当前位置:首页>文档>2023.10.10+马原思修导学+黄奕轲+(讲义+笔记)(2025考研系统班图书大礼包•政治)_2026考公资料_(49)政治理论合集_政治理论合集_2025考研政治_09.粉笔_01.导学课程_00.讲义

2023.10.10+马原思修导学+黄奕轲+(讲义+笔记)(2025考研系统班图书大礼包•政治)_2026考公资料_(49)政治理论合集_政治理论合集_2025考研政治_09.粉笔_01.导学课程_00.讲义

  • 2026-03-07 15:36:47 2026-02-05 00:11:12

文档预览

2023.10.10+马原思修导学+黄奕轲+(讲义+笔记)(2025考研系统班图书大礼包•政治)_2026考公资料_(49)政治理论合集_政治理论合集_2025考研政治_09.粉笔_01.导学课程_00.讲义
2023.10.10+马原思修导学+黄奕轲+(讲义+笔记)(2025考研系统班图书大礼包•政治)_2026考公资料_(49)政治理论合集_政治理论合集_2025考研政治_09.粉笔_01.导学课程_00.讲义
2023.10.10+马原思修导学+黄奕轲+(讲义+笔记)(2025考研系统班图书大礼包•政治)_2026考公资料_(49)政治理论合集_政治理论合集_2025考研政治_09.粉笔_01.导学课程_00.讲义
2023.10.10+马原思修导学+黄奕轲+(讲义+笔记)(2025考研系统班图书大礼包•政治)_2026考公资料_(49)政治理论合集_政治理论合集_2025考研政治_09.粉笔_01.导学课程_00.讲义
2023.10.10+马原思修导学+黄奕轲+(讲义+笔记)(2025考研系统班图书大礼包•政治)_2026考公资料_(49)政治理论合集_政治理论合集_2025考研政治_09.粉笔_01.导学课程_00.讲义
2023.10.10+马原思修导学+黄奕轲+(讲义+笔记)(2025考研系统班图书大礼包•政治)_2026考公资料_(49)政治理论合集_政治理论合集_2025考研政治_09.粉笔_01.导学课程_00.讲义
2023.10.10+马原思修导学+黄奕轲+(讲义+笔记)(2025考研系统班图书大礼包•政治)_2026考公资料_(49)政治理论合集_政治理论合集_2025考研政治_09.粉笔_01.导学课程_00.讲义
2023.10.10+马原思修导学+黄奕轲+(讲义+笔记)(2025考研系统班图书大礼包•政治)_2026考公资料_(49)政治理论合集_政治理论合集_2025考研政治_09.粉笔_01.导学课程_00.讲义
2023.10.10+马原思修导学+黄奕轲+(讲义+笔记)(2025考研系统班图书大礼包•政治)_2026考公资料_(49)政治理论合集_政治理论合集_2025考研政治_09.粉笔_01.导学课程_00.讲义
2023.10.10+马原思修导学+黄奕轲+(讲义+笔记)(2025考研系统班图书大礼包•政治)_2026考公资料_(49)政治理论合集_政治理论合集_2025考研政治_09.粉笔_01.导学课程_00.讲义
2023.10.10+马原思修导学+黄奕轲+(讲义+笔记)(2025考研系统班图书大礼包•政治)_2026考公资料_(49)政治理论合集_政治理论合集_2025考研政治_09.粉笔_01.导学课程_00.讲义
2023.10.10+马原思修导学+黄奕轲+(讲义+笔记)(2025考研系统班图书大礼包•政治)_2026考公资料_(49)政治理论合集_政治理论合集_2025考研政治_09.粉笔_01.导学课程_00.讲义
2023.10.10+马原思修导学+黄奕轲+(讲义+笔记)(2025考研系统班图书大礼包•政治)_2026考公资料_(49)政治理论合集_政治理论合集_2025考研政治_09.粉笔_01.导学课程_00.讲义
2023.10.10+马原思修导学+黄奕轲+(讲义+笔记)(2025考研系统班图书大礼包•政治)_2026考公资料_(49)政治理论合集_政治理论合集_2025考研政治_09.粉笔_01.导学课程_00.讲义
