当前位置:首页>文档>1.3求一个数的几分之几是多少_小学1-6年级全部试卷_数学_六年级_3-11-3、小学六年级数学上册_3-11-3-2、练习题、作业、试题、试卷_青岛版_课时练_第一单元分数乘法

1.3求一个数的几分之几是多少_小学1-6年级全部试卷_数学_六年级_3-11-3、小学六年级数学上册_3-11-3-2、练习题、作业、试题、试卷_青岛版_课时练_第一单元分数乘法

  • 2026-03-01 02:46:24 2026-02-14 18:03:18

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1.3求一个数的几分之几是多少_小学1-6年级全部试卷_数学_六年级_3-11-3、小学六年级数学上册_3-11-3-2、练习题、作业、试题、试卷_青岛版_课时练_第一单元分数乘法
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docx
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文档页数
2 页
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2026-02-14 18:03:18

文档内容

求一个数的几分之几是多少 1.看图列式计算。 2. 据估计,世界木材蓄积总量大约为 40 亿立方米,其中亚马孙平原 1 林海蓄积量约占 。亚马孙平原林海木材蓄积总量是多少亿立方米? 5 1 3.小明和小军各买了一瓶相同的果汁。小明喝了这瓶果汁的 ,小军 3 1 喝了 升果汁,谁喝的果汁多? 3答案提示 3 4 1.80× =60(米) 15× =12(件) 4 5 1 2.40× =8(亿立方米) 5 答:亚马孙平原林海木材蓄积总量是8亿立方米。 1 3.答:不能确定。本题中“ 升”是一个具体的数量,而“这瓶果汁的 3 1 ”表示的是两个量的倍数关系,它的多少取决于“标准量”的多少, 3 1 1 也就是这瓶果汁有多少。当这瓶果汁是 1升时,这瓶果汁的 恰好是 3 3 1 1 1 升,当这瓶果汁大于 1 升时,这瓶果汁的 大于 升,反之则小于 升, 3 3 3 所以不能确定。