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作文宝典
(25年3月考期最新修订)
第一章 考情分析
一、题型
1.命题作文
2.话题作文
3.材料作文★ (单一材料、组合材料)
二、体裁
1.记叙文
2.说明文
3.议论文★
三、 判卷规则
1.人员配置
2.阅卷场景
3.方式时长
4.要点分值★
第二章 写作要素
一、架构(筋)
1.提纲草稿
2.段落字数
3.布局要素
①第1段
②第5段
③第234段
二、硬伤(皮)
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1.架构不清、层次不明
2.主观自我、话外诠释;
3.言辞激烈、逻辑混乱;
4.修辞乱用、体裁不明;
5.主题偏离、标题怪异;
6.三观不正、暗示标记;
7.卷面不清、一逗到底;
8.知识生搬、材料硬套;
9.字数不够、篇幅不均。
10.文白掺杂、网络英语
三、主题(骨)
1.提炼中心(要句分析法、因果分析法、对比分析法、人物分析法、寓意分析法。。。)
例① 一片树叶,在空中与一只鸟并排飞着。“瞧,我能像你一样飞啦!”树叶十分得意地
对鸟儿说着。一会儿,风停了,鸟仍在飞着,而树叶却一头跌入了下面的河里。
例④ 墙壁上,一只蚂蚁在艰难地往上爬,爬到一半,滚落下来,这是它第六次失败了。过
了一会儿,它又顺着原路,一步一步往上爬了……两个人注视着这只蚂蚁,一个说:“多可
爱的蚂蚁,这么百折不挠!”另一个说:“多蠢笨的蚂蚁,只要稍微改变一下方向,就可能
爬上去。”
例⑧ 许多植物自身都有对于自然界灵敏的反应,并且不断调整自身的生存状态。如干旱可
以让植物的根深扎于泥土中,风力大的地区植物长得更牢固。肥沃的土地上生长快的植物往
往树质松软,贫瘠的土地上生长慢的植物常常材质坚硬,植物如此,人也一样。
例⑩《冬夜读书示子聿》宋代:陆游
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
注释:示:训示、指示。子聿(yù ):陆游的小儿子。无遗力:用出全部力量,没有一点
保留,不遗余力、竭尽全力。少壮:青年时代。工夫:(做事)所耗费的时间。始:才。纸:
书本。终:毕竟。浅:肤浅,浅薄。 绝知:深入、透彻的理解。躬行:亲自实践。
2.拟定标题(特殊符号、字数、忌论文式、忌副标题。。。。。。)
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第三章 主题方向
一、考试范畴(是否要与教师教育关联呢?)
1.职业修养(奉献、师德、榜样、赏识、宽容、尊重、奋斗、沟通、合作、责任)
2.个人品质(诚信、挫折、自律、乐观、梦想、青春、节约、环保、读书、踏实)
3.课程改革(审美、评价、实践、创新、尺度、生命、焦虑、文化、快乐、倾听)
4.舆论热点(新闻资讯、时政热点、教育改革、文化现象、领袖言论、舆论风潮)
二、往期预测示例
标题:独立思考
做到独立思考,要不断学习、提升自己能力
做到独立思考,要拒绝盲从、时刻保持清醒
做到独立思考,要敢于面对、怀有批判精神
关键词:辨别信息、人云亦云、随波逐流、谣言真相、理性盲从、主见判断、冷静清醒。
标题:读书的意义
读书的意义在于孕育思想,提高智慧,为人生清醒
读书的意义在于修身养性,塑造品德,为社会奉献
读书的意义在于掌握本领,磨练担当,为中华复兴
关键词:职业发展、阅读生活、终身学习、全民读书、文化影响、碎片知识。
标题:处变不惊
培养坚强意志,方能遇事处变不惊,适应新的局面
拥有良好心态,方能遇事处变不惊,跟上新的节奏
锻炼智慧能力,方能遇事处变不惊,抓住新的机遇
关键词:拥抱变化、迎合时代、抓住机遇、创新学习、居安思危、摆脱安逸,转变思维。
标题:快与慢
快是一种务实,教会我们力争事业的上游
慢是一种务虚,教会我们细嗅生活的蔷薇
快慢张弛有度,教会我们领悟人生的真谛
关键词:生活心态、实用无用、物质精神、学生空间、成长发展规律、课外兴趣、严慈相济。
标题.幸福教育
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幸福教育就是帮助孩子快乐学习,给孩子一个多姿的童年
幸福教育就是鼓励孩子学会分享,给孩子一双发现美的眼睛
幸福教育就是引导孩子发展兴趣,给孩子的梦想插上一双翅膀
标题.注重积累
不断积累知识,才能获取厚积薄发的能力
不断积累实践,才能练就去伪存真的眼光
不断积累阅历,才能达到乐观通达的境界
三、最新原材料预测(2月份出)
附件1——
练习材料
材料一: 2005年,乔布斯应邀在斯坦福大学演讲,他这样回忆自己过去的生活:“我总是
把一切弄得一团糟,甚至想过逃离硅谷。但是,渐渐地,我开始有了一个想法,我仍然热爱
我过去做的一切,于是,我决定从头开始。”
请根据材料的叙述,谈谈你的看法,要求自拟标题,写一篇议论文。字数1000字左右
材料二: 为山者基于一篑之土,以成千丈之峭;凿井者起于三寸之坎,以就万仞之深”见
北朝•齐•刘昼《刘子•崇学》。为:堆,造。基于:开始于。篑:竹制的窑器。峭:陡直的岩
壁。三寸之坎:喻很浅的小坑。就:成。万仞:喻极深,古以七尺或八尺为一仞。大意是:堆
造山的人开始于一筐泥土,而成陡高的峭壁;凿井的人从挖很浅的土坑开始,而成极深的井。
请根据材料释义,写一篇作文。自拟标题。文体不限(诗歌除外)字数1000字左右。
材料三: 《说文》里记载:“匠,木工也。”今天作为文字的“匠”,早已从木工的本义
演变为心思巧妙、技术精湛、造诣高深的代名词。一位作家说过,能将胡辣汤做得顾客盈门、
生意红火,和能让火箭上天没有本质的区别。职业与职业没有高低贵贱的差别,但人与人却
从来都有职业品质、专业精神的分殊。
结合教育行业谈谈你的看法,并写一篇议论文。字数1000.
