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微信：cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结
新九年级开学摸底考试卷（北京专用）
物理
（考试时间：70分钟 试卷满分：70分）
一、单选题：本题共12小题，每小题2分，共24分。
1．列车驶离车站并逐渐加速到最大行驶速度的过程中，我们说座位上的乘客是静止的，所选择的参照物是
（ ）
A．站台 B．座位 C．楼房 D．太阳
【答案】B
【详解】列车驶离车站并逐渐加速到最大行驶速度的过程中：
B．座位上的乘客与座位的相对位置不变，乘客相对座位是静止的，故B符合题意；
ACD．座位上的乘客与站台、楼房、太阳的相对位置改变，乘客相对站台、楼房、太阳是运动的，故ACD
不符合题意。
故选B。
2．下列关于物理知识的说法中，正确的是（ ）
A．人在站立时抬起一只脚后，对地面的压强变小
B．潜水艇在海水中静止时重力对它做了功
C．用吸管将杯中饮料吸进嘴里，利用了大气压强
D．瓶盖起子应用了杠杆知识，使用时是为了省距离
【答案】C
【详解】A．水平地面受到的压力等于人的重力，人在站立时抬起一只脚后，压力不变，受力面积变小，由
可知，人对地面的压强变大，故A错误；
B．潜水艇在海水中静止时，没有移动距离，所以重力没有做功，故B错误；
C．用吸管将杯中的饮料吸入口中，是吸走了管中的空气，使气压减小，在外界大气压的作用下将饮料压入
口中，故C正确；
D．瓶盖起子属于省力杠杆，使用时省力费距离，故D错误。
故选C。
3．光头强用如图所示的装置将200N的蜂蜜匀速提高3m，送给楼上的熊大、熊二，所用的拉力是125N，
不计桶重、绳重和摩擦。下列说法不正确的是（ ）
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A．绳子自由端移动的距离为6m B．拉力做的功为750J
