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微信：cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结
2024 年中考第三次模拟考试（北京卷）
历史·全解全析
（本试卷满分70分，考试时间70分钟。）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用
橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共20小题，每小题1.5分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目
要求。
1．博物馆是同学们了解历史、感受悠久文化、开阔知识视野的重要场所。小明同学在线浏览了陕西某博
物馆数字展厅，观赏到一件用来储存粟的陶罐（如下图）。这件文物可能出土于（ ）
A．北京人遗址 B．山顶洞人遗址 C．河姆渡遗址 D．半坡遗址
【答案】D
【详解】根据材料“小明同学在线浏览了陕西某博物馆数字展厅，观赏到一件用来储存粟的陶罐”，结合
所学知识可知，半坡人生活在陕西西安半坡村，种植粟，会烧制陶器，D项正确；北京人遗址在北京，他
们不会种植农作物，排除A项；山顶洞人遗址在北京，不会种植农作物，排除B项；河姆渡遗址在浙江余
姚，种植水稻，排除C项。故选D项。
2．据史料记载，孔子家人报告：“马厩失火！”孔子听后问：“伤人乎?”这体现出的孔子的思想是（ ）
A．“无为而治” B．“兼爱”“非攻” C．“因材施教” D．“仁”
【答案】D
【详解】根据题干信息可知，孔子得知马厩失火后，没有关心马厩和马，而是关心有没有人受伤，这体现
出孔子“仁”的思想，结合所学知识可知，孔子提出“仁者爱人”，即要有爱心和同情心，D项正确；
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“无为而治”是道家学派创始人老子的主张，排除A项；“兼爱”“非攻”是墨家学派墨子的主张，排除
B项；“因材施教”是孔子在教育方面的主张，材料没有体现，排除C项。故选D项。
3．秦与汉初服役者的起役年龄一般为15岁，至汉景帝时改为20岁，汉昭帝时改为23岁。秦与汉初止役
年龄一般为60岁，有爵者可提前到56岁；汉昭帝以后则一律改为56岁止役。这一变化说明西汉前期（
）
A．民众负担有所减轻 B．经济恢复成效较显著
C．中央集权逐渐加强 D．出现劳动力短缺问题
【答案】A
【详解】根据题干信息“秦与汉初服役者的起役年龄一般为15岁，至汉景帝时改为20岁，汉昭帝时改为
23岁。秦与汉初止役年龄一般为60岁，有爵者可提前到56岁；汉昭帝以后则一律改为56岁止役”可知，
与秦朝时期相比，西汉不断提高起役年龄，降低止役的年龄，反映的是西汉前期民众负担有所减轻，A项
正确；题干强调的是徭役，与“经济恢复成效较显著、中央集权逐渐加强”无关，排除BC项；仅从题干
调整服役年龄的信息，无法体现出劳动力短缺问题，排除D项。故选A项。
4．“左图右史”是历史研究的基本方法。通过对下面地图的研究，你可以了解到的历史信息是（ ）
A．丝绸之路经济文化交流 B．张骞通西域
C．玄奘西行求法 D．文成公主入藏和亲
【答案】B
【详解】根据题干信息“大月氏、大宛、玉门关、长安、西汉”等信息可知是指张骞通西域。汉武帝时期，
为联合大月氏夹击匈奴，公元前138年，派张骞出使西域，B项正确；题干强调的是张骞出使西域，未涉
及“丝绸之路经济文化交流”，排除A项；玄奘西行是前往天竺，与题干图表信息不符，排除C项；唐朝
时期文成公主入藏，与题干涉及的西域不符，排除D项。故选B项。
5．公元纪年法是目前国际上通用的一种纪年方法。公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸
阳 “公元前221年”可以表述为（ ）
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A．公元前3世纪末 B．公元前2世纪末 C．公元前3世纪初 D．公元前2世纪初
【答案】A
【详解】依据题干信息结合所学知识可知，年代换世纪，百位加一即可，公元前的时间，十位数上的数字
越大，越是初期，反之则是末期，故公元前221年，应是公元前3世纪末，A项正确；公元前221年，应
是公元前3世纪，排除B、D项；十位数上的数字越大，越是初期，反之则是末期，公元前221年，应是公
元前3世纪末，排除C项。故选A项。
6．以下四幅图片反映出我国古代（ ）
A．文学艺术比较繁荣 B．商品贸易较为活跃
C．农耕工具非常落后 D．农业生产力水平逐步提高
【答案】D
