科普版8年级英语上册高清教材_4-教培资料-26年最新资料-同步更新_初中高中教资_03科三专项（进去保存报考的学科即可）_02科三专项（笔记真题思维导图教学设计版本二）

45图书在版编目（CIP）数据 英语. 八年级. 上册 / 北京市仁爱教育研究所 编著. －北京 : 科学普及出版社, 2013.4 (2021.6重印) 义务教育教科书 ISBN 978-7-110-08253-9 Ⅰ. ①英... Ⅱ. ①北... Ⅲ. ①英语课－初中－教材 Ⅳ. ①G634.411 中国版本图书馆CIP数据核字(2013)第088524号 策划编辑 徐扬科 许 倩 责任编辑 吕 鸣 林 然 责任印制 徐 飞 是仁爱版教材的商标 仁爱版教材推广及服务中心电话 4008100168 010-82676936 13911468451 义务教育教科书 英 语 八年级 上册 北京市仁爱教育研究所 编著 * 科学普及出版社 （北京市海淀区中关村南大街16号） 邮政编码：100081 福建新华发行（集团）有限责任公司发行 福建新华印刷有限责任公司印刷 * 787mm×1092mm 16开 10印张 200千字 2013年4月第1版 2021年6月第76次印刷 ISBN 978-7-110-08253-9/G·3465 定价：9.90 元 著作权所有，请勿擅用本书制作各类出版物，违者必究。 如有质量问题，影响阅读，请与北京市仁爱教育研究所联系调换。 地址: 北京市海淀区北四环西路68号左岸工社12层 邮编: 100080 电话: 4008100168 010-82676936 13911468415 网址：http://www.renai-edu.com 邮箱：editor@renai-edu.com以各单元所学内容为基础, 通 过各种语音活动学习基本的语 音知识, 了解英语语音的特点 和规律, 养成自然规范的语音 语调, 为有效的口语交际打下 良好的基础。 帮助学生养成良好的学习习 惯，掌握科学的学习方法， 从而提高学习效率，成为真 正的自主学习者。 精选题材丰富的阅读材料及 形式多样的读前活动。 通过各种形式的阅读活动，帮 助学生掌握基本的阅读技能， 实现课程标准要求的阅读技能 目标。为他们成为高效的阅读 者打下良好的基础。 II引导学生通过完成任务的方 式归纳本话题所学知识，培 养他们定期自主复习的好习 惯，为终身可持续性学习奠 定基础。 通过题材丰富的泛读文章， 进一步扩大学生的阅读量。 同时，拓展学生的文化视 野，进而提高其跨文化交际 能力。 贯彻过程性写作理念，以意义 表达为核心目标，同时关注语 言形式的使用。将听、说、读 的技能与写作有机结合，并结 合单元相关话题的写作活动， 提高目标语的写作能力。体现 培养学生综合语言运用能力的 课标理念。 以合作探究活动形式，促使学 生通过体验、实践、讨论、合 作、探究等方式，综合运用本 话题的语言知识和技能解决现 实生活中的一些实际问题，培 养学生用英语做事情的能力。 IIIScope and Sequence Unit/Title Topic Function 1. I’m going to play Talking about intentions and plans basketball. Talking about preference Page 1 1 Asking for permission 2. I’ll kick you the ball again. Expressing apologies and responses Page 9 Playing Sports 3. The school sports meet Making appointments is coming. Page 17 Review of Unit 1 25 1. You should brush your Asking for and giving advice teeth twice a day. Describing illnesses Page 27 2 2. I must ask him to give Reminding and warning up smoking. Giving advice Keeping Healthy Page 35 Asking for and giving advice 3. Must we exercise to Making telephone calls and prevent the flu? leaving messages Page 43 Review of Units 1-2 51 IVStructure Pronunciation Vocabulary Strategy Names of sporting Reviewing Difference between activities Paying attention to the Future tense: be going to /e/ and /V/ Words to describe pronunciation Incomplete plosion careers Using Wh-questions Subject+vt.+ Difference between Paraphrasing Words for team games indirect object+ /e/ and /}/ Paying attention to the Words about basketball direct object Incomplete plosion pronunciation Paying attention to the pronunciation Words for sports meet Consonant clusters Using resources to get Future tense: will/shall Words to describe the Weak form more information Olympics Using past tense Checking and correcting Modal verbs (I ): Guessing with word’s Difference between should, shouldn’ t, /i / and /V/ instruction  Names of illnesses had better, Weak form Learning sentence patterns had better not Incomplete plosion Making sentences Expressing attitude Modal verbs (II): Difference among Words for healthy Paying attention to the must, mustn’ t, may, /7/, /A / and /D/ habits  pronunciation can Liaison Names of foods Grouping new words Paying attention to the Syllabic Modal verbs (III): Liaison Words about the flu pronunciation must, have to Weak form Words for health Finding topic sentences Reflexive pronouns Incomplete plosion Understanding pronouns VScope and Sequence Unit/Title Topic Function 1. W hat’s your hobby? Expressing likes and dislikes Page 55 3 2. What sweet music! Expressing likes and dislikes Our Hobbies Page 63 3. What were you doing at Expressing agreement and this time yesterday? disagreement Page 71 Review of Unit 3 79 1. What’s the strongest animal Expressing preference on the farm? Page 81 4 2. How can we protect ourselves Expressing concern and from the earthquake? reassurance Our World Page 89 3. The Internet makes the Expressing certainty and world smaller. uncertainty Page 97 Review of Units 3-4 105 Appendices 109 VIStructure Pronunciation Vocabulary Strategy Collecting expressions Paying attention to the Consonant clusters Words to describe Used to pronunciation Stress hobbies Summarizing and predicting Retelling with key words Difference among Names of musical /e/, /I/ and /2/ Paying attention to the instruments Exclamations Assimilation pronunciation Words for kinds of Stress Supporting your general music Liaison opinion Difference among /l/, /n/ and /M/ Assimilation Words of indoor and Paying attention to the Past continuous Stress outdoor activities different expressions Liaison Weak form Incomplete plosion Paying attention to the pronunciation Comparative and Difference between Names of animals Noticing the transitions superlative degrees /r/ and /l/ and plants Using linking words Pause of adjectives (I) Using comparative and superlative forms Difference between Names of natural Comparative and /F/ and /N/ Working out the rule disasters superlative degrees Falling tone Paying attention to the Words to describe of adjectives (II) Incomplete plosion pronunciation natural disasters Liaison Difference between Using fillers to get Subject+vt.+ /w/ and /v/ thinking time Words about the Rising tone object+object Paying attention to the Liaison Internet complement Stress pronunciation Weak form Taking notes VIIUNIT 2 2 Complete the sentences with the Recognizing and remembering phrases in the box. Then practice sentence patterns may help you with your partner. speak English more fluently. I have a headache. You should . I have a fever. You should . I can’t sleep well at night. You shouldn’t . I have a backache. You shouldn’t . 1. drink coffee or tea in the evening 2. drink enough boiled water 3. lift heavy things 4. stay in bed and have a good sleep 3 A. Listen to the conversations and number the pictures. B. Listen again and write down the advice, using should/shouldn’t. 1. 2. 3. 28TOPIC 1 Section B 1a Look, listen and say. Steve: Hey, Bruce. You don’t look well. What’s the matter? Bruce: Well, I’m feeling terrible! I have a headache and a cough. Steve: I’m sorry to hear that. How long have you been like this? Bruce: Two days. Steve: You may have the flu. You’d better take some medicine. Bruce: I think I will. Steve: Shall I take you to the hospital? Bruce: No, thank you. I’ll go home and have a rest. 1b Listen to 1a and choose the correct answers. 1. — What’s wrong with Bruce? — He has . A. a toothache B. a fever C. a headache and a cough 2. — What’s Steve’s suggestion? — A. Seeing a doctor. B. Taking some medicine. C. Going home and having a rest. 1c Listen again and mark T (True) or F (False). 1. Steve looks well. ( ) 2. Bruce has been ill for two days. ( ) 3. Steve will take Bruce to the hospital. ( ) 4. Bruce will take some medicine. ( ) 2 Number the sentences to make up a conversation similar to 1a. □ 1 How are you feeling, Nick? □ I have a terrible cold. I cough day and night. □ Not so well. I don’t feel like eating. □ OK. Thank you. □ I’m so sorry to hear that. Why don’t you have a good rest? You’d better not go to school today. □ What’s wrong? 29Review of Unit 3 fishing traveling drawing cooking acting making model planes Example: A: What’ s your hobby? B: I used to skate, but now I don’t like it. I like playing basketball. C: He/She used to ... 4b Listen to the reports of your classmates and complete the paragraph. There are students in my class, boys and girls. , and were their favorite hobbies in the past. But they prefer to , and now. Most of the boys like , and most of the girls are fond of . 5 Read the following poem aloud, paying attention to the pronunciation of the red letters. Then tick the pictures which match the poem. People are busy on workdays. Students go to school for five days. We are free on the weekends. We relax in different ways. 6 What is your way to relax? Write a short poem. The one in 5 can help you. You may begin like this: We relax in different ways ... 80 80UNIT 4 3a Look at the pictures and write down the words according to the sounds. Then listen, read and check, paying attention to the vowels and stress. /'sn9K,st m/ /'reInst m/ /taI'fu n/    __________ ___________ ___________ /fl7d/ /draKt/ /'fDrIst/ /faI9/ __________ ___________ ___________ 3b Listen and pay attention to the marked parts and intonation. Read after the tape and imitate. Then work in pairs and use the words in 3a and the comparative or superlative forms of adjectives to practice. 1. /F/ : think earthquake toothache anything /N/ : this their them mother 2. How terrible! My God! 3. Li Ming, come an(d) look! The falling tone is often 4. A: Wha(t) do you think of the snowstorm? used in statements, exclamations, commands B: I think it is more dangerous than the flood. and Wh- questions. 4 Work in groups and interview your group members’ views of natural disasters based on 3a. Report your result to the class. You may begin like this: John thinks ... is more dangerous than ... He also thinks ... is the most dangerous ... 92 92UNIT 4 2 Work in pairs and make up conversations with the sentences in the box. Example: A: I’m sure there are many interesting things to see on the Internet. B: I’m not sure whether/if it is good to shop online. Will everyone in the world use the Internet in the future? Are there any good movie websites online? Can we find interesting books on the Internet? Will people have computers in their bodies some day? 3 Discuss in groups about what you saw or heard on the Internet. Then make a report and present it to the class. A: I saw/looked at/watched ... B: I’m sure ... C: I visited the website and a reporter said ... D: I’m not sure if/whether ... ... 4a Read the pairs of words and pay attention to the difference between /w/ and /v/. /w/ /v/: wet—vet west—vest wine—vine - 4b Listen to the sentences, paying attention to the liaison, weak form, stress and intonation. Then read The rising tone is often after the tape and imitate. used in general questions, greetings and requests. 1. 'Good 'morning. 'Good 'evening. 2. Will 'everyone in the 'world 'use the 'Internet in the 'future? 3. Well, 'some people 'watch TV 'online.  4. Do you know 'how to 'protect 'ourselves from the 'earthquake? 5. 'Really? 'Which was the 'most 'serious? 6. A 'reporter said 'scientists could 'put 'little 'computers 'right into our 'heads. 7. The 'Internet 'makes our life 'easier and 'more interesting. 100 100Review of Units 3-4 5 Fill in the blanks with the correct form of each adjective. old tall large wonderful big Many people know that the blue whale is _____ than any other animal in the world. But is it the oldest living thing in the world? No! Then what’s the _______ living thing? That is the redwood tree. There are some redwoods that are more than 2 000 years _______. The redwoods in California are the __________ in the world. Most of them grow to be more than 90 meters high. The _______ redwood is over 115 meters high! 6 Listen to the conversations and number the pictures. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 7 Listen to the conversation and mark T (True) or F (False). 1) Jane often enjoys music on the Internet. ( ) 2) Jane never does her homework with the help of the Internet. ( ) 3) Jane often writes emails to her Chinese friends. ( ) 4) Kangkang often plays games on the Internet. ( ) 5) Kangkang likes the Internet. ( ) 8 Read the passage and complete the tasks on Page 108. Everyone has hobbies, such as reading, collecting things, keeping pets and playing sports. Hobbies can bring pleasure and knowledge. Chen Yang is a student. Two years ago, she liked playing computer games. She found nothing more interesting than it. But now she has changed. She is fond of reading because there are many wonderful things in books. She always loses herself in them. She often says, “The more I read, the more I learn.” 