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高二历史试题
(试卷总分： 100分 考试时间：75分钟)
一、选择题：本题共 16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项是符合题目要求的。
1.《礼记·大学》：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。材料体现的中华优秀传统
文化的主要内涵是
A.家国情怀 B.崇德尚贤 C.自强不息 D.和而不同
2.有学者认为：“丝绸之路是一条‘丝绸’之路，是‘玉石’之路，是‘香料’之路，
是‘佛法’之路。也就是说，丝绸之路说的是一些物品、思想从一个地方走到另一个地
方。”该学者认为“丝绸之路”
A.对外交流注重双向互动 B.兼具物质和文化的双重价值
C.从事海外贸易区域广泛 D.是贯通中西文化的重要桥梁
3.魏晋南北朝时期和北宋、南宋交替之际北人纷纷南迁，这两次人口迁移的共同影响是
A.改变中国经济文化格局 B.促进南北经济文化平衡
C.孕育了华夏文明新高峰 D.激化矛盾加深文化隔阂
4.饮茶风俗在中国有着悠久的历史，蕴含了含蓄内敛的东方哲学和娴静淡雅的东方美学。16
世纪后，俄国上流社会把中国的茶具作为最珍贵的室内摆设；荷兰许多富裕家庭都设有专门
的“茶室”；日本形成了“日本茶道”；在英国形成了“下午茶”。以上现象反映了
A.世界文明多元一体的特征 B.茶叶成为国际贸易主要商品
C.商品流动与文化交流国际化 D.新航路的开辟沟通全球贸易
5.晚清时期，张謇在南通创办了一系列企业后，又积极投身教育事业。他于1902年创办了中
国第一所师范学校——通州师范学校。此外，他还创办了多所职业学校，如纺织、农业和医
疗等职业学校。张謇的实践反映出近代中国
A.民族工业发展推动社会变革 B.维新派对社会变革的探索
C.教育救国理念成为社会共识 D.中体西用思想的广泛传播
6.1924年，清室善后委员会在组织查点清宫物品时，发现了清室复辟的企图，委员会认为必
须迅速成立故宫博物院。1925年10月10日，故宫博物院宣告成立并向平民百姓开放。这表
明故宫博物院的成立
A.避免了帝制复辟的可能 B.弘扬了民主共和精神
C.担负着文化传承的使命 D.带有明显的政治意图
7.随着埃及考古的进展，古埃及的早期历史逐渐褪去神秘的面纱。温静、黄庆娇两位埃及学
学者，走遍埃及，探访古迹，并整理了最新的考古发现和研究成果，撰写了《尼罗河畔的曙
光：古埃及文明探源》一书。下列文明成果中，该书会重点涉及的是
A.哲学和戏剧成就突出 城邦政治 B.《摩诃婆罗多》 种姓制度
C.书写材料莎草纸 象形文字 D.《吉尔伽美什》 楔形文字8.玄奘对印度的种姓制度曾做如下描述：“若夫族姓殊者，有四流焉：一曰婆罗门，净行也，
守道居贞，洁白其操。二曰刹帝利，王种也，奕世君临，仁恕为志。三曰吠奢，商贾也，贸
迁有无，逐利远近。四曰戍陀罗，农人也，肆力畴陇，勤身稼穑。凡兹四姓，清浊殊流，婚
娶通亲，飞伏异路，内外宗枝，姻媾不杂。”在玄奘看来，7世纪的印度
A.种姓歧视走向崩溃 B.社会阶层固化严重
C.农民社会地位下降 D.职业选定唯种姓论
9.公元8世纪中期后，有实力的日本贵族和寺庙神社纷纷扩大私有地，形成了日本的早期庄
园。为了争夺农业资源，保护庄园利益，庄园间经常产生摩擦和纠纷，但庄园农民间的武斗
不仅耽误农时和农活，且战斗力低下。这一现象的出现
A.瓦解了中央集权制度 B.促使日本进入幕府时期
C.推动了武士集团形成 D.推动大化改新顺利开展
10.16世纪初，葡萄牙人在印度、马六甲、澳门等地建立据点，日本长崎被开发成贸易港。
西班牙在菲律宾的马尼拉建立基地，将亚洲和美洲联通。1580年，西葡合并后，亚洲各国的
商品通过澳门、马尼拉被运到美洲。这
A.反映西葡角逐世界殖民霸权 B.说明亚洲成为列强争夺焦点
C.有利于全球贸易网络的形成 D.促使多中心的贸易格局形成
11.19世纪末20世纪初，德国大学发生变化，推崇将人和一切事物都当作物化的对象来进行
研究，以此为主导的教育更强调社会功能和利益，注重知识、智力的发展，追求功用、实用、
职业和专业能力。这一变化
A.丰富了人文主义的教育思想 B.顺应了科学技术发展的要求
C.摆脱了宗教观念的长期束缚 D.促进了启蒙运动进一步扩张
12.下表是欧洲、美洲、非洲的人口占世界人口百分比的变化，导致变化的原因是
年份 欧洲 美洲 非洲
1650年 18.3% 2.4% 18.3%
1750年 19.2% 1.6% 13.1%
A.工业革命促使人口迁移 B.黑奴贸易的发展和泛滥
C.西方国家殖民扩张加快 D.高产作物的引进和种植
13.拿破仑战争结束后，神圣罗马帝国成为陈迹，德意志从300多个邦减少到只剩下30多个
