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高三地理·命题报告
本套试卷难度适中，学生需要一定的思维能力去解答，但较难的题目较少，适宜处于一轮复习的高三学生作答。本卷试
题考查的知识点主要包括耕地资源与粮食安全、交通运输布局、城市的辐射功能、太阳活动、地质灾害、湖泊水文特征、大
气运动、地表形态对人类活动的影响、气候特征成因、大气受热过程、地表形态塑造、生态脆弱区的综合治理等，各部分占
比较为适中。
试题强调对主干知识的考查，注重对知识的基础性及基本概念、基本原理的理解与应用能力的考查，如以我国梯田撂荒
现象、尉且沙漠公路通车、成都平原经济区夜间灯光影像、广西地质灾害为情景，考查耕地资源与粮食安全、交通运输布局、
城市的辐射功能、地质灾害等知识。综合试题注重考查考生应用所学知识及材料提供的地理信息分析具体问题的能力，引导
学生运用所学的知识逐步探究人口、人类活动与自然环境的关系，如第18题对二官寨村气候特征、村落空心化对产业发展
的影响及村落活化措施的考查。
试题注重培养学生整合地理知识、探究并解决地理问题的能力，将综合思维素养作为命题根本。如第19题以多巴火山
和多巴湖为情景，考查板块运动、大气受热过程、地表形态塑造知识，引导学生调动地理知识，运用综合思维分析、加工、
处理，探究地理成因、地理过程。
地理试题多维度细目表
考查内容
考查 难度
题号 考查载体（情境）
要求 预估
必备知识 关键能力 学科素养
获取和解读地理信息、
1 耕地资源与粮食安全 综合思维 基础性 易
调动和运用地理知识
我国梯田撂荒现象
耕地资源与粮食安全保障措 获取和解读地理信息、 区域认知、
2 综合性 中
施 调动和运用地理知识 综合思维
获取和解读地理信息、
3 影响交通线建设的因素 综合思维 综合性 中
调动和运用地理知识
尉且沙漠公路通车
获取和解读地理信息、 区域认知、
4 影响交通线建设的因素 综合性 中
调动和运用地理知识 综合思维
获取和解读地理信息、
5 城镇化过程 综合思维 基础性 易
调动和运用地理知识
成都平原经济区夜间灯 获取和解读地理信息、
6 城市的辐射功能 综合思维 基础性 易
光影像 调动和运用地理知识
获取和解读地理信息、
7 城市的辐射功能 综合思维 综合性 中
调动和运用地理知识
获取和解读地理信息、
8 太阳活动的影响 综合思维 基础性 易
调动和运用地理知识
太阳活动高峰年
获取和解读地理信息、
9 大气的垂直分层 综合思维 综合性 中
调动和运用地理知识
10 图表判读 获取和解读地理信息 综合思维 基础性 易
获取和解读地理信息、 区域认知、
11 地质灾害的形成条件 综合性 中
广西地质灾害 调动和运用地理知识 综合思维
获取和解读地理信息、 区域认知、
12 地质灾害的形成条件 综合性 中
调动和运用地理知识 综合思维
获取和解读地理信息、 区域认知、
13 湖泊的水文特征 综合性 中
马德雷湖 调动和运用地理知识 综合思维
14 影响湖水盐度的因素 获取和解读地理信息、 区域认知、 综合性 中调动和运用地理知识 综合思维
获取和解读地理信息、
15 大气运动 综合思维 综合性 难
调动和运用地理知识
乌鲁木齐焚风
获取和解读地理信息、
16 大气运动 综合思维 综合性 中
调动和运用地理知识
获取和解读地理信息、
区域认知、
17（1） 地表形态对人类活动的影响 调动和运用地理知识、 综合性 中
综合思维
北京冬季奥运会赛区 论证和探讨地理问题
调动和运用地理知识、 区域认知、 综合性、
17（2） 地表形态对人类活动的影响 中
论证和探讨地理问题 综合思维 应用性
获取和解读地理信息、
区域认知、
18（1） 气候特征的成因 调动和运用地理知识、 综合性 中
综合思维
论证和探讨地理问题
获取和解读地理信息、
二官寨村村落空心化 综合性、
18（2） 人口迁移的影响 调动和运用地理知识、 综合思维 易
应用性
论证和探讨地理问题
调动和运用地理知识、 综合性、
18（3） 区域产业发展措施 综合思维 中
论证和探讨地理问题 应用性
获取和解读地理信息、
区域认知、
19（1） 板块运动 调动和运用地理知识、 综合性 中
综合思维
论证和探讨地理问题
获取和解读地理信息、
19（2） 多巴火山及多巴湖 大气受热过程 调动和运用地理知识、 综合思维 综合性 中
论证和探讨地理问题
获取和解读地理信息、
19（3） 地表形态的塑造 调动和运用地理知识、 综合思维 综合性 难
论证和探讨地理问题
获取和解读地理信息、
20（1） 图表判读 综合思维 基础性 易
描述和阐释地理事物
获取和解读地理信息、
沙坡头地区不同类型沙 综合思维、
20（2） 生态脆弱区的综合治理 调动和运用地理知识、 综合性 难
丘土壤含水率变化 人地协调观
论证和探讨地理问题
调动和运用地理知识、
20（3） 生态脆弱区的综合治理 地理实践力 应用性 中
论证和探讨地理问题