C．动滑轮重50N D．该滑轮组的机械效率为75%
【答案】D
【详解】A．由图示知，滑轮组承重绳子的根数为2，则绳子自由端移动的距离
s=2h=2×3m=6m
故A正确，不符合题意；
B．拉力做的功
W =Fs=125N×6m=750J
总
故B正确，不符合题意；
C．不计桶重、绳重和摩擦时，据滑轮组的特点 得，动滑轮的重力
故C正确，不符合题意；
D．提升蜂蜜所做的有用功
W =Gh=200N×3m=600J
有
该滑轮组的机械效率
故D错误，符合题意。
故选D。
4．如图所示，小球由静止开始沿着粗糙的曲面从a点向d点运动，其中b和d两点在同一水平高度。下列
说法中正确的是（ ）
A．小球从a点运动到c点，重力势能全部转化为动能
B．小球在b点的机械能大于在c点的机械能
C．小球在b点的动能等于在d点的动能
D．小球从a点运动到d点的过程中，机械能一定全部转化为内能
【答案】B
【详解】A．由题意可知，小球从a点运动到c点，要克服摩擦力做功，重力势能会部分转化为内能，故A
错误；
B．小球从b点运动到c点时，克服摩擦力做功，会损失部分机械能，故小球在b点的机械能大于在c点的
机械能，故B正确；
C．小球从b点运动到d点时，克服摩擦力做功，会损失部分机械能，小球在b点的机械能大于在d点的机
械能，其中b和d两点在同一水平高度，重力势能相等，故小球在b点的动能大于在d点的动能，故C错误；
D．小球从a点运动到d点的过程中，由于摩擦，机械能部分转化为内能，故D错误。
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故选B。
5．如图所示，水平传送带以v=0.8m/s的速度顺时针匀速转动，将行李箱轻轻的放在传动器的左端。下列分
析正确的是（忽略空气阻力，传送带足够长）（ ）
A．行李箱在传送过程中动能越来越大
B．行李箱受到的摩擦力是阻力
C．行李箱刚放上传送带时受到向左的静摩擦力
D．若传送带突然停止运动，行李箱由于惯性将向右运动或倾倒
【答案】D
【详解】ABC．将行李箱轻轻的放在传动器的左端时，行李箱的速度为0，行李箱受到传动带对行李箱向右
的摩擦力的作用，与传送带发生相对滑动，滑动摩擦力使行李箱向右运动，故是动力；由于摩擦力的方向
和运动的方向一致，所以行李箱的速度逐渐增大，由于传动带足够长，所以行李箱的速度最终等于传送带
的速度，与传送带一起向右运动。由于行李箱的质量不变，故行李箱的动能先增大后不变。故ABC错误；
D．在传送过程中，若传送带突然停止运动，行李箱由于惯性，将保持原来的运动状态，继续向右运动或倾
倒。故D正确。
故选D。
6．如图所示，把体积相等的实心球甲、乙放入水中，甲漂浮，乙沉底．两球所受浮力分别为F 、F ，密
甲 乙
度分别为ρ 、ρ ．下列判断正确的是
甲 乙
A．F ＞F B．F ＝F
甲 乙 甲 乙
C．ρ ＜ρ D．ρ ＝ρ
甲 乙 甲 乙
【答案】C
【分析】甲、乙两个小球的体积相同，根据图示得出两个小球排开水的体积的大小关系，根据阿基米德原
理得出受到的浮力的大小关系．
当物体的密度大于液体的密度时，物体下沉；当物体的密度小于液体的密度时，物体上浮（漂浮）；当物
体的密度等于液体的密度时，物体处于悬浮状态．比较物体与液体的密度大小可知判断物体的沉浮．
【详解】因两球体积相同，由图可知，两个球排开水的体积：V ＜V ，
甲 乙
由阿基米德原理 可知，两球所受的浮力关系为：F ＜F ；故AB选项错误；
甲 乙
因为甲球漂浮，由物体的浮沉条件可知：ρ ＜ρ ；
甲 水
因为乙球下沉，由物体的浮沉条件可知：ρ ＞ρ ；
乙 水
所以，ρ ＜ρ ．故C正确，D错误．
甲 乙
故选C．
7．当一个质点沿着半径为3米的圆周做匀速圆周运动时，运动的周期是2秒，这个质点的速度大小是多少
（ ）
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A． 米/秒 B． 米/秒
C． 米/秒 D． 米/秒
【答案】B
【详解】根据圆周长公式可知，质点运动一周的路程
这个质点的速度大小
故选B。
8．一个能装500g水的玻璃瓶，装满水后的总质量是750g，用该瓶装密度是0.8g/cm3的酒精，则装满酒精后