邦，普鲁士也由此开启了民主改革进程。由此可见，拿破仑战争
A.客观上推动了德意志的统一进程 B.促进德意志民族意识兴起
C.促进了启蒙思想在世界广泛传播 D.铲除了德意志的封建势力
14.1938年，在13.9万名申请入境美国的德国犹太人和工会成员中，只有 1.95万人被接纳，
第二次世界大战后，有近 80万东欧人、72.5万古巴人和25万来自印度支那国家的难民入境
美国。这表明二战后的美国
A.加紧与苏联争夺第三世界 B.顺应了劳动力全球流动的趋势
C.经济发展刺激劳动力市场 D.移民政策服务于国家对外战略15.下表所列是20世纪70年代以来联合国教科文组织通过或更新发布的主要文件。它们共同
体现的核心理念是
A.完善对文化遗产的认识 B.确保遗产的完整性
C.确保文化遗产的真实性 D.维护文化的多样性
16.近年来，我国科技工作者为防止甲骨片被持续风化和腐蚀，开启了运用超越人眼识别的多
光谱等超高精度采样技术，尤其是微痕提取和三维图像技术，通过数字化采集让古老的甲骨
文“活”起来。这反映出
A.中国科学技术成就领先世界 B.高新技术拓展文化传承途径
C.甲骨文的保护和传承国际化 D.建设甲骨文博物馆提上日程
二、非选择题：本题共4小题，共52分。
17.(14分)电影《哪吒之魔童闹海》的热映，引发了大众对哪吒这一经典形象的关注。有学
者指出，哪吒的前世今生背后，实则是一场跨越千年的文化流动。
阅读材料回答问题
不同时期文艺作品中的哪吒形象
《开元传信记》载：“毗沙门天王第三子哪吒，护持佛法，拥护国土。手持
唐朝
金刚杵，足踏夜叉鬼。”
《三教源流搜神大全》记哪吒为道教神祇：“中坛元帅哪吒，玉帝驾前大罗
宋元
仙……割肉刻骨还父，莲花化身现法相。”
《封神演义》第12 回描写哪吒自刎：“李靖！我骨肉已交还与你，我与你无
明朝 相干碍，你为何往翠屏山鞭打我的金身，火烧我的行宫?今日拿你，报一鞭之
恨！”
京剧《哪吒闹海》戏文：“俺本是陈塘关总兵子，七岁敢把龙王欺。乾坤圈
清朝
打碎水晶殿，混天绫困住老龙皮！”
(1)根据材料并结合所学，概括哪吒形象从唐至清形象演变体现的中华传统文化发展的历程。
(4分)
(2)根据材料，概括明清时期哪吒形象，并结合所学，分析其原因。(6分)
(3)根据材料并结合所学知识，说明文艺作品的史料价值。(4分)
18.(14分)阅读材料回答问题
材料一 亚历山大统治期间、试图以希腊文化为主导，融合埃及和西亚文化。在埃及、他自称
法老之子。在波斯，他以波斯帝国正统继承人自居、穿波斯服装，沿用波斯帝国的制度，任用波斯人为官员、推广波斯礼仪。他还鼓励马其顿人和波斯人通婚，以马其顿的方式训练波
斯士兵。 ———《选
择性必修三》
材料二 除了道德和政治因素外，经济力量也是使奴隶制和奴隶贸易寿终正寝的因素……随着
时间推移，奴隶劳动力的价格一直没有降下来，而随时可能出现的叛乱使奴隶主不得不保持
耗资巨大的武装力量。即使没有反抗，奴隶们也消极怠工，奴隶主还必须照管他的生活……
1807年，英国议会通过了《废除奴隶贸易法案》……1833年，美国总统托马斯·杰斐逊签署
法令废除奴隶贩卖。此后，其他国家纷纷效仿，制定法律废除奴隶制。长达 400年之久罪恶
的跨大西洋奴隶贩卖活动宣告终结。 ————杰里·本
特利《新全球史》
(1)依据材料一并结合所学，概括亚历山大统治的特点和目的。(8分)
(2)依据材料二结合所学，分析19世纪奴隶贸易逐渐被废除的原因。(6分)
19.(12分)阅读材料，完成以下问题
材料 19世纪中叶，英国公共图书馆的兴起被视为现代公共文化服务的重要标志。1850年，
英国议会通过《公共图书馆法案》，授权地方议会通过征收地方税建立公共图书馆，并提供
免费借阅服务。这一举措的推动力源于工业革命后城市人口的激增、工人阶级教育需求的提
升以及中产阶级对社会改革的呼吁。公共图书馆不仅成为知识普及的场所，还被视作“提升
道德水平”和“缓解阶级矛盾”的工具。至19世纪末，英国已建立数百所公共图书馆，其服
务对象逐渐从精英阶层扩展至普通民众，藏书内容也由宗教、经典文献转向实用技术和大众
读物。
———摘编自《英国公共图书馆史》(英国文化部编，2005年)
(1)根据材料并结合所学知识，概括19世纪英国公共图书馆兴起与发展特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识，分析英国公共图书馆的普及对 19世纪英国社会产生的影响。
(6分)
20.(12分)阅读以下图片，回答问题
材料一 近代中国人们的衣着服饰材料二 新中国成立后人们的衣着服饰
提取材料信息，以“服饰·缩影”为题，写一则历史短文。(要求：表述成文，叙述完整；立
论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。)
