当前位置:首页>文档>黑龙江省大庆实验中学2023-2024学年高三上学期期中考试历史试题答案(1)_2023年11月_0211月合集_2024届黑龙江省大庆实验中学高三上学期期中考试

黑龙江省大庆实验中学2023-2024学年高三上学期期中考试历史试题答案(1)_2023年11月_0211月合集_2024届黑龙江省大庆实验中学高三上学期期中考试

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黑龙江省大庆实验中学2023-2024学年高三上学期期中考试历史试题答案(1)_2023年11月_0211月合集_2024届黑龙江省大庆实验中学高三上学期期中考试
黑龙江省大庆实验中学2023-2024学年高三上学期期中考试历史试题答案(1)_2023年11月_0211月合集_2024届黑龙江省大庆实验中学高三上学期期中考试

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大庆实验中学 2023—2024 学年度第一学期高三期中考试 历史试题答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D B B B D C B C D 题号 11 12 13 14 15 16 答案 D A D B C B 17.【答案】(16分) (1)特点:欧洲主要作为移民输入地,政府重视民众欢迎;移民类型呈现出多样性,包括 劳动力移民、政治移民和原殖民地移民;来源国家广泛,有意识形态色彩。(2点4分) 成因:二战后,西欧各国经济遭到严重破坏,亟需劳动力进行战后重建;受美苏两极格局的 影响,两大阵营尖锐对立;亚非拉民族解放运动蓬勃发展,世界殖民体系逐步瓦解;5、60 年代欧洲经济社会迅速发展,对亚非拉地区民众有很大吸引力。(3点6分) (2)移民的迁入有利于战后西欧国家的经济恢复和重建;促进世界不同区域间文化的传播 与交流。但大量移民的滞留也增加了政府负担,影响社会秩序的稳定;政治移民现在则会加 剧了冷战双方的矛盾,不利于世界的稳定和发展。(能全面分析,正反面3点共6分) 18.【答案】(12分) (1)历史意义:克服西方国家民主政治的虚假性和局限性(民主角度);发展了马克思主 义的国家学说;继承了巴黎公社的事业;适应了无产阶级专政的需要。 (3点6分) (2)相同之处:以地方直接选举代表为基础;议行合一;突出工农的主体地位;以民主集 中制为原则。(2点4分) 主要不同之处:俄国苏维埃制度是通过走城市中心革命道路,进而取得十月社会主义革命 胜利基础上在全国确立的,中国近代苏维埃制度是在探索新民主主义革命道路过程中确立 的,可作为 “农村包围城市,武装夺取政权” (“工农武装割据”)的成果。 (2分) 19.【答案】(12分) 特殊封建制: 中世纪西欧实行封君封臣制,领主和附庸之间以契约形式规定权利与义务封建制下的 契约关系,对封建领主及国王的权力有严格的限制。领主随意扩大权限和义务时,封臣可 以在放弃产邑,中止其封臣身份,故领主不能专断并强加于封臣义务,即权力受契约约 束,这种权力制约及社会契约性因素,体现了近代宪政思想,为近代民主制度准备了土壤 和先决条件。 西方多元化社会结构: 中世纪西欧王权和教会长期并立,形成王权与教会并立的二元政治格局,双方权力互 为消长,双方从保护自己的利益角度,采取法庭斗争,货币赎买,甚至战争威胁等手段, 彼此达成妥协,建立新的权利义务关系,这对近代西方政治斗争产生重大影响。随着封建 经济发展工商业逐渐复兴和繁荣,城市兴起,通过谈判、赎买、武装斗争等手段获得自 治,以相对民主的方式制定政策,市民阶层拥有个人自由、司法自由。财产控制处置权孕 育了现代商业、现代公民观念与制度、现代法律制度,有利于资本主义发展。市民反对封 建割据,反对领主特权,支持国家统一和王权强化,利于王权的强化与国王的统一事业, 推动了议会和民主进程的发展。 特殊的社会精神气质: {#{QQABBYyAgggIABBAAAgCAw3QCgCQkBEAAAoGwEAMoAIBwQFABAA=}#}中世纪基督教会控制着西欧社会的精神生活,同时存在日耳曼文化、希腊罗马文化等 多元文化并存现象。11世纪城市发展,大学兴起,世俗文化和世俗教育繁荣,打破教会对 文化教育的垄断。自由、平等、民主及权利意识觉醒,追求自我价值、实现人性解放等思 想观念得以张扬,为文艺复兴和宗教改革作了准备。文艺复兴运动和人文主义兴起,推动 人性解放和现实生活的享乐,16世纪欧洲宗教改革因信称义和先定论的提出,谋利合理的 财富态度,注重效率时间观念,注重世俗生活和个人奋斗,理性化的社会精神气质影响了 人们的行为,在西欧传播。 综上所述:所选历史要素合力作用对近代西方资本主义发展产生推动作用(言之成理 即可)(围绕以上选择要素进行阐述,每种要素最高得5分,分析全面即可得10分,综上2 分。有其它作答,合理可酌情给分。) 20.【答案】(12分) (1)影响:有利于民族交融;有利于增强华夏认同(国家认同),推动统一多民族国家的建 立与发展,形成了多民族统一国家的历史传统;推动中华文明发展与传承。(三个角度6分) (2)内涵:代表和维护中华民族的群体利益(或:国家是中华民族各群体利益的代表);能 够激发全体成员的爱国热情;维护主权、领土完整和民族尊严,保持文化和历史的延续性。 (4分) 主要原因:民族危机空前严重,实现全民族抗战。(2分) {#{QQABBYyAgggIABBAAAgCAw3QCgCQkBEAAAoGwEAMoAIBwQFABAA=}#}