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微信：cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结
陈经纶中学 2023-2024 第一学期初三物理期中检测
一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意．共30分，每题2
分）
1. 在下图所示的物理学家中，以其名字命名为电流单位的是（ ）
A. 伽利略
B. 瓦特
C. 安培
D. 牛顿
2. 如图所示的物品中，通常情况下属于导体的是（ ）
A. 陶瓷盘 B. 不锈钢锅 C. 玻璃杯
D. 木铲
3. 下列现象中不能说明分子无规则运动的是（ ）
A. 打开香水瓶盖，香味充满房间
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B. 汽车驶过后扬起灰尘
C. 糖放入水中，一会儿整杯水变甜了
D. 铅块和金块紧压在一起，放置几年，相互渗入
4. 如图所示，这是内燃机工作中的一个冲程，下列描述正确的是（ ）
A. 吸气冲程，内能转化为机械能
B. 压缩冲程，机械能转化为内能
C. 做功冲程，内能转化为机械能
D. 排气冲程，机械能转化为内能
5. 关于燃料的热值，以下说法正确的是（ ）
A. 燃料的热值与燃料的燃烧情况有关
B. 容易燃烧的燃料，热值一定大
C. 煤的热值比干木柴大，燃烧煤放出的热量一定比燃烧干木柴放出的热量多
D. 0.5g汽油和2kg汽油，它们的热值是一样的
6. 如图所示的电路中，小灯泡L、L 的额定电压均为2.5V，闭合开关S，小灯泡L、L 均发光。若把导线
1 2 1 2
接在小灯泡L 的两端，则不可能出现的情况是（ ）
2
A. 电流表的示数变大 B. 小灯泡L 仍发光且变亮
1
C. 小灯泡L 熄灭且已烧毁 D. 小灯泡L 熄灭但仍完好
2 2
7. 如图所示，实物电路连接图，与之相对应的电路图是（ ）
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A. B.
C. D.
8. 小聪要把滑动变阻器接入如图1所示电路的MN间，使得向左调节滑片时灯泡变暗，则图2所示接法符
合要求的是（ ）
A. 甲、乙、丙、丁 B. 甲、乙、丁 C. 乙和丙 D. 甲和丁
9. 智能手机都具有自动锁屏功能，既可以保护用户隐私，又可以防止误触屏幕。锁屏后，可以通过指纹
（S）、密码（S）、人脸（S）任意一种方式进行单独解锁。若用灯泡发光模拟手机屏幕解锁成功，则
1 2 3
图中符合要求的是（ ）
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A. B.
