当前位置:首页>文档>专题09三角函数与几何综合(教师版)_初中数学_九年级数学下册(人教版)_压轴题攻略-V9_2024版

专题09三角函数与几何综合(教师版)_初中数学_九年级数学下册(人教版)_压轴题攻略-V9_2024版

  • 2026-03-21 06:29:20 2026-03-21 05:30:12

文档预览

专题09三角函数与几何综合(教师版)_初中数学_九年级数学下册(人教版)_压轴题攻略-V9_2024版
专题09三角函数与几何综合(教师版)_初中数学_九年级数学下册(人教版)_压轴题攻略-V9_2024版
专题09三角函数与几何综合(教师版)_初中数学_九年级数学下册(人教版)_压轴题攻略-V9_2024版
专题09三角函数与几何综合(教师版)_初中数学_九年级数学下册(人教版)_压轴题攻略-V9_2024版
专题09三角函数与几何综合(教师版)_初中数学_九年级数学下册(人教版)_压轴题攻略-V9_2024版
专题09三角函数与几何综合(教师版)_初中数学_九年级数学下册(人教版)_压轴题攻略-V9_2024版
专题09三角函数与几何综合(教师版)_初中数学_九年级数学下册(人教版)_压轴题攻略-V9_2024版
专题09三角函数与几何综合(教师版)_初中数学_九年级数学下册(人教版)_压轴题攻略-V9_2024版
专题09三角函数与几何综合(教师版)_初中数学_九年级数学下册(人教版)_压轴题攻略-V9_2024版
专题09三角函数与几何综合(教师版)_初中数学_九年级数学下册(人教版)_压轴题攻略-V9_2024版
专题09三角函数与几何综合(教师版)_初中数学_九年级数学下册(人教版)_压轴题攻略-V9_2024版
专题09三角函数与几何综合(教师版)_初中数学_九年级数学下册(人教版)_压轴题攻略-V9_2024版
专题09三角函数与几何综合(教师版)_初中数学_九年级数学下册(人教版)_压轴题攻略-V9_2024版
专题09三角函数与几何综合(教师版)_初中数学_九年级数学下册(人教版)_压轴题攻略-V9_2024版
专题09三角函数与几何综合(教师版)_初中数学_九年级数学下册(人教版)_压轴题攻略-V9_2024版
专题09三角函数与几何综合(教师版)_初中数学_九年级数学下册(人教版)_压轴题攻略-V9_2024版
专题09三角函数与几何综合(教师版)_初中数学_九年级数学下册(人教版)_压轴题攻略-V9_2024版
专题09三角函数与几何综合(教师版)_初中数学_九年级数学下册(人教版)_压轴题攻略-V9_2024版
专题09三角函数与几何综合(教师版)_初中数学_九年级数学下册(人教版)_压轴题攻略-V9_2024版
专题09三角函数与几何综合(教师版)_初中数学_九年级数学下册(人教版)_压轴题攻略-V9_2024版
专题09三角函数与几何综合(教师版)_初中数学_九年级数学下册(人教版)_压轴题攻略-V9_2024版
专题09三角函数与几何综合(教师版)_初中数学_九年级数学下册(人教版)_压轴题攻略-V9_2024版

文档信息

文档格式
docx
文档大小
3.390 MB
文档页数
22 页
上传时间
2026-03-21 05:30:12

文档内容

专题 09 三角函数与几何综合 类型一、网格问题 例.如图,在边长相同的小正方形网格中,点A、B、C、D都在这些小正方形的顶点上, 与 相交于点P,则 的正弦值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】取格点 ,连接 、 ,设网格中每个小正方形的边长为1,先证得 , 求得 ,再根据题意证得 即可求解. 【详解】解:取格点 ,连接 、 ,设网格中每个小正方形的边长为1, 则 , , , ∵ , , ∴ , ∴ , 在 中, , 由题意知, , ∴ , ∴ , ∴ , 故选:【点睛】本题考查了网格问题中解直角三角形,构造直角三角形是解题的关键. 