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江西省抚州市2014年中考数学试题(含答案)_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_江西中考数学-全省统一卷13-22

  • 2026-03-08 13:34:16 2026-02-23 01:45:58

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江西省抚州市2014年中考数学试题(含答案)_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_江西中考数学-全省统一卷13-22
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江西省抚州市 2014 中考数学试卷 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)每小题只有一个准确选项 1. -7的相反数是 A. -7 B. C. D. 7 解析:选D. ∵|-7|=|7|. 2. 下列安全标志图中,是中心对称图形的是 A. B. C. D. 解析:选B. ∵A、C、D是轴对称图形. 3. 下列运算准确的是 A. 2 a  3 a  a B. 3x24xy3 12x2y3 C. 6x3y3x2 2xy D. (2x3)4 8x12 解析:选C. ∵A= -a ,B= ,D= 4. 抚州名人雕塑园是国家4A级旅游景区,占地面积约560000m2,将560000用科学记数法表示应 为 A. 0.56×106 B. 5.6×106 C. 5.6×10 5 D. 56×104 解析:选C. ∵A、D不符合书写要求,B错误. 5. 某运动器材的形状如图所示,以箭头所指的方向为左视方向,则它的主视图可以是 A. B. C. D. 解析:选B. ∵上下两凸起是圆弧,非圆,中间是两个圆片的叠合,其主视图 应为矩形. 6. 已知 、 满足方程组 ,则 的值为 A. 8 B. 4 C. -4 D. -8 1解析:选A. ∵方程(1)+方程(2)即可得 . 7. 为了解某小区小孩暑假的学习情况,王老师随机调查了该小区8个小孩某天的学习时间,结 果如下(单位:小时):1.5 ,1.5 ,3 ,4,2 ,5 ,2.5 ,4.5.关于这组数据,下列结论错误的是 [来源:学§科§网Z§X§X§K] A. 极差是3.5 B. 众数是1.5 C. 中位数是3 D.平均数是3 解析:选C. ∵5-1.5=3.5 ,∴A正确;1.5出现了两次,其他数据都是一次, ∴B正确;平均数= ,∴正确; 中位数= ,错误 8. 一天,小亮看到家中的塑料桶中有一个竖直放置的玻璃杯,桶子和玻璃杯的形状都是圆柱形, 桶口的半径是杯口半径的2倍,其主视图如图所示.小亮决定做个试验:把塑料桶和玻璃杯看 作一个容器,对准杯口匀速注水,注水过程中杯子始终竖直放置,则下列能反映容器最高水位 h与注水时间t之间关系的大致图象是 A. B. C. D. 解析:选C. ∵桶口的半径是杯口半径的2倍,∴水注满杯口周围所用时间 是注满杯子所用时间的3倍,∴C正确. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.请把准确的答案填写在答题卷相应位置的横线 上) 9. 计算: . 解析: . 10. 因式分解:a3-4a . 解析: 11. 如图,a∥b ,∠1+∠2=75°,则∠3+∠4= . 解析:∵∠5=∠1+∠2=75°, a∥b, ∠3=∠6 , ∴∠3+∠4=∠6+∠4=180° -75° =105° 212.关于x的一元二次方程 k=0有两个不相等的实数根,则k可取的最大整数为 . 解析:∵一元二次方程有两个不相等的实数根,∴ k ∴k , ∴k可取的最大整数为6. 13. 如图,△ABC内接于⊙O ,∠OAB=20°,则∠C的度数为 . 