C. D.
10. 如图所示电路，闭合开关后，两灯都不亮，电压表示数接近电源电压，则故障原因可能 是（ ）
A. 灯 断路 B. 灯 断路 C. 灯 短路 D. 灯 短路
11. 小文同学利用家中的电位器、直流稳压电源、导线、开关和小灯泡，组装了一个调光台灯，电路如图
所示。滑片P逆时针向 端滑动的过程中，下列说法正确的是（ ）
A. 电位器接入电路中的电阻变小
B. 电路中的电流变大
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C. 滑动变阻器接入电路中的有效长度为
D. 小灯泡的亮度变亮
12. 如图所示，电源电压不变，当开关 S、S 闭合时，两灯都能正常发光；当开关 S 断开时（ ）
1 2 2
A. 灯 L 变得更亮，电流表读数不变，电压表读数变小
1
B. 灯 L 亮度不变，电流表读数变小，电压表读数不变
1
C. 灯 L 变得较暗，电流表读数变小，电压表读数不变
1
D. 灯 L 亮度不变，电流表读数不变，电压表读数变小
1
13. 如图，电阻 。闭合开关S后，两块电流表 的示数分别为 ， 和 的两端电压
分别为 。下列判断中正确的是（ ）
A. B. C. D.
14. 如图为电学中的几个实验，下列说法正确的是（ ）
A. 图A：用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近细小的水流，观察到水流弯曲，水流一定带电
B. 图B：用绝缘细线悬挂四个轻质小球，静止时的状态如图所示。已知甲球带正电，则丙一定带负电
C. 图C：使甲带上负电荷，乙不带电。用带绝缘柄的金属杆把甲和乙连接起来的瞬间，电流自甲流向乙
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D. 图D：连接了如图电路，当开关S 和S 都闭合后，L 和L 并联，电流表A测通过L 的电流
1 2 1 2 1
15. 如图所示为一握力计的电路示意图，a、b、c、d为四个接线柱，电表及一定值电阻R 未画出，金属板
0
N固定不动，金属板M可带动金属片P滑动，从而与R构成滑动变阻器，若弹簧的电阻不计，电源电压保
持不变，要求握力F增大时，电表的示数也增大，则（ ）
A. a、b之间应接入电流表，c、d之间应接入定值电阻
B. a、b之间应接入定值电阻，c、d之间应接入电流表
C. a、b之间应接入电压表，c、d之间应接入定值电阻
D. a、b之间应接入定值电阻，c、d之间应接入电压表
二、多项选择题（下列每题均有四个选项，符合题意的选项均多于一个．共10分，每题2分．
每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）
16. 关于原子及其结构，下列说法中正确的是（ ）
A. 通常情况下，原子整体不显电性
B. 原子是由原子核和核外电子构成的
C. 原子核带负电，核外电子带正电
D. 不同物质的原子核束缚核外电子的本领不同
17. 关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ）
A. 0℃的冰块也有内能
B. 温度高的物体比温度低的物体内能多
C. 刚烧开的水很烫，是因为此时水含有的热量较多
的
D. 电热水壶中 水从20℃加热到50℃，水的内能增加了
18. 下列说法中正确的是（ ）
A. 负电荷的定向移动不能形成电流
B. 物理学规定正电荷定向运动的方向为电流方向
C. 电源外部电流总是从电源的正极经过用电器流向负极
D. 金属导体容易导电，是因为金属导体中有大量的自由电子
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19. 下面说法中正确的是（ ）
A. 抽油烟机有照明灯和电动机，能同时工作又能单独工作，它们是并联的
B. 电源短路时用电器已经被烧毁，无法工作
C. 用电器中有电流通过时，电路一定闭合
D. 两个灯泡电压相等，这两个灯泡一定是并联
20. 三盏小灯泡分别按图中甲、乙两种方式连接在相同的电源两端，闭合开关后，下列说法中正确的是（
）
A. 图甲中的三盏灯是串联的，图乙中的三盏灯是并联的
的
B. 两图中电压表 示数相同
C. 图甲中，电压表的示数为灯L 和L 两端的电压之和
1 2
D. 图乙中，电流表的示数为通过灯L 和L 的电流之和
1 2
三、实验探究题（共48分，22、28题2分，25、31各3分，23、24、26、30题各3分，
27、32题5分，21题6分，29题7分）．
21. 在一个烧杯中装半杯热水，另一个同样的烧杯中装等量的凉水，用滴管分别在两个杯底注入一滴墨水．
经过一段时间后，观察到两杯水都变成均匀的红色，这是________现象，说明________。实验中发现热水
很快都变成红色而冷水则需较长时间才能都变成红色，如图所示，说明水分子运动快慢跟________有关。
22. 如图所示，电阻箱的示数为______Ω。
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23. 如图所示，电流表示数是________A；电压表示数是________V。
24. （1）实验一：如图甲所示把活塞迅速压下去，观察到硝化棉燃烧，硝化棉燃烧是由于做功使管内
_________（选填“空气”或“硝化棉”）的内能增加．这与四冲程汽油机的__________冲程相同。
（2）实验二：如图乙所示向装有少量水的瓶子内不断打气，使得瓶内的气压增大，当瓶塞跳起来时，可
以看到瓶内出现白雾，这是因为水蒸气对瓶塞做功，水蒸气内能________（填“增加”或“减少”），温
度_______（填“升高”或“降低”）。
25. 小明在做“水果电池”的实验：他将铜片和锌片作为电极插入柠檬中，并将铜片和锌片分别与电压表
的正负接线柱相连，发现电压表有示数，如图所示，________（选填：“铜片”或“锌片”）是这个“水
果电池”的正极；然后，他将锌片换成相同规格的铝片，还放到原来的位置，另一个电极的材料不变，同
样连接到电压表，发现电压表的示数发生了变化。请根据以上的实验操作和现象，提出一个可探究的科学
问题：_________。
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26. 比较水和煤油的吸热能力实验，如图1所示：在两个相同的烧杯中，装有质量、初温都相同的水和煤
油、温度计组装实验器材。
（1）在此实验中分别用两个相同的酒精灯对水和煤油加热相同的时间，说明水吸收的热量________煤油
吸热的热量（选填“大于”、“小于”或“等于”）；
（2）对质量相同的煤油和水加热相同的时间后，如图2所示，甲物质是煤油，乙物质是水，可以观察到煤
油的升高温度________水的升高温度（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
（3）通过实验可以看出水和煤油的吸热本领不同，物质的这种特性可以用________这个物理量来描述。
