当前位置:首页>文档>数学(重庆卷)(全解全析)_2数学总复习_赠送:2024中考模拟题数学_二模_数学(重庆卷)-:2024年中考第二次模拟考试

数学(重庆卷)(全解全析)_2数学总复习_赠送:2024中考模拟题数学_二模_数学(重庆卷)-:2024年中考第二次模拟考试

  • 2026-03-12 12:23:44 2026-02-06 02:11:21

文档预览

数学(重庆卷)(全解全析)_2数学总复习_赠送:2024中考模拟题数学_二模_数学(重庆卷)-:2024年中考第二次模拟考试
数学(重庆卷)(全解全析)_2数学总复习_赠送:2024中考模拟题数学_二模_数学(重庆卷)-:2024年中考第二次模拟考试
数学(重庆卷)(全解全析)_2数学总复习_赠送:2024中考模拟题数学_二模_数学(重庆卷)-:2024年中考第二次模拟考试
数学(重庆卷)(全解全析)_2数学总复习_赠送:2024中考模拟题数学_二模_数学(重庆卷)-:2024年中考第二次模拟考试
数学(重庆卷)(全解全析)_2数学总复习_赠送:2024中考模拟题数学_二模_数学(重庆卷)-:2024年中考第二次模拟考试
数学(重庆卷)(全解全析)_2数学总复习_赠送:2024中考模拟题数学_二模_数学(重庆卷)-:2024年中考第二次模拟考试
数学(重庆卷)(全解全析)_2数学总复习_赠送:2024中考模拟题数学_二模_数学(重庆卷)-:2024年中考第二次模拟考试
数学(重庆卷)(全解全析)_2数学总复习_赠送:2024中考模拟题数学_二模_数学(重庆卷)-:2024年中考第二次模拟考试
数学(重庆卷)(全解全析)_2数学总复习_赠送:2024中考模拟题数学_二模_数学(重庆卷)-:2024年中考第二次模拟考试
数学(重庆卷)(全解全析)_2数学总复习_赠送:2024中考模拟题数学_二模_数学(重庆卷)-:2024年中考第二次模拟考试
数学(重庆卷)(全解全析)_2数学总复习_赠送:2024中考模拟题数学_二模_数学(重庆卷)-:2024年中考第二次模拟考试
数学(重庆卷)(全解全析)_2数学总复习_赠送:2024中考模拟题数学_二模_数学(重庆卷)-:2024年中考第二次模拟考试
数学(重庆卷)(全解全析)_2数学总复习_赠送:2024中考模拟题数学_二模_数学(重庆卷)-:2024年中考第二次模拟考试
数学(重庆卷)(全解全析)_2数学总复习_赠送:2024中考模拟题数学_二模_数学(重庆卷)-:2024年中考第二次模拟考试
数学(重庆卷)(全解全析)_2数学总复习_赠送:2024中考模拟题数学_二模_数学(重庆卷)-:2024年中考第二次模拟考试
数学(重庆卷)(全解全析)_2数学总复习_赠送:2024中考模拟题数学_二模_数学(重庆卷)-:2024年中考第二次模拟考试
数学(重庆卷)(全解全析)_2数学总复习_赠送:2024中考模拟题数学_二模_数学(重庆卷)-:2024年中考第二次模拟考试
数学(重庆卷)(全解全析)_2数学总复习_赠送:2024中考模拟题数学_二模_数学(重庆卷)-:2024年中考第二次模拟考试
数学(重庆卷)(全解全析)_2数学总复习_赠送:2024中考模拟题数学_二模_数学(重庆卷)-:2024年中考第二次模拟考试
数学(重庆卷)(全解全析)_2数学总复习_赠送:2024中考模拟题数学_二模_数学(重庆卷)-:2024年中考第二次模拟考试
数学(重庆卷)(全解全析)_2数学总复习_赠送:2024中考模拟题数学_二模_数学(重庆卷)-:2024年中考第二次模拟考试
数学(重庆卷)(全解全析)_2数学总复习_赠送:2024中考模拟题数学_二模_数学(重庆卷)-:2024年中考第二次模拟考试
数学(重庆卷)(全解全析)_2数学总复习_赠送:2024中考模拟题数学_二模_数学(重庆卷)-:2024年中考第二次模拟考试
数学(重庆卷)(全解全析)_2数学总复习_赠送:2024中考模拟题数学_二模_数学(重庆卷)-:2024年中考第二次模拟考试
数学(重庆卷)(全解全析)_2数学总复习_赠送:2024中考模拟题数学_二模_数学(重庆卷)-:2024年中考第二次模拟考试
