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重庆市高三思想政治考试参考答案
1. A 【解析】本题考查剩余价值与经济危机的相关知识。市场积累不平衡最终会爆发经济危机，马克
思主义者认为其原因在于资本主义社会的生产关系，在一贤本主义生产资料私有制，①②符合题
意。贫富差距太大会限制消费，技术进步能提高生产效率，但这不是市场不平衡的原因，③④不符
合设问的限制性要求。
2. D 【解析】本题考查改革的相关知识。材料指出“我们的政策是坚定不移的，不会动摇的，一直要
干下去”，表明改革永无止境，停顿和倒退没有出路；改革涉及人民的切身利益则体现了党和国家
坚持以人民为中心的发展理念，②④符合题意。社会主义制度的确立、十一届三中全会等都是具有
深远意义的伟大转折，材料与此无关，①不选。材料没有涉及追上时代的步伐,③不选。
3. A 【解析】本题考查创新理念的相关知识。材料表明创新有利于破解发展难题、增强发展动力，①
符合题意。北斗数字化应用多在科技基础设施领域，这表明科技基础设施是社会发展的重要支撑，
②符合题意。材料没有涉及虚拟经济与实体经济的相互转化，③不选。劳动是财富的源泉，④不
选。
4. C 【解析】本题考查劳动者收入的相关知识。材料反映了劳动者减少及平均工资上涨的现象，表明
劳动人口减少导致劳动者供不应求，工资上涨对私营企业员工平均工资的影响，②应选。④强调企
业应如何应对劳动人口减少及平均工资上涨的现状，当选。我国生育政策的调整是放宽生育限制，
这一政策引起的劳动人口增加要十几年之后才会显现，①观点错误。根据材料信息推导不出劳动者
的合法权利得到有效保护，③不选。
5. B 【解析】本题考查人民代表大会的相关知识。召开座谈会征求农村集体经济组织法(草案)的立法
意见，表明全国人大坚持民主立法和科学立法，①符合题意。十三届全国人大常委会每年对生态文
明建设开展执法检查，为生态文明建设保驾护航，③符合题意。材料没有体现党的领导，②不选。
人民代表大会制度是我国的根本政治制度，④观点错误。
6. D 【解析】本题考查全面依法治国的相关知识。司法保障是指通过法律制裁各种侵权行为，保障合
法的权利，材料没有涉及以司法手段处理矛盾纠纷问题，①与题意不符。材料强调法治社会建设和
法治政府建设，②与题意不符。材料中的司法建议能推动法治政府和法治社会建设，③符合题意。
对政府的司法建议能督促政府全面充分履行职责，④符合题意。
7. A 【解析】本题考查立法的相关知识。材料表明区域协同立法使制定的法规更符合国情和实际，有
利于保持地方制定的法规符合国家统一要求，①③符合题意。材料没有涉及区域经济协调发展，②
不选。材料强调协同立法，不是各地按地方实际立法，未体现立法的灵活性，④不选。
8. C 【解析】本题考查量变与质变的相关知识。一定含量的碳和锰能够提高钢材的强度和硬度，超出
度的界限，会带来钢材塑性、韧性等性能不同程度的下降，这反映了量变达到一定程度会引起质变，
②符合题意。技术人员通过大量实验反复测试，找出最佳配比，把握好了量，说明要坚持适度原则，
防止过犹不及，④符合题意。事物的变化是从量变到质变，在新质的基础上开始新的量变，而不是质
【高三思想政治·参考答案 第1页(共4页)】变与量变的转化，①不选。认识的途径有间接经验和直接经验，③不选。
9. D 【解析】本题考查价值判断与价值选择、矛盾转化的相关知识。漫画反映了过去与现在对时尚认识
与选择的差异，表明人们的价值判断和价值选择具有社会历史性，③符合题意。一种款式的服装曾代
表时尚，而到另一个时期则不再是时尚的代表，说明矛盾双方在一定条件下可以发生转化，④符合题
意。社会意识具有相对独立性，与社会存在的发展并不始终同步，①不选。②观点错误。
10. D 【解析】本题考查文化创新、发散思维的相关知识。文化多样性是文化创新的基础和前提，①不
选。文创产品的魅力在于其本身所承载的优秀传统文化，②不选。由材料信息可知，文化创新离不开
社会存在；该地制作的燕子家族风筝反映了发散思维在文化创新中的运用，③④符合题意。
11. A 【解析】本题考查民族精神的相关知识。油田人的奉献精神代代相传有利于弘扬主旋律，传播正
能量，同时奉献精神也能为社会发展提供精神动力，①②符合题意。油田人的奉献精神不是传统文
化，③不选。油田人的奉献精神与科学文化素质无关，④不选。
12. B 【解析】本题考查中国参与全球数据合作、做全球发展的贡献者和秩序的维护者的相关知识。
中国通过完善国内立法以更好地与国际接轨，表明中国积极参与全球数据合作和流动规则的制定；
中国参与并推动全球跨境数据流动，表明中国是全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，①④符合
题意。②观点中的领导作用不符合我国的实际，不选。③与材料信息无关。
13. C 【解析】本题考查世界贸易组织、经济全球化的相关知识。美方滥用出口管制措施的行径背离
了经济全球化的潮流，破坏了全球经济治理规则，违背了世界贸易组织的基本原则，威胁了全球供
应链的稳定，②④符合题意。材料没有反映国际组织在参与国际事务中的局限性，①不选。材料没
有涉及民主化问题，③不符合设问要求。
14. B 【解析】本题考查举证原则、案件审理的相关知识。材料中的诉讼是平等主体之间的民事诉