【详解】根据材料从河姆渡的耒耜，到春秋战国时期的铁农具，再到汉代耧车，翻车，可知生产工具在不
断改进优化，这些体现了农业生产力水平逐步提高，D项正确；材料体现的是农业生产工具，与文学艺术
比较繁荣无关，排除A项；商品贸易较为活跃无法从生产工具改进中得出，排除B项；农耕工具在不断的
优化，越来越先进，与非常落后不符，排除C项。故选D项。
7．九年级（1）班的同学们在开展项目化学习时，列出他们搜集的素材。据此推测，他们的研究主题是（
）
研究主题：▲
文献：朕（李世民）当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余。
——《资治通鉴》
诗歌：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家宝。稻米流脂策米白，公私仓廪俱丰实。
——杜甫壁画：敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》
生产工具：曲辕犁、筒车
水利工程：始建于唐朝，有“江南第一都江堰”之称的渔梁坝
A．唐太宗的治国理念 B．唐朝农业的发展 C．劳动人民的创造力 D．“开元盛世”的出现
【答案】B
【详解】根据材料和所学可知，“朕(李世民)当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余”说明唐
太宗重视农业发展；“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家宝。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”反映开元
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年间的农业发展；“敦煌莫高窟壁画 《雨中耕作图》”与唐朝农业发展有关；“曲辕犁、筒车”都是农
具；“渔梁坝”有利于农业发展，因此，上述材料反映了唐朝农业的发展，B项正确；“忆昔开元全盛日，
小邑犹藏万家宝。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”与唐太宗无关，排除A项；“朕(李世民)当去奢省
费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余”与劳动人民的创造力无关，排除C项；“朕(李世民)当去奢省
费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余”与“开元盛世”的出现无关，排除D项。故选B项。
8．发生在如图阶段④的经济现象是（ ）
A．开始出现铁犁牛耕 B．沟通南北的大运河开通
C．中国经济重心南移 D．商业活动中形成大商帮
【答案】C
【详解】根据题干信息结合所学可知，907年至1368年是辽宋夏金时期，在这一时期，经济重心南移，到
南宋时期，经济重点南移完成，故C项正确；春秋战争时期开始出现铁犁牛耕，排除A项；隋朝沟通南北
的大运河开通，排除B项；明清时期商品经济也相当活跃，许多富人积极从事商贸活动，出现了有名的商
帮，如晋商、徽商等，排除D项；故选C项。
9．下图事件在中华民族历史上谱写了光辉篇章，该事件表明（ ）
清宫廷画《土尔扈特部归顺图》
A．新疆正式纳入了中央管辖 B．中华民族有凝聚力向心力
C．中华帝国的版图得以拓展 D．加强了对西南边疆的管理
【答案】B
【详解】据题干“《土尔扈特部归顺图》”和所学知识可知，1771年，西迁的蒙古族土尔扈特部不堪沙俄
的控制和压迫，在杰出首领渥巴锡的领导下战胜重重困难东归，反映出中华民族有了凝聚力和向心力，B
项正确；题干只是体现出了土尔扈特部的回归，并未体现新疆正式纳入了中央管辖，排除A项；回归不能
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带来版图得以扩展，排除C项；题干图片反映的是土尔扈特部东归，与对西南边疆的管理无关，排除D项。
故选B项。
10．法国著名文学家雨果这样称赞圆明园：“在世界的一隅，存在着人类的一大奇迹，这个奇迹就是圆明
园⋯⋯一种如同月宫似的仙境”。这个“奇迹”毁于谁之手（ ）
A．英国侵略军 B．英法联军 C．日本侵略军 D．八国联军
【答案】B
【详解】据题干“圆明园……这个‘奇迹’毁于谁之手”和所学知识可知，1860年，英发联军攻入北京，
闯进圆明园，他们争先恐后，掠夺珍宝，抢不走的东西，他们就砸碎。为了掩人耳目，他们又放火焚烧，
圆明园的大火烧了三天三夜，B项正确；英国发动了鸦片战争，参与了第二次鸦片战争，但是火烧圆明园
却不是英国侵略军独自完成的，排除A项；日本侵略军发动了甲午中日战争，这场战争并没有攻入北京，
