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丹东市 2024～2025 学年度（下）期末教学质量监测
高二历史参考答案及评分标准
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
B A B D C C A A D B D B C C A C
二、非选择题：本题共4小题，均为必做题，共52分。
17.（12分）（1）原因：兴：服务工业革命；满足大宗商品运输要求；有
资本支持；注重技术革新。（3分。任答两点3分）衰：速度慢；受到快捷铁路
运输的冲击；资本化运作导致投机和“短视”；修建缺少统一标准和规范要求，
缺少政府监管。（3分。任答两点3分）
（2）意义：促进英国的交通发展，缓解交通困难；促进工业革命的发生与发展；
促进英国经济发展，使英国发展为世界工厂；降低物流成本，促进贸易的快速
发展；促进英国城市的崛起和乡村的发展；反映了工业革命时期积极进取、推
陈出新等积极的价值观。（6分。每点2分，任答三点6分）
18.（14分）（1）特点：性质上官私结合；教育宗旨上重视道德教育；教
学内容以儒家思想为主；教学方式灵活自主；学术氛围开放自由；环境幽雅，
注重修身养性。（6分。每点2分，任答三点6分）
（2）作用：推动理学的发展与传播；推动教育和学术文化的发展；扩大了中国
古代学校的种类，推动私学发展；有利于人才的培养；有利于文化的传承；连
结民间与官方思想。（8分。每点2分，任答四点8分）
19.（14分）（1）同：武力征服促进了文化交流；都受到被征服地区文化
的影响。（4分。每点2分）
异：亚历山大主动推行希腊化，保留希腊文化主体地位同时吸收东方成果；蒙
古接受了被征服地区的文化，丧失了自身的文化。（4分。每点2分）
（2）影响：战争对人类文化具有破坏性；战争带来了不同文化的交锋；客观上
为不同文化的碰撞、交流与重构提供了契机；思想与文化的征服比战争的征服
更持久。（6分。每点2分，任答三点6分。）
20.（12分）示例一：中华文化在交流中发展。（2分）
中华文化在漫长的发展过程中，不断吸收异国他邦的文化。两汉之际佛教
传入，并与儒家和道家文化融合，至隋唐时期完成本土化，丰富了中华文化。
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学科网（北京）股份有限公司宋明时期儒学吸纳佛道思想形成理学，佛教成为中华文化的一部分。佛教的传
入，影响了中国人的宗教信仰、文学艺术、礼仪习俗，建筑艺术等等；明清时
期，西学东渐局面出现，传教士在中国传播天文、地理、数学等知识，中国以
徐光启为代表的开明人士会通中西文化，推动中国传统科技的发展。（9分。3
个史实，史论结合，每个3分）
总之，在中华历史的长河中，中华文化在与外来文化的交流中不断发展、
升华，保持了旺盛的生命力，成为中国发展的历史源头和内在动力。（1分）
示例二：中华文化推动了世界文明的发展。
中华文化是世界上最古老而灿烂的文化，在漫长的历史发展过程中，中华
文化不断向外辐射，促进了世界文明的发展。秦汉时期，汉字外传推动周边国
家的文字形成，包括朝鲜的谚文、日本的假名、越南的喃字；3-5世纪，儒学
在东亚东南亚流行，隋唐时期儒学成为朝鲜日本学校的教科书，儒学成为官学；
4世纪后，佛教经中国传入朝鲜日本；唐朝的政治制度影响日本和朝鲜，越南
的教育体制、科举制度移植于中国，东南亚的律令、建筑、艺术、节日等也受
中国文化影响；中国造纸术和印刷术推动了文艺复兴和宗教改革，促进欧洲思
想解放和社会进步，火药有利于新兴资产阶级战胜旧贵族，推动社会转型，指
南针为大航海助力，推动世界市场形成。中国的儒家经典、园林建筑、丝绸瓷
器等也深受欧洲社会喜爱。
总之，中国古代创造了灿烂的中华文化，不仅影响了周边国家的文明进步，
也推动了世界的发展和进步，体现出中华文化的世界意义。
其他论题：中华文化具有世界意义、中华文化具有包容性、少数民族为中
华文化的发展做出了重大贡献、中华文化史是一部各民族文化碰撞交融的历史
等。
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