文档内容
《分数乘法（6）》教学案 2
教学内容
苏教版义务教育教科书《数学》六年级上册第38~39页练习六第10~15题。
教学目的要求：
1、提高学生计算分数乘法的熟练程度，能够正确的计算分数乘法。
2、提高学生学好数学的信心。
3、提高学生的计算能力。
教学重点难点：
正确的进行分数乘法的计算。
教学过程：
一、回忆。
上节课我们学习了什么内容，我们应该注意什么?
基本练习。
15 20 9 2 5 3 3 8
1、计算。 15
16 21 10 3 6 16 4 27
2、一台织布机平均每小时织布1100 千米，某织布厂有800台这样的织布机，1分钟能织
布多少千米？
3、一筐苹果，第一次卖掉一半，第二次卖掉的是第一次的一半，剩下的苹果是这筐苹果
的几分之几？
3
一个长方形正好可以平均分割成六个边长是 米的正方形，求这个长方形的面积和周
4
长。
二、重点练习。
练习六第10题
是高级单位数化成低级单位数。引导学生复习方法之后，学生独立做，然后订正。
练习九第11题
学生先独立完成，订正结果后，再找规律。
一个数与比1小的数相乘，积小于原数。一个数与比1大的数相乘，积大于原数。
练习九12
独立完成后订正。
练习九13
独立完成后订正。
三、小结全课。
针对练习情况进行小结。
四、作业：
完成上述各题。
板书设计：
教后记：