【变式训练1】.如图,在 的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方 形的顶点称为格点.点 、 、 、 均在格点上, 与 相交于点 ,则 的余 弦值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】作 于E,由 可证 ,则可得 ,由此 可求出 的长,再在 中根据面积法求出 的长,再根据勾股定理求出 的长, 即可求出 的余弦值,由于 ,因此可得 的余弦值. 【详解】 作 于E, , , , ,. 中 , . , , 解得 , . , . 故选:C 【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定和性质、用面积法求直角三角形斜边上的高、 勾股定理及余弦的定义.熟练掌握以上知识并且正确的作出辅助线是解题的关键. 【变式训练2】.如图,A、B、C、D是正方形网格的格点,AD、BC交于点O,则 sin∠AOB= . 【答案】 / 【分析】构造直角三角形BCE,使顶点E在格点上,一个锐角∠CBE正好等于∠AOB,求 出sin∠CBE即可. 【详解】解:如图,由图可知, , , ∴ , 而 , , , , ∴ , ∴ , 故答案为: 【点睛】本题考查了锐角三角函数,解题的关键构造格点直角三角形. 【变式训练3】.如图,在正方形网格中,点 都是小正方形的顶点, 与 相 交于点 ,则 的值是 . 【答案】 . 【分析】建立平面直角坐标系,利用直线解析式确定交点的坐标,计算两点间距离,判定 三角形的形状,继而计算即可. 【详解】如图,建立平面直角坐标系,连接DE,交AB于点F,根据题意,得A(0,3),B(4,1),C(1,3),D(2,0),E(3,2), 设直线AB的解析式为y=kx+b, ∴ , ∴ , ∴直线AB的解析式为 , 同理可得,直线CD的解析式为 ,直线DE的解析式为 , ∴ ,解得 ,∴点P的坐标为( , ), 同理可得,点F的坐标为( , ),∴ = , = , = , ∴ , ∴ DPF是等腰直角三角形, ∴ △∠BPD=45°, ∴sin∠BPD= sin 45°= , 故答案为: . 【点睛】本题考查了特殊角的锐角三角函数值的计算,勾股定理的逆定理,根据题意,熟 练建立平面直角坐标系,利用待定系数法确定解析式,利用解析式确定交点坐标,利用两 点间距离公式确定线段长是解题的关键.【变式训练4】.如图,在正方形网格中,四边形ABCD的顶点均在格点上,对角线AC交 BD于点E,则tan∠CED的值是 . 【答案】 【分析】设小正方形的边长为1,则AD=5,BC=4,根据平行线分线段成比例定理得出 ,由勾股定理求出BD、DC、AC,求出DE和CE,过C作CF⊥BD于 F,根据三角形的面积得出 ,求出CF,根据勾股定理求出EF,再解直角 三角形求出答案即可. 【详解】解:设小正方形的边长为1,则AD=5,BC=4, ∵ , ∴ ∴ , 由勾股定理得: , , , 则 , , 过C作CF⊥BD于F, ∵△BCD的面积 , ∴△DCE的面积为 ,∴ ,∴ ,∴ , 由勾股定理得: , ∴ ,故答案为: . 【点睛】本题考查了解直角三角形,勾股定理,三角形的面积,相似三角形的判定和性质 等知识点,能求出CF的长是解此题的关键. 类型二、三角函数与圆综合 例.在锐角 ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别交边 BC,AC于点D,E, AF⊥DE于点F. △ (1)求证:∠EDC=2∠CAF; (2)若AB=BC,判断直线AF与⊙O的位置关系,并说明理由; (3)若 ,求 的值. 【答案】(1)见解析;(2)相切,见解析;(3) . 