文档内容
2022-2023 学年北京市房山区八年级（上）期中
语文试卷
一、基础•运用。（共14分）
1. 如图是某同学查到的关于“信”字字源的相关信息。仿照所给示例，结合图片内容，完成对“信”字的
解释。
示例：休，从“人”从“木”，意思是一个人靠着树木休息。
2. 在此环节，一位同学整理了如下文字，请阅读后帮他作出判断。
诚信，自古以来就是中国人恪守的道德准则之一。
子曰：“人而无信，不知其可也。大车无幌，小车无轨，其何以行之哉？”孔子教诲我们：一个人如
果失去了信用或不讲信誉，不知道他还可以做什么。就像大车的横木两头没有活键，小车的横木两头少了
关扣一样，怎么能行驶呢？
孟子曰：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”孟子告诉我们：诚信是自然的规律，追求诚信是
做人的必备品质。
先哲们对诚信的理解可谓_______，我们要将诚信juān_______刻进自己的灵魂，深刻领会并躬身jiàn
_______行。
（1）为上文加点字注音和根据拼音写汉字都正确的一项是（ ）A. 教诲（huì） 信誉（yì） juān（镌）刻 jiàn（建）行
B. 教诲（huǐ） 信誉（yù） juān（隽）刻 jiàn（践）行
C. 教诲（huì） 信誉（yù） juān（镌）刻 jiàn（践）行
.
D 教诲（huǐ） 信誉（yì） juān（隽）刻 jiàn（建）行
（2）将下列成语填入上文横线处，最恰当的一项是（ ）
A. 入木三分 B. 一丝不苟 C. 振聋发聩 D. 殚精竭虑
3. 某同学介绍自己的书法作品时说道：“人有‘信’，则方正端庄，挺拔刖劲，充满力量。”根据他的介
绍，可以判断下面四幅作品中_____是他的作品（ ）
A. B.
C. D.
4. 下面是某位同学演讲稿的节选，其中有两处标点难以确定，一处语句表达欠妥，请你帮助完成。
最早将诚与信二者连起来使用的，是春秋时期的管仲。《管子•枢言》中说：“先王贵诚信。诚信者，
天下之结也。”诚信是天下行为准则的关键。“诚”侧重内心层面，而“信”则侧重于人际交往层面。言
行相符①心口合一，便为诚信。
诚信无形，却可以经天纬地；诚信无色，却可以催人眼目；诚信无味，却可以在海外，乃至中国散发
出持久的芬芳。无形、无色、无味的诙信有着撼人心魄的力量。
诚信对于人来说非常重要。如果人是一棵树，那诚信就是根。失去了根，树就长不出叶子②结不出果
实。朋友们，与诚信同行吧！那样，我们的路才能越走越远，越走越宽。
（1）根据语境，在①②处分别填入标点，正确的一项是（ ）
A. ①，②； B. ①，②， C. ①、②； D. ①、②，
（2）画线句表达欠妥，请加以改正。
改正：_____
5. 【抒“诚信”之怀】
一位同学在活动中写下了感言，请你再仿写一句。
诚信是中华民族的传统美德，更是我们的立身之本：诚信是石，失去它就无法筑牢人生的根基；诚信
是火，失去它就无法锻造高尚的灵魂；_____，_____。
二、古诗文阅读。（共17分）6. 默写。
（1）_____，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
（2）晴川历历汉阳树，_____。（崔颢《黄鹤楼》）
（3）_____，_____，盖竹柏影也 （。苏轼《记承天寺夜游》）
（4）白居易在《钱塘湖春行》中，借禽鸟的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：
_____，_____。
（5）金秋时节，你与家人走进大自然，看到眼前独特的秋景，不由得想起的诗句是：_____，_____。