的总质量为（ ）
A．400g B．600g C．650g D．750g
【答案】C
【详解】由于玻璃瓶的容积不变，所以装满的水和酒精的体积相同，可得
可得酒精的质量为
瓶的质量
装满酒精后的总质量
故选C。
9．2024年5月3日17时27分，嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场发射，之
后准确进入地月转移轨道，发射任务取得圆满成功。下面说法正确的是（ ）
A．运载火箭加速升空过程中，嫦娥六号动能减小
B．运载火箭加速升空过程中，嫦娥六号重力势能减小
C．运载火箭加速升空过程中，嫦娥六号机械能不变
D．运载火箭加速升空过程中，嫦娥六号机械能增大
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【答案】D
【详解】AB．运载火箭加速升空过程中，速度增大，高度增大，质量不变，所以嫦娥六号动能增大，重力
势能增大，故AB错误；
CD．动能和势能统称为机械能，动能增大，重力势能增大，所以机械能增大，故C错误，D正确。
故选D。
10．物理源于生活，以下估测接近实际的是
A．—本物理课本所受重力约为400N
B．人正常步行的速度约5 km/h
C．—名中学生在游泳时所受浮力约为50N
D．课桌上的橡皮掉到地上的时间约3 s
【答案】B
【详解】A. 物理课本质量约300g，所受重力约为3N；故A错误；B. 人正常步行的速度约1.2m/s
4.32km/h,接近5 km/h，故B正确；C. —名中学生在游泳时所受浮力等于自身重力，约为500N，故C错误；
D. 课桌的高度在70cm左右，课桌上的橡皮掉到地上时间不到1s. 故D错误．故选B.
【点睛】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的
换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．
11．早在公元前1650年，我国劳动人民就掌握了青铜器铸造技术。用石杓舀出液态铜倒入陶范中冷却成固
态，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．液态铜倒入陶范冷却成青铜器是凝华现象
B．液态铜冷却成固态的过程中，持续放热温度不断降低
C．工匠身上的汗水不断汽化，需要吸热
D．刚用过的石杓放入水中，水面上出现的“白气”是水蒸气
【答案】C
【详解】A．液态铜倒入陶范冷却成青铜器，是液态变为固态，是凝固现象，故A错误；
B．铜是晶体，所以液态铜冷却成固态的过程中，持续放热温度不变，故B错误；
C．工匠身上的汗水不断汽化，汽化是液态变为气态，是吸热过程，故C正确；
D．“白气”是水蒸气遇冷液化成的小水滴，故D错误。
故选C。
12．小勇体重600N，利用如图所示的滑轮组在10s内使物体A匀速上升5m。已知物体A重为800N，小勇
作用在绳端的拉力大小为500N，在此过程中，下列说法正确的是（ ）
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A．水平地面对小勇的支持力做功为6000J
B．小勇做的有用功为3000J
C．小勇拉力的功率为250W
D．此滑轮组的机械效率为80%
【答案】D
【详解】A．水平地面对小勇的支持力与小勇运动的方向是垂直的，支持力不做功，故A错；
B．小勇做的有用功就是克服物体的重力做的功
W =Gh=800N×5m=4000J
有
故B错；
C．小勇做的总功为
W =Fs=500N×10m=5000J
总
拉力的功率为
故C错；
D．滑轮组的机械效率为η=W /W =4000J/5000J=80%，故D正确。
有 总
应选D。
二、多选题：本题共3小题，每小题2分，共6分。
13．手机具有录音和显示波形的功能。某乒乓球爱好者将一乒乓球从一定高度由静止释放，利用手机记录
下乒乓球碰撞台面发出的声音，其波形随时间的变化如图所示。下列正确的是（ ）
A．乒乓球每次弹起的高度相同
B．整个过程中乒乓球的机械能减小
C．乒乓球每次弹起时的动能依次减小
D．乒乓球每次与台面碰撞的最大形变程度相同
【答案】BC
