2024上半年教师资格笔试预测报-初中物理_4-教培资料-26年最新资料-同步更新_初中高中教资_03科三专项（进去保存报考的学科即可）_初中_初中物理-通关资科包_8.ZG考前预测报

内部资料 免费交流 2024 年上半年全国教师资格笔试预测报（初中物理） 考点·简单机械 1杠杆 （1）定义：一根在力的作用下，能绕固定点转动的硬棒。 （2）五要素 动力F ：使杠杆转动的力； 1 动力臂L1 ：支点到动力作用线的垂直距离； 支点：固定不动的点； 阻力F ：阻碍杠杆转动的力； 2 阻力臂L2 ：支点到阻力作用线的垂直距离。 （3）平衡条件：F L  F L 。 1 1 2 2 （4）平衡状态：静止或匀速转动。 （5）种类：省力杠杆（L ＞L2）；等臂杠杆（L ＝L ）；费用杠杆（L ＜L ）。 1 1 2 1 2 注意：动力臂、阻力臂的画法，定支点，作二线（画出力的作用线）画力臂。 2滑轮 滑轮组绕线法则：奇动偶定（与动滑轮相连后的绳子条数n为奇数时，绳子起点在定滑 轮上，n为偶时起点在动滑轮上），先内后外（从里面的小滑轮逐步向外绕线，不得重复与交 叉）。 1内部资料 免费交流 考点·物态变化 考点·运动图像问题 x-t图像 v-t图像 图像 斜率 表示某时刻的速度 表示某时刻的加速度 纵轴：计时开始时物体的位移 纵轴：物体运动的初速度 截距 横轴：相应时刻物体在x0处 横轴：相应时刻物体速度为零 图线与t轴围成面积表示物体在相应时间 面积 无意义 内发生的位移 交点 两图线相交表示两个物体相遇 两图线相交说明两物体在时速度相等 考点·功能关系 功 能的变化 表达式 正功 重力势能减少 重力做功 重力势能变化 W  E E 负功 重力势能增加 G P1 P2 正功 弹性势能减少 弹力做功 弹性势能变化 W E E 负功 弹性势能增加 弹 P1 P2 正功 动能增加 合力做功 动能变化 W  E E 负功 动能减少 合 1 2 除重力（或系统内弹 正功 机械能增加 机械能变化 W  E E 力）外其他力做功 外 1 2 考点·动能定理 1.动能：物体由于运动所具有的能称为动能。动能是标量，是描述物体运动状态的物理 量，其单位与功的单位相同。 2内部资料 免费交流 1 公式：E  mv2。 k 2 2.动能定理 （1）内容：合外力对物体所做的功等于物体动能的变化。 1 1 （2）表达式：W E ，F x mv2  mv2。 合 k 合 2 2 2 1 （3）注意事项 ①动能不进行矢量分解，无矢量式。（即不能在分速度或分位移上使用动能定理） ②动能定理的应用只与初末位置物体的动能有关，无需考虑过程。 ③动能定理可用于变力做功的求解。 考点·机械能守恒定律 1.机械能守恒条件：只有重力（或系统内弹力）做功，其它力不做功。 （1）从做功的角度看，只有重力或系统内弹力做功。 （2）从能量的角度看，只有系统内动能和势能的相互转化。 2.机械能守恒的表达式 （1）守恒观点（初位置机械能等于末位置机械能）：E E E E →需选择零势 k1 p1 k2 p2 面。 （2）转化观点（动能的变化量等于势能的变化量）：E E →不用选择零势面。 P K （3）转移观点（A变化的机械能等于B变化的机械能）：E E →不用选择零势 A B 面。 考点·动量定理 1.内容：物体在一个过程始末的动量变化量等于它在这个过程中所受力的冲量。 2.表达式： （1）mvmv  F(tt)(F不是恒力时也适用，此时F看做变力的平均值)。 （2） p p  I 。 3.适用范围：宏观、微观、低速、高速都适用。 4.注意：①使用动量定理表达式mvmv  F(tt)，需规定正方向。②动量定理是 p 牛顿第二定律的变形，F  ，合外力等于物体动量的变化率。 合 t 考点·动量守恒定律 3内部资料 免费交流 1.内容：如果一个系统不受外力，或者所受外力的矢量和为0，这个系统的总动量保持 不变。 2.成立条件： ①不受外力，动量守恒； ②外力之和为零，动量守恒； ③外力远小于内力，动量近似守恒（如爆炸、子弹打物块、碰撞）； ④某方向上外力之和为零，该方向上动量守恒。 3.适用对象及范围：①两个及两个以上物体组成的系统；②动量守恒定律是一个独立的 实验定律，适用于目前物理学研究的一切领域。 4.注意：①动量守恒指的是系统的总动量在相互作用的过程中时刻守恒；②在系统总动 量不变的情况下，每个物体的动量可以发生很大的变化。 5.表达式： p p。 ①mv m v mv m v （常用公式）； 1 1 2 2 1 1 2 2 ②mv m v (m m )v； 1 1 2 2 1 2 ③0mv m v ； 1 1 2 2 考点·带电粒子在电场中的运动 1.