107Ａｐｐｅｎｄｉｃｅｓ 附录 Ｎｏｔｅｓ ｔｏ ｔｈｅ Ｔｅｘｔｓ 课文注释 Ｕｎｉｔ １ Ｐｌａｙｉｎｇ Ｓｐｏｒｔｓ Ｔｏｐｉｃ １ Ｉ􀆳ｍ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｐｌａｙ ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ． Ｓｅｃｔｉｏｎ Ａ 你要去干什么 １． —Ｗｈａｔ ａｒｅ ｙｏｕ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｄｏ？ ？ 我要去打篮球 —Ｉ􀆳ｍ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｐｌａｙ ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ． 。 动词原形表示 打算 准备做某事 ｂｅ ｇｏｉｎｇ ｔｏ＋ “ ／ ”。 我暑假期间经常看见你打篮球 ２． Ｉ ｏｆｔｅｎ ｓａｗ ｙｏｕ ｐｌａｙ ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ ｄｕｒｉｎｇ ｔｈｅ ｓｕｍｍｅｒ ｈｏｌｉｄａｙ． 。 意为 看见 做 表示看见事件 行动的全过程 动作已经结束 如 ｓｅｅ 􀆺 ｄｏ 􀆺 “ …… ……”， 、 ， 。 ： 他看见她穿过了马路 Ｈｅ ｓａｗ ｈｅｒ ｃｒｏｓｓ ｔｈｅ ｒｏａｄ． 。 意为 看到 正在做 强调事件 行动正在进行 如 ｓｅｅ 􀆺 ｄｏｉｎｇ 􀆺 “ …… ……”， 、 。 ： 昨天这个时候我看见她正在跳舞 Ｉ ｓａｗ ｈｅｒ ｄａｎｃｉｎｇ ａｔ ｔｈｉｓ ｔｉｍｅ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ． 。 我们这周日和三 ３． 􀆺 ｗｅ ａｒｅ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｈａｖｅ ａ ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ ｇａｍｅ ａｇａｉｎｓｔ Ｃｌａｓｓ Ｔｈｒｅｅ ｏｎ Ｓｕｎｄａｙ． …… 班将有一场篮球赛 。 意为 对着 反对 靠着 如 ａｇａｉｎｓｔ “ ； ； ”。 ： 每个人都反对他 Ｅｖｅｒｙｏｎｅ ｉｓ ａｇａｉｎｓｔ ｈｉｍ． 。 游泳和划船 你更喜欢哪项运动 ４． —Ｗｈｉｃｈ ｓｐｏｒｔ ｄｏ ｙｏｕ ｐｒｅｆｅｒ， ｓｗｉｍｍｉｎｇ ｏｒ ｒｏｗｉｎｇ？ ， ？ 我更喜欢划船 —Ｉ ｐｒｅｆｅｒ ｒｏｗｉｎｇ． 。 意为 更喜欢 其后可接名词 动名词或动词不定式 如 ｐｒｅｆｅｒ “ ”， 、 。 ： 苹果和橘子 你更喜欢哪种 —Ｗｈｉｃｈ ｄｏ ｙｏｕ ｐｒｅｆｅｒ， ａｐｐｌｅｓ ｏｒ ｏｒａｎｇｅｓ？ ， ？ 我更喜欢橘子 —Ｉ ｐｒｅｆｅｒ ｏｒａｎｇｅｓ． 。 很多人更愿意住在乡下 Ｍａｎｙ ｐｅｏｐｌｅ ｐｒｅｆｅｒ ｔｏ ｌｉｖｅ ｉｎ ｔｈｅ ｃｏｕｎｔｒｙｓｉｄｅ． 。 意为 和 相比更喜欢 如 ｐｒｅｆｅｒ 􀆺 ｔｏ 􀆺 “ …… ……”。 ： 和游泳相比我更喜欢滑冰 Ｉ ｐｒｅｆｅｒ ｓｋａｔｉｎｇ ｔｏ ｓｗｉｍｍｉｎｇ． 。 你经常划船吗 ５． —Ｄｏ ｙｏｕ ｒｏｗ ｍｕｃｈ？ ？ 是的 常常 不 很少 —Ｙｅｓ， ｑｕｉｔｅ ａ ｌｏｔ． ／Ｎｏ， ｓｅｌｄｏｍ． ， 。 ／ ， 。 在肯定句 否定句或疑问句中 和 常与动词连用 用来描述某个动 、 ，（ｖｅｒｙ）ｍｕｃｈ ｑｕｉｔｅ ａ ｂｉｔ／ａ ｌｏｔ ， 作发生的频率 或与表示情感的动词连用 表示情感的深浅程度 如 ， ， 。 ： 我经常光顾那家商店 Ｉ ｇｏ ｔｏ ｔｈａｔ ｓｈｏｐ ｓｏ ｍｕｃｈ． 。 我觉得有点冷 Ｉ􀆳ｍ ｆｅｅｌｉｎｇ ａ ｂｉｔ ｃｏｌｄ． 。 １０９你要加入学校划船队吗 ６． Ａｒｅ ｙｏｕ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｊｏｉｎ ｔｈｅ ｓｃｈｏｏｌ ｒｏｗｉｎｇ ｔｅａｍ？ ？ 组织 表示 加入某个组织 ｊｏｉｎ＋ “ ”。 表示 加入某人的行列和某人一起 ｊｏｉｎ ｓｂ． “ ， ”。 活动 表示 参加 某项活动 如 ｊｏｉｎ ｉｎ＋（ ） “ （ ）”。 ： 我将会加入学校足球队 Ｉ􀆳ｌｌ ｊｏｉｎ ｔｈｅ ｓｃｈｏｏｌ ｆｏｏｔｂａｌｌ ｔｅａｍ． 。 他决定加入我们 Ｈｅ ｄｅｃｉｄｅｄ ｔｏ ｊｏｉｎ ｕｓ． 。 简打算下周参加排球赛 Ｊａｎｅ ｉｓ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｊｏｉｎ ｉｎ ｔｈｅ ｖｏｌｌｅｙｂａｌｌ ｇａｍｅ ｎｅｘｔ ｗｅｅｋ． 。 Ｓｅｃｔｉｏｎ Ｂ 他曾效力于 的休斯敦火箭队 １． Ｈｅ ｐｌａｙｅｄ ｆｏｒ ｔｈｅ Ｈｏｕｓｔｏｎ Ｒｏｃｋｅｔｓ ｉｎ ｔｈｅ ＮＢＡ． ＮＢＡ 。 意为 为某队效力 如 ｐｌａｙ ｆｏｒ ａ ｔｅａｍ “ ” ： 他今年会为该队效力 Ｈｅ􀆳ｓ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｐｌａｙ ｆｏｒ ｔｈｅ ｔｅａｍ ｔｈｉｓ ｙｅａｒ． 。 你长大以后想做什么 ２． Ｗｈａｔ ａｒｅ ｙｏｕ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｂｅ ｗｈｅｎ ｙｏｕ ｇｒｏｗ ｕｐ？ ？ 此句中 引导时间状语从句 从句用一般现在时 主句用一般将来时 ｗｈｅｎ ， ， 。 文化背景知识 是美国全国篮球协会的缩写 前身是 年成立的美 ＮＢＡ （Ｎａｔｉｏｎａｌ Ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ Ａｓｓｏｃｉａｔｉｏｎ） 。 ＮＢＡ １９４６ 国篮球协会 年改为现名 （ＡＢＡ），１９４９ 。 勒布朗 詹姆斯 年 月 日出生 是一名美国职业篮球运动员 ＬｅＢｒｏｎ Ｊａｍｅｓ · ，１９８４ １２ ３０ ， 。 ２００９－２０１２ 年期间三次获得 最有价值球员 称号 被认为是当今 表现最全面的球员之一 “ＮＢＡ ” ， ＮＢＡ 。 Ｓｅｃｔｉｏｎ Ｃ 她每天花半小时在体育馆锻炼 １． Ｓｈｅ ｓｐｅｎｄｓ ｈａｌｆ ａｎ ｈｏｕｒ ｅｘｅｒｃｉｓｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ ｇｙｍ ｅｖｅｒｙ ｄａｙ． 。 意为 花费 通常接表示时间和金钱的名词 构成 或 ｓｐｅｎｄ “ ”， ， ｓｐｅｎｄ􀆺（ｉｎ）ｄｏｉｎｇ 􀆺 ｓｐｅｎｄ 􀆺 ｏｎ 􀆺。 如 ： 她花了很多钱买衣服 Ｓｈｅ ｓｐｅｎｔ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｍｏｎｅｙ ｏｎ ｃｌｏｔｈｅｓ／（ｉｎ）ｂｕｙｉｎｇ ｃｌｏｔｈｅｓ． 。 下周末将举行一场校运会 ２． Ｔｈｅｒｅ ｉｓ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｂｅ ａ ｓｃｈｏｏｌ ｓｐｏｒｔｓ ｍｅｅｔ ｎｅｘｔ ｗｅｅｋｅｎｄ． 。 句型用在一般将来时中 其结构为 Ｔｈｅｒｅ ｂｅ ， ： 如 Ｔｈｅｒｅ ｉｓ／ａｒｅ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｂｅ 􀆺 ／ Ｔｈｅｒｅ ｗｉｌｌ ｂｅ 􀆺 ： 下个星期日将上映一场电影 Ｔｈｅｒｅ ｗｉｌｌ ｂｅ ａ ｍｏｖｉｅ ｎｅｘｔ Ｓｕｎｄａｙ． 。 ３． Ｂｅｃａｕｓｅ ｉｔ ｍａｋｅｓ ｈｉｍ ｓｔｒｏｎｇ ａｎｄ ｉｔ􀆳ｓ ｐｏｐｕｌａｒ ａｌｌ ｏｖｅｒ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ． 因为它 踢足球 使他身体健壮 而且这项运动在全世界都很流行 （ ） ， 。 意为 使某人 某物保持 如 ｍａｋｅ／ｋｅｅｐ＋ｓｂ．／ｓｔｈ．＋ａｄｊ． “ ／ ……”。 ： 游泳有助于她的心肺健康 Ｓｗｉｍｍｉｎｇ ｈｅｌｐｓ ｔｏ ｋｅｅｐ ｈｅｒ ｈｅａｒｔ ａｎｄ ｌｕｎｇｓ ｈｅａｌｔｈｙ． 。 意为 使某人 某物做某事 如 ｍａｋｅ ＋ ｓｂ．／ｓｔｈ．＋ｄｏ ｓｔｈ． “ ／ ”。 ： 别把他弄哭了 Ｄｏｎ􀆳ｔ ｍａｋｅ ｈｉｍ ｃｒｙ． 。 一种保持健康的好方法 ４． ａ ｇｏｏｄ ｗａｙ ｔｏ ｋｅｅｐ ｆｉｔ 与 意思相同 都表示 保持健康 尤其指人通过经常锻炼而保持健康 ｋｅｅｐ ｆｉｔ ｋｅｅｐ ｈｅａｌｔｈｙ ， “ ”，ｋｅｅｐ ｆｉｔ 。 Ｓｅｃｔｉｏｎ Ｄ 他和他的队友昨日抵达北京 １． Ｈｅ ａｒｒｉｖｅｄ ｉｎ Ｂｅｉｊｉｎｇ ｗｉｔｈ ｈｉｓ ｔｅａｍｍａｔｅｓ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ． 。 意为 到达 后接较大的地方 大城市 大的空间 后接较狭窄或较小 ａｒｒｉｖｅ ｉｎ／ａｔ “ ……。”ｉｎ （ 、 ），ａｔ 的地方 小村庄 小城镇 如 （ 、 ）。 ： 她上午七点到达了火车站 Ｓｈｅ ａｒｒｉｖｅｄ ａｔ ｔｈｅ ｒａｉｌｗａｙ ｓｔａｔｉｏｎ ａｔ ｓｅｖｅｎ ｉｎ ｔｈｅ ｍｏｒｎｉｎｇ． 。 １１０但遗憾的是队员们不会久留 ２． Ｂｕｔ ｉｔ􀆳ｓ ｔｏｏ ｂａｄ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｔｅａｍ ｉｓｎ􀆳ｔ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｓｔａｙ ｆｏｒ ｌｏｎｇ． 。 他们将 ３． Ｔｈｅｙ ａｒｅ ｌｅａｖｉｎｇ ｆｏｒ Ｊａｐａｎ ｔｈｅ ｄａｙ ａｆｔｅｒ ｔｏｍｏｒｒｏｗ ｆｏｒ ａ ｇａｍｅ ｗｉｔｈ Ｊａｐａｎ􀆳ｓ ｎａｔｉｏｎａｌ ｔｅａｍ． 于后天动身前往日本 与日本国家队进行一场比赛 ， 。 意为 动身前往 意为 离开 地前往 地 此句中 ｌｅａｖｅ ｆｏｒ􀆺 “ ……”；ｌｅａｖｅ Ａ ｆｏｒ Ｂ “ Ａ Ｂ ”， ｌｅａｖｅ ｆｏｒ 相当于 Ｊａｐａｎ ｌｅａｖｅ Ｂｅｉｊｉｎｇ ｆｏｒ Ｊａｐａｎ。 此处用现在进行时表示即将发生的动作 表示位置移动的动词 。 ｇｏ， ｃｏｍｅ， ｌｅａｖｅ， ｆｌｙ， ｓｔａｒｔ 等 可以用现在进行时表示将要发生的动作 如 ， 。 ： 你们什么时候出发 Ｗｈａｔ ｔｉｍｅ ａｒｅ ｙｏｕ ｓｔａｒｔｉｎｇ？ ？ 我就来 Ｉ􀆳ｍ ｃｏｍｉｎｇ． 。 她晚上要飞往上海 Ｓｈｅ ｉｓ ｆｌｙｉｎｇ ｔｏ Ｓｈａｎｇｈａｉ ｔｏｎｉｇｈｔ． 。 Ｔｏｐｉｃ ２ Ｉ􀆳ｌｌ ｋｉｃｋ ｙｏｕ ｔｈｅ ｂａｌｌ ａｇａｉｎ． Ｓｅｃｔｉｏｎ Ａ 请你教我 好吗 １． Ｗｏｕｌｄ ｙｏｕ ｍｉｎｄ ｔｅａｃｈｉｎｇ ｍｅ？ ， ？ 意为 你介意做某事吗 是表示请求允许的常用句型 类似 Ｗｏｕｌｄ／Ｄｏ ｙｏｕ ｍｉｎｄ ｄｏｉｎｇ ｓｔｈ．？ “ ？”， 。 的句型还有 引导的从句 如 ：Ｗｏｕｌｄ／Ｄｏ ｙｏｕ ｍｉｎｄ＋ｉｆ 。 ： 你介意我在这儿吸烟吗 Ｗｏｕｌｄ ｙｏｕ ｍｉｎｄ ｉｆ Ｉ ｓｍｏｋｅ ｈｅｒｅ？ ？ 我们去练习吧 ２． Ｌｅｔ􀆳ｓ ｇｏ ａｎｄ ｐｒａｃｔｉｃｅ． 。 作动词时 后常接名词或动名词 如 ｐｒａｃｔｉｃｅ ， 。 ： 她每天早晨在公园练习唱歌 Ｓｈｅ ｐｒａｃｔｉｃｅｓ ｓｉｎｇｉｎｇ ｅｖｅｒｙ ｍｏｒｎｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ ｐａｒｋ． 。 还可作名词 如 ｐｒａｃｔｉｃｅ 。 ： 熟能生巧 Ｐｒａｃｔｉｃｅ ｍａｋｅｓ ｐｅｒｆｅｃｔ． 。 继续努力 ３． Ｋｅｅｐ ｔｒｙｉｎｇ． 。 意为 使某人 不停地做 某事 如 ｋｅｅｐ（ｓｂ．）ｄｏｉｎｇ ｓｔｈ． “（ ） （ ）”。 ： 不要说个没完 Ｄｏｎ􀆳ｔ ｋｅｅｐ ｔａｌｋｉｎｇ！ ！ 你不应该让我等那么久 Ｙｏｕ ｓｈｏｕｌｄｎ􀆳ｔ ｋｅｅｐ ｍｅ ｗａｉｔｉｎｇ ｓｏ ｌｏｎｇ． 。 请你不要乱扔瓶子 好吗 ４． Ｗｏｕｌｄ ｙｏｕ ｍｉｎｄ ｎｏｔ ｔｈｒｏｗｉｎｇ ｂｏｔｔｌｅｓ ａｒｏｕｎｄ？ ， ？ 在此为副词 意为 四处 到处 如 ａｒｏｕｎｄ ， “ ， ”。 ： 我只是想四处走走 Ｉ ｊｕｓｔ ｗａｎｔ ｔｏ ｗａｌｋ ａｒｏｕｎｄ． 。 Ｓｅｃｔｉｏｎ Ｂ 康康 向迈克尔道个歉怎么样呢 １． Ｋａｎｇｋａｎｇ，ｗｈａｔ ａｂｏｕｔ ｓａｙｉｎｇ ｓｏｒｒｙ ｔｏ Ｍｉｃｈａｅｌ？ ， ？ 意为 向某人问候 道歉 道谢 道别 ｓａｙ ｈｅｌｌｏ／ｓｏｒｒｙ／ｔｈａｎｋｓ／ｇｏｏｄｂｙｅ ｔｏ ｓｂ． “ ／ ／ ／ ”。 迈克尔 我为我所说的话感到很抱歉 ２． Ｍｉｃｈａｅｌ， Ｉ ａｍ ｓｏｒｒｙ ｆｏｒ ｗｈａｔ Ｉ ｓａｉｄ． ， 。 意为 为某事感到遗憾 后悔 抱歉 ｂｅ ｓｏｒｒｙ ｆｏｒ ｓｔｈ． “ ／ ／ ”。 意为 我所说过的话 如 ｗｈａｔ Ｉ ｓａｉｄ “ ”。 ： 他记着我所说过的话 Ｈｅ ｒｅｍｅｍｂｅｒｅｄ ｗｈａｔ Ｉ ｓａｉｄ． 。 你们一定会玩得更高兴 ３． Ｙｏｕ ａｒｅ ｓｕｒｅ ｔｏ ｈａｖｅ ｍｏｒｅ ｆｕｎ． 。 意为 肯定要做某事 表示将来 如 ｂｅ ｓｕｒｅ ｔｏ ｄｏ ｓｔｈ． “ ”（ ）。 ： 肯定要下雨 Ｉｔ􀆳ｓ ｓｕｒｅ ｔｏ ｒａｉｎ． 。 １１１意为 确信或对某事有把握 如 ｂｅ ｓｕｒｅ ａｂｏｕｔ／ｏｆ ｓｔｈ． “ ”。 ： 我对这个答案没有把握 Ｉ􀆳ｍ ｎｏｔ ｓｕｒｅ ａｂｏｕｔ／ｏｆ ｔｈｅ ａｎｓｗｅｒ． 。 Ｓｅｃｔｉｏｎ Ｃ 篮 １． Ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ ｉｓ ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｐｏｐｕｌａｒ ｓｐｏｒｔｓ ｉｎ ｔｈｅ Ｕｎｉｔｅｄ Ｓｔａｔｅｓ ａｎｄ ｏｔｈｅｒ ｐａｒｔｓ ｏｆ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ． 球在美国以及世界的其他地方都是最受欢迎的运动之一 。 可数名词的复数形式 意为 之一 该短语作主语时 谓语动词常用单数形式 ｏｎｅ ｏｆ ＋ ， “…… ”。 ， 。 如 ： 我最喜欢的篮球明星之一是迈克尔 乔丹 Ｏｎｅ ｏｆ ｍｙ ｆａｖｏｒｉｔｅ ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ ｓｔａｒｓ ｉｓ Ｍｉｃｈａｅｌ Ｊｏｒｄａｎ． · 。 ２． Ｔｈｅ ｇｏａｌ ｉｓ ｔｏ ｔｈｒｏｗ ｔｈｅ ｂａｌｌ ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈｅ ｏｔｈｅｒ ｓｉｄｅ’ｓ ｂａｓｋｅｔ， ａｎｄ ｔｏ ｓｔｏｐ ｔｈｅ ｏｔｈｅｒ ｔｅａｍ ｆｒｏｍ 每个队的 目标是通过将球投入对方的篮筐而得分 并阻止对方这样做 ｄｏｉｎｇ ｓｏ． （ ） ， 。 意为 阻止 碍 做某事 如 ｓｔｏｐ􀆺 ｆｒｏｍ ｄｏｉｎｇ ｓｔｈ． “ （ ）…… ”。 ： 糟糕的天气可能阻碍我们打篮球 Ｔｈｅ ｂａｄ ｗｅａｔｈｅｒ ｍａｙ ｓｔｏｐ ｕｓ ｆｒｏｍ ｐｌａｙｉｎｇ ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ． 。 Ｓｅｃｔｉｏｎ Ｄ 足球是 人们 在冬季和早春时进行的 Ｆｏｏｔｂａｌｌ ｉｓ ａ ｆａｓｔ ｇａｍｅ ｐｌａｙｅｄ ｉｎ ｗｉｎｔｅｒ ａｎｄ ｅａｒｌｙ ｓｐｒｉｎｇ． （ ） 一种追求速度的运动项目 。 在此作为形容词 意为 做得很快的 发生得很迅速的 如 ｆａｓｔ ， “ ， ”。 ： 他上周的旅行虽然短暂 但很愉快 Ｈｅ ｈａｄ ａ ｆａｓｔ ａｎｄ ｅｎｊｏｙａｂｌｅ ｊｏｕｒｎｅｙ ｌａｓｔ ｗｅｅｋ． ， 。 Ｔｏｐｉｃ ３ Ｔｈｅ ｓｃｈｏｏｌ ｓｐｏｒｔｓ ｍｅｅｔ ｉｓ ｃｏｍｉｎｇ． Ｓｅｃｔｉｏｎ Ａ 我将参加跳远和跳高比赛 １． Ｉ􀆳ｌｌ ｂｅ ｉｎ ｔｈｅ ｌｏｎｇ ｊｕｍｐ ａｎｄ ｔｈｅ ｈｉｇｈ ｊｕｍｐ． 。 活动 意为 参加某项活动 相当于 ｂｅ ｉｎ ＋ “ ”， ｔａｋｅ ｐａｒｔ ｉｎ／ｊｏｉｎ ｉｎ。 这是我第一次参加跳高比赛 ２． Ｉｔ􀆳ｓ ｍｙ ｆｉｒｓｔ ｔｉｍｅ ｔｏ ｔａｋｅ ｐａｒｔ ｉｎ ｔｈｅ ｈｉｇｈ ｊｕｍｐ． 。 意为 某人第一次做某事 如 Ｉｔ􀆳ｓ ｏｎｅ􀆳ｓ ｆｉｒｓｔ ｔｉｍｅ ｔｏ ｄｏ ｓｔｈ． “ ”。 ： 这是她第一次参观这个博物馆 Ｉｔ􀆳ｓ ｈｅｒ ｆｉｒｓｔ ｔｉｍｅ ｔｏ ｖｉｓｉｔ ｔｈｉｓ ｍｕｓｅｕｍ． 。 Ｓｅｃｔｉｏｎ Ｂ 让我们定在六点半吧 Ｌｅｔ􀆳ｓ ｍａｋｅ ｉｔ ｈａｌｆ ｐａｓｔ ｓｉｘ． 。 此句是约定时间的常用语 。 Ｓｅｃｔｉｏｎ Ｃ 奥运五环是奥运会的象征 １． Ｔｈｅ Ｏｌｙｍｐｉｃ ｒｉｎｇｓ ａｒｅ ａ ｓｙｍｂｏｌ ｏｆ ｔｈｅ Ｏｌｙｍｐｉｃ Ｇａｍｅｓ． 。 意为 的象征 如 ａ／ｔｈｅ ｓｙｍｂｏｌ ｏｆ􀆺 “…… ”。 ： 白鸽是和平的象征 Ｔｈｅ ｗｈｉｔｅ ｄｏｖｅ ｉｓ ａ ｓｙｍｂｏｌ ｏｆ ｐｅａｃｅ． 。 两者都是每四年举办一次 ２． Ｔｈｅｙ ａｒｅ ｂｏｔｈ ｈｅｌｄ ｅｖｅｒｙ ｆｏｕｒ ｙｅａｒｓ． 。 是一般现在时的被动语态 意为 被举办 ａｒｅ ｈｅｌｄ ， “ ”。 奥运会将会更激动人心 ３． 􀆺 ａｎｄ ｔｈｅ Ｏｌｙｍｐｉｃ Ｇａｍｅｓ ｗｉｌｌ ｂｅ ｍｏｒｅ ｅｘｃｉｔｉｎｇ． 。 是 的比较级形式 意为 更激动人心 ｍｏｒｅ ｅｘｃｉｔｉｎｇ ｅｘｃｉｔｉｎｇ ， “ ”。 １１２Ｓｅｃｔｉｏｎ Ｄ 我希望有一天我能参 􀆺 ａｎｄ Ｉ ｈｏｐｅ ｓｏｍｅ ｄａｙ Ｉ􀆳ｌｌ ｂｅ ａｂｌｅ ｔｏ ｔａｋｅ ｐａｒｔ ｉｎ ｔｈｅ Ｏｌｙｍｐｉｃ Ｇａｍｅｓ． …… 加奥运会 。 意为 有能力 能够 表示 能力 可能 时只有现在式和过去式 而 ｂｅ ａｂｌｅ ｔｏ “ ， ”。 ｃａｎ “ ， ” （ｃｏｕｌｄ）， ｂｅ 可用于各种时态 如 ａｂｌｅ ｔｏ 。 ： Ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｈｅｌｐ ｏｆ ｔｈｅ ｄｏｃｔｏｒ， ｈｅ ｗａｓ ａｂｌｅ ｔｏ ｓｔａｎｄ ｆｏｒ ａ ｗｈｉｌｅ． 在医生的帮助下 他能站立一会儿了 ， 。 Ｕｎｉｔ ２ Ｋｅｅｐｉｎｇ Ｈｅａｌｔｈｙ Ｔｏｐｉｃ １ Ｙｏｕ ｓｈｏｕｌｄ ｂｒｕｓｈ ｙｏｕｒ ｔｅｅｔｈ ｔｗｉｃｅ ａ ｄａｙ． Ｓｅｃｔｉｏｎ Ａ 我牙痛 １． Ｉ ｈａｖｅ ａ ｔｏｏｔｈａｃｈｅ． 。 意为 牙痛 相似的结构还有 ｈａｖｅ ａ ｔｏｏｔｈａｃｈｅ “ ”， ： 头痛 背痛 胃痛 ｈａｖｅ ａ ｈｅａｄａｃｈｅ ；ｈａｖｅ ａ ｂａｃｋａｃｈｅ ；ｈａｖｅ ａ ｓｔｏｍａｃｈａｃｈｅ 。 我希望你很快好起来 ２． Ｉ ｈｏｐｅ ｙｏｕ􀆳ｌｌ ｇｅｔ ｗｅｌｌ ｓｏｏｎ． 。 为系动词 后面跟形容词 在此句中意为 身体健康的 身体好的 是形容词 也 ｇｅｔ ， 。 ｗｅｌｌ “ ， ”， ；ｗｅｌｌ 可作副词 意为 好 令人满意地 如 ， “ ， ”。 ： 他英语说得好 Ｈｅ ｓｐｅａｋｓ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｗｅｌｌ． 。 我患了重感冒 ３． Ｉ ｈａｖｅ ａ ｂａｄ ｃｏｌｄ． 。 意为 患感冒 相似的 发烧 咳嗽 但 得了流感 用 ｈａｖｅ ａ ｃｏｌｄ “ ”， ｈａｖｅ ａ ｆｅｖｅｒ ；ｈａｖｅ ａ ｃｏｕｇｈ ， “ ” ｈａｖｅ （ｔｈｅ） ｆｌｕ。 Ｓｅｃｔｉｏｎ Ｂ 你像这样有多久了 Ｈｏｗ ｌｏｎｇ ｈａｖｅ ｙｏｕ ｂｅｅｎ ｌｉｋｅ ｔｈｉｓ？ ？ Ｓｅｃｔｉｏｎ Ｃ 我要尝试一些新动作 Ｉ􀆳ｍ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｔｒｙ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｎｅｗ． 。 形容词修饰 等不定代词时 位于其后 如 ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ， ａｎｙｔｈｉｎｇ， ｎｏｔｈｉｎｇ ， 。 ： 医生说你没什么事 Ｔｈｅ ｄｏｃｔｏｒ ｓａｉｄ ｔｈｅｒｅ ｗａｓ ｎｏｔｈｉｎｇ ｗｒｏｎｇ ｗｉｔｈ ｙｏｕ． 。 Ｓｅｃｔｉｏｎ Ｄ 你今天感觉怎么样 Ｈｏｗ ａｒｅ ｙｏｕ ｆｅｅｌｉｎｇ ｔｏｄａｙ？ ？ 一般用来询问 关心对方的身体状况 回答时可根据实际情况 如 、 。 。 ： 感觉好些了 谢谢 Ｉ􀆳ｍ ｆｅｅｌｉｎｇ ａ ｌｉｔｔｌｅ ｂｅｔｔｅｒ， ｔｈａｎｋｓ． ， 。 １１３Ｔｏｐｉｃ ２ Ｉ ｍｕｓｔ ａｓｋ ｈｉｍ ｔｏ ｇｉｖｅ ｕｐ ｓｍｏｋｉｎｇ． Ｓｅｃｔｉｏｎ Ａ 熬夜对身体不好 Ｓｔａｙｉｎｇ ｕｐ ｌａｔｅ ｉｓ ｂａｄ ｆｏｒ ｙｏｕｒ ｈｅａｌｔｈ． 。 在此是动名词短语作主语 谓语动词用单数 ｓｔａｙｉｎｇ ｕｐ ｌａｔｅ ， 。 意为 对某人 某物不好 与之相对应的为 意为 对某 ｂｅ ｂａｄ ｆｏｒ ｓｂ．／ｓｔｈ． “ ／ ”， ｂｅ ｇｏｏｄ ｆｏｒ ｓｂ．／ｓｔｈ． “ 人 某物有好处 如 ／ ”。 ： 饮茶对健康有好处 Ｄｒｉｎｋｉｎｇ ｔｅａ ｉｓ ｇｏｏｄ ｆｏｒ ｙｏｕｒ ｈｅａｌｔｈ． 。 Ｓｅｃｔｉｏｎ Ｂ 它甚至可以导致癌症 １． 􀆺 ａｎｄ ｉｔ ｃａｎ ｅｖｅｎ ｃａｕｓｅ ｃａｎｃｅｒ． …… 。 我必须要他戒烟 ２． Ｉ ｍｕｓｔ ａｓｋ ｈｉｍ ｔｏ ｇｉｖｅ ｕｐ ｓｍｏｋｉｎｇ． 。 意为 要求某人做某事 其否定形式为 用法类似的动 ａｓｋ ｓｂ． ｔｏ ｄｏ ｓｔｈ． “ ”， ａｓｋ ｓｂ． ｎｏｔ ｔｏ ｄｏ ｓｔｈ．。 词还有 等 如 ｗａｎｔ， ｔｅｌｌ， ｇｅｔ 。 ： 我必须告诉他不要在街上玩耍 Ｉ ｍｕｓｔ ｔｅｌｌ ｈｉｍ ｎｏｔ ｔｏ ｐｌａｙ ｉｎ ｔｈｅ ｓｔｒｅｅｔ． 。 意为 放弃 后接名词或动名词 如 ｇｉｖｅ ｕｐ “ ”， 。 ： 你应该戒酒 Ｙｏｕ ｓｈｏｕｌｄ ｇｉｖｅ ｕｐ ｄｒｉｎｋｉｎｇ． 。 Ｓｅｃｔｉｏｎ Ｃ 妈妈说过的需要吃的 食物 １． Ｗｈａｔ Ｍｏｔｈｅｒｓ Ｓａｉｄ ｔｏ Ｅａｔ （ ） 有一次他的盘子里放的是洋白菜 ２． Ｏｎｃｅ， ｃａｂｂａｇｅ ｗａｓ ｏｎ ｈｉｓ ｐｌａｔｅ． 。 迈克尔一看到它 就很生气 ３． Ａｓ ｓｏｏｎ ａｓ Ｍｉｃｈａｅｌ ｓａｗ ｉｔ， ｈｅ ｇｏｔ ｍａｄ． ， 。 意为 一 就 如 ａｓ ｓｏｏｎ ａｓ “ …… ……”。 ： 我一到北京就给你打电话 Ａｓ ｓｏｏｎ ａｓ Ｉ ａｒｒｉｖｅ ｉｎ Ｂｅｉｊｉｎｇ， Ｉ􀆳ｌｌ ｃａｌｌ ｙｏｕ． 。 Ｔｏｐｉｃ ３ Ｍｕｓｔ ｗｅ ｅｘｅｒｃｉｓｅ ｔｏ ｐｒｅｖｅｎｔ ｔｈｅ ｆｌｕ ？ Ｓｅｃｔｉｏｎ Ａ 那么我们该做什么来预防它呢 Ｓｏ ｗｈａｔ ｓｈｏｕｌｄ ｗｅ ｄｏ ｔｏ ｐｒｅｖｅｎｔ ｉｔ？ ？ 不定式短语 作目的状语 如 ｔｏ ｐｒｅｖｅｎｔ ｉｔ 。 ： 玛丽亚回古巴庆祝生日 Ｍａｒｉａ ｗｅｎｔ ｂａｃｋ ｔｏ Ｃｕｂａ ｔｏ ｃｅｌｅｂｒａｔｅ ｈｅｒ ｂｉｒｔｈｄａｙ． 。 Ｓｅｃｔｉｏｎ Ｂ 哦 我可以留个口信吗 １． Ｏｈ， ｃａｎ Ｉ ｌｅａｖｅ ａ ｍｅｓｓａｇｅ？ ， ？ 意为 留口信 ｌｅａｖｅ ａ ｍｅｓｓａｇｅ “ ”。 意为 给某人 捎口信 ｇｉｖｅ （ｓｂ．） ａ ｍｅｓｓａｇｅ “（ ） ”。 意为 传口信 如 ｔａｋｅ ａ ｍｅｓｓａｇｅ “ ”。 ： 她现在不在 要我传个口信吗 Ｓｈｅ ｉｓ ｎｏｔ ｈｅｒｅ ｎｏｗ． Ｃａｎ Ｉ ｔａｋｅ ａ ｍｅｓｓａｇｅ？ ， ？ 请告诉我爸爸不要忘记明天下午 ２． Ｐｌｅａｓｅ ｔｅｌｌ ｍｙ ｆａｔｈｅｒ ｎｏｔ ｔｏ ｆｏｒｇｅｔ ｔｈｅ ｔａｌｋ ｔｏｍｏｒｒｏｗ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ． １１４的报告 。 意为 告诉某人 不要 做某事 ｔｅｌｌ ｓｂ． （ｎｏｔ） ｔｏ ｄｏ ｓｔｈ． “ （ ） ”。 意为 告诉某人某事 如 ｔｅｌｌ ｓｂ． ｓｔｈ． “ ”。 ： 请告诉我你的电话号码 Ｔｅｌｌ ｍｅ ｙｏｕｒ ｐｈｏｎｅ ｎｕｍｂｅｒ， ｐｌｅａｓｅ． 。 Ｓｅｃｔｉｏｎ Ｃ 因此 当你运动时 一定要注意安全 １． 􀆺， ｓｏ ｔｒｙ ｔｏ ｓｔａｙ ｓａｆｅ ｗｈｅｎ ｙｏｕ ｐｌａｙ ｔｈｅｍ． ， ， 。 表示 保持某种状态 相当于 如 ｓｔａｙ＋ａｄｊ． “ ”， ｋｅｅｐ＋ａｄｊ． ： 要饮食恰当以保持健康 Ｅａｔ ｒｉｇｈｔ ｔｏ ｓｔａｙ ｈｅａｌｔｈｙ． 。 所以 快乐才能健康 ２． Ｓｏ， ｂｅ ｈａｐｐｙ ｔｏ ｂｅ ｈｅａｌｔｈｙ． ， 。 你应该远离烟酒 ３． Ｙｏｕ ｓｈｏｕｌｄ ｓａｙ ｎｏ ｔｏ ｓｍｏｋｉｎｇ ａｎｄ ｄｒｉｎｋｉｎｇ． 。 Ｕｎｉｔ ３ Ｏｕｒ Ｈｏｂｂｉｅｓ Ｔｏｐｉｃ １ Ｗｈａｔ􀆳ｓ ｙｏｕｒ ｈｏｂｂｙ ？ Ｓｅｃｔｉｏｎ Ａ 我可能需要改变一下 １． Ｍａｙｂｅ Ｉ ｎｅｅｄ ａ ｃｈａｎｇｅ． 。 在这里作名词 有 换口味 的含义 如 ｃｈａｎｇｅ ， “ ” 。 ： 我们今晚换换活动 去看电影吧 Ｌｅｔ􀆳ｓ ｇｏ ｔｏ ａ ｍｏｖｉｅ ｔｏｎｉｇｈｔ ｆｏｒ ａ ｃｈａｎｇｅ． ， 。 遛狗 ２． ｗａｌｋ ａ ｐｅｔ ｄｏｇ 。 Ｓｅｃｔｉｏｎ Ｂ 你以前有什么爱好 —Ｗｈａｔ ｈｏｂｂｉｅｓ ｄｉｄ ｙｏｕ ｕｓｅ ｔｏ ｈａｖｅ？ ？ 我曾经收集棒球卡片 —Ｉ ｕｓｅｄ ｔｏ ｃｏｌｌｅｃｔ ｂａｓｅｂａｌｌ ｃａｒｄｓ． 。 意为 过去常常 曾经 表示现在已不是那样了 后接动词原形 其否定式为 ｕｓｅｄ ｔｏ “ ； ”， ， 。 ｄｉｄｎ􀆳ｔ 或 如 ｕｓｅ ｔｏ ｕｓｅｄ ｎｏｔ ｔｏ。 ： 我父亲过去是一位农民 但现在他是 Ｍｙ ｆａｔｈｅｒ ｕｓｅｄ ｔｏ ｂｅ ａ ｆａｒｍｅｒ，ｂｕｔ ｎｏｗ ｈｅ ｉｓ ａｎ ｏｆｆｉｃｅ ｗｏｒｋｅｒ． ， 一名职员 。 Ｓｅｃｔｉｏｎ Ｃ 制作剪贴簿是一种爱好 １． Ｓｃｒａｐｂｏｏｋｉｎｇ ｉｓ ａ ｈｏｂｂｙ． 。 他们把想要记住 ２． Ｔｈｅｙ ｋｅｐｔ ｐｉｃｔｕｒｅｓ， ｌｅｔｔｅｒｓ， ｐｏｅｍｓ ａｎｄ ｏｔｈｅｒ ｔｈｉｎｇｓ ｔｈｅｙ ｗａｎｔｅｄ ｔｏ ｒｅｍｅｍｂｅｒ． 