材料四: 哪里有勇敢的奋斗,哪里就有幸福的留步;哪里有艰苦的奋斗,哪里就有幸福的
永驻;哪里有坚强的奋斗,哪里就有幸福的标志。
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请以奋斗与幸福为内容,写一篇议论文。字数不少于1000字。
材料五: 清·袁枚《苔》——白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。苔虽
然在阳光不能照到的地方,又那么渺小,到了春天,它一样拥有绿色,拥有生命,花开微小
似米,但却一定要像牡丹一样尽情绽放。
请根据诗歌释义,写一篇论述文。自拟标题。字数1000字左右。
材料六:所谓“泛娱乐化”现象,指的是一股以消费主义、享受主义为核心,以现代媒介(电
视,戏剧,网络,电影等)为主要载体,以内容浅薄空洞甚至不惜以粗鄙搞怪、戏谑的方式,
通过戏剧化的滥情表演,试图放松人们的紧张神经,从而达到快感的一种文化现象。
根据上述材料,谈谈你的看法,并一篇议论文。要求字数1000字左右。
材料七: 港珠澳大桥总设计师林鸣说过一句话:“桥的价值在于承载,而人的价值在于担
当。”
要求:自拟标题,中文书写,字迹规范,文体不限(除诗歌外),字数1000字。
材料八: 《冬夜读书示子聿》宋代:陆游 古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终
觉浅,绝知此事要躬行。注释:示:训示、指示。子聿(yù ):陆游的小儿子。无遗力:
用出全部力量,没有一点保留,不遗余力、竭尽全力。少壮:青年时代。工夫:(做事)所
耗费的时间。始:才。纸:书本。终:毕竟。浅:肤浅,浅薄。 绝知:深入、透彻的理解。
躬行:亲自实践。
结合对本诗的理解,联系生活实际,写一篇文章,文体不限(诗歌除外),字数1000。
材料九: 早上在“威尼斯”起床,中午到“维也纳”办事,晚上在“曼哈顿”吃饭逛街,
不出城也能“周游世界”……最近,《半月谈》记者梳理发现,尽管我国多次提出要清理规
范洋地名,但受经济利益驱使、迎合崇洋心态等影响,承载着中国地域文化、城市文化的地
名依然不断遭受洋风侵袭。
对此,谈谈你的看法,写一篇议论文。要求字数800--1000字左右。
材料十: 元代大学者许衡一日外出,因为天气炎热,口渴难耐。正好路边有一棵梨树,行
人们纷纷去摘梨解渴,只有许衡一个人不为所动。这时有人就问他:“为什么你不摘梨呢?”
