当前位置:首页>文档>专题11“漫画(图片)式“选择题(原卷版)_8.2025政治总复习_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024年高考政治二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)

专题11“漫画(图片)式“选择题(原卷版)_8.2025政治总复习_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024年高考政治二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)

  • 2026-03-14 08:50:42 2026-03-14 08:14:34

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专题11“漫画(图片)式“选择题(原卷版)_8.2025政治总复习_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024年高考政治二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
2.975 MB
文档页数
12 页
上传时间
2026-03-14 08:14:34

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专题 11 漫画(图片)式选择题 漫画是具有较强幽默感和讽刺效果的绘画,它具有简洁明了而又形象生动的特点,一般通过夸张、比拟、 象征等手法,借以讽刺、批评或颂扬某些人和事,从而给人以启迪和教育。漫画多取材于社会现实和热点问 题,具有强烈的时代感和现实性。漫画类选择题一般出现在哲学试题中,要求分析漫画所给出的启示、漫画 蕴含的哲理等。 第一,审漫画标题。一般漫画都有自己的标题,这是漫画的眼睛,透过这个“画眼”可以洞察整幅漫画 的主题。 第二,审漫画语言。要仔细品味漫画中的语言文字,认真思考这些语言文字中所隐含的观点,有时它会 成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。 第三,巧解漫画题,应牢记下列口诀:图画要看全,首先分褒贬,文字为题眼,联系原理选。“图画要看全” 是指要看漫画中的人和物,把握人、物的特征及其相互联系,注意漫画中的文字,注意漫画中的人、物与文字 的关系,从整体上把握漫画的寓意。“首先分褒贬,”,我们先弄清是褒还是贬,这对于选择有导向作用。“文 字为题眼”,是指要在分析漫画的基础上,真正弄清漫画的寓意和主题。弄清“主题”要通过分析与综合,实 现从现象到本质、从表意到寓意的飞跃。“联系原理选”,是指在具体做题时,应将题干、题肢和书本主干 知识相联系,不能脱离课本知识。 1.(2023·全国·统考高考真题)“岁朝图”原是文人雅士为祈福新年而以鲜花、果蔬等为素材创作的绘画 作品。到了近代,齐白石等绘画大师将“岁朝图”生活化、世俗化,他的“岁朝图”中寓意吉祥富贵的牡 丹花绽放,鞭炮、红灯笼、酒杯等“俗物”汇聚,表达新年的喜悦和祝福,成为民众喜闻乐见的“年画”。 人们喜欢齐白石“岁朝图”,是因为该作品( ) ① 充满民俗特色,展现传统节日的欢庆氛围 ② 贴近民众生活,承载美好生活的精神追求 ③ 反映作者理想,解构节日文化的传统内涵 ④ 恪守传统风格,再现传统文化的清雅意蕴A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.(2023·北京·统考高考真题)画好一幅植物博物画,不仅需要精湛的绘画技艺,还需要长时间的细致观 察,将所绘植物最鲜明的物种特征表现出来,植物博物画的创作( ) A.以逆向思维消除了物与画之间的差别 B.是在思维具体中复制了植物直观的整体表象 C.通过超前思维展现了植物的完整生长过程 D.体现了抽象思维和形象思维的辩证统一 3.(2023·北京·统考高考真题)大象跑、蘑菇跑、小怪兽跑……这些有趣的名字其实是热门跑步线路。在 天坛公园,跑步者沿着特定线路,奔跑于古建筑之间,应用程序轨迹图上就会逐渐出现一只吉祥的“大 象”,引来众多跑步者“打卡”。这一现象说明( ) ①体育运动可以借助科技手段增加文化意蕴 ②不同文化资源的融通可以丰富精神文化供给 ③经济对文化实践和文化生活具有支配作用 ④体育运动已成为传播传统文化的主要途径 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.