数学(重庆卷)(全解全析)_2数学总复习_赠送:2024中考模拟题数学_二模_数学(重庆卷)-:2024年中考第二次模拟考试
数学(重庆卷)(全解全析)_2数学总复习_赠送:2024中考模拟题数学_二模_数学(重庆卷)-:2024年中考第二次模拟考试

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.770 MB
文档页数
27 页
上传时间
2026-02-06 02:11:21

文档内容

2024 年中考第二次模拟考试(重庆卷) 数学·全解全析 第Ⅰ卷 一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合 题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑) 1.下列数中最小的是( ) A.−2022 B.2023 C.−2023 D.2024 【答案】C 【分析】 此题主要考查了有理数大小比较的方法,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③ 正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.据此判断即可. 【详解】 解:∵−2023<−2022<2023<2024, ∴所给的数中最小的是−2023. 故选:C 2.下列运算中正确的是( ) A.a3−a2=a B.a3 ⋅a4=a12 C.(−a2) 3 =−a6 D.a6÷a2=a3 【答案】C 【分析】本题主要考查了整式的运算.直接利用合并同类项法则以及积的乘方运算法则、同底数幂的乘除 运算法则分别计算得出答案. 【详解】解:A、a3与a2不是同类项,不能合并,本选项不符合题意; B、a3 ⋅a4=a7≠a12,本选项不符合题意; C、(−a2) 3 =−a6,本选项不符合题意; D、a6÷a2=a4≠a3,本选项不符合题意; 故选:C. 3.下列图形中是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了轴对称图形的定义,熟练掌握轴对称图形的定义是解答本题的关键.如果一个图形沿 着一条直线对折后两部分能够互相重合,那么这个图形就叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.根据轴 对称图形的概念解答即可. 【详解】解:A,B,D选项中的图形都不能找到一条直线,使图形沿这条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形; C选项中的图形能找到一条直线,使图形沿这条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称 图形. 故选:C. 6 4.下列四个点,在反比例函数y= 的图象上的是( ) x ( 1) A.(−3,−3) B. 1, C.(3,2) D.(5,1) 6 【答案】C 【分析】本题考查反比例函数图象上的点的坐标特征,根据反比例函数的解析式可知xy=k,四个选项中, 横、纵坐标乘积为6的即为正确答案. 6 【详解】解:A,−3×(−3)=9≠6,(−3,−3)不在y= 的图象上,不合题意; x 1 1 ( 1) 6 B,1× = ≠6, 1, 不在y= 的图象上,不合题意; 6 6 6 x 6 C,3×2=6,(3,2)在y= 的图象上,符合题意; x 6 D,5×1=5≠6,(5,1)不在y= 的图象上,不合题意; x 故选C. 5.如图,四边形ABCD和A′B′C′D′是以点O为位似中心的位似图形,若OA:OA′=3:4,则四边形 ABCD与四边形A′B′C′D′的面积比为( ) A.2:3 B.3:4 C.4:9 D.9:16 【答案】D 【分析】本题考查位似变换,相似图形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握“两位似图形的面积比等于 对应边比的平方”. 