他说:“不是自己的梨,怎么可以随便乱摘呢?”那人就笑他迂腐:“世道这么乱,管它是
谁的梨。”他说:“梨虽无主,我心有主。”
阅读材料后,谈谈你的看法,写一篇议论文。要求字数800--1000字左右。
材料十一: 人民日报“时光博物馆”北京开展。实景重温生活巨变,致敬改革开放40周
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年。“时光博物馆”内设“时光杂货铺”“奇妙时空屋”“年代照相馆”“岁月交通局”“黑
科技秀”等五大主题展馆;采用五感体验:视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉,从五个层面深
度还原国人记忆中的40年;还采用9项创意互动,吸引观众参与。——《人民日报》
根据上述材料,谈谈你的看法,写一篇议论文。要求字数800--1000字左右。
材料十二:法国作家加缪在《鼠疫》一文中说:“这一切里面并不存在英雄主义,这只是诚
实的问题……唯一方式只能是诚实。”诚然,真相本身并不造成恐慌,真相的缺席才令人恐
慌。 文体自选(诗歌除外),标题自拟,要求1000字。
附件2——
历年作文真题
0-1. 24下小学
一位年轻的科学家在餐厅用餐,他看到有人将边缘刻有学校徽章的盘子扔向空中,盘子边旋
转边下落。刻有徽章图案也随之变化,他发现盘子旋转的节奏与摇摆节奏并不同步。感觉这
两种周期运动之间可能具有相关性,他受到启发,对物质运动和相互作用规律的研究越来越
深入,最终获得巨大成就。有人问他研究这类问题的意义时,他说:我无需考虑事物是否重
要,关键是这很好玩
0-2. 24下中学
材料一:不但摄影上要“白加黑减”,后来在生活中竟发现有很多类似的事例。一些事情,
照道理应该正其道而行,但有时候来一个反道理,反向思维反弹琵琶,反道而行,竟有意想
不到的效果。
材料二:“要想甜,加点盐。”要甜自然得加糖,为何反要加盐?亲自试一下,会感到十分
神奇,加入一点盐后的糖水竞变得更甜。原来人的味觉会产生“对比效应”,一种味觉能刺
激另一种味觉。“要想顺,设点难。”在顺利的人生路上有一点波折,会增添生活的韵味,
更加珍惜人生;在事业的奋斗中有一点艰难,会炼人的意志增长人的才干:在爱情的暖炉中
有一丝清凉,会丰富情感的色彩:
0-3. 24下幼儿
何为大境界?大境界就是不争一日之短长,不计较鼻子底下那点得失,不在乎一时的被误解,
赢得起也输得起,能随大流也孤立得起。何为小乐趣?黎明即起,洒扫庭院,是乐趣。买油
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条或者熬稀饭,磨豆浆或者煮牛奶,烤面包或者荼泡饭也是乐趣。挤大巴,看众生,看情侣
们到了公共汽车上仍然脉脉含情是一种乐趣。
1.24上幼儿
哲学家康德说,人有三种快乐:第一种快乐,是因为它给你直接的好处,这是物质上、精神
上的快乐。第二种快乐,是你因为做了正确的事情而感到快乐,这是道德上的快乐。第三种
快乐,是它既没有给你好处,也不涉及道德,比如你半夜听到风吹着落叶掉下来,感到舒服,
感到一种说不出来的心灵上的快乐。(摘自《许子东现代文学课》)
2.24上小学
地理老师把一幅世界河流分布示意图挂在黑板上,问:“同学们,这幅示意图上的河流有什
么特点呢?"都不是直线,而是弯弯的曲线。”同学们回答说。为什么会是这样呢?也就是说,
河流为什么不走直路,而偏偏要走弯路呢?"老师继续问同学们七嘴八舌地议论开了,有的说,
河流走弯路,拉长了河流的流程,河流也因此能拥有更大的流量,当夏季洪水来临时,河流就
不会以水满为患了;还有的说,由于河流的流程拉长,每个单位河段的流量就相对减少,河水
对河床的冲击力也随之减弱,这就起到了保护河床的作用.“同学们,你们说的这些都对。"
老师说,“但在我看来,河流不走直路而走弯路,最根本的原因就是,走弯路是自然界的一种
常态,走直路而是一种非常态,因为河流在前进的过程中,会遇到各种各样的障碍,有些障
碍是无法逾越的。所以,它只有取弯路,绕道而行,也正因为走弯路,让它避开了一道道障
碍,最终抵达了遥远的大海。
3.24上中学
著名钢琴教师鲍里斯·戈尔德夫斯基经常使用的《勃拉姆斯随想曲》曲谱有一处印刷错误,
但是这个错误一直到一个水平较差的学生按照谱子演奏时才被发现。
2007年,俄罗斯国家电视频道播放“北极之旅”的新闻节目。节目中,俄罗斯潜水艇进入
北冰洋宣布主权,还配了现场画面进行报道。该画面被许多电视台转播到了世界各地,谁都
没感觉有问题,芬兰一个13岁男孩觉得电视画面可疑,他发现该画面居然是从电影《泰坦
尼克号》中剪辑下来的。
2008年4月,一个来自密歇根州的小学五年级男生在史密森学会的航天展上发现了27年来
一直没被发现的错误,纠正了美国国家航空航天局对于小行星撞击地球的可能性的预测。
上述情况在我们生活中屡见不鲜。
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根据以上材料,自选角度,自定立意,自选文体,自拟题目,写一篇字数不少于1000字的
文章。要求:①文中不得出现真实的人名、校名、地名。②书写正确、规范、美观。
4.23年下幼儿
“打卡”己悄然走,入我们的生活,朋友圈更是成为各种花式打卡的聚集地亮健身“打
卡”、秀美食“打卡”、晒旅游景点“打卡”人们越来越倾向于以打卡来作为生活的标记。
对此你怎么看? 根据以上材料,自选角度,自定立意,自选文体,自拟题目,写一篇字数
不少于 800 字的文章。
5.23年下小学
老子说:人法地,地法天,天法道道法自然。孟子说:孟子说斧斤以时入山林,林木不可胜用
也。《吕氏春秋》:竭泽而渔岂不获得?而来年无鱼。 根据以上材料,自选角度,自定立意,
自选文体,自拟题目,写一篇字数不少于 800 字的文章。
6.23年下中学
材料:格雷戈尔·孟德尔是“现代遗传学之父”,是遗传学的奠基人。1865 年发现遗传定律。
1900 年有三人几乎同时重新作出了孟德尔那样的发现。第一一个是德弗里期,他于 1900
年 3 月 26 日发表了同孟德尔的发现相的的论文;第二个人是科仑斯,收到他论文的时间是
1900 年 4 月 24 日;第三个人是丘歇马克收到他论文的时间为 1900 年 6 月 20 日。也就
是在这一年里他们也都发现了孟德尔的论文。这时,他们才清楚,原来自己的工作,早在 35
年前就由孟德尔做过了,而且结论更加深刻。
7.2023年上幼儿
很多人都听过一句话:活到老学到老。有人问一位老人:“您总是在学习,通过学习,最终得
到了什么?”老人答:“什么都没有得到。再问:“那您还学习做什么呢?