【分析】(1)由AB是直径,得AD⊥BC,∠BAD=∠CAD,证明∠EDC=∠BAC=2∠DAC, 只需证明∠CAF=∠DAC即可; (2)证明∠BAF=90°即可; (3)连接BE,则cos∠ABE= cos∠ADE= = ,求得AE,EC,后利用勾股定理表示 BC,代入计算即可. 【详解】(1)∵AB是直径,∴AD⊥BC, ∵AB=AC,∴∠BAD=∠CAD, ∴∠BAC=2∠DAC, ∵A,B,D,E四点共圆, ∴∠EDC=∠BAC,∠DEC=∠ABC,∴∠EDC==2∠DAC, ∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB, ∴∠DEC=∠ACB, ∵AF⊥DE, ∴∠CAF=90°-∠AEF=90°-∠DEC=90°-∠ACD=∠DAC, ∴∠EDC==2∠CAF; (2)直线AF与⊙O的相切. 理由如下:∵AB=BC,AB=AC, ∴ ABC是等边三角形,∠BAC=60°, ∵ △ ∠BAD=∠CAD,由(1)得∠BAD=∠CAD=∠CAF=30°, ∴∠BAF=3∠BAD=90°, ∵AB是直径, ∴直线AF与⊙O的相切; (3)如图,连接BE,则∠ABE= ∠ADE , ∴cos∠ABE= cos∠ADE= = ,设AB=25k,则BE=24k, ∵AB是直径,∴∠AEB=90°,∴AE= =7k, ∵AB=AC,∴AC=25k,EC=AC-AE=25k-7k=18k, 在直角三角形BEC中,BC= =30k,∴ = = . 【点睛】本题考查了圆的内接四边形外角等于内对角,等腰三角形的性质,直径上的圆周 角是直角,锐角三角函数的定义,勾股定理,切线的判定,等边三角形的判定,熟记切线 的判定,等腰三角形的性质,灵活运用勾股定理是解题的关键.【变式训练1】.如图, 中,以 为直径的 交 于点D, . (1)求证: 为 的切线; (2)在 上取点E,使 ,过点E作 交 于点F.若 ,求 的值. 【答案】(1)见解析;(2) . 【分析】(1) 为直径,得到 ,根据 ,得到 , 问题得证; (2)先证明 , ,设 ,则 ,得到 , ,即 ,得 到 ,进而得到 ,即可得到 . 【详解】解:(1)证明: ∵ 为直径, ∴ , ∴ . ∵ , ∴ . ∴ , ∴ 为 的切线. (2)解:∵ , ∴ . ∵ ,∴ . 设 ,则 . ∴ , , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ . 【点睛】本题考查了切线的判定与性质,等腰三角形的性质,勾股定理,锐角三角函数、 圆周角定理等知识,熟知相关知识并灵活应用是解题关键. 【变式训练2】.如图,以AB为直径的⊙O,交AC于点E,过点O作半径OD⊥AC于点 G,连接BD交AC于点F,且FC=BC. (1)求证:BC是⊙O的切线; (2)若⊙O的半径为5,tanA= ,求GF的长. 【答案】(1)见解析;(2)1 【分析】(1)根据圆的性质得 ,再通过角的转换及可证明; (2)连接 ,由圆的相关性质可证 ,得到 ,即可求GF的长; 【详解】(1)证明: , , , , , , ,, , , 是 的半径, 是 的切线; (2)解:如图,连接 , 是 的直径, , , , , 的半径为 , , , , 在 中, , , , , ∵ OG∥BE,O为AB的中点, , , , , 即 , ,解得 . 所以 的长为 . 【点睛】本题主要考查了圆的性质、锐角三角函数,掌握相关知识,并灵活应用是解题的 关键.【变式训练3】.如图,在 中, ,以 为直径作 ,交 于点D,过 点D作 ,垂足为点E,交 的延长线于点F. (1)求证: 是 的切线; (2)若 的半径为5, ,求 的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】(1)连接 ,根据等腰三角形和三角形内角和的性质,推导得 , 结合平行线的性质,得 ,根据切线的性质分析,即可完成求解; (2)分别连接 、 ,根据直径所对圆周角为直角和三角函数的性质,推导得 ;根据勾股定理的性质,得 ;再结合相似三角形的性质计算,即可得到答 案. 