的图片 信件 诗歌以及其他物件都保存下来 、 、 。 ３． Ｓｏｍｅ ｐｅｏｐｌｅ ｈａｖｅ ｆｕｎｎｙ ｃｏｌｌｅｃｔｉｏｎｓ， ｌｉｋｅ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ􀆳ｓ ｍｏｓｔ ｓｔｕｐｉｄ ｉｄｅａｓ ｏｒ ｐｉｃｔｕｒｅｓ ｏｆ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ􀆳ｓ 有些人的收集很有趣 像世界上最愚蠢的主意或世界上最丑的狗的照片 ｍｏｓｔ ｕｇｌｙ ｄｏｇｓ． ， 。 多音节 部分双音节 形容词是形容词的最高级形式 意为 最 如 ｍｏｓｔ＋ （ ） ， “ ……”。 ： 最漂亮的 最严重的 ｍｏｓｔ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ；ｍｏｓｔ ｓｅｒｉｏｕｓ 。 很容易着手 做剪贴簿 ４． Ｉｔ ｉｓ ｅａｓｙ ｔｏ ｇｅｔ ｓｔａｒｔｅｄ． （ ）。 １１５意为 开始 如 ｇｅｔ ｓｔａｒｔｅｄ “ ”。 ： 我们都等不及要开始下一项工作了 Ｗｅ ｃｏｕｌｄｎ􀆳ｔ ｗａｉｔ ｔｏ ｇｅｔ ｓｔａｒｔｅｄ ｏｎ ｔｈｅ ｎｅｘｔ ｊｏｂ． 。 你可以辛勤地收集许多 ５． Ｙｏｕ ｃａｎ ｂｅ ｂｕｓｙ ａｎｄ ｃｏｌｌｅｃｔ ｍａｎｙ ｔｈｉｎｇｓ ｏｒ ｌａｚｙ ａｎｄ ｃｏｌｌｅｃｔ ｆｅｗ ｔｈｉｎｇｓ． 东西 也可以懒惰地几乎不收集东西 ， 。 Ｓｅｃｔｉｏｎ Ｄ 宠物能给主人的生活带来爱和 Ａｌｌ ｐｅｔｓ ｐｒｏｖｉｄｅ ｔｈｅｉｒ ｏｗｎｅｒｓ ｗｉｔｈ ｌｏｖｅ ａｎｄ ｃｏｍｆｏｒｔ ｉｎ ｔｈｅｉｒ ｌｉｖｅｓ． 安慰 。 意为 为某人提供某物 也可表达为 如 ｐｒｏｖｉｄｅ ｓｂ． ｗｉｔｈ ｓｔｈ． “ ”， ｐｒｏｖｉｄｅ ｓｔｈ． ｆｏｒ ｓｂ． ： 学校为孩子们提供午餐 Ｔｈｅ ｓｃｈｏｏｌ ｐｒｏｖｉｄｅｓ ｌｕｎｃｈ ｆｏｒ ｃｈｉｌｄｒｅｎ． 。 Ｔｏｐｉｃ ２ Ｗｈａｔ ｓｗｅｅｔ ｍｕｓｉｃ ！ Ｓｅｃｔｉｏｎ Ａ Ｍｙ Ｈｅａｒｔ Ｗｉｌｌ Ｇｏ Ｏｎ 你知道 我心永恒 这首歌吗 １． Ｄｏ ｙｏｕ ｋｎｏｗ ｔｈｅ ｓｏｎｇ ？ 《 》 ？ 呣 我可以借给你一些她的歌曲光盘 ２． Ｈｍｍ 􀆺 Ｉ ｃａｎ ｌｅｎｄ ｙｏｕ ｓｏｍｅ ＣＤｓ ｏｆ ｈｅｒ ｓｏｎｇｓ． ， 。 语气词 表示有疑问或犹豫时发出的声音 ｈｍｍ ， 。 意为 借出 常构成词组 或 如 ｌｅｎｄ “ ”， ｌｅｎｄ ｓｂ． ｓｔｈ． ｌｅｎｄ ｓｔｈ．ｔｏ ｓｂ． ： 你能把铅笔借给我吗 Ｃａｎ ｙｏｕ ｌｅｎｄ ｙｏｕｒ ｐｅｎｃｉｌ ｔｏ ｍｅ？ ？ 意为 借入 常构成词组 如 ｂｏｒｒｏｗ “ ”， ｂｏｒｒｏｗ 􀆺 ｆｒｏｍ 􀆺 ： ｙｕａｎ 昨天我向他借了五元钱 Ｉ ｂｏｒｒｏｗｅｄ ｆｉｖｅ ｆｒｏｍ ｈｉｍ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ． 。 Ｓｅｃｔｉｏｎ Ｃ 不久 沃尔夫冈就和他姐姐娜奈尔弹 １． Ｓｏｏｎ Ｗｏｌｆｇａｎｇ ｐｌａｙｅｄ ａｓ ｗｅｌｌ ａｓ ｈｉｓ ｂｉｇ ｓｉｓｔｅｒ， Ｎａｎｎｅｒｌ． ， 得一样好 。 意为 和 一样 如 ａｓ 􀆺 ａｓ “ …… ”。 ： 康康和迈克尔跑得一样快 Ｋａｎｇｋａｎｇ ｒｕｎｓ ａｓ ｆａｓｔ ａｓ Ｍｉｃｈａｅｌ． 。 我抽烟不像以前那么多了 Ｉ ｄｏｎ􀆳ｔ ｓｍｏｋｅ ａｓ ｍｕｃｈ ａｓ Ｉ ｕｓｅｄ ｔｏ． 。 他是一个神童 一个天生的音乐家 ２． Ｈｅ ｗａｓ ａｎ ａｍａｚｉｎｇ ｃｈｉｌｄ， ａ ｂｏｒｎ ｍｕｓｉｃｉａｎ． ， 。 Ｓｅｃｔｉｏｎ Ｄ 好的音乐带给人们舒适和宁静 １． Ｇｏｏｄ ｍｕｓｉｃ ｂｒｉｎｇｓ ｐｅｏｐｌｅ ｃｏｍｆｏｒｔ ａｎｄ ｐｅａｃｅ ｏｆ ｍｉｎｄ． 。 王俊峰说各种文化 ２． Ｗａｎｇ Ｊｕｎｆｅｎｇ ｓａｙｓ ｔｈａｔ ｅｖｅｒｙ ｃｕｌｔｕｒｅ ｈａｓ ｉｔｓ ｏｗｎ ｓｐｅｃｉａｌ ｋｉｎｄ ｏｆ ｄｒｕｍｍｉｎｇ． 都有其独特的鼓乐 。 Ｔｏｐｉｃ ３ Ｗｈａｔ ｗｅｒｅ ｙｏｕ ｄｏｉｎｇ ａｔ ｔｈｉｓ ｔｉｍｅ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ ？ Ｓｅｃｔｉｏｎ Ａ 请别挂断电话 １． Ｈｏｌｄ ｔｈｅ ｌｉｎｅ， ｐｌｅａｓｅ． 。 此句是一种常用的电话交际用语 类似的还有 。 ： １１６请稍等 Ｈｏｌｄ ｏｎ， ｐｌｅａｓｅ． 。 请等一会儿 Ｗａｉｔ ａ ｍｏｍｅｎｔ， ｐｌｅａｓｅ． 。 昨天这个时候你在做什么呢 ２．Ｗｈａｔ ｗｅｒｅ ｙｏｕ ｄｏｉｎｇ ａｔ ｔｈｉｓ ｔｉｍｅ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ？ ？ 本句为过去进行时 表示过去的某个时刻 某一时间段正在进行的动作 其结构为 ， ／ ， ｗａｓ／ｗｅｒｅ＋ 现在分词 。 意为 此时此刻 是美式用法 英式用法则为 ａｔ ｔｈｉｓ ｔｉｍｅ “ ”， ； ｔｈｉｓ ｔｉｍｅ。 我打电话叫你去英语角 但是没 ３． Ｉ ｃａｌｌｅｄ ｙｏｕ ｔｏ ｇｏ ｔｏ ｔｈｅ Ｅｎｇｌｉｓｈ Ｃｏｒｎｅｒ ｂｕｔ ｎｏ ｏｎｅ ａｎｓｗｅｒｅｄ． ， 人接 。 意为 给 打电话 ｃａｌｌ 􀆺 “ …… ” 意为 接电话 ａｎｓｗｅｒ ｔｈｅ ｐｈｏｎｅ “ ”。 Ｓｅｃｔｉｏｎ Ｂ 我不同意 １． Ｉ ｄｏｎ􀆳ｔ ａｇｒｅｅ． 。 这是表明自己观点 态度的表达方式 此外还有 、 。 ： 我同意 你的观点 Ｉ ａｇｒｅｅ （ｗｉｔｈ ｙｏｕ）． （ ）。 我认为是这样的 Ｉ ｔｈｉｎｋ ｓｏ． 。 我认为不是这样的 Ｉ ｄｏｎ􀆳ｔ ｔｈｉｎｋ ｓｏ． 。 你说得很对 Ｙｏｕ ａｒｅ ｑｕｉｔｅ ｒｉｇｈｔ． 。 难道它不有趣吗 ２． Ｉｓｎ􀆳ｔ ｉｔ ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ？ ？ 此句为一般疑问句的否定式 这类疑问句常表示提问人的惊异 赞叹 怀疑或责难等语气 。 、 、 。 回答时根据实际情况来判断 如果事实上是 用 如果事实上不是 用 如 ， ， ｙｅｓ； ， ｎｏ。 ： 你不下棋吗 —Ｄｏｎ􀆳ｔ ｙｏｕ ｐｌａｙ ｃｈｅｓｓ？ ？ 不 我下棋 是的 我不下棋 —Ｙｅｓ， Ｉ ｄｏ． ， 。 ／ Ｎｏ， Ｉ ｄｏｎ􀆳ｔ． ， 。 Ｓｅｃｔｉｏｎ Ｃ １． Ｂｕｔ ｔｈｅ ｌｉｔｔｌｅ ｇｉｒｌ ｗａｓ ａｆｒａｉｄ ｔｏ ｇｏ ｈｏｍｅ ｗｉｔｈｏｕｔ ｓｅｌｌｉｎｇ ｏｎｅ ｂｏｘ ｏｆ ｍａｔｃｈｅｓ， ｂｅｃａｕｓｅ ｈｅｒ ｆａｔｈｅｒ 但是没卖出一盒火柴 小女孩不敢回家 因为那样她父亲会打她 ｗｏｕｌｄ ｂｅａｔ ｈｅｒ． ， ， 。 意为 害怕做 强调因害怕其结果而不敢做 类似的表达法还有 ｂｅ ａｆｒａｉｄ ｔｏ ｄｏ 􀆺 “ ……”， 。 ｂｅ 如 ａｆｒａｉｄ ｏｆ ｄｏｉｎｇ 􀆺 ： 我担心迷路 Ｉ ｗａｓ ａｆｒａｉｄ ｏｆ ｌｏｓｉｎｇ ｍｙ ｗａｙ． 。 然后 她又划了一根火柴 ２． Ｔｈｅｎ ｓｈｅ ｌｉｔ ａ ｆｏｕｒｔｈ ｍａｔｃｈ． ， 。 序数词 意为 再一 又一 如 ａ／ａｎ＋ “ ； ”。 ： 他又试了一次 Ｈｅ ｈａｄ ａ ｔｈｉｒｄ ｔｒｙ． 。 Ｓｅｃｔｉｏｎ Ｄ 世纪早期 人们在星期日去教堂做礼拜 １． Ｉｎ ｔｈｅ ｅａｒｌｙ １８００ｓ， ｐｅｏｐｌｅ ｗｅｎｔ ｔｏ ｃｈｕｒｃｈ ｏｎ Ｓｕｎｄａｙｓ． １９ ， 。 意为 在 世纪 如 ｉｎ ｔｈｅ １８００ｓ／１８００􀆳ｓ “ １９ ”。 ： 在 世纪 年代 ｉｎ ｔｈｅ １９６０ｓ／１９６０􀆳ｓ ２０ ６０ 那样 在周一上午他们感到太疲倦而 ２． Ａｎｄ ｔｈｅｎ ｔｈｅｙ ｆｅｌｔ ｔｏｏ ｔｉｒｅｄ ｔｏ ｗｏｒｋ ｏｎ Ｍｏｎｄａｙ ｍｏｒｎｉｎｇｓ． ， 无法工作 。 意为 太 以致不能 如 ｔｏｏ 􀆺 ｔｏ 􀆺 “ …… ……”。 ： 我激动得无法入睡 Ｉ ｗａｓ ｔｏｏ ｅｘｃｉｔｅｄ ｔｏ ｓｌｅｅｐ． 。 为 ３． Ｔｏ ｓｏｌｖｅ ｔｈｅ ｐｒｏｂｌｅｍ ｏｆ “ｂｌｕｅ Ｍｏｎｄａｙｓ”，ｔｈｅ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｍａｄｅ Ｓａｔｕｒｄａｙ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ ａ ｈｏｌｉｄａｙ ｉｎ１８７４． １１７解决 忧郁星期一 的问题 在 年 英国人把星期六下午作为假日 “ ” ， １８７４ ， 。 此处意为 忧郁的 悲观的 相当于 如 ｂｌｕｅ “ ， ”， ｓａｄ。 ： 我今天心情不好 Ｉ ａｍ ｆｅｅｌｉｎｇ ｂｌｕｅ ｔｏｄａｙ． 。 一点钟的时候 每个人都停下了工作 ４． Ａｔ ｏｎｅ ｏ􀆳ｃｌｏｃｋ， ｅｖｅｒｙｏｎｅ ｓｔｏｐｐｅｄ ｗｏｒｋｉｎｇ． ， 。 意为 停止 中断 行为 活动 如 ｓｔｏｐ ｄｏｉｎｇ “ ； （ ， ）”。 ： 当老师进来时 大家都不讲话了 Ｗｈｅｎ ｔｈｅ ｔｅａｃｈｅｒ ｃａｍｅ ｉｎ， ｅｖｅｒｙｏｎｅ ｓｔｏｐｐｅｄ ｔａｌｋｉｎｇ． ， 。 意为 停下 去做 其他事情 如 ｓｔｏｐ ｔｏ ｄｏ “ ……， （ ）”。 ： 她停下来去看地图 Ｓｈｅ ｓｔｏｐｐｅｄ ｔｏ ｌｏｏｋ ａｔ ｔｈｅ ｍａｐ． 。 Ｕｎｉｔ ４ Ｏｕｒ Ｗｏｒｌｄ Ｔｏｐｉｃ １ Ｗｈａｔ􀆳ｓ ｔｈｅ ｓｔｒｏｎｇｅｓｔ ａｎｉｍａｌ ｏｎ ｔｈｅ ｆａｒｍ ？ Ｓｅｃｔｉｏｎ Ａ 你在想什么 􀆺 ｗｈａｔ ａｒｅ ｙｏｕ ｔｈｉｎｋｉｎｇ ａｂｏｕｔ？ …… ？ 意为 考虑 思考 与 意思相近 如 ｔｈｉｎｋ ａｂｏｕｔ “ ， ”， ｔｈｉｎｋ ｏｆ 。 ： 我从未考虑过要当一名医生 Ｉ ｈａｖｅ ｎｅｖｅｒ ｔｈｏｕｇｈｔ ｏｆ ｂｅｃｏｍｉｎｇ ａ ｄｏｃｔｏｒ． 。 意为 想起 想到 对 有想法 时 与 不同 如 ｔｈｉｎｋ ｏｆ “ ， ， …… ” ， ｔｈｉｎｋ ａｂｏｕｔ 。 ： 她常常想起她的朋友玛丽亚 Ｓｈｅ ｏｆｔｅｎ ｔｈｉｎｋｓ ｏｆ ｈｅｒ ｆｒｉｅｎｄ， Ｍａｒｉａ． 。 你认为这部电影怎么样 Ｗｈａｔ ｄｏ ｙｏｕ ｔｈｉｎｋ ｏｆ ｔｈｅ ｍｏｖｉｅ？ ？ Ｓｅｃｔｉｏｎ Ｃ 热带雨林覆盖了地球表面的 １． Ｒａｉｎｆｏｒｅｓｔｓ ｃｏｖｅｒ ６％ ｏｆ ｔｈｅ ｅａｒｔｈ􀆳ｓ ｓｕｒｆａｃｅ． ６％。 读作 ６％ ｓｉｘ ｐｅｒｃｅｎｔ。 它们 ２． Ｔｈｅｙ ｐｒｏｖｉｄｅ ｐｌａｃｅｓ ｔｏ ｌｉｖｅ ｆｏｒ ｔｈｏｕｓａｎｄｓ ｏｆ ｐｌａｎｔｓ ａｎｄ ａｎｉｍａｌｓ ｆｏｕｎｄ ｎｏｗｈｅｒｅ ｅｌｓｅ ｏｎ Ｅａｒｔｈ． 为数千种动植物提供了生存场所 这些动植物是地球上其他地方所没有的 ， 。 做定语 修饰 ｆｏｕｎｄ ｎｏｗｈｅｒｅ ｅｌｓｅ ｏｎ Ｅａｒｔｈ ， ｐｌａｎｔｓ ａｎｄ ａｎｉｍａｌｓ。 成千上万的动物栖息在热带雨林中 ３． Ｔｈｏｕｓａｎｄｓ ａｎｄ ｔｈｏｕｓａｎｄｓ ｏｆ ａｎｉｍａｌｓ ｌｉｖｅ ｉｎ ｒａｉｎｆｏｒｅｓｔｓ． 。 意为 成千上万的 ｔｈｏｕｓａｎｄｓ ａｎｄ ｔｈｏｕｓａｎｄｓ ｏｆ “ ” 意为 数百的 ｈｕｎｄｒｅｄｓ ｏｆ “ ” 意为 数以百万计的 ｍｉｌｌｉｏｎｓ ｏｆ “ ” 它们中有许多居住在离地面三 ４． Ｍａｎｙ ｏｆ ｔｈｅｍ ｌｉｖｅ ｉｎ ｔｈｅ ｔｒｅｅｓ ｏｖｅｒ ３０ ｍｅｔｅｒｓ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｇｒｏｕｎｄ． 十多米高的树上 。 相当于 意为 多于 超过 ｏｖｅｒ ｍｏｒｅ ｔｈａｎ， “ ， ”。 它们对调节气候起到了重要作用 ５． Ｔｈｅｙ ｐｌａｙ ａｎ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｐａｒｔ ｉｎ ｃｏｎｔｒｏｌｌｉｎｇ ｔｈｅ ｃｌｉｍａｔｅ． 。 意为 在某事中 起作用 参与 某事 如 ｐｌａｙ ａ ｐａｒｔ （ｉｎ ｓｔｈ．） “（ ） ； （ ）”。 ： 她积极参与班级活动 Ｓｈｅ ｐｌａｙｓ ａｎ ａｃｔｉｖｅ ｐａｒｔ ｉｎ ｃｌａｓｓ ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ． 。 但是 现在热带雨林变得越来越小 ６． Ｂｕｔ ｎｏｗ， ｒａｉｎｆｏｒｅｓｔｓ ａｒｅ ｂｅｃｏｍｉｎｇ ｓｍａｌｌｅｒ ａｎｄ ｓｍａｌｌｅｒ 􀆺 ， …… 形容词比较级 形容词比较级或 多音节形容词原级 意为 越来越 如 ＋ａｎｄ＋ ｍｏｒｅ ａｎｄ ｍｏｒｅ＋ ， “ ……”。 ： １１８天气变得越来越暖和了 Ｔｈｅ ｗｅａｔｈｅｒ ｇｅｔｓ ｗａｒｍｅｒ ａｎｄ ｗａｒｍｅｒ． 。 中国变得越来越美丽了 Ｃｈｉｎａ ｉｓ ｂｅｃｏｍｉｎｇ ｍｏｒｅ ａｎｄ ｍｏｒｅ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ． 。 Ｓｅｃｔｉｏｎ Ｄ 熊猫生活在中国西南部的丛林和 １． Ｐａｎｄａｓ ｌｉｖｅ ｉｎ ｔｈｅ ｆｏｒｅｓｔｓ ａｎｄ ｍｏｕｎｔａｉｎｓ ｏｆ Ｓｏｕｔｈｗｅｓｔ Ｃｈｉｎａ． 群山之中 。 意为 中国西南部 相当于 Ｓｏｕｔｈｗｅｓｔ Ｃｈｉｎａ “ ”， ｔｈｅ ｓｏｕｔｈｗｅｓｔ ｏｆ Ｃｈｉｎａ。 它们是世界上最古老的虎种 ２． Ｔｈｅｙ ａｒｅ ｔｈｅ ｏｌｄｅｓｔ ｔｙｐｅ ｏｆ ｔｉｇｅｒｓ ｉｎ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ 􀆺 …… Ｔｏｐｉｃ ２ Ｈｏｗ ｃａｎ ｗｅ ｐｒｏｔｅｃｔ ｏｕｒｓｅｌｖｅｓ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｅａｒｔｈｑｕａｋｅ ？ Ｓｅｃｔｉｏｎ Ｂ 这是一场 级的地震 １． Ｉｔ ｗａｓ ａ ｌｅｖｅｌ ７．１ ｅａｒｔｈｑｕａｋｅ． ７．１ 。 我认为我们应该跑出门 ２． Ｉ ｔｈｉｎｋ ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｒｕｎ ｏｕｔ ｏｆ ｔｈｅ ｄｏｏｒ． 。 意为 从 里 出来 没有 缺少 等 如 ｏｕｔ ｏｆ “（ …… ） ； ， ” 。 ： 看窗外 Ｌｏｏｋ ｏｕｔ ｏｆ ｔｈｅ ｗｉｎｄｏｗ． 。 我快没主意了 Ｉ􀆳ｍ ｒｕｎｎｉｎｇ ｏｕｔ ｏｆ ｉｄｅａｓ． 。 Ｓｅｃｔｉｏｎ Ｃ 了解一些保护自 １． Ｋｎｏｗｉｎｇ ｓｏｍｅ ｗａｙｓｔｏ ｐｒｏｔｅｃｔ ｙｏｕｒｓｅｌｆ ｗｉｌｌ ｈｅｌｐ ｔｏ ｋｅｅｐ ｙｏｕ ｓａｆｅ ｉｎ ｔｈｅ ｅａｒｔｈｑｕａｋｅ． 己的方法将有助于你在地震中保证自身的安全 。 是动名词短语 在句中作主语 ｋｎｏｗｉｎｇ ｓｏｍｅ ｗａｙｓ ｔｏ ｐｒｏｔｅｃｔ ｙｏｕｒｓｅｌｆ ， 。 为动词不定式短语作定语 修饰 ｔｏ ｐｒｏｔｅｃｔ ｙｏｕｒｓｅｌｆ ， ｗａｙｓ。 远离窗户 高的 ２． Ｓｔａｙ ａｗａｙ ｆｒｏｍｗｉｎｄｏｗｓ，ｔａｌｌ ｆｕｒｎｉｔｕｒｅ ａｎｄ ｐｉｃｔｕｒｅｓ ｏｒ ａｎｙｔｈｉｎｇ ｔｈａｔ ｍａｙ ｆａｌｌ ｏｎ ｙｏｕ． 、 家具和照片或任何可能砸中你的东西 。 Ｓｅｃｔｉｏｎ Ｄ Ｂｕｔ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｈｅｌｐ ｏｆ ｔｈｅ ｗｈｏｌｅ ｎａｔｉｏｎ， ｐｅｏｐｌｅ ｉｎ Ｗｅｎｃｈｕａｎ ａｒｅ ｒｅｂｕｉｌｄｉｎｇ ｔｈｅｉｒ ｈｏｍｅｓ ｎｏｗ ａｎｄ ｔｈｅｙ 但是在全国人民的帮助下 汶川人民正在重建家园并回归到正常的生 ａｒｅ ｒｅｔｕｒｎｉｎｇ ｔｏ ｎｏｒｍａｌ ｌｉｆｅ． ， 活之中 。 Ｔｏｐｉｃ ３ Ｔｈｅ Ｉｎｔｅｒｎｅｔ ｍａｋｅｓ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｓｍａｌｌｅｒ． Ｓｅｃｔｉｏｎ Ａ 我还可以和我的奶奶面对面地聊天 １． Ｉ ｃａｎ ａｌｓｏ ｃｈａｔ ｗｉｔｈ ｍｙ ｇｒａｎｄｍｏｔｈｅｒ ｆａｃｅ ｔｏ ｆａｃｅ． 。 意为 面对面地 类似的结构还有 齐头并进 手 ｆａｃｅ ｔｏ ｆａｃｅ “ ”。 ：ｎｅｃｋ ａｎｄ ｎｅｃｋ“ ”；ｈａｎｄ ｉｎ ｈａｎｄ“ 拉手 背靠背 ”；ｂａｃｋ ｔｏ ｂａｃｋ“ ”。 科学家们 ２． Ｓｃｉｅｎｔｉｓｔｓ ｓｔａｒｔｅｄ ｔｏ ｓｔｕｄｙ ｔｈｅ Ｉｎｔｅｒｎｅｔ ｉｎ ｔｈｅ １９６０ｓ ａｎｄ ｍａｄｅ ｉｔ ｉｎｔｏ ｕｓｅ ｉｎ ｔｈｅ １９９０ｓ． 在 世纪 年代开始研究因特网 并在 年代将其投入使用 ２０ ６０ ， ９０ 。 此处为名词 意为 运用 使用 如 ｕｓｅ ， “ ， ”。 ： １１９计算机在 世纪 年代初开始使用 Ｃｏｍｐｕｔｅｒｓ ｆｉｒｓｔ ｃａｍｅ ｉｎｔｏ ｕｓｅ ｉｎ ｔｈｅ ｅａｒｌｙ １９５０ｓ． ２０ ５０ 。 Ｓｅｃｔｉｏｎ Ｂ 口语 你猜怎么着 １． Ｇｕｅｓｓ ｗｈａｔ！ （ ） ！ 我相信你可以在因特网上找到很 ２． Ｉ􀆳ｍ ｓｕｒｅ ｙｏｕ ｃａｎ ｆｉｎｄ ｌｏｔｓ ｏｆ ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｏｎ ｔｈｅ Ｉｎｔｅｒｎｅｔ ｎｏｗ． 多信息 。 引导的从句 可以省略 如 ｂｅ ｓｕｒｅ＋ｔｈａｔ ，ｔｈａｔ 。 ： 他确信自己能通过考试 Ｈｅ ｉｓ ｓｕｒｅ （ｔｈａｔ） ｈｅ ｗｉｌｌ ｐａｓｓ ｔｈｅ ｅｘａｍ． 。 当表示不确定时 用 引导的从句 意为 不确定是否 如 ， ｂｅ ｎｏｔ ｓｕｒｅ ＋ ｗｈｅｔｈｅｒ／ｉｆ ， “ ……”。 ： 我不敢肯定因特网是否会使这个世 Ｉ􀆳ｍ ｎｏｔ ｓｕｒｅ ｗｈｅｔｈｅｒ ｔｈｅ Ｉｎｔｅｒｎｅｔ ｗｉｌｌ ｍａｋｅ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｂｅｔｔｅｒ． 界变得更好 。 Ｓｅｃｔｉｏｎ Ｃ 一些人用互联网 １． Ｓｏｍｅ ｐｅｏｐｌｅ ｕｓｅ ｔｈｅ Ｉｎｔｅｒｎｅｔ ｔｏ ｈｕｒｔ ｏｔｈｅｒｓ ａｎｄ ｔｒｙ ｔｏ ｇｅｔ ｍｏｎｅｙ ｂｙ ｃｈｅａｔｉｎｇ． 伤害他人并通过欺骗来获取钱财 。 只有我们运用恰 ２． Ｔｈｅ Ｉｎｔｅｒｎｅｔ ｃａｎ ｃｈａｎｇｅ ｏｕｒ ｌｉｖｅｓ ｆｏｒ ｔｈｅ ｂｅｔｔｅｒ， ｂｕｔ ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｕｓｅ ｉｔ ｃａｒｅｆｕｌｌｙ． 当 因特网才会使我们的生活变得更好 ， 。 意为 向着较好的情况 转变 相对应的词组为 如 ｆｏｒ ｔｈｅ ｂｅｔｔｅｒ “ （ ）”。 ｆｏｒ ｔｈｅ ｗｏｒｓｅ。 ： 我希望天气很快会好转 Ｉ ｈｏｐｅ ｔｈｅ ｗｅａｔｈｅｒ ｗｉｌｌ ｓｏｏｎ ｃｈａｎｇｅ ｆｏｒ ｔｈｅ ｂｅｔｔｅｒ． 。 五月里 她的病情恶化了 Ｉｎ Ｍａｙ， ｈｅｒ ｉｌｌｎｅｓｓ ｔｏｏｋ ａ ｔｕｒｎ ｆｏｒ ｔｈｅ ｗｏｒｓｅ． ， 。 １２０Ｇｒａｍｍａｒ 语法 . 反身代词（Reflexive Pronouns） Ⅰ 反身代词即自身代词 是表示或强调自身的代词 有人称和数之分 意为 自己 本身 ， ， 。 “ ， ， 亲自 ”。 反身代词的形式 １． 数 人称 单 数 复 数 第一人称 ｍｙｓｅｌｆ ｏｕｒｓｅｌｖｅｓ 第二人称 ｙｏｕｒｓｅｌｆ ｙｏｕｒｓｅｌｖｅｓ ｈｉｍｓｅｌｆ 第三人称 ｈｅｒｓｅｌｆ ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ ｉｔｓｅｌｆ 反身代词的用法 ２． 作动词或介词的宾语 如 （１） 。 ： 简自学英语 Ｊａｎｅ ｔｅａｃｈｅｓ ｈｅｒｓｅｌｆ Ｅｎｇｌｉｓｈ． 。 在昨晚的晚会上 他们玩得很开心 Ｔｈｅｙ ｅｎｊｏｙｅｄ ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ ａｔ ｔｈｅ ｐａｒｔｙ ｌａｓｔ ｎｉｇｈｔ． ， 。 你们必须学会照顾自己 Ｙｏｕ ｍｕｓｔ ｌｅａｒｎ ｔｏ ｌｏｏｋ ａｆｔｅｒ ｙｏｕｒｓｅｌｖｅｓ． 。 那个男孩不能独自制作飞机模型 Ｔｈｅ ｂｏｙ ｃａｎ􀆳ｔ ｍａｋｅ ｔｈｅ ｍｏｄｅｌ ｐｌａｎｅ ｂｙ ｈｉｍｓｅｌｆ． 。 作主语或宾语的同位语 如 （２） 。 ： 我本人不同意 Ｉ ｍｙｓｅｌｆ ｄｏ ｎｏｔ ａｇｒｅｅ． 。 关于这件事 我想去问问汤姆本人 Ｉ ｗａｎｔ ｔｏ ａｓｋ Ｔｏｍ ｈｉｍｓｅｌｆ ａｂｏｕｔ ｉｔ． ， 。 你最好自己去问你的老师 Ｙｏｕ􀆳ｄ ｂｅｔｔｅｒ ａｓｋ ｙｏｕｒ ｔｅａｃｈｅｒ ａｂｏｕｔ ｉｔ ｙｏｕｒｓｅｌｆ． 。 注 反身代词与某些动词连用时表示某种特定的意义 如 ： 。 ： 请随便吃些肉 Ｈｅｌｐ ｙｏｕｒｓｅｌｆ ｔｏ ｓｏｍｅ ｍｅａｔ， ｐｌｅａｓｅ． 。 . 情态动词（Modal Verbs） Ⅱ 情态动词有其自身词汇意义 表示或暗示某种情绪或说话者对某一动作或状态的态度 如可 ， ， 能 愿意 愿望 建议 必要 允许等 但它们的词义不完整 不能单独作谓语 必须和具有实在意义 、 、 、 、 、 。 ， ， 的动词一起构成谓语 情态动词通常没有人称和数的变化 其后要跟动词原形 。 ， 。 英语中的情态动词主要有 等 ｃａｎ， ｃｏｕｌｄ， ｍａｙ， ｍｉｇｈｔ， ｓｈａｌｌ， ｓｈｏｕｌｄ， ｗｉｌｌ， ｗｏｕｌｄ， ｍｕｓｔ， ｎｅｅｄ 。 情态动词 否定式及否定式简略形式 ／ｋ ｎｔ／ ｃａｎ ｃａｎ ｎｏｔ＝ｃａｎ􀆳ｔ 􀱷ː ／ ｋ ｄｎｔ／ ｃｏｕｌｄ ｃｏｕｌｄ ｎｏｔ＝ｃｏｕｌｄｎ􀆳ｔ ˈ ʊ ／ ｍｅＩ ｎｔ／ ｍａｙ ｍａｙ ｎｏｔ＝ｍａｙｎ􀆳ｔ ˈ ə ／ ｍａＩｔｎｔ／ ｍｉｇｈｔ ｍｉｇｈｔ ｎｏｔ＝ｍｉｇｈｔｎ􀆳ｔ ˈ ／ ｎｔ／ ｓｈａｌｌ ｓｈａｌｌ ｎｏｔ＝ｓｈａｎ􀆳ｔ ʃ􀱷ː ／ ｄｎｔ／ ｓｈｏｕｌｄ ｓｈｏｕｌｄ ｎｏｔ＝ｓｈｏｕｌｄｎ􀆳ｔ ˈʃʊ ／ｗ ｎｔ／ ｗｉｌｌ ｗｉｌｌ ｎｏｔ＝ｗｏｎ􀆳ｔ əʊ １２１／ ｗ ｄｎｔ／ ｗｏｕｌｄ ｗｏｕｌｄ ｎｏｔ＝ｗｏｕｌｄｎ􀆳ｔ ˈ ʊ ／ ｍ ｓｎｔ／ ｍｕｓｔ ｍｕｓｔ ｎｏｔ＝ｍｕｓｔｎ􀆳ｔ ˈ ʌ ／ ｎｉｄｎｔ／ ｎｅｅｄ ｎｅｅｄ ｎｏｔ＝ｎｅｅｄｎ􀆳ｔ ˈ ː 注 美式英语中常用 而不用 和 也很少用 ： ｍｕｓｔ ｎｏｔ ｍｕｓｔｎ􀆳ｔ。 ｍａｙｎ􀆳ｔ， ｍｉｇｈｔｎ􀆳ｔ ｓｈａｎ􀆳ｔ 。 的基本用法 １． ｃａｎ（ｃｏｕｌｄ） 表示能力 如 （１） 。 ： 你会弹钢琴吗 Ｃａｎ ｙｏｕ ｐｌａｙ ｔｈｅ ｐｉａｎｏ？ ？ 她昨天不能来是因为她病了 Ｓｈｅ ｃｏｕｌｄｎ􀆳ｔ ｃｏｍｅ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ ｂｅｃａｕｓｅ ｓｈｅ ｗａｓ ｉｌｌ． 。 表示请求 允许 如 （２） ， 。 ： 你可否告诉我怎么走 Ｃｏｕｌｄ ｙｏｕ ｓｈｏｗ ｍｅ ｔｈｅ ｗａｙ？ ？ 你可以借我的词典 Ｙｏｕ ｃａｎ ｂｏｒｒｏｗ ｍｙ ｄｉｃｔｉｏｎａｒｙ． 。 注 表示请求 允许时 比 语气更委婉 ： 、 ，ｃｏｕｌｄ ｃａｎ 。 表示可能 如 （３） 。 ： 月有阴晴圆缺 Ｔｈｅ ｍｏｏｎ ｃａｎ􀆳ｔ ａｌｗａｙｓ ｂｅ ｆｕｌｌ． 。 可能是亨利吗 Ｃｏｕｌｄ ｉｔ ｂｅ Ｈｅｎｒｙ？ ？ 注 表示可能性时 比 表示的可能性小 ： ，ｃｏｕｌｄ ｃａｎ 。 的基本用法 ２． ｍａｙ （ｍｉｇｈｔ） 表示可能 但不肯定 通常用于陈述句肯定式 暗含不确定 如 （１） ， ， ， 。 ： 发烧可能会引起头痛 Ａ ｆｅｖｅｒ ｍａｙ ｃａｕｓｅ ａ ｈｅａｄａｃｈｅ． 。 他可能会及时赶到那里 Ｈｅ ｍｉｇｈｔ ｇｅｔ ｔｈｅｒｅ ｉｎ ｔｉｍｅ． 。 注 比 的可能性小 更具有不确定性 ：ｍｉｇｈｔ ｍａｙ ， 。 表示允许或征求同意 多用于肯定句和疑问句中 如 （２） ， 。 ： 你可以用我的笔 Ｙｏｕ ｍａｙ ｕｓｅ ｍｙ ｐｅｎ． 。 我可以在这儿停车吗 Ｍａｙ Ｉ ｐａｒｋ ｈｅｒｅ？ ？ 我可以用你的电话吗 Ｍｉｇｈｔ Ｉ ｕｓｅ ｙｏｕｒ ｐｈｏｎｅ？ ？ 注 在提出请求时 比 语气更委婉 更有礼貌 ： ，ｍｉｇｈｔ ｍａｙ ， 。 是 的过去式 常用于间接引语中 如 （３）ｍｉｇｈｔ ｍａｙ ， 。 ： 她说她可能晚点回家 Ｓｈｅ ｓａｉｄ ｔｈａｔ ｓｈｅ ｍｉｇｈｔ ｇｏ ｈｏｍｅ ｌａｔｅｒ． 。 注 句型 表示请求对方许可 其中 语气最不正式 语气 ： Ｃａｎ／Ｍａｙ／Ｃｏｕｌｄ／Ｍｉｇｈｔ Ｉ 􀆺？ 。 ｃａｎ ；ｃｏｕｌｄ 比较客气 委婉 用于正式场合 语气恭敬 比 更为客气 如 、 ；ｍａｙ／ｍｉｇｈｔ ， ；ｍｉｇｈｔ ｍａｙ 。 ： 我可以坐在你旁边吗 Ｃａｎ Ｉ ｓｉｔ ｂｅｓｉｄｅ ｙｏｕ？ ？ 我可以用你的车吗 Ｍａｙ Ｉ ｕｓｅ ｙｏｕｒ ｃａｒ？ ？ 你能帮我个忙吗 Ｃｏｕｌｄ ｙｏｕ ｇｉｖｅ ｍｅ ａ ｈａｎｄ？ ？ 我可以要你的电子邮箱地址吗 Ｍｉｇｈｔ Ｉ ｈａｖｅ ｙｏｕｒ ｅｍａｉｌ ａｄｄｒｅｓｓ？ ？ 回答时可以说 ： 肯定 ：Ｏｆ ｃｏｕｒｓｅ．／Ｙｅｓ， ｙｏｕ ｃａｎ／ｍａｙ． 否定 ：Ｎｏ， ｙｏｕ ｃａｎ􀆳ｔ／ｍａｙ ｎｏｔ． 的基本用法 ３． ｍｕｓｔ 表示义务 可用于肯定句和疑问句中 如 （１） ， 。 ： １２２你必须照顾你的父母 Ｙｏｕ ｍｕｓｔ ｔａｋｅ ｃａｒｅ ｏｆ ｙｏｕｒ ｐａｒｅｎｔｓ． 。 我们必须送孩子们去上学吗 Ｍｕｓｔ ｗｅ ｓｅｎｄ ｏｕｒ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ？ ？ 的否定式 表示不许 禁止 如 （２）ｍｕｓｔ ， ， 。 ： 不许在路上玩耍 Ｙｏｕ ｍｕｓｔ ｎｏｔ ｐｌａｙ ｏｎ ｔｈｅ ｒｏａｄ． 。 表示推测 意为 一定 准是 如 （３）ｍｕｓｔ ， “ ， ”。 ： 这封信一定是她笔友寄来的 Ｔｈｅ ｌｅｔｔｅｒ ｍｕｓｔ ｂｅ ｆｒｏｍ ｈｅｒ ｐｅｎ ｐａｌ． 。 表示劝告 必须做某事 表明事情的必要性与重要性 如 （４） ， ， 。 ： 你必须多锻炼 Ｙｏｕ ｍｕｓｔ ｄｏ ｍｏｒｅ ｅｘｅｒｃｉｓｅ． 。 注 回答含有 的疑问句时 要用 或 作为否定回答 不能用 如 ： ｍｕｓｔ ， ｄｏｎ􀆳ｔ ｈａｖｅ ｔｏ ｎｅｅｄｎ􀆳ｔ ， ｍｕｓｔｎ􀆳ｔ。 ： 我们得一直让窗户开着吗 —Ｍｕｓｔ ｗｅ ｋｅｅｐ ｔｈｅ ｗｉｎｄｏｗｓ ｏｐｅｎ ａｌｌ ｔｈｅ ｔｉｍｅ？ ？ 不 没有必要 —Ｎｏ， ｙｏｕ ｄｏｎ􀆳ｔ ｈａｖｅ ｔｏ． ／ Ｎｏ， ｙｏｕ ｎｅｅｄｎ􀆳ｔ． ， 。 