2023.10.10+马原思修导学+黄奕轲+(讲义+笔记)(2025考研系统班图书大礼包•政治)_2026考公资料_(49)政治理论合集_政治理论合集_2025考研政治_09.粉笔_01.导学课程_00.讲义
2023.10.10+马原思修导学+黄奕轲+(讲义+笔记)(2025考研系统班图书大礼包•政治)_2026考公资料_(49)政治理论合集_政治理论合集_2025考研政治_09.粉笔_01.导学课程_00.讲义
2023.10.10+马原思修导学+黄奕轲+(讲义+笔记)(2025考研系统班图书大礼包•政治)_2026考公资料_(49)政治理论合集_政治理论合集_2025考研政治_09.粉笔_01.导学课程_00.讲义
2023.10.10+马原思修导学+黄奕轲+(讲义+笔记)(2025考研系统班图书大礼包•政治)_2026考公资料_(49)政治理论合集_政治理论合集_2025考研政治_09.粉笔_01.导学课程_00.讲义
2023.10.10+马原思修导学+黄奕轲+(讲义+笔记)(2025考研系统班图书大礼包•政治)_2026考公资料_(49)政治理论合集_政治理论合集_2025考研政治_09.粉笔_01.导学课程_00.讲义
2023.10.10+马原思修导学+黄奕轲+(讲义+笔记)(2025考研系统班图书大礼包•政治)_2026考公资料_(49)政治理论合集_政治理论合集_2025考研政治_09.粉笔_01.导学课程_00.讲义
2023.10.10+马原思修导学+黄奕轲+(讲义+笔记)(2025考研系统班图书大礼包•政治)_2026考公资料_(49)政治理论合集_政治理论合集_2025考研政治_09.粉笔_01.导学课程_00.讲义
2023.10.10+马原思修导学+黄奕轲+(讲义+笔记)(2025考研系统班图书大礼包•政治)_2026考公资料_(49)政治理论合集_政治理论合集_2025考研政治_09.粉笔_01.导学课程_00.讲义
2023.10.10+马原思修导学+黄奕轲+(讲义+笔记)(2025考研系统班图书大礼包•政治)_2026考公资料_(49)政治理论合集_政治理论合集_2025考研政治_09.粉笔_01.导学课程_00.讲义
2023.10.10+马原思修导学+黄奕轲+(讲义+笔记)(2025考研系统班图书大礼包•政治)_2026考公资料_(49)政治理论合集_政治理论合集_2025考研政治_09.粉笔_01.导学课程_00.讲义
2023.10.10+马原思修导学+黄奕轲+(讲义+笔记)(2025考研系统班图书大礼包•政治)_2026考公资料_(49)政治理论合集_政治理论合集_2025考研政治_09.粉笔_01.导学课程_00.讲义
2023.10.10+马原思修导学+黄奕轲+(讲义+笔记)(2025考研系统班图书大礼包•政治)_2026考公资料_(49)政治理论合集_政治理论合集_2025考研政治_09.粉笔_01.导学课程_00.讲义
2023.10.10+马原思修导学+黄奕轲+(讲义+笔记)(2025考研系统班图书大礼包•政治)_2026考公资料_(49)政治理论合集_政治理论合集_2025考研政治_09.粉笔_01.导学课程_00.讲义
2023.10.10+马原思修导学+黄奕轲+(讲义+笔记)(2025考研系统班图书大礼包•政治)_2026考公资料_(49)政治理论合集_政治理论合集_2025考研政治_09.粉笔_01.导学课程_00.讲义
2023.10.10+马原思修导学+黄奕轲+(讲义+笔记)(2025考研系统班图书大礼包•政治)_2026考公资料_(49)政治理论合集_政治理论合集_2025考研政治_09.粉笔_01.导学课程_00.讲义
2023.10.10+马原思修导学+黄奕轲+(讲义+笔记)(2025考研系统班图书大礼包•政治)_2026考公资料_(49)政治理论合集_政治理论合集_2025考研政治_09.粉笔_01.导学课程_00.讲义

文档信息

文档格式
pdf
文档大小
0.903 MB
文档页数
30 页
上传时间
2026-02-05 00:11:12

文档内容