【详解】(1)连接 , ∵ , ∴ , ∴ . ∵ , ∴ . ∴ . ∴ ∴∵ , ∴ ∴ 是 的切线; (2)分别连接 、 , ∵ 是 的直径, ∴ ,即 . 在 中, , 设 , ∴ ∵ , ∴ . ∴ 或 (舍去) ∴ ∴ . ∵ , ∴ . 在 中, ,∴ . ∵ ,∴ . ∴ ,即 .∴ 经检验, 是原方程的解 ∴ . 【点睛】本题考查了三角函数、圆、相似三角形、勾股定理、分式方程的知识;解题的关键是熟练掌握三角函数、圆周角、切线、相似三角形的性质,从而完成求解. 课后训练 1.如图,在正方形ABCD中.以AD、AB为斜边分别向外和向内作Rt△ADN和Rt△ABM, 且满足AN=AM,连接MN交AD于点T.若DC=4,tan∠ABM= ,则AT的长为( ) A.1 B. C. D. 【答案】A 【分析】根据HL判定Rt△ABM Rt△AND,再由全等三角形的对应角相等证明 ∠DAM=∠AND,继而证明DN//AM,进一步得到△DNT △AMT,然后根据相似三角形对应 边成比例解题,结合tan∠ABM= ,可解得 ,据此解题. 【详解】∵AD=AB,AM=AW,∠AMB=∠AND=90°, ∴Rt△ABM Rt△ADN(HL) ∴∠DAN=∠BAM,DN=BM. ∵ ∠BAM+∠DAM=90°,∠DAN+∠ADN=90°, ∴∠DAM=∠ADN, ∴DN//AM, ∴△DNT △AMT, ∴ = , ∵tan∠ABM= = = ∴ ∵AD=DC=4, ∴AT= AD=1, 故选 A. 【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、正切等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键. 2.在平面直角坐标系中,将一块直角三角形纸板如图放置,直角顶点与原点O重合,顶 点A、B恰好分别落在反比例函数 、 的图像上,则 的 值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】点A,B落在函数 , 的图象上,根据反比例函数的几何 意义,可得直角三角形的面积;根据题意又可知这两个直角三角形相似,而相似比恰好是 直角三角形AOB的两条直角边的比,再利用勾股定理,可得直角边与斜边的比,从而得出 答案. 【详解】解:过点A、B分别作AD⊥x轴,BE⊥x轴,垂足为D、E, ∵点A在反比例函数 上,点B在 上,∴S = ,S =2, AOD BOE △ △ 又∵∠AOB=90°,∠ADO=∠BEO=90°,∴∠AOD+∠BOE=90° ∠OBE+∠BOE=90°, ∴∠AOD=∠OBE,∴△AOD∽△OBE, ∴ ,∴ 设OA=a,则OB=2a,AB= , 在RtAOB中,cos∠ABO= 故选C. 【点睛】本题考查了反比例函数的几何意义、相似三角形的性质,将面积比转化为相似比,利用勾股定理可得直角边与斜边的比,求出cos∠ABO的值. 3.如图,一次函数 与反比例函数 ( , )的图象交于 , 两 点,与 轴交于 点.若 , 的面积为5,则 的正切值为 , 的 值为 . 【答案】 2 12 【分析】设直线与x轴的交点为D,则D(2b,0),C(0,b),可求tan∠OCA,根据 OA=OC,得∠OCA=∠CAO,即tan∠OCA=tan∠CAO;设点A的坐标为( , ),点B的 坐标为( , ),则 = , , 是方程 = 的两个根,利用OA=OC 和一元二次方程根与系数的关系定理计算即可. 