（写出连续的两句，本套试卷出现的诗句除外）
7. 阅读《使至塞上》，完成小题。
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
（1）从全诗来看，诗人的情感是跌宕起伏的：诗人在开篇即以一个“①_____”字，透露出失意的情绪；
继而以“征蓬”“孤雁”自比，表达了②_____的内心感受；最后，这种心情被雄浑的大漠风光所净化，
当听到“都护在燕然”时，诗人的情绪已然高涨起来。
（2）苏轼评价王维的诗“诗中有画”。请发挥想象，用生动的语言描绘画线句所呈现的画面。
8. 阅读【甲】【乙】两段文字，完成小题。
【甲】
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不
以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三
峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
（选自郦道元《三峡》）
【乙】
《宜都记》曰：“自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水迂曲①，而两岸高山重障，非日中夜半，
不见日月。绝壁或千许丈，其石彩色形容②，多所像类③。林木高茂，略尽冬春。猿鸣至清，山谷传响，泠
泠不绝。”所谓三峡，此其一也。山松④言：“常闻峡中水疾，书记及口传，悉以临惧相戒⑤，曾无称有山水之美也。”
（节选自郦道元《水经注》）
【注释】①迂曲：迂回曲折 。②形容：形态。③类：类似。④山松：袁山松，西晋人，《宜都记》作者。
⑤戒，同“诚”，劝告。
（1）下列各组语句中加点词的意思不同的一项是（ ）
A. 回清倒影 猿鸣至清
B. 清荣峻茂 林木高茂
C. 每至晴初霜旦 至峡口百许里
D. 哀转久绝 泠泠不绝
（2）判断下面句子的理解或翻译是否正确，并结合原文内容说明理由。
A.自非亭午夜分，不见曦月。
理解：因为三峡两岸是连绵的群山，所以如果不是在正午或半夜就看不到太阳或月亮。
判断：_____
理由：_____
B.其间千二百里，虽兼奔御风，不以疾也。
翻译：三峡全长一千二百里，即使骑着骏马，驾着疾风，也没这么快。
判断：_____
理由：_____
（3）《三峡》一文是郦道元在前人记述（其中包括袁山松的《宜都记》）的基础上整理加工而成的。因
此，两文既有相同点又有不同点。在写山时，两文都写出了三峡的山连绵、①_____的特点，而【乙】文
“其石彩色形容，多所像类”一句则表现了山石②_____的特点；在写水时，“③_____”是水的共同点，
而【甲】文“④_____”，则表现了三峡的水澄澈的特点。
三、名著阅读。（共5分）
9. 下面是某位同学《红星照耀中国》的阅读笔记，请你帮他补充完整。
阅读书目：《红星照耀中国》
书目简介：这是美国记者①_____，冒着生命危险，穿越重重封锁，深入保安，深入根据地，切实了解
②_____的生活经历和革命精神之后，完成的一部文笔优美的纪实作品。
印象深刻的人及其事件：_____
突出的精神品质：_____
四、现代文阅读。（共24分）
10. 阅读下面材料，完成小题。
【材料一】我国第一个省级健康码——浙江省健康码，创建于2020年2月13日晚8点34分。随后的2月15日，
国务院办公厅电子政务办指导支付宝、阿里云加速研发全国一体化政务服务平台疫情防控健康码系统，加
快了健康码走向全国的进程。
随着防疫形势的不断变化，健康码也不断升级完善。它先后纳入了个人的行程、疫苗接种和核酸检测
等信息，成为防疫期间个人的数字化健康证明。
【材料二】