马原思修导学 (讲义+笔记) 主讲教师:黄奕轲 授课时间:2023.10.10 粉笔考研·官方微信马原思修导学(讲义) 一、学科占比一探究竟 二、学科重点有的放矢 三、复习方法轻松备考 二、学科重点有的放矢 根据不同模块特点,高效计划复习 1(一)马克思主义基本原理(约22分) 1.试卷分布 2.内容框架 3.考查特点 2.内容框架 马克思主义是由马克思和恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体 系。 马原目录 导论 第一章 世界的物质性及发展规律 2第二章 实践与认识及其发展规律 第三章 人类社会及其发展规律 第四章 资本主义的本质及规律 第五章 资本主义的发展及其趋势 第六章 社会主义社会的发展及其规律 第七章 共产主义崇高理想及其最终实现 小结1: 马哲(理论基础)工具 马政经(社会背景)应用 科社(科学结论)结论 3小结3: 哲学的基本问题:思维与存在的关系问题 辩证法的观点:联系的、发展的、全面的 3.考查特点 (1)马哲部分: 客观题: ①跨章节比较明显 eg:(2015.1)“袁隆平种水稻”——实践【章2】 (2016.1)“愚人吃盐”——适度原则【章1】 (2017.1)“雾霾”——主观能动性与客观规律性相统一原理【章1】 (2018.1)、(2019.1)、(2020.1)、(2021.1)、(2022.1)——【章1】 ②易出现名人名言、古诗词、文言文 eg: (2019.2)“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。 所以然者何?水土异也。”“橘逾淮为枳”说明了( ) (2018.2)“马者,所以命形也;白者,所以命色也。命色者,非命形也, 故曰白马非马。”从唯物辩证法的观点看,“白马非马”这一命题的错误在于( ) (1996)《坛经》中记载:“时有风吹幡动,一僧日风动,一僧日幡动,议论 4不已。惠能进日:不是风动,不是幡动,仁者心动。”这段话表明惠能关于运动 的基本观点是( ) (2006)世界上唯一不变的是变。这一论断的含义是( ) ③紧密贴合时政热点。 主观题 (2)马政经部分: 只命制客观题 (3)科学社会主义部分:(约2分) 只命制客观题 第七章、第八章——知识再现 复习规划 1.根据框架梳理章节内容。 2.理解范畴与范畴之间关系,抽象原理通俗化。 53.注意理解常考名人名言。 4.以习题训练巩固客考点,掌握答题技巧 重理解、善运用、巧记忆 (二)思想道德与法治(约15分) 1.试卷分布 2.内容框架 3.考查特点 2.内容框架——思道法目录 绪论 担当复兴大任 成就时代新人 第一章 领悟人生真谛把握人生方向 第二章 追求远大理想坚定崇高信念 第三章 继承优良传统弘扬中国精神 第四章 明确价值要求践行价值准则 第五章 遵守道德规范锤炼道德品格 第六章 学习法治思想提升法治素养 673.考查特点 (1)客观题考查特点 ①学科内容简单,基本为记忆性考点,无过多理解性内容。 ②客观题注意关键词搭配。 (2021.13)人是社会的人,每一个人都存在和活动于具体的、基于特定历 史的现实社会当中。个人与社会是对立统一的关系,两者相互依存、相互制约、 相互促进。个人与社会的关系最根本的是( ) A.个人价值与社会价值的关系 B.个人利益与社会利益的关系 C.个人理想与社会理想的关系 D.个人存在与社会存在的关系 8(2021.14)新时代爱国主义教育的着力点是( ) (2021.31)法律权威是指法律再社会中的作用力、影响力和公信力,是法 律应有的尊严和生命,法律是否具有权威取决于( ) (2020.13)全面推进依法治国……全面依法治国的总抓手是( ) (2020.14)习近平在纪念五四运动 100 周年大会……当代中国爱国主义的 本质就是( ) (2020.31)法律规定……对行使法律界限的正确理解是( ) ③客观题紧密贴合社会时政热点。 (2021.30)2020年颁布的《中华人民共和国民法典》是新中国第一部以法 典命名的法律,……是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民法典, 开创了我国法典编纂立法的先河。