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周测培优卷 1
分数加减法的计算能力检测卷
一、我会填。(第 1 题 14 分，第 3 题 2 分，第 6 题 2 分，其余每空 2
分，共32分)
1.
2．把下面的分数化成小数。
＝( ) ＝( )
3．把下面的小数化成分数。
0.45＝ 3.7＝
4．若＞0. (一位小数)，则 中可以填的数字是( )。
5．在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
0.29 0.16
0.6 － －＋
6．把一个蛋糕平均分成 9块，妈妈吃了 4块，小明吃了 3块，还剩
下这个蛋糕的。
二、我会辨。(对的在括号里画“√”，错的画“×”。每题 2分，共
1/ 86分)
1．1－－＝ ( )
2.－＝－＋＝ ( )
3．2 m长的彩带用去，还剩。 ( )
三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共6分)
1．下面计算正确的是( )。
A.＋＋＝＝ B.－＝＝1
C.－－＝0 D.－＝0
2.－的计算结果是( )。
A. B．1 C.
3．下列结果不是的是( )。
A.＋ B.－ C.－
四、计算挑战。(共32分)
1．直接写出得数。(每题1分，共6分)
＋＝ －＝ ＋＝ －＝
＋＝ ＋＝
2．计算下面各题，怎样简便就怎样算。(每题2分，共16分)
－＋ 1－－
－ －
2/ 8＋＋ ＋＋＋
＋ －
3．解方程。(每题3分，共6分)
x＋＝ 0.3x－＝
4．在括号里填上适当的数。(每题1分，共4分)
(1)＋＋( )＝1
(2)1－－( )＝
(3)( )＋＋＝2
3/ 8(4)( )－＝0
五、我会应用。(共24分)
1．荣老师批改学生的作文，上午抽空批改了全班作文的，下午抽空
批改了全班作文的，今天一共批改了全班作文的几分之几？(7分)
2．一堂英语课上，老师讲解用了时，学生练习英语口语用了时，其
余时间学生做课堂作业。已知每堂课 40 分，学生做课堂作业用了
多少时？(7分)
3．如下图，有 1 瓶牛奶，妈妈喝了 L，爸爸喝了 L，曲米也喝了
L。
(1)三人一共喝了多少升牛奶？(5分)
4/ 8(2)这瓶牛奶还剩多少升？(5分)
5/ 8答案
一、1.
2．0.32 2.25
3.
4．2或1
5．＞ ＝ ＜ ＝
6.
二、1.√ 2.√ 3.√
三、1.C 2.C 3.B
四、1.
2． －＋
＝－＋
＝
1－－
＝－
＝
－
＝－
＝
－
＝－－
6/ 8＝
＋＋
＝＋＋
＝1＋
＝
＋＋＋
＝＋
＝1＋1
＝2
＋
＝＋－
＝
－
＝－－
＝
3． x＋＝
解： x＝－
x＝－
x＝
0.3x－＝
解： x＝＋
7/ 8x＝1
x＝
4．(1) (2) (3) (4)
五、1.＋＝
答：今天一共批改了全班作文的。
2．40分＝时＝时
－－＝(时)
答：学生做课堂作业用了时。
【点拨】时转化成多少分有点难，而 40 分转化成多少时是已学
的知识，所以建议把多少分转化成多少时再解决问题。
3．(1)＋＋＝(L)
答：三人一共喝了 L牛奶。
(2)1－＝(L)
答：这瓶牛奶还剩 L。
8/ 8