【详解】A．由图可知，第1、2次时间间隔为0.46s，第2、3次时间间隔为0.42s，第3、4次时间间隔为
0.4s，第4、5次时间间隔为0.38s，每次发声的时间间隔不相等，说明乒乓球每次弹起的高度不同，故A错
误；
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BC．整个过程中乒乓球和空气摩擦，并且与台面碰撞，机械能转化为内能，所以它的机械能减小，所以每
次弹起时的动能依次减小，故BC正确；
D．由于乒乓球的机械能减小，乒乓球每次与台面碰撞转化的弹性势能减小，乒乓球每次与台面碰撞的最大
形变程度不同，故D错误。
故选BC。
14．中华文化源远流长，大量中华诗词中蕴含着物理知识，以下说法正确的是（ ）
A．“瓶冰知冬寒，霜露欺远客”，露的形成是液化放热
B．“冰薄难负绒鸭重，柳嫩怎堪群鸟压”，冰薄是熔化放热
C．“晴明风日雨干时，草满花堤水满溪”，雨干是汽化吸热
D．“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，雪的形成是液化吸热
【答案】AC
【详解】A．露是液态，是由气态遇冷变成液态，所以，露的形成是液化放热，故A正确；
B．冰是固态，冰薄是冰由固态变成液态，所以，冰薄是熔化吸热，故B错误；
C．雨是液态，所以，雨干是汽化吸热，故C正确；
D．雪是固态，是由水蒸气凝华形成的，雪的形成是凝华放热，故D错误。
故选AC。
15．如图所示，小明在“探究凸透镜成像规律”时，烛焰在光屏上成清晰的像，下列说法正确的是
（ ）
A．此时在光屏上成倒立缩小的像
B．如果蜡烛向左移动，移动光屏接收到清晰的像变大
C．该透镜的焦距f一定满足：7.5 cm < f < 15 cm
D．蜡烛不动，换用一只新的透镜仍放在图示位置，需要向左适当移动光屏才能再次承接到清晰的像，
则新透镜的焦距小于原透镜的焦距
【答案】ACD
【详解】A．如图，物距大于像距，所以物距大于二倍焦距，此时在光屏上成倒立缩小的实像，故A正确；
B．如果蜡烛向左移动，物距变大，移动光屏接收到清晰的像变小，故B错误；
C．如图，物距大于像距，光屏上成清晰的像，此时，物距为30cm，像距为15cm，故有
30cm>f，f<15cm<2f
解得
7.5 cm < f < 15 cm
故C正确；
D．蜡烛不动，换用一只新的透镜仍放在图示位置，需要向左适当移动光屏才能再次承接到清晰的像，说明
新透镜对光的会聚本领较强，所以新透镜的焦距小于原透镜的焦距，故D正确。
故选ACD。
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三、实验探究题：每空1分，共28分。
16．如图是小明投掷的实心球在空中运动的轨迹，其中A点的机械能 （选填“大于”、“小
于”或“等于”）B点的机械能；实心球在下降过程中， 能转化为动能。
【答案】 等于 重力势
【详解】[1]若不计空气阻力，机械能是守恒的，故A点的机械等于B点的机械能。
[2]实心球在下降过程中，质量不变，高度降低，重力势能减小；速度增大，动能增大，因此由重力势能转
化为动能。
17．汽车突然停止运动后，乘客身体由于 会继续向前运动，往往造成碰撞之类的伤害；如果汽
车以 的速度匀速行驶，驾驶员开车时看一眼手机用了 ，则在这段时间内汽车行驶了
，非常容易发生交通事故。
【答案】 惯性 20
【详解】[1]物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质称为惯性，汽车突然停止运动后，乘客身体由于
惯性会继续向前运动。
[2]根据速度计算公式可知
18．小川利用铁架台、杠杆、钩码和弹簧测力计等器材探究杠杆的平衡条件。
（1）如图甲所示，在挂钩码前，小川发现杠杆静止时左端高右端低，接下来可向 （选填“左”或
“右”）调节杠杆平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡；
（2）小川在实验中多次换用不同数量的钩码，并改变钩码在杠杆上的位置，使杠杆在水平位置平衡，得到
实验数据如下表：
实验次数 动力 /N 动力臂 /cm 阻力 /N 阻力臂 /cm
1 1.0 1 0.5 2