编纂民法典的重大意义是( ) (2020.30)2019 年 10 月,中共中央国务院印发的《新时代公民道德建设 实施纲要》是在中国特色社会主义进入新时代的背景下,推动我国精神文明建设 9再上新高度,为实现中华民族伟大复兴中国梦凝心铸魂的指导性文件,新时代公 民道德建设的重点任务是( ) (2019.13)2018 年 9 月 10 日,全国教育大会在北京召开。习近平在讲话 中指出,培养什么人是教育的首要问题,我国是中国共产党领导的社会主义国家, 这就决定了我们的教育必须( ) 小结:客观题小技巧 1、一一对应找搭配 2、时政热点寻考点 2主观题考查特点: ①引起重大反响的热点现象(2010,2013,2015,2016,2017,2021) ②重大法律与公共政策的制定实施(2019) ③具有重大贡献的模范人物(2011,2012,2014,2018,2020,2022,202 3) 三、复习方法轻松备考 一.明晰各模块范畴,建立学科框架 二.理解为主、以“懂”辅“记”,深刻掌握考点 三.习题训练学技巧,“套路”解决绊脚题 四.时政热点必熟悉,下笔答题步步高 10马原思修导学(笔记) 【注意】 1.本课程是【25考研政治导学】,讲解马克思主义基本原理、思想道德与法 治,为后期学习打好简单基础,明白要学什么。 2.授课老师:黄奕轲。 3.备注:为了方便大家理解老师的PPT内容,下面的整理多以“截图+笔记” 的形式呈现。 一、学科占比一探究竟 二、学科重点有的放矢 三、复习方法轻松备考 【注意】 1.学科占比一探究竟:知道在考研政治中马原和思道法这两个模块分值和重 要性。 2.学科重点有的放矢:有目的、有重点地学习,如原文复现、低频考点后期 不用费劲学习,可以把注意力放在重要考点上。 3.复习方法轻松备考。 【解析】考试内容-学科占比:考研政治分值是100分,今年考查6个模块。 1.马克思主义基本原理(马原)——22分:相对于其他模块较难,有的词、 11句子较抽象,需要理解,如客观性、诡辩论等,后期老师会给大家翻译讲解,如 诡辩论为哲学上的专业名词,其实就是日常生活中的“抬杠”。 2.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(毛中特)——13分。 3.习近平新时代中国特色社会主义思想概论(新思想)——22分。 4.中国近现代史纲要(史纲)——15分。 5.思想道德与法治(思道法)——15 分:在整个考研政治中,最简单、最 容易,涉及日常生活中的大白话,需注意搭配和作答内容。 6.形势与政策及当代世界经济和政治(形策与当代)——13分。 二、学科重点有的放矢 【解析】学科重点有的放矢: 1.马原:在整个大纲中包含四个方面。 (1)导论:从宏观上了解马克思主义基本原理。 (2)主体内容:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义, 简称为马哲(涉及10分的分析题)、马政经(命制选择题)、科社(选择题考查), 是马原的三个基本组成部分/基本内容,共同构成马克思主义科学理论体系。 (3)分值是22分,特点是先难后易,虽然入门慢,但实际上最好背。 2.思修: (1)绪论:从宏观上解释思想道德与法治、思想修养、道德修养、法律修 养。 (2)重点内容是思想修养,会命制分析题,如真题考过黄文秀、张富清、 12钱七虎(爱国主义)的事迹,有很多命制分析题的考点,告知当代青年人如何去 做。 (3)道德修养、法律修养:作选择题备考。注意不是学习法律条文,考研 政治仅学习相关的宏观基本常识,法律条文专业课才考查。 (4)分值占15分,相对容易、可以突破。 根据不同模块特点,高效计划复习 【解析】根据不同模块特点,高效计划复习: 1.马原(马哲+政经)★★★★★:重要且难!先复习! (1)马原比较重要且需要理解,建议大家先复习马原部分,尤其是马克思 主义哲学和马克思政治经济学的内容。 (2)马政经可能考查计算题,但十几年间仅考查了 2 次,因为主要考政治 方面,故只要把公式在题干中的对应量找到,计算并不复杂(口算就可以得到结 果)。 2.思修:★★★:跟老师上课即可,是最简单的、可以突击,规律性、技巧 性较强。 (一)马克思主义基本原理(约22分) 1.试卷分布 2.内容框架 3.考查特点 【解析】马克思主义基本原理(约22分): 1.试卷分布:简单了解。 2.