和 的比较 ｍｕｓｔ ｈａｖｅ ｔｏ 和 都有 必须 的含义 但各自的侧重点不同 强调说话者的主观看法 而 ｍｕｓｔ ｈａｖｅ ｔｏ “ ” ， ：ｍｕｓｔ ， 强调客观的需要 如 ｈａｖｅ ｔｏ 。 ： 我现在得走了 我想走 Ｉ ｍｕｓｔ ｌｅａｖｅ ｎｏｗ． 。 （ ） 她没赶上公共汽车 只好步行回家 错过公共汽车 Ｓｈｅ ｍｉｓｓｅｄ ｔｈｅ ｂｕｓ ａｎｄ ｈａｄ ｔｏ ｗａｌｋ ｈｏｍｅ． ， 。 （ 等客观原因导致她不得不步行回家 ） 没有人称 数和时态的变化 则有 如 ｍｕｓｔ 、 ，ｈａｖｅ ｔｏ 。 ： 那时我只好借些钱 Ｉ ｈａｄ ｔｏ ｂｏｒｒｏｗ ｓｏｍｅ ｍｏｎｅｙ ａｔ ｔｈａｔ ｔｉｍｅ． 。 和 的基本用法 ４􀆰ｓｈａｌｌ ｓｈｏｕｌｄ 的用法 （１）ｓｈａｌｌ 表示征询意见 主要用于第一人称的疑问句中 如 ， 。 ： 要不要我带你去医院 Ｓｈａｌｌ Ｉ ｔａｋｅ ｙｏｕ ｔｏ ｔｈｅ ｈｏｓｐｉｔａｌ？ ？ 的用法 （２）ｓｈｏｕｌｄ 表示义务 如 ① 。 ： 我们应该节约用水 Ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｓａｖｅ ｗａｔｅｒ． 。 我们应当保护环境 Ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｐｒｏｔｅｃｔ ｔｈｅ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ． 。 表示提出或征询建议 如 ② 。 ： 你应当去看医生 Ｙｏｕ ｓｈｏｕｌｄ ｇｏ ｔｏ ｓｅｅ ａ ｄｏｃｔｏｒ． 。 你不应该总是待在家里玩电脑游戏 Ｙｏｕ ｓｈｏｕｌｄｎ􀆳ｔ ａｌｗａｙｓ ｓｔａｙ ａｔ ｈｏｍｅ ａｎｄ ｐｌａｙ ｃｏｍｐｕｔｅｒ ｇａｍｅｓ． 。 和 的基本用法 ５． ｗｉｌｌ ｗｏｕｌｄ 指将来 通常指过去的将来 ｗｉｌｌ ，ｗｏｕｌｄ 。 在陈述句中表示意愿 如 （１） 。 ： 我定会尽力帮助你 Ｉ ｗｉｌｌ ｄｏ ｍｙ ｂｅｓｔ ｔｏ ｈｅｌｐ ｙｏｕ． 。 我对老师说我要跟她一起去 Ｉ ｔｏｌｄ ｔｈｅ ｔｅａｃｈｅｒ ｔｈａｔ Ｉ ｗｏｕｌｄ ｇｏ ａｌｏｎｇ ｗｉｔｈ ｈｅｒ． 。 表示请求 邀请或个人的看法 想法 如 （２） 、 、 。 ： 帮我把这封信寄走好吗 Ｗｉｌｌ ｙｏｕ ｈｅｌｐ ｍｅ ｓｅｎｄ ｔｈｉｓ ｌｅｔｔｅｒ？ ？ 请把那本书递给我好吗 Ｗｏｕｌｄ ｙｏｕ ｐａｓｓ ｍｅ ｔｈａｔ ｂｏｏｋ？ ？ 注 在提出请求时 比 语气更委婉 ： ，ｗｏｕｌｄ ｗｉｌｌ 。 的基本用法 ６． ｎｅｅｄ １２３表示必要性 多用于疑问句 否定句或否定意义的句子中 如 ， 、 。 ： 你不必着急 Ｙｏｕ ｎｅｅｄｎ􀆳ｔ ｈｕｒｒｙ． 。 需要我重复吗 —Ｎｅｅｄ Ｉ ｒｅｐｅａｔ ｉｔ？ ？ 不 不必了 —Ｎｏ， ｙｏｕ ｎｅｅｄｎ􀆳ｔ． ， 。 注 也可用作实义动词 如 ：ｎｅｅｄ 。 ： 你需要出示校卡 Ｙｏｕ ｎｅｅｄ ｔｏ ｓｈｏｗ ｙｏｕｒ ｓｃｈｏｏｌ ｃａｒｄ． 。 我想你的夹克该洗了 Ｙｏｕｒ ｊａｃｋｅｔ ｎｅｅｄｓ ｗａｓｈｉｎｇ， Ｉ􀆳ｍ ａｆｒａｉｄ． 。 意为 最好 或 应该 是提出建议的一种方式 如 ７． ｈａｄ ｂｅｔｔｅｒ “ ” “ ”， 。 ： 你最好去看医生 Ｙｏｕ ｈａｄ ｂｅｔｔｅｒ ｇｏ ｔｏ ｓｅｅ ａ ｄｏｃｔｏｒ． 。 你最好别吃辛辣的食物 Ｙｏｕ􀆳ｄ ｂｅｔｔｅｒ ｎｏｔ ｅａｔ ｓｐｉｃｙ ｆｏｏｄ． 。 意为 过去常常 曾经 表示过去的习惯动作或状态 并且这种情况现在不复存 ８． ｕｓｅｄ ｔｏ “ ； ”。 ， 在 其否定形式为 如 ， ｄｉｄｎ􀆳ｔ ｕｓｅ ｔｏ。 ： 我父亲过去是农民 但现在是职员 Ｍｙ ｆａｔｈｅｒ ｕｓｅｄ ｔｏ ｂｅ ａ ｆａｒｍｅｒ， ｂｕｔ ｎｏｗ ｈｅ ｉｓ ａｎ ｏｆｆｉｃｅ ｗｏｒｋｅｒ． ， 。 他过去不常去那里 Ｈｅ ｄｉｄｎ􀆳ｔ ｕｓｅ ｔｏ ｇｏ ｔｈｅｒｅ． 。 他过去常乘公共汽车来吗 Ｄｉｄ ｈｅ ｕｓｅ ｔｏ ｃｏｍｅ ｂｙ ｂｕｓ？ ？ . 形容词的比较等级（Comparative and Superlative Degrees of Adjectives） Ⅲ 比较等级的含义 １􀆰 形容词有三个比较等级 原级 即原形 比较级 ：（１） （ｐｏｓｉｔｉｖｅ ｄｅｇｒｅｅ）， ；（２） （ｃｏｍｐａｒａｔｉｖｅ ｄｅｇｒｅｅ）， 表示 较 或 更 一些 最高级 表示 最 “ ……” “ …… ”；（３） （ｓｕｐｅｒｌａｔｉｖｅ ｄｅｇｒｅｅ）， “ ……”。 表示两者的比较时用比较级 如 。 ： 这个房间比那个大 Ｔｈｉｓ ｒｏｏｍ ｉｓ ｂｉｇｇｅｒ ｔｈａｎ ｔｈａｔ ｏｎｅ． 。 表示三者或三者以上中 最 时 用最高级 如 “ ……” ， 。 ： 兔子是它们中最小的 Ｔｈｅ ｒａｂｂｉｔ ｉｓ ｔｈｅ ｓｍａｌｌｅｓｔ ｏｆ ｔｈｅｍ． 。 形容词的比较等级 ２􀆰 形容词比较等级的规则变化 构 成 方 法 原 级 比 较 级 最 高 级 单 一般在词尾加 ／ ／或⁃ｅｓｔ／Ｉｓｔ／ ｇｒｅａｔ ｇｒｅａｔｅｒ ｇｒｅａｔｅｓｔ ⁃ｅｒ ə 音 ｓｔｒｏｎｇ ｓｔｒｏｎｇｅｒ ｓｔｒｏｎｇｅｓｔ 节 词 以字母 结尾的词加 ｒ或⁃ｓｔ ｂｒａｖｅ ｂｒａｖｅｒ ｂｒａｖｅｓｔ 和 ｅ ⁃ 少 ｆｉｎｅ ｆｉｎｅｒ ｆｉｎｅｓｔ 数 以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母 双 ， ｂｉｇ ｂｉｇｇｅｒ ｂｉｇｇｅｓｔ 应先双写这个辅音字母 再加⁃ｅｒ或⁃ｅｓｔ 音 ， ｆａｔ ｆａｔｔｅｒ ｆａｔｔｅｓｔ 节 以 辅音字母 结尾的词 先变 为 再 词 “ ＋ｙ” ， ｙ ｉ， ｈａｐｐｙ ｈａｐｐｉｅｒ ｈａｐｐｉｅｓｔ 加⁃ｅｒ或⁃ｅｓｔ ｌｕｃｋｙ ｌｕｃｋｉｅｒ ｌｕｃｋｉｅｓｔ 部 多 分 音 双 节 在词前加 或 ｓｅｒｉｏｕｓ ｍｏｒｅ ｓｅｒｉｏｕｓ ｍｏｓｔ ｓｅｒｉｏｕｓ 词 音 ｍｏｒｅ ｍｏｓｔ 节 ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ ｍｏｒｅ ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ ｍｏｓｔ ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ 和 词 １２４注 形容词比较等级所加的 和 自成一个音节 分别读作／ ／和／Ｉｓｔ／ 如 ：（１） ⁃ｅｒ ⁃ｅｓｔ， ， ə 。 ： ｑｕｉｃｋ ｑｕｉｃｋｅｒ ｑｕｉｃｋｅｓｔ ｈａｐｐｙ ｈａｐｐｉｅｒ ｈａｐｐｉｅｓｔ 如果形容词原级的词尾为字母 在加 和 时 要发 音 如 ｒ， ⁃ｅｒ ⁃ｅｓｔ ，ｒ ／ｒ／ 。 ： ｎｅａｒ ｎｅａｒｅｒ ｎｅａｒｅｓｔ ｃｌｅｖｅｒ ｃｌｅｖｅｒｅｒ ｃｌｅｖｅｒｅｓｔ 如果形容词原级词尾的发音为 在加 和 时 音后须加一个 音 如 ／􀱻／， ⁃ｅｒ ⁃ｅｓｔ ，／􀱻／ ／􀱹／ 。 ： ｌｏｎｇ ｌｏｎｇｅｒ ｌｏｎｇｅｓｔ ｓｔｒｏｎｇ ｓｔｒｏｎｇｅｒ ｓｔｒｏｎｇｅｓｔ 有些形容词的比较等级用 和 或 和 皆可 如 等 当代英语 （２） ⁃ｅｒ ⁃ｅｓｔ ｍｏｒｅ ｍｏｓｔ ， ｃｌｅｖｅｒ， ｌｏｖｅｌｙ 。 似乎有多用 和 的趋势 ｍｏｒｅ ｍｏｓｔ 。 表示 较不 和 最不 时 可用 与 如 （３） “ ……” “ ……” ， ｌｅｓｓ ｌｅａｓｔ。 ： ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ ｌｅｓｓ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ ｌｅａｓｔ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ 有些形容词的比较等级变化是不规则的 常见的有 。 ： 原 级 比 较 级 最 高 级 ｇｏｏｄ／ｗｅｌｌ ｂｅｔｔｅｒ ｂｅｓｔ ｂａｄ／ｉｌｌ ｗｏｒｓｅ ｗｏｒｓｔ ｍａｎｙ／ｍｕｃｈ ｍｏｒｅ ｍｏｓｔ ｌｉｔｔｌｅ ｌｅｓｓ ｌｅａｓｔ ｆａｒ ｆａｒｔｈｅｒ／ｆｕｒｔｈｅｒ ｆａｒｔｈｅｓｔ／ｆｕｒｔｈｅｓｔ 形容词比较等级的基本用法 ３􀆰 比较级 常用于 比较级 结构 如 （１） ： “ ＋ｔｈａｎ” 。 ： 猫比其他动物更可爱 Ｃａｔｓ ａｒｅ ｍｏｒｅ ｌｏｖｅｌｙ ｔｈａｎ ｏｔｈｅｒ ａｎｉｍａｌｓ． 。 这篇文章不如那篇文章难 Ｔｈｉｓ ａｒｔｉｃｌｅ ｉｓ ｌｅｓｓ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ ｔｈａｎ ｔｈａｔ ｏｎｅ． 。 最高级 常用 最高级 比较范围 结构 比较范围常用 引导的短语表 （２） ： “ｔｈｅ＋ ＋ ” ， ｏｆ， ｉｎ， ａｍｏｎｇ 达 如 。 ： 中国长城是世界上最伟大的 Ｔｈｅ Ｇｒｅａｔ Ｗａｌｌ ｏｆ Ｃｈｉｎａ ｉｓ ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅ ｇｒｅａｔｅｓｔ ｗｏｎｄｅｒｓ ｉｎ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ． 奇观之一 。 我认为玫瑰花在所有的花中是最漂亮的 Ｉ ｔｈｉｎｋ ｒｏｓｅｓ ａｒｅ ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｏｆ ａｌｌ ｔｈｅ ｆｌｏｗｅｒｓ． 。 她是他们当中年纪最大的 Ｓｈｅ ｗａｓ ｔｈｅ ｅｌｄｅｓｔ ａｍｏｎｇ ｔｈｅｍ． 。 注 在一定的上下文中 形容词最高级后的名词 所谓的中心词 可省去 如 ： ， （ ） 。 ： 他是班上年龄最小的学生 Ｈｅ ｉｓ ｔｈｅ ｙｏｕｎｇｅｓｔ ｉｎ ｔｈｅ ｃｌａｓｓ． 。 比较结构中还须注意以下问题 ４􀆰 ： 比较级与最高级的结构可以转换 意思不变 如 （１） ， 。 ： 在中国 长江比其他河流都长 Ｔｈｅ Ｃｈａｎｇｊｉａｎｇ Ｒｉｖｅｒ ｉｓ ｌｏｎｇｅｒ ｔｈａｎ ｔｈｅ ｏｔｈｅｒ ｒｉｖｅｒｓ ｉｎ Ｃｈｉｎａ． ， 。 在中国 长江比其他任何河流都长 Ｔｈｅ Ｃｈａｎｇｊｉａｎｇ Ｒｉｖｅｒ ｉｓ ｌｏｎｇｅｒ ｔｈａｎ ａｎｙ ｏｔｈｅｒ ｒｉｖｅｒ ｉｎ Ｃｈｉｎａ． ， 。 长江是中国最长的河流 Ｔｈｅ Ｃｈａｎｇｊｉａｎｇ Ｒｉｖｅｒ ｉｓ ｔｈｅ ｌｏｎｇｅｓｔ ｒｉｖｅｒ ｉｎ Ｃｈｉｎａ． 。 １２５当某一事物与其他事物作比较时 被比较事物中不能包括本身 如 （２） ， 。 ： 他比班上其他学生都高 Ｈｅ ｉｓ ｔａｌｌｅｒ ｔｈａｎ ａｎｙ ｏｔｈｅｒ ｓｔｕｄｅｎｔ ｉｎ ｈｉｓ ｃｌａｓｓ． 。 上海比湖北任何一个城市都大 Ｓｈａｎｇｈａｉ ｉｓ ｌａｒｇｅｒ ｔｈａｎ ａｎｙ ｃｉｔｙ ｉｎ Ｈｕｂｅｉ． 。 如果比较对象相同 可用 代替第二个比较对象 如 （３） ， ｔｈａｔ／ｔｈｏｓｅ 。 ： 上海的天气比武汉的天气要好 Ｔｈｅ ｗｅａｔｈｅｒ ｉｎ Ｓｈａｎｇｈａｉ ｉｓ ｂｅｔｔｅｒ ｔｈａｎ ｔｈａｔ ｉｎ Ｗｕｈａｎ． 。 第三册的课文要比第四册的容易得多 Ｔｈｅ ｔｅｘｔｓ ｉｎ ＢｏｏｋⅢａｒｅ ｍｕｃｈ ｅａｓｉｅｒ ｔｈａｎ ｔｈｏｓｅ ｉｎ ＢｏｏｋⅣ． 。 两个比较级用 连在一起可表达全面增加或减少 意为 越来越 如 （４） ａｎｄ ， “ ……”。 ： 天气变得越来越暖和 Ｔｈｅ ｗｅａｔｈｅｒ ｉｓ ｇｅｔｔｉｎｇ ｗａｒｍｅｒ ａｎｄ ｗａｒｍｅｒ． 。 她越来越漂亮 Ｓｈｅ ｉｓ ｂｅｃｏｍｉｎｇ ｍｏｒｅ ａｎｄ ｍｏｒｅ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ． 。 比较级 比较级 表示 越 越 如 （５）“ｔｈｅ＋ ，ｔｈｅ＋ ” “ ……， ……”。 ： 越多越好 Ｔｈｅ ｍｏｒｅ， ｔｈｅ ｂｅｔｔｅｒ． 。 你练得越多 做起来就变得越容易 Ｔｈｅ ｍｏｒｅ ｙｏｕ ｐｒａｃｔｉｃｅ， ｔｈｅ ｅａｓｉｅｒ ｉｔ ｂｅｃｏｍｅｓ． ， 。 表示两者中 较 时 用 形容词比较级 短语 来表达 如 （６） “ ……” ， “ｔｈｅ＋ ＋ｏｆ ” 。 ： 他是两人中较高者 Ｈｅ ｉｓ ｔｈｅ ｔａｌｌｅｒ ｏｆ ｔｈｅ ｔｗｏ． 。 形容词的比较级可用 等修饰 使原来的比较级在语意上更加明 （７） ｍｕｃｈ， ａ ｌｉｔｔｌｅ， ａ ｌｏｔ， ｅｖｅｎ ， 确 如 。 ： 鸡要比奶牛小得多 Ｃｈｉｃｋｅｎｓ ａｒｅ ｍｕｃｈ ｓｍａｌｌｅｒ ｔｈａｎ ｃｏｗｓ． 。 这部电影比那部更有趣一些 Ｔｈｉｓ ｍｏｖｉｅ ｉｓ ａ ｌｉｔｔｌｅ ｍｏｒｅ ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ ｔｈａｎ ｔｈａｔ ｏｎｅ． 。 这会使我们的工作变得更困难 Ｔｈｉｓ ｗｉｌｌ ｍａｋｅ ｏｕｒ ｊｏｂ ｅｖｅｎ ｍｏｒｅ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ． 。 . 一般将来时（The Future Tense） Ⅳ 一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态 也表示将来经常或反复发生的动 ， 作 常与表示将来的时间状语连用 如 ， ， ：ｔｏｍｏｒｒｏｗ，ｓｏｏｎ，ｌａｔｅｒ，ｎｅｘｔ ｗｅｅｋ（ｍｏｎｔｈ， ｙｅａｒ 􀆺）， ｉｎ ａ ｆｅｗ 等 ｄａｙｓ（ｍｏｎｔｈｓ， ｙｅａｒｓ 􀆺） 。 由 助动词 动词原形 构成 １． “ ｗｉｌｌ／ｓｈａｌｌ＋ ” 。 表示未来的事实或对将来的预测 在口语中 在代词后常缩写为 常缩写为 。 ，ｗｉｌｌ 􀆳ｌｌ， ｗｉｌｌ ｎｏｔ 在疑问句中 主语为第一人称 时 常用助动词 ｗｏｎ􀆳ｔ。 ， （Ｉ，ｗｅ） ， ｓｈａｌｌ。 人 称 肯 定 式 否 定 式 疑 问 式 第一人称 Ｉ／Ｗｅ ｗｉｌｌ ｇｏ． Ｉ／Ｗｅ ｗｉｌｌ ｎｏｔ ｇｏ． Ｓｈａｌｌ Ｉ／ｗｅ ｇｏ？ 第二人称 Ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｇｏ． Ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｎｏｔ ｇｏ． Ｗｉｌｌ ｙｏｕ ｇｏ？ 第三人称 Ｈｅ／Ｓｈｅ／Ｉｔ ｗｉｌｌ ｇｏ． Ｈｅ／Ｓｈｅ／Ｉｔ ｗｉｌｌ ｎｏｔ ｇｏ． Ｗｉｌｌ ｈｅ／ｓｈｅ／ｉｔ ｇｏ？ Ｔｈｅｙ ｗｉｌｌ ｇｏ． Ｔｈｅｙ ｗｉｌｌ ｎｏｔ ｇｏ． Ｗｉｌｌ ｔｈｅｙ ｇｏ？ 由 动词原形 构成 ２． “ｂｅ ｇｏｉｎｇ ｔｏ＋ ” 。 表示打算 计划 愿意要做的事情或有迹象表明即将发生的事 也用来表示自然现象 如 、 、 ， 。 ： 这个星期日你打算干什么 —Ｗｈａｔ ａｒｅ ｙｏｕ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｄｏ ｔｈｉｓ Ｓｕｎｄａｙ？ ？ 我打算和我的同学们去打篮球 —Ｉ􀆳ｍ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｐｌａｙ ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ ｗｉｔｈ ｍｙ ｃｌａｓｓｍａｔｅｓ． 。 瞧那些乌云 快要下雨了 Ｌｏｏｋ ａｔ ｔｈｏｓｅ ｃｌｏｕｄｓ！ Ｉｔ􀆳ｓ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｒａｉｎ． ！ 。 现在进行时表示将来 ３． 。 表示位置移动的动词 等 可以用现在进行时表示将要 ｇｏ， ｃｏｍｅ， ｌｅａｖｅ， ｆｌｙ， ｓｔａｒｔ， ｍｅｅｔ， ｍｏｖｅ ， １２６发生的事 如 。 ： 你们什么时候出发 Ｗｈｅｎ ａｒｅ ｙｏｕ ｓｔａｒｔｉｎｇ ｏｕｔ？ ？ 我明天离开 Ｉ􀆳ｍ ｌｅａｖｉｎｇ ｔｏｍｏｒｒｏｗ． 。 一般现在时表示将来 ４． 。 表示按计划要发生的事 如 （１） 。 ： 火车十点四十五分开 到 Ｔｈｅ ｔｒａｉｎ ｌｅａｖｅｓ／ａｒｒｉｖｅｓ ａｔ １０：４５． ／ 。 在时间状语从句或条件状语从句中用一般现在时表示将来 如 （２） 。 ： 她来时我将把这件事告诉她 Ｗｈｅｎ ｓｈｅ ｃｏｍｅｓ， Ｉ􀆳ｌｌ ｔｅｌｌ ｈｅｒ ａｂｏｕｔ ｉｔ． 。 如果明天不下雨 我就去动物园 Ｉｆ ｉｔ ｄｏｅｓｎ􀆳ｔ ｒａｉｎ ｔｏｍｏｒｒｏｗ， Ｉ􀆳ｌｌ ｇｏ ｔｏ ｔｈｅ ｚｏｏ． ， 。 注 句型用在一般将来时中 其结构为 ：Ｔｈｅｒｅ ｂｅ ， ：Ｔｈｅｒｅ ｗｉｌｌ ｂｅ 􀆺／ Ｔｈｅｒｅ ｉｓ／ａｒｅ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｂｅ 􀆺 如 ： 今天下午还将有一场接力赛 Ｔｈｅｒｅ ｗｉｌｌ ｂｅ ａｎｏｔｈｅｒ ｒｅｌａｙ ｒａｃｅ ｔｈｉｓ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ． 。 下周末将有一场校运动会 Ｔｈｅｒｅ ｉｓ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｂｅ ａ ｓｃｈｏｏｌ ｓｐｏｒｔｓ ｍｅｅｔ ｎｅｘｔ ｗｅｅｋｅｎｄ． 。 . 过去进行时（The Past Continuous Tense） Ⅴ 过去进行时表示过去某个时间或某段时间正在进行的动作 。 过去进行时的构成 １． 过去进行时由 现在分词 ｖ． 构成 以动词 为例 将过去进行时的肯定 “ｗａｓ／ｗｅｒｅ＋ （ ⁃ｉｎｇ）” 。 ｒｅａｄ ， 式 否定式 疑问式以及简略答语列表如下 、 、 ： 肯 定 式 否 定 式 疑 问 式 答 语 ∗ ∗ Ｉ ｗａｓ ｒｅａｄｉｎｇ． Ｉ ｗａｓ ｎｏｔ ｒｅａｄｉｎｇ． Ｗａｓ Ｉ ｒｅａｄｉｎｇ？ Ｙｅｓ， Ｉ ｗａｓ． ／ Ｎｏ， Ｉ ｗａｓｎ􀆳ｔ． Ｙｏｕ ｗｅｒｅ ｒｅａｄｉｎｇ． Ｙｏｕ ｗｅｒｅ ｎｏｔ ｒｅａｄｉｎｇ． Ｗｅｒｅ ｙｏｕ ｒｅａｄｉｎｇ？ Ｙｅｓ， Ｉ ｗａｓ． ／ Ｎｏ， Ｉ ｗａｓｎ􀆳ｔ． Ｈｅ／Ｓｈｅ／Ｉｔ ｗａｓ ｎｏｔ Ｗａｓ ｈｅ／ｓｈｅ／ｉｔ Ｙｅｓ， ｈｅ／ｓｈｅ／ｉｔ ｗａｓ． ／ Ｎｏ， Ｈｅ／Ｓｈｅ／Ｉｔｗａｓｒｅａｄｉｎｇ． ｒｅａｄｉｎｇ． ｒｅａｄｉｎｇ？ ｈｅ／ｓｈｅ／ｉｔ ｗａｓｎ􀆳ｔ． ∗ ∗ Ｗｅ ｗｅｒｅ ｒｅａｄｉｎｇ． Ｗｅ ｗｅｒｅ ｎｏｔ ｒｅａｄｉｎｇ． Ｗｅｒｅ ｗｅ ｒｅａｄｉｎｇ？ Ｙｅｓ， ｗｅ ｗｅｒｅ． ／ Ｎｏ， ｗｅ ｗｅｒｅｎ􀆳ｔ． Ｙｏｕ ｗｅｒｅ ｒｅａｄｉｎｇ． Ｙｏｕ ｗｅｒｅ ｎｏｔ ｒｅａｄｉｎｇ． Ｗｅｒｅ ｙｏｕ ｒｅａｄｉｎｇ？ Ｙｅｓ， ｗｅ ｗｅｒｅ． ／ Ｎｏ， ｗｅ ｗｅｒｅｎ􀆳ｔ． Ｔｈｅｙ ｗｅｒｅ ｒｅａｄｉｎｇ． Ｔｈｅｙ ｗｅｒｅ ｎｏｔ ｒｅａｄｉｎｇ． Ｗｅｒｅ ｔｈｅｙ ｒｅａｄｉｎｇ？ Ｙｅｓ，ｔｈｅｙｗｅｒｅ． ／ Ｎｏ，ｔｈｅｙｗｅｒｅｎ􀆳ｔ． 注 代表自问自答 ：∗ 。 过去进行时的基本用法 ２． 过去进行时表示过去某个时刻正在进行的动作 时间状语往往是表示过去某一时间点 （１） ， 。 如 ： 今天早上八点半你在干什么 Ｗｈａｔ ｗｅｒｅ ｙｏｕ ｄｏｉｎｇ ａｔ ８：３０ ｔｈｉｓ ｍｏｒｎｉｎｇ？ ？ 当我给他打电话的时候 他正在吃晚饭 Ｗｈｅｎ Ｉ ｃａｌｌｅｄ ｈｉｍ， ｈｅ ｗａｓ ｈａｖｉｎｇ ｄｉｎｎｅｒ． ， 。 过去进行时还表示过去某段时间内持续进行的动作 如 （２） 。 ： 昨天七点到九点你在干什么 Ｗｈａｔ ｗｅｒｅ ｙｏｕ ｄｏｉｎｇ ｆｒｏｍ ｓｅｖｅｎ ｔｏ ｎｉｎｅ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ？ ？ 昨天整个上午我都在看书 Ｉ ｗａｓ ｒｅａｄｉｎｇ ｔｈｅ ｗｈｏｌｅ ｍｏｒｎｉｎｇ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ． 。 一般过去时和过去进行时的比较 （３） １２７一般过去时表示在过去某个时间发生的动作或存在的状态 而过去进行时则表示在过去某一 ， 时刻或某一段时间正在进行的动作 如 。 ： 他昨晚写了一封信 信写完了 Ｈｅ ｗｒｏｔｅ ａ ｌｅｔｔｅｒ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ ｅｖｅｎｉｎｇ． 。 （ ） 他昨晚一直在写一封信 信不一定写完 Ｈｅ ｗａｓ ｗｒｉｔｉｎｇ ａ ｌｅｔｔｅｒ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ ｅｖｅｎｉｎｇ． 。 （ ） . 感叹句（Exclamatory Sentences） Ⅵ 用以表示喜 怒 哀 乐等强烈感情的句子叫做感叹句 感叹句句末常用感叹号 亦可用句号 、 、 、 。 ， ， 一般读降调 常用的感叹句的构成方法有三种 。 ： 陈述句 疑问句可构成感叹句 如 １． 、 。 ： 听起来真棒 Ｉｔ ｓｏｕｎｄｓ ｇｒｅａｔ！ ！ 真是有趣极了 Ｉｓｎ􀆳ｔ ｉｔ ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ！ ！ 集邮一定很有趣 Ｃｏｌｌｅｃｔｉｎｇ ｓｔａｍｐｓ ｍｕｓｔ ｂｅ ｇｒｅａｔ ｆｕｎ！ ！ 单词或短语均可构成感叹句 省去其他句子成分 如 ２． （ ）。 ： 天啊 Ｏｈ， ｍｙ ｇｏｄ！ ！ 救命 Ｈｅｌｐ！ ！ 瞧 Ｌｏｏｋ！ ！ 小心 Ｌｏｏｋ ｏｕｔ！ ！ 太好了 Ｇｒｅａｔ！ ！ 棒极了 Ｅｘｃｅｌｌｅｎｔ！ ！ 太精彩了 Ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ！ ！ 加把劲 加油 Ｃｏｍｅ ｏｎ！ ！ ／ ！ 干得好 Ｗｅｌｌ ｄｏｎｅ！ ！ 将感叹词 或 置于它所修饰的词前面 即可构成感叹句 修饰形容词或副词 ３． ｈｏｗ ｗｈａｔ ， 。 ｈｏｗ ， 修饰名词短语 现代英语中感叹句往往不加主谓成分 如 ｗｈａｔ 。 。 ： 他多聪明呀 Ｈｏｗ ｃｌｅｖｅｒ （ｈｅ ｉｓ）！ ！ 他是一个多么聪明的男孩啊 Ｗｈａｔ ａ ｃｌｅｖｅｒ ｂｏｙ！ ！ 多有趣的书啊 Ｗｈａｔ ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ ｂｏｏｋｓ！ ！ 多动听的音乐啊 Ｗｈａｔ ｓｗｅｅｔ ｍｕｓｉｃ！ ！ . 宾语补足语（Object Complement） Ⅶ 宾语补足语是补充宾语的成分 通常置于宾语之后 宾语和宾语补足语共同构成复合宾语 ， 。 ， 构成逻辑上的主谓关系 可以用作宾语补足语的有名词短语 形容词短语 介词短语 不定式短语 。 、 、 、 和分词短语等 。 名词短语用作宾语补足语 如 １． 。 ： 他把它叫做米老鼠 Ｈｅ ｃａｌｌｅｄ ｉｔ Ｍｉｃｋｅｙ Ｍｏｕｓｅ． 。 我们正努力使校园变成一个美丽的花园 Ｗｅ ａｒｅ ｍａｋｉｎｇ ｏｕｒ ｓｃｈｏｏｌ ａ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｇａｒｄｅｎ． 。 形容词短语用作宾语补足语 如 ２． 。 ： 互联网使世界变得小了 Ｔｈｅ Ｉｎｔｅｒｎｅｔ ｍａｋｅｓ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｓｍａｌｌｅｒ． 。 这消息使她感到悲伤 Ｔｈｅ ｎｅｗｓ ｍａｄｅ ｈｅｒ ｓａｄ． 。 副词短语用作宾语补足语 如 ３． 。 ： 请把它们收起来 Ｐｕｔ ｔｈｅｍ ａｗａｙ， ｐｌｅａｓｅ． 。 离开时请关灯 Ｄｏｎ􀆳ｔ ｌｅａｖｅ ｗｉｔｈ ｌｉｇｈｔｓ ｏｎ． 。 １２８介词短语用作宾语补足语 如 ４． 。 ： 她发现狗在桌子下面 Ｓｈｅ ｆｏｕｎｄ ｔｈｅ ｄｏｇ ｕｎｄｅｒ ｔｈｅ ｔａｂｌｅ． 。 动词不定式短语用作宾语补足语 如 ５． 。 ： 她想让你马上回电话 Ｓｈｅ ｗａｎｔｓ ｙｏｕ ｔｏ ｃａｌｌ ｈｅｒ ｂａｃｋ ｓｏｏｎ． 。 我宁愿他不来 Ｉ ｐｒｅｆｅｒ ｈｉｍ ｎｏｔ ｔｏ ｃｏｍｅ． 。 注 有些动词如 等用不带 的不定式或不定式短语作 ： ｆｅｅｌ， ｓｅｅ， ｈｅａｒ， ｗａｔｃｈ， ｍａｋｅ， ｌｅｔ， ｈａｖｅ ｔｏ 宾语补足语 如 。 ： 一种专门的语言使电脑之间能相互通话 Ａ ｓｐｅｃｉａｌ ｌａｎｇｕａｇｅ ｍａｋｅｓ ｃｏｍｐｕｔｅｒｓ ｔａｌｋ ｗｉｔｈ ｅａｃｈ ｏｔｈｅｒ． 。 分词短语用作宾语补足语 如 ６． 。 ： 我听到有人来了 Ｉ ｃａｎ ｈｅａｒ ｓｏｍｅｏｎｅ ｃｏｍｉｎｇ． 。 我发现所有的窗户都破了 Ｉ ｆｏｕｎｄ ａｌｌ ｔｈｅ ｗｉｎｄｏｗｓ ｂｒｏｋｅｎ． 。 １２９Ｗｏｒｄｓ ａｎｄ Ｅｘｐｒｅｓｓｉｏｎｓ ｉｎ Ｅａｃｈ Ｕｎｉｔ 各单元词汇表 注：黑体词为《英语课程标准》要求掌握的词，白体词为课文中要求理解的词。 单词 后的数字是指此词第一次出现的页码。 本词汇表采用 （ ＩＰＡ Ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ Ｐｈｏｎｅｔｉｃ Ａｌ⁃ 国际音标）标注系统。 ｐｈａｂｅｔ Ｕｎｉｔ １ ｐｉｌｏｔ ／ ｐａＩｌ ｔ／ ｎ．飞行员 驾驶员 ˈ ə ； （４） ｐｏｌｉｃｅｍａｎ ／ｐ ｌｉ ｓｍ ｎ／ ｎ． ｐｌ． 男警察 əˈ ː ə （ ⁃ｍｅｎ） Ｔｏｐｉｃ Ｉ􀆳ｍ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｐｌａｙ ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ． （４） １ ｐｏｌｉｃｅｗｏｍａｎ ／ｐ ｌｉ ｓｗ ｍ ｎ／ ｎ． ｐｌ． ｄｕｒｉｎｇ ／ ｄ ｒＩ ／ ／ ｄｊ ｒＩ ／ ｐｒｅｐ．在 期间 əˈ ː ʊ ə （ ⁃ｗｏｍｅｎ） ˈ ʊ 􀱻 ； ˈ ʊə 􀱻 …… 女警察 （４） （１） ｐｏｓｔｍａｎ ／ ｐ ｓｔｍ ｎ／ ｎ． ｐｌ． 邮递员 ａｇａｉｎｓｔ ／ ｅｎｓｔ ｅＩｎｓｔ／ ｐｒｅｐ．对着 反对 ˈ əʊ ə （ ⁃ｍｅｎ） ， əˈ􀱹 ；əˈ􀱹 ； （１） 邮差 ｔｅａｍ ／ｔｉ ｍ／ ｎ．队 组 （４） ː ， （１） ｆｉｓｈｅｒｍａｎ ／ ｆＩ ｒ ｍ ｎ／ ｎ． ｐｌ． 渔民 ｗｉｎ ／ｗＩｎ／ ｖ．获胜 赢得 ˈ ʃə（ ） ə （ ⁃ｍｅｎ） ； ， （１） 钓鱼的人 ｃｈｅｅｒ ／ｔ Ｉ ｒ ／ ｖ．加油 欢呼 喝彩 （４） ｎ．欢 ʃ 呼 ə（ 声 ） 喝彩声 ； ， （１） ｊｕｍｐ ／ｄ ｍｐ／ ｖ．＆ｎ．跳跃 ʒʌ （５） 为 ， 加油 ｓｐｅｎｄ ／ｓｐｅｎｄ／ ｖ．花费 金钱 时间等 度过 （ 、 ）； （５） ｃ ｆｏ ｈ ｏ ｅ ｔ ｅ ｂ ｒ ａ 􀆺 ｌｌ ／ ｏｎ ｆ ｔｂ … ｌ … ／ ｎ．