解析:∵OA=OB,∴∠OBA=∠OAB=20°,∴∠AOB=140°,∴∠C= ∠AOB=70° 14. 如图,两块完全相同的含30°角的直角三角板ABC和 重合在一起,将三角板 绕其顶点 按逆时针方向旋转角α(0°< α≤90°),有以下四个结论: ①当α=30°时, 与 的交点恰好为 的中点;②当α=60°时, 恰好经过点 ; ③在旋转过程中,存在某一时刻,使得 ; ④在旋转过程中,始终存在 ,其中结论正确的序号是 ① ② ④ .(多填或填错得0分,少填酌 情给分) 解析:如图1,∵α=30°,∴∠ACA′=∠A=30°,∠BCA′=∠B=60°, ∴DC=DA,DC=DB,∴DA=DB,∴D是AB的中点.正确 如图2,当α=60°时,取A′B′的中点E,连接CE, 则∠B′CE=∠B′CB=60°,又CB=CB′, ∴E、B重合,∴A′、B′恰好经过点B.正确 如图3,连接AA′,BB′,则⊿CAA′∽⊿CBB′, ∴ ,∴AA′= BB′.错误 如图4,∠A′B′D=∠CBB′-60°, 3∠B′A′D=180°-(∠CA′A+30°), ∴∠A′B′D+∠B′A′D=90°+∠CBB′-∠CA′A ∵ ∠CBB′=∠CA′A , ∴∠A′B′D+∠B′A′D=90°,即∠D=90°, ∴AA′⊥BB′.正确 ∴①,②,④正确. 三、(本大题共2小题,每小题5分,共10分) 15. 如图,△ 与△ 关于直线对称,请用无刻度的直尺,在下面两个图中分别作出直 线. 解析:利用轴对称性质:对应线段(或延 长线)的交于对称轴上一点. 如图 , 直线l 就是所求作的对称轴. 16. 先化简: ,再任选一个你喜欢的数 代入求值. 解析:原式= 取 代入, = 原式=8 = = (注: 不能取1和2) 4四、(本大题共2小题,每小题7分,共14分) 17. 某同学报名参加运动会,有以下5个项目可供选择: 径赛项目:100m ,200m ,400m(分别用A 、A 、A 表示); 1 2 3 田赛项目:跳远 ,跳高(分别用B 、B 表示). 1 2 ⑴ 该同学从5个项目中任选一个,恰好是田赛项目的概率为 ; ⑵ 该同学从5个项目中任选两个,利用树状图或表格列举出所有可能出现的结果,并求恰 好是一个田赛项目和一个径赛项目的概率. 解析:(1)∵5个项目中有2个田赛项目,∴P = 田赛 A A A B B 1 2 3 1 2 (2) A (A ,A ) (A ,A ) (A ,B ) (A ,B ) 1 1 2 1, 3 1 1 1 2 A (A ,A ) (A ,A ) (A ,B ) (A ,B ) 2 2 1 1, 3 2 1 2 2 A (A ,A ) (A ,A ) (A ,B ) (A ,B ) 3 3 1 3 2 3 1 3 2 [来源:学科网] B (B ,A ) (B ,A ) (B ,A ) (B ,B ) 1 1 1 1 2 1, 3 1 2 B (B ,A ) (B ,A ) (B ,A ) (B ,B ) 2 2 1 2 2 2, 3 2 1 ∴共20种可能的结果,符合条件的有12种, ∴P = . (田,径) 18. 如图,在平面直角坐标系中,过点 的直线与 轴平行,且直线分别与反比例函数 和 的图象交于点 、点 . ⑴ 求点 的坐标; ⑵ 若△ 的面积为8 ,求k的值 . 解析:(1)∵PQ∥ 轴,∴P点纵坐标为2, 当 时, , 5∴ , ∴P(3,2). (2)∵S = , ∴ , ⊿POQ ∴PQ=8, ∵PM=3, ∴QM=5, ∴Q(-5,2) , 代入 得: 五、(本大题共2小题,每小题8分,共16分) 19. 情景: 试根据图中的信息,解答下列问题: ⑴ 购买6根跳绳需 元,购买12根跳绳需 元. ⑵ 小红比小明多买2根,付款时小红反而比小明少5元,你认为有这种可能吗?若有,请求 出小红购买跳绳的根数;若没有,请说明理由. 解析:(1)25×6=150, 25×0.8×12=240. (2)有这种可能. 