文档内容
常州市教育学会学业水平监测
高三政治参考答案及评分建议
2024年1月
一、单项选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D B C C A C D B C
题号 11 12 13 14 15
答案 A D B B A
二、简答题:本大题共5小题,共55分。
16.
水平 水平描述 分值
结合材料,紧扣主题,围绕“文化与时代的关系”“生僻字的文化价
水平4 值”“文化的继承与发展”等方面发表看法;观点正确,逻辑清晰,结 12分
构合理,表达流畅。
结合材料,紧扣主题,围绕上述两个方面发表看法;观点较为科学,逻
水平3 8分
辑较为清晰,结构较为合理,表达较为流畅。
结合材料,紧扣主题,围绕上述一个方面发表看法;观点较为科学,逻
水平2 4分
辑较为清晰,结构较为合理,表达较为流畅。
水平1 不能结合材料;观点不够科学;简单堆砌知识;逻辑较为混乱。 0分
实践决定认识(1分)。文化是社会实践的产物(1分),每一种文化都打上了时代烙印
(1 分)。随着当今时代社会生活和社会实践的进步,生僻字在很多方面已经跟不上时代发
展(1分)。
矛盾具有普遍性,我们要用全面的观点看问题(1分)。生僻字作为一种文化载体(1分),
展示了中华优秀传统文化的源远流长、博大精深(1 分)。我们要充分挖掘生僻字的优秀文
化内涵,不能简单舍弃(1分)。
世界是永恒发展的,我们要用发展的观点看问题(1 分)。对于包括生僻字在内的中华
优秀传统文化,我们要“不忘本来”,筑牢文化自信的根基(1分);同时,不断“推陈出新,
革故鼎新”(1分),实现中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展(1分)。
{#{QQABDQAAggigQhBAAAhCAwmoCgEQkACACCoOgBAAMAIAiQNABAA=}#}17.(1)建设高标准市场体系能营造统一开放、竞争有序的良好氛围(1分),充分发挥市场
在资源配置中的决定性作用(1分),提高资源配置效率和公平性(1分),引导各类生产要
素向新质生产力集聚(1分);
(2)建设高标准市场体系能把有效市场与有为政府相结合(1分),促进政府履行经济职能
(创新和完善宏观调控)(1分),建立公平开放透明的市场规则(1分),为新质生产力发展
提供保障(1分);
(3)建设高标准市场体系能依法保护各种所有制经济、各类市场主体的权益(1分),充分
发挥各类生产要素的活力(1分),促进创新创造(1分),不断形成新质生产力(1分)。
18.(1)将基层党建融入基层治理的各领域和全过程(1分),坚持了党总揽全局、协调各方
的领导核心地位(1分),充分发挥了党组织的战斗堡垒、党员的先锋模范作用(1分),为
中国之治提供政治保障(1分);
(2)拓展民主参与渠道(1分),发挥基层自治自我教育、自我管理、自我服务、自我监督
的作用(1分),维护人民当家作主(1分),为中国之治奠定群众基础(1分);
(3)重视发挥道德的教化作用(1分),以社会主义核心价值观凝魂聚气(1分);重视发挥
法律的规范作用(1分),增强全社会法治意识(1分);(如答“依法治国与以德治国相结合”
给1分)
(4)用数字技术赋能基层治理,提高治理服务效能,推进中国之治现代化(2分)。
19.(1)用人单位和劳动者订立劳动合同时应当遵循公平、诚实信用原则(1分)。何某以欺
诈手段订立劳动合同,劳动合同无效(1分),A公司可以解除劳动合同(1分);
(2)劳动者有取得劳动报酬的权利(1分)。劳动合同虽然无效,但何某在试用期已付出劳
动(1分),A公司应支付何某相应的劳动报酬(1分)。
20.(1)①坚持维护世界和平,构建人类命运共同体(1分),追求和平、发展、公平、民主、
自由的全人类共同价值(1分);②尊重联合国为核心的国际体系(1分)、国际法为基础的
国际秩序(1分);③倡导国际关系民主化,追求公平正义(1分),坚持通过协商谈判和平
解决争端(1分)。
(2)①“联合国持续发挥作用”是“解决巴以冲突”的必要条件(1分),必要条件假言
判断,前件与后件的关系是,否定前件否定后件(1分),肯定后件肯定前件 (1分);②
该观点通过肯定前件推不到肯定后件(1分),所以逻辑错误(1分)。
{#{QQABDQAAggigQhBAAAhCAwmoCgEQkACACCoOgBAAMAIAiQNABAA=}#}