足球运动 足球 橄榄 （ 球 １） ｅｘｅｒｃｉｓｅ ／ ｅｋｓ ｒ ｓａＩｚ／ ｖ．锻炼 ˈ ʊ ɔː ； ； ˈ ə（ ） （５） ｎ．锻炼 练习 （１） ； （４９） ｐｒａｃｔｉｃｅ ／ ｐｒæｋｔＩｓ／ ｖ．＆ ｎ．练习 实践 ｂａｓｅｂａｌｌ ／ ｂｅＩｓｂ ｌ／ ｎ．棒球 ˈ ； （１） ˈ ɔː （５） ／ｐｒＩｆ ｒ ／ ｖ．更喜欢 宁愿 选择 擅长 精通 ｐｒｅｆｅｒ ˈ ɜː（ ） ， （ ） （２） ｂｅ ｇｏｏｄ ａｔ 􀆺 ……； …… （５） ｒｏｗ ／ｒ ／ ｖ．划 船 ｗｅｅｋｅｎｄ ／ ｗｉ ｋｅｎｄ／ ／ ｗｉ ｋｅｎｄ／ ｎ．周末 əʊ （ ） （２） ˈ ː ； ˌ ː ˈ （５） ｎ．一排 一行 ｐａｒｔ ／ｐ ｒ ｔ／ ｎ．部分 一些 片断 ， 􀱷ː（ ） ； ； （５） ｑｕｉｔｅ ／ｋｗａＩｔ／ ａｄｖ．相当 很 十分 参加 加入 ， ， （２） ｔａｋｅ ｐａｒｔ ｉｎ ， （５） ｊｏｉｎ ／ｄ Ｉｎ／ ｖ．加入 参加 连接 对 有益 ʒɔ ， ； （２） ｂｅ ｇｏｏｄ ｆｏｒ …… （６） ｓｋａｔｅ ／ｓｋｅＩｔ／ ｖ．溜冰 滑冰 滑 滑板 ｈｅａｌｔｈ ／ｈｅｌ ／ ｎ．健康 保健 ， ； （ ） （２） 􀱺 ； （６） ／ ｓａＩｋｌ／ ｖ．骑自行车 ｐｏｐｕｌａｒ ／ ｐ ｐｊ ｌ ｒ ／ ／ ｐ ｐｊ ｌ ｒ ／ ａｄｊ． ｃｙｃｌｅ ˈ （２） ˈ 􀱷ː əə（ ） ； ˈ ɒ əə（ ） ｎ．循环 周期 流行的 大众的 受欢迎的 ； （８５） ， ， （６） ｔｅｎｎｉｓ ／ ｔｅｎＩｓ／ ｎ．网球 到处 遍及 ˈ （２） ａｌｌ ｏｖｅｒ ， （６） 乒乓球 ｗｏｒｌｄ ／ｗ ｒ ｌｄ／ ｎ． 世界 地球 ｔａｂｌｅ ｔｅｎｎｉｓ （２） ɜː（ ） ； （６） ｐｌａｙｅｒ ／ ｐｌｅＩ ｒ ／ ｎ．运动员 比赛者 选手 ｈｅａｒｔ ／ｈ ｒ ｔ／ ｎ．心脏 心 ˈ ə（ ） ； ， （３） 􀱷ː（ ） ， （６） ／ ｒ ｋＩｔ／ ／ ｒ ｋＩｔ／ ｎ．火箭 ／ｌ ／ ｎ．肺 肺脏 ｒｏｃｋｅｔ ˈ 􀱷ː ； ˈ ɒ （３） ｌｕｎｇ ʌ􀱻 ； （６） ｄｒｅａｍ ／ｄｒｉ ｍ／ ｎ．梦想 梦 后天 ː ； （３） ｔｈｅ ｄａｙ ａｆｔｅｒ ｔｏｍｏｒｒｏｗ （６） ｖ．做梦 ｈｅａｌｔｈｙ ／ ｈｅｌ ｉ／ ａｄｊ．健康的 健壮的 ˈ 􀱺 ， （６） ｇｒｏｗ ／ ｒ ／ ｖ．成长 生长 发育 种植 变成 ｆｉｔ ／ｆＩｔ／ ａｄｊ．健康的 适合的 􀱹 əʊ ， ； ； ； （３） ； （６） 长大成人 成长 ｖ． 使 适合 安装 ｇｒｏｗ ｕｐ ， （３） （ ） ； ｓｃｉｅｎｔｉｓｔ ／ ｓａＩ ｎｔＩｓｔ／ ｎ．科学家 保持健康 ˈ ə （３） ｋｅｅｐ ｆｉｔ （６） ｆｕｔｕｒｅ ／ ｆｊｕ ｔ ｒ ／ ｎ．将来 ／ ｓ ｐ ｒ ／ ｎ．晚饭 晚餐 ˈ ː ʃə（ ） （３） ｓｕｐｐｅｒ ˈ ʌ ə（ ） ， （６） 今后 ｒｅｌａｘ ／ｒＩｌæｋｓ／ ｖ． 使 放松 轻松 ｉｎ ｔｈｅ ｆｕｔｕｒｅ （３） ˈ （ ） ， （６） ｍｕｓｉｃｉａｎ ／ｍｊｕｚＩ ｎ／ ｎ．乐手 音乐家 乐师 ｆａｍｏｕｓ ／ ｆｅＩｍ ｓ／ ａｄｊ．著名的 ˈ ʃ ， ， （４） ˈ ə （７） １３０／ ｔｉ ｍｍｅＩｔ／ ｎ．队友 ｎ．郊野 露天 ｔｅａｍｍａｔｅ ˈ ː （７） ； ｅｘｃｉｔｅｄ ／ＩｋｓａＩｔＩｄ／ ａｄｊ．激动的 兴奋的 ｃｅｎｔｕｒｙ ／ ｓｅｎｔ ｒｉ／ ｎ．世纪 百年 ˈ ， （７） ˈ ʃə ， （１３） ｂａｄ ／ｂæｄ／ ａｄｊ．令人不愉快的 坏的 起初 起先 ； （７） ａｔ ｆｉｒｓｔ ， （１３） ｌｅａｖｅ ／ｌｉ ｖ／ ｖ．离开 把 留下 剩下 ／ Ｉｎｄ ｒ ／ ａｄｊ．室内的 ː ； …… ， （７） ｉｎｄｏｏｒ ˈ ɔː（ ） （１３） ｎ．假期 休假 ｂｅｃｏｍｅ ／ｂＩｋ ｍ／ ｖ．变得 变成 ， （３２） ˈ ʌ ， （１３） 动身去某地 ｉｎｔｏ ／ Ｉｎｔ ／ ｐｒｅｐ．进入 到 里面 ｌｅａｖｅ ｆｏｒ （７） ˈ ə ， …… （１３） ｐｉｔｙ ／ ｐＩｔｉ／ ｎ．遗憾 可惜 同情 怜悯 形成 产生 ˈ ， ； ， （８） ｃｏｍｅ ｉｎｔｏ ｂｅｉｎｇ ， （１３） ／ ｌ／ ｎ．目标 进球得分 射门 ｇｏａｌ 􀱹əʊ ； ， （１３） Ｔｏｐｉｃ Ｉ􀆳ｌｌ ｋｉｃｋ ｙｏｕ ｔｈｅ ｂａｌｌ ａｇａｉｎ． ｔｈｒｏｕｇｈ ／ ｒｕ ／ ｐｒｅｐ．穿过 贯穿 ２ 􀱺 ː ， （１３） ｉｌｌ ／Ｉｌ／ ａｄｊ．有病的 不健康的 ｓｉｄｅ ／ｓａＩｄ／ ｎ．一边 一侧 一旁 侧面 ； （９） ， ； ， （１３） 患病 病倒 ｂａｓｋｅｔ ／ ｂæｓｋＩｔ／ ／ ｂ ｓｋＩｔ／ ｎ． 篮球运动的 ｆａｌｌ ｉｌｌ ， （９） ˈ ； ˈ 􀱷ː （ ） ｍｉｎｄ ／ｍａＩｎｄ／ ｖ．介意 关心 篮 篮子 ； （９） ； （１３） ｎ．思想 想法 ｆｏｌｌｏｗ ／ ｆ ｌ ／ ／ ｆ ｌ ／ ｖ．遵守规则 ， ˈ 􀱷ːəʊ ； ˈ ɒəʊ ； ｋｉｃｋ ／ｋＩｋ／ ｖ．踢 踹 踢 腿 跟随 仿效 跟得上 ； ； （ ） （９） ； ； （１３） ｐａｓｓ ／ｐæｓ／ ／ｐ ｓ／ ｖ．传球 传递 经过 推移 ｅｘａｍｐｌｅ ／Ｉ ｚæｍｐｌ／ ／Ｉ ｚ ｍｐｌ／ ｎ．例子 ； 􀱷ː ； ； ； ； 􀱹ˈ ； 􀱹ˈ 􀱷ː ， 及格 实例 样品 （９） ； （１３） 帮某人一个忙 例如 举例 ｇｉｖｅ ｓｂ． ａ ｈａｎｄ （９） ｆｏｒ ｅｘａｍｐｌｅ ， （１３） 在某方面做得好 ｈｏｌｄ ／ｈ ｌｄ／ ｖ．抓住 举办 保持 包含 ｄｏ ｗｅｌｌ ｉｎ （９） əʊ ； ； ； （１３） ｃｅｒｔａｉｎｌｙ ／ ｓ ｒ ｔｎｌｉ／ ａｄｖ．当然 确定 肯定 ｓｋｉｌｌ ／ｓｋＩｌ／ ｎ．技艺 技能 ˈ ɜː（ ） ， ， ； （１３） ａｓ ／æｚ ｚ／ ｐｒｅｐ．作为 当作 （１０） ；ə ， （１３） ｓｏｍｅｗｈｅｒｅ ／ ｓ ｍｗｅ ｒ ／ ａｄｖ．在某处 ａｄｖ．＆ ｃｏｎｊ．像 一样 如同 因为 ˈ ʌ ə（ ） （１０） …… ， ； ｔｈｒｏｗ ／ ｒ ／ ｖ．扔 投 掷 ｔｈａｎ ／ ｎ／ ｐｒｅｐ． 用以引出比较的第二部 􀱺 əʊ ， ， （１０） ðə （ 斥责某人 对某人大声说 分 比 ｓｈｏｕｔ ａｔ ｓｂ． ； （１１） ） （１４） ｆｉｇｈｔ ／ｆａＩｔ／ ｖ．争论 打仗 架 ｓｃｏｒｅ ／ｓｋ ｒ ／ ｖ．＆ ｎ．得分 进球 ； （ ） （１１） ɔː（ ） ， （１４） ｎ．打仗 架 争论 ／ ｌ ｖ ｒ ／ ｎ．爱好者 热爱者 （ ）； ｌｏｖｅｒ ˈʌ ə（ ） ； （１５） 尽某人最大努力 ｓｕｃｈ ／ｓ ｔ ／ ｐｒｏｎ．这样的 那样的 类似的 ｄｏ ｏｎｅ􀆳ｓ ｂｅｓｔ （１１） ʌ ʃ ， ， （１５） ／ ｔｉ ｍｗ ｒ ｋ／ ｎ．协同工作 配合 ／ ｋｒＩｋＩｔ／ ｎ．板球 运动 ｔｅａｍｗｏｒｋ ˈ ː ɜː（ ） ， ｃｒｉｃｋｅｔ ˈ （ ） （１５） ｍａｉｎ ／ｍｅＩｎ／ ａｄｊ．主要的 最重要的 （１１） ； （１５） ａｎｇｒｙ ／ æ ｒｉ／ ａｄｊ．发怒的 愤怒的 生气的 ｐｅｒｓｏｎ ／ ｐ ｒ ｓｎ／ ｎ．人 个人 ˈ 􀱻􀱹 ， ， ˈ ɜː（ ） ； （１５） ｈｅｒｏ ／ ｈＩｒ ／ ／ ｈＩ ｒ ／ ｎ．英雄 豪杰 （１１） ˈ əʊ ； ˈ ə əʊ ， （１６） 对 生气 ｃｕｐ ／ｋ ｐ／ ｎ．杯子 杯 ｂｅ ａｎｇｒｙ ｗｉｔｈ …… （１１） ʌ ， （１６） 谈论 讨论 ／ ｆａＩｎｌ／ ａｄｊ．最终的 最后的 ｔａｌｋ ａｂｏｕｔ ； （１１） ｆｉｎａｌ ˈ ， （１６） ｎｏｔｈｉｎｇ ／ ｎ Ｉ ／ ｐｒｏｎ．无关紧要的东西 ｎ．决赛 ˈ ʌ􀱺 􀱻 ； 没有什么 ｇｒａｓｓ ／ ｒæｓ／ ／ ｒ ｓ／ ｎ．草坪 草地 （１１） 􀱹 ； 􀱹 􀱷ː ； （１６） ｆｉｎｉｓｈ ／ ｆＩｎＩ ／ ｖ．完成 做好 ｐｏｉｎｔ ／ｐ Ｉｎｔ／ ｎ．得分 观点 要点 ˈ ʃ ， （１２） ɔ ； ， （１６） ｎ． 最后部分 结尾 结局 ｖ． 用手指头或物体 指 ， ， （２３） （ ） ｇｒａｎｄｆａｔｈｅｒ ／ ｒæｎｆ ｒ ／ ｈｉｔ ／ｈＩｔ／ ｖ．击 球 碰撞 ˈ􀱹 􀱷ːðə（ ） ＝ｇｒａｎｄｐａ （ ）； （１６） ／ ｒæｎｐ ／ ｎ． 外 祖父 爷爷 外公 ／ｂæｔ／ ｎ．球棒 球拍 蝙蝠 ˈ􀱹 􀱷ː （ ） ； ； （１２） ｂａｔ ； ； （１６） ｉｎｖｅｎｔ ／Ｉｎｖｅｎｔ／ ｖ．发明 创造 ˈ ， （１３） ／Ｉｎｖｅｎｔ ｒ ／ ｎ．发明者 发明家 ｉｎｖｅｎｔｏｒ ˈ ə（ ） ， ； 创造者 Ｔｏｐｉｃ Ｔｈｅ ｓｃｈｏｏｌ ｓｐｏｒｔｓ ｍｅｅｔ （１３） ３ ／ｋ ｒ ｔ／ ｎ．球场 运动场 法庭 ｉｓ ｃｏｍｉｎｇ． ｃｏｕｒｔ ɔː（ ） ， ； （１３） ／ ａ ｔｄ ｒ ｚ／ ａｄｖ．在户外 在野外 ｅｘｃｉｔｉｎｇ ／ＩｋｓａＩｔＩ ／ ａｄｊ．令人激动的 使人兴 ｏｕｔｄｏｏｒｓ ˌ ʊ ˈ ɔː（ ） ， ˈ 􀱻 ， 奋的 （１３） （１７） １３１接力赛 ／ｍｅＩｌ／ ａｄｊ．男性的 男的 ｒｅｌａｙ ｒａｃｅ （１８） ｍａｌｅ ； （２６） ｈｅａｒ ／ｈＩ ｒ ／ ｖ．听见 听到 ／ ｓｗＩｍ ｒ ／ ｎ． 会 游泳者 ə（ ） ， （１８） ｓｗｉｍｍｅｒ ˈ ə（ ） （ ） （２６） ｓｈａｌｌ ／ æｌ／ ｍｏｄａｌ ｖ． 好吗 要不要 ｒｅｃｏｒｄ ／ ｒｅｋ ｒｄ／ ／ ｒｅｋ ｄ／ ｎ．记录 唱片 ʃ …… ？ ……？ ˈ ə ； ˈ ɔː ； （２６） ／ｒＩｋ ｒ ｄ／ ｖ．记录 记载 （１９） ˈ ɔː（ ） ， ｍｅｓｓａｇｅ ／ ｍｅｓＩｄ ／ ｎ．信息 消息 ｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌ ／ｓ ｋｓｅｓｆｌ／ ａｄｊ．获得成功的 ˈ ʒ ； （２０） ə ˈ （２６） ｔｈｅａｔｅｒ ／ ｉ ｔ ｒ／ ／ Ｉ ｔ ｒ ／ ｎ．剧场 戏院 ／ｄ ｍｅＩｋ ｎ／ ａｄｊ．牙买加 人 的 ˈ􀱺ːə ə ； ˈ􀱺 ə ə（ ） ， Ｊａｍａｉｃａｎ ʒəˈ ə （ ） （２６） ／ ｗａＩｄｌｉ／ ａｄｖ．普遍地 广泛地 （２０） ｗｉｄｅｌｙ ˈ ； （２６） 不分上下 并驾齐驱 ／ｒＩ ｒ ｄ／ ｖ．认为 是 把 ｎｅｃｋ ａｎｄ ｎｅｃｋ ， （２０） ｒｅｇａｒｄ ˈ􀱹􀱷ː（ ） …… ； …… ｌｉｎｅ ／ｌａＩｎ／ ｎ．线 线条 电话线路 视为 ； ； （２０） （２６） ｍｏｄｅｒｎ ／ ｍ ｄ ｒｎ／ ／ ｍ ｄｎ／ ａｄｊ．现代的 ˈ 􀱷ː ə ； ˈ ɒ （２１） Ｏｌｙｍｐｉｃｓ ／ ｌＩｍｐＩｋｓ／ ｎ．奥林匹克运动会 Ｕｎｉｔ ２ əˈ （２１） ／ ｍ ｔ ／ ／ ｍ ｔ ／ ｎ．箴言 格言 ｍｏｔｔｏ ˈ 􀱷ː əʊ ； ˈ ɒ əʊ ， （２１） ／ ｌＩｍｐＩｋ／ ａｄｊ．奥林匹克运动会的 Ｔｏｐｉｃ Ｙｏｕ ｓｈｏｕｌｄ ｂｒｕｓｈ ｙｏｕｒ ｔｅｅｔｈ Ｏｌｙｍｐｉｃ əˈ （２１） １ ｒｉｎｇ ／ｒＩ ／ ｎ．环形物 如环圈戒指等 铃声 ｔｗｉｃｅ ａ ｄａｙ． 􀱻 （ ， ， ）； （２１） ｖ．打电话 钟 铃等 响 ｔｏｏｔｈａｃｈｅ ／ ｔｕ ｅＩｋ／ ｎ．牙痛 ；（ 、 ） （４５） ˈ ː􀱺 （２７） ／ ｓＩｍｂｌ／ ｎ．象征 标志 ／ ｄｅｎｔＩｓｔ／ ｎ．牙科医生 ｓｙｍｂｏｌ ˈ ， （２１） ｄｅｎｔｉｓｔ ˈ （２７） ｓｔａｎｄ ／ｓｔæｎｄ／ ｖ．站立 位于 忍受 承受 ／ ｂæｋｅＩｋ／ ｎ．背痛 ； ； ， （２１） ｂａｃｋａｃｈｅ ˈ （２７） 代表 象征 ｈｅａｄａｃｈｅ ／ ｈｅｄｅＩｋ／ ｎ．头痛 ｓｔａｎｄ ｆｏｒ ， （２１） ˈ （２７） ｌｅａｓｔ ／ｌｉ ｓｔ／ ａｄｖ．最少 最少量 ｓｕｇｇｅｓｔ ／ｓ ｄ ｅｓｔ／ ｖ．建议 提议 ː ， （２１） əˈ ʒ ， （２７） ｐｒｏｎ．最少的 程度最轻的 ｆｅｖｅｒ ／ ｆｉ ｖ ｒ ／ ｎ．发烧 发热 ； ˈ ː ə（ ） ， （２７） 至少 不少于 ｃｏｕｇｈ ／ｋ ｆ／ ／ｋ ｆ／ ｎ． ｖ．咳嗽 ａｔ ｌｅａｓｔ ， （２１） ɔː ； ɒ ＆ （２７） ／ ｎａ ｄｅＩｚ／ ａｄｖ．现今 现在 ｓｔｏｍａｃｈａｃｈｅ ／ ｓｔ ｍ ｋｅＩｋ／ ｎ．胃疼 ｎｏｗａｄａｙｓ ˈ ʊə ； （２１） ˈ ʌ ə （２７） ／ｋ ｍｐｉ ｔ／ ｖ．竞争 对抗 患感冒 ｃｏｍｐｅｔｅ ə ˈ ː ； （２１） ｈａｖｅ ａ ｃｏｌｄ （２７） ｃｈａｎｃｅ ／ｔ æｎｓ／ ／ｔ ｎｓ／ ｎ．机会 机遇 ｃｏｆｆｅｅ ／ ｋ ｆｉ／ ／ ｋ ｆｉ／ ｎ．咖啡 ʃ ； ʃ􀱷ː ； （２１） ˈ 􀱷ː ； ˈ ɒ （２８） ／ｈ ｓｔ／ ｎ．主办国 或城市 机构 主人 ｔｅａ ／ｔｉ ／ ｎ．茶 茶叶 ｈｏｓｔ əʊ （ 、 ）； ː ； （２８） ｖ．举办 主办 做主人招待 ｅｎｏｕｇｈ ／Ｉｎ ｆ／ ａｄｊ．足够的 充分的 ， ； （２２） ˈ ʌ ， （２８） ｆｅｅｌ ／ｆｉ ｌ／ ｖ．觉得 感到 ａｄｖ．足够 ː ， （２２） ／ｂＩ ＩｎＩ ／ ｎ．开头 开端 ／ｂ Ｉｌ／ ｖ．沸腾 烧开 ｂｅｇｉｎｎｉｎｇ ˈ􀱹 􀱻 ， （２２） ｂｏｉｌ ɔ ； （２８） ｗｈｅｔｈｅｒ ／ ｗｅ ｒ ／ ｃｏｎｊ．是否 ｌｉｆｔ ／ｌＩｆｔ／ ｖ．举起 抬起 云 烟等 消散 ˈ ðə（ ） （２２） ， ；（ 、 ） （２８） ｇｏｌｄ ／ ｌｄ／ ｎ．金 金子 ｎ． 英 电梯 􀱹əʊ ， （２２） （ ） （９３） ａｄｊ．金色的 ／ｈｅＩ／ ｉｎｔｅｒｊ． 引起注意或表示兴趣 惊讶 ｈｅｙ （ 、 ／ ｍｅｄｌ／ ｎ．奖章 勋章 或生气 嘿 喂 ｍｅｄａｌ ˈ ； （２２） ） ， （２９） ／ ｂæｄｌｉ／ ａｄｖ．差 很 非常 严重地 ｔｅｒｒｉｂｌｅ ／ ｔｅｒ ｂｌ／ ａｄｊ．糟糕的 可怕的 ｂａｄｌｙ ˈ ； ， ； （２３） ˈ ə ； （２９） ａｂｌｅ ／ ｅＩｂｌ／ ａｄｊ．能够 有能力的 ／ｆｌｕ ／ ｎ．流行性感冒 ˈ ； （２３） ｆｌｕ ː （２９） ｍｅｄｉｃｉｎｅ ／ ｍｅｄｓｎ ｍｅｄＩｓｎ／ ｎ．药 ˈ ； ˈ （２９） Ｒｅｖｉｅｗ ｏｆ Ｕｎｉｔ １ ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎ ／ｓ ｄ ｅｓｔ ｎ／ ｎ．建议 提议 əˈ ʒ ʃə ， （２９） 日日夜夜 ｄａｙ ａｎｄ ｎｉｇｈｔ （２９） ｒｅａｌｌｙ ／ ｒｉ ｌｉ／ ａｄｖ．答话时表示感兴趣或惊讶 ｃａｎｄｙ ／ ｋæｎｄｉ／ ｎ．糖果 ˈ ːə ； ˈ （３０） 真正地 ｂｒｕｓｈ ／ｂｒ ／ ｖ．刷 擦 （２５） ʌʃ ； （３０） ａｎｏｔｈｅｒ ／ ｎ ｒ ／ ｐｒｏｎ．另一 事物或人 ｎ．刷子 əˈ ʌðə（ ） （ ） ｔｏｏｔｈ ／ｔｕ ／ ｎ． ｐｌ． ／ｔｉ ／ 牙齿 （２５） ː􀱺 （ ｔｅｅｔｈ ː􀱺 ） （３０） ｂｒｅａｋ ／ｂｒｅＩｋ／ ｖ． 使 破 碎 打破 纪录 ｌｉｅ ／ｌａＩ／ ｖ．躺 平躺 （ ） ， ； （ ）（２５） ， （３０） ／ ｆｒｉ ｓｔａＩｌ／ ｎ．自由泳 自由式 躺下 ｆｒｅｅｓｔｙｌｅ ˈ ː ； （２６） ｌｉｅ ｄｏｗｎ （３０） ａｄｊ．自由式的 ｗｈｉｌｅ ／ｗａＩｌ／ ｃｏｎｊ．当 时候 而 然而 …… ； ， （３１） １３２ｎ．一段时间 一会儿 ／ ｓｔｅＩｐｌ／ ｎ．主食 ， ｓｔａｐｌｅ ˈ （３９） ／ ｓｋｅＩｔｂ ｒ ｄ／ ｎ．滑板 ／ｗｉ ｔ／ ｎ．小麦 ｓｋａｔｅｂｏａｒｄ ˈ ɔː（ ） （３１） ｗｈｅａｔ ː （３９） ｃｒｙ ／ｋｒａＩ／ ｎ．叫喊 叫声 ｓａｌｔ ／ｓ ｌｔ／ ｎ．盐 食盐 ， （３１） ɔː ， （３９） ｖ．哭 喊叫 ｓｕｇａｒ ／ ｒ ／ ｎ．食糖 ； ˈʃʊ􀱹ə（ ） （３９） ｔａｘｉ ／ ｔæｋｓｉ／ ｎ．出租车 ｉｌｌｎｅｓｓ ／ Ｉｌｎ ｓ／ ｎ．病 疾病 ˈ （３１） ˈ ə ， （３９） Ｘ⁃ｒａｙ ／ ｅｋｓ ｒｅＩ／ ｎ． 光照片 射线 ｗｅａｋ ／ｗｉ ｋ／ ａｄｊ．虚弱的 无力的 ˈ Ｘ ；Ｘ （３１） ː ， （３９） ｓｅｒｉｏｕｓ ／ ｓＩｒｉ ｓ／ ／ ｓＩ ｒｉ ｓ／ ａｄｊ．严重的 ／ｋｒｉ ｍ ／ ｎ．奶油 乳脂 ˈ ə ； ˈ ə ə ； ｃｒｅａｍ ː ， （３９） 严肃的 认真的 ｉｃｅ ｃｒｅａｍ 冰淇淋 ； （３１） （３９） ／ｐＩｌ／ ｎ．药丸 药片 ｆｏｒｃｅ ／ｆ ｒ ｓ／ ｖ．强迫 迫使 ｐｉｌｌ ， （３１） ɔː（ ） ， （３９） ｃｈｅｃｋ ／ｔ ｅｋ／ ｖ．查看 核实 检查 ／ ｔ ａＩｌｄｈ ｄ／ ｎ．童年 幼年 ʃ ， ； （３２） ｃｈｉｌｄｈｏｏｄ ˈ ʃ ʊ ， （３９） ｃａｒｅ ／ ｋｅ ｒ ／ ｎ．照顾 照看 小心 谨慎 ／ｐｌｅＩｔ／ ｎ．盘子 碟子 一盘 ə（ ） ， ； ， （３２） ｐｌａｔｅ ， ； （３９） ｖ．关心 关怀 关注 在意 ｍａｄ ／ｍæｄ／ ａｄｊ．疯的 ， ； ， （３９） 关心 照顾 ｔａｓｔｅ ／ｔｅＩｓｔ／ ｖ．尝 品 吃 ｔａｋｅ ｃａｒｅ ｏｆ ， （３２） ， ， （３９） ／ｓＩｎｓＩ ｌｉ／ ａｄｖ．真诚地 诚实地 ｎ．品味 审美 ｓｉｎｃｅｒｅｌｙ ˈ ə ； （３２） ， （６９） ｓｔｉｌｌ ／ｓｔＩｌ／ ａｄｖ．仍然 还是 ／ｓ ｒ ｐｒａＩｚｄ／ ａｄｊ．感到惊讶的 ， （３３） ｓｕｒｐｒｉｓｅｄ ə（ ）ˈ ， ｆｒｕｉｔ ／ｆｒｕ ｔ／ ｎ．水果 果实 结果 出人意料的 ː ； ； （３３） （３９） ｗｏｒｒｙ ／ ｗ ｒｉ／ ／ ｗ ｒｉ／ ｖ．＆ ｎ．担心 担忧 ｗａｔｅｒｍｅｌｏｎ ／ ｗ ｔ ｒ ｍｅｌ ｎ／ ｎ．西瓜 ˈ ɜː ； ˈ ʌ ， （３３） ˈ ɔː ə（ ） ə （４０） 担心 烦恼 ｐｏｔａｔｏ ／ｐ ｔｅＩｔ ／ ｎ．土豆 马铃薯 ｗｏｒｒｙ ａｂｏｕｔ ， （３３） əˈ əʊ ， （４０） ａｄｖｉｃｅ ／ ｄｖａＩｓ／ ｎ．忠告 劝告 建议 ／ｔ Ｉｐｓ／ 薯条 ə ˈ ， ， （３３） ｐｏｔａｔｏ ｃｈｉｐｓ ʃ （４０） ｓａｎｄｗｉｃｈ ／ ｓæｎｗＩｔ ｓæｎｗＩｄ ／ ｎ．三明治 ˈ ʃ； ˈ ʒ Ｔｏｐｉｃ Ｉ ｍｕｓｔ ａｓｋ ｈｉｍ ｔｏ ｇｉｖｅ ｕｐ 夹心面包片 ２ （ ） （４０） ｓｍｏｋｉｎｇ． ｓｔｒａｗｂｅｒｒｙ ／ ｓｔｒ ｂｅｒｉ／ ／ ｓｔｒ ｂ ｒｉ／ ｎ．草莓 ˈ ɔː ； ˈ ɔː ə （４０） ｔｉｒｅｄ ／ ｔａＩ ｒ ｄ／ ａｄｊ．疲倦的 疲劳的 ｂｅｅｆ ／ｂｉ ｆ／ ｎ．牛肉 ˈ ə（ ） ， （３５） ː （４０） ｃａｕｓｅ ／ｋ ｚ／ ｖ．使发生 引起 导致 ｂｉｓｃｕｉｔ ／ ｂＩｓｋＩｔ／ ｎ．饼干 ɔː ， ， （３５） ˈ （４０） ｎ．原因 起因 ／ｅｔｓｅｔ ｒ ／ ａｂｂｒ．等等 以及其他 ， ｅｔｃ． ˈ ə ə ， （４０） ｌｉｔｔｅｒ ／ ｌＩｔ ｒ ／ ｎ．废弃物 垃圾 ｓｈｏｗｅｒ ／ ａ ｒ ／ ｎ．＆ ｖ．淋浴 ˈ ə（ ） ， （３６） ˈʃ ʊə（ ） （４１） ｖ．乱丢杂物 ｆａｃｔ ／ｆæｋｔ／ ｎ．事实 真相 现实 ， ； （４２） ／ ｄ ｓｔｂＩｎ／ ｎ．垃圾箱 事实上 实际上 ｄｕｓｔｂｉｎ ˈ ʌ （３６） ｉｎ ｆａｃｔ ， （４２） ／ ｆＩ ｒ ｎｅＩｌ／ ｎ．指甲 ／ ｎｈｅｌ ｉ／ ａｄｊ．不健康的 ｆｉｎｇｅｒｎａｉｌ ˈ 􀱻􀱹ə（ ） （３６） ｕｎｈｅａｌｔｈｙ ʌ ˈ 􀱺 （４２） ｍｅａｌ ／ｍｉ ｌ／ ｎ．一餐 饭 ／ ｋｅｍＩｋｌ／ ｎ．化学品 ː （ ） （３６） ｃｈｅｍｉｃａｌ ˈ （４２） ｗｉｔｈｏｕｔ ／ｗＩ ａ ｔ／ ｐｒｅｐ．没有 缺乏 ／ ｓＩ ｒｅｔ／ ／ ｓＩ ｒｅｔ／ ｎ．香烟 纸烟 ˈð ʊ ， ； ｃｉｇａｒｅｔｔｅ ˈ 􀱹ə ； ˌ 􀱹əˈ ， 不和 在一起 …… （３６） （４２） ａｒｔｉｃｌｅ ／ ｒ ｔＩｋｌ／ ｎ．文章 物品 冠词 ｂｏｄｙ ／ ｂ ｄｉ／ ／ ｂ ｄｉ／ ｎ．身体 ˈ􀱷ː（ ） ； ； （３７） ˈ 􀱷ː ； ˈ ɒ （４２） ｓｍｏｋｅ ／ｓｍ ｋ／ ｖ．吸烟 冒烟 ／ｄＩｚｉ ｚ／ ｎ．病 疾病 əʊ ； （３７） ｄｉｓｅａｓｅ ˈ ː ， （４２） ｎ．烟 ／ｈ ｒ ｍ／ ｖ．＆ｎ．危害 伤害 损害 ｈａｒｍ 􀱷ː（ ） ， ， （４２） ｅｖｅｎ ／ ｉ ｖｎ／ ａｄｖ．甚至 即使 ／ ｓｍ ｋ ｒ ／ ｎ．吸烟者 ˈː ， （３７） ｓｍｏｋｅｒ ˈ əʊ ə（ ） （４２） ／ ｋæｎｓ ｒ ／ ｎ．癌 癌症 ａｄｊ． 二手的 旧的 ｃａｎｃｅｒ ˈ ə（ ） ， （３７） ｓｅｃｏｎｄ⁃ｈａｎｄ ， （４２） ／ ｅｎ ｒ ｄ ｉ／ ｎ．精力 活力 干劲 ｒｉｓｋ ／ｒＩｓｋ／ ｎ．危险 风险 ｅｎｅｒｇｙ ˈ ə（ ） ʒ ， ， （３７） ， （４２） ｎｅｃｅｓｓａｒｙ ／ ｎｅｓ ｓｅｒｉ／ ／ ｎｅｓ ｓ ｒｉ／ ｖ． 使 冒 的风险 ˈ ə ； ˈ ə ə （ ） …… ａｄｊ．必要的 必需的 ｐｏｓｓｉｂｌｅ ／ ｐ ｓ ｂｌ／ ／ ｐ ｓ ｂｌ／ ａｄｊ．可能 ； （３７） ˈ 􀱷ː ə ； ˈ ɒ ə ； ａｃｔｉｖｅ ／ æｋｔＩｖ／ ａｄｊ．活跃的 积极的 能做到 ˈ ； （３８） （４２） ｔｏｍａｔｏ ／ｔ ｍｅＩｔ ／ ／ｔ ｍ ｔ ／ 尽量 地 əˈ əʊ ； əˈ 􀱷ː əʊ ａｓ 􀆺 ａｓ ｐｏｓｓｉｂｌｅ …… （４２） ｎ．西红柿 番茄 ， （３９） ／ ｋæｂＩｄ ／ ｎ．卷心菜 洋白菜 ｃａｂｂａｇｅ ˈ ʒ ， （３９） １３３／ ｓＩｍｐｔ ｍ／ ｎ．症状 ｓｙｍｐｔｏｍ ˈ ə （５３） Ｔｏｐｉｃ Ｍｕｓｔ ｗｅ ｅｘｅｒｃｉｓｅ ｔｏ ／ ｓｕ ｔ ｂｌ／ ／ ｓｊｕ ｔ ｂｌ／ ａｄｊ．合适的 ３ ｓｕｉｔａｂｌｅ ˈ ː ə ； ˈ ː ə ， ｐｒｅｖｅｎｔ ｔｈｅ ｆｌｕ 适宜的 ？ （５３） ／ ｄ ｒ ｎ ｌＩｓｔ／ ｎ．记者 ／ｄ ｓ／ ｎ． 药的 一剂 一服 ｊｏｕｒｎａｌｉｓｔ ˈ ʒɜː（ ） ə ， ｄｏｓｅ əʊ （ ） ， （５３） 新闻工作者 ｖ．给 某人 服药 （４３） （ ） ｑｕｅｓｔｉｏｎ ／ ｋｗｅｓｔ ｎ／ ｎ．问题 ｉｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ／Ｉｎｓｔｒ ｋ ｎ／ ｎ．用法说明 ˈ ʃə （４３） ˈ ʌ ʃə ， ｖ．询问 操作指南 （５３） ／ ｈｅｄ／ ａｄｖ．向前 提前 预先 ／ ｋｅ ｆ ｌｉ／ ａｄｖ．小心地 慎重地 ａｈｅａｄ əˈ ； ， （４３） ｃａｒｅｆｕｌｌｙ ˈ ə ə ； ； 尤指经某人允许 开始 开始做 仔细地 ｇｏ ａｈｅａｄ （ ） ， ； （５３） 走在前面 ／ｒＩｌＩｄ ｓ／ ａｄｊ．宗教 信仰 的 （４３） ｒｅｌｉｇｉｏｕｓ ˈ ʒə （ ） （５３） ／ｐｒＩｖｅｎｔ／ ｖ．阻止 阻碍 阻挠 ｅｘｃｅｐｔ ／Ｉｋｓｅｐｔ／ ｐｒｅｐ．除 之外 ｐｒｅｖｅｎｔ ˈ ， ， （４３） ˈ …… （５３） ｂｕｉｌｄ ／ｂＩｌｄ／ ｖ．增强 建筑 建造 ｗａｒ ／ｗ ｒ ／ ｎ．战争 战争状态 ； ， （４３） ɔː（ ） ； （５３） 增强 的体质 ／ æ ｌｉ ｔ／ ｎ．运动员 ｂｕｉｌｄ ｓｂ． ｕｐ …… （４３） ａｔｈｌｅｔｅ ˈ 􀱺 ː （５３） 一直 ／ｗ ｎｓｅｌｆ／ ｐｒｏｎ．自己 自身 亲自 ａｌｌ ｔｈｅ ｔｉｍｅ （４３） ｏｎｅｓｅｌｆ ʌ ˈ ， ； （５４） ｆｉｎａｌｌｙ ／ ｆａＩｎ ｌｉ／ ａｄｖ．最后 最终 终于 ｇｒａｎｄｍｏｔｈｅｒ ／ ｒæｎｍ ｒ ／ ˈ ə ； ， （４３） ˈ􀱹 ʌðə（ ） ＝ｇｒａｎｄｍａ ／ ｋｒａ ｄＩｄ／ ａｄｊ．拥挤的 ｎ． 外 祖母 奶奶 外婆 ｃｒｏｗｄｅｄ ˈ ʊ （４３） ／ˈ􀱹ｒæｎｍ􀱷ː／ （ ） ， ， （５４） ／ｓ ｒ ／ ａｄｊ． 发炎 疼痛的 酸痛的 ｓｏｒｅ ɔː（ ） （ ） ， （４４） Ｕｎｉｔ ３ ／ ｒ ｔ／ ｎ．咽喉 喉咙 ｔｈｒｏａｔ 􀱺 əʊ ， （４４） Ｉｎｔｅｒｎｅｔ ／ Ｉｎｔ ｒ ｎｅｔ／ ｎ．互联网 因特网 ˈ ə（ ） ， （４４） ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ ／ ｍｓｅｌｖｚ／ ｐｒｏｎ．他 她 它们自己 Ｔｏｐｉｃ Ｗｈａｔ ｓ ｙｏｕｒ ｈｏｂｂｙ ðə ˈ ／ ／ １ ’ ？ ｈｏｂｂｙ ／ ｈ ｂｉ／ ／ ｈ ｂｉ／ ｎ．业余爱好 嗜好 （４６） ˈ 􀱷ː ； ˈ ɒ ， ｈａｂｉｔ ／ ｈæｂＩｔ／ ｎ．习惯 ˈ （４７） （５５） ｆａｔ ／ｆæｔ／ ａｄｊ． 胖的 肥胖的 ／ｒＩｓａＩｔ／ ｖ．背诵 朗诵 ， （４７） ｒｅｃｉｔｅ ˈ ， （５５） ｎ． 脂肪 ｐｏｅｍ ／ ｐ ｍ／ ／ ｐ Ｉｍ／ ｎ．诗 韵文 ˈ əʊə ； ˈ əʊ ； （５５） ｈａｐｐｅｎ ／ ｈæｐ ｎ／ ｖ．发生 出现 ｍａｙｂｅ ／ ｍｅＩｂｉ／ ａｄｖ．可能 或许 也许 ˈ ə ， （４７） ˈ ， ， （５５） ／ｅＩｄ／ 急救 对 感兴趣 ｆｉｒｓｔ ａｉｄ （４７） ｂｅ ｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄ ｉｎ …… （５６） ／ ｈæｐＩｎ ｓ／ ｎ．愉快 幸福 ／ｆ ｎｄ／ ／ｆ ｎｄ／ ａｄｊ．喜爱的 爱好的 ｈａｐｐｉｎｅｓｓ ˈ ə ， （４７） ｆｏｎｄ 􀱷ː ； ɒ ， （５６） 另一方面 喜欢 ｏｎ ｔｈｅ ｏｔｈｅｒ ｈａｎｄ （４７） ｂｅ ｆｏｎｄ ｏｆ （５６） ／ ｎｈæｐｉ／ ａｄｊ．不高兴的 伤心的 ｐｅｔ ／ｐｅｔ／ ｎ．宠物 宠儿 宝贝 ｕｎｈａｐｐｙ ʌ ˈ ， （４７） ； ， （５６） ｈｅｒｓｅｌｆ ／ｈ ｒ ｓｅｌｆ／ ｐｒｏｎ．她自己 ｃｏｌｌｅｃｔ ／ｋ ｌｅｋｔ／ ｖ．收集 搜集 ɜː（ ）ˈ （４９） əˈ ， （５６） ｉｔｓｅｌｆ ／Ｉｔｓｅｌｆ／ ｐｒｏｎ．它自己 ｐｌａｎｔ ／ｐｌæｎｔ／ ／ｐｌ ｎｔ／ ｖ．种植 播种 ˈ （４９） ； 􀱷ː ， （５６） ／ｓｔｒｅｔ ／ ｖ．伸展 舒展 ｎ．植物 ｓｔｒｅｔｃｈ ʃ ， （５０） ／ＩｋｗＩｐｍ ｎｔ／ ｎ．设备 器材 ／ｋ ｌｅｋ ｎ／ ｎ．收藏品 收集物 ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ ˈ ə ， （５０） ｃｏｌｌｅｃｔｉｏｎ əˈ ʃ ， （５７） ／ｔ ｕ ｚ／ ｖ．选择 挑选 ／ｄ ｌ／ ／ｄ ｌ／ ｎ．玩偶 玩具娃娃 ｃｈｏｏｓｅ ʃ ː ； （５０） ｄｏｌｌ 􀱷ː ； ɒ ， （５８） ｉｎｓｔｅａｄ ／Ｉｎｓｔｅｄ／ ａｄｖ．代替 反而 ｃｏｉｎ ／ｋ Ｉｎ／ ｎ．