(2023·山东·统考高考真题)月亮门是中国古典园林中开设在院墙上的园弧形洞门、因其形如一轮满月 而得名。月亮门通常与云墙配合使用,在波浪形的云墙上开设门洞,看上去如同月亮在云间穿行。由于寓 意美好且形态优美,月亮门的营造案例远传海外。下列理解正确的是( )①月亮门与云墙给人美的享受是主体活动对客体的积极意义 ②人们对团圆的美满期盼通过月亮门的设计造型表达出来 ③月亮门的独特魅力吸引国外民众认同中华文化 ④实用性与装饰性的对立属性寓于月亮门优美造型的统一属性之中 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.(2023·海南·统考高考真题)漫画往往具有深刻寓意,下图漫画《近视眼》(自漫画新闻网改编)讽刺了 某些国家( ) ①以“民主”之名,将世界划分为两大对立阵营 ②不顾国际准则,固守基于实力的世界贸易旧秩序 ③为了本国利益不惜挑起战乱,损害他国合理利益 ④“选择性近视”,奉行霸权主义和强权政治的真面目 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.(2023·江苏·统考高考真题)下图漫画《分》中蕴含的哲学道理是( )A.事物的量变会引起质变 B.要着重抓住事物的主要矛盾 C.事物发展是辩证否定的 D.要看到事物发展道路的曲折性 7.(2023·广东·统考高考真题)如图漫画(作者:于冰)所蕴含的哲理是( ) ①质变是量变的必然结果 ②矛盾双方既对立又统一 ③事物的价值取决于人的选择 ④正确的认识来自合理的判断 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.(2023·湖北·统考高考真题)“我怎么可能是一只猫?”漫画中的小狗或许被它自己的结论弄迷糊了。 从演绎推理的角度看,小狗犯了( ) A.“四概念”的错误 B.“中项不周延”的错误C.“大项不当扩大”的错误 D.“小项不当扩大”的错误 9.(2023·辽宁·统考高考真题)下列各民族谚语与漫画蕴含的哲理相近的是( ) ①“刀在石上磨,人在干中学”(哈尼族) ②“十个嘴把式,顶不住一个手把式”(汉族) ③“十耳听不如双眼见,十眼见不如双手干”(傣族) ④“不吃菜叶不知饥饱,不挖河水不知深浅”(阿昌族) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.(2022·浙江·统考高考真题)下列选项中与下边漫画哲学寓意最相符合的是( ) A.不同的人对同一事物一定有不同认识 B.把握事物的本质比认识事物的现象更重要 C.价值观影响人们对事物的认识和评价 D.通过“思维的眼睛”人们就能揭示事物的本质和规律 11.(2023上·湖南长沙·高三湖南师大附中校考阶段练习)读漫画《人们总是在头脑发热时做出一些傻事,供平静下来反思》。该漫画启示我们( ) ①心理情绪会影响到人们的认知和评价 ②主观因素的干扰让人无法做出客观判断 ③着眼长远思考才有利于人们接近真理 ④只要善于反思就可以做到错误的不发生 A.①② B.①② C.②③ D.③④ 12.(2023上·重庆·高二校联考阶段练习)对下列漫画(漫画来自网络,有改动)寓意理解正确的是( ) ①不必担心犯错,错误是宝贵的财富 ②只要善于总结,错误是可以避免的 ③要勇于实践,反对“不做不错”的思想 ④若怕犯错而不去实践,终将一事无成 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.(2023上·内蒙古通辽·高三校考阶段练习)下面漫画给我们的启示是( ) A.遵从内心才能实现自我健康发展 B.人要在与客观世界良性互动中成长 C.外界评价会影响个体的自我认知 D.好听与难听取决于自我内心的感受 14.(2023上·河北保定·高三校联考期中)我们从下图漫画中可以得到的哲学启示是( )①坚持不断创新发展,积极参与实践 ②坚信事物是变化的,珍惜眼前机遇 ③坚持积极全面思考,学会辩证分析 ④坚持正确价值选择,实现自我价值 15.(2023上·广东·高三校联考阶段练习)我们从下图漫画中可以得到的哲学启示是( ) ①坚信事物是变化的,珍惜眼前机遇 ②坚持不断创新发展,积极参与实践 ③坚持正确价值选择,实现自我价值 ④坚持积极全面思考,学会辩证分析 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.