设小红买了 根跳绳, 则25×0.8 =25( -2)-5 ,解得 =11. · ∴小红买了11根跳绳. 20. 某校举行“汉字听写”比赛,每位学生听写汉字39个,比赛结束后随机抽查部分学生的听 写结果,以下是根据抽查结果绘制的统计图的一部分. 听写正确的 组别 组中值 个数x A 0≤x<8 4 [来源:学科 B 8≤x<16 12 网] C 16≤x<24 20 D 24≤x<32 28 E 32≤x<40 36 6根据以上信息解决下列问题: ⑴ 本次共随机抽查了100 名学生,并补全条形统计图; ⑵ 若把每组听写正确的个数用这组数据的组中值代替,则被抽查学生听写正确的个数的平均数 是多少? ⑶ 该校共有3000名学生,如果听写正确的个数少于24个定为不合格,请你估计这所学校本次 比赛听写不合格的学生人数. 解析:(1)15÷15%=100. ∴共抽查了100名学生; 补全条形统计图如上. (2)4×10%+12×15%+20×25%+28×30%+36×20%=22.8, ∴被抽查学生听写正确的个数的平均数是22.8个; (3)(10%+15%+25%)×3000=1500, ∴这所学校本次比赛听写不合格的学生人数约1500名. 六、(本大题共2小题,每小题9分,共18分) 21. 如图1所示的晾衣架,支架主视图的基本图形是菱形,其示意图如图2.晾衣架伸缩时,点 在射线 上滑动,∠ 的大小也随之发生变化.已知每个菱形边长均等于20cm ,且 =20cm . 图1 图2 ⑴ 当∠ =60°时,求 两点间的距离; ⑵ 当∠ 由60°变为120°时,点 向左移动了多少cm ?(结果精确到0.1cm) ⑶ 设 cm ,当∠ 的变化范围为60°~ 120°(包括端点值)时,求 的取值范围 .(结果精确到0.1cm) (参考数据 ,可使用科学计算器) 解析:(1)如图1,∵每个菱形的边长都是20㎝, 且DE=20㎝, ∴CE=DE, ∵∠CED=60°, 7∴⊿CED是等边三角形, ∴CD=20cm, ∴C、D两点之间的距离是20cm. (2)如图2,作EH⊥CD于H, 在⊿CED中,CE=DE, ∠CED=120° ∴∠ECD=30°,∴EH= CE=10 , ∴CH=10 , ∴CD=20 , ∴点C向左移动了(20 -20), ∴点A向左移动了(20 -20)×3≈43.9cm . (3)如图1,当∠CED=60°时, ∵ED=EG, ∠CGD=30°, 在Rt⊿CGD中, ,∵CG=40, ∴DG=20 ≈34.6; 如图2,当∠CED=120°时, ∠CGD=60°, ∴DG= CG=20, ∴20≤ ≤34.6. 22. 如图,在平面直角坐标系中,⊙ 经过 轴上一点 ,与y轴分别交于 、 两点,连接 并延长分别交⊙ 、 轴于点 、 ,连接 并延长交y轴于点 ,若点 的坐标为(0 ,1),点 的坐标为(6 ,-1). ⑴ 求证: ⑵ 判断⊙ 与 轴的位置关系,并说明理由. ⑶ 求直线 的解析式. 8解析:(1)如图1,作DH⊥ 轴于点H, ∵F(0,1),D(6,-1) ∴OF=DH=1, 在⊿OCF和⊿HCD中, ∴⊿OCF≌⊿HCD(AAS), DC=FC. (2)如图2,⊙P与 轴相切. 连接PC, ∵DC=FC, PD=PA, ∴CP是⊿DFA的中位线, ∴PC∥ 轴, ∴PC⊥ 轴 , 又C是⊙P与 轴的交点 , ∴⊙P切 轴于点C. (3)如图3,作PG⊥ 轴于点G, 由(1)知:C(3,0), 由(2)知:AF=2PC, 设⊙P的半径为r , 则:(r-1)2+32=r2 , ∴r=5, ∴A(0,- 9); 设直线AD的解析式为 , 9把D(6,-1)代入得: , ∴直线AD的解析式为: 七、(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 23. 