自疫情爆发以来，全国34个省已经陆续实现了健康码全覆盖。据一项调查数据显示，仅在2020年，
腾讯防疫健康码累计用户已超10亿，累计亮码次数超240亿，累计访问量超650亿次，是全国服务用户最
多的健康码。不仅如此，调查显示，_______。因此，健康码被称为中国的防疫“神器”。
【材料三】
健康码基于政府数字化管理体系、实名认证、大数据手生成，是动态变化的，具有及时和精准性的特
点。也就是说，当疫情防控的风险发生变化时，健成码可将市民在某个时间段、某封闭空间的数据采集传
输到系统数据库，一旦该场所有人确诊，那么这个人的行动轨迹就会被导出来，而所有跟他有过时空交集
的人也会被大数据分析出来，健康码就会随之变色。这对于防疫机构在第一时间内评估疫情风险、对当事
人采取隔离措施具有重要意义。（1）请根据图1的信息，在【材料二】的横线处补写一句话。
的
（2）常态化防疫以来，查验健康码早已成为进入各个公共场所 必要流程。结合【材料三】的内容说明
这样做的原因。
（3）上述三则材料分别从①_____、②_____、使用情况、③_____几方面对健康码进行了介绍。
11. 阅读《父亲》，完成小题。
父亲
梁晓声
一
①小时候，父亲在我心目中，是严厉的一家之主，有着绝对的权威，是靠出卖体力供我吃穿的人，是
我的恩人，也是令我惧怕的人。
②父亲第一次对我发脾气，就给我留下了终生难忘的印象。一个惯于欺负弱小的大孩子，用碎玻璃在
我刚穿的新衣服背后划了两道口子。父亲不容分说，狠狠打了我一记耳光。我没敢哭，却委屈极了，三天
没说话。在挤着七口人的面积不足十六平方米的空间内，生活绝不会因为四个孩子中的一个三天没说话而
变得异常。但此后，我变成了一个“结巴磕子”。而父亲从来没对我表示过歉意。因为他从来没将他打我
的那一记耳光和我的口吃联系在一起……
二
③母亲作为一个中国贫穷家庭的主妇，对困窘生活的适应力和耐受力是极可敬的。她凭着一种本能对
未来充满憧憬，期望孩子长大成人后都有出息。关于“出息”，父亲有他独到的理解。
④一天，吃饭的时候，我喝光了一碗苞谷面粥，端着碗又要去盛，瞥见父亲在看我。我胆怯了，犹犹
豫豫地站在粥盆旁，不敢再盛。他却鼓励我：“盛呀！再喝一碗！”见我只盛了半碗，他又说：“盛
满！”接着，用筷子指着哥哥和两个弟弟，严肃地说：“你们都要能吃。能吃，才长力气！将来，你们都
是要靠自己的力气吃饭的！那才叫出息！”
⑤我第一次发现，父亲脸上呈现出一种真实的模样，一种由衷的喜悦，一种殷切的期望，一种爱。而
我为了报答父亲，除了将那满满一大碗苞谷面粥喝下去，还勉强吃掉了半个窝窝头。尽管撑得很难受，但
我心里很幸福。
三
⑥父亲是个刚强的山东汉子，尽管全家七口人高效率的消化系统，仅靠吮咂他——一个三级抹灰工的
汗水，但他从不抱怨生活，也不叹气。
⑦我十岁那年，为了家人，父亲随东北建筑工程公司支援大西北去了。他三年没探家，是打算积攒一
笔钱。虽然身在异地，但他仍然任试图用他那条“万事不求人”的生活原则遥控家庭。可他每月寄回的钱，
根本不足以维持家中的开销。⑧父亲第一次探家，是在春节前夕。他攒的三百多元钱，还了母亲借的债，只剩下一百多。
⑨“你是怎么过的日子？每封信上我都叮嘱你要省吃俭用，可你还是借了这么多债，你带着孩子们这
么个过法，我养活得起吗？”父亲坐在炕沿上，机糙的大手掌将炕沿拍得啪啪作响。母亲默默听着，一声
不吭。
⑩“爸爸，您要责骂，就责骂我们吧！可我们没乱花过一分钱。”哥哥不平地为母亲辩护。我将书包
捧到父亲面前，兜底儿朝炕上一倒，倒出了正反两面都写满字的作业本，几截手指般长的铅笔头。我瞪着
父亲，无言地向父亲声明：我们真的没乱花过一分钱。
⑪父亲沉默了。许久，他长叹一声。那是从心底发出的沉重负荷下泄了气似的长叹。那是我第一次听