27. 芳芳实验小组的同学们在“探究串联电路电流的规律”实验中，设计了电路。
（1）电表调零，闭合开关后，芳芳发现电流表的指针偏转如图所示，原因是__________；
（2）在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，灯泡就亮了，原因是__________；
（3）芳芳为了使探究得出的结论具有普遍意义， 应该选择规格__________（选填“相同”或“不
相同”）的小灯泡。
28. 小华在探究电路中电压关系时，根据实验数据绘制了电压U 随电压U 变化的图像，如图所示。请根据
2 1
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图像判断，当U 为3.6V时，U 为__________V。
1 2
29. 实验桌上有满足实验要求的电源、滑动变阻器和开关各一个，电流表和电压表各一块，多个阻值不同
且已知的定值电阻，导线若干。小亮利用上述实验器材探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”的实验。
（1）小亮连接的实验电路如图所示，在与同学交流时发现有一根导线连接有错误。请你帮助小亮把接错
的那根导线打上“×”，再画线把它改接到正确的位置上。_______
改正电路连接错误后：
①闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，电压表示数为3V，将电阻R 的阻值和电流表的示数分
1
别记录在表格中，断开开关；
②用电阻R 替换电路中的电阻R，闭合开关，将电阻R 的阻值和电流表的示数分别记录在表格中，断开
2 1 2
开关；
③仿照步骤②更换四次阻值不同的定值电阻，进行4次实验，将各次的实验数分别记录在表格中，断开开
关；
（2）小亮实验过程中存在的问题：_________；
（3）请你针对小亮实验过程中存在的问题，写出改进措施：_________；
（4）实验过程中用20Ω的电阻替换10Ω的电阻接入电路，闭合开关S，无论如何调节滑动变阻器，即便
当滑动变阻器接入电路的阻值最大时，电压表的示数仍大于3V，实验无法进行下去。请写出一种解决问
题的方法：________；
（5）画出实验数据记录表格。________
30. 小阳同学为了探究通过导体的电流与导体两端的电压的关系，他选用了符合实验要求的电源、开关、
滑动变阻器、电压表、电流表、定值电阻各一个，导线若干，并设计了如图所示的实验电路图。
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（1）以下是他的实验步骤，请你帮他补充完整：
①将电压表、电流表调零，断开开关S，按电路图连接电路，调节滑动变阻器的滑片P使其接入电路的阻
值最大；
②闭合开关，调节滑动变阻器到适当阻值，记录________；
③__________ 。
④仿照步骤③，再做四次实验，并将实验数据记录在表格中。
U/V 0.6 1.0 1.6 1.8 2.4 2.8
I/A 0.06 0.1 0.16 0.18 0.24 0.28
（2）分析表中数据，归纳出实验结论：__________。
31. 在物理学中，用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小。导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作
用越大。小阳由此得出结论：导体的电阻越大，通过导体的电流就越小。请你自选实验器材，设计实验证
明小阳的结论是错误的。
32. 实验桌上有如下器材：电池组一个、已调零的电流表一块、开关一个、导线若干、如图所示的实验板
一块，实验板上固定着1~5号电阻丝，每根电阻丝旁边分别标注着它的材料、长度（L）、横截面积
（S），已知：1S=0.2mm2。请你选用上述器材，设计一个实验证明“导体的电阻跟导体的横截面积有关”。
要求：
（1）画出实验电路图；
（2）写出主要实验步骤：
（3）画出实验数据记录表。
四、科普阅读题（共4分）
33. 请阅读《放电深度对电动车电池寿命的影响》并回答。
放电深度对电动车电池寿命的影响
随着新能源利用的普及，电动汽车已经进入千家万户。这离不开电池技术的快速发展。
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众所周知，电池的使用是有寿命的，在使用过程中电池容量会不断衰减，而电池寿命的结束并非指的是电
池的容量衰减至0%或者不能用，而指的是电池总容量衰减到设计容量的80%或者以下。
电池寿命可以用“循环寿命”来衡量，是指电池寿命结束前进行的100%全循环放电次数，很多因素都会
影响电池的循环寿命，如电池温度、充放电电流等。有研究表明不同的放电深度也会影响电池的循环寿命。
例如一辆电动车将电池电量从70%用到30%，则这次的放电深度为40%；再次使用前将电池充电到90%后，
又用到30%，这次的放电深度就为60%，则这两次总共完成了1次100%全循环放电。
研究人员以不同的放电深度，对电动车电池进行充放电循环研究，得到了电动车电池100%全循环放电次
数与放电深度的关系，如图所示。
由图像我们不难看出合理规划充、放电策略，可以有效延长电动车电池的使用寿命。请根据上述材料，回
答下列问题：
（1）电池循环寿命指：______；
（2）请列出影响电池循环寿命的一个因素：______；
（3）小东家电动车每天使用前都充电到电量为95%，行驶一天后电池电量为55%。每周需开车5天，则
电动车的电池在一周的时间完成了______次100%全循环放电；
（4）根据文章所述，下列哪种使用策略最有利于延长电池寿命______。
A.电池用电一点就及时充电
B.电池用掉40%的电量充电
C.电池用掉60%的电量充电
D.电池用掉80%以上的电量再充电
五、计算题（共8分，34、35题各4分）
34. 如图a所示电路，当闭合开关后，灯泡L 和L 都发光，这时两只电压表的指针偏转角度相同，指针位
1 2
置均为图b所示。求：
（1）L 和L 两端的电压；
1 2
（2）若将L 和L 改接为图c所示的电路，电源电压不变，闭合开关后灯泡L 和L 都发光，此时电流表A
1 2 1 2 1
的示数为0.5A，电流表A 的示数为1.2A，求此时通过L 的电流和L 两端的电压。
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的
35. 如图所示是一款高效燃气灶。为测定其效率到底有多高，小欣用该燃气灶将2kg 水从10℃加热至
90℃，从天然气表读出消耗了大约0.028m3的天然气。气体燃料完全燃烧放出的热量与其体积的关系为Q
＝Vq。已知：q＝4.0×107J/m3，水的比热容c＝4.2×103J/（kg•℃）。求：
（1）水吸收的热量；
（2）该燃气灶的热效率。
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