老人笑答:告诉你学习让我失去了东西:我失去了愤怒、纠结、狭隘、挑剔和指责、悲观和沮
丧;失去了肤浅,短视和计较,失去了一切无知、干扰和障碍。原来,学习的真谛不是加法,
而是减法。
综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。要求:用国家通用语言文字写作;角度自
选,立意自定,标题自拟,不少于800字
8.2023上小学
竹子用了4年的时间,仅仅长了3cm,在第五年开始,以每天30cm的速度疯狂的生长,仅
仅用了六周的时间就长到了15米,其实,在前面的四年,竹子将根在土壤里延伸了数百平
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米。综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。要求:用国家通用语言文字写作。
9.2023上中学
社会心理学家曾招募了一群孩子参与一项实验,这些孩子各方面都很相似,此前互不相识,
先把他们随机分成两队,各自开展活动,再组织两队开展一系列竞争性的比赛,不久,两队
产生了激烈冲突。然后,研究者让他们想办法共同解决饮用水短缺问题,并全员参与推动陷
入泥沼的卡车。最后,两队逐渐消除了冲突。
请结合材料所引发的思考和感悟,写一篇字数不少于1000字的论说文。
10.2022幼儿
材料:在一个世界著名的博物馆里,有小学生和中学生集体席地而坐,在听取详细而系统的
讲解,还有幼儿园孩子前来参观,讲解员是一个富有经验的老奶奶,他并没有向孩子们讲解
博物知识,而是在展出的美术作品前,问孩子们这上面有几个人呀?这件衣服是什么颜色
呀?这儿都有几棵树呀?孩子们看的认真,回答的也很认真。
综合上述材质引发的思考和感慨写一篇论说文,要求用国家通用语言文字,角度自选,立意
自定,标题自拟,不少于800字。
11.2022小学
材料:王利器担任范文澜《文心雕龙注》的责任编辑,他参照自己的文心雕龙新书 订补了
将近500条注文在文心雕龙注里 范老完全同意,还提出要同署他们两人的名字 但王利器说
这是自己的分内事。综上所述材料所引发的思考与感悟,写篇论说文。
12.2022下中学
材料:《老子》“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”
《中庸》“行远必自迩,登高必自卑,起步穿梭,飞跃而上。”
13.2021小学
材料一:古代诗人说︰汝果欲学诗,功夫在诗外
材料二︰有一位现代出版界人士说︰真正的大文章家、以政治家、思想家为多,而专攻文章,
以文为业的反而少。
综上所述,材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文,角度自选,立意自定,题目自拟,
不少于800字。
14.2021中学
材料—:湖南留守女孩张小钟高考成绩优秀,考取北京大学冷门的考古专业,引发热议,
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女孩发微博称从小就喜欢历史和文物,把“敦煌的女儿”樊锦诗当作自己的偶象”所以才考
取北大考古专业。樊锦诗得知后,特意把自己的《我心归处是敦煌∶樊锦诗自述》赠送给她。
材料二︰楚锦诗1963年北大毕业后在敦煌坚持工作40余年,被评为感动中国2019年
度人物”现为敦煌研究院名誉院长。
综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。
15.2021幼儿
材料一:一位擅长画荷花的艺术家说:“画荷花不一定要整天拿着笔在池边写生,而应
该静坐在荷花旁欣赏,看风中的荷,雨中的荷,夏天的盛荷,秋天的老荷,冬天的残荷,久
而久之,你已经不知什么是我,什么是荷,从而融入其中,摊开纸,自然满眼荷花,四季的
烟雨一齐涌上,还怕画不生动吗?”