【详解】解:∵四边形ABCD和A′B′C′D′是以点O为位似中心的位似图形, ∴四边形ABCD∽四边形A′B′C′D′, S OA 2 3 2 9 ∴ 四边形ABCD =( ) =( ) = , S OA′ 4 16 四边形A′B′C′D′ 故选:D.( √4) 6.估计 √5+ ×√3的值在( ) 3 A.4和5之间 B.5和6之间 C.6和7之间 D.7和8之间 【答案】B 【分析】 本题考查了二次根式的混合运算,估算无理数的大小,先根据二次根式的混合运算法则进行计算,并估算 无理数的大小即可得出答案. 【详解】 ( √4) 解: √5+ ×√3 3 =√15+√4 =√15+2, ∵9<15<16, ∴3<√15<4, ∴5<√15+2<6. 故选:B. 7.由同样长度的木棍按一定的规律组成下列图形,其中第①个图形有5根木棍,第②个图形有9根木棍, 第③个图形有13根木棍,……,则第⑧个图形木棍的根数是( ) A.25 B.29 C.33 D.37 【答案】C 【分析】本题主要考查了图形类的规律探索,观察图形可知第n个图形有(1+4n)根木棍,据此规律求解即 可. 【详解】解:第①个图形有1+4×1=5根木棍, 第②个图形有1+4×2=9根木棍, 第③个图形有1+4×3=13根木棍, ……, 以此类推,可知,第n个图形有(1+4n)根木棍, ∴第⑧个图形木棍的根数是1+4×8=33, 故选:C. 8.如图,点A,B,C在⊙O上,∠ABC=45°,延长CO交AB于点D,OC=√3OD,AB=3√2,则 BC的长是( )A.1+2√3 B.√2+√6 C.3√3 D.3+√3 【答案】D 【分析】本题考查了圆周角定理,解直角三角形,连接OA,AC,作AM⊥BC于点M,结合已知条件, 利用圆周角定理及直角三角形性质可得∠AOD=90°,AM=BM,再由特殊锐角的三角函数值求得 ∠OAD=30°,再结合等腰直角三角形性质及三角形内角和定理可求得∠ACM=60°,然后利用三角函 数分别求得BM,CM的长度,最后利用线段的和差即可求得答案,正确作出辅助线构造直角三角形并求 得∠ACM=60°是解题的关键. 【详解】解:如图,连接OA,AC,作AM⊥BC于点M, ∵∠ABC=45°, ∴∠AOC=2∠ABC=90°,∠BAM=90°−45°=45°, ∴∠AOD=90°,AM=BM, ∵OA=OC,OC=√3OD, ∴OA=√3OD, OD √3 ∴tanOAD= = , OA 3 ∴∠OAD=30°, ∵OA=OC,∠AOC=90°, ∴∠OAC=∠OCA=45°, ∴∠BAC=∠OAD+∠OAC=30°+45°=75°, ∴∠ACM=180°−∠ABC−∠BAC=180°−45°−75°=60°, ∵AM⊥BC, ∴∠AMB=∠AMC=90°,√2 AM √3 ∴AM=BM=AB·sin45°= AB,CM= = AM, 2 tan60° 3 ∵AB=3√2, ∴AM=BM=3,CM=√3, ∴BC=BM+CM=3+√3, 故选:D. 9.如图,点E为正方形ABCD的对角线BD上的一点,连接CE,过点E作EF⊥CE交AB于点F,交对 角线AC于点G,且点G为EF的中点,若正方形的边长为4√2,则AG的长为( ). 4 A.2 B.3 C.2√2 D. √2 3 【答案】B 【分析】 如图,过点F作FH⊥OB于点H,先证明△FHB是等腰直角三角形,得到FH=BH=OB−OH,再证明 1 1 △EGO∽△EFH得到OG= FH,EO=OH= EH,求出AC=8,得到OB=OC=4,证明 2 2 4−OH 2OH 1 △EFH∽△CEO,得到 = ,求出OH=2(负值舍去),则FH=2 ,OG= FH=1,即可 OH 4 2 得到AG=OA−OG=3. 