因而不可能火烧圆明园，排除C项；八国联军攻入了北京，但是圆明园在第二次鸦片战争时就已经被烧完
了，排除D项。故选B项。
11．下图为历慎思同学在学习中国近代史时用漫画形式反映的一则兴起于19世纪六七十年代的中国大事件，
据此推测，这幅漫画反映的历史事件是（ ）
A．虎门销烟 B．太平天国运动 C．洋务运动 D．戊戌变法
【答案】C
【详解】根据题干信息“19世纪六七十年代”及漫画信息“封建专制制度”“西方先进技术”“这样修补
就好了”，结合所学知识可知，19世纪60年代到90年代，洋务派掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋
务运动，主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治，与图示信息相符，C项正确；虎门销烟
是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志，排除A项；太平天国起义是
中国历史上规模最宏大的一次农民战争，沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上
壮烈的一章，排除B项；戊戌变法主张学习西方政治制度，实行君主立宪制，排除D项。故选C项。
12．下图空白方框处应填（ ）
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A．金田起义 B．武昌起义 C．安庆起义 D．南昌起义
【答案】B
【详解】根据图示中的时间、结果和发展等信息可知，图片展示的事件是1911年爆发的武昌起义，武昌起
义后，革命在全国迅速发展，B项正确；金田起义发生在1851年，排除A项；安庆起义发生在1907年夏，
排除C项；南昌起义发生在1927年，地点也与图片中的“武汉三镇”不符，排除D项。故选B项。
13．美术作品见证历史。下图《怒吼吧！中国》创作于20世纪30年代，是中国现代美术史上的经典之作。
一个被蒙上双眼，近乎全身赤裸，单膝跪地，捆在木桩上的国人同胞。他竭尽全力，扭曲身体，挣脱束缚，
努力张开的双手拾起掉落在一旁的匕首。他仰天长啸般仿佛正在怒吼着：中国，不死！该作品创作的时代
背景是（ ）
A．中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 B．国民党反动派全面进攻中原解放区
C．西方列强掀起了瓜分中国的狂潮 D．全国抗日救亡运动的高涨
【答案】D
【详解】根据题干“《怒吼吧！中国》创作于20世纪30年代”“竭尽全力，扭曲身体，挣脱束缚”，结
合所学可知，20世纪30年代的中国遭受的束缚和中国人民的抗争指的是反抗来自日本帝国主义的侵略，
体现国人的抗日救亡运动的高涨，D项正确；中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊的标志是1901年
《辛丑条约》的签订，这与题干“20世纪30年代”不符，排除A项；国民党反动派全面进攻中原解放区
发生在1946年，排除B项；西方列强掀起了瓜分中国的狂潮是在1895年《马关条约》签订后，与题干时
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间不符，排除C项。故选D项。
14．以下属于解放战争时期土地政策的是（ ）
A．打土豪、分田地 B．地主减租减息、农民交租交息
C．实行耕者有其田 D．实行农民的土地所有制
【答案】C
【详解】根据题干和所学知识可知，解放战争时期，中国共产党领导人民没收地主土地，实行“耕者有其
田”，C项正确；“打土豪、分田地”是1927—1937年国共十年内战期间的土地政策，排除A项；“地主
减租减息，农民交租交息”属于抗日战争时期的土地政策，排除B项；“实行农民的土地所有制”是
1950-1952年的土地政策，排除D项。故选C项。
15．中华人民共和国成立后，在如何处理同邻国的边界争议上，周恩来说：“边界问题，重要的是我们必
须做到使双方真正在平等、友好、互利的基础上加以解决，而不在于我们必须多占一些地方。”这体现了
新中国提出的（ ）
A．“另起炉灶”政策 B．“一边倒”政策
C．和平共处五项原则 D．“求同存异”方针
【答案】C
【详解】根据材料“边界问题，重要的是我们必须做到使双方真正在平等、友好、互利的基础上加以解决，
而不在于我们必须多占一些地方。”，结合所学知识可知这体现的是和平共处五项原则，1953年12月，
中国政府同印度就关于西藏地方关系问题举行谈判，周恩来总理在会见印度代表团时首次提出了“和平共
处五项原则”，作为中国对外关系的指导思想，为中国赢得了越来越多的朋友，成功地树立了中华人民共