材料二:苏轼在《文与可画筼筜谷偃竹记》一文中说︰“故画竹必得成竹于胸,执笔熟
视,乃见其所欲。画者,急起从之,振笔直遂,以追其所见,如兔起鹘落,少纵则逝矣。”
要求∶用规范的现代汉语写作,角度自选,立意自定,标题自拟,不少于800字。
16.2020中学
“抢红包”是近年来流行的话题之一。各类“抢红向”活动出机彼伏,好不热闹。与此同时,
有关“抢红包”的争议也越来越大、有人认为这是高科技时代的民俗文化,值得发扬:有人
认为把亲情友情晾在一边,只认钱,坏了社人风多、也有人认为玩点游戏并没有错。
综合材料的内容,联系社会生活,写一篇论说文。要求:
用规范的现代汉语写作。角度自选,立意自定,标题自拟,不少于1000字。
17.2020小学
材料一:
“人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞
愧……”《钢铁是怎样炼成的》主角保尔·柯察金以其钢铁般的意
志和为理想而奋斗的精神,激励了一代代青年投身社会主义建设。
材料二:
“生活不能等待别人来安排,要自己去争取与奋斗!”《平凡的世界》里的农村青年——孙
少平,在苦难面前咬牙坚持,积极抗争,让一代代人从中获得精
神的力量,增添了克服困难的勇气。
综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。
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要求:用规范的现代汉语写作;角度自选,立意自定,标题自拟;不少于800 字
18.2020幼儿
黑人司机载了一对白人母子,儿子问:“为什么司机伯伯的肤色和我们不同?”母亲答:“上
帝为了让世界缤纷,创造了不同颜色的人。”到了目的地,黑人司机坚持不收钱,他说:“小
时候,我曾问过母亲同样的问题,母亲说我们是黑人,注定低人一等,如果她换成你的回答,
今天我定会有不同的成就。”
看了以上材料,你有什么感触?请你写一篇不少于800字的文章。
要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限,且文体特征鲜明;④不要
脱离材料内容及含意的范围。
19.2019下幼儿
某一布鞋品牌的老板。经营模式很简单,卖每卖出一双鞋子,就捐赠一双给贫困地区的孩子,
让没有鞋穿的孩子拥有一双自己的鞋,可是生意却不见起色,半年后,一家报社报到了他“卖
一双,捐一双”的故事,立刻引起了轰动。人们为他的事迹所感动。短短一天之内,他接到
2200多双鞋子的订单。到目前为止,已经卖出了3800万双,这意味着非洲,拉丁美洲,亚
洲等贫困地区的3800多万小脚丫有了鞋子的保护。
综合上述材料所引发的联想和感情,写一篇论说文。要求: 用规范的现代汉语写作,角度
自选,立意自定,标题自拟,不少于800字。
20.2019下中学
一位老人上了公交车,发现忘带老年卡,对司机说:我没带老年卡,让我上车行吧?
司机说:抱歉。按规定,您不出示老年卡,就必须投币。有位乘客听到,怒了:你这人咋这
么不通情达理?人家都已经说明了,你还刁难。司机说:公司规定,我不能违背;你既然这么
好心,要不替老人把车费付了吧?这位乘客后退,说:凭什么? 司机自己掏出钱来,替老人
投了币。
综合上述材料所引发的联想和感悟,写一篇论说文。
要求:用规范的现代汉语写作;角度自选,立意自定,标题自拟;不少于1000字。
21.2019下小学
近期一项网站调查显示,有七成网民不知道自己姓氏的由来,有八成网民家庭起名不再按照
辈分,有九成网民家庭改用家训,还有一部分网民不知道自己的祖籍和家族历史,很少跟家
族其他成员交往与交流。有人认为,家庭观念的淡薄反映了延续几千年的家族文化正在消失。
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也有人认为,家族观念是农耕文化的产物,其日益淡薄折射出了社会的进步,还有人认为,
家族文化是传统文化的重要组成部分。
综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。要求:用规范的现代汉语,角度自选,
立意自定,标题自拟,不少于800字。
22.2018年上幼儿
近日,某市地铁运营公司发布检修数据,发现95%的自动扶梯右侧梯级链磨损严重。这
再次引发公众对于自动扶梯“右立左行”规则的反思。有人认为:安全重于效率,为了安全
应该改变“右立左行的规则。
有人认为:在效率至上的时代,高效就是一切,磨损严重就要加强检修,别把问题甩给
大众。有人认为:没有哪一法律允许在高速路拥挤时,废除应急车道来提高效率,规则的存
在是有道理的。
综合上述材料所引发的联想和感悟,写一篇论说文
要求:用规范的现代汉语写作;角度自选,立意自定,标题自拟,字数不少于800。
23.2018上小学
当年济南老火车站被拆,是这座历史文化名城长久的痛,这一建于100多年前的哥特式
老建筑,被誉为“20世纪初世界上优秀的交通建筑,是当时中国可与欧洲著名火车站相媲美
的建筑作品”。最近,当地媒体就复建展开新一轮调查投票,想弥补当年的遗憾。
综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇不少于800字的论述文。
要求:用规范的现代汉语写作,角度自选,立意自定,标题自拟。
24.2018上中学