【详解】 解:如图,过点F作FH⊥OB于点H, ∵四边形ABCD是正方形, ∴∠ABD=45°,AC⊥BD, ∴△FHB是等腰直角三角形, ∴FH=BH=OB−OH, ∵AC⊥BD,FH⊥OB, ∴OG∥FH, ∴△EGO∽△EFH, ∵点G为EF的中点, ∴EF=2≥¿,OG EO EG 1 ∴ = = = FH EH EF 2 1 1 ∴OG= FH,EO=OH= EH 2 2 ∵正方形的边长为4√2, ∴AC=√2AB=8, ∴OB=OC=4, ∵EF⊥CE, ∴∠FEC=90°=∠EHF, ∴∠EFH=90°−∠FEH=∠CEO, ∴△EFH∽△CEO, FH EH 4−OH 2OH ∴ = ,即 = , EO OC OH 4 ∴OH=2(负值舍去), ∴FH=BH=OB−OH=2 , 1 ∴OG= FH=1, 2 ∴AG=OA−OG=3. 故选:B. 【点睛】 本题主要考查了正方形的性质,相似三角形的性质与判定,等腰直角三角形的性质与判定,勾股定理,正 确作出辅助线构造相似三角形是解题的关键. 10.有依次排列的2个整式:x,x+2,对任意相邻的两个整式,都用右边的整式减去左边的整式,所得 之差写在这两个整式之间,可以产生一个新整式串:x,2,x+2,这称为第一次操作;将第一次操作后的 整式串按上述方式再做一次操作,可以得到第二次操作后的整式串;以此类推.通过实际操作,四个同学 分别得出一个结论: 小琴:第二次操作后整式串为:x,2−x,2,x,x+2; 小棋:第二次操作后,当|x|<2时,所有整式的积为正数; 小书:第三次操作后整式串中共有8个整式;小画:第2022次操作后,所有的整式的和为2x+4046; 四个结论正确的有( )个. A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【分析】根据“相邻的两个数,都用右边的数减去左边的数,所得之差写在这两个数之间”解答可得. 【详解】解:原整式为:x,x+2, 第2次操作后所得整式串为:x,2-x,2,x,x+2,小琴正确; 所有整式之积为2x2(x+2)(x-2), ∵|x|<2, ∴2x2(x+2)(x-2)>0,小棋正确; 第3次操作后所得整式串为:x,2-2x,2-x,x,2,x-2,x,2,x+2,共有9个整式,小书错误; 第1次操作后所得整式串为:x,2,x+2,所有整式之和为2x+4; 第2次操作后所得整式串为:x,2-x,2,x,x+2,所有整式之和为2x+6; 第3次操作后所得整式串为:x,2-2x,2-x,x,2,x-2,x,2,x+2,所有整式之和为2x+8; 由上面可以看出,每一次操作后所得新整式串所有整式的和比上一次增加2, 故操作第2022次产生的新数串的所有数之和是2x+2022×2=2x+4044.小画错误; 故选:B 【点睛】此题主要考查了数字变化类,本题中理解每一次操作的方法是前提,得出每一次操作以后所产生 的那个新整式串的所有整式之和的规律是关键. 第Ⅱ卷 二、填空题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分) 11.计算:(√7+π) 0+2−1−tan45°= . 1 【答案】 2 【分析】 本题考查的是实数的运算,先分别根据零指数幂、负整数指数幂的计算法则及特殊角的三角函数值计算出 各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可. 【详解】解:(√7+π) 0+2−1−tan45° 1 =1+ −1 2 1 = . 2 1 故答案为: . 2 12.2024年我国将全面推进探月工程,规划包括嫦娥七号和嫦娥八号任务,已知月球与地球的平均距离约为384000000米,数据384000000用科学记数法表示为 . 【答案】3.84×108 【分析】 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表 示时关键要正确确定a的值以及n的值.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的 绝对值与小数点移动的位数相同. 【详解】解:384000000=3.84×108, 故答案为:3.84×108. 13.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为 . 