2 1.5 2 1.0 3
3 1.0 4 2.0 2
图乙是第2次杠杆平衡时的情景，杠杆平衡时的数据已填入表格，g取10N/kg，分析表中的数据，一个钩码
的质量为 g，得到杠杆的平衡条件是 ；
（3）同组的小文认为小川每组数据中的力臂恰好都等于支点到力的作用点的距离，具有一定的特殊性，还
应改变动力或阻力的 （选填“大小”或“方向”）进行实验，所以做了如图丙所示的实验，当弹簧
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测力计从竖直方向a变为方向b时，弹簧测力计的示数变 （选填“大”或“小”）；
【答案】 左 50 方向 大
【详解】（1）[1]如图甲，杠杆的左端高，要使杠杆在水平位置平衡，平衡螺母应向左端移动。
（2）[2]由图乙和实验表格可知，三个钩码是1.5N，一个钩码是0.5N，质量等于50g。
[3]根据实验数据，得到杠杆的平衡条件是 。
（3）[4][5]为了改变这种情况，需要改变动力或阻力的方向，使动力臂（阻力臂）与杠杆有一定的角度进行
实验；弹簧测力计由竖直转变为斜向右的拉力时，阻力、阻力臂不变，动力臂变小，根据杠杆平衡条件得，
动力变大，所以弹簧测力计的示数变大。
19．某同学在“研究液体内部的压强特点”的实验中，选择如图所示的器材，容器中间用隔板分成左右两
部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，在甲容器的左、右两侧倒入深度不同的水后，橡皮膜向左凸起；
在乙容器的左、右两侧分别倒入水和某种液体后，橡皮膜相平。
（1）甲实验可以得出结论：
（2）乙实验中左侧水对橡皮膜的压强 （选填“大于”、“小于”或“等于”）右侧液体对橡皮膜的
压强。
（3）若测得图乙中左、右两侧液面到橡皮膜处的深度为12cm、15cm，则液体的密度为 g/cm3。
【答案】 在同种液体内部，深度越深，液体的压强越大 等于 0.8
【详解】（1）[1]由图甲知：液体密度相同，右侧深度较大，橡皮膜向左凸出，右侧压强较大，故可以得出：
在同种液体内部，深度越深，压强越大。
（2）[2]压强的大小通过橡皮膜的凸出程度来表示，图乙中橡皮膜没有变形，说明左右两侧上面的压强相同。
（3）[3]橡皮膜相平，说明两边压强相等
ρ gh =ρ gh
液体 液体 水 水
ρ = ×1×103kg/m3=0.8×103kg/m3=0.8g/cm3
液
20．在“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，某同学设计了如图甲、乙、丙所示的三次实验。
让铁球从同一斜槽上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相撞，铁球与纸盒在水平面上
共同移动一段距离后静止。
（1）甲、乙两次实验时铁球都从斜槽顶端由静止开始滚下，目的是 ，甲、丙两次实验探究的
是物体动能大小与 因素的关系。
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（2）三次实验中，碰撞前动能最小的是图 （选填“甲”、“乙”或“丙”）中的铁球，理由
是 。
【答案】 使铁球到达水平面时的速度相同 速度 丙 纸盒被推动的距离最小
【详解】（1）[1]甲、乙两次实验中，铁球的质量不同，在斜面的高度相同，则到达水平面的速度相同，是
探究动能大小与质量的关系，实验中需要控制铁球到达水平面时的速度相同，所以铁球都从斜槽顶端由静
止开始滚下。
[2]甲、丙两次实验中，铁球的质量相同，在斜面的高度不同，则到达水平面时的速度不同，所以探究的是
物体动能大小与速度因素的关系。
（2）[3][4]三次实验中，是通过观察纸盒被撞击后移动的距离来比较铁球动能的大小的，这种方法是转换法，
丙图中纸盒被推动的距离最小，故碰撞前动能最小。
21．如图所示，是同学们在“探究同一物体所受的浮力大小与哪些因素有关”的实验过程图。图甲、乙、
丙容器中装的液体是水，图丁容器中装的液体是酒精，F、F、F、F 分别是图甲、乙、丙、丁中弹簧测力
1 2 3 4
计的示数。请回答以下问题：
（1）图甲中，弹簧测力计的示数F＝ N；
1