内容框架:了解所学的内容有哪些,顺便勾起大家脑海中的记忆,因为马 13原在初中、高中、大学公共课中都学过,后期学习相对轻松。 3.考查特点:知己知彼,指导每个模块的考查特点,尽可能拿到高分。 【解析】马原试卷分布:4单选5多选1分析。 1.单选:1、2、3、4题,共4分。 2.多选:17、18、19、20、21题,共10分。 3.分析:34题/2小问,每问5分,共10分。 2.内容框架 马克思主义是由马克思和恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体 系。 【解析】内容框架: 1.马克思主义:是由马克思和恩格斯创立的,是为后继者所不断发展的科学 理论体系。 2.如果老师问“马克思主义是由谁创立的”,有些同学回答是“马克思创立 的”,需注意,创立者有两个人,是由马克思和恩格斯共同创立的。 (1)马克思主义狭义上指由马克思和恩格斯所创立的科学理论体系。 (2)马克思主义从广义上而言,不仅包括马克思和恩格斯这两个创立者, 还要加上后继者,如列宁、毛邓江湖习,即由马克思和恩格斯创立并为后继者所 14不断发展的科学理论体系。 马原目录 导论 第一章 世界的物质性及发展规律 第二章 实践与认识及其发展规律 第三章 人类社会及其发展规律 第四章 资本主义的本质及规律 第五章 资本主义的发展及其趋势 第六章 社会主义社会的发展及其规律 第七章 共产主义崇高理想及其最终实现 【解析】马原目录:共8章内容(导论+七章的正文内容),内容不是很多。 1.第一章导论:宏观上介绍马克思主义是什么,是怎么产生的,具有哪些特 点、当代价值。 2.第二章到第四章:马克思主义哲学(马哲)。 3.第五章和第六章:马克思主义政治经济学(马政经)。 4.第六章和第七章:科学社会主义(科社)。 【解析】 1.导论:宏观上介绍马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学,说明马 15克思主义代表的是无产阶级,告知了其阶级属性。人类解放最终要实现共产主义 的宏伟目标。 2.马哲: (1)第二章进入马哲,即世界的物质性及发展规律。 ①哲学是世界观(如何看这个世界)、方法论(提供一定的方法,指导我们 如何去做),哲学研究这个世界,世界分为两种,一种是可以直接感知到,如电 脑、手机、山、河,这些都是物质,看到这些,在人脑中形成对物质的认识,即 意识,故哲学研究物质和意识的关系。 ②物质即存在,意识即思维,哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,如 我们看过医生,医生是先观察、再对症下药,并不是凭空想象,而是物质决定意 识,我们每个人都具有马克思主义哲学观,是唯物的。 ③唯物论:“物”指物质,马克思主义告诉我们物质决定意识,物质是如何 存在的,如何形成人的意识,物质和意识的桥梁是实践。 ④辩证法:如我们需要辩证地看待这个问题,看到问题的 AB 面,全面分析 问题。世界上没有孤零零的事物,因为世界是普遍联系的,任何事物都是联系的, 同时世界是运动、变化、发展的,所以应该全面、联系、发展地看待问题。 (2)第三章实践与认识及其发展规律——认识论:研究人类是如何认识世 界的、如何一步步揭示事物的本质,通过实践与认识研究人类思维。 (3)第四章人类社会及其发展规律——历史唯物主义/唯物史观:人类社会 是如何存在和发展的。人类社会由原始社会一步步发展到社会主义社会,最终要 达到共产主义社会,人类社会不是由英雄决定的,而是由社会本身所具有的规律 一步步推动发展的,即唯物史观。 (4)马哲部分考点:重点是辩证法和认识论,会出分析题。 3.马克思主义政治经济学(马政经):第五、六章。 (1)第五章资本主义的本质及规律(自由竞争资本主义),主要研究资本主 义是如何产生以及发展的。在本章节中会学习两个内容。 ①劳动价值论:人可以通过劳动创造价值。 ②剩余价值论:剩余价值是会收入资本家自己的腰包。如甲是资本家,乙是 工人,甲雇佣乙,要求一天工作8小时,乙一天赚200元的价值,工资是20元/ 16天,资本家剥削工人的剩余价值是180元。 (2)第六章:资本主义的发展及趋势。