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2024年物理二轮中考总复习71个重难点亮点专题专炼（全国通用）
第四篇 力学知识体系必考重点亮点难点专题
专题23 测量物体平均速度实验问题
1.（2023四川广元） 某物理兴趣小组用如图所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”。实验中，
他们将小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端A点静止释放，并同时按下电子停表开始计时，图中
圆圈内显示了小车位于A、B、C三点的时刻（数字分别表示“时：分：秒”）。
（1）由图中的实验数据可知，小车下滑过程中做_______运动（选填“减速”“匀速”或“加速”）；
（2）根据图中信息，小车在下滑过程中BC段的平均速度大小是_______cm/s；
（3）如果在A点时，先释放小车，后按下停表开始计时，B、C两点都准确计时，则会使所测AB段的平
均速度______（选填“偏大”“不变”或“偏小”）。
2．如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。分析照片可知：
（1）小球在做______直线运动（选填“匀速”或“变速”），其理由是______；
（2）小球从A点到F点共运动了______cm的路程；
（3）小球从C点运动到E点的平均速度______（填“大于”、“小于”或“等于”）小球从A点运动到
F点的平均速度；
（4）下图中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球运动的图象是______。（选填图中的选项字
母）
3．如图，小明在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，
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分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。
（1）若测得时间 ，则 段的平均速度v ______cm/s；
AB
（2）如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度 会偏______；
（3）实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从______由静止开始下滑；
（4）v ______v （填“>”、“<”或“=”）；
AB AC
（5）小丽用同样器材做实验时，同样测出斜面顶端A点到斜面底端C点的距离s和滑块通过的时间t。
利用测量的数据计算出平均速度比小明测量的速度大，原因可能是______。
4．如图甲是“测量小车平均速度”的实验装置图，测得小车从斜面的顶端A处山静止开始滑到B处
所用时间为1s，小车从斜面的顶端A处由静止开始滑到C处所用时间为1.5s。
(1)斜面的坡度较小，这样做的目的是______
(2)小车从B到C的平均速度v＝______m/s。
(3)若小车松开之后才开始计时，则测得的平均速度跟真实值相比偏______。
(4)图乙中能够准确反映小车从A到B运动情况的是______。（填字母）
5．如图所示是“测量小车沿斜面下滑的平均速度”的实验。
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(1)该实验所需的测量工具为刻度尺和______。
(2)实验中，应使斜面保持______（选填“较大”或“较小”）的坡度，方便______的测量。
(3)实验中，对于如何获取下半程s 的平均速度v，下列方法最好的是______（选填“A”、“B”或
3 3
“C”）
A．小车从B点由静止释放，测出B到C所用的时间t 与路程s，计算得到v
3 3 3
B．小车从A点由静止释放，经过B点开始计时，到达C点后测得时间t，再测量路程s，计算得到v
3 3 3
C．不测量，利用已有数据求得t=t-t，s=s-s，再计算得到以v
3 1 2 3 1 2 3
(4)若选用的刻度只是用受温度变化影响较明显的金属材料做成，那么在严冬季节用它测量物体的长
度时，该实验中速度的测景结果将______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
(5)小雨想利用上述的测量方法测某种品牌的蚊香燃烧速度，他用一铁夹子夹在蚊香的B处，如图所示，
他用条棉线沿着蚊香从A处绕到B处，并用签字笔在棉线上做两个标记，记下A、B所在的位置，而后将
______（选填“棉线拉直”成“棉线留在原处”），用刻度尺测出棉线上两个标记间的距离s，接着在
A处点燃蚊香，测得蚊香从A处燃烧到B处的时间为t，得到了蚊香燃烧的速度v=______（用上述所测
得物理量的符号表示）。
6. （2023四川宜宾）频闪拍摄是研究物体运动的方式之一。某科创小组用频闪拍摄的方法来“测量小
车运动的平均速度”。如图所示，他们用相机每隔0.5s曝光一次，拍摄了小车在斜面上下滑的频闪照
片。请根据照片信息回答下列问题。
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（1）本实验中刻度尺是测量________的工具，刻度尺的分度值是________cm；
（2）小车从A点到C点的路程 ________cm，从A点运动到C点所用时间 ________s，小车
在AC段的平均速度 ________cm/s；
（3）根据照片信息可判断小车做________直线运动（选填“匀速”或“变速”）；
（4）小组同学经过进一步分析得出结论：小车在C点的动能________D点的动能（选填“大于”“等
于”或“小于”）。
7．如图，在“测平均速度”的实验中：
（1）本实验的原理是v=______；
（2）实验中用到的测量工具是______和______；
（3）若s=0.9m，t=3s，则全程的平均速度是______m/s；
（4）实验中小车通过上半路程的平均速度______小车通过下半路程的平均速度（选填“大于”、“小
于”或“等于”）。
8．物理实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和电子表“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显
示他们测量过程中的小车在A、B、C三个位置及其对应时间的情形（圆圈里面的数字分别表示时、分、
秒），则：
（1）该实验是根据公式_______进行测量的。
（2）通过分析图中所给信息可以判断，小车从斜面顶端运动到底端的过程中_______（选填“是”或
“不是”）做匀速直线运动的。
（3）小车在AB段运动的路程sAB是_______cm；在BC段运动的平均速度vBC是_______m/s；在AC
段运动的平均速度vAC是_______m/s。
（4）要使小车的平均速度增大，可采用的方法有_______（写出一种即可）。
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9.在“测量物体运动的平均速度”实验中。
（1）小球从A处沿斜面由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，如图14所
示，小球在做_______（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动，小球受力________（选填“平衡”
或“不平衡”）。
（2）实验数据如下表所示，小球在BC段的平均速度为______m/s，CD段的路程为_______m，比较AB与
BC段的平均速度得 _______ （选填“>”、“<”或“=”）。
路程（m） 运动时间（s） 平均速度（m/s） 经过某点时的速度（m/s）
（3）为进一步探究小球在斜面上运动的速度与时间的关系，根据表中数据做出了 图像，如图15所
示，假设斜面足够长，小球从A处滚下，经过2s到达E点（图14中未画出），则该小球经过E点时的速
度为_________m/s。
（4）小球在运动过程中，经过路程 中点时的速度为 ，经过时间 中点时的速度为 ，则
_______ （选填“>”、“<”或“=”）。
10.在“测量平均速度”的实验中，装置如图所示，将小车从斜面上端A点由静止释放到达B点，用电
子表记录小车的运动时间，图中方框内的数字是电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）。
（1）该实验的原理是 ；
（2）小车在下落的过程中，受 （选填“平衡力”或“非平衡力”）作用，全程的平均速度是
km/h；
（3）小车通过上半程的平均速度 （选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速
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度；
（4）实验时应保持斜面的倾角较 （选填“大”或“小”），这样做的目的是为了便于测量 。
（5）如果在实验中，先释放了小车，才开始计时，那么测得的平均速度会 （选填“偏大”或“偏
小”）。
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