（2）物体完全浸没在水中时所受的浮力为 N；
（3）分析图中乙、丙两图实验数据可得：物体所受的浮力大小与 有关；分析图中
两图实验数据可得：物体所受的浮力大小与液体密度有关；
（4）该实验中采用的探究方法在研究物理问题时经常用到，称为 法；
（5）有同学还想探究浮力大小是否与物体密度有关，请你帮他们简写出你的实验方案 。
【答案】 4.8 2 排开液体的体积 丙、丁 控制变量 取体积相同的铁块和铝块，
使其浸没在同种液体中，比较浮力的大小
【详解】（1）[1]图甲中，弹簧测力计的分度值为0.2N，故示数F＝4.8N。
1
（2）[2]由图丙知物体完全浸没在水中时弹簧测力计的示数F＝2.8N，则物体完全浸没在水中时所受的浮力
2
（3）[3]由图乙、丙可知，物体排开液体的密度相同，排开液体的体积不同，测力计的示数不同，由此可知：
物体在液体中所受浮力的大小跟排开液体的体积有关。
[4]要探究物体所受的浮力大小与液体密度的关系，需要控制排开液体的体积相同，故图丙和丁符合题意。
（4）[5]影响浮力大小的因素是液体的密度和排开液体的体积，在研究浮力与液体的密度的关系时，控制排
开液体体积一定；在研究浮力与排开液体的体积的关系时，控制液体密度一定，这用到了控制变量法。
（5）[6]其它条件相同，取体积相同的铁块和铝块，使其浸没在同种液体中，观察浮力是否相同。若浮力大
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小相同，则与物体密度无关，否则有关。
22．如图所示是某小组同学分工合作进行探究平面镜成像特点的实验装置，实验时白纸平铺在水平桌面，
透明玻璃板竖直放置，0为玻璃板底边的中点.前方点燃一只蜡烛，后方放置一只没有点燃但同样大小的蜡烛．
（1）要想完成该实验，所需的器材除了蜡烛、火柴、玻璃板外还需要 ．
（2）关于实验中的现象以下哪些描述是正确的 ( )
A、保持平面镜竖直，将平面镜绕O点顺时针转动一个角度，像会逆时针转到另一个位置
B、将平面镜向左平移一小段距离，像的位置也将向左移动相等的距离
C、若玻璃板厚2mm时，可以看到二个等大的虚像，二个像的距离为2mm．
D、从没有点燃的蜡烛这一侧看到点燃蜡烛的火焰是由于光的折射形成的像．
【答案】 刻度尺 D
【详解】（1）实验中因为要比较像与物体到镜面的距离关系，所以要用刻度尺；
（2）A、保持平面镜竖直，将平面镜绕O点顺时针转动一个角度，因像与物体是关于平面镜对称的，所以
平面镜顺时针转动时，像也会跟顺时针转动，故A错误；
B、因像与物体是关于平面镜对称的，如果将平面镜只是向左平移一小段距离，而角度不变的话，像的位
置是不会变化的，故B错误；
C、若玻璃板厚2mm时，可以看到二个等大的虚像，二个像的距离为玻璃板厚度的2倍即4mm．故C错误；
D、从没有点燃的蜡烛这一侧看到点燃蜡烛的火焰是由于光的折射形成的像，因为光线穿过玻璃时会进行
折射，所以D是正确的，
答案： (1). 刻度尺 (2). D
点睛：最后D选项提到的问题我们平时可能不太注意，当光线穿透玻璃时，光线在玻璃的两面要发生两次
折射，再射入我们的眼睛，我们看到的其实是折射形成的虚像，由于一般情况下玻璃的厚度不大，所以成
的像与物体的实际位置相差也不大，当然这也是容易出错的原因．
23．同学们利用如下器材来探究“浮力的大小”，实验过程如图所示：
（1）你觉得图1中合理的实验顺序是 ；
（2）小明同学在图A、B、C、D中，弹簧测力计的示数分别为2.5N、1.4N、1N、2N，发现石块受到的浮
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力F 大于排开水的重力G ，造成这种结果不可能的原因是 ；
浮 排
A．弹簧测力计都没有校零
B．步骤B中，石块浸没后，碰触到溢水杯底部
C．石块吸水
D．在进行B步骤前，溢水杯中的水没有加满
（3）小红同学对该实验进行了改变，如图2所示，将容器放在升降台C上，用升降台调节溢水杯的高度来
控制物体排开液体的体积，小红逐渐调高升降台，发现在重物浸没之前，随着重物浸入水中的体积越来越
大，弹簧测力计A示数的变化量 弹簧测力计B示数的变化量（选填“大于”、“小于”或“等
