
2026年7月17日上午,广西大学公共管理学院第五十六期学术沙龙在学院414会议室举行。本期学术沙龙聚焦“人工智能在科研工作中的实践应用”主题,由广西大学苏毅清老师、广西民族大学方平老师和广西大学博士生王雪薏进行科研分享。此次沙龙深化了师生对AI辅助公共管理研究的认识。
王雪薏以AI辅助科研的工具实践与工作流优化为主线,系统演示了多类工具在日常科研中的应用。她首先介绍了利用网页端工具生成可编辑演示文稿及配套讲稿的方法,随后结合技能蒸馏、科研绘图、Stata调用、变量清洗与公开数据处理等场景,展示了将零散操作沉淀为可复用的个人工作流的具体操作。在论文处理方面,王雪薏分享了AI辅助翻译、校稿、投稿格式调整与本地文档检索的实践经验,并强调应依据任务复杂度与可靠性要求选择合适工具,对重要内容实施交叉核验和人工复查。

图|广西大学博士生王雪薏作主题分享
苏毅清老师结合团队科研组织与研究生培养实际,重点讨论了AI辅助科研的边界与协作机制。他指出,AI适合承担文献初筛、格式调整、数据清洗和初稿生成等重复性工作,但研究问题的提炼、理论框架的建构以及事实与价值判断,仍必须由研究者完成。围绕团队科研能力建设,苏毅清提出逐步完善提示词与技能共享库、任务复盘机制和轮值指导制度,通过常态化经验交流形成可积累、可迭代、可复用的团队科研工作流。同时,他强调所有AI生成结果都应经过人工审阅,访谈记录、未公开调研资料等敏感数据应严格遵守科研伦理与数据安全规范。

图|广西大学苏毅清老师作主题分享
方平老师从本地大模型部署切入,介绍了开源模型在科研场景中的配置方式与应用条件。他结合本地工作站的实际运行情况,说明了模型规模、显卡算力与任务复杂度对运行效率的影响,并重点展示了本地模型在断网环境下处理访谈记录、批量文献和格式调整任务的优势。方平指出,本地部署的核心价值在于增强数据可控性、降低敏感资料外传风险并改善长期使用成本,其定位不是简单替代云端工具,而是为不同安全等级和计算需求的科研任务提供更具针对性的技术方案。

图|广西民族大学方平老师作主题分享
交流环节中,与会师生进一步讨论了AI辅助定量分析、质性编码、公开数据获取与学术写作的适用边界。与会师生一致认为,AI能够显著压缩机械性操作所占用的时间,为研究者开展文献研读、理论思考与学术对话创造条件。但在研究设计、概念提炼、因果解释和结论判断等环节,研究者仍应保持主体责任。对于网络公开数据的获取与分析,也应坚持合规采集、过程留痕、抽样复核和审慎解释,避免以技术便利替代方法规范。
会议还围绕近期科研产出、团队协作与新成员培养作出部署。下一阶段,团队将持续建设共享提示词库与技能资源,探索共享算力支持,完善新成员轮值指导与阶段性汇报机制,并原则上每学期至少开展一次AI辅助科研工具经验分享会。通过资源共享、经验复盘与规范约束,进一步提升团队科研工作的协同性与可持续性。
本期学术沙龙在深入交流中圆满结束。会议既呈现了人工智能嵌入科研流程的多种实践可能,也再次明确了技术应用的学术边界。团队将继续面向公共管理研究的真实需求,推动人工智能工具与规范化科研训练相结合,在保障数据安全与研究质量的前提下提升科研效率、拓展方法视野。
学术沙龙是我院活跃学术氛围、增强学术探讨与思想交流并激发研究生学术兴趣的常规性学术活动。每次沙龙都围绕公共管理领域的研究主题,邀请引谈人和与谈人进行对话、讨论。这是一个开展平等自由学术探讨的良好平台,为教师之间、学生之间,以及教师与学生之间进行理论交流和思想碰撞提供了机会,以期能够拓宽研究者的思维和视野,为学术研究提供全新视角。
学术沙龙的宗旨
为教师学生搭建一个学习交流的平台。
为青年学者架设一座登堂入室的梯子。
为公管学院营造一种互促互进的氛围。

文字来源 | 广西大学公共管理学院科研团队
图片来源 | 广西大学公共管理学院科研团队
图文编辑 | 李可欣
一审一校 | 潘 峻、张欣欣、林文韬
二审二校 | 苏毅清
三审三校 | 周均旭
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