和国的国际形象，也使中华人民共和国一步步争取到应有的国际地位，C项正确；“另起炉灶”主要是指
不承认国民党政府同各国建立的旧的外交关系，在新的基础上同各国建立新的外交关系，排除A项；“一
边倒”外交方针是指新生的中华人民共和国在国际斗争中，将坚定地站在以苏联为首的社会主义阵营一边，
排除B项；1955年，周恩来总理在万隆会议中提出“求同存异”方针，排除D项。故选C项。
16．“一桥飞架南北，天堑变通途”，毛泽东同志所赞颂的“桥”（ ）
A．展现了我国向社会主义工业化迈进的气象 B．标志着我国从此进入社会主义初级阶段
C．是文化大革命时期的重要建设成就 D．成为中国对外开放的窗口
【答案】A
【详解】根据题干信息“一桥飞架南北，天堑变通途”并结合所学知识可知，是指1957年建成的武汉长江
大桥，属于一五计划的成就。一五计划开始改变我国工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进，A项正确；
三大改造的完成，标志着我国从此进入社会主义初级阶段，排除B项；文化大革命时期，建成通车的是南
京长江大桥，排除C项；深圳是对外开放的窗口，与题干信息不符，排除D项。故选A项。
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17．某校拟开展以“中国特色社会主义道路”为主题的展览活动，四个班级分别准备了相关素材。下列哪
组素材全部符合主题（ ）
A．甲班：《中华人民共和国宪法(1954年版)》、小岗村的故事
B．乙班：邓小平为深圳的题词、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》
C．丙班：“大跃进”时期的漫画、《香港回归》照片
D．丁班：农民加入农业生产合作社的图片、对外开放示意图
【答案】B
【详解】根据题干“中国特色社会主义道路”，结合所学可知，“中国特色社会主义道路”是在1978年是
性能改革开放后探索出的符合中国国情的建设道路，邓小平为深圳的题词体现的是对外开放，《习近平新
时代中国特色社会主义思想三十讲》是邓小平建设有中国特色社会主义理论的发展，是马克思主义中国化
的最新成果，B项正确；《中华人民共和国宪法(1954年版)》体现的是我国民主政治建设成就，且时间是
在改革开放前，排除A项；“大跃进”运动发生全面建设社会主义或社会主义建设的探索阶段，发生在改
革开放前，排除C项；农民加入农业生产合作社发生在1953年到1956年，经过三大改造，我国建立社会
主义基本制度，进入社会主义初级阶段，与“中国特色社会主义道路”不符，排除D项。故选B项。
18．党的二十大报告提出：以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确
道路，坚持和完善民族区域自治制度。将这一制度作为一项基本政治制度确定下来的文件是（ ）
A．《中华人共和国民族区域自治法》 B．《中华人民共和国宪法》(1954)
C．《中国人民政治协商会议共同纲领》 D．《中华人民共和国土地改革法》
【答案】C
【详解】依据所学可知，1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》，将实行民族区域自治作为一
项基本政治制度确定下来，C项正确；1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施，并不是确
定实行民族区域自治，排除A项；1954年《中华人民共和国宪法》、1952年《中华人民共和国土地改革
法》均与题干信息无关，排除BD项。故选C项。
19．习近平在中共二十大的报告中指出，不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人
的庄严历史责任。给下表所示内容归纳主题，你认为最合适的是（ ）
第一节 邓小平理论 23
第二节 “三个代表”重要思想
25
第三节 科学发展观 26
第四节 习近平新时代中国特色社会主义思想 28
A．改革开放 B．中国特色社会主义理论体系
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C．社会主义建设的探索 D．社会主义制度的建立
【答案】B
【详解】根据题干“习近平在中共二十大的报告中指出，不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，四个
章节涉及的是不同时期的领导人结合中国实际对马克思主义的中国化发展”和所学知识可知，从邓小平理
论的开创，马克思理论不断与中国结合自身实际相结合，形成了不同时期的理论内容，共同构成了中国特