资本主义产生之后,资本家想要赚 取更多的钱,获得更多的剩余价值,就会形成生产集中和资本集中,集中到少数 资本家手中,出现了垄断资本主义。当今社会还有很多资本主义国家存在,所以 会讲解当代资本主义的新变化。 4.科社:包括第七章社会主义社会的发展及其规律,第八章共产主义崇高理 想及其最终实现。资本主义经常爆发经济危机,共产主义最终会取代资本主义, 共产主义不需要钱,到时候物质资料极大丰富,是按需分配,也不需要国家的统 治工具。 小结1: 马哲(理论基础)工具 马政经(社会背景)应用 科社(科学结论)结论 【解析】小结1:马原包括马哲、马政经、科社。马哲提提供了理论基础, 即理论工具,应用与研究当时资本主义的发展,最终得到的结论——公有制代替 私有制,实现社会主义,最终达到共产主义。 【解析】马克思主义基本原理: 1.马哲:重难点集中在辩证法和认识论,会考查分析题,需要理解透彻。 2.马政经:劳动价值论和剩余价值论是高频的选择题考点,剩余价值论是难 17点。| 小结3: 哲学的基本问题:思维与存在的关系问题 辩证法的观点:联系的、发展的、全面的 【解析】小结3: 1.哲学的基本问题:思维与存在的关系问题。 2.辩证法的观点:用联系、发展、全面的的观点看待问题,才能解决问题。 3.考查特点 (1)马哲部分: 客观题: ①跨章节比较明显 eg:(2015.1)“袁隆平种水稻”——实践【章2】 (2016.1)“愚人吃盐”——适度原则【章1】 (2017.1)“雾霾”——主观能动性与客观规律性相统一原理【章1】 (2018.1)、(2019.1)、(2020.1)、(2021.1)、(2022.1)——【章1】 【解析】马哲部分:客观题跨章节比较明显,如 A、B 是唯物论、C 是辩证 法、D是马政经,此时要有清晰框架,分析题干准确作答,所以后期学习一定要 梳理框架。 ②易出现名人名言、古诗词、文言文 eg: (2019.2)“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。 所以然者何?水土异也。”“橘逾淮为枳”说明了( ) (2018.2)“马者,所以命形也;白者,所以命色也。命色者,非命形也, 故曰白马非马。”从唯物辩证法的观点看,“白马非马”这一命题的错误在于( ) (1996)《坛经》中记载:“时有风吹幡动,一僧日风动,一僧日幡动,议论 不已。惠能进日:不是风动,不是幡动,仁者心动。”这段话表明惠能关于运动 18的基本观点是( ) (2006)世界上唯一不变的是变。这一论断的含义是( ) ③紧密贴合时政热点。 【解析】 1.易出现名人名言、古诗词、文言文:大多数同学做题有误区,看到文言文、 文言文千万不要多想,不要过度解读,看字面意思即可,不用引申义、背后的情 感等。近几年这种题目出现的较少。 2.紧密贴合时政热点:考研政治都是紧密贴合时政,不仅限于马原,后期老 师会穿插考点进行讲解。 主观题 【解析】主观题:突出专业术语,明晰模块限定词,考查内容集中,需注意 掌握范畴词,如辩证法、认识论等,所以需搭建框架和掌握专业名词,这样复习 省时、高效。 (2)马政经部分: 只命制客观题 19【解析】马政经部分:只命制客观题,偶尔考查计算题。 1.第五章——侧重考查理解+偶尔计算。对应公式内容,计算简单。 2.第六章——侧重于知识再现,即原文复现。后期老师会整理成文档提供给 大家,多读即可。 (3)科学社会主义部分:(约2分) 只命制客观题 第七章、第八章——知识再现 【解析】科学社会主义部分:只考查选择题。第七章、第八章——考查知识 再现,要么不考,要么只考查1单或1多。 复习规划 1.根据框架梳理章节内容。 2.理解范畴与范畴之间关系,抽象原理通俗化。 3.注意理解常考名人名言。 4.以习题训练巩固客考点,掌握答题技巧 重理解、善运用、巧记忆 【解析】复习规划: 1.根据框架梳理章节内容。形成框架后,后期进行填充。 2.理解范畴与范畴之间关系,抽象原理通俗化,如果某个考点听着困难,可 以把老师讲的例子记下来,帮助理解。 3.注意理解常考名人名言,课上老师会结合具体考点补充完整,大家做好标 记。 4.后期以习题训练巩固客考点,掌握答题技巧,后期老师会把做题技巧分享 给大家,提高准确率。 5.