到父亲叹气。我心中突然对他产生了一些怜悯。第二天，他带我们去商店，给我们兄弟几个每人买了一件
新衣服，也给母亲买了一件平绒上衣……
四
⑫父亲第二次探家，是在“三年困难时期”。瞧着我们几个孩子因吃野菜而水肿不堪的青黄色的脸，
他毅然决定要回老家看看——如果老家的日子比城市的日子好过些，他就将带领母亲和我们五个孩子回去，
重新当农民。
⑬但老家之行，对父亲而言是一次心理上的沉重打击——故乡的野菜，还填不饱故乡人的胃；父亲路
途上没吃完的一个两掺面馒头，在老家人眼中，竟是上等的点心。尽管父亲在老家已没有亲人了，但他仍
以“见面礼”的方式将自己第二次攒下的三百多元钱，差不多都救济了故乡人。
⑭从老家回来后，父亲开口对母亲说的第一句话是：“孩子他妈，我把钱抖搂光了！你别生气，我再
攒……”这是我第一次听到父亲用内疚的语调对母亲说话。那一夜，父亲叹息不止。两天后，他提前回大
西北去了——假期内的劳动日是发双份工资的……
⑮在我记忆的底片上，父亲愈来愈成为一个执拗的虚影，三年见面一次。在我的情感世界中，父亲愈
来愈成为一个我想要报答而无力报答的恩人。
五
⑯父亲第四次探家前，我到北大荒去了。之后的七年里，我再没见过父亲。我不能按照自己的意愿和
父亲同时离家。在我下乡的第七年，连队推荐我上大学。那已是第二次推荐我上大学了。那一年我已经二
十五岁了。
⑰我能否迈入大学校门，连干部同意与否至关重要。我曾当众顶撞过连长和指导员，我知道他们对我
耿耿于怀。几经彻夜失眠后，我给父亲写了一封信，请求他汇给我两百元钱。我还告知父亲，这是我最后
一次上大学的机会。我相信我表达得很清楚，父亲也明白我为何需要这么多钱。
⑱可信一被投进邮箱，我便追悔莫及。按照父亲做人的原则，他绝不能容忍他的儿子为此用钱去贿赂
人心。可没想到父亲很快就汇来了钱，两百元整，电汇。汇款单的附言栏内，歪歪扭扭地写着几个错别字：
“不句（够），久（就）来电。”当天，我就把钱取回来了。晚上，下着小雨。我双手插在衣兜，紧紧握着两沓钱，先来到指导员家，在门外徘徊许久，没进去。后来到连长家，我鼓了几次勇气，推门而入，支
支吾吾地对连长说了几句不着边际的话，立刻告辞，双手始终没从衣兜里掏出来。两沓钱竟被我捏湿了。
⑲我缓缓地在雨中走着。我觉得衣兜里的两沓钱沉甸甸的，像两大块铅。我第一次觉得自己的心灵那
么肮脏，人格那么卑下，动机那么可耻。那时候一个声音在我耳边响起：“你们都是要靠自己的力气吃饭
的！那才叫出息！”走出连队很远，我躲进两地木料之间的空隙，痛痛快快地大哭了一场。我……
⑳第二天抬大木时，我坚持由三杠换到二杠——负荷最重的位置。当两吨多重的巨大圆木在八个人的
号子声中被抬离地面，当抬杠深深压进我肩头的肌肉，我心中暗暗呼喊的却是另一种号子——爸爸，我不，
不！
㉑那一年，我如愿上了大学，连长和指导员并未从中作梗。
㉒那个漆黑的、下着小雨的夜晚，将永远地保留在我的记忆中……
（选自梁晓声的《父亲》，有删改）
（1）作者用朴素真挚的文字回忆了父子之间很多个“第一次”。清根据上文内容将下面表格的空白处补
充完整。
父亲 “我”
第一次对“我”发脾气 感到委屈
鼓励“我”多盛粥 ①___
②____ 第一次听到他叹气并对他
产生怜悯
第一次听到他用内疚的语调对母亲
③____
说话
为了“我”能上大学寄来
④___
200元钱
（2）根据上下文，发挥想象，在上文画线句中的省略号处补写出“我”的内心独白。
（3）作者笔下的父亲是个怎样的人？请结合具体内容简要说明。
12. 阅读下面两则消息，完成小题。
（一）_______
中新社沈阳9月16日电（记者 王景巍）16日上午，第九批在韩中国人民志愿军烈士遗骸由中国空军