色社会主义理论体系，B项正确；改革开放只是邓小平理论的内容之一，排除A项；社会主义建设的探索
是指1956-1966年的时间段，排除C项；社会主义制度的建立是在1956年，与材料时间不符，排除D项。
故选B项。
20．“2023年12月10日，我国成功将遥感三十九号卫星发射升空。这是长征系列运载火箭的第500次发
射。中国航天用53年的历程完成了从0到500的突破。”材料中的“0”的突破指的是（ ）
A．东方红一号发射成功 B．神舟一号飞行实验
C．天和核心舱完成交会对接 D．神舟五号升入太空
【答案】A
【详解】根据题干“中国航天用53年的历程完成了从0到500的突破”可知，2023-53=1970年。结合所学
知识可知，1970年，我国用长征号运载火箭，成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号，成为继
苏联、美国、法国、日本之后，世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家，A项正确；1999年神舟一
号无人飞船成功完成载人航天工程的第一次飞行试验，排除B项；问天实验舱入轨后顺利完成状态设置，
于北京时间2022年7月25日3时13分，成功对接于天和核心舱前向端口，排除C项；2003年神舟五号载
人飞船成功着陆，排除D项。故选A项。
第Ⅱ卷
二、非选择题：本题共4小题，共40分。
21．（8分）在历史发展的长河中，民族团结和国家统一成为主流，更成为国家繁荣富强的基础。阅读下
列材料，回答问题。
【民族政策】
材料一 唐王朝明确提出“华夷无别”“华夷同重”原则，对周边各少数民族的首领“示之以
礼”……唐朝加强了对四方民族的优待、册封、和亲以及以夷治夷政策的实施……在形式上保留当地原有
统治机构或实行“监管制”，使民族事务管理走上制度化。
——摘自孙懿《中国民族区域自治的历史过程》
(1)根据材料一及所学知识，分别写出唐朝对少数民族的管理原则和政策。（3分）
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【巩固海防】
材料二 元祖至元二十八年冬十月，乃命杨祥充宣抚使……并给银符，往使琉球。
——摘自《元史·琉球传》】
(2)根据材料二并结合所学写出元朝管辖台湾的行政机构。（1分）
【两岸情深】
材料三 2023年4月1日上午，马英九先生携家人来到湖南省湘潭县茶恩寺镇双阳村，在马家祖墓前
祭拜祖父马立安，表达慎终追远之意。回乡途中，遇到当地群众问候“欢迎回家”，马英九用湖南方言回
应：“湘潭伢子回来了！”第一次回到祖籍地的马英九宣读祭祖文和受访时几度哽咽，不时拭泪。“多年
来的愿望实现了！”马英九动情地说。
——摘自《文萃报》总第3231期
(3)材料三反映了海峡两岸实现和平统一的有利因素是什么? （2分）
(4)通过以上材料，谈谈你对民族团结、国家统一的认识。（2分）
【答案】（8分）
(1)原则：“华夷无别”“华夷同重”。（2分）
政策：开明的民族政策。 （1分）
(2)行政机构：澎湖巡检司（1分）
(3)有利因素：海峡两岸都是炎黄子孙，同根同源；实现祖国完全统一是海内外中华儿女的共同心愿。（2
分）
(4)民族团结和国家统一成为主流；国家统一是民族团结的基础，民族团结有利于国家发展和统一。（2
分）
【详解】（1）原则：根据材料“ 唐王朝明确提出‘华夷无别’‘华夷同重’原则” 可知，唐朝对少数
民族的管理原则是“华夷无别”“华夷同重”。
政策：根据材料“唐朝加强了对四方民族的优待、册封、和亲以及以夷治夷政策的实施……在形式上保留
当地原有统治机构或实行‘监管制’，使民族事务管理走上制度化”分析可知，唐朝对少数民族实行开明
的民族管理政策。
（2）行政机构：根据材料“元祖至元二十八年冬十月，乃命杨祥充宣抚使……并给银符，往使琉球。”，
结合所学知识可知，元朝时期设置澎湖巡检司管辖台湾地区，这是中央政府首次在台湾建立行政机构。
（3）因素：根据材料“第一次回到祖籍地的马英九宣读祭祖文和受访时几度哽咽”，结合所学知识可知，
海峡两岸实现和平统一的有利因素有海峡两岸都是炎黄子孙，同根同源，实现祖国完全统一是海内外中华
儿女的共同心愿。
（4）认识：根据唐朝的民族政策、台湾问题和美国内战等事件分析可知，民族团结和国家统一成为主流，
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国家统一是民族团结的基础，民族团结有利于国家发展和统一。
22．（10分）某校九年级（1）班同学围绕“中共道路探索”开展了探究活动，请你参与。
【井冈山之路】
材料一
(1)从图A到图B反映了中国革命的重心发生了变化，结合所学知识，指出党探索到怎样的正确的革命道路?