于”），从而证明了F =G 。在这个过程中容器对升降台C的压力 （选填“变大”、“变小”、
浮 排
“不变”）。
【答案】 CABD A 等于 不变
【详解】（1）[1]要先测物体的重力或空桶的重力，然后再把物体没入水中，测出物体受到的浮力，最后再
测出桶和溢出水的总重力，故图1中合理的实验顺序是CABD。
（2）[2]根据F =G-F可知，石块浸没在水中受到的浮力为
浮
F =F-F =2.5N-1.4N=1.1N
浮 A B
排开水的重力为
G =F -F =2N-1N=1N
排 D C
所以F >G 。
浮 排
A．若弹簧测力计都没有校零，那么四次测量结果都应加上测量前弹簧测力计示数，那么所得浮力与排开水
的重力大小应不变，故A不可能；
B．步骤B中，石块浸没后，碰触到溢水杯底部，容器对石块有支持力，测的F 偏小，则利用F =F-F 偏
B 浮 A B
大，故B有可能；
C．石块吸水，会使溢水杯溢出水的体积减小，导致排开水的重力减小，故C有可能；
D．若最初溢水杯中的水未装至溢水口，则石块排开水的只有一部分溢出到桶中，排开水的重力G 减小，
排
故D有可能；
故选A。
（3）[3]重物浸入水中的体积变大时，排开液体的体积变大，根据F =ρ gV 可知，重物受到的浮力变大，
浮 液 排
弹簧测力计A的示数变化即为F ；重物浸入水中的体积变大时，排开水的体积变大，则溢出水的质量变大，
浮
所以弹簧测力计B的示数变大；根据阿基米德原理可知，物体所受浮力的大小和排开液体的重力相等，所
以弹簧测力计A示数的变化量和弹簧测力计B的示数变化量相等。
[4]将烧杯、水和物体看做一个整体，容器对升降台C的压力等于烧杯和烧杯内水的总重与物体的重力之和
再减去物体受到的拉力（大小等于测力计的示数），即
F =G +G +G -F
压 杯 杯内水 物 示
而
G -F =F
物 示 浮
所以
F =G +G +F
压 杯 杯内水 浮
根据阿基米德原理
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F =G
浮 排水
所以
F =G +G +G
压 杯 杯内水 排水
由于杯内的水和排出的水的总重等于原来杯子里的水，是个定值，所以，在这个过程中容器对升降台C的
压力不变。
24．小东用白纸、玻璃板、支架、完全相同的蜡烛A和B、刻度尺、签字笔、三角板等器材，探究“平面
镜成像时，像与物到平面镜的距离的关系”。以下是小东的部分实验步骤：
（1）将白纸铺在水平桌面上，玻璃板竖直放置在白纸上，记录玻璃板的位置MN，如图甲所示。
（2）将点燃的蜡烛A放置在玻璃板前某一位置，拿蜡烛B在白纸上来回移动，直到从各个角度观察到蜡烛
B与A的像A′完全重合，记录物与其像在白纸上的位置，并记为A 和A′，如图乙所示。
1 1
（3）改变蜡烛A到平面镜的距离，仿照步骤（2）再做5次实验，记录物在白纸上的位置A-A 、对应像在
2 6
白纸上的位置A′-A ′，如图乙所示。
2 6
完成上述实验操作后，应如何处理图乙中所记录的信息，请写出操作方法： 。
【答案】见解析
【详解】探究平面镜成像时，像与物到平面镜的距离的关系，需要测量出像与物到平面镜的距离，因此使
用刻度尺和三角板配合测量A 和A′分别到平面镜的距离并记录，同理测量并记录物在白纸上的位置A-
1 1 2
A、对应像在白纸上的位置A′-A ′分别到平面镜的距离，比较像距与物距的关系，最后再得出实验结论。
6 2 6
四、科普阅读题：共4分。
25．阅读短文，回答问题：
嫦娥奔月
我国“嫦娥二号”卫星于2010年10月1日发射成功，约5天后进入如图所示的环月轨道。它的质量为
2.3t，与“嫦娥一号”相同；它环月的平均高度为100km，较“嫦娥一号”200km的环月高度离月球更近，
更宜于对月球的精细测绘。
2013年年底，“嫦娥三号”卫星携带“中华牌”月球车登月探测。已经探明，月球上无水，无大气。物体
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在月球上的重力只有地球表面重力的 。月球昼夜间隔大约相当于地球上的14天。也就是说，登上月球的
月球车，最多可以连续工作14天，进入月夜以后，它由于无法通过光能发电，进入休眠状态。14天后，又