2016年里约奥运会上,中国女排在前期战局不利、对手强大的情况下,艰苦拼搏,最
终战胜塞尔维亚队,又一次登上世界女排的顶峰。国人沸腾,自然而然的称赞“女排精神”,
记者采访女排主教练郎平,希望她谈谈“女排精神”,她回答:“不要因为我们赢了一场就
谈女排精神,也要看到我们努力的过程。女排精神一直在,单靠精神不能赢球,还必须技术
过硬。”
综合材料内容,联系社会生活,写一篇论说文。要求:用规范的现代汉语写作。角度自选,
立意自定,标题自拟,不少于1000字。
25.2018下幼儿
管仲随齐桓公打孤竹,春天出征,凯旋时已是冬天,迷了路。管仲说:“老马的智慧是可以
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利用的。”于是放开老马,人跟随着它们,终于找到了回去的路。北京大学一位老教授,在
海淀区住了将近半个世纪,自认为蒙着眼睛也能找回家, 可谓地道的“老马”。然而,有
一次他走了一条新路,一走出去,是一条大马路, 车如流水马如龙,竟一时找不到归路,
幸而看见马路上驶过的332公交车,才得以安全回到家。
综合上述材料所引发的思考和感悟写一篇论说文。要求:用规范的现代汉语写作。角度自选,
立意自定,标题自拟。不少于 800 字。
26.2018下小学
有一种叫做“诡异谷”的现象,当机器人跟人类的样貌非常接近时,或是电脑生成的任务变
得越来越 逼真时,反而会给人带来一种不真实、不舒服的感觉。2001 年的电影《最终幻想·灵
魂深处》是有史以来第一部 CGI(纯电脑生成影像)影片,其中的人物角色全部都是用人造影
像合成,几乎无一例外地完美。但是这部影片却遭到了评论界的批判和市场的失败。事后,
3D 动画师们学会了将不完美因素融入设计,创作出人物也讨人喜欢。
综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。要求: 用规范的现代汉语协作,角度自
选,立意自定,标题自拟;不少于 800 字。
27.2018下中学
“木桶原理”认为,一个木桶能装多少水,取决于最短的那个板,又有人提出了“新木桶原
理”,认为当木桶倾斜一定角度后所能装的水,才是它的真正容量,也就是说,木桶的长板
越长,装的水越多。
综合上述材料所引发的联想和感悟,写一篇议论文。用规范的现代汉语写作:角度自选,立
意自定,标题自拟:不少于1000字。
28.2019上幼儿
美国演员莱昂纳多凭借电影《荒野猎人》中的格拉斯一角获得奥斯卡金像奖,引发社交媒体
上的“狂欢”,也让相关图书搭上一趟顺风车,就如诺贝尔文学奖、茅盾文学奖等奖项所引
发的阅读热潮一样,带来了一股“奥斯卡阅读热”。
综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。要求:用规范的现代汉语写作、角度自
选,立意自定,标题自拟。不少于 800 字。
29.2019上小学
材料 1:过草地时,饥寒交迫,一位红军战士实在挺不住了,将他的战友叫到身边,以微弱
的声音说:“我不行了,你们继续前行,把红旗插遍全中国。”
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材料2:一位老革命家晚年时,曾有人问他,参加长征最大的感受是什么,他不假思索,操
着浓重的乡音回答:“跟着走!”
综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。要求:用规范的现代汉语写作:角度自
选,立意自定,标题自拟。不少于 800 字。
30.2019上中学
丹麦队与伊朗队的一场足球赛进行到第 45 分钟时,场上响起了清晰和响亮的结束哨声。伊
朗队后卫队员在球门区内捧起足球,准备交给裁判,裁判却立刻判他手球犯规,并示意丹麦
队罚点球。原来,此前的哨音是球迷造假的“杰作”。伊朗队员追着裁判理论,企图说服裁
判改变初衷。丹麦队主教练奥尔森悄悄把队长韦格斯特招到场边,告诉他这个点球的来龙去
脉和怎样处理这个球。韦格斯特重新回到罚球点,飞起一脚,将球故意踢飞,全场顿时一片
哑然,继而爆发出雷鸣般的掌声。在掌声中,裁判吹响了上半场结束的哨音。
综合上述材料所引发的联想和感悟,写一篇论说文。要求:用规范的现代汉语写作:角度自
选,立意自定,标题自拟;不少于1000 字。
31.2017下中学
根据材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。
共享单车火了,不到半年,在北京、上海等大城市,大街小巷随处可见橙、黄等各种共
享单车,与公交站、地铁站等交通枢纽接驳,解决出行最后一公里的问题,对缓解交通拥堵
和环境保护,共享单车都很有用。
然而,在单车数量飙升的同时,共享单车“任性”停放的问题也日益突出。有的无处安
放,让本来就狭窄的非机动车停车区域更显紧张;有的直接停在出入口台阶下,挡乘客进站
通道;有人甚至将车塞进绿化带里,锁在栏杆上,靠在大树边.....
要求:用规范的现代汉语写作。角度自选,立意自定,标题自拟,不少于1000字。
32.2017下小学
一天,富有的父亲带看儿子从城里去乡下旅行,想让他见识一下穷人是怎样生活的。在
农场一户最穷的人家里,他们度过了一天一夜。旅行结束后,父亲问儿子: “旅行怎样?”
“好极了!”“这回你应该知道穷人是什么样了吧?”儿子回答:“是的,我知道了。”“你
能描述一下富人和穷人的区别吗?”
