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第七单元总结
智慧小锦囊
两位
28
数
+2 3 相同数位对齐,从个位
1
加两
加起,个位相加满十,向
位
51
十位进一
数
两位
数
加两 如果两位数加两位数
计算25+48,因为个位上5加8
位 个位相加需要进位,十
满10,要进位,和的十位上是
数的 位加完后还要加上进
2+4+1=7,结果是七十几
估 位1
算
以
运用
内
多
的
种方
加
法 两位数加两位数,可以
法 24+23=47
口算 先把十位相加,再把个
和 方法一:20+20=40 4+3=7
两 位相加;也可以先加第
减 40+7=47
位数 二个加数的十位,再加
法 方法二:24+20=44 44+3=47
加 个位
⌒
两位
二
数
⌒
两位
56-18=38
数 · 相同数位对齐,从个位
5 6
减两 减起,个位不够减,向十
- 1 8
位 位借一,借一当十和个
3 8
数 位合起来后再计算
两位
数 计算两位数减两位数,
计算82-28,因为个位上2减8
减两 要注意个位不够减向
不够减,要向十位借1,计算十位
位 十位借一后,十位要减
时,8-2-1=5,结果是五十几
数的 去1
估算
运用
多
种方
两位数减两位数,可以
法
42-28=14 先减去减数的十位数,
计算
方法一:42-20=22 22-8=14 再减去个位数;还可以
两
方法二:40-20=20 20+2=22 用十位和个位上的数
位数
22-8=14 分别相减,再把结果相
减
加
两位
数
用加 学校组织学生去图书馆看书,一
减 (1)班去了38人,一(2)班去了43 用加减法解决简单的
法解 人。你能提出什么数学问题? 问题,先看是求两数和,
决 一(1)班和一(2)班共去了多少 还是求两数差,然后选
的问 人? 用正确的方法解答
题 38+43=81(人)
易错集锦
易错点1:对用竖式计算加法的算理理解不透彻,导致计算结果错误。
误区点拨:
(1)用竖式计算加法,计算十位时,常发生漏加进位数的错误。
(2)用竖式计算时,相同数位一定要对齐。个位上的数相加满十,要向十位进1。计
算十位时,不要忘加进位的1。
易错点2:对用竖式计算减法的算理理解不透彻,导致计算结果错误。
误区点拨:
(1)用竖式计算减法时,常发生用减数减去被减数和忘记减退位数的错误。
(2)用竖式计算时,相同数位一定要对齐。从个位减起,个位不够减要向十位借1,可
在十位上点上退位点,提醒自己计算十位时,不要忘了减去退位的1。