【答案】6 【分析】本题考查了多边形内角与外角.设这个多边形的边数为n,根据内角和公式以及多边形的外角和 为360°即可列出关于n的一元一次方程,解方程即可得出结论. 【详解】解:设这个多边形的边数为n,则该多边形的内角和为(n−2)×180°, 依题意得:(n−2)×180°=360°×2, 解得:n=6, ∴这个多边形的边数是6. 故答案为:6. 14.红色不透明袋子里有3个红球和2个白球.这些球除颜色外,其他特征都完全相同.摇匀后随机从袋 子中取出两个球,则这两个球颜色相同的概率是 . 2 【答案】 5 【分析】 本题考查概率的计算,可用画树状图法或列表法求概率.准确列表,用同颜色的情况数除以所有情况数即 可得到答案. 【详解】解:列表如下: 红 红 红 白 白 红 红,红 红,红 红,白 红,白 红 红,红 红,红 红,白 红,白 红 红,红 红,红 红,白 红,白 白 白,红 白,红 白,红 白,白 白 白,红 白,红 白,红 白,白 ∴同时取出2个球的所有等可能的情况有20种,其中取出的2个球的颜色相同的情况有8种, 8 2 ∴取出的2个球的颜色不相同的概率为 = . 20 52 故答案为: 820=25. 5 15.如图所示,已知锐角△ABC中,AB=√10,BC=6,将△ABC绕点A逆时针旋转至△ADE位置,恰 好使得CE⊥BC于C,且CE=BC,连接BD,则BD的长为 . 6√85 6 【答案】 / √85 17 17 【分析】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,矩形的性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理, 过点A作AG⊥BC,AF⊥CE,根据旋转的性质得出AE=AC,再根据等腰三角形的性质和矩形的性质 求出BG,AF,再证明△ABD∽△ACE,利用相似比即可解答,正确作出辅助线是解题的关键. 【详解】解:过点A作AG⊥BC,AF⊥CE,如图,则∠AGB=∠AGC=∠AFC=∠AFE=90°, 根据旋转的性质可得,AE=AC, ∵AF⊥CE, ∴CF=EF=3, ∵CE⊥BC, ∴∠AFC=∠FCG=∠AGC=90°, ∴四边形AFCG是矩形, ∴AG=CF=3, ∴BG=√AB2−AG2=√(√10) 2 −32=1, ∴AF=CG=6−1=5, 在Rt△ACG中,AC=√AG2+CG2=√32+52=√34, ∵AB=AD,AC=AE, AB AD ∴ = , AC AE 又∵∠BAD=∠CAE, ∴△ABD∽△ACE,BD AB ∴ = , CE AC BD √10 即 = , 6 √34 6√85 ∴BD= , 17 6√85 故答案为: . 17 16.如图,在菱形ABCD中,BC=4√3,∠ADC=120°,以A为圆心AD为半径画弧,过点D作 DE⊥AB于点E,则图中阴影部分的面积为 . 【答案】8π−6√3 【分析】 本题主要考查了菱形的性质,直角三角形的性质,勾股定理,扇形面积公式,准确识图,理解阴影面积的 求解方法是解题的关键. 根据S =S −S 计算求解. 阴影 扇形DAB △ADE 【详解】解:菱形ABCD中,∠ADC=120°, ∴CD∥AB,AD=AB, ∴∠A=60°,AD=BC=4√3, ∵DE⊥AB, ∴∠ADE=30°, 1 ∴AE= AD=2√3,DE=√3AE=6, 2 ∴S =S −S 阴影 扇形DAB △ADE 2 60π×(4√3) 1 = − ×2√3×6 360 2 =8π−6√3, 故答案为:8π−6√3. a−5 4 17.若整数a使关于x的不等式组¿至少有两个整数解,且使关于y的分式方程 − =2有正整数解, y−1 1−y 则满足条件的所有整数a的和为 . 【答案】15a 【分析】先解不等式①得x<6,解不等式②得x≥ ,根据不等式组至少有两个整数解可得a≤8,解分式 2 a+1 方程可得y= ,根据y≠1和分式方程有正整数解可得a≠1,−10,且a+1是2的倍数, ∴a>−1, ∴−1