儿子想了想说:“我们家里只有一条狗,可是他们家里却有4条狗;咱家仅有一个水池
通向花坛中央,可他们竟有一条望不到边的小河;夜里我们的花园里只能看 见几盏灯,可他
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们的花园上面却有千万颗星星;还有,我们院子里只能停几辆小汽车,可他们院子里却能容
得下几百头奶牛。”儿子说完,父亲哑口无言。接着儿子 又说:“等我长大了,一定过上
和他们一样富裕的生活。”
孩子心中富有和成人心中的富有是不同的,正像孩子心中的快乐和成人心中的快乐不同。
自选角度,进行作文,文体不限,800字左右。
33.2017下幼儿
综合材料所引发的思考和感悟,写一篇不少于800字的论述文。
20世纪30年 代,梅兰芳先生初到上海,虽然他唱功绝佳,誉满京华,但要在大上海
一下子出名也难。当时想在报纸上打广告,但广告要怎么写才能引起人们的注意呢?经过一
番筹划,戏班子决定在报纸上只印三个字——梅兰芳,当时上海的市民并不知道梅兰芳是谁,
因为好奇都在互相打听。连登了一周之后,报纸上登出了一个详细的广告:“梅兰芳——京
剧名旦,今晚在上海某戏院登台献艺,欢迎观看。”就这样,梅先生在上海一唱走红。
要求:用规范的现代汉语写作,角度自选,立意自定,题目自拟。
34.2017上中学
根据材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。
材料:一位著名演员在一次表演课上,对即将成为职业演员的学员们说:“上山的人永
远不要瞧不起下山的人,因为他们曾经风光过;山上的人不要瞧不起山下的人,因为他们不
定什么时候就能爬上来。”。
要求:角度自选,立意自定,标题自拟,用规范的现代汉语写作,根据材料所引发的思考和
感悟,写一篇不少于1000字的论述文。
35.2017上小学
阅读下面的材料,按要求作文。
材料:德瑞克·朱伯特、贝弗利·朱伯特夫妇是著名的野生动物纪录片的制作者,在长
达30年野外动物生活的拍摄生涯中,拍摄了25部震撼人心的纪录片,8次获得艾美奖。有
人曾这样问朱伯特夫妇:当肉食动物在捕杀弱小动物时,你们也眼睁睁地看着,不去帮忙吗?
朱伯特夫妇回答:是,我们能做的,只能是“无动于衷”。
要求:根据材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。用规范的现代汉语写作,角度自选,
立意自定,标题自拟,不少于800字。
36.2017上幼儿
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材料:一个小女孩的玩具车刮倒了1位老人,老人坐在地上与家长理论,有人录下来现
场视频传至网上,不少人认为是碰瓷,老人被检查后,确诊是桡骨骨折。事实是,老人并非
碰瓷,还婉拒了女孩家人更多的赔偿和照顾。
要求:用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目。自选文体,综合上述材料所引发的思
考和感悟,写一篇不少于800字的论说文。
37.2016下中学
根据材料所引发的思考和感悟,写一篇不少于1000字的论说文。
材料:在一次网络访谈中,国家邮政局市场监管司某领导谈到,快递业务的便捷,形成
了邮政的一种新业务:为高校学生服务,可把积攒的脏衣服寄洗,再通过快递寄回。这一现
象引发社会热议。
要求:用规范的现代汉语写作,角度自选,立意自定,标题自拟,不少于1000字。
38.2016下小学
阅读下面的材料,按要求作文。
材料:一个老人挑着一旦瓷碗,在路上走着。突然一只碗掉到地上摔碎了。老人头也不
回继续向前走。路人很奇怪,便问:“你的碗摔碎了,为什么你看都不看呢?”老人说:“我
再怎么回头看,碗还是碎的。”
要求:文体自选,立意自定,标题自拟,不少于800字。
39.2016下幼儿
材料:妈妈与孩子讨论:是棉被把人暖化了,还是人把棉被暖化了?孩子认为是人把棉
被暖化了?棉被是保存温暖的。
要求:(1)选准角度,自拟立意;(2)自拟题目;(3)除诗歌外,文体不限;(4)不少于800字。
40.2015下中学
阅读下列材料,根据要求写一篇论说文。
材料:许多植物自身都有对于自然界灵敏的反应,并且不断调整自身的生存状态。如干旱可
以让植物的根深扎于泥土中,风力大的地区植物长得更牢固。肥沃的土地上生长快的植物往
往树质松软,贫瘠的土地上生长慢的植物常常材质坚硬,植物如此,人也一样。
要求:用规范的现代汉语写作,自定主题,自拟题目,不少于1000字。
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阅读下列材料,根据要求写一篇论说文。
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材料:山有山的高度,水有水的深度,没必要攀比,每个人都有自己的长处;风有风的自由,
云有云的温柔,没必要模仿,每个人都有自己的个性。你认为快乐的,就去寻找;你认为值
得的,就去守候;你认为幸福的,就去珍惜。没有不被评说的事,没有不被猜测的人。不要
在乎被人的看法,不要太盲目追求一些东西,做最真实、最朴实的自己,依心而行,无憾人
生。要求:用规范的现代汉语写作,自定主题,自拟题目,不少于1000字