马原重理解、善运用、巧记忆:可以通过框架记忆法、口诀记忆法复习。 (二)思想道德与法治(约15分) 1.试卷分布 202.内容框架 3.考查特点 【解析】思想道德与法治(约15分): 1.试卷分布。 2.内容框架。 3.考查特点。 【解析】试卷分布:1单选2多选1分析。 1.单选:13、14题,共1分。 2.多选:30、31题,共4分。 3.分析:37题,2小问,每一问5分,共10分。 2.内容框架——思道法目录 绪论 担当复兴大任 成就时代新人 第一章 领悟人生真谛把握人生方向 第二章 追求远大理想坚定崇高信念 第三章 继承优良传统弘扬中国精神 第四章 明确价值要求践行价值准则 第五章 遵守道德规范锤炼道德品格 第六章 学习法治思想提升法治素养 【解析】内容框架 1.绪论:担当复兴大任,成就时代新人。宏观上教给大家要做好新时代的青 年人,要有理想、有本领、有担当,做立大志、明大德、成大才、担大任的时代 新人。 212.前四章主要是思想修养: (1)第一章:领悟人生真谛,把握人生方向。 (2)第二章:追求远大理想,坚定崇高信念。 (3)第三章:继承优良传统,弘扬中国精神。 (4)第四章:明确价值要求,践行价值准则。 3.第五章:遵守道德规范,锤炼道德品格,围绕道德展开学习,道德是软约 束。 4.第六章:学习法治思想,提升法治素养,围绕法治内容进行讲解,法治是 强约束,不能碰触底线。 【解析】绪论只考查选择题,思想道德与法治,包括思想修养(1-4),作分 析题备考;道德修养(5),选择题为主;法治素养(6),选择题为主。 【解析】思想修养(1-4):人生观、理想信念、中国精神、社会主义核心价 值观。 1.思想修养:最重要的是要有正确的人生观,人生观是每个人的人生目的(为 什么活着)、人生态度(怎么样活着)、人生价值(怎样活着才有意义),三者的 核心是人生目的,因为人生目的告诉我们为什么活着,有了目的,才能决定我们 22以什么态度渡过人生,什么样的人生才有价值。比如同学们近阶段的目的是考上 硕士研究生,所以大家要艰苦积极地学习,考研就是以一种积极向上的人生态度 实现自己的人生价值。 2.理想信念:习近平总书记多次讲话中提到“理想信念是精神之钙”,正是 因为有理想信念,才能够支撑我们完成自己的目标。坚定的理想信念支撑着我们 战胜挫折,完成人生目标。 3.中国精神:包含以爱国主义为核心的民族精神和以改革为核心的时代精神, 作为中华民族的接班人,我们每个人首先要热爱自己的祖国。 4.社会主义核心价值观:要建设一个“富强、民主、文明、和谐”的国家, 要建设一个“自由、平等、公正、法治”的社会,要将每一个人培养成“爱国、 敬业、诚信、友善”的公民。本章讲社会主义核心价值观是什么、如何践行。以 选择题备考即可。 【解析】道德修养:对言行的软约束。 1.道德总论:道德是什么、如何产生的,具有什么功能。 2.七德: (1)纵向三德:从时间发展的脉络行看,中华民族有5000年的传承,三德 是中华民族的传统美德、革命时期的革命道德、社会主义道德。 (2)横向四德:从不同领域约束言行。 23①社会公德(网络道德):在公共场合中需要尊重社会公德,网络上也要遵 循道德,网络生活属于公共生活的一部分,现在网络环境鱼目混杂,任何人都可 以隐藏在键盘后肆意发言,国家正在一步步加强对网络的规范。所以,不仅要从 法律上进行规范,还要从道德上进行约束。 ②家庭美德:家庭中要遵循家庭美德。 ③职业道德:在工作中要遵循职业道德,职业道德最高的标准是奉献社会, 干一行爱一行。 ④个人品德:个人品德的培养和形成。 【解析】法治素养(6): 1.社会主义法律的特征和运行: (1)法律的含义。 (2)我国社会主义法律的本质特征。 (3)我国社会主义法律的运行。法律要运行(立法、执法、司法、守法), 首先要有法律,要先立法,然后执法、司法(法院、检察院)、守法(每一个公 民遵守,如果不遵守,则法律没有意义)。 2.坚持全面依法治国:习近平法治思想 24(1)全面依法治国的根本遵循。 (2)坚持走中国特色社会主义法治道路。 (3)建设法治中国。 3.维护宪法权威: (1)我国宪法的形成和发展:任何法律不得与宪法相违背,宪法的地位是 至高无上的(最权威的)。 (2)我国宪法的地位和基本原则。 (3)加强宪法实施和监督。 