(2023上·江苏南通·高二海安高级中学校考阶段练习)下图漫画《追求》蕴含的哲学道理有( )A.对金钱的追求会将人生引向歧途 B.价值判断和选择具有社会历史性 C.不同人的价值观导致不同的人生道路 D.社会存在的变化源于社会意识的变化 17.(2023上·重庆·高三重庆巴蜀中学校考阶段练习)阅读漫画,选出相似的看法( ) ①蒹葭苍苍,白露为霜 ②不我以归,忧心有忡 ③老骥伏枥,志在千里 ④天人互益,天人互泰 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 18.(2023上·江苏南京·高三校联考期中)“碳普惠”是一项创新性自愿减排机制,通过消费端带动生产 端低碳,通过需求侧促进供给侧技术创新,积极调动社会各方力量加入全民减排行动,其运转模式如下图 所示。碳普惠机制( )A.运用了系统思维,促进各环节、各主体功能最大化 B.遵循了质量互变,推动各主体积极参与节能减排行动 C.坚持了适度原则,在适度的范围内推进政策实现绿色飞跃 D.体现了辩证否定,在事物之间的否定与矛盾运动中完善普惠机制 19.(2023·全国·模拟预测)漫画蕴含的哲学道理是( ) ①实现崇高的社会理想需要砥砺自我 ②价值观对人的实践活动有导向作用 ③意识可以能动地指导人们改造世界 ④社会条件是实现人生价值的前提 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 20.(2024·全国·校考模拟预测)关于端午节的来历,时至今日说法甚多,诸如:纪念屈原说,吴越民族 图腾祭说,起于三代夏至节说,恶月恶日驱避说……作为我国重要的传统节日之一,端午节承载着厚重的 传统文化。从包粽子,到佩香囊,从插艾草,到挂菖蒲,端午习俗形式多样(如图所示);龙舟节、天中 节、端阳节、浴兰节、诗人节……端午节别名众多。从材料可以看出( ) ①经过岁月沉淀,端午节被赋予了多重意义 ②端午活动多种多样,端午文化因交流交融而璀璨 ③我们要重视近年来中华传统节日日渐淡化的问题 ④端午习俗赋予生活仪式感,端午文化根植人心 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 18.(2023上·江苏南京·高三校联考期中)“碳普惠”是一项创新性自愿减排机制,通过消费端带动生产 端低碳,通过需求侧促进供给侧技术创新,积极调动社会各方力量加入全民减排行动,其运转模式如下图 所示。碳普惠机制( ) A.运用了系统思维,促进各环节、各主体功能最大化 B.遵循了质量互变,推动各主体积极参与节能减排行动 C.坚持了适度原则,在适度的范围内推进政策实现绿色飞跃 D.体现了辩证否定,在事物之间的否定与矛盾运动中完善普惠机制 19.(2023·全国·模拟预测)漫画蕴含的哲学道理是( )①实现崇高的社会理想需要砥砺自我 ②价值观对人的实践活动有导向作用 ③意识可以能动地指导人们改造世界 ④社会条件是实现人生价值的前提 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 20.(2024·全国·校考模拟预测)关于端午节的来历,时至今日说法甚多,诸如:纪念屈原说,吴越民族 图腾祭说,起于三代夏至节说,恶月恶日驱避说……作为我国重要的传统节日之一,端午节承载着厚重的 传统文化。从包粽子,到佩香囊,从插艾草,到挂菖蒲,端午习俗形式多样(如图所示);龙舟节、天中 节、端阳节、浴兰节、诗人节……端午节别名众多。 从材料可以看出( ) ①经过岁月沉淀,端午节被赋予了多重意义 ②端午活动多种多样,端午文化因交流交融而璀璨 ③我们要重视近年来中华传统节日日渐淡化的问题 ④端午习俗赋予生活仪式感,端午文化根植人心 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 21.(2023上·湖北·高三校联考阶段练习)读漫画《与时俱进》(作者:苏凝),下列解读正确的是( ) ①世界是物质的,要坚持一切从实际出发 ②物质是运动的,要在运动中把握事物 ③矛盾具有特殊性,要坚持问题导向,承认矛盾 ④真理是具体的,要坚持客观与主观具体的历史的统一 A.①② B.①④ C.②③ D.③④22.(2023上·浙江·高三校联考阶段练习)下图丰子恺的漫画《某种教育》告诉我们( ) ①充分发挥主观能动性的教育是正确的教育 ②尊重教育的规律需要坚持一切从实际出发 ③要善于用科学的理论培养有同等素养的人 ④通过实践能创造符合人的目的的客观事物 A.①② B.①③ C.②③ D.②④