【详解】设直线与x轴的交点为D, ∵ ∴D(2b,0),C(0,b), ∴OD=2b,OC=b, ∴tan∠OCA= , ∵OA=OC, ∴∠OCA=∠CAO, ∴tan∠OCA=tan∠CAO=2 故答案为:2; 设点A的坐标为( , ),点B的坐标为( , ),则 , 是方程 = 的 两个根, ∴ , 是方程 的两个根, ∴ + =2b, =2k, ∴ = ,∵OA=OC, ∴ ∴ , 解得b= , ∴ + = , ∴ = , ∵ , ∴ , ∴ , ∴ , 解得 =4或 =-4(舍去) ∴ = =6, ∵ =2k, ∴2k=24, ∴k=12, 故答案为:12; 故答案为:2,12. 【点睛】本题考查了一次函数与反比例函数的相交,一元二次方程的解法,根与系数的关 系定理,两点间的距离公式,等腰三角形的性质,灵活用等腰三角形的性质构造等式,构 造一元二次方程是解题的关键. 4.如图, 内接于 的半径为6, 于点 ,则 的长 为 .【答案】 【分析】作直径BE,连接CE,作CF BE于点F,则在直角△BCE中解直角三角形求得 EC的长,然后根据勾股定理即可求得BC的长. 【详解】解:作直径BE,连接CE,作CF BE于点F,如图, , , 是直径,CF BE, , , , , , . 故答案为: . 【点睛】本题考查了圆周角定理,以及三角函数的定义,勾股定理,正确作出辅助线是关 键. 5.如图,在 中, , .矩形DEFG的顶点D、E、F分别在 边BC、AC、AB上,若 ,则矩形EDFG面积的最大值= .【答案】 / 【分析】设ED=x ,EF=y, 过F作FH⊥AC于H,用含x和y的代数式表示出矩形EDGF 的面积,再配方可求出面积的最大值. 【详解】解:设ED=x,EF=y,过F作FH⊥AC于H, 在Rt△ECD中,∵tan∠DEC= ,∴sin∠DEC= ,cos∠DEC= ,∴EC= x. ∵∠FEH+∠CED=90°,∴∠EFH=∠DEC, ∴HE=y×sin∠EFH= y×sin∠DEC= y,∴FH= , ∵△AHF是等腰直角三角形,∴AH=FH= , ∵AC=AH+HE+EC= ,∴ =4,∴y= , ∴S EDEF=xy= = , 矩形 ∴当x= 时,矩形EDGF面积有最大值,最大值为 .故答案为: . 【点睛】本题考查二次函数的最值,等腰直角三角形,锐角三角函数的定义,属于中档题. 6.如图,在每个边长均为1的正方形网格中,点A、B、C均在网格的交点上,则 .【答案】1 【分析】取格点D,连接 ,根据勾股定理的逆定理得到 是直角三角形,根据 ,得到 . 【详解】解:如图所示,取格点D,连接 , ∵ , , , , ∴ 是直角三角形, , ∵ , ∴ .故答案:1. 【点睛】本题主要考查了勾股定理的逆定理,锐角三角函数等, 添加辅助线,熟练掌握勾 股定理解直角三角形,勾股定理的逆定理判定直角三角形,正切的定义,是解决问题的关 键. 7.如图,在正方形 中, 是 的中点, 是 边上的一点, 的平分线交 于点 . (1)求证: ;(2)若 , ,求 的值 【答案】(1)见解析;(2) 【分析】(1)延长 交 的延长线于 ,证得 ,再利用等量代换证得 ,即可得证; (2)作 ,垂足为 ,得矩形 ,根据(1)的结论求得DG,也就是AM的 长度,再利用线段的和差关系和勾股定理求得MF、MG的长度,即可求解. 【详解】(1)证明:延长 交 的延长线于 , 在正方形 中, , ∴ , , . 又∵ 是 的中点, ∴ . ∴ ∴ , ∴ ∵ , ∴ ∴ . ∴ . (2)解:作 ,垂足为 ,得矩形 . 在正方形 中, ,又 , , ∴ . 由(1)可知, , ∴ , 又 , 是 的中点, , ∴在Rt△MFG中, , ∴ , ∴ .【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定,矩形的性质,三角函数 公式等知识点,难度较大,题目比较综合.