专机从韩国接回辽宁沈阳，88位志愿军烈士遗骸及837件相关遗物回到祖国怀抱。
当天，中韩双方在韩国仁川国际机场举行志愿军烈士遗骸交接仪式。中国连续三年派出运﹣20专机迎
接志愿军烈士回家。11时许，运送烈士棺椁的运﹣20专机降落在沈阳桃仙国际机场。沈阳桃仙国际机场以“过水门”礼节
迎接，两架伴飞护航的歼﹣20战机进行超低空飞行。歼﹣20接迎、歼﹣20护航，阔别故土70余载，祖国
用最隆重的方式给予英雄最高礼遇，迎接英雄归来。
16日中午，迎回仪式在沈阳桃仙国际机场举行。仪式现场气氛庄重。现场奏起《中华人民共和国国
歌》，志愿军烈士遗骸的棺椁茂盖着鲜红的五星红拱。到场迎接的解放军官兵军容威严，持枪伫立。多名
志愿军老战士、烈士亲属冒雨参加迎回仪式，他们眼含热泪，与现场人员一起向烈士遗骸三鞠躬。
仪式结束后，志愿军烈士遗骸棺椁被护送前往沈阳抗美援朝烈士陵园。17日上午，第九批在韩中国人
民志愿军烈士遗骸安葬仪式将在此举行。
72年前，中国人民志愿军跨过鸭绿江浴血奋成、保家卫国，十九万七千多名英雄儿女长眠异国他乡。
72年沧海桑田，但祖国人民从未忘记。根据中韩两国领导人在2013年达成的共识，从2014年到2022
年，中国已用最高礼遇迎接九批共913位在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国。
（选自《中国新闻网》有删改）
（二）山河已无恙，英雄请安息！
人民日报沈阳9月17日电（记者胡婧怡、刘佳华）_______
安葬仪式在陵园下沉式纪念广场举行。10时许，军乐队奏响《思念曲》，仪式正式开始。在解放军战
士持枪护卫下，礼兵护送志愿军烈士棺椁缓缓步入现场，全场奏唱《中华人民共和国国歌》。退役军人事
务部党组书记、部长裴金佳致祭文。
全体人员向志愿军烈士三鞠躬，27名礼兵鸣枪12响，向英烈致意。《思念曲》再次奏响，礼兵抬起
志愿军烈士棺椁，绕广场半周，缓缓走向安葬地宫。全场人员肃穆站立，巍视棺椁，送别英雄。抗美援朝
老战士、烈士家属、相关部门负责同志、
部队官兵代表、青少年学生代表等约200人参加仪式。
自2014年以来，共有九批（913位）在韩中国人民志愿军烈士遗骸在沈阳抗美援朝烈士陵园安葬。
（选自《人民日报》，有删改）
（1）请为第一则消息补写一个标题，为第二则消息补写导语。
（2）新闻报道虽然注重准确性与客观性，但字里行间往往隐含着作者的情感。上面两则消息共同体现了
作者怎样的情感？请分别结合相关内容加以说明。
五、写作。（共40分）
13. 作文
在你的成功过程中，是谁常伴你左右？是谁引领你前行？是谁一直在背后给你支持与鼓励？
请选择他（她）的两三件事，以“成长路上，有您（你）真好”为题写一篇文章。
要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。（2）作文要抒发真情实感，文体不限（诗歌除外），字数不
少于600字。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。14. 作文
走在放学回家的路上，你观察过路边的花草树木吗？你注意过和你擦肩而过的路人吗？是否在某一天
发生过特别的事情或者遇到过特殊的风景？在你的想象中，你期待遇到怎样的人？发生怎样的奇遇呢？
请以“那天放学回家的路上，我遇见了……”为开头，自拟题目，写一个故事。可写实，可想象。
要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。（2）作文要抒发真情实感，文体不限（诗歌除外），字数不
少于600字。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