能自动醒来。月球表面白昼时温度高达150℃，黑夜时低至﹣180℃。“嫦娥三号”在登录月球时将使用软
着陆方式，采用边降落边用发动机反推，以减缓降落速度。在大约距离月球15公里时，反推发动机就要点
火工作，到离月球100米时，卫星将暂时处于悬停状态，此时它已不受地球上工程人员的控制，因卫星上携
带的着陆器具有很高智能，它会自动选择一块平整的地方降落，并在离月球表面4米的时候关闭推进器，卫
星呈自由落体降落，确保软着陆成功。
(1)“嫦娥二号”的月球重力势能最大的位置是 ；（选填“近月点”或“远月点”）
(2)当“嫦娥二号”从近月点向远月点运动时，它的动能将 （变大/变小/不变）；
(3)对于“嫦娥”卫星登月的情景，下列说法正确的是( )
A．反推发动机能使“嫦娥三号”悬停于100米处空中，利用的是卫星具有惯性
B．“嫦娥三号”高速降落时将由于摩擦而导致表面温度急剧升高
C．相对月球，“嫦娥一号”比“嫦娥二号”的势能更大
D．“嫦娥三号”登月时打开降落伞可以辅助减速
(4)月球车的质量为120kg，它在月球表面上方竖直下落4m时，月球重力对它做的功为 J；（g取
10N/kg）
(5)月球车工作的电能是由 能转化来的。
【答案】 远月点 变小 C 800J 光能（或太阳能）
【详解】（1）[1]“嫦娥二号”距月球距离越远，月球重力势能越大，故月球重力势能最大处为远月点。
（2）[2][3]“嫦娥二号”从近月点向远月点运动时，根据机械能守恒，月球重力势能增大，它的动能将变小。
（3）[4] A．反推发动机能使“嫦娥三号”悬停于100米处空中，利用的是力的作用是相互的，故A错误；
B．月球表面没有空气，“嫦娥三号”高速降落时没有摩擦，故B错误；
C．相对月球，“嫦娥二号”环月的平均高度为100km，较“嫦娥一号”200km的环月高度离月球更近，
“嫦娥一号”比“嫦娥二号”的势能更大，故C正确；
D．月球表面没有空气，“嫦娥三号”登月时打开降落伞不能辅助减速，故D错误。
故选C。
（4）[5]月球车在月球重力为
月球重力对它做的功为
（5）[6]月球车上的太阳能电池板把太阳能转化为电能。
五、计算题：共8分。
26．小华利用如图所示的滑轮组，将质量为90kg的物体在1min内匀速提升5m，竖直向上的拉力为400N
（g取10N/kg）。求：
(1)物体克服重力做的功。
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(2)小明拉力做功的功率。
(3)滑轮组的机械效率。
【答案】（1）4500J ；（2）100W ；（3）75%
【详解】(1) 物体克服重力做的功
W =Gh=90kg×10N/kg×5m=4500J
G
(2) 小明拉力做功
W = FS=F 3h=400N×3×5m=6000J
F
小明拉力做功的功率
P= = =100W
(3) 滑轮组的机械效率
η= =75%
答：(1) 物体克服重力做的功为4500J。
(2) 小明拉力做功的功率为100W。
(3) 滑轮组的机械效率为75 。
27．夹砖器，是建筑工地上常用的一种人工手动的简单机械，不伤手，操作简便，如图所示。当小金使用
夹砖器夹取4块红砖时，每块红砖2.5kg，手的握力为F，握力力臂L=12cm，每块夹板和砖块间的弹力为
1
F ，弹力力臂L=15cm，每块夹板与砖块的摩擦力f=0.5F 。
N 2 N
（1）求每块夹板和砖块间的弹力F ；
N
（2）求小金的手握力F。
【答案】（1）100N；（2）125N
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【详解】解：（1）将4块红砖看成一个整体，在竖直方向上受力情况是：竖直向下的重力与两侧的摩擦力，
由于砖处于静止状态，所以重力与两侧的摩擦力是平衡力，所以夹子一侧的摩擦力为
由于f=0.5F 可知，每块夹板和砖块间的弹力为
N
（2）整个机械处于平衡状态，根据杠杆平衡条件得
代入数据得
解得F=125N。
答：（1）求每块夹板和砖块间的弹力为100N；
（2）求小金的手握力为125N。
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