美国没有全国统考,从21年开始UC/CSU 连 SAT/ACT 都不作为必须选项。科目的重要性因此取决于"孩子要去哪里",不同的目标和标准科目的重要性不同。
这几套标准有不重合的部分。Health 是部分学区必修但 A-G 不认;艺术是 A-G 硬要求但州最低可被替换。孩子完全可能顺利毕业、却不具备 UC 申请资格。
二、哪些课程应该重点了解
数学、英语、科学在两国高度对应,这里不展开。以下按国内家庭最陌生的程度排列。
🔴 第一档:国内没有对应科目
经济学 Economics(半学期,必修)
国内普高不开设这门课。它不是常识普及,而是一门正式的社会科学:供需、市场结构、货币与银行、财政与货币政策、国际贸易。
算社会科学学分,属 A-G 的 A 类 通常安排在12年级,与美国政府各占一学期 阅读量和写作量都不小,不是"轻松课"
个人理财 Personal Finance(半学期,新增必修)
Class of 2030–31 起成为毕业要求,学校 2027–28 学年起开设 法律规定必须独立开设,不得与其他课合并 内容:信用分管理、贷款成本(含学生贷款)、报税流程、税制影响 修了它可选择免修经济学——但请注意,若目标是 UC,经济学在 A-G 中的地位使它通常仍是更好的选择
族裔研究 Ethnic Studies
历史与社会科学下的一门课,从美国各族裔群体自身的视角,讲述他们的历史、经历与贡献。加州的课程框架围绕四个方向:非裔美国人、拉丁裔、亚裔美国人、美洲原住民研究。
课堂形式偏重讨论、史料分析与调查性作业,常见的作业包括家族移民史写作、口述史采访。亚裔美国人研究单元会涉及华人移民史——排华法案、铁路修建、唐人街的形成等,许多华裔学生反馈这是他们最有话说的一门课。
计入社会科学学分,属 A-G 的 A 类。部分学区已列为毕业要求,需要整年必修。家族移民史类作业对新移民家庭可能触及敏感话题(签证身份、分离经历、亲属未一同来美)。这类作业通常允许学生自选主题或改写他人故事,不必完全写自己家的情况。
职业技术教育 CTE(Career Technical Education)
这是最需要留意的一门。
CTE ≠ 国内的中职、职高、分流。它是普通高中内部的应用型课程序列,优等生大量选修。
常见方向:工程与建筑、生物医学科学、计算机科学、影视与媒体制作、商业与创业、护理与健康职业。
许多 CTE 课程经 UC 认证,可计入 A-G 可与 AP、荣誉课并行,不冲突 部分课程带行业证书或社区大学学分 在申请中体现"持续投入的方向",是加分项
请勿因"职业教育"这个译名阻止孩子选课。
🟡 第二档:看似有对应,实则差别很大
美国政府与公民 Government & Civics(半学期,必修)
国内有政治课,容易直接对应过去,但看着类似其实差别很大的概念最容易有误会。
差别在于:
对英语学习者是难点:术语密集(judicial review、due process、filibuster),且要求就争议话题写论证文。建议不要与其他高难度课挤在同一学期。
健康 Health(多数学区必修,一学期)
国内的生理卫生只覆盖其中一小块。美国这门课还包括:
医疗保险与就诊流程、看懂药品标签、营养标准、急救 心理健康:识别情绪信号、如何求助(州法要求) 性健康与 HIV 预防教育:加州法律要求高中至少一次。家长有书面选择退出(opt-out)权利,但仅限这一部分,学校会提前发通知
定位提醒:学区必修,但不属 A-G,成绩不进 UC 的 GPA 计算。建议暑期修掉,腾出学年一个 period。(这个课程在一些学区是毕业必修,我还挺意外的。感觉这门课混合了中国国内的心理健康,部分运动营养学,然后就是酗酒,药品以及性健康教育都放到了一起。)
🟢 第三档:知道,但严重低估
视觉与表演艺术 VAPA(Visual & Performing Arts)
家长的问题不是不了解,而是不相信它重要。所以只需记住一句:
A-G 的 F 类:整整一年,C 以上,必须是学校认证课程,不能用外语或任何其他科目替代。
想申 UC/CSU 而没修艺术=直接失去申请资格。
这条是加州(UC/CSU 体系)的特色,多数外州公立大学没有。
三、转学生家庭的几点注意事项
若语言测试导致数学也被一并降级安置,第一年就要求重测(placement test)——9年级的分班决定了到12年级能走到哪一级 国内的健康教育/生理卫生一般不被认可为 Health 学分 不要跳过艺术课 不要因译名回避 CTE
建议向 Counselor 提出的问题:
孩子的四年计划(4-year plan)是否满足 A-G?缺哪项? 数学分班层级是否匹配实际水平? Health 能否暑期修? 本校有哪些 CTE pathway、AP、Dual Enrollment?
术语对照表
结构与标准
课程层级
学科名称
日常运作
几个容易译错的
CTE 别译成"职业教育"或"中职"——建议说"职业技术课程"或直接保留英文 Ethnic Studies 不是"民族教育",是"族裔研究" Honors 不是荣誉称号,是课程难度层级 Counselor 不是心理咨询师,是学业规划老师(学校另有 school psychologist)
夜雨聆风