4.自觉尊法学法守法用法:即每个人用法治思维解决问题。 (1)培养社会主义法治思维。 (2)依法行使权利(能够干什么)与履行义务(应该干什么)。 (3)不断提升法治素养(解决实际问题)。 3.考查特点 (1)客观题考查特点 ①学科内容简单,基本为记忆性考点,无过多理解性内容。 ②客观题注意关键词搭配。 (2021.13)人是社会的人,每一个人都存在和活动于具体的、基于特定历 史的现实社会当中。个人与社会是对立统一的关系,两者相互依存、相互制约、 相互促进。个人与社会的关系最根本的是( ) A.个人价值与社会价值的关系 B.个人利益与社会利益的关系 C.个人理想与社会理想的关系 D.个人存在与社会存在的关系 【解析】客观题考查特点: 1.学科内容简单,基本为记忆性考点(直接挖空,考查关键词的搭配)。 2.客观题注意关键词搭配:例:问“个人与社会的关系最根本的是”,问“根 本”,直接找“利益”,B项当选(且是书上的原话)。 25【解析】这些内容要多读,对于原文复现的内容,熟读有印象后,看到选项 就能选出。 (2021.14)新时代爱国主义教育的着力点是( ) (2021.31)法律权威是指法律再社会中的作用力、影响力和公信力,是法 律应有的尊严和生命,法律是否具有权威取决于( ) (2020.13)全面推进依法治国……全面依法治国的总抓手是( ) (2020.14)习近平在纪念五四运动 100 周年大会……当代中国爱国主义的 本质就是( ) (2020.31)法律规定……对行使法律界限的正确理解是( ) 【解析】原文复现:以上题目都很明确,建议大家平时学习做好标记并记住。 ③客观题紧密贴合社会时政热点。 (2021.30)2020年颁布的《中华人民共和国民法典》是新中国第一部以法 典命名的法律,……是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民法典, 26开创了我国法典编纂立法的先河。编纂民法典的重大意义是( ) (2020.30)2019 年 10 月,中共中央国务院印发的《新时代公民道德建设 实施纲要》是在中国特色社会主义进入新时代的背景下,推动我国精神文明建设 再上新高度,为实现中华民族伟大复兴中国梦凝心铸魂的指导性文件,新时代公 民道德建设的重点任务是( ) (2019.13)2018 年 9 月 10 日,全国教育大会在北京召开。习近平在讲话 中指出,培养什么人是教育的首要问题,我国是中国共产党领导的社会主义国家, 这就决定了我们的教育必须( ) 【解析】客观题紧密贴合社会时政热点考查:后面的课上跟紧老师做笔记即 可。 小结:客观题小技巧 1、一一对应找搭配 2、时政热点寻考点 【解析】小结:客观题小技巧。 1.一一对应找搭配。 2.时政热点寻考点,做到熟读。 2主观题考查特点: ①引起重大反响的热点现象(2010,2013,2015,2016,2017,2021) ②重大法律与公共政策的制定实施(2019) ③具有重大贡献的模范人物(2011,2012,2014,2018,2020,2022,202 3) 【解析】主观题考查特点: 1.引起重大反响的热点现象:如闯红灯问题。 2.重大法律与公共政策的制定实施:如《英雄烈士保护法》,用法律规范言 行。 3.★★★具有重大贡献的模范人物:最喜欢考查,9月份人民日报大篇幅刊 登了人民教师的事迹,后期老师会总结热点新闻,讲例子梳理说明,大家课上做 27好笔记即可。 三、复习方法轻松备考 一.明晰各模块范畴,建立学科框架 二.理解为主、以“懂”辅“记”,深刻掌握考点 三.习题训练学技巧,“套路”解决绊脚题 四.时政热点必熟悉,下笔答题步步高 【解析】复习方法轻松备考: 1.明晰各模块范畴,建立学科框架:框架非常重要,要动手画一画,这样记 忆更深刻。 2.理解为主、以“懂”辅“记”,深刻掌握考点:即在理解的基础上记忆。 3.习题训练学技巧,“套路”解决绊脚题:勤练习,多做题,熟悉做题技巧。 4.时政热点必熟悉,下笔答题步步高:时政热点老师后期会总结。 【注意】作业: 1.马克思主义的基本组成部分:( )。 2.人生观的核心是:( )。 28遇见不一样的自己 Be your better self 29