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《四模原稿》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D C A C A A A C C
题号 11 12 13 14 15 16
答案 B A B B A D
17. (1)家庭成员间具有相互的责任与义务；注重家庭关系的和谐与稳定，提倡家庭成员间的
相互尊重与理解；将家庭伦理观与天下大同的理想相结合，认为家庭和睦是社会和谐的基础。
(6 分)
(2)春秋战国时期社会动荡，需要稳定的家庭伦理维系；儒家思想的兴起，为家庭传统的形
成提供理论基础；小农经济的发展，家庭成为生产生活的基本单位；封建专制制度的建立，
加强社会控制的需要。（任答三点给 6 分）
18.（1）①主要表现：制度框架完善，多边规则体系化；分工模式转变，跨国公司主导全球
产业链；区域化与碎片化，区域协定挑战多边主义。（任答两点给 4 分）
②推动因素：第二次世界大战结束，汲取世界大战的教训；世界殖民体系瓦解，新兴民族独
立国家崛起；两极格局瓦解，世界多极化趋势加强。（任答两点给 4 分）
（2）政策调整（6 分）
①改革开放初期（1978—2001 年）：设立经济特区，承接劳动密集型产业转移，发展制造业；
以顺应跨国公司产业转移趋势。②入世后（2001—2010 年）：降低关税、开放服务业；以顺
应WTO规则。③新形势下（2010 年后）：提出“双循环”战略和“一带一路”倡议；以适应
国际贸易格局新变化，应对贸易保护主义。（时期明确 2 分，政策调整内容准确 2 分，适应
国际贸易发展变化 2 分。）
19.（1）背景：全球航路的开辟，西方各国竞争加剧；近代民族国家兴起；荷兰商业资本主
义发展，海上贸易相对发达。（6 分）
（2）分歧：格劳秀斯主张海洋共有，海洋航行自由，鼓吹自由贸易等；塞尔登则强调海洋
具有私有性，对于主权范围内的海洋国家具有管理权等。（4 分，英荷各 2 分）。
原因：殖民扩张中英荷存在利益冲突；荷兰海洋贸易发达，英国处于崛起阶段，在竞争中处
于劣势；国家主权意识的增强（任答两点给 4 分）
20.评分参考
等级 要求
论题不符合要求且论述完全不合理，或在论题、论述中出现不当言论 0
1 档：0-5 分
分。论题基本符合要求，无正确论述 2 分。论题不符合要求，有一定合理论述 2 分。论题符合要求，空泛论述无史实依据或是史实运用错误 4 分。
论题符合要求，空泛论述没有给出明确具体史实但逻辑合理 5 分。
论题符合要求，能够运用 1 个正确史实进行基本论述，逻辑性不强 6 分。
论题符合要求，论述有基本史实，但论述不深刻 6 分。论题符合要求，能
2 档：6-8 分
够运用 1 个史实进行流畅论述，有一定逻辑性 8 分。论题符合要求不常见
于一般认识，但史实运用和论述较为合理能够自我支撑，鼓励创新 8 分。
论题符合要求，能够较为合理运用 2 个史实进行论述逻辑较为合理 9-10
分。论题符合要求，能够运用 2 个及以上的史实进行流畅论述，行文逻辑
合理 11-12 分。
3 档：9-12 分 满分要求：全文不能有知识性史实错误，关键史实、名词或关键论述不能
有错别字。
如有错别字酌情扣 1-2 分。全文如存在字迹非常潦草，存在大量涂改、病
句等情况在基础档位上酌情扣 1-2 分。
示例：
论题：古代罗马通过暴力交往推动文明扩展
阐述：罗马共和国时期，通过一系列对外战争，如布匿战争，击败迦太基，控制了地中海西
部；之后又不断向东扩张，征服希腊、马其顿等地区。罗马帝国时期，版图进一步扩大，将
地中海变为内湖。在这一过程中，罗马的政治制度、法律体系、建筑风格、文化习俗等传播
到被征服地区。罗马的法律体系对后世影响深远，被征服地区的人们逐渐接受罗马法，其蕴
含的公平、正义等理念推动了当地社会的发展。同时，罗马的建筑风格，如罗马万神殿、斗
兽场等建筑技术和样式在各地出现，促进了建筑艺术的交流。虽然暴力交往给被征服地区带
来了灾难，但客观上也扩大了罗马文明的影响范围，促进了不同地区文明的交流与融合，推
动了文明的发展。