（2分）
【工业化之路】
材料二
第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图
(2)“一桥飞架南北，天堑变通途”指出“一五”计划哪项成就?（1分） 根据材料二，指出“一五”计划期
间主要重工业部门主要分布在我国什么地区? （1分）
【改革开放之路】
材料三 1992年初，邓小平发表南方谈话，明确指出，计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划，
市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。1992年10月召开的党的十四
大明确提出，我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，社会主义市场经济体制的改革目标
由此确立。
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——人教版八年级下册
(3)根据材料三并结合所学知识，分析邓小平南方谈话对改革开放的影响。（2分）
【中国特色之路】
材料四 实现中国梦必须走中国道路……中华民族是具有非凡创造力的民族，我们创造了伟大的中华
文明，我们也能够继续拓展和走好适合中国国情的发展道路……
——习近平在第十二届全国人大第一次会议闭幕会上的讲话
(4)指出材料四所述“中国道路”是什么?（2分）
(5)综上所述，结合所学知识，谈谈你对中国共产党道路探索的认识。（2分）
【答案】（10分）
(1)道路：农村包围城市，武装夺取政权。（2分）
(2)成就：武汉长江大桥。（1分）
地区：东北地区。（1分）
(3) 影响：“南方谈话”为我国改革开放探索了建设路径。（2分）
(4)道路：中国特色社会主义道路。（2分）
(5)认识：结合国情；勇于创新。（2分）
【详解】（1）道路：根据所学知识可知，中国共产党领导南昌起义，打响了武装反抗国民党反动统治的
第一枪。接着领导的秋收起义，广州起义都失败了，让中国共产党认识到城市斗争之路在中国异常艰难，
于是转向敌人统治力量薄弱的农村，开辟井冈山革命根据地，走出一条“中国特色”的革命道路——农村
包围城市，武装夺取政权的革命道路。
（2）成就：根据所学知识可知，1957年10月，全长1700米的长江第一座铁路公路两用桥——武汉长江
大桥顺利建成通车，实现了“一桥飞架南北，天堑变通途”的美好愿望。
地区：根据材料二“第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图”可知，“鞍山钢铁公司三大工程、
沈阳第一机床厂、长春第一汽车制造厂”——这些重工业都在东北地区，由此可知，“一五”计划期间为
我国重工业主要集中在东北地区。
（3）影响：根据所学知识可知，邓小平在“南方谈话”中创造性的提出了：“计划多一点还是市场多一
点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等
于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段”，从而进一步回答了“如何建设社会主义”
这一重大的现实问题。在此之前，从未有过把“计划”与“市场”两者都当作发展经济的“手段”这种观
点。因此，“南方谈话”是社会主义市场经济理论的开篇之作，为我国改革开放探索了建设路径。
（4）道路：根据所学知识可知，1978年，中共十一届三中全会，形成以邓小平为核心的第二代中央领导
集体，作出了改革开放的伟大决策；1982年，中共十二大，邓小平提出建设有中国特色社会主义的思想；
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1992年，邓小平视察南方的讲话，进一步解放了人们的思想，对建设中国特色社会主义产生了深远影响；
1992年，中共十四大，高度评价了邓小平建设中国特色社会主义理论，确立了它在全党的指导地位；邓小
平南方讲话和党的十四大以后，我国加快了建设步伐，改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的发展
阶段。因此，在中国改革开放和社会主义现代化建设中，邓小平带领人民开创的道路是中国特色社会主义
道路。
（5） 认识：开放性试题，言之有理即可。结合所学知识可知，①中国革命：毛泽东思想是在中国革命艰
难困苦时期创立的。1927年大革命失败，中国共产党经受了自创立以来从未有过的巨大挫，以毛泽东同志
为主要代表的中国共产党人，认真总结经验教训，深刻分析我国的实际情况，在实践中创造性地开辟了一
条农村包围城市、武装夺取政权的中国革命道路，创立了新民主主义革命理论。②中国建设：党的十一届
三中全会以后，当时的中国经济不发达，生产力落后。在深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验的基
础上，中国共产党人大胆推进改革开放，在实践探索中走出了一条有中国特色的社会主义道路，初步形成
了中国特色社会主义理论体系，党的十八大以来，面对国家由大向强发展、中华民族伟大复兴进程中遇到