讼，实行“谁主张，谁举证”的原则，在审理中按侵权案件处理，①③符合题意。针对本案，法院
可以直接按法定程序进行审理，②观点不严谨。法院还没有对案件作出判决，是否侵权、侵犯了哪
些权利还没有确定，④的分析不合理。
15. B 【解析】本题考查合同约定条款、合同生效的相关知识。从材料信息可知，薛女士知道附件约
定中该车位的不利因素，其与甲公司签订的合同是合法有效的合同，具有法律效力，①③符合题
意。甲公司履行了合同义务，将车位的不利因素告知了薛女士，②观点错误。薛女士如果不服区法
院判决可在法律规定期间提起上诉而不是要求调解，④不选。
16. C 【解析】本题考查三段论推理的相关知识。单称否定判断的主项是周延的，故小项在前提和结
构中都是周延的，不存在小项不当扩大问题，A不选。中项至少周延一次，在肯定判断中，主项是周
延的，单称否定判断的谓项是周延的，故构成犯罪周延了一次，B观点错误。肯定判断的谓项不周
延，前提中的法律责任是不周延的，单称否定判断的谓项是周延的，结论中的法律责任是周延的，
故题干三段论推理所犯的错误是大项不当扩大. C符合题意。前提只否定了一次，D观点错误。
17.(1)市场上“卷”的问题是充分竞争和供过于求的必然结果。市场机制要发挥价值规律的作用，通
过淘汰落后企业和产品的方式实现供需平衡。(2分)但市场作用的发挥具有局限性，完全由市场来
解决“卷”的问题会带来资源浪费等问题，因此不能完全依靠市场来解决“卷”的问题，还要发
【高三思想政治·参考答案 第2页(共4页)】挥有为政府的作用。(2分)政府要积极履行经济职能，加强宏观调控；营造良好的市场环境，弥补
市场局限性；坚持有效市场与有为政府相结合，促进经济社会健康发展，从而更好地解决市场
“卷”的问题。(2分，1点1分，答出任意2点给2分)
(2)通过科学立法，制定具有约束力和强制性的社会规范，完善市场竞争规则；(3分)通过严格执
法、规范执法和公正司法，依法打击不正当竞争，规范市场主体的竞争行为，促进良性竞争；(4分)
通过法治宣传和法治教育，加强法治社会建设，提高市场主体的法治意识、法律素养，推动市场主
体崇尚法律的权威，自觉遵守市场竞争规则。(3分)
18.(1)美国蒙大拿州与联邦中央分享国家权力，国家安全属于联邦中央的权力。州无权制定属于联邦
中央权限的法规，但州与联邦中央具有一致目标时，联邦中央则无视宪法规定，默认和支持蒙大
拿州的禁令。(3分)国家利益和国家实力决定国际关系。美国联邦中央与蒙大拿州的做法意在打压
中国企业，根本上是为了维护资产阶级的利益。(3分)
(2)矛盾就是对立统一。中美双方是既斗争又合作的关系。(3分)事物之间的矛盾是客观的，美国人
为制造中美冲突的行为，错误夸大了中美分歧，忽略了中美合作的积极作用，不利于中美关系的稳
定发展。(4分)美方的行为是对国际公认的世贸组织规则的破坏，损害了世贸组织的权威，人为地
制造矛盾最终必然会损害美方自身的利益。(3分)
19.行为人因过错侵犯他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。(2分)好意同乘作为一种善意施
惠、助人为乐的行为，符合公序良俗的要求，应受到法律的褒扬。故民法典也规定，应当减轻机
动车一方的责任。(2分)本案中，陈某明驾驶的小轿车系非营运机动车，无偿搭乘李某厂、李某
枝、张某禄，应认定为好意同乘。(2分)陈某明将车辆交由张某禄驾驶，未尽到审慎的安全注意义
务，存在一定的过失。因此，张某禄应承担主要责任，陈某明承担次要责任。(2分)
20.(1)坚持辩证思维，注重整体性和动态性。 (2分)在教育现代化中要开展整体性布局，强化高峰学
科的引领；(2分)以辩证否定的态度对待已经形成的教育理念和体制机制。(2分)(考生如从把握好分
寸，防止过犹不及；把握“变”与“不变”、“危”与“机”、“时”与“势”的度的角度作答，言之有
理可酌情给分)
(2)答案示例:
实现中华民族伟大复兴是中华民族的伟大梦想。中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸
福，设教育强国是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支
撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工
程。必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，创新人才培养机制，加快建设高质量教育体
系，大力推进教育现代化，办好人民满意的教育，为实现中国梦提供人才保障。
评分等级量表：
等级水平 等级要求
水平4
观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧扣主题，全面展开论述，或能就某一点进行
(5～6分) 深入分析；知识运用准确、贴切；逻辑严密，条理清晰
【高三思想政治·参考答案 第3页(共4页)】水平3
观点比较明确，能表达自己的见解；能扣住主题展开论述，或能就某一点进行分
(3～4分) 析；知识运用比较准确、贴切；逻辑性较强，有条理
水平2 观点不明确；论述不能集中指向主题，罗列知识；知识运用不准确；论述缺乏逻
(1～2分) 辑，条理性差
水平1
应答与试题无关，或重复试题内容，或没有应答
(0分)
【高三思想政治·参考答案 第4页(共4页)】