如图,抛物线 ( )位于 轴上方的图象记为 ,它与 轴交于 、 两 1 1 点,图象 与 关于原点 对称, 与 轴的另一个交点为 ,将 与 同时沿 2 1 2 2 1 2 轴向右平移 的长度即可得 与 ;再将 与 同时沿 轴向右平移 1 2 3 4 3 4 1 2 的长度即可得 与 ; ……按这样的方式一直平移下去即可得到一系列图象 , 5 6 1 2 ,…… , ,我们把这组图象称为“波浪抛物线”. n ⑴ 当 时, ① 求图象 的顶点坐标; 1 ② 点 (2014 , -3) 不在 (填“在”或“不在”)该“波浪抛物线”上;若图象 的顶点 的横坐标为201,则图象 对应的解析式为 n n n ,其自变量 的取值范围为 . ⑵ 设图象 、 的顶点分别为 、 (m为正整数), 轴上一点Q的坐标为(12 m m+1 m m+1 ,0).试探究:当 为何值时,以 、 、 、Q四点为顶点的四边形为矩形?并直接 m m+1 写出此时m的值. 10解析:(1)当 时, ,∴F 的顶点是(-1,1); ① 1 由 知:“波浪抛物线”的 值的取值范围是-1≤ ≤1, ② ① ∴点H(2014,-3)不在“波浪抛物线”上; 由平移知:F : F : ,…, 2 3 ∵F 的顶点横坐标是201,∴F 的解析式是: , n n 此时图象与 轴的两个交点坐标是(200,0)、(202,0), ∴200≤ ≤202 . (2)如下图,取OQ的中点O′,连接T T , m m+1 ∵四边形OT QT 是矩形, m m+1 [来源:学.科.网] ∴T T =OQ=12, 且 T T 经过O′, ∴OT =6, m m+1 m m+1 m+1 ∵F : 1 ∴T 的纵坐标为 , m+1 ∴( )2+12 =62 , ∴ =± , 已知 <0 , ∴ . ∴当 时,以以O、T 、T 、Q四点为顶点的四边形为矩形. m m+1 此时m=4. 1124.【试题背景】 已知:∥ ∥ ∥,平行线与 、 与 、 与之间的距离分别为 、 、 ,且 = = 1, 1 2 3 1 3 = 2 . 我们把四个顶点分别在、 、 、这四条平行线上的四边形称为“格线四边形”. 2 【探究1】 ⑴ 如图1,正方形 为“格线四边形”, 于点 , 的反向延长线交直 线于点 . 求正方形 的边长. 【探究2】 ⑵ 矩形 为“格线四边形”,其长 :宽 = 2 :1 ,则矩形 的宽为 . (直接写出结果即可) 【探究3】 ⑶ 如图2,菱形 为“格线四边形”且∠ =60°,△ 是等边三角形, 于点 , ∠ =90°,直线 分别交直线、于点 、 . 求证: . 【拓 展】 ⑷ 如图3,∥,等边三角形 的顶点 、 分别落在直线、上, 于点 , 且 =4 ,∠ =90°,直线 分别交直线、于点 、 ,点 、 分别是 线段 、 上的动点,且始终保持 = , 于点 . 猜想: 在什么范围内, ∥ ?并说明此时 ∥ 的理由. 12解析:(1) 如图1, ∵BE⊥l , l ∥k , ∴∠AEB=∠BFC=90°, 又四边形ABCD是正方形, ∴∠1+∠2=90°,AB=BC, ∵∠2+∠3=90°, ∴ ∠1=∠3, ∴⊿ABE≌⊿BCF(AAS), ∴AE=BF=1 , ∵BE=d +d =3 , ∴AB= , 1 2 ∴正方形的边长是 . (2)如图2,3,⊿ABE∽⊿BCF, ∴ 或 ∵BF=d =1 , 3 ∴AE= 或 ∴AB= 或 AB= ∴矩形ABCD的宽为 或 . (注意:要分2种情况讨论) 13(3)如图4,连接AC, ∵四边形ABCD是菱形, ∴AD=DC, 又∠ADC=60°, ∴⊿ADC是等边三角形, ∴AD=AC, ∵AE⊥k , ∠AFD=90°, ∴∠AEC=∠AFD=90°, ∵⊿AEF是等边三角形, ∴ AF=AE, ∴⊿AFD≌⊿AEC(HL), ∴EC=DF. (4)如图5,当2<DH<4时, BC∥DE . 理由如下: 连接AM, ∵AB⊥k , ∠ACD=90°, ∴∠ABE=∠ACD=90°, ∵⊿ABC是等边三角形, ∴AB=AC , 已知AE=AD, ∴⊿ABE≌⊿ACD(HL),∴BE=CD; 在Rt⊿ABM和Rt⊿ACM中, ,∴Rt⊿ABM≌Rt⊿ACM(HL), ∴ BM=CM ; ∴ME=MD, 14∴ , ∴ED∥BC. 15