的各种矛盾问题，以习近平同志为核心的党中央从理论和实践的结合上系统回答了新时代坚持和发展什么
样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国
特色社会主义思想。因此，中国共产党对道路探索始终坚持结合国情；勇于创新。
23．（9分）照片定格
照片是历史的定格，蕴含了丰富的历史信息。阅读材料，完成下列要求。
照片一 照片二
照片三
20世纪50年代，北京市丰台区东管头 1954年国庆节，游行群众抬着《中
乡农民办理加入合作社手续 华人民共和国宪法》模型通过天安
门
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照片四 照片五 照片六
1973年，袁隆平（左二）带领科研团 1984年国庆节，群众游行队伍中的 2022年，第24届冬季奥
队培育强优势杂交水稻 “联产承包好”彩车 运会在北京开幕
(1)请按照材料示例，为照片三写一个说明。（2分）
(2)上述照片从不同方面展现了中华人民共和国取得成就，请将下列“____”处补充完整。
①政治：照片二
②经济：照片一、照片____（1分）
③____（1分）：照片三
④____（1分）：照片____（1分）
(3)结合上述材料，谈谈你对“照片是历史的定格”的认识。（3分）
【答案】（9分）
(1)1971年，中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利，中国代表团成员欢呼庆祝。（2分）
(2)②五；（1分） ③外交；（1分） ④例：科技：四；文化：六。（2分）
(3)观点示例：照片是历史的定格，作为原始史料反映丰富的历史内涵，见证了中华人民共和国在不同历史
时期在政治、经济、外交、科技、文化等领域取得了一系列辉煌成就（3分）
补充说明：此题按层次赋分。
第一层次：不能根据材料与所学回答问题。
第二层次：能够列举部分与题意相关的史实。
第三层次：能够根据材料，围绕主题进行叙述。 第四层次：在第三层次的基础上，谈出自己的认识。
【详解】（1）说明：根据材料结合所学，该照片反映的是1971年，中华人民共和国恢复在联合国的一切
合法权利，中国代表团成员欢呼庆祝。1971年，26届联合国代表大会上通过23国提案，恢复了中华人民
共和国在联合国的合法席位，恢复了中国安理会常任理事国的席位；这是中国外交的重大胜利。中国积极
参与国际事务，作为联合国安理会常任理事国之一，发挥了重要作用。因此代表团才会开怀大笑。
（2）补充：根据材料结合所学，三大改造、家庭联产承包责任制属于经济方面。其中，三大改造是指对
农业、手工业和资本主义工商业的社会主主义改造。到1956年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资
本主义工商业的社会主义改造。实现了把生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在
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我国建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段。中共十一届三中全会后，党和政府实行改革开放政策。
改革从农村开始。安徽凤阳小岗村实行分田包产到户，自负盈亏。此后，家庭联产承包责任制在全国推开。
到1983年，已基本在全国农村普遍实行。农村生产力大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。随之，
农村乡镇企业也迅速发展起来，为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。 恢复联合国合法席位属外交
方面，1971年，26届联合国代表大会上通过23国提案，恢复了中华人民共和国在联合国的合法席位，恢
复了中国安理会常任理事国的席位；这是中国外交的重大胜利。中国积极参与国际事务，作为联合国安理
会常任理事国之一，发挥了重要作用。杂交水稻研制可属科技或农业（经济），1973年袁隆平在世界上首
次培育籼型杂交水稻，被称为“东方魔稻”。袁隆平在实践中提出水稻杂交新理论，实现了水稻育种的历
史性突破，被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。2001年他获得国家最高科学技术奖。袁隆平培育的杂交
水稻被称为继古代四大发明之后的第五大发明，称之为“第二次绿色革命”。冬奥可属文化或外交。冬奥
在中国举办能够展现中国的文化与增强对外交流。
（3）认识：本题属于开放型试题，言之有理即可。观点例如：照片是历史的定格，作为原始史料反映丰
富的历史内涵，见证了中华人民共和国在不同历史时期在政治、经济、外交、科技、文化等领域取得了一
系列辉煌成就。
24．（13分）自俄乌冲突爆发以来，众多难民逃离家园。战争，令人生寒。一场战争百般苦痛！回顾两次
世界大战，回答问题。
材料一 凡尔登战役中一位战地记者写道：“到处都是残骸、击破的战车、击毁的大炮，几个月来都