带电粒子在电场中的加速 （1）带电粒子沿平行电场线的方向进入匀强电场，受到的电场力与运动方向在同一直 线上，做匀加（减）速直线运动。 qE Uq （2）带电粒子的加速度：a   m md 2.带电粒子在电场中的偏转 （1）运动状态：带电粒子以垂直匀强电场的方向进入电场后，做类平抛运动。 （2）处理方法： l ①垂直于场强方向做匀速直线运动，粒子在电场中的的运动时间t  v 0 Eq Uq ②平行于电场方向做匀加速直线运动，加速度a  ，在竖直方向的偏转距离 m md 1 1 Uq  l 2 Uql2 Uql y at2      ，离开电场时的偏转速度v at  。 2 2 md  v 0   2mv 0 2d y mdv 0 v Uql y Uql ③速度偏转角tan y  ，位移偏转角tan  ，得tan 2tan。 v mv2d l 2mv2d 0 0 0 4内部资料 免费交流 考点·楞次定律 1.楞次定律：感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁 通量的变化。 2.楞次定律的广义表述 （1）阻碍原磁通量的变化——“增反减同”； （2）阻碍相对运动——“来拒去留”； （3）使线圈面积有扩大或缩小的趋势——“增缩减扩”。 考点·电磁感应定律 1.内容：电路中感应电动势的大小，跟穿过这一回路的磁通量的变化率成正比。即  E n 。磁通量的变化率是Φ－t图象上某点切线的斜率。 t 2.导体平动切割磁感线产生的感应电动势 表达式：E=BLv。 注意：v指与B垂直的分量；L指有效切割长度，即与v垂直的直线长度。 考点·理想气体状态方程 （1）内容：一定质量的某种理想气体，在从一个状态变化到另一个状态时，尽管p、V、T 都可能改变，但是压强跟体积的乘积与热力学温度的比值保持不变。 pV p V pV （2）表达式： 1 1  2 2 或 C。 T T T 1 2 考点·振动图象与波动图象 图象类型 振动图象 波的图象 研究对象 一个振动质点 沿波传播方向上所有质点 研究内容 一质点的位移随时间的变化规律 某时刻所有质点的空间分布规律 图象 物理意义 表示某质点各个时刻的位移 表示某时刻各质点的位移 （1）质点振动周期 （1）波长、振幅 图象信息 （2）质点振幅 （2）任意一质点在该时刻的位移 5内部资料 免费交流 （3）各时刻质点位移 （3）任意一质点在该时刻加速度方向 （4）各时刻速度、加速度方向 （4）传播方向、振动方向的互判 图象变化 随时间推移，图象延续，但形状不变 随时间推移，图象沿传播方向平移 一完整曲 线占横坐 表示一个周期 表示一个波长 标距离 考点·光的全反射 1.定义：光从玻璃射入到空气中时，折射角大于入射角，当入射角增大到一定程度时， 折射光线完全消失，全部光线都被反射回玻璃内，这种现象称为全反射现象。 2.全反射的条件：光由光密介质射向光疏介质；入射角大于或等于临界角。 3.临界角：刚好发生全反射(即折射角等于90°)时的入射角，用字母C表示。临界角和折 1 射率的关系是sinC＝ 。 n 考点·光电效应现象 1.基本原理 照射到金属表面的光，能使金属中的电子从表面逸出，这个现象称为光电效应。发射出 来的电子叫光电子，产生的电流叫光电流。 2.基本规律 ①入射光越强，单位时间内发射的光电子数越多，饱和电流越大。 ②光电子的能量只与入射光的频率有关，与入射光的强弱无关。 ③入射光的频率低于截止频率时不能发生光电效应。不同金属截止频率不同。 ④光电效应几乎是瞬时的。 3.爱因斯坦光电效应方程 光电效应方程：E hW k 0 6内部资料 免费交流 1 式中E 是光电子的最大初动能，E  mv2 k k 2 e c 考点·氢原子能级跃迁 1.原子能级：能级是原子处在各个定态的能量值，原子在能级之间发生跃迁时，辐射或 吸收的能量为EE E 。 初 终 2.原子的跃迁条件：hE E 初 终 3.原子跃迁注意的几个问题： （1）跃迁是指原子从一个定态到另一个定态的变化过程。 （2）原子的跃迁条件hE E 适用于光子和原子作用而使原子在各定态之间跃迁的 初 终 情况。 4.直接跃迁与间接跃迁 原子从一种能量状态跃迁到另一种能量状态时，有时可能是直接跃迁，有时可能是间接 跃迁。两种情况下辐射（或吸收）光子的频率可能不同。 5.一个原子和一群原子 n(n1) 一群氢原子处于量子数为n的激发态时，可能辐射出的光谱条数为N= C2，而 2 n 一个氢原子处于量子数为n的激发态上时，最多可辐射出n－1条光谱线。 7