硬币 ˈ ， （５０） ɔ （５８） 代替 ｈａｔｅ ／ｈｅＩｔ／ ｖ．厌恶 讨厌 仇恨 ｉｎｓｔｅａｄ ｏｆ （５０） ， ； （５８） ｐｏｐ ／ｐ ｐ／ ／ｐ ｐ／ ａｄｊ． 口语 􀱷ː ； ɒ ＝ ｐｏｐｕｌａｒ （ ） 音乐 艺术等 大众的 通俗的 Ｒｅｖｉｅｗ ｏｆ Ｕｎｉｔｓ １－２ （ 、 ） ， （５８） ／ ｓｋｒæｐｂ ｋ／ ｎ．剪贴簿 ｓｃｒａｐｂｏｏｋ ˈ ʊ （５９） ／ ｋ ｋ ｒ ／ ｎ．厨灶 炉具 ｆｒｉｅｎｄｓｈｉｐ ／ ｆｒｅｎｄ Ｉｐ／ ｎ．友谊 友好 友情 ｃｏｏｋｅｒ ˈ ʊ ə（ ） ， （５１） ˈ ʃ ， ， （５９） ｏｆｆ ／ ｆ／ ／ ｆ／ ｐｒｅｐ．离开 ｆｕｎｎｙ ／ ｆ ｎｉ／ ａｄｊ．滑稽的 好笑的 ɔː ； ɒ （５１） ˈ ʌ ， （５９） ａｄｖ．离开 ｓｔｕｐｉｄ ／ ｓｔｕｐＩｄ／ ／ ｓｔｊｕｐＩｄ／ ａｄｊ．愚蠢的 笨的 ˈ ː ； ˈ ː ， ａｄｖｉｓｅ ／ ｄｖａＩｚ／ ｖ．建议 劝告 ə ˈ ， （５２） （５９） ｋｉｌｌ ／ｋＩｌ／ ｖ．杀死 ｕｇｌｙ ／ ｌｉ／ ａｄｊ．丑陋的 难看的 （５２） ˈʌ􀱹 ， （５９） １３４ｂａｃｋｇｒｏｕｎｄ ／ ｂæｋ ｒａ ｎｄ／ ｎ．背景 因 而出名 ˈ 􀱹 ʊ （５９） ｂｅ ｆａｍｏｕｓ ｆｏｒ …… （６６） ｐａｐｅｒ ／ ｐｅＩｐ ｒ ／ ｎ．纸 纸张 ｗｏｎｄｅｒ ／ ｗ ｎｄ ｒ ／ ｎ．奇才 奇迹 惊奇 ˈ ə（ ） ， （５９） ˈ ʌ ə（ ） ； ； （６７） ｓｃｉｓｓｏｒｓ ／ ｓＩｚ ｒ ｚ／ ｎ． ｐｌ． 剪刀 ｖ．想知道 感到惊讶 ˈ ə（ ） （ ） （５９） ； ｇｌｕｅ ／ ｌｕ ／ ｎ．胶 胶水 ／ｋ ｍｐ ｚ ｒ ／ ｎ．作曲家 创作者 􀱹 ː ， （５９） ｃｏｍｐｏｓｅｒ ə ˈ əʊ ə（ ） ， ｖ． 用胶水 粘合 粘贴 （ ） ， （６７） ｃｕｔ ／ｋ ｔ／ ｖ．剪 切 割 ｎｏｔｅ ／ｎ ｔ／ ｎ．音符 笔记 记录 注释 ʌ ， ， （５９） əʊ ； ， ； （６７） ｎ．伤口 开口 ／ ｐ ｐ ／ ／ｐ ｐ ／ ｎ． 儿语 爸爸 ； ｐａｐａ ˈ 􀱷ː ə ； əˈ 􀱷ː （ ） （６７） ｓｔｉｃｋ ／ｓｔＩｋ／ ｖ．粘贴 粘住 ／ｐｒｅｓ／ ｖ．按 压 挤 推 ， （５９） ｐｒｅｓｓ ， ； ， （６７） ｌａｚｙ ／ ｌｅＩｚｉ／ ａｄｊ．懒惰的 ｓｍｉｌｅ ／ｓｍａＩｌ／ ｖ．微笑 笑 ˈ （５９） ， （６７） ／ ｔａＩｔｌ／ ｎ．题目 标题 ｎ．微笑 笑容 ｔｉｔｌｅ ˈ ， （５９） ， ｐａｓｓａｇｅ ／ ｐæｓＩｄ ／ ｎ．章节 段落 ／ ｍｅＩｚＩ ／ ａｄｊ．令人惊奇的 ˈ ʒ ， （５９） ａｍａｚｉｎｇ əˈ 􀱻 （６７） ｉｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎ ／ Ｉｎｔｒ ｄ ｋ ｎ／ ｎ．介绍 引进 ｐｅａｃｅ ／ｐｉ ｓ／ ｎ．宁静 平静 和平 ˌ əˈ ʌ ʃ ； （６０） ː ， ； （６９） ｅｖｅｒｙｄａｙ ／ ｅｖｒｉｄｅＩ／ ａｄｊ．日常的 每日的 ｃｕｌｔｕｒｅ ／ ｋ ｌｔ ｒ ／ ｎ．文化 文明 ˈ ， （６１） ˈ ʌ ʃə（ ） ， （６９） ｓｎａｋｅ ／ｓｎｅＩｋ／ ｎ．蛇 ｏｗｎ ／ ｎ／ ａｄｊ．自己的 本人的 （６１） əʊ ， （６９） ｐｒｏｖｉｄｅ ／ｐｒ ｖａＩｄ／ ｖ．提供 给予 ｖ．拥有 有 əˈ ， （６１） ， ／ ｎ ｒ ／ ｎ．主人 物主 ｓｏｕｔｈ ／ｓａ ／ ｎ．南部 南方 南风 南 ｏｗｎｅｒ ˈəʊ ə（ ） ， （６１） ʊ􀱺 ； ； ； （６９） ／ ｋ ｍｆ ｒ ｔ／ ｎ．安慰 舒服 ａｄｊ．南 方 的 向南的 从南来的 ｃｏｍｆｏｒｔ ˈ ʌ ə（ ） ； （６１） （ ） ； ； ｖ．安慰 抚慰 ａｄｖ．在南方 向南方 自南方 ， ； ； ｐｉｇ ／ｐＩ ／ ｎ．猪 贪婪的人 􀱹 ； （６１） ／ｂæ ／ ／ｂ ／ ｎ．洗澡 浴室 浴盆 Ｔｏｐｉｃ Ｗｈａｔ ｗｅｒｅ ｙｏｕ ｄｏｉｎｇ ａｔ ｂａｔｈ 􀱺 ； 􀱷ː􀱺 ； ； （６１） ３ ／ｐ ｎｄ／ ／ｐ ｎｄ／ ｎ．池塘 ｔｈｉｓ ｔｉｍｅ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ ｐｏｎｄ 􀱷ː ； ɒ （６１） ？ ｄｉｒｔｙ ／ ｄ ｒ ｔｉ／ ａｄｊ．肮脏的 污秽的 ａｎｓｗｅｒ ／ æｎｓ ｒ ／ ／ ｎｓ ｒ ／ ｖ．答复回答 ˈ ɜː（ ） ， （６２） ˈ ə（ ） ； ˈ􀱷ː ə（ ） ， （７１） ／ ｎｆｒｅｎｄｌｉ／ ａｄｊ．不友好的 有敌意的 ｎ．答复 回答 答案 ｕｎｆｒｉｅｎｄｌｙ ʌ ˈ ， ， ； 洗淋浴 （６２） ｔａｋｅ ａ ｓｈｏｗｅｒ （７１） ／ｐæｋ／ ｖ．把 打包 ｐａｃｋ …… （７２） Ｔｏｐｉｃ Ｗｈａｔ ｓｗｅｅｔ ｍｕｓｉｃ ｎ．包 捆 猎犬 野兽等的 一群 ２ ！ ， ；（ 、 ） ｃｏｎｃｅｒｔ ／ ｋ ｎｓ ｒｔ／ ／ ｋ ｎｓ ｔ／ ｎ．音乐会 ｓｅｒｖｅ ／ｓ ｒ ｖ／ ｖ．端上 饭菜 接待 服务 ˈ 􀱷ː ə ； ˈ ɒ ə ； ɜː（ ） （ ）； ， （７２） 演奏会 ／ｔ æｔ／ ｖ．＆ ｎ．聊天 闲谈 （６３） ｃｈａｔ ʃ ， （７２） 真遗憾 真可惜 ｎｅｗｓ ／ｎｕ ｚ／ ／ｎｊｕ ｚ／ ｎ．消息 新闻 Ｗｈａｔ ａ ｐｉｔｙ！ ， （６３） ː ； ː ； （７２） ／ｈｍ／ ／ｍ／ｉｎｔｅｒｊ 表示有疑问或犹豫 ｍｕｓｅｕｍ ／ｍｊｕｚｉ ｍ／ ｎ．博物馆 ｈｍｍ ； ．（ ˈ ːə （７２） 时发出的声音 呣 嗯 唔 ／ｒ ｓｔ／ ａｄｊ．烤的 烤 肉等 ） ， ， （６３） ｒｏａｓｔ əʊ ； （ ） （７２） ｌｅｎｄ ／ｌｅｎｄ／ ｖ．借给 借出 ｄｕｃｋ ／ｄ ｋ／ ｎ．鸭子 ， （６３） ʌ （７２） ／ ｓＩ ｒ ／ ｎ．歌手 歌唱家 ａｇｒｅｅ ／ ｒｉ ／ ｖ．同意 应允 ｓｉｎｇｅｒ ˈ 􀱻ə（ ） ， （６３） əˈ􀱹 ː ， （７３） ｖｉｏｌｉｎ ／ ｖａＩ ｌＩｎ／ ｎ．小提琴 ａｄｊ．一般 不怎么样 凑合 ˌ əˈ （６４） ｓｏ⁃ｓｏ ， ， （７３） ／ｄｒ ｍ／ ｎ．鼓 ／ ｐｌｅｚｎｔ／ ａｄｊ．令人愉快的 舒适的 ｄｒｕｍ ʌ （６４） ｐｌｅａｓａｎｔ ˈ ， （７３） ｉｎｓｔｒｕｍｅｎｔ ／ Ｉｎｓｔｒ ｍ ｎｔ／ ｎ．乐器 工具 同意某人的看法 与某人看 ˈ ə ə ； （６４） ａｇｒｅｅ ｗｉｔｈ ｓｂ． ， 说唱 嘻哈乐 节奏强烈 说唱形式 法一致 ｈｉｐ ｈｏｐ ； （ ， （７３） 的一种流行伴舞音乐 ｂｒａｖｅ ／ｂｒｅＩｖ／ ａｄｊ．勇敢的 ） （６４） （７３） ／ｆ ｋ／ ａｄｊ．民俗的 民间的 ｕｓｅｆｕｌ ／ ｊｕ ｓｆｌ／ ａｄｊ．有用的 有益的 ｆｏｌｋ əʊ ； （６５） ˈ ː ， （７４） ／ ｋｌæｓＩｋｌ／ ａｄｊ．古典的 传统的 ｍａｔｃｈ ／ｍæｔ ／ ｎ．火柴 比赛 竞赛 ｃｌａｓｓｉｃａｌ ˈ ； （６５） ʃ ； ， （７５） ｒｏｃｋ ／ｒ ｋ／ ／ｒ ｋ／ ｎ．摇滚乐 岩石 大石块 ｖ．将 配对 􀱷ː ； ɒ ； ， （６５） …… ／ｄ æｚ／ ｎ．爵士音乐 爵士舞曲 ｄａｒｋ ／ｄ ｒ ｋ／ ａｄｊ．黑暗的 暗色的 ｊａｚｚ ʒ ， （６５） 􀱷ː（ ） ； （７５） ／ｔａＩｐ／ ｎ．类型 种类 ｎ．黑暗 暗处 ｔｙｐｅ ， （６６） ； ／ ｋｗＩｋｌｉ／ ａｄｖ．迅速地 很快地 ｖｏｉｃｅ ／ｖ Ｉｓ／ ｎ．嗓音 说话声 ｑｕｉｃｋｌｙ ˈ ， （６６） ɔ ， （７５） １３５低声地说 ｒｏｓｅ ／ｒ ｚ／ ｎ．玫瑰花 ｉｎ ａ ｌｏｗ ｖｏｉｃｅ （７５） əʊ （８３） ｓｅｌｌ ／ｓｅｌ／ ｖ．卖出 出售 转让 ／ｆｒ ｆｒ ／ ／ｆｒ ／ ｎ．青蛙 蛙 ……； ； （７５） ｆｒｏｇ ɔː􀱹； 􀱷ː􀱹 ； ɒ􀱹 ， （８４） ｈｕｎｇｒｙ ／ ｈ ｒｉ／ ａｄｊ．饥饿的 ／ ｒｅＩｎｆ ｒＩｓｔ／ ／ ｒｅＩｎｆ ｒＩｓｔ／ ˈ ʌ􀱻􀱹 （７５） ｒａｉｎｆｏｒｅｓｔ ˈ ɔː ； ˈ ɒ ｂｅａｔ ／ｂｉ ｔ／ ｖ．打 击打 在比赛中 ｎ． 热带 雨林 ː ， ；（ ） （ ） （８５） 打败 某人 ｔｈｉｃｋ ／ Ｉｋ／ ａｄｊ．茂密的 厚的 浓的 （ ） （７５） 􀱺 ； ； （８５） ｂｕｒｎ ／ｂ ｒ ｎ／ ｖ．燃烧 烧毁 ｆｏｒｅｓｔ ／ ｆ ｒＩｓｔ／ ／ ｆ ｒＩｓｔ／ ｎ．森林 ɜː（ ） ； （７５） ˈ ɔː ； ˈ ɒ （８５） ／ｓｔ ｖ／ ｎ．炉子 火炉 ｇｒｏｕｎｄ ／ ｒａ ｎｄ／ ｎ．地 地面 ｓｔｏｖｅ əʊ ， （７５） 􀱹 ʊ ， （８５） ／ ｕ ｓ／ ｎ． ｐｌ． ／ ｉ ｓ／ 鹅 ｗｅｔ ／ｗｅｔ／ ａｄｊ．湿的 潮湿的 ｇｏｏｓｅ 􀱹 ː （ ｇｅｅｓｅ 􀱹ː ） （７５） ， （８５） ／ ｄＩｓ ｐＩ ｒ ／ ｖ．消失 灭绝 ｃｏｖｅｒ ／ ｋ ｖ ｒ ／ ｖ．覆盖 遮盖 掩盖 ｄｉｓａｐｐｅａｒ ˌ əˈ ə（ ） ； （７５） ˈ ʌ ə（ ） ， ； （８５） ／ｆｌｅＩｍ／ ｎ．火焰 火舌 ｎ．盖子 罩 ｆｌａｍｅ ； （７５） ； ｄｅａｄ ／ ｄｅｄ／ ａｄｊ．死的 ｅａｒｔｈ ／ ｒ ／ ｎ．地球 土 泥 大地 （７５） ɜː（ ）􀱺 ； ， ； （８５） ｗａｋｅ ／ｗｅＩｋ／ ｖ．醒来 弄醒 唤醒 ｓｕｒｆａｃｅ ／ ｓ ｒ ｆＩｓ／ ｎ．表面 ； ， （７６） ˈ ɜː（ ） （８５） 醒来 唤醒 成千上万 几千 ｗａｋｅ ｕｐ ， （７６） ｔｈｏｕｓａｎｄｓ ｏｆ ， （８５） ／ ｈæｐＩｌｉ／ ａｄｖ．快乐地 高兴地 幸福地 ／ ｎ ｗｅ ｒ ／ ａｄｖ．无处 哪里都不 ｈａｐｐｉｌｙ ˈ ， ， ｎｏｗｈｅｒｅ ˈ əʊ ə（ ） ， （８５） ｃｏｎｔｒｏｌ ／ｋ ｎｔｒ ｌ／ ｖ． ｎ．控制 （７６） ə ˈ əʊ ＆ （８５） ｈｏｗｅｖｅｒ ／ｈａ ｅｖ ｒ ／ ａｄｖ．然而 不管怎样 ／ ｋｌａＩｍ ｔ／ ｎ．气候 ʊˈ ə（ ） ； ｃｌｉｍａｔｅ ˈ ə （８５） ｄｉｅ ／ｄａＩ／ ｖ．死 死亡 （７７） ， （８５） ｓｏｌｖｅ ／ｓ ｌｖ／ ／ｓ ｌｖ／ ｖ．解决 问题 灭绝 消失 􀱷ː ； ɒ （ ） （７７） ｄｉｅ ｏｕｔ ； （８５） ｆａｃｔｏｒｙ ／ ｆæｋｔｒｉ ｆæｋｔ ｒＩ／ ｎ．工厂 ｗｏｏｄ ／ｗ ｄ／ ｎ．木头 木材 ｐｌ． 树木 森林 ˈ ；ˈ ə （７７） ʊ ， ；（ ） ， （８５） ／ｋｌ ｚｄ／ ａｄｊ．关闭的 ｒｅａｓｏｎ ／ ｒｉ ｚｎ／ ｎ．原因 理由 解释 ｃｌｏｓｅｄ əʊ （７８） ˈ ː ， ， （８５） ／ｐｒｅＩ／ ｖ．祈祷 祈求 ｖ．推理 推断 ｐｒａｙ ； （７８） ， ｐｒｏｔｅｃｔ ／ｐｒ ｔｅｋｔ／ ｖ．保护 əˈ （８５） Ｒｅｖｉｅｗ ｏｆ Ｕｎｉｔ ３ ／ ｓａ ｗｅｓｔ／ ｎ．西南 ｓｏｕｔｈｗｅｓｔ ˈ ʊ􀱺 （８７） ｆｅｅｄ ／ｆｉ ｄ／ ｖ．喂 养 饲养 ː （ ）， （８７） ｌａｋｅ ／ｌｅＩｋ／ ｎ．湖 湖泊 以 为食 ， （７９） ｆｅｅｄ ｏｎ …… （８７） 做鬼脸 ｂａｍｂｏｏ ／ ｂæｍｂｕ ／ ｎ．竹 ｍａｋｅ ｆａｃｅｓ （７９） ˌ ˈ ː （８７） ｌａｕｇｈ ／ｌæｆ／ ／ｌ ｆ／ ｖ．＆ ｎ．笑 大笑 发笑 ｌｅｓｓ ／ｌｅｓ／ ｄｅｔ． 与不可数名词连用 较少的 ； 􀱷ː ， ； （７９） （ ） ， 更少的 （８７） Ｕｎｉｔ ４ 越来越少 ｌｅｓｓ ａｎｄ ｌｅｓｓ （８７） ｌａｎｄ ／ｌæｎｄ／ ｎ．陆地 土地 ； （８７） Ｔｏｐｉｃ Ｗｈａｔ􀆳ｓ ｔｈｅ ｓｔｒｏｎｇｅｓｔ ａｎｉ⁃ ｖ．登岸 陆 降落 １ （ ）； ｍａｌ ｏｎ ｔｈｅ ｆａｒｍ ／ｗｅＩｌ／ ｎ．鲸 ？ ｗｈａｌｅ （８７） ｓｋｙ ／ｓｋａＩ／ ｎ．天 天空 ｓｅａ ／ｓｉ ／ ｎ．海 海洋 ， （８１） ː ， （８７） ｒｉｖｅｒ ／ ｒＩｖ ｒ ／ ｎ．河 江 处在危险状态 ˈ ə（ ） ， （８１） ｉｎ ｄａｎｇｅｒ （８７） ｃｌｅａｒ ／ｋｌＩ ｒ ／ ａｄｊ．清澈的 明白清楚的 ／ ｎ／ ｎ．海洋 ə（ ） ； ， ｏｃｅａｎ ˈəʊʃ （８７） 明显的 晴朗的 ／ｆ ｒ／ ｎ．毛皮 皮子 ； （８１） ｆｕｒ ɜ（ː） ； （８８） ｖ．移走 清除 ／ｂ ｎ／ ｎ．骨头 骨质 ， ｂｏｎｅ əʊ ， （８８） ／ ｂｊｕ ｔｉ／ ｎ．美丽 美人 ／ ｆｉ ｔ ｒ ／ ｎ．特征 特点 特色 ｂｅａｕｔｙ ˈ ː ； （８１） ｆｅａｔｕｒｅ ˈ ː ʃə（ ） ； ； （８８） ｎａｔｕｒｅ ／ ｎｅＩｔ ｒ ／ ｎ．自然 性质 ˈ ʃə（ ） ； （８１） ｈｏｒｓｅ ／ｈ ｒ ｓ／ ｎ．马 Ｔｏｐｉｃ Ｈｏｗｃａｎｗｅ ｐｒｏｔｅｃｔ ｏｕｒｓｅｌｖｅｓ ɔː（ ） （８１） ２ ｓｈｅｅｐ ／ ｉ ｐ／ ｎ． ｐｌ． 绵 羊 驯服者 ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｅａｒｔｈｑｕａｋｅ ʃː （ ｓｈｅｅｐ）（ ） ； （８１） ？ ｈｅｎ ／ｈｅｎ／ ｎ．母鸡 ｅａｒｔｈｑｕａｋｅ ／ ｒ ｋｗｅＩｋ／ ｎ．地震 （８２） ˈɜː（ ）􀱺 （８９） ｃｏｗ ／ｋａ ／ ｎ．母牛 奶牛 ／ｓｔｒａＩｋ／ ｖ．侵袭 爆发 撞 撞击 ʊ ， （８２） ｓｔｒｉｋｅ ， ； ， （８９） ｔｈｉｎ ／ Ｉｎ／ ａｄｊ．瘦的 薄的 稀的 ／ ｐｒ ｖＩｎｓ／ ／ ｐｒ ｖＩｎｓ／ ｎ．省份 􀱺 ； ； （８２） ｐｒｏｖｉｎｃｅ ˈ 􀱷ː ； ˈ ɒ ， １３６某些国家的 一级行政区 ａｄｊ．在线的 联网的 （ ） （８９） ， （１０３） ｍｉｓｓｉｎｇ ／ ｍＩｓＩ ／ ａｄｊ．失踪的 找不到的 ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ ／ Ｉｎｆ ｒ ｍｅＩ ｎ／ ｎ．资料 信息 ˈ 􀱻 ， ， ˌ ə（ ）ˈ ʃ ； （９７） 丢失的 缺少的 面对面 ； （８９） ｆａｃｅ ｔｏ ｆａｃｅ （９７） ｍｏｂｉｌｅ ／ ｍ ｂａＩｌ／ ａｄｊ．可移动的 ｌａｎｇｕａｇｅ ／ ｌæ ｗＩｄ ／ ｎ．语言 ˈ əʊ （９０） ˈ 􀱻􀱹 ʒ （９７） ｐｈｏｎｅ ／ｆ ｎ／ ｎ．电话 电话机 ／ ｈｅｄｍæｓｔ ｒ ／ ／ ｈｅｄｍ ｓｔ ｒ ／ əʊ ， （９０） ｈｅａｄｍａｓｔｅｒ ˌ ˈ ə（ ） ； ˌ ˈ 􀱷ː ə（ ） ｆｉｒｅ ／ ｆａＩ ｒ ／ ｎ．失火 火灾 火 ｎ． 尤指私立学校的 校长 ˈ ə（ ） ， ； （９０） （ ） （９８） ／ ｒｅＩｎｓｔ ｒ ｍ／ ｎ．暴风雨 ／ｍ ｒ ｚ／ ｎ．火星 ｒａｉｎｓｔｏｒｍ ˈ ɔː（ ） （９０） Ｍａｒｓ 􀱷ː（ ） （９９） ／ ｓｎ ｓｔ ｒ ｍ／ ｎ．雪暴 暴风雪 ／ ｐｉ ｔｓ ／ ｎ．比萨饼 ｓｎｏｗｓｔｏｒｍ ˈ əʊ ɔː（ ） ， （９０） ｐｉｚｚａ ˈ ː ə （９９） ｌｅｖｅｌ ／ ｌｅｖｌ／ ｎ．级别 水平 程度 ｗｅｂｓｉｔｅ ／ ｗｅｂｓａＩｔ／ ｎ．网站 网址 ˈ ； ， （９１） ˈ ， （９９） ｓａｄ ／ｓæｄ／ ａｄｊ．难过的 悲哀的 ／ｒＩｐ ｒ ｔ ｒ ／ ｎ．记者 ； （９１） ｒｅｐｏｒｔｅｒ ˈ ɔː（ ） ə（ ） （９９） ／ｋ ｍ／ ａｄｊ．镇静的 沉着的 ｐｅｒｆｅｃｔ ／ ｐ ｒ ｆＩｋｔ／ ａｄｊ．完美的 最佳的 ｃａｌｍ 􀱷ː ， （９１） ˈ ɜː（ ） ； （１０１） ／ ｄａ ｎｓｔｅ ｚ／ ａｄｖ．往楼下去楼下 ／ ｓｅＩｆｌｉ／ ａｄｖ．安全地 ｄｏｗｎｓｔａｉｒｓ ˌ ʊ ˈ ə ， （９３） ｓａｆｅｌｙ ˈ （１０１） ｍｉｄｄｌｅ ／ ｍＩｄｌ／ ｎ．中间 中央 中心 ｔｒｕｅ ／ｔｒｕ ／ ａｄｊ．确实的 真的 真正的 ˈ ， ， （９３） ː ， ； （１０１） ／ Ｉｎｄ ｒ ｚ／ ａｄｖ．在室内 ／ｔ ｉ ｔ／ ｖ．＆ ｎ．欺骗 作弊 ｉｎｄｏｏｒｓ ˌ ˈ ɔː（ ） （９３） ｃｈｅａｔ ʃː ； （１０１） ／ ｄ ｒ ｗｅＩ／ ｎ．出入口 门道 ｃｏｒｒｅｃｔ ／ｋ ｒｅｋｔ／ ａｄｊ．正确的 恰当的 ｄｏｏｒｗａｙ ˈ ɔː（ ） ， （９３） əˈ ； （１０１） ／ ｆ ｒ ｎＩｔ ｒ ／ ｎ．家具 ｖ．改正 纠正 修正 ｆｕｒｎｉｔｕｒｅ ˈ ɜː（ ） ʃə（ ） （９３） ， ， ／ ｐａ ｒ ／ 电源线 输电线 ｓｅａｒｃｈ ／ｓ ｒ ｔ ／ ｖ．＆ ｎ．搜索 搜查 ｐｏｗｅｒ ˈ ʊə（ ） ｌｉｎｅ ， （９３） ɜː（ ） ʃ ， （１０２） ｓｈａｋｅ ／ ｅＩｋ／ ｖ．摇动 使 颤动 抖 掉 ｒｅｓｕｌｔ ／ｒＩｚ ｌｔ／ ｎ．结果 后果 成绩 得分 ʃ ，（ ） ； （ ） （９３） ˈ ʌ ， ； ， （１０３） ／ ｋ／ ／ ｋ／ ｎ．剧烈震动 ｇｒａｍｍａｒ ／ ｒæｍ ｒ ／ ｎ．语法 ｓｈｏｃｋ ʃ􀱷ː ； ʃɒ （９３） ˈ􀱹 ə（ ） （１０３） ｖ．使震惊 ａｄｊ．讲英语的 Ｅｎｇｌｉｓｈ⁃ｓｐｅａｋｉｎｇ （１０３） ／ æｆｔ ｒ ｋ／ ／ ｆｔ ｋ／ ｄｉｃｔｉｏｎａｒｙ ／ ｄＩｋ ｎｅｒｉ／ ／ ｄＩｋ ｎｒｉ／ ａｆｔｅｒｓｈｏｃｋ ˈ ə ʃ􀱷ː ； ˈ􀱷ː əʃɒ ˈ ʃə ； ˈ ʃə ｎ． 地震后的 余震 ｎ．字典 词典 （ ） （９３） ， （１０３） ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ ／ ｎｄ ｒ ｓｔæｎｄ／ ｖ．理解 懂 ／Ｉｍｐｒｕ ｖ／ ｖ．改进 改善 ˌʌ ə（ ）ˈ ， （９４） ｉｍｐｒｏｖｅ ˈ ː ， （１０４） ／ æｓ／ ｎ．气体燃料 气体 查阅 ｇａｓ 􀱹 ； （９４） ｌｏｏｋ ｕｐ （１０４） ／ ｍＩｌｊ ｎ／ ｎ．百万 ｅｘｐｅｎｓｉｖｅ ／ＩｋｓｐｅｎｓＩｖ／ ａｄｊ．昂贵的 花钱多的 ｍｉｌｌｉｏｎ ˈ ə （９５） ˈ ， ｗｈｏｌｅ ／ｈ ｌ／ ａｄｊ．整体的 全部的 əʊ ， （９５） （１０４） ｎ．整个 整体 ， ／ ｎｅＩ ｎ／ ｎ．国家 民族 Ｒｅｖｉｅｗ ｏｆ Ｕｎｉｔｓ ３－４ ｎａｔｉｏｎ ˈ ʃə ； （９５） ／ ｒｉ ｂＩｌｄ／ ｖ．重建 重组 使复原 ｒｅｂｕｉｌｄ ˌ ːˈ ， ； （９５） ／ ｎ ｒ ｍｌ／ ａｄｊ．正常的 一般的 ／ ｐ ｓｔ ／ ｎ．招贴画 海报 ｎｏｒｍａｌ ˈ ɔː（ ） ， （９５） ｐｏｓｔｅｒ ˈ əʊ ə ， （１０６） ａｐｐｅａｒ ／ ｐＩ ｒ ／ ｖ．出现 看来 好像 ／ ｒｅｄｗ ｄ／ ｎ．红杉 红木 əˈ ə（ ） ； ； （９６） ｒｅｄｗｏｏｄ ˈ ʊ ， （１０７） ／ Ｉｎｄ ｒ ｄ／ ａｄｊ．受伤的 有伤的 ｐｌｅａｓｕｒｅ ／ ｐｌｅ ｒ ／ ｎ．快乐 愉快 满意 ｉｎｊｕｒｅｄ ˈ ʒə（ ） ， （９６） ˈ ʒə（ ） ， ， （１０７） ｓｅｎｄ ／ｓｅｎｄ／ ｖ．派遣 打发 安排去 ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ ／ ｎ ｌＩｄ ／ ／ ｎ ｌＩｄ ／ ； ； （９６） ˈ 􀱷ː ʒ ； ˈ ɒ ʒ ａｒｍｙ ／ ｒ ｍｉ／ ｎ．军队 ｎ．知识 学问 ˈ􀱷ː（ ） （９６） ， （１０７） 沉迷于 专心致志于 ｌｏｓｅ ｏｎｅｓｅｌｆ ｉｎ 􀆺 ……； …… Ｔｏｐｉｃ Ｔｈｅ Ｉｎｔｅｒｎｅｔ ｍａｋｅｓ ｔｈｅ ３ （１０７） ｗｏｒｌｄ ｓｍａｌｌｅｒ． ｄｒｏｐ ／ｄｒ ｐ／ ／ｄｒ ｐ／ ｎ．滴 水珠 􀱷ː ； ɒ ， （１０８） ｃｈｅａｐ ／ｔ ｉ ｐ／ ａｄｊ．便宜的 廉价的 ／ｔＩ ｒ ／ ｎ．眼泪 泪水 ｔｅａｒ ə（ ） ， （１０８） ｏｎｌｉｎｅ ／ ʃː ｎｌａＩｎ／ ／ ｎｌ ； ａＩｎ／ ａｄｖ．在线 联 （９ 网 ７） ／ｔｅ ｒ ／ ｖ．撕裂 撕碎 ə（ ） ， ˌ􀱷ː ˈ ； ˌɒ ˈ ， （９７） 说明：本词汇表音标根据《牛津高阶英汉双解词典》（第 版）标注。 ６ １３７Ｖｏｃａｂｕｌａｒｙ 词汇表 注：黑体词为《英语课程标准》要求掌握的词，白体词为课文中要求理解的词。 单词 后的数字是指此词第一次出现的页码。 本词汇表采用 （ ＩＰＡ Ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ Ｐｈｏｎｅｔｉｃ Ａｌ⁃ 国际音标）标注系统。 ｐｈａｂｅｔ Ａ ｂａｃｋｇｒｏｕｎｄ ／ ｂæｋ ｒａ ｎｄ／ ｎ．背景 ˈ 􀱹 ʊ （５９） ｂａｄ ／ｂæｄ／ ａｄｊ．令人不愉快的 坏的 ａｂｌｅ ／ ｅＩｂｌ／ ａｄｊ．能够 有能力的 ； （７） ˈ ； （２３） ／ ｂæｄｌｉ／ ａｄｖ．差 很 非常 严重地 ａｃｔｉｖｅ ／ æｋｔＩｖ／ ａｄｊ．活跃的 积极的 ｂａｄｌｙ ˈ ； ， ； （２３） ˈ ； （３８） ｂａｍｂｏｏ ／ ｂæｍｂｕ ／ ｎ．竹 ａｄｖｉｃｅ ／ ｄｖａＩｓ／ ｎ．忠告 劝告 建议 ˌ ˈ ː （８７） ə ˈ ， ， （３３） ｂａｓｅｂａｌｌ ／ ｂｅＩｓｂ ｌ／ ｎ．棒球 ａｄｖｉｓｅ ／ ｄｖａＩｚ／ ｖ．建议 劝告 ˈ ɔː （５） ə ˈ ， （５２） ｂａｓｋｅｔ ／ ｂæｓｋＩｔ／ ／ ｂ ｓｋＩｔ／ ｎ． 篮球运动的 ／ æｆｔ ｒ ｋ／ ／ ｆｔ ｋ／ ｎ． ˈ ； ˈ 􀱷ː （ ） ａｆｔｅｒｓｈｏｃｋ ˈ ə ʃ􀱷ː ； ˈ􀱷ː əʃɒ 篮 篮子 地震后的 余震 ； （１３） （ ） （９３） ／ｂæｔ／ ｎ．球棒 球拍 蝙蝠 ａｇａｉｎｓｔ ／ ｅｎｓｔ ｅＩｎｓｔ／ ｐｒｅｐ．对着 反对 ｂａｔ ； ； （１６） əˈ􀱹 ；əˈ􀱹 ； （１） ／ｂæ ／ ／ｂ ／ ｎ．洗澡 浴室 浴盆 ａｇｒｅｅ ／ ｒｉ ／ ｖ．同意 应允 ｂａｔｈ 􀱺 ； 􀱷ː􀱺 ； ； （６１） 对 生气 əˈ􀱹 ː ， （７３） 同意某人的看法 与某人看 ｂｅ ａｎｇｒｙ ｗｉｔｈ …… （１１） ｂｅａｔ ／ｂｉ ｔ／ ｖ．打 击打 在比赛中 ａｇｒｅｅ ｗｉｔｈ ｓｂ． ， 法一致 ː ， ；（ ） 打败 某人 （７３） ／ ｈｅｄ／ ａｄｖ．向前 提前 预先 （ ） （７５） ／ ｂｊｕ ｔｉ／ ｎ．美丽 美人 ａｈｅａｄ əˈ ； ， （４３） 到处 遍及 ｂｅａｕｔｙ ˈ ː ； （８１） ｂｅｃｏｍｅ ／ｂＩｋ ｍ／ ｖ．变得 变成 ａｌｌ ｏｖｅｒ ， （６） 一直 ˈ ʌ ， （１３） ｂｅｅｆ ／ｂｉ ｆ／ ｎ．牛肉 ａｌｌ ｔｈｅ ｔｉｍｅ （４３） ／ ｍｅＩｚＩ ／ ａｄｊ．令人惊奇的 ː 因 而出名 （４０） ａｍａｚｉｎｇ əˈ 􀱻 （６７） ｂｅ ｆａｍｏｕｓ ｆｏｒ …… （６６） ａｎｇｒｙ ／ æ ｒｉ／ ａｄｊ．发怒的 愤怒的 生气的 喜欢 ˈ 􀱻􀱹 ， ， ｂｅ ｆｏｎｄ ｏｆ （５６） ／ｂＩ ＩｎＩ ／ ｎ．开头 开端 （１１） ｂｅｇｉｎｎｉｎｇ ˈ􀱹 􀱻 ， （２２） ａｎｏｔｈｅｒ ／ ｎ ｒ ／ ｐｒｏｎ．另一 事物或人 擅长 精通 əˈ ʌðə（ ） （ ） ｂｅ ｇｏｏｄ ａｔ 􀆺 ……； …… （５） 对 有益 （２５） ｂｅ ｇｏｏｄ ｆｏｒ …… （６） ａｎｓｗｅｒ ／ æｎｓ ｒ ／ ／ ｎｓ ｒ ／ ｖ．答复 回答 对 感兴趣 ˈ ə（ ） ； ˈ􀱷ː ə（ ） ， ｂｅ ｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄ ｉｎ …… （５６） ｂｉｓｃｕｉｔ ／ ｂＩｓｋＩｔ／ ｎ．饼干 （７１） ˈ （４０） ｎ．答复 回答 答案 ｂｏｄｙ ／ ｂ ｄｉ／ ／ ｂ ｄｉ／ ｎ．身体 ， ； ˈ 􀱷ː ； ˈ ɒ （４２） ａｐｐｅａｒ ／ ｐＩ ｒ ／ ｖ．出现 看来 好像 ／ｂ Ｉｌ／ ｖ．沸腾 烧开 əˈ ə（ ） ； ； （９６） ｂｏｉｌ ɔ ； （２８） ａｒｍｙ ／ ｒ ｍｉ／ ｎ．军队 ／ｂ ｎ／ ｎ．骨头 骨质 ˈ􀱷ː（ ） （９６） ｂｏｎｅ əʊ ， （８８） ａｒｔｉｃｌｅ ／ ｒ ｔＩｋｌ／ ｎ．文章 物品 冠词 ｂｒａｖｅ ／ｂｒｅＩｖ／ ａｄｊ．勇敢的 ˈ􀱷ː（ ） ； ； （３７） （７３） ａｓ ／æｚ ｚ／ ｐｒｅｐ．作为 当作 ｂｒｅａｋ ／ｂｒｅＩｋ／ ｖ． 使 破 碎 打破 纪录 ；ə ， （１３） （ ） ， ； （ ） ａｄｖ．＆ ｃｏｎｊ．像 一样 如同 因为 …… ， ； （２５） 尽量 地 ｂｒｕｓｈ ／ｂｒ ／ ｖ．刷 擦 ａｓ 􀆺 ａｓ ｐｏｓｓｉｂｌｅ …… （４２） ʌʃ ； （３０） 起初 起先 ｎ．刷子 ａｔ ｆｉｒｓｔ ， （１３） ／ æ ｌｉ ｔ／ ｎ．运动员 ｂｕｉｌｄ ／ｂＩｌｄ／ ｖ．增强 建筑 建造 ａｔｈｌｅｔｅ ˈ 􀱺 ː （５３） ； ， （４３） 至少 不少于 增强 的体质 ａｔ ｌｅａｓｔ ， （２１） ｂｕｉｌｄ ｓｂ． ｕｐ …… （４３） ｂｕｒｎ ／ｂ ｒ ｎ／ ｖ．燃烧 烧毁 Ｂ ɜː（ ） ； （７５） ／ ｂæｋｅＩｋ／ ｎ．背痛 ｂａｃｋａｃｈｅ ˈ （２７） １３８Ｃ ｃｏｎｃｅｒｔ ／ ｋ ｎｓ ｒｔ／ ／ ｋ ｎｓ ｔ／ ｎ．音乐会 ˈ 􀱷ː ə ； ˈ ɒ ə ； 演奏会 ／ ｋæｂＩｄ ／ ｎ．卷心菜 洋白菜 （６３） ｃａｂｂａｇｅ ˈ ʒ ， （３９） ｃｏｎｔｒｏｌ ／ｋ ｎｔｒ ｌ／ ｖ． ｎ．控制 ／ｋ ｍ／ ａｄｊ．镇静的 沉着的 ə ˈ əʊ ＆ （８５） ｃａｌｍ 􀱷ː ， （９１） ／ ｋ ｋ ｒ ／ ｎ．厨灶 炉具 ／ ｋæｎｓ ｒ ／ ｎ．癌 癌症 ｃｏｏｋｅｒ ˈ ʊ ə（ ） ， （５１） ｃａｎｃｅｒ ˈ ə（ ） ， （３７） ｃｏｒｒｅｃｔ ／ｋ ｒｅｋｔ／ ａｄｊ．正确的 恰当的 ｃａｎｄｙ ／ ｋæｎｄｉ／ ｎ．糖果 əˈ ； （１０１） ˈ （３０） ｖ．改正 纠正 修正 ｃａｒｅ ／ ｋｅ ｒ ／ ｎ．照顾 照看 小心 谨慎 ， ， ə（ ） ， ； ， （３２） ｃｏｕｇｈ ／ｋ ｆ／ ／ｋ ｆ／ ｎ． ｖ．咳嗽 ｖ．关心 关怀 关注 在意 ɔː ； ɒ ＆ （２７） ， ； ， ／ｋ ｒ ｔ／ ｎ．球场 运动场 法庭 ／ ｋｅ ｆ ｌｉ／ ａｄｖ．小心地 慎重地 ｃｏｕｒｔ ɔː（ ） ， ； （１３） ｃａｒｅｆｕｌｌｙ ˈ ə ə ； ； ｃｏｖｅｒ ／ ｋ ｖ ｒ ／ ｖ．覆盖 遮盖 掩盖 仔细地 ˈ ʌ ə（ ） ， ； （８５） （５３） ｎ．盖子 罩 ｃａｕｓｅ ／ｋ ｚ／ ｖ．使发生 引起 导致 ； ɔː ， ， （３５） ｃｏｗ ／ｋａ ／ ｎ．母牛 奶牛 ｎ．原因 起因 ʊ ， （８２） ， ／ｋｒｉ ｍ ／ ｎ．奶油 乳脂 ｃｅｎｔｕｒｙ ／ ｓｅｎｔ ｒｉ／ ｎ．世纪 百年 ｃｒｅａｍ ː ， （３９） ˈ ʃə ， （１３） ／ ｋｒＩｋＩｔ／ ｎ．板球 运动 ｃｅｒｔａｉｎｌｙ ／ ｓ ｒ ｔｎｌｉ／ ａｄｖ．当然 确定 肯定 ｃｒｉｃｋｅｔ ˈ （ ） （１５） ˈ ɜː（ ） ， ， ／ ｋｒａ ｄＩｄ／ ａｄｊ．