是如此。”在这场战役中，法国战死31.5万人，德国战死28万人，可以辨认的尸体不超过16万……大战
历时四年多，将30多个国家和地区的15亿人口卷入战争……双方死伤达3000余万人，经济损失3400多
亿美元。
——杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》
材料二 在美国参战的影响下，中国、巴西、利比里亚等一批国家对德宣战，壮大了协约国集团的阵
营，也使第一次世界大战真正进入全球规模阶段。交战双方把研制的新式武器投入战场。飞机、坦克、毒
气首次用于战争，远程大炮杀伤力巨大，造成了重大的物资破坏和人员伤亡。
——摘编自义务教育教科书《世界历史》九年级下册
材料三 第二次世界大战的三个主要阶段
阶段 时间 概况
第一阶段 1939年—1942年末 先是德国，后是日本人获得胜利和扩张
第二阶段 1942年末—1943年 同盟国开始反攻
第三阶段 1944年—1945年 同盟国于1945年8月取得最后胜利
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材料四
(1)根据材料一和材料二，概括指出第一次世界大战的特点？（3分）并分析其原因。（2分）
(2)根据材料三，指出推动“二战”由第一阶段向第二阶段转化的主要原因是什么？（2分）列举第三阶段
同盟国在政治上加速战争胜利的举措。（2分）
(3)从材料四中任选一幅图片，谈谈该组织对维护世界和平与发展的作用。（2分）
(4)对战争的反思，是一种良知的拷问，也是一种人生态度的重建。请你为人类避免战争悲剧的重演提出合
理化建议。（2分）
【答案】（13分）
(1)特点：经历时间长，牵涉国家多，涉及范围广，破坏性巨大，双方都使用了新式武器等。（3分）
原因：帝国主义国家政治经济发展不平衡。（2分）
(2)原因：反法西斯联盟的形成。（2分）
举措：雅尔塔会议，波茨坦会议。（2分）
(3)（2分）（任选其一）
联合国：在维护世界和平，缓和国际紧张局势，解决地区冲突方面，在协调国际经济关系，促进世界各国
经济、科学、文化的合作与交流方面，都发挥着相当积极的作用。
世界贸易组织：其成员的关税水平普遍降低，贸易壁垒进一步减少，促进了全球贸易和世界经济的发展。
(4)建议：各国应提高自身综合实力，反对战争，维护世界和平；各国人民之间加强友好合作，团结互助，
遏制霸权主义；要加强联合国的作用，建立友好磋商机制，用和平方式解决争端等。（2分）
【详解】（1）特点：根据材料一“大战历时四年多，将30多个国家和地区的15亿人口卷入战争……双方
死伤达3000余万人，经济损失3400多亿美元”，可知经历时间长，牵涉国家多，涉及范围广，破坏性巨
大；根据材料二“飞机、坦克、毒气首次用于战争，远程大炮杀伤力巨大，造成了重大的物资破坏和人员
伤亡”，可知双方都使用了新式武器。
原因：结合所学第一次世界大战爆发的根本原因可知，第一次世界大战的爆发是因为帝国主义国家政治经
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济发展不平衡，在争夺世界霸权的斗争中矛盾加剧。
（2）原因：根据材料三，由“第一阶段，1939年至1942年末，先是德国人，后是日本人获得胜利和扩
张”，到“第二阶段1942年末至1943年同盟国开始反攻”，结合所学知识可知，1941年12月，日本侵
略者发动了太平洋战争，英、美两国在亚洲和太平洋地区的利益蒙受重大损失，被迫对日宣战。为了商讨
对策，拟定作战计划，提高国际声望，1942年美英苏中等26个国家签署了《联合国家宣言》，标志着世
界反法西斯联盟形成。可知推动“二战”由第一阶段向第二阶段转化的主要原因是反法西斯联盟的形成。
举措：根据材料“第三阶段，1944年至1945年，同盟国于1945年8月取得最后胜利”，结合所学知识可
知，1945年，世界反法西斯战争形势发生根本转变。为协调盟军行动，取得战争的最后胜利，1945年年2
月，美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在雅尔塔召开会议。会议决定彻底消灭德国法西斯主义，
战后德国由美、英、苏等国实行分区占领，决定战后成立联合国。1945年7月，中美英三国发表《波茨坦
公告》，敦促日本投降，重申《开罗宣言》的条件必须实施。可知第三阶段同盟国在政治上加速战争胜利
的举措是雅尔塔会议，波茨坦会议。
（3）作用：根据题干要求，任选一幅图片，如选择图片2“联合国”，结合所学联合国的建立及其作用可
知1945年10月联合国成立，联合国在维护世界和平，缓和国际紧张局势，解决地区冲突方面，在协调国
际经济关系，促进世界各国经济、科学、文化的合作与交流方面，都发挥着相当积极的作用。
（4）建议：结合材料中两次世界大战和联合国的作用可知各国应提高自身综合实力，反对战争，维护世
界和平；各国人民之间加强友好合作，团结互助，遏制霸权主义；要加强联合国的作用，建立友好磋商机
制，用和平方式解决争端等。
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