42.2015上小学
阅读下面材料,根据要求作文。
材料:有一些话语,因为一些人,或者一些事,变得温暖,让人感动。享受温暖在苦寒的冬
天,孕育出春天的繁花似锦。要求:请用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选
文体,不少于800字。
43.2015下小学
阅读下面材料,根据要求作文。
材料:人类和动物最明显的区别之一,就是人类看书识字,而动物不会看书识字,如果一个人
不看书,无疑就接近动物了,也就失去人的优势。
要求:请用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文体。不少于800字。
44.2015上幼儿园
阅读下面材料,根据要求作文。
材料:当下,流行着这样一种观点:能力很重要,但有一样东西比能力更重要,那就是人品。
人品,是一个人真正的最高学历。要求:请用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,
自选目标,自选文体,不少于800写作题。
45.2015下幼儿
阅读下面材料,根据要求作文。
材料:著名教育家张伯苓十分注意对学生进行文明礼貌教育,并且身体力行,为人师表。一次,
他发现有个学生手指被烟熏黄了,便严肃地劝告那个学生:“烟对有害,要戒掉它。”没想到
那个学生有些不服气,俏皮地说:“那您吸烟就对身体没有害处吗?”张伯苓对学生的责难,
歉意地笑了笑,立即叫工友将自己所有的烟取来,当众销毁,还打断了自己用了多年的心爱的
烟袋杆,诚恳地说:“从此以后,我与诸同学共同戒烟”,果然,打那以后,他再也不吸烟了。
要求:请用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文体。不少于800字。
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附件3——
修辞选文参考
《一个人散步》
一个人散步让人宁静。一个人散步可以随心所欲,漫无目的,不用猜测别人的表情,可
以惬意也可以忧郁地慢行,不用组织任何周到的话语和别人交谈。可以观看沿途的风景;可
以思考;可以很投入得观察一棵树,或者看过往的车水马龙,看行云流水,看寒山石影;可
以哑然失笑;可以随意坐下来歇脚;可以不用去考虑时间;可以穿过小丛林;可以走在河边,
可以光着脚,可以踩鹅卵石;可以听音乐,可以步履蹒跚:可以好奇得研究一朵花如何从花
骨朵儿到开放:可以蹲下来和一群蚂蚁探讨。
一个人散步让人淡定。在春天,绿遍山原:夏天,小路林荫;秋天,任由落叶缤纷;冬
天,聆听雪润无声。一个人散步还可以走去田园,看麦子健康成长,鸡鸭成群,找个山坡放
羊。在黑屋里也好,关上房门,来回踱步;或是沿着一条小巷,最好没有尽头,一直走下去,
走出高墙走向旷野,走到天亮,走过岁月,保持一种姿态走到老,走过沧海桑田,走过离合
悲欢,走到眼里只有自己,没有世事纷扰。
一个人散步是一种境界。一个人散步让人变得心细。残破的吉他声;夕阳的一襟晚照;
清风带过的花香;洒落的毛毛细雨;湖边的渔人,上岸的鸬鹚;连自己的脚步声都如同一曲
圆舞。你会留意树影婆娑,石板路的形状,霓虹的变幻,暗淡的路灯,发黄的长椅;汽笛的
回声,隆隆的烟囱。会登高远望,会凭栏惆怅。倘若心无方向,也可以行到水穷之处,可以
坐看云起。
一个人散步是一场遐想。一个人散步不会喧闹,也绝不孤寂。一个人散步就是散心,散
心大可不必山涧流水,不必曲径通幽,也许可以去天桥,去集市,融入匆忙的人群,闭着眼
走路,把耳朵也关上,靠回忆和憧憬走出去,然后走回来。一个人散步就是家门口的旅行。
林林总总的商铺,万家灯火的闪烁,行色匆匆的路人都是一种风景。看到孩子欢快地奔跑,
你甚至还可以想起自己的童年。
一个人慢慢腾腾悠悠然然地散步,不必慌忙向前,不必急着错过。认真留意每一次偶遇。
不经意间,你会偶遇时光倒流,偶遇乍见之欢。偶遇一场细雨,软软的风,偶遇丁香花,偶
遇攀爬的藤,偶遇日出日落,星星眨眼,燕子呢喃,偶遇每一种生命力漾出的笑脸,偶遇如今
念念不忘的从前。(排比、比喻)
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《桃花源节选》
想必每人心中都驻有一个桃花源。蕞尔之地也罢,弹丸之所亦好。栽两株树,垦半亩田,
养一条老狗,点一盏油灯。常有丝竹盈耳,而无车马喧哗。柴门虚掩、路不拾遗,鸡鸣犬吠、
炊烟袅袅,日出而作、日落而归。渴了饮菊花,累了卧草席;自耕自种、自己自足。闲暇,
陌上采桑、岸头对歌,赶牛羊上山、捕鱼鲜下河,好不惬意!(对偶、排比)
《一立方米的风节选》
于是后来,我终于如愿,也是一立方米的风裹着故乡的土将我送上火车。街坊邻居说一
路顺风的时候,我躁动不安的心早已穿过麦田穿过路边的白杨飞向了城市。如同刚刚破土而
出的虫蝶慌乱拍打着稚嫩的翅膀。离开家的时候,果实又一次落地重新发芽,门前的树越长
越多越长越大。(比喻)
《五律·月夕感怀》
秋凉悲落木,月冷怆枯心。
雨栈愁羁客,霜台苦野人。
尝来说旧市,梦里话乡音。
发影忽白暗,风烛没浅云。(对偶)
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