拥挤的 ｃｒｏｗｄｅｄ ˈ ʊ （４３） （１０） ｃｒｙ ／ｋｒａＩ／ ｎ．叫喊 叫声 ｃｈａｎｃｅ ／ｔ æｎｓ／ ／ｔ ｎｓ／ ｎ．机会 机遇 ， （３１） ʃ ； ʃ􀱷ː ； （２１） ｖ．哭 喊叫 ／ｔ æｔ／ ｖ．＆ ｎ．聊天 闲谈 ； ｃｈａｔ ʃ ， （７２） ｃｕｌｔｕｒｅ ／ ｋ ｌｔ ｒ ／ ｎ．文化 文明 ｃｈｅａｐ ／ｔ ｉ ｐ／ ａｄｊ．便宜的 廉价的 ˈ ʌ ʃə（ ） ， （６９） ʃː ； （９７） ｃｕｐ ／ｋ ｐ／ ｎ．杯子 杯 ／ｔ ｉ ｔ／ ｖ．＆ ｎ．欺骗 作弊 ʌ ， （１６） ｃｈｅａｔ ʃː ； （１０１） ｃｕｔ ／ｋ ｔ／ ｖ．剪 切 割 ｃｈｅｃｋ ／ｔ ｅｋ／ ｖ．查看 核实 检查 ʌ ， ， （５９） ʃ ， ； （３２） ｎ．伤口 开口 ｃｈｅｅｒ ／ｔ Ｉ ｒ ／ ｖ．加油 欢呼 喝彩 ； ʃ ə（ ） ； ， （１） ／ ｓａＩｋｌ／ ｖ．骑自行车 ｎ．欢呼声 喝彩声 ｃｙｃｌｅ ˈ （２） ， ｎ．循环 周期 为 加油 ； （８５） ｃｈｅｅｒ 􀆺 ｏｎ …… （１） Ｄ ／ ｋｅｍＩｋｌ／ ｎ．化学品 ｃｈｅｍｉｃａｌ ˈ （４２） ／ ｔ ａＩｌｄｈ ｄ／ ｎ．童年 幼年 ｄａｒｋ ／ｄ ｒ ｋ／ ａｄｊ．黑暗的 暗色的 ｃｈｉｌｄｈｏｏｄ ˈ ʃ ʊ ， （３９） 􀱷ː（ ） ； （７５） ／ｔ ｕ ｚ／ ｖ．选择 挑选 ｎ．黑暗 暗处 ｃｈｏｏｓｅ ʃ ː ； （５０） ； ／ ｓＩ ｒｅｔ／ ／ ｓＩ ｒｅｔ／ ｎ．香烟 纸烟 日日夜夜 ｃｉｇａｒｅｔｔｅ ˈ 􀱹ə ； ˌ 􀱹əˈ ， ｄａｙ ａｎｄ ｎｉｇｈｔ （２９） ｄｅａｄ ／ ｄｅｄ／ ａｄｊ．死的 （４２） （７５） ／ ｋｌæｓＩｋｌ／ ａｄｊ．古典的 传统的 ／ ｄｅｎｔＩｓｔ／ ｎ．牙科医生 ｃｌａｓｓｉｃａｌ ˈ ； （６５） ｄｅｎｔｉｓｔ ˈ （２７） ｃｌｅａｒ ／ｋｌＩ ｒ ／ ａｄｊ．清澈的 明白清楚的 ｄｉｃｔｉｏｎａｒｙ ／ ｄＩｋ ｎｅｒｉ／ ／ ｄＩｋ ｎｒｉ／ ｎ．字典 ə（ ） ； ， ˈ ʃə ； ˈ ʃə ， 明显的 晴朗的 词典 ； （８１） （１０３） ｖ．移走 清除 ｄｉｅ ／ｄａＩ／ ｖ．死 死亡 ， ， （８５） ／ ｋｌａＩｍ ｔ／ ｎ．气候 灭绝 消失 ｃｌｉｍａｔｅ ˈ ə （８５） ｄｉｅ ｏｕｔ ； （８５） ／ｋｌ ｚｄ／ ａｄｊ．关闭的 ｄｉｒｔｙ ／ ｄ ｒ ｔｉ／ ａｄｊ．肮脏的 污秽的 ｃｌｏｓｅｄ əʊ （７８） ˈ ɜː（ ） ， （６２） ｃｏｆｆｅｅ ／ ｋ ｆｉ／ ／ ｋ ｆｉ／ ｎ．咖啡 ／ ｄＩｓ ｐＩ ｒ ／ ｖ．消失 灭绝 ˈ 􀱷ː ； ˈ ɒ （２８） ｄｉｓａｐｐｅａｒ ˌ əˈ ə（ ） ； （７５） ｃｏｉｎ ／ｋ Ｉｎ／ ｎ．硬币 ／ｄＩｚｉ ｚ／ ｎ．病 疾病 ɔ （５８） ｄｉｓｅａｓｅ ˈ ː ， （４２） ｃｏｌｌｅｃｔ ／ｋ ｌｅｋｔ／ ｖ．收集 搜集 ／ｄ ｌ／ ／ｄ ｌ／ ｎ．玩偶 玩具娃娃 əˈ ， （５６） ｄｏｌｌ 􀱷ː ； ɒ ， （５８） ／ｋ ｌｅｋ ｎ／ ｎ．收藏品 收集物 尽某人最大努力 ｃｏｌｌｅｃｔｉｏｎ əˈ ʃ ， （５７） ｄｏ ｏｎｅ􀆳ｓ ｂｅｓｔ （１１） 形成 产生 ／ ｄ ｒ ｗｅＩ／ ｎ．出入口 门道 ｃｏｍｅ ｉｎｔｏ ｂｅｉｎｇ ， （１３） ｄｏｏｒｗａｙ ˈ ɔː（ ） ， （９３） ／ ｋ ｍｆ ｒ ｔ／ ｎ．安慰 舒服 ／ｄ ｓ／ ｎ． 药的 一剂 一服 ｃｏｍｆｏｒｔ ˈ ʌ ə（ ） ； （６１） ｄｏｓｅ əʊ （ ） ， （５３） ｖ．安慰 抚慰 ｖ．给 某人 服药 ， （ ） ／ｋ ｍｐｉ ｔ／ ｖ．竞争 对抗 在某方面做得好 ｃｏｍｐｅｔｅ ə ˈ ː ； （２１） ｄｏ ｗｅｌｌ ｉｎ （９） ／ｋ ｍｐ ｚ ｒ ／ ｎ．作曲家 创作者 ／ ｄａ ｎｓｔｅ ｚ／ ａｄｖ．往楼下 去楼下 ｃｏｍｐｏｓｅｒ ə ˈ əʊ ə（ ） ， ｄｏｗｎｓｔａｉｒｓ ˌ ʊ ˈ ə ， （６７） （９３） １３９ｄｒｅａｍ ／ｄｒｉ ｍ／ ｎ．梦想 梦 ｎ．打仗 架 争论 ː ； （３） （ ）； ｖ．做梦 ／ ｆａＩｎｌ／ ａｄｊ．最终的 最后的 ｆｉｎａｌ ˈ ， （１６） ｄｒｏｐ ／ｄｒ ｐ／ ／ｄｒ ｐ／ ｎ．滴 水珠 ｎ．决赛 􀱷ː ； ɒ ， （１０８） ／ｄｒ ｍ／ ｎ．鼓 ｆｉｎａｌｌｙ ／ ｆａＩｎ ｌｉ／ ａｄｖ．最后 最终 终于 ｄｒｕｍ ʌ （６４） ˈ ə ； ， （４３） ｄｕｃｋ ／ｄ ｋ／ ｎ．鸭子 ／ ｆＩ ｒ ｎｅＩｌ／ ｎ．指甲 ʌ （７２） ｆｉｎｇｅｒｎａｉｌ ˈ 􀱻􀱹ə（ ） （３６） ｄｕｒｉｎｇ ／ ｄ ｒＩ ／ ／ ｄｊ ｒＩ ／ ｐｒｅｐ．在 期间 ｆｉｎｉｓｈ ／ ｆＩｎＩ ／ ｖ．完成 做好 ˈ ʊ 􀱻 ； ˈ ʊə 􀱻 …… ˈ ʃ ， （１２） ｎ． 最后部分 结尾 结局 （１） ， ， （２３） ／ ｄ ｓｔｂＩｎ／ ｎ．垃圾箱 ｆｉｒｅ ／ ｆａＩ ｒ ／ ｎ．失火 火灾 火 ｄｕｓｔｂｉｎ ˈ ʌ （３６） ˈ ə（ ） ， ； （９０） Ｅ ／ｅＩｄ／ 急救 ｆｉｒｓｔ ａｉｄ （４７） ｆｉｓｈｅｒｍａｎ ／ ｆＩ ｒ ｍ ｎ／ ｎ． ｐｌ． 渔民 ｅａｒｔｈ ／ ｒ ／ ｎ．地球 土 泥 大地 ˈ ʃə（ ） ə （ ⁃ｍｅｎ） ； ɜː（ ）􀱺 ； ， ； （８５） 钓鱼的人 ｅａｒｔｈｑｕａｋｅ ／ ｒ ｋｗｅＩｋ／ ｎ．地震 （４） ˈɜː（ ）􀱺 （８９） ｆｉｔ ／ｆＩｔ／ ａｄｊ．健康的 适合的 ／ ｅｎ ｒ ｄ ｉ／ ｎ．精力 活力 干劲 ； （６） ｅｎｅｒｇｙ ˈ ə（ ） ʒ ， ， （３７） ｖ． 使 适合 安装 ａｄｊ．讲英语的 （ ） ； Ｅｎｇｌｉｓｈ⁃ｓｐｅａｋｉｎｇ （１０３） ／ｆｌｅＩｍ／ ｎ．火焰 火舌 ｅｎｏｕｇｈ ／Ｉｎ ｆ／ ａｄｊ．足够的 充分的 ｆｌａｍｅ ； （７５） ˈ ʌ ， （２８） ／ｆｌｕ ／ ｎ．流行性感冒 ａｄｖ．足够 ｆｌｕ ː （２９） ／ｆ ｋ／ ａｄｊ．民俗的 民间的 ／ＩｋｗＩｐｍ ｎｔ／ ｎ．设备 器材 ｆｏｌｋ əʊ ； （６５） ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ ˈ ə ， （５０） ｆｏｌｌｏｗ ／ ｆ ｌ ／ ／ ｆ ｌ ／ ｖ．遵守规则 ／ｅｔｓｅｔ ｒ ／ ａｂｂｒ．等等 以及其他 ˈ 􀱷ːəʊ ； ˈ ɒəʊ ； ｅｔｃ． ˈ ə ə ， （４０） 跟随 仿效 跟得上 ｅｖｅｎ ／ ｉ ｖｎ／ ａｄｖ．甚至 即使 ； ； （１３） ˈː ， （３７） ／ｆ ｎｄ／ ／ｆ ｎｄ／ ａｄｊ．喜爱的 爱好的 ｅｖｅｒｙｄａｙ ／ ｅｖｒｉｄｅＩ／ ａｄｊ．日常的 每日的 ｆｏｎｄ 􀱷ː ； ɒ ， （５６） ˈ ， （６１） ｆｏｏｔｂａｌｌ ／ ｆ ｔｂ ｌ／ ｎ．足球运动 足球 橄榄球 ｅｘａｍｐｌｅ ／Ｉ ｚæｍｐｌ／ ／Ｉ ｚ ｍｐｌ／ ｎ．例子 ˈ ʊ ɔː ； ； 􀱹ˈ ； 􀱹ˈ 􀱷ː ， 实例 样品 （１） ； （１３） ｆｏｒｃｅ ／ｆ ｒ ｓ／ ｖ．强迫 迫使 ｅｘｃｅｐｔ ／Ｉｋｓｅｐｔ／ ｐｒｅｐ．除 之外 ɔː（ ） ， （３９） ˈ …… （５３） ｆｏｒｅｓｔ ／ ｆ ｒＩｓｔ／ ／ ｆ ｒＩｓｔ／ ｎ．森林 ｅｘｃｉｔｅｄ ／ＩｋｓａＩｔＩｄ／ ａｄｊ．激动的 兴奋的 ˈ ɔː ； ˈ ɒ （８５） ˈ ， （７） 例如 举例 ｅｘｃｉｔｉｎｇ ／ＩｋｓａＩｔＩ ／ ａｄｊ．令人激动的 使人兴 ｆｏｒ ｅｘａｍｐｌｅ ， （１３） ˈ 􀱻 ， ／ ｆｒｉ ｓｔａＩｌ／ ｎ．自由泳 自由式 奋的 ｆｒｅｅｓｔｙｌｅ ˈ ː ； （２６） ｅｘｅｒｃｉｓｅ ／ ｅｋｓ ｒ ｓａＩｚ／ ｖ．锻炼 （１７） ａｄｊ．自由式的 ｎ．锻炼 ˈ 练 ə 习 （ ） （５） ｆｒｉｅｎｄｓｈｉｐ ／ ｆｒｅｎｄ Ｉｐ／ ｎ．友谊 友好 友情 ˈ ʃ ， ， （５９） ｅｘｐｅｎｓｉｖｅ ／ ； ＩｋｓｐｅｎｓＩｖ／ ａｄｊ．昂贵的 花钱 （ 多 ４ 的 ９） ／ｆｒ ｆｒ ／ ／ｆｒ ／ ｎ．青蛙 蛙 ｆｒｏｇ ɔː􀱹； 􀱷ː􀱹 ； ɒ􀱹 ， （８４） ˈ ， ｆｒｕｉｔ ／ｆｒｕ ｔ／ ｎ．水果 果实 结果 （１０４） ː ； ； （３３） ｆｕｎｎｙ ／ ｆ ｎｉ／ ａｄｊ．滑稽的 好笑的 Ｆ ˈ ʌ ， （５９） ／ｆ ｒ／ ｎ．毛皮 皮子 面对面 ｆｕｒ ɜ（ː） ； （８８） ／ ｆ ｒ ｎＩｔ ｒ ／ ｎ．家具 ｆａｃｅ ｔｏ ｆａｃｅ （９７） ｆａｃｔ ／ｆæｋｔ／ ｎ．事实 真相 现实 ｆｕｒｎｉｔｕｒｅ ˈ ɜː（ ） ʃə（ ） （９３） ｆｕｔｕｒｅ ／ ｆｊｕ ｔ ｒ ／ ｎ．将来 ， ； （４２） ｆａｃｔｏｒｙ ／ ｆæｋｔｒｉ ｆæｋｔ ｒＩ／ ｎ．工厂 ˈ ː ʃə（ ） （３） ˈ ；ˈ ə （７７） Ｇ 患病 病倒 ｆａｌｌ ｉｌｌ ， （９） ｆａｍｏｕｓ ／ ｆｅＩｍ ｓ／ ａｄｊ．著名的 ／ æｓ／ ｎ．气体燃料 气体 ˈ ə （７） ｇａｓ 􀱹 ； （９４） ｆａｔ ／ｆæｔ／ ａｄｊ． 胖的 肥胖的 帮某人一个忙 ， （４７） ｇｉｖｅ ｓｂ． ａ ｈａｎｄ （９） ｎ． 脂肪 ｇｌｕｅ ／ ｌｕ ／ ｎ．胶 胶水 􀱹 ː ， （５９） ／ ｆｉ ｔ ｒ ／ ｎ．特征 特点 特色 ｖ． 用胶水 粘合 粘贴 ｆｅａｔｕｒｅ ˈ ː ʃə（ ） ； ； （８８） （ ） ， ｆｅｅｄ ／ｆｉ ｄ／ ｖ．喂 养 饲养 尤指经某人允许 开始 ː （ ）， （８７） ｇｏ ａｈｅａｄ （ ） ， 以 为食 开始做 走在前面 ｆｅｅｄ ｏｎ …… （８７） ； （４３） ｆｅｅｌ ／ｆｉ ｌ／ ｖ．觉得 感到 ／ ｌ／ ｎ．目标 进球得分 射门 ː ， （２２） ｇｏａｌ 􀱹əʊ ； ， （１３） ｆｅｖｅｒ ／ ｆｉ ｖ ｒ ／ ｎ．发烧 发热 ｇｏｌｄ ／ ｌｄ／ ｎ．金 金子 ˈ ː ə（ ） ， （２７） 􀱹əʊ ， （２２） ｆｉｇｈｔ ／ｆａＩｔ／ ｖ．争论 打仗 架 ａｄｊ．金色的 ； （ ） （１１） １４０／ ｕ ｓ／ ｎ． ｐｌ． ／ ｉ ｓ／ 鹅 ｖ．举办 主办 做主人招待 ｇｏｏｓｅ 􀱹 ː （ ｇｅｅｓｅ 􀱹ː ） （７５） ， ； （２２） ｇｒａｍｍａｒ ／ ｒæｍ ｒ ／ ｎ．语法 ｈｏｗｅｖｅｒ ／ｈａ ｅｖ ｒ ／ ａｄｖ．然而 不管怎样 ˈ􀱹 ə（ ） （１０３） ʊˈ ə（ ） ； ｇｒａｎｄｆａｔｈｅｒ ／ ｒæｎｆ ｒ ／ ˈ􀱹 􀱷ːðə（ ） ＝ｇｒａｎｄｐａ （７７） ／ ｒæｎｐ ／ ｎ． 外 祖父 爷爷 外公 ｈｕｎｇｒｙ ／ ｈ ｒｉ／ ａｄｊ．饥饿的 ˈ􀱹 􀱷ː （ ） ； ； （１２） ˈ ʌ􀱻􀱹 （７５） ｇｒａｎｄｍｏｔｈｅｒ ／ ｒæｎｍ ｒ ／ Ｉ ˈ􀱹 ʌðə（ ） ＝ｇｒａｎｄｍａ ｎ． 外 祖母 奶奶 外婆 ／ˈ􀱹ｒæｎｍ􀱷ː／ （ ） ， ， ｉｃｅ ｃｒｅａｍ 冰淇淋 （３９） （５４） ｉｌｌ ／Ｉｌ／ ａｄｊ．有病的 不健康的 ｇｒａｓｓ ／ ｒæｓ／ ／ ｒ ｓ／ ｎ．草坪 草地 ； （９） 􀱹 ； 􀱹 􀱷ː ； （１６） ｉｌｌｎｅｓｓ ／ Ｉｌｎ ｓ／ ｎ．病 疾病 ｇｒｏｕｎｄ ／ ｒａ ｎｄ／ ｎ．地 地面 ˈ ə ， （３９） 􀱹 ʊ ， （８５） ／Ｉｍｐｒｕ ｖ／ ｖ．改进 改善 ｇｒｏｗ ／ ｒ ／ ｖ．成长 生长 发育 种植 变成 ｉｍｐｒｏｖｅ ˈ ː ， （１０４） 􀱹 əʊ ， ； ； ； （３） 低声地说 长大成人 成长 ｉｎ ａ ｌｏｗ ｖｏｉｃｅ （７５） ｇｒｏｗ ｕｐ ， （３） 处在危险状态 Ｈ ｉｎ ｄａｎｇｅｒ （８７） ／ Ｉｎｄ ｒ ／ ａｄｊ．室内的 ｉｎｄｏｏｒ ˈ ɔː（ ） （１３） ｈａｂｉｔ ／ ｈæｂＩｔ／ ｎ．习惯 ／ Ｉｎｄ ｒ ｚ／ ａｄｖ．在室内 ˈ （４７） ｉｎｄｏｏｒｓ ˌ ˈ ɔː（ ） （９３） ｈａｐｐｅｎ ／ ｈæｐ ｎ／ ｖ．发生 出现 事实上 实际上 ˈ ə ， （４７） ｉｎ ｆａｃｔ ， （４２） ／ ｈæｐＩｌｉ／ ａｄｖ．快乐地 高兴地 幸福地 ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ ／ Ｉｎｆ ｒ ｍｅＩ ｎ／ ｎ．资料 信息 ｈａｐｐｉｌｙ ˈ ， ， ˌ ə（ ）ˈ ʃ ； （７６） （９７） ／ ｈæｐＩｎ ｓ／ ｎ．愉快 幸福 ／ Ｉｎｄ ｒ ｄ／ ａｄｊ．受伤的 有伤的 ｈａｐｐｉｎｅｓｓ ˈ ə ， （４７） ｉｎｊｕｒｅｄ ˈ ʒə（ ） ， （９６） ／ｈ ｒ ｍ／ ｖ．＆ ｎ．危害 伤害 损害 ｉｎｓｔｅａｄ ／Ｉｎｓｔｅｄ／ ａｄｖ．代替 反而 ｈａｒｍ 􀱷ː（ ） ， ， （４２） ˈ ， （５０） ｈａｔｅ ／ｈｅＩｔ／ ｖ．厌恶 讨厌 仇恨 代替 ， ； （５８） ｉｎｓｔｅａｄ ｏｆ （５０） 患感冒 ｉｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ／Ｉｎｓｔｒ ｋ ｎ／ ｎ．用法说明 ｈａｖｅ ａ ｃｏｌｄ （２７） ˈ ʌ ʃə ， ｈｅａｄａｃｈｅ ／ ｈｅｄｅＩｋ／ ｎ．头痛 操作指南 ˈ （２７） （５３） ／ ｈｅｄｍæｓｔ ｒ ／ ／ ｈｅｄｍ ｓｔ ｒ ／ ｉｎｓｔｒｕｍｅｎｔ ／ Ｉｎｓｔｒ ｍ ｎｔ／ ｎ．乐器 工具 ｈｅａｄｍａｓｔｅｒ ˌ ˈ ə（ ） ； ˌ ˈ 􀱷ː ə（ ） ˈ ə ə ； （６４） ｎ． 尤指私立学校的 校长 Ｉｎｔｅｒｎｅｔ ／ Ｉｎｔ ｒ ｎｅｔ／ ｎ．互联网 因特网 （ ） （９８） ˈ ə（ ） ， ｈｅａｌｔｈ ／ｈｅｌ ／ ｎ．健康 保健 􀱺 ； （６） （４４） ｈｅａｌｔｈｙ ／ ｈｅｌ ｉ／ ａｄｊ．健康的 健壮的 今后 ˈ 􀱺 ， （６） ｉｎ ｔｈｅ ｆｕｔｕｒｅ （３） ｈｅａｒ ／ｈＩ ｒ ／ ｖ．听见 听到 ｉｎｔｏ ／ Ｉｎｔ ／ ｐｒｅｐ．进入 到 里面 ə（ ） ， （１８） ˈ ə ， …… （１３） ｈｅａｒｔ ／ｈ ｒ ｔ／ ｎ．心脏 心 ｉｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎ ／ Ｉｎｔｒ ｄ ｋ ｎ／ ｎ．介绍 引进 􀱷ː（ ） ， （６） ˌ əˈ ʌ ʃ ； ｈｅｎ ／ｈｅｎ／ ｎ．母鸡 （８２） （６０） ｈｅｒｏ ／ ｈＩｒ ／ ／ ｈＩ ｒ ／ ｎ．英雄 豪杰 ｉｎｖｅｎｔ ／Ｉｎｖｅｎｔ／ ｖ．发明 创造 ˈ əʊ ； ˈ ə əʊ ， （１６） ˈ ， （１３） ｈｅｒｓｅｌｆ ／ｈ ｒ ｓｅｌｆ／ ｐｒｏｎ．她自己 ／Ｉｎｖｅｎｔ ｒ ／ ｎ．发明者 发明家 ɜː（ ）ˈ （４９） ｉｎｖｅｎｔｏｒ ˈ ə（ ） ， ； ／ｈｅＩ／ ｉｎｔｅｒｊ． 引起注意或表示兴趣 惊讶 创造者 ｈｅｙ （ 、 （１３） 或生气 嘿 喂 ｉｔｓｅｌｆ ／Ｉｔｓｅｌｆ／ ｐｒｏｎ．它自己 ） ， （２９） ˈ （４９） 说唱 嘻哈乐 节奏强烈 说唱形式 Ｊ ｈｉｐ ｈｏｐ ； （ ， 的一种流行伴舞音乐 ） （６４） ／ｄ ｍｅＩｋ ｎ／ ａｄｊ．牙买加 人 的 ｈｉｔ ／ｈＩｔ／ ｖ．击 球 碰撞 Ｊａｍａｉｃａｎ ʒəˈ ə （ ） （２６） （ ）； （１６） ／ｄ æｚ／ ｎ．爵士音乐 爵士舞曲 ／ｈｍ／ ／ｍ／ｉｎｔｅｒｊ 表示有疑问或犹豫 ｊａｚｚ ʒ ， （６５） ｈｍｍ ； ．（ ｊｏｉｎ ／ｄ Ｉｎ／ ｖ．加入 参加 连接 时发出的声音 呣 嗯 唔 ʒɔ ， ； （２） ） ， ， （６３） ／ ｄ ｒ ｎ ｌＩｓｔ／ ｎ．记者 ｈｏｂｂｙ ／ ｈ ｂｉ／ ／ ｈ ｂｉ／ ｎ．业余爱好 嗜好 ｊｏｕｒｎａｌｉｓｔ ˈ ʒɜː（ ） ə ， ˈ 􀱷ː ； ˈ ɒ ， 新闻工作者 （４３） （５５） ｊｕｍｐ ／ｄ ｍｐ／ ｖ．＆ ｎ．跳跃 ｈｏｌｄ ／ｈ ｌｄ／ ｖ．抓住 举办 保持 包含 ʒʌ （５） əʊ ； ； ； （１３） Ｋ ｈｏｒｓｅ ／ｈ ｒ ｓ／ ｎ．马 ɔː（ ） （８１） ／ｈ ｓｔ／ ｎ．主办国 或城市 机构 主人 保持健康 ｈｏｓｔ əʊ （ 、 ）； ｋｅｅｐ ｆｉｔ （６） ｋｉｃｋ ／ｋＩｋ／ ｖ．踢 踹 踢 腿 ； ； （ ） （９） １４１ｋｉｌｌ ／ｋＩｌ／ ｖ．杀死 ／ ｍｅｄｌ／ ｎ．奖章 勋章 （５２） ｍｅｄａｌ ˈ ； （２２） ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ ／ ｎ ｌＩｄ ／ ／ ｎ ｌＩｄ ／ ｎ．知识 ｍｅｄｉｃｉｎｅ ／ ｍｅｄｓｎ ｍｅｄＩｓｎ／ ｎ．药 ˈ 􀱷ː ʒ ； ˈ ɒ ʒ ， ˈ ； ˈ （２９） 学问 ｍｅｓｓａｇｅ ／ ｍｅｓＩｄ ／ ｎ．信息 消息 （１０７） ˈ ʒ ； （２０） ｍｉｄｄｌｅ ／ ｍＩｄｌ／ ｎ．中间 中央 中心 Ｌ ˈ ， ， （９３） ／ ｍＩｌｊ ｎ／ ｎ．百万 ｌａｋｅ ／ｌｅＩｋ／ ｎ．湖 湖泊 ｍｉｌｌｉｏｎ ˈ ə （９５） ｍｉｎｄ ／ｍａＩｎｄ／ ｖ．介意 关心 ， （７９） ｌａｎｄ ／ｌæｎｄ／ ｎ．陆地 土地 ｎ．思想 想法 ； （９） ； （８７） ｖ．登岸 陆 降落 ｍｉｓｓｉｎｇ ／ ｍ ， ＩｓＩ ／ ａｄｊ．失踪的 找不到的 （ ）； ˈ 􀱻 ， ， ｌａｎｇｕａｇｅ ／ ｌæ ｗＩｄ ／ ｎ．语言 丢失的 缺少的 ˈ 􀱻􀱹 ʒ （９７） ； （８９） ｌａｕｇｈ ／ｌæｆ／ ／ｌ ｆ／ ｖ．＆ ｎ．笑 大笑 发笑 ｍｏｂｉｌｅ ／ ｍ ｂａＩｌ／ ａｄｊ．可移动的 ； 􀱷ː ， ； （７９） ˈ əʊ （９０） ｌａｚｙ ／ ｌｅＩｚｉ／ ａｄｊ．懒惰的 ｍｏｄｅｒｎ ／ ｍ ｄ ｒｎ／ ／ ｍ ｄｎ／ ａｄｊ．现代的 ˈ （５９） ˈ 􀱷ː ə ； ˈ ɒ （２１） ｌｅａｓｔ ／ｌｉ ｓｔ／ ａｄｖ．最少 最少量 ／ ｍ ｔ ／ ／ ｍ ｔ ／ ｎ．箴言 格言 ː ， （２１） ｍｏｔｔｏ ˈ 􀱷ː əʊ ； ˈ ɒ əʊ ， （２１） ｐｒｏｎ．最少的 程度最轻的 ｍｕｓｅｕｍ ／ｍｊｕｚｉ ｍ／ ｎ．博物馆 ； ˈ ːə （７２） ｌｅａｖｅ ／ｌｉ ｖ／ ｖ．离开 把 留下 剩下 ｍｕｓｉｃｉａｎ ／ｍｊｕｚＩ ｎ／ ｎ．乐手 音乐家 乐师 ː ； …… ， （７） ˈ ʃ ， ， （４） ｎ．假期 休假 Ｎ ， （３２） 动身去某地 ｌｅａｖｅ ｆｏｒ （７） ／ ｎｅＩ ｎ／ ｎ．国家 民族 ｌｅｎｄ ／ｌｅｎｄ／ ｖ．借给 借出 ｎａｔｉｏｎ ˈ ʃə ； （９５） ， （６３） ｎａｔｕｒｅ ／ ｎｅＩｔ ｒ ／ ｎ．自然 性质 ｌｅｓｓ ／ｌｅｓ／ ｄｅｔ． 与不可数名词连用 较少的 ˈ ʃə（ ） ； （８１） （ ） ， ｎｅｃｅｓｓａｒｙ ／ ｎｅｓ ｓｅｒｉ／ ／ ｎｅｓ ｓ ｒｉ／ ａｄｊ．必 更少的 ˈ ə ； ˈ ə ə （８７） 要的 必需的 越来越少 ； （３７） ｌｅｓｓ ａｎｄ ｌｅｓｓ （８７） 不分上下 并驾齐驱 ｌｅｖｅｌ ／ ｌｅｖｌ／ ｎ．级别 水平 程度 ｎｅｃｋ ａｎｄ ｎｅｃｋ ， （２０） ˈ ； ， （９１） ｎｅｗｓ ／ｎｕ ｚ／ ／ｎｊｕ ｚ／ ｎ．消息 新闻 ｌｉｅ ／ｌａＩ／ ｖ．躺 平躺 ː ； ː ； （７２） ， （３０） ／ ｎ ｒ ｍｌ／ ａｄｊ．正常的 一般的 躺下 ｎｏｒｍａｌ ˈ ɔː（ ） ， （９５） ｌｉｅ ｄｏｗｎ （３０） ｎｏｔｅ ／ｎ ｔ／ ｎ．音符 笔记 记录 注释 ｌｉｆｔ ／ｌＩｆｔ／ ｖ．举起 抬起 云 烟等 消散 əʊ ； ， ； （６７） ， ；（ 、 ） （２８） ｎｏｔｈｉｎｇ ／ ｎ Ｉ ／ ｐｒｏｎ．无关紧要的东西 ｎ． 英 电梯 ˈ ʌ􀱺 􀱻 ； （ ） （９３） 没有什么 ｌｉｎｅ ／ｌａＩｎ／ ｎ．线 线条 电话线路 （１１） ； ； （２０） ／ ｎａ ｄｅＩｚ／ ａｄｖ．现今 现在 ｌｉｔｔｅｒ ／ ｌＩｔ ｒ ／ ｎ．废弃物 垃圾 ｎｏｗａｄａｙｓ ˈ ʊə ； （２１） ˈ ə（ ） ， （３６） ／ ｎ ｗｅ ｒ ／ ａｄｖ．无处 哪里都不 ｖ．乱丢杂物 ｎｏｗｈｅｒｅ ˈ əʊ ə（ ） ， 查阅 （８５） ｌｏｏｋ ｕｐ （１０４） Ｏ 沉迷于 专心致志于 ｌｏｓｅ ｏｎｅｓｅｌｆ ｉｎ 􀆺 ……； …… ／ ｎ／ ｎ．海洋 （１０７） ｏｃｅａｎ ˈəʊʃ （８７） ／ ｌ ｖ ｒ ／ ｎ．爱好者 热爱者 ｏｆｆ ／ ｆ／ ／ ｆ／ ｐｒｅｐ．离开 ｌｏｖｅｒ ˈʌ ə（ ） ； （１５） ɔː ； ɒ （５１） ／ｌ ／ ｎ．肺 肺脏 ａｄｖ．离开 ｌｕｎｇ ʌ􀱻 ； （６） ／ ｌＩｍｐＩｋ／ ａｄｊ．奥林匹克运动会的 Ｍ Ｏｌｙｍｐｉｃ əˈ （２１） ｍａｄ ／ｍæｄ／ ａｄｊ．疯的 Ｏｌｙｍｐｉｃｓ ／ ｌＩｍｐＩｋｓ／ ｎ．奥林匹克运动会 （３９） əˈ （２１） ｍａｉｎ ／ｍｅＩｎ／ ａｄｊ．主要的 最重要的 ／ｗ ｎｓｅｌｆ／ ｐｒｏｎ．自己 自身 亲自 ； （１５） ｏｎｅｓｅｌｆ ʌ ˈ ， ； （５４） 做鬼脸 ｏｎｌｉｎｅ ／ ｎｌａＩｎ／ ／ ｎｌａＩｎ／ ａｄｖ．在线 联网 ｍａｋｅ ｆａｃｅｓ （７９） ˌ􀱷ː ˈ ； ˌɒ ˈ ， ／ｍｅＩｌ／ ａｄｊ．男性的 男的 ｍａｌｅ ； （２６） （９７） ／ｍ ｒ ｚ／ ｎ．火星 ａｄｊ．在线的 联网的 Ｍａｒｓ 􀱷ː（ ） （９９） ， （１０３） ｍａｔｃｈ ／ｍæｔ ／ ｎ．火柴 比赛 竞赛 另一方面 ʃ ； ， （７５） ｏｎ ｔｈｅ ｏｔｈｅｒ ｈａｎｄ （４７） ｖ．将 配对 ／ ａ ｔｄ ｒ ｚ／ ａｄｖ．在户外 在野外 …… ｏｕｔｄｏｏｒｓ ˌ ʊ ˈ ɔː（ ） ， ｍａｙｂｅ ／ ｍｅＩｂｉ／ ａｄｖ．可能 或许 也许 ˈ ， ， （５５） （１３） ｍｅａｌ ／ｍｉ ｌ／ ｎ．一餐 饭 ｎ．郊野 露天 ː （ ） （３６） ； １４２ｏｗｎ ／ ｎ／ ａｄｊ．自己的 本人的 能做到 əʊ ， （６９） （４２） ｖ．拥有 有 ／ ｐ ｓｔ ／ ｎ．招贴画 海报 ， ｐｏｓｔｅｒ ˈ əʊ ə ， （１０６） ／ ｎ ｒ ／ ｎ．主人 物主 ｐｏｓｔｍａｎ ／ ｐ ｓｔｍ ｎ／ ｎ． ｐｌ． 邮递员 ｏｗｎｅｒ ˈəʊ ə（ ） ， （６１） ˈ əʊ ə （ ⁃ｍｅｎ） ， 邮差 Ｐ （４） ｐｏｔａｔｏ ／ｐ ｔｅＩｔ ／ ｎ．土豆 马铃薯 ／ｐæｋ／ ｖ．把 打包 əˈ əʊ ， （４０） ｐａｃｋ …… （７２） ／ｔ Ｉｐｓ／ 薯条 ｎ．包 捆 猎犬 野兽等的 一群 ｐｏｔａｔｏ ｃｈｉｐｓ ʃ （４０） ， ；（ 、 ） ｐｏｗｅｒ ／ ｐａ ｒ ／ 电源线 输电线 ／ ｐ ｐ ／ ／ｐ ｐ ／ ｎ． 儿语 爸爸 ˈ ʊə（ ） ｌｉｎｅ ， （９３） ｐａｐａ ˈ 􀱷ː ə ； əˈ 􀱷ː （ ） （６７） ｐｒａｃｔｉｃｅ ／ ｐｒæｋｔＩｓ／ ｖ．＆ ｎ．练习 实践 ｐａｐｅｒ ／ ｐｅＩｐ ｒ ／ ｎ．纸 纸张 ˈ ； （１） ˈ ə（ ） ， （５９） ／ｐｒｅＩ／ ｖ．祈祷 祈求 ｐａｒｔ ／ｐ ｒ ｔ／ ｎ．部分 一些 片断 ｐｒａｙ ； （７８） ／ｐｒＩｆ ｒ ／ ｖ．更喜欢 宁愿 选择 􀱷ː（ ） ； ； （５） ｐａｓｓ ／ｐæｓ／ ／ｐ ｓ／ ｖ．传球 传递 经过 推移 ｐｒｅｆｅｒ ˈ ɜː（ ） ， （ ） （２） ／ｐｒｅｓ／ ｖ．按 压 挤 推 ； 􀱷ː ； ； ； ； 及格 ｐｒｅｓｓ ， ； ， （６７） ／ｐｒＩｖｅｎｔ／ ｖ．阻止 阻碍 阻挠 （９） ｐａｓｓａｇｅ ／ ｐæｓＩｄ ／ ｎ．章节 段落 ｐｒｅｖｅｎｔ ˈ ， ， （４３） ｐｒｏｔｅｃｔ ／ｐｒ ｔｅｋｔ／ ｖ．保护 ˈ ʒ ， （５９） ｐｅａｃｅ ／ｐｉ ｓ／ ｎ．宁静 平静 和平 əˈ （８５） ｐｒｏｖｉｄｅ ／ｐｒ ｖａＩｄ／ ｖ．提供 给予 ː ， ； （６９） ｐｅｒｆｅｃｔ ／ ｐ ｒ ｆＩｋｔ／ ａｄｊ．完美的 最佳的 ／ ｐ ə ｒ ˈ ｖＩｎｓ／ ／ ｐｒ ， ｖＩｎｓ／ ｎ．省份 （６１） ˈ ɜː（ ） ； （１０１） ｐｅｒｓｏｎ ／ ｐ ｒ ｓｎ／ ｎ．人 个人 ｐｒｏｖｉｎｃ 某 ｅ 些 ˈ 国 􀱷 家 ː 的 一 ； 级 ˈ 行 ɒ 政区 ， ˈ ɜː（ ） ； （１５） ｐｅｔ ／ｐｅｔ／ ｎ．宠物 宠儿 宝贝 （ ） （８９） ； ， （５６） Ｑ ｐｈｏｎｅ ／ｆ ｎ／ ｎ．电话 电话机 əʊ ， （９０） ｐｉｇ ／ｐＩ ／ ｎ．猪 贪婪的人 ｑｕｅｓｔｉｏｎ ／ ｋｗｅｓｔ ｎ／ ｎ．问题 ／ｐＩ 􀱹 ｌ／ ｎ．药丸 ； 药片 （６１） ｖ．询问 ˈ ʃə （４３） ｐ ｐ ｉ ｉ ｌ ｌ ｌ ｏｔ ／ ｐａＩｌ ｔ／ ｎ． ， 飞行员 驾驶员 （３１） ／ ｋｗＩｋｌｉ／ ａｄｖ．迅速地 很快地 ｑｕｉｃｋｌｙ ˈ ， （６６） ˈ ə ； （４） ｑｕｉｔｅ ／ｋｗａＩｔ／ ａｄｖ．相当 很 十分 ｐｉｔｙ ／ ｐＩｔｉ／ ｎ．遗憾 可惜 同情 怜悯 ， ， （２） ˈ ， ； ， （８） Ｒ ／ ｐｉ ｔｓ ／ ｎ．比萨饼 ／ ｒｅＩｎｆ ｒＩｓｔ／ ／ ｒｅＩｎｆ ｒＩｓｔ／ ｐｉｚｚａ ˈ ː ə （９９） ｐｌａｎｔ ／ｐｌæｎｔ／ ／ｐｌ ｎｔ／ ｖ．种植 播种 ｒａｉｎｆｏｒｅｓｔ ˈ ɔː ； ˈ ɒ ｎ． 热带 雨林 ； 􀱷ː ， （５６） ｎ．植物 （ ） （８５） ／ ｒｅＩｎｓｔ ｒ ｍ／ ｎ．暴风雨 ／ｐｌｅＩｔ／ ｎ．盘子 碟子 一盘 ｒａｉｎｓｔｏｒｍ ˈ ɔː（ ） （９０） ｒｅａｌｌｙ ／ ｒｉ ｌｉ／ ａｄｖ．答话时表示感兴趣或惊讶 ｐｌａｔｅ ， ； （３９） ｐｌａｙｅｒ ／ ｐｌｅＩ ｒ ／ ｎ．运动员 比赛者 选手 真正 ˈ 地 ːə ； ˈ ə（ ） ； ， （３） ／ ｐｌｅｚｎｔ／ ａｄｊ．令人愉快的 舒适的 ｒｅａｓｏｎ ／ ｒｉ ｚｎ／ ｎ．原因 理由 解释 （２５） ｐｌｅａｓａｎｔ ˈ ， ˈ ː ， ， （８５） ｖ．推理 推断 （７３） ， ｐｌｅａｓｕｒｅ ／ ｐｌｅ ｒ ／ ｎ．快乐 愉快 满意 ／ ｒｉ ｂＩｌｄ／ ｖ．重建 重组 使复原 ˈ ʒə（ ） ， ， （１０７） ｒｅｂｕｉｌｄ ˌ ːˈ ， ； （９５） ｐｏｅｍ ／ ｐ ｍ／ ／ ｐ Ｉｍ／ ｎ．诗 韵文 ／ｒＩｓａＩｔ／ ｖ．背诵 朗诵 ˈ əʊə ； ˈ əʊ ； （５５） ｒｅｃｉｔｅ ˈ ， （５５） ｐｏｉｎｔ ／ｐ Ｉｎｔ／ ｎ．得分 观点 要点 ｒｅｃｏｒｄ ／ ｒｅｋ ｒｄ／ ／ ｒｅｋ ｄ／ ｎ．记录 唱片 ɔ ； ， （１６） ˈ ə ； ˈ ɔː ； （２６） ｖ． 用手指头或物体 指 ／ｒＩｋ ｒ ｄ／ ｖ．记录 记载 （ ） ˈ ɔː（ ） ， ｐｏｌｉｃｅｍａｎ ／ｐ ｌｉ ｓｍ ｎ／ ｎ． ｐｌ． 男警察 ／ ｒｅｄｗ ｄ／ ｎ．红杉 红木 əˈ ː ə （ ⁃ｍｅｎ） ｒｅｄｗｏｏｄ ˈ ʊ ， （１０７） ／ｒＩ ｒ ｄ／ ｖ．认为 是 把 （４） ｒｅｇａｒｄ ˈ􀱹􀱷ː（ ） …… ； …… ｐｏｌｉｃｅｗｏｍａｎ ／ｐ ｌｉ ｓｗ ｍ ｎ／ ｎ． ｐｌ． 视为 əˈ ː ʊ ə （ ⁃ｗｏｍｅｎ） （２６） 女警察 ｒｅｌａｘ ／ｒＩｌæｋｓ／ ｖ． 使 放松 轻松 （４） ˈ （ ） ， （６） ／ｐ ｎｄ／ ／ｐ ｎｄ／ ｎ．池塘 接力赛 ｐｏｎｄ 􀱷ː ； ɒ （６１） ｒｅｌａｙ ｒａｃｅ （１８） ｐｏｐ ／ｐ ｐ／ ／ｐ ｐ／ ａｄｊ． 口语 ／ｒＩｌＩｄ ｓ／ ａｄｊ．宗教 信仰 的 􀱷ː ； ɒ ＝ ｐｏｐｕｌａｒ （ ） ｒｅｌｉｇｉｏｕｓ ˈ ʒə （ ） （５３） 音乐 艺术等 大众的 通俗的 ／ｒＩｐ ｒ ｔ ｒ ／ ｎ．记者 （ 、 ） ， （５８） ｒｅｐｏｒｔｅｒ ˈ ɔː（ ） ə（ ） （９９） ｐｏｐｕｌａｒ ／ ｐ ｐｊ ｌ ｒ ／ ／ ｐ ｐｊ ｌ ｒ ／ ａｄｊ． ｒｅｓｕｌｔ ／ｒＩｚ ｌｔ／ ｎ．结果 后果 成绩 得分 ˈ 􀱷ː əə（ ） ； ˈ ɒ əə（ ） ˈ ʌ ， ； ， （１０３） 流行的 大众的 受欢迎的 ｒｉｎｇ ／ｒＩ ／ ｎ．环形物 如环 圈 戒指等 铃声 ， ， （６） 􀱻 （ ， ， ）； ｐｏｓｓｉｂｌｅ ／ ｐ ｓ ｂｌ／ ／ ｐ ｓ ｂｌ／ ａｄｊ．可能 ˈ 􀱷ː ə ； ˈ ɒ ə ； （２１） １４３ｖ．打电话 钟 铃等 响 ｓｋｙ ／ｓｋａＩ／ ｎ．天 天空 ；（ 、 ） （４５） ， （８１） ｒｉｓｋ ／ｒＩｓｋ／ ｎ．危险 风险 ｓｍｉｌｅ ／ｓｍａＩｌ／ ｖ．微笑 笑 ， （４２） ， （６７） ｖ． 使 冒 的风险 ｎ．微笑 笑容 （ ） …… ， ｒｉｖｅｒ ／ ｒＩｖ ｒ ／ ｎ．河 江 ｓｍｏｋｅ ／ｓｍ ｋ／ ｖ．吸烟 冒烟 ˈ ə（ ） ， （８１） əʊ ； （３７） ／ｒ ｓｔ／ ａｄｊ．烤的 烤 肉等 ｎ．烟 ｒｏａｓｔ əʊ ； （ ） （７２） ｒｏｃｋ ／ｒ ｋ／ ／ｒ ｋ／ ｎ．摇滚乐 岩石 大石块 ／ ｓｍ ｋ ｒ ／ ｎ．吸烟者 􀱷ː ； ɒ ； ， ｓｍｏｋｅｒ ˈ əʊ ə（ ） （４２） ｓｎａｋｅ ／ｓｎｅＩｋ／ ｎ．蛇 （６５） （６１） ／ ｒ ｋＩｔ／ ／ ｒ ｋＩｔ／ ｎ．火箭 ／ ｓｎ ｓｔ ｒ ｍ／ ｎ．雪暴 暴风雪 ｒｏｃｋｅｔ ˈ 􀱷ː ； ˈ ɒ （３） ｓｎｏｗｓｔｏｒｍ ˈ əʊ ɔː（ ） ， ｒｏｓｅ ／ｒ ｚ／ ｎ．玫瑰花 əʊ （８３） （９０） ｒｏｗ ／ｒ ／ ｖ．划 船 ｓｏｌｖｅ ／ｓ ｌｖ／ ／ｓ ｌｖ／ ｖ．解决 问题 əʊ （ ） （２） 􀱷ː ； ɒ （ ） （７７） ｎ．一排 一行 ｓｏｍｅｗｈｅｒｅ ／ ｓ ｍｗｅ ｒ ／ ａｄｖ．在某处 ， ˈ ʌ ə（ ） （１０） ／ｓ ｒ ／ ａｄｊ． 发炎 疼痛的 酸痛的 Ｓ ｓｏｒｅ ɔː（ ） （ ） ， （４４） ａｄｊ．一般 不怎么样 凑合 ｓａｄ ／ｓæｄ／ ａｄｊ．难过的 悲哀的 ｓｏ⁃ｓｏ ， ， （７３） ｓｏｕｔｈ ／ｓａ ／ ｎ．南部 南方 南风 南 ； （９１） ／ ｓｅＩｆｌｉ／ ａｄｖ．安全地 ʊ􀱺 ； ； ； （６９） ａｄｊ．南 方 的 向南的 从南来的 ｓａｆｅｌｙ ˈ （１０１） ｓａｌｔ ／ｓ ｌｔ／ ｎ．盐 食盐 （ ） ； ； ａｄｖ．在南方 向南方 自南方 ɔː ， （３９） ｓａｎｄｗｉｃｈ ／ ｓæｎｗＩｔ ｓæｎｗＩｄ ／ ｎ．三明治 ； ； ／ ｓａ ｗｅｓｔ／ ｎ．西南 ˈ ʃ； ˈ ʒ 夹心面包片 ｓｏｕｔｈｗｅｓｔ ˈ ʊ􀱺 （８７） ｓｐｅｎｄ ／ｓｐｅｎｄ／ ｖ．花费 金钱 时间等 度过 （ ） （４０） ｓｃｉｅｎｔｉｓｔ ／ ｓａＩ ｎｔＩｓｔ／ ｎ．科学家 （ 、 ）； ˈ ə （３） ｓｃｉｓｓｏｒｓ ／ ｓＩｚ ｒ ｚ／ ｎ． ｐｌ． 剪刀 ｓｔａｎｄ ／ｓｔæｎｄ／ ｖ．站立 位于 忍受 承受 （５） ˈ ə（ ） （ ） （５９） ｓｃｏｒｅ ／ｓｋ ｒ ／ ｖ．＆ ｎ．得分 进球 代表 象征 ； ； ， （２１） ɔː（ ） ， （１４） ／ ｓｋｒæｐｂ ｋ／ ｎ．剪贴簿 ｓｔａｎｄ ｆｏ ／ ｒ ｓｔｅＩｐｌ ， ／ ｎ．主食 （２１） ｓｃｒａｐｂｏｏｋ ˈ ʊ （５９） ｓｔａｐｌｅ ˈ （３９） ｓｅａ ／ｓｉ ／ ｎ．海 海洋 ｓｔｉｃｋ ／ｓｔＩｋ／ ｖ．粘贴 粘住 ː ， （８７） ， （５９） ｓｅａｒｃｈ ／ｓ ｒ ｔ ／ ｖ．＆ｎ．搜索 搜查 ｓｔｉｌｌ ／ｓｔＩｌ／ ａｄｖ．仍然 还是 ɜː（ ） ʃ ， （１０２） ， （３３） ａｄｊ． 二手的 旧的 ｓｔｏｍａｃｈａｃｈｅ ／ ｓｔ ｍ ｋｅＩｋ／ ｎ．胃疼 ｓｅｃｏｎｄ⁃ｈａｎｄ ， （４２） ˈ ʌ ə （２７） ｓｅｌｌ ／ｓｅｌ／ ｖ．卖出 出售 转让 ／ｓｔ ｖ／ ｎ．炉子 火炉 ……； ； （７５） ｓｔｏｖｅ əʊ ， （７５） ｓｅｎｄ ／ｓｅｎｄ／ ｖ．派遣 打发 安排去 ｓｔｒａｗｂｅｒｒｙ ／ ｓｔｒ ｂｅｒｉ／ ／ ｓｔｒ ｂ ｒｉ／ ｎ．草莓 ； ； （９６） ˈ ɔː ； ˈ ɔː ə ｓｅｒｉｏｕｓ ／ ｓＩｒｉ ｓ／ ／ ｓＩ ｒｉ ｓ／ ａｄｊ．严重的 ˈ ə ； ˈ ə ə ； （４０） 严肃的 认真的 ／ｓｔｒｅｔ ／ ｖ．伸展 舒展 ； （３１） ｓｔｒｅｔｃｈ ʃ ， （５０） ｓｅｒｖｅ ／ｓ ｒ ｖ／ ｖ．端上 饭菜 接待 服务 ／ｓｔｒａＩｋ／ ｖ．侵袭 爆发 撞 撞击 ɜː（ ） （ ）； ， （７２） ｓｔｒｉｋｅ ， ； ， （８９） ｓｈａｋｅ ／ ｅＩｋ／ ｖ．摇动 使 颤动 抖 掉 ｓｔｕｐｉｄ ／ ｓｔｕｐＩｄ／ ／ ｓｔｊｕｐＩｄ／ ａｄｊ．愚蠢的 笨的 ʃ ，（ ） ； （ ） （９３） ˈ ː ； ˈ ː ， ｓｈａｌｌ ／ æｌ／ ｍｏｄａｌ ｖ． 好吗 要不要 ʃ …… ？ ……？ （５９） ｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌ ／ｓ ｋｓｅｓｆｌ／ ａｄｊ．获得成功的 （１９） ə ˈ （２６） ｓｈｅｅｐ ／ ｉ ｐ／ ｎ． ｐｌ． 绵 羊 驯服者 ｓｕｃｈ ／ｓ ｔ ／ ｐｒｏｎ．这样的 那样的 类似的 ʃː （ ｓｈｅｅｐ）（ ） ； （８１） ʌ ʃ ， ， （１５） ／ ｋ／ ／ ｋ／ ｎ．剧烈震动 ｓｕｇａｒ ／ ｒ ／ ｎ．食糖 ｓｈｏｃｋ ʃ􀱷ː ； ʃɒ （９３） ˈʃʊ􀱹ə（ ） （３９） ｖ．使震惊 ｓｕｇｇｅｓｔ ／ｓ ｄ ｅｓｔ／ ｖ．建议 提议 əˈ ʒ ， （２７） 斥责某人 对某人大声说 ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎ ／ｓ ｄ ｅｓｔ ｎ／ ｎ．建议 提议 ｓｈｏｕｔ ａｔ ｓｂ． ； （１１） əˈ ʒ ʃə ， （２９） ｓｈｏｗｅｒ ／ ａ ｒ ／ ｎ．＆ ｖ．淋浴 ／ ｓｕ ｔ ｂｌ／ ／ ｓｊｕ ｔ ｂｌ／ ａｄｊ．合适的 ˈʃ ʊə（ ） （４１） ｓｕｉｔａｂｌｅ ˈ ː ə ； ˈ ː ə ， ｓｉｄｅ ／ｓａＩｄ／ ｎ．一边 一侧 一旁 侧面 适宜的 ， ； ， （１３） （５３） ／ｓＩｎｓＩ ｌｉ／ ａｄｖ．真诚地 诚实地 ／ ｓ ｐ ｒ ／ ｎ．晚饭 晚餐 ｓｉｎｃｅｒｅｌｙ ˈ ə ； （３２） ｓｕｐｐｅｒ ˈ ʌ ə（ ） ， （６） ／ ｓＩ ｒ ／ ｎ．歌手 歌唱家 ｓｕｒｆａｃｅ ／ ｓ ｒ ｆＩｓ／ ｎ．表面 ｓｉｎｇｅｒ ˈ 􀱻ə（ ） ， （６３） ˈ ɜː（ ） （８５） ｓｋａｔｅ ／ｓｋｅＩｔ／ ｖ．溜冰 滑冰 滑 滑板 ／ｓ ｒ ｐｒａＩｚｄ／ ａｄｊ．感到惊讶的 ， ； （ ） （２） ｓｕｒｐｒｉｓｅｄ ə（ ）ˈ ， ／ ｓｋｅＩｔｂ ｒ ｄ／ ｎ．滑板 出人意料的 ｓｋａｔｅｂｏａｒｄ ˈ ɔː（ ） （３１） （３９） ｓｋｉｌｌ ／ｓｋＩｌ／ ｎ．技艺 技能 ／ ｓｗＩｍ ｒ ／ ｎ． 会 游泳者 ； （１３） ｓｗｉｍｍｅｒ ˈ ə（ ） （ ） （２６） １４４／ ｓＩｍｂｌ／ ｎ．象征 标志 ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ ／ ｎｄ ｒ ｓｔæｎｄ／ ｖ．理解 懂 ｓｙｍｂｏｌ ˈ ， （２１） ˌʌ ə（ ）ˈ ， ／ ｓＩｍｐｔ ｍ／ ｎ．症状 ｓｙｍｐｔｏｍ ˈ ə （５３） （９４） Ｔ ／ ｎｆｒｅｎｄｌｉ／ ａｄｊ．不友好的 有敌意的 ｕｎｆｒｉｅｎｄｌｙ ʌ ˈ ， 乒乓球 （６２） ｔａｂｌｅ ｔｅｎｎｉｓ （２） ／ ｎｈæｐｉ／ ａｄｊ．不高兴的 伤心的 洗淋浴 ｕｎｈａｐｐｙ ʌ ˈ ， ｔａｋｅ ａ ｓｈｏｗｅｒ （７１） 关心 照顾 （４７） ｔａｋｅ ｃａｒｅ ｏｆ ， （３２） ／ ｎｈｅｌ ｉ／ ａｄｊ．不健康的 参加 加入 ｕｎｈｅａｌｔｈｙ ʌ ˈ 􀱺 （４２） ｔａｋｅ ｐａｒｔ ｉｎ ， （５） ｕｓｅｆｕｌ ／ ｊｕ ｓｆｌ／ ａｄｊ．有用的 有益的 谈论 讨论 ˈ ː ， （７４） ｔａｌｋ ａｂｏｕｔ ； （１１） Ｖ ｔａｓｔｅ ／ｔｅＩｓｔ／ ｖ．尝 品 吃 ， ， （３９） ｎ．品味 审美 ｖｉｏｌｉｎ ／ ｖａＩ ｌＩｎ／ ｎ．小提琴 ， （６９） ˌ əˈ （６４） ｔａｘｉ ／ ｔæｋｓｉ／ ｎ．出租车 ｖｏｉｃｅ ／ｖ Ｉｓ／ ｎ．嗓音 说话声 ˈ （３１） ɔ ， （７５） ｔｅａｍ ／ｔｉ ｍ／ ｎ．队 组 Ｗ ː ， （１） ／ ｔｉ ｍｍｅＩｔ／ ｎ．队友 ｔｅａｍｍａｔｅ ˈ ː （７） ｗａｋｅ ／ｗｅＩｋ／ ｖ．醒来 弄醒 唤醒 ／ ｔｉ ｍｗ ｒ ｋ／ ｎ．协同工作 配合 ； ， （７６） ｔｅａｍｗｏｒｋ ˈ ː ɜː（ ） ， 醒来 唤醒 ｗａｋｅ ｕｐ ， （７６） （１１） ｗａｒ ／ｗ ｒ ／ ｎ．战争 战争状态 ｔｅａ ／ｔｉ ／ ｎ．茶 茶叶 ɔː（ ） ； （５３） ː ； （２８） ｗａｔｅｒｍｅｌｏｎ ／ ｗ ｔ ｒ ｍｅｌ ｎ／ ｎ．西瓜 ／ｔＩ ｒ ／ ｎ．眼泪 泪水 ˈ ɔː ə（ ） ə （４０） ｔｅａｒ ə（ ） ， （１０８） ｗｅａｋ ／ｗｉ ｋ／ ａｄｊ．虚弱的 无力的 ／ｔｅ ｒ ／ ｖ．撕裂 撕碎 ː ， （３９） ə（ ） ， ｗｅｂｓｉｔｅ ／ ｗｅｂｓａＩｔ／ ｎ．网站 网址 ｔｅｎｎｉｓ ／ ｔｅｎＩｓ／ ｎ．网球 ˈ ， （９９） ˈ （２） ｗｅｅｋｅｎｄ ／ ｗｉ ｋｅｎｄ／ ／ ｗｉ ｋｅｎｄ／ ｎ．周末 ｔｅｒｒｉｂｌｅ ／ ｔｅｒ ｂｌ／ ａｄｊ．糟糕的 可怕的 ˈ ː ； ˌ ː ˈ （５） ˈ ə ； （２９） ｗｅｔ ／ｗｅｔ／ ａｄｊ．湿的 潮湿的 ｔｈａｎ ／ ｎ／ ｐｒｅｐ． 用以引出比较的第二部 ， （８５） ðə （ ／ｗｅＩｌ／ ｎ．鲸 分 比 ｗｈａｌｅ （８７） ） （１４） 真遗憾 真可惜 ｔｈｅａｔｅｒ ／ ｉ ｔ ｒ／ ／ Ｉ ｔ ｒ ／ ｎ．剧场 戏院 Ｗｈａｔ ａ ｐｉｔｙ！ ， （６３） ˈ􀱺ːə ə ； ˈ􀱺 ə ə（ ） ， ／ｗｉ ｔ／ ｎ．小麦 ｗｈｅａｔ ː （３９） （２０） ｗｈｅｔｈｅｒ ／ ｗｅ ｒ ／ ｃｏｎｊ．是否 后天 ˈ ðə（ ） （２２） ｔｈｅ ｄａｙ ａｆｔｅｒ ｔｏｍｏｒｒｏｗ （６） ｗｈｉｌｅ ／ｗａＩｌ／ ｃｏｎｊ．当 时候 而 然而 ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ ／ ｍｓｅｌｖｚ／ ｐｒｏｎ．他 她 它们自己 …… ； ， （３１） ðə ˈ ／ ／ ｎ．一段时间 一会儿 ， （４６） ｗｈｏｌｅ ／ｈ ｌ／ ａｄｊ．整体的 全部的 ｔｈｉｃｋ ／ Ｉｋ／ ａｄｊ．茂密的 厚的 浓的 əʊ ， （９５） 􀱺 ； ； （８５） ｎ．整个 整体 ｔｈｉｎ ／ Ｉｎ／ ａｄｊ．瘦的 薄的 稀的 ， 􀱺 ； ； （８２） ／ ｗａＩｄｌｉ／ ａｄｖ．普遍地 广泛地 成千上万 几千 ｗｉｄｅｌｙ ˈ ； （２６） ｔｈｏｕｓａｎｄｓ ｏｆ ， （８５） ｗｉｎ ／ｗＩｎ／ ｖ．获胜 赢得 ／ ｒ ｔ／ ｎ．咽喉 喉咙 ， （１） ｔｈｒｏａｔ 􀱺 əʊ ， （４４） ｗｉｔｈｏｕｔ ／ｗＩ ａ ｔ／ ｐｒｅｐ．没有 缺乏 ｔｈｒｏｕｇｈ ／ ｒｕ ／ ｐｒｅｐ．穿过 贯穿 ˈð ʊ ， ； 􀱺 ː ， （１３） 不和 在一起 ｔｈｒｏｗ ／ ｒ ／ ｖ．扔 投 掷 …… （３６） 􀱺 əʊ ， ， （１０） ｗｏｎｄｅｒ ／ ｗ ｎｄ ｒ ／ ｎ．奇才 奇迹 惊奇 ｔｉｒｅｄ ／ ｔａＩ ｒ ｄ／ ａｄｊ．疲倦的 疲劳的 ˈ ʌ ə（ ） ； ； （６７） ˈ ə（ ） ， （３５） ｖ．想知道 感到惊讶 ／ ｔａＩｔｌ／ ｎ．题目 标题 ； ｔｉｔｌｅ ˈ ， （５９） ｗｏｏｄ ／ｗ ｄ／ ｎ．木头 木材 ｐｌ． 树木 森林 ｔｏｍａｔｏ ／ｔ ｍｅＩｔ ／ ／ｔ ｍ ｔ ／ ｎ．西红柿 ʊ ， ；（ ） ， əˈ əʊ ； əˈ 􀱷ː əʊ ， 番茄 （８５） （３９） ｗｏｒｌｄ ／ｗ ｒ ｌｄ／ ｎ． 世界 地球 ｔｏｏｔｈ ／ｔｕ ／ ｎ． ｐｌ． ／ｔｉ ／ 牙齿 ɜː（ ） ； （６） ː􀱺 （ ｔｅｅｔｈ ː􀱺 ） （３０） ｗｏｒｒｙ ／ ｗ ｒｉ／ ／ ｗ ｒｉ／ ｖ．＆ ｎ．担心 担忧 ｔｏｏｔｈａｃｈｅ ／ ｔｕ ｅＩｋ／ ｎ．牙痛 ˈ ɜː ； ˈ ʌ ， （３３） ˈ ː􀱺 （２７） 担心 烦恼 ｔｒｕｅ ／ｔｒｕ ／ ａｄｊ．确实的 真的 真正的 ｗｏｒｒｙ ａｂｏｕｔ ， （３３） ː ， ； （１０１） ／ｔａＩｐ／ ｎ．类型 种类 Ｘ ｔｙｐｅ ， （６６） Ｕ Ｘ⁃ｒａｙ ／ ｅｋｓ ｒｅＩ／ ｎ． 光照片 射线 ˈ Ｘ ；Ｘ （３１） ｕｇｌｙ ／ ｌｉ／ ａｄｊ．丑陋的 难看的 ˈʌ􀱹 ， （５９） １４５Ａｔｔａｃｈｅｄ Ｗｏｒｄ Ｌｉｓｔ 附表单词 （注：本词汇表仅供参阅，不要求学生掌握） ／ ｋ ｒ ｄＩ ｔ ／ 依照 按照 ／ ｄ ｅｎｒ ｌ／ ａｄｊ．概括性的 大体的 ａｃｃｏｒｄｉｎｇ ｔｏ əˈ ɔː（ ） 􀱻 ə ， ｇｅｎｅｒａｌ ˈ ʒ ə ， ／ ｄｖæｎｔＩｄ ／ ／ ｄｖ ｎｔＩｄ ／ ｎ． ／ ａＩｄ／ ｎ．向导 导游 ａｄｖａｎｔａｇｅ ə ˈ ʒ ； ə ˈ 􀱷ː ʒ ｇｕｉｄｅ 􀱹 ， 优势 有利条件 优点 ／ ｈæｎｄｒＩｔｎ／ ａｄｊ．手写的 ， ； ｈａｎｄｗｒｉｔｔｅｎ ˌ ˈ ／ ｍ ／ ｐｒｅｐ．在 中 ／Ｉｍæｄ Ｉｎ／ ｖ．想象 设想 ａｍｏｎｇ əˈ ʌ􀱻 …… ｉｍａｇｉｎｅ ˈ ʒ ， ／ ｐＩｒ ｎｓ／ ／ ｐＩ ｒ ｎｓ／ ｎ．外观 ／ ＩｍＩｔｅＩｔ／ ｖ．模仿 ａｐｐｅａｒａｎｃｅ əˈ ə ； əˈ ə ə ｉｍｉｔａｔｅ ˈ ／ æｔＩｔｕｄ／ ／ æｔＩｔｊｕｄ／ ｎ．态度 看法 ／Ｉｍｐ ｒ ｔｎｓ／ ｎ．重要性 重要 ａｔｔｉｔｕｄｅ ˈ ː ； ˈ ː ， ｉｍｐｏｒｔａｎｃｅ ˈ ɔː（ ） ， ／ ｂｒæｋＩｔ／ ｎ．括号 ／Ｉｎｋｌｕ ｄ／ ｖ．包含 包括 ｂｒａｃｋｅｔ ˈ ｉｎｃｌｕｄｅ ˈ ː ， ／ ｂｒｉ ｆｌｉ／ ａｄｖ．简短地 简要地 ／ Ｉｎｋ ｍｐｌｉ ｔ／ ／ ｐｌ ｎ／ ｂｒｉｅｆｌｙ ˈ ː ， ｉｎｃｏｍｐｌｅｔｅ ｐｌｏｓｉｏｎ ˌ ə ˈ ː ˈ əʊʒə ／ｔ ｅＩｎ／ ｎ．一连串 人或事 链子 不完全爆破音 ｃｈａｉｎ ʃ （ ）； ／ ｋ ｍ ／ ｎ．逗号 ／ Ｉｎｄ ｒｅｋｔ／ 间接宾语 ｃｏｍｍａ ˈ ɒ ə ｉｎｄｉｒｅｃｔ ˌ əˈ ｏｂｊｅｃｔ ／ｋ ｍｐæｒ ｔＩｖ／ ｎ．比较级形式 ／ ｌａＩｆｓｔａＩｌ／ ｎ．生活方式 ｃｏｍｐａｒａｔｉｖｅ ə ˈ ə ｌｉｆｅｓｔｙｌｅ ˈ ／ｋ ｍｐｅ ｒ ／ ｖ．比较 对比 ／ｌＩ ｋ／ ｖ． 与 连接 ｃｏｍｐａｒｅ ə ˈ ə（ ） ， ｌｉｎｋ 􀱻 （ ……） ／ｋ ｎｓ ｒ ｎ／ ｎ．担心 忧虑 ／ ｍæ ｚＩｎ／ ／ ｍæ ｚｉ ｎ／ ｎ．杂志 ｃｏｎｃｅｒｎ ə ˈ ɜː（ ） ， ｍａｇａｚｉｎｅ ˈ 􀱹əˌ ； ˌ 􀱹əˈ ː ／ｋ ｎｋｌｕ ｎ／ ｎ．结论 推论 ／ ｍｅＩｎｌｉ／ ａｄｖ．主要地 ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ ə ˈ ːʒ ， ｍａｉｎｌｙ ˈ ／ ｋ ｎｔｅｎｔ／ ／ ｋ ｎｔｅｎｔ／ ｎ．主要内容 ／ ｍæｓｋ ｔ／ ／ ｍæｓｋ ｔ／ ｎ．吉祥物 ｃｏｎｔｅｎｔ ˈ 􀱷ː ； ˈ ɒ ｍａｓｃｏｔ ˈ 􀱷ː ； ˈ ə ／ｄＩｔｅＩｌ／ ／ ｄＩ ｔｅＩｌ／ ｎ．细节 详情 ／ ｍｉ ｎＩ ｆｌ／ ａｄｊ．意义明显的 ｄｅｔａｉｌ ˈ ； ˈ ː ， ｍｅａｎｉｎｇｆｕｌ ˈ ː 􀱻 ／ ｄａＩ ｌ ／ ／ ｄａＩ ｌ ／ ｎ．对话 对白 ／ ｍｅ ｒ ／ ｎ．措施 方法 ｄｉａｌｏｇ ˈ ə􀱷ː􀱹 ； ˈ əɒ􀱹 ； ｍｅａｓｕｒｅ ˈ ʒə（ ） ； ／ｄＩｒｅｋｔ／ ／ｄａＩｒｅｋｔ／ ａｄｊ．直接的 ／ ｍｅｎ ｎ／ ｖ．提到 写到 说到 ｄｉｒｅｃｔ ˈ ； ˈ ｍｅｎｔｉｏｎ ˈ ʃ ； ； 直接宾语 ／ｍＩｓｔｅＩｋ／ ｎ．错误 失误 ｄｉｒｅｃｔ ｏｂｊｅｃｔ ｍｉｓｔａｋｅ ˈ ， ／ ｄＩｓ ｄｖæｎｔＩｄ ／ ／ ｍ ｄｌ／ ｖｅｒｂ情态动词 ｄｉｓａｄｖａｎｔａｇｅ ˌ ə ˈ ʒ ； ｍｏｄａｌ ˈ əʊ ／ ｄＩｓ ｄｖ ｎｔＩｄ ／ ｎ．劣势 不利条件 ／ ｋ ｍｐｌＩｍ ｎｔ／ ˌ ə ˈ 􀱷ː ʒ ； ｏｂｊｅｃｔ ｃｏｍｐｌｅｍｅｎｔ ˈ 􀱷ː ə ； ／ ｄＩｓ ｒｉ ／ ｖ．持不同意见 ／ ｋ ｍｐｌＩｍ ｎｔ／ ｎ．宾语补足语 ｄｉｓａｇｒｅｅ ˌ əˈ􀱹 ː ˈ ɒ ə ／ ｄＩｓ ｒｉ ｍ ｎｔ／ ｎ．分歧 争论 ／ ｋ ｒ ／ ｖ．出现 发生 ｄｉｓａｇｒｅｅｍｅｎｔ ˌ əˈ􀱹 ː ə ； ｏｃｃｕｒ əˈ əː（ ） ， ／ｄＩｚæｓｔ ｒ ／ ／ｄＩｚ ｓｔ ｒ ／ ｎ．灾难 ／ ｐＩｎｊ ｎ／ ｎ．意见 想法 看法 ｄｉｓａｓｔｅｒ ˈ ə（ ） ； ˈ 􀱷ː ə（ ） ｏｐｉｎｉｏｎ əˈ ə ， ， ／ ｅｌＩｍ ｎｔ／ ｎ．要素 基本部分 ／ ｐæｒ ｒæｆ／ ／ ｐæｒ ｒ ｆ／ ｎ．段落 ｅｌｅｍｅｎｔ ˈ ə ； ｐａｒａｇｒａｐｈ ˈ ə􀱹 ； ˈ ə􀱹 􀱷ː ／Ｉｓｐｅ ｌｉ／ ａｄｖ．特别 尤其 ／ ｐæｓＩｎｄ ｒ ／ ｎ．乘客 旅客 ｅｓｐｅｃｉａｌｌｙ ˈ ʃə ， ｐａｓｓｅｎｇｅｒ ˈ ʒə（ ） ； ／ ｅｋｓｋｌ ｍｅＩ ｎ／ ｎ．感叹语 感叹词 ／ｋ ｎｔＩｎｊｕ ｓ／ 过去进行时 ｅｘｃｌａｍａｔｉｏｎ ˌ əˈ ʃ ， ｐａｓｔ ｃｏｎｔｉｎｕｏｕｓ ə ˈ ə ／ ｆｉ ｌＩ ／ ｎ．感觉 感情 ／ ｐｅＩ ｎｔ／ ｎ．病人 ｆｅｅｌｉｎｇ ˈ ː 􀱻 ； ｐａｔｉｅｎｔ ˈ ʃ ／ ｆｌｕ ｎｔｌｉ／ ａｄｖ． 尤指外语 流利地 ／ｐ ｚ／ ｎ．＆ｖ．中止 停止 ｆｌｕｅｎｔｌｙ ˈ ːə （ ） ｐａｕｓｅ ɔː ， ／ｔｅｎｓ／ 将来时态 ／ ｐｒｅｐ ｒｅＩ ｎ／ ｎ．准备 预备 ｆｕｔｕｒｅ ｔｅｎｓｅ ｐｒｅｐａｒａｔｉｏｎ ˌ əˈ ʃ ； １４６／ｐｒ ｎａ ｎｓ／ ｖ．发音 ／ ｓｌ ｎ／ ｎ．标语 口号 ｐｒｏｎｏｕｎｃｅ əˈ ʊ ｓｌｏｇａｎ ˈ əʊ􀱹ə ， ／ ｐｒ ｐ ｒ ／ ／ ｐｒ ｐ ｒ ／ ａｄｊ．恰当的 ／ ｓｔｅＩｔｍ ｎｔ／ ｎ．陈述 ｐｒｏｐｅｒ ˈ 􀱷ː ə（ ） ； ˈ ɒ ə（ ） ｓｔａｔｅｍｅｎｔ ˈ ə ／ ｒｅｓ ｐｉ／ ｎ．食谱 烹饪法 ／ｓ ｒ ｓ／ ｎ．信息来源 出处 ｒｅｃｉｐｅ ˈ ə ； ｓｏｕｒｃｅ ɔː（ ） ； ／ ｒｅｋ ｎａＩｚ／ ｖ．辨别出 认出 ／ ｓ ｍ ｒｉ／ ｎ．总结 概括 ｒｅｃｏｇｎｉｚｅ ˈ ə􀱹 ； ｓｕｍｍａｒｙ ˈ ʌ ə ， ／ｒＩｆ ｒ ／ 描述 涉及 ／ｓｕ ｐ ｒ ｌ ｔＩｖ／ ｎ．最高级形式 ｒｅｆｅｒ ˈ ɜː（ ） ｔｏ ； ｓｕｐｅｒｌａｔｉｖｅ ːˈ ɜː（ ） ə ／ｒＩｆｌｅｋｓＩｖ／ 反身代词 ／ｓ ｐ ｒ ｔ／ ｖ．支持 援助 ｒｅｆｌｅｘｉｖｅ ˈ ｐｒｏｎｏｕｎ ｓｕｐｐｏｒｔ əˈ ɔː（ ） ； ／ｒＩｐｌｅＩｓ／ ｖ． 用 替换 ／ｓ ｒ ｆ／ ｖ．冲浪 浏览 ｒｅｐｌａｃｅ ˈ （ ……） ｓｕｒｆ ɜː（ ） ； ／ｒＩｑｕｅｓｔ／ ｎ．要求 请求 ／ｔｅＩｐ／ ｎ．磁带 ｒｅｑｕｅｓｔ ˈ ， ｔａｐｅ ／ｒＩｓ ｒ ｓ／ ｎ．资源 资料 ／ｔｅｋｓｔ／ ｎ．课本 教科书 ｒｅｓｏｕｒｃｅ ˈ ɔː（ ） ； ｔｅｘｔ ； ／ｓｅｎｓ／ 意群 ／ｔＩｋ／ ｖ．打对号 标记号 ｓｅｎｓｅ ｇｒｏｕｐ ｔｉｃｋ ； ／ ｓｅｖｒ ｌ／ ｄｅｔ．＆ ｐｒｏｎ．几个 数个 一些 ／ ｊｕ ｚＩｄ ／ ｎ． 词语的 用法 惯用法 ｓｅｖｅｒａｌ ˈ ə ， ， ｕｓａｇｅ ˈ ː ʒ （ ） ， ／ ｓａＩｌ ｎｓ／ ｎ．沉默 缄默 ｓｉｌｅｎｃｅ ˈ ə ， Ｅｎｇｌｉｓｈ Ｎａｍｅｓ 英文姓名表 Ｍａｌｅ Ｎａｍｅｓ 男名 Ｆａｍｉｌｙ Ｎａｍｅｓ 姓 （ ） （ ） ／ｄ ｅＩｍｚ／ 詹姆斯 ／ ｂｅｋ ｍ／ 贝克汉姆 Ｊａｍｅｓ ʒ Ｂｅｃｋｈａｍ ˈ ə ／ｎＩｋ／ 尼克 ／ ｂｅＩｔ ｖ ｎ／ 贝多芬 Ｎｉｃｋ Ｂｅｅｔｈｏｖｅｎ ˈ ˌ əʊ ə ／ｂ ｌｔ／ 博尔特 ／ ｔ ｌｔ ｎ／ 查尔顿 Ｂｏｌｔ əʊ Ｃｈａｒｌｔｏｎ ˈ ʃ􀱷ː ə ／ ｗ ｌｆ æ æｍ ｄＩ ｓ／ ／ｄＩ ｎ／ 狄翁 Ｗｏｌｆｇａｎｇ Ａｍａｄｅｕｓ ˈ ɒ 􀱹 􀱻 əˈ ə Ｄｉｏｎ ə 沃尔夫冈 阿马德乌斯 ／ ｍ ｔｓ ｔ／ 莫扎特 · Ｍｏｚａｒｔ ˈ əʊ 􀱷ː Ｆｅｍａｌｅ Ｎａｍｅｓ 女名 ／ ｎｅＩｓｍＩ ／ 内史密斯 （ ） Ｎａｉｓｍｉｔｈ ˈ 􀱺 ／ｆｅｌｐｓ／ 费尔普斯 ／ ｂｅｔｉ／ 贝蒂 Ｐｈｅｌｐｓ Ｂｅｔｔｙ ˈ ／ ｐ ｔ ｒ ／ ／ ｐ ｔ ｒ ／ 波特 ／ ｓＩｌＩｎ／ 席琳 Ｐｏｔｔｅｒ ˈ 􀱷ː ə（ ） ； ˈ ɒː ə（ ） Ｃｅｌｉｎｅ ˈ ／ ｎａ ｎ ｌ／ 娜奈尔 Ｎａｎｎｅｒｌ ˈ ː ə Ｎａｍｅｓ ｏｆ Ｐｌａｃｅｓ 地名表 ／ æ ｎｚ／ 雅典 ／ ｌ ｓ æｎｄ ｌ ｓ／ Ａｔｈｅｎｓ ˈ 􀱺ə Ｌｏｓ Ａｎｇｅｌｅｓ ˌɔː ˈ ʒəə ； ／ ｓｔｒｉ ｓｔｒｉ ／ 奥地利 ／ ｌ ｓ æｎｄ ｌｉ ｚ／洛杉矶 Ａｕｓｔｒｉａ ˈɔː ə； ˈɒ ə ˌɒ ˈ ʒə ː ／ ｋæｌ ｆ ｒ ｎｉ ／ 加利福尼亚州 ／ ｎｕ ｊ ｒｋ ｎｊｕ ｊ ｋ／ 纽约州 Ｃａｌｉｆｏｒｎｉａ ˌ əˈ ɔː（ ） ə Ｎｅｗ Ｙｏｒｋ ˌ ː ˈ ɔː ； ˌ ː ˈ ɔː ／ ｒｉ ｓ／ 希腊 ／ ｓＩｄｎｉ／ 悉尼 Ｇｒｅｅｃｅ 􀱹 ː Ｓｙｄｎｅｙ ˈ ／ Ｉｔ ｌｉ／ 意大利 Ｉｔａｌｙ ˈ ə １４７Ｉｒｒｅｇｕｌａｒ Ｖｅｒｂｓ ／ｌｅｆｔ／ ｌｅａｖｅ ｌｅｆｔ ／ｌｅｎｔ／ 不规则动词表 ｌｅｎｄ ｌｅｎｔ ／ｌｅｔ／ ｌｅｔ ｌｅｔ ／ｌｅＩ／ Ｉｎｆｉｎｉｔｉｖｅ Ｐａｓｔ ｔｅｎｓｅ ｌｉｅ ｌａｙ ／ｌ ｔ／ ／ｗ ｚ ｗ ｚ／ ｌｉｇｈｔ ｌｉｔ ɪ ／ ｌａ ｔ ｄ／ ｂｅ（ａｍ， ｉｓ） ｗａｓ ／ｗ ɒ ； ｒ ə ｗ ｒ ／ ｌｉｇｈｔｅｄ ˈ ɪ ɪ ／ｌ ｓｔ／ （ａｒｅ） ｗｅｒｅ ɜː（ ）； ə（ ） ／ｂｉ ｔ／ ｌｏｓｅ ｌｏｓｔ ɒ ／ｍｅＩｄ／ ｂｅａｔ ｂｅａｔ ː ／ｂＩｋｅＩｍ／ ｍａｋｅ ｍａｄｅ ／ｍｅｎｔ／ ｂｅｃｏｍｅ ｂｅｃａｍｅ ˈ ／ｂＩ æｎ／ ｍｅａｎ ｍｅａｎｔ ｂｅｇｉｎ ｂｅｇａｎ ˈ􀱹 ／ｍｅｔ／ ／ｂｌｕ ／ ｍｅｅｔ ｍｅｔ ｂｌｏｗ ｂｌｅｗ ː ／ｐ ｔ／ ／ｂｒ ｋ／ ｐｕｔ ｐｕｔ ʊ ｂｒｅａｋ ｂｒｏｋｅ əʊ ／ｒｅｄ／ ／ｂｒ ｔ／ ｒｅａｄ ｒｅａｄ ｂｒｉｎｇ ｂｒｏｕｇｈｔ ɔː ／ｒＩｂＩｌｔ／ ／ｂＩｌｔ／ ｒｅｂｕｉｌｄ ｒｅｂｕｉｌｔ ˈ ｂｕｉｌｄ ｂｕｉｌｔ ／ｂ ｒ ｎｔ／ ／ｒ ｄ／ ｂｕｒｎ ｂｕｒｎｔ ／ ɜ ｂ ː（ ） ｒ ｎｄ／ ｒｉｄｅ ｒｏｄｅ ／ｒæ əʊ ／ ｂｕｒｎｅｄ ／ｂ ɜː（ ｔ／ ） ｒｉｎｇ ｒａｎｇ ／ｒæｎ 􀱻 ／ ｂｕｙ ｂｏｕｇｈｔ ɔː ｒｕｎ ｒａｎ ／ｋ ｄ／ ／ｓｅｄ／ ｃａｎ ｃｏｕｌｄ ʊ ｓａｙ ｓａｉｄ ／ｋ ｔ／ ／ｓ ／ ｃａｔｃｈ ｃａｕｇｈｔ ／ｋｅＩ ɔ ｍ ː ／ ｓｅｅ ｓａｗ ／ｓ ɔː ｌｄ／ ｃｏｍｅ ｃａｍｅ ／ｋ ｓｔ／ ／ｋ ｓｔ／ ｓｅｌｌ ｓｏｌｄ ／ｓ ə ｅ ʊ ｎｔ／ ｃｏｓｔ ｃｏｓｔ ／ｋ ｔ ɔ ／ ː ； ɒ ｓｅｎｄ ｓｅｎｔ ／ ｋ／ ｃｕｔ ｃｕｔ ʌ ／ｄＩｄ／ ｓｈａｋｅ ｓｈｏｏｋ ʃʊ ／ ｎ／ ／ ｎ／ ｄｏ ｄｉｄ ／ｄｒｕ ／ ｓｈｉｎｅ ｓｈｏｎｅ ʃəʊ ； ʃɒ ／ｓæ ／ ｄｒａｗ ｄｒｅｗ ː ／ｄｒæ ｋ／ ｓｉｎｇ ｓａｎｇ 􀱻 ｄｒｉｎｋ ｄｒａｎｋ 􀱻 ／ｓæｔ／ ／ｄｒ ｖ／ ｓｉｔ ｓａｔ ｄｒｉｖｅ ｄｒｏｖｅ əʊ ／ｓｌｅｐｔ／ ／ｅＩｔ／ ／ｅｔ／ ｓｌｅｅｐ ｓｌｅｐｔ ｅａｔ ａｔｅ ； ／ｓｐ ｋ／ ／ｆｅｌ／ ｓｐｅａｋ ｓｐｏｋｅ əʊ ｆａｌｌ ｆｅｌｌ ／ｓｐｅｄ／ ／ｆｅｄ／ ｓｐｅｅｄ ｓｐｅｄ ｆｅｅｄ ｆｅｄ ／ｆｅｌｔ／ ／ ｓｐｉ ｄＩｄ／ ｆｅｅｌ ｆｅｌｔ ／ｆ ｔ／ ／ｆ ｔ／ ｓｐｅｅｄ ／ ｅ ｓ ｄ ｐｅ ˈ ｎｔ／ ː ｆｉｇｈｔ ｆｏｕｇｈｔ ／ｆ ɔ ａ ː ｎｄ ； ／ ɒ ｓｐｅｎｄ ｓｐｅｎｔ ／ｓｐｅｌｔ／ ｆｉｎｄ ｆｏｕｎｄ ʊ ｓｐｅｌｌ ｓｐｅｌｔ ／ｆＩｔ／ ／ｓｐｅｌｄ／ ｆｉｔ ｆｉｔ ｓｐｅｌｌｅｄ ／ｆｌｕ ／ ／ｓｔ ｄ／ ｆｌｙ ｆｌｅｗ ／ｆ ｒ ː ｔ／ ／ｆ ｔ／ ｓｔａｎｄ ｓｔｏｏｄ ／ｓｔ ʊ ｋ／ ｆｏｒｇｅｔ ｆｏｒｇｏｔ ／ ə ｔ ˈ􀱹 ／ 􀱷ː ／ ； ｔ／ əˈ􀱹ɒ ｓｔｉｃｋ ｓｔｕｃｋ ／ｓｗ ʌ æｍ／ ｇｅｔ ｇｏｔ 􀱹 ／ 􀱷ː ｅＩｖ ； ／ 􀱹ɒ ｓｗｉｍ ｓｗａｍ ／ｔ ｒ ／ ｇｉｖｅ ｇａｖｅ 􀱹 ／ｗｅｎｔ／ ｔｅａｒ ｔｏｒｅ ɔː（ ） ／ｔ ｋ／ ｇｏ ｗｅｎｔ ／ ｒｕ ／ ｔａｋｅ ｔｏｏｋ ʊ ／ｔ ｔ／ ｇｒｏｗ ｇｒｅｗ 􀱹 ː ／ｈæｄ ｈ ｄ／ ｔｅａｃｈ ｔａｕｇｈｔ ɔː ｈａｖｅ ｈａｄ ； ə ／ｔ ｌｄ／ ／ｈ ｒ ｄ／ ｔｅｌｌ ｔｏｌｄ əʊ ｈｅａｒ ｈｅａｒｄ ɜː（ ） ／ ｔ／ ／ｈＩｔ／ ｔｈｉｎｋ ｔｈｏｕｇｈｔ 􀱺ɔː ｈｉｔ ｈｉｔ ／ ｒｕ ／ ／ｈｅｌｄ／ ｔｈｒｏｗ ｔｈｒｅｗ 􀱺 ː ｈｏｌｄ ｈｅｌｄ ／ｗ ｋ／ ／ｈ ｒ ｔ／ ｗａｋｅ ｗｏｋｅ əʊ ｈｕｒｔ ｈｕｒｔ ／ｋ ɜ ｅ ː ｐ （ ｔ／ ） ／ｗ ｒ ／ ｋｅｅｐ ｋｅｐｔ ／ｎｕ ／ ／ｎｊｕ ／ ｗｅａｒ ｗｏｒｅ ／ｗ ɔː（ ｄ／ ） ｋｎｏｗ ｋｎｅｗ ／ｌ ː ； ｒ ｎｔ／ ː ｗｉｌｌ ｗｏｕｌ ／ ｄ ｗ ｎ ʊ ／ ｌｅａｒｎ ｌｅａｒｎｔ ɜː（ ） ｗｉｎ ｗｏｎ ʌ ／ｌ ｒ ｎｄ／ ／ｒ ｔ／ ｌｅａｒｎｅｄ ɜː（ ） ｗｒｉｔｅ ｗｒｏｔｅ əʊ 􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈 １４８