文档内容
呕血整理，2025 年高考备考巴黎奥运会最全热点速递
时事+话题+标题+开头+论点+结尾+金句+事例+时评+导写+范文
聚 时事
北京时间 8 月 12 日，第 33 届夏季奥林匹克运动会闭幕式在巴黎法兰西体育场举行。
中国运动员孙颖莎作为亚洲代表和其他代表各大洲的运动员们，一起吹灭了奥运圣火，
保存下来的火种送往法兰西体育场。
本次闭幕式中国队旗手是举重奥运冠军李发彬和女子曲棍球队队长欧紫霞，他们手
持五星红旗入场！
本届奥运会，中国体育代表团收获 40 金 27 银 24 铜。金牌数和美国持平。中国代表
团这一成绩超越了伦敦奥运会 39 金的成绩，创下参加境外奥运会金牌数最多的纪录。聚 话题
1.体育强国，拼搏奋斗
2.青春梦想，民族尊严
3.胸怀大爱，家国同心
4.履践致远，挺膺担当
5.奋楫破浪，勇攀高峰
6.团结合作，包容开放
聚 标题
生命本炙热，拼搏价更高
热爱永不落幕，野心不惧失败
心之所向，世界之巅
奥运薪火相传，巴黎顶峰相见
十年磨一剑，锋芒看今朝
砥砺前行路，奥运精神传
每一个参与者都是自己的英雄
奥运精神，永不止步
速度与激情的碰撞
力量与技巧的交融
聚 论点
◎作文题目一：奥运精神，我们的指南针
分论点一：坚持到底，是通往成功的唯一途径。
在奥运会上，每位运动员都必须坚守自己的位置，并全力以赴。例如，游泳运动员
潘展乐，在男子 100 米自由泳中破世界纪录夺金，他的成功背后是对训练的不懈坚持和
对每一次比赛的全力以赴。
分论点二：面对困难，勇于挑战是成长的关键。
奥运赛场如同人生，充满了不可预测的挑战。全红婵在跳水比赛中，尽管年纪轻轻，却勇敢地面对每一跳的挑战，最终以完美的表现赢得裁判和观众的认可。
分论点三：团结协作，共同为梦想努力。
团队项目中，协作是取得成功的重要一环。中国乒乓球队女子双打陈清晨/贾一凡通
过默契的配合和相互支持，最终站上领奖台。她们展示了团队合作的重要性，也证明了
1+1>2 的力量。
◎作文题目二：青春如火，梦想起航
分论点一：激情是青春最亮丽的底色。
在奥运会上，许多年轻运动员展现了他们的激情与活力。比如滑板比赛中，青年选
手们不畏失败，一次次尝试高难度动作，即使跌倒也立刻爬起继续挑战，这种精神激励
了全世界的青年。
分论点二：奋斗是青春最真实的写照。
赛场上的每一滴汗水都记录着运动员们的奋斗历程。举重运动员在比赛中拼尽全力，
哪怕只是一点点的进步，也都是他们日复一日、年复一年坚持不懈训练的结果。
分论点三：超越是青春最动人的力量。
年轻的田径运动员在百米赛跑中不断超越自我，他们用速度证明自己的实力。每一
次起跑都是对过去极限的挑战，他们用实际行动诠释了青春的意义在于不断超越。
◎作文题目三：和平与发展，奥林匹克的双重追求
分论点一：体育促进国际间的友好交流。
奥运会是一个跨文化、跨国界的盛大聚会，各国运动员和观众在此相聚，通过比赛
和交流增进了解和友谊。巴黎奥运会上，不同国家的选手在比赛后互相拥抱，展现了体
育赛事促进和平的力量。
分论点二：奥林匹克推动社会经济的发展。
奥运会的举办不仅提升了东道国的国际形象，还带动了当地经济和社会的发展。巴
黎通过举办奥运会，不仅加强了城市基础设施建设，还促进了旅游业和相关产业的繁荣。
分论点三：运动提升人类健康和幸福感。
奥运会鼓励全世界人民参与体育运动，提升个人健康水平。无论是在街头的公共健
身器材，还是在学校的体育课上，奥运会都激发了人们对运动的兴趣和热爱，从而增强
了人们的幸福感和生活质量。
◎作文题目四：赞奥运之美，“志”中华少年
开头：流金八月，热火巴黎，全球盛事，奥运流芳。华夏儿女，敢打敢拼，摘金夺银，业
绩辉煌。吾辈少年当撷奥运精神之“瑰宝”，以慰自我之未来人生，以此立鸿鹄之志，
展奋勇之姿，创盖世之功。
分论点：
奥运之美在逐梦情怀，吾中华少年当立鸿鹄之志。
奥运之美在拼搏之姿，吾中华少年当展奋勇之姿。
奥运之美在圆梦之喜，吾中华少年当创盖世之功。
结尾：
流河诗歌有云：“明月绝不怀疑星空，珊瑚永远笃信大海。”值此奥运非常之时，
借榜样模范之事，愿我中华少年生而有梦，行则致远，奋进有为，行非常之事，成非常
之人。如此，国可长治久安，民可安宁幸福，我们人间的赛场，必定蓝图有寄，蔚为大
观!
◎作文题目五：奥运精神永流传，奋斗青春写辉煌
开头：
赫拉神庙的奥运会圣火千年不灭，生生不息。巴黎奥运会的神州健儿用奋斗和激情
鲜艳国旗的颜色，用拼搏和呐喊捍卫国歌的雄壮，也用汗水和泪水厚重青春的底色。中
华健儿们以时代奋斗者的姿态奥运竞技体育之中淋漓展现更快、更高、更强的奥运精神。
分论点：
以奔跑的姿态诠释青春奥运更快的奥义。
以团结的姿态诠释青春奥运更高的奥妙。
以创新的姿态诠释青春奥运更强的奥秘。
结尾：
奥运是奋斗青春的壮丽诗篇，奥运也是奋斗青春的雄壮合唱，奥运更是奋斗青春的
壮美舞蹈。我们以更快奋斗勾勒青春的姿态、以更高的奋斗展现青春的风采、以更强的
奋斗张扬青春的价值，我们在奋斗中书写辉煌的奥运时代新篇章!
◎作文题目六：努力让自己的热爱“发光”
开头：
奥斯特洛夫斯基曾说：“热爱是一种内在的驱动力，它能让我们超越自我，追求更
高更远的目标。”奥运健将如果对自己专业从事的运动项目没有热爱，显然不可能达到
在全世界处于领先的水平。诚然，坚持比热爱更难，能够通过不懈的努力让自己的“热爱”发光，那一定是我们生命中最值得幸福和自豪的事。
分论点：
保持热爱是最初动力，给我们前行的力量。
不懈努力是成功前提，给我们自信的底气。
勇于挑战是新的突破，给我们成功的高度。
结尾：
作为一个普通人，我们中的大多数可能没有机会在奥运赛场上展示自我，为国争光，
但“三百六十行，行行出状元”，不管你年龄多少，是男是女，不管你身在何地，志在
何方，请坚持你的热爱，捍卫你的热爱，真心投入你的热爱，并通过自己的努力让你的
热爱“发光”。
◎作文题目七：女性力量的璀璨绽放
开头：
在巴黎奥运会开幕式上，女性力量以一种前所未有的方式璀璨绽放，不仅照亮了塞
纳河畔的夜空，也照亮了全球观众的心房。在巴黎奥运赛场上，我们见证了一个又一个
的奇迹，尤其是看到了女性运动员在奥运赛场上不惧艰难，奋勇拼搏的模样，她们不断
超越自我，向世界展示了女性的力量和风采。
分论点：
跑道上，风驰电掣的勇者。
泳池中，碧波荡漾的精灵。
球场上，团队协作的典范。
场馆内，轻盈起舞的舞者。
结尾：
在巴黎奥运会的舞台上，女性运动员们以她们的才华、毅力和勇气，向世界展示了
女性力量的多样性和无限魅力。她们用自己的行动证明，无论是在哪个领域，女性都能
成为引领潮流、改变世界的力量。让我们为这些勇敢追梦的女性喝彩，为她们在巴黎奥
运会上书写的辉煌篇章而骄傲！
◎作文题目八：突破永无止境，拼搏成就梦想
开头：
巴黎奥运会如火如荼，赛场上运动员们的拼搏身影感动了无数人。不管是在奥运赛
场上还是在我们自己的人生旅途中，“努力奋斗，敢于突破，逐梦前行”既是我们实现自身价值的有效途径，也是我们不断发现“更好的自己”，成就更加精彩绚丽人生的必
然选择。
分论点：
努力奋斗是提升自我的“终极秘诀”。
敢于突破是焕发潜能的“真正捷径”。
逐梦前行是实现梦想的“内在驱动”。
结尾：
突破永无止境，拼搏成就梦想。愿我们每个人都用奋斗攀登更高更险的山峰，用突
破遇见更为波澜壮阔的大海，愿每个人都心中有梦，眼中有光，脚踏实地，行稳致远，
用拼搏成就理想，用汗水浇灌希望，抵达自己人生更为绚丽多姿的星辰大海。
◎作文题目九：奥运之光，照亮我心
开头：
在这个充满激情与梦想的夏天，全球的目光再次聚焦于巴黎，这座浪漫之都正举办
着一场盛大的体育盛宴——巴黎奥运会。虽然我无法亲临现场，但通过网络直播，我仿
佛置身于那片热血沸腾的赛场之中，被奥运精神深深打动，更在无形中激发了我对运动
的热爱与追求。
分论点：
奥运精神，是永恒的灯塔。
偶像之光，引领我们前行。
运动之光，点亮健康生活。
结尾：
奥运之光，照亮了我前行的道路，让我更加坚定了对梦想的追求和对生活的热爱。
在未来的日子里，我将继续以奥运精神为指引，不断挑战自我、超越自我，用汗水和努
力书写属于自己的精彩篇章。同时，我也希望更多的人能够加入到运动的行列中来，感
受运动带来的快乐和力量，共同为构建更加健康、和谐的社会贡献自己的力量。
◎作文题目十：因为热爱，坚持不懈
开头：
巴黎奥运会如火如荼，赛场上运动员们的拼搏身影感动了无数人。他们热爱自己的
事业，在追梦路上为了自己热爱的事业勇于挑战，坚持不懈。启发追求理想的我为了梦
想去努力。分论点：
从他们身上，我学会了热爱和坚持！
从他们身上，我学会了为所爱的事情全力以赴！
因为热爱，坚持不懈，无怨无悔。
结尾：
歌曲《真心英雄》里唱道：“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不
经历风雨 ，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”在实现理想的征程上，让热爱
和坚持成为青春远航的动力，让全力以赴成为青春追梦的旋律，让我们心怀热爱、坚持
不懈、不惧挑战、全力以赴、无怨无悔！
◎作文题目十一：国家精彩，个人出彩
开头：
还记得，1932 年洛杉矶奥运会，中国队唯一选手刘长春入场的孤单身影；尤难忘，
1984 年洛杉矶奥运会，许海峰打出历史性一“枪”，为中国赢得第一枚奥运金牌。同
一个地方，不同的时间。站起来的中国向世界呈现了自己的精彩。
分论点：
国家精彩才能成就个人精彩。
因为落后，我们饱受屈辱；因为落后，我们屡遭劫难。
个人成长成才要融入国家发展，与国家发展“共振”，会拥有更多的机遇、更好的
发展。
结尾：
个人命运始终和国家命运连在一起。无论奥运赛场还是其他赛场，强大的祖国永远
是我们直面困难、挺立世界的坚强后盾，是我们拥有安全感、幸福感、成就感的有力保
障。“如果信念有颜色，那一定是中国红。”让“中国红”成为我们生命最明亮的色彩，
让“清澈的爱只为中国”成为我们共同的誓言。
◎作文题目十二：弘扬奥运精神，铸就青春华章
开头：
奥林匹克的圣火，穿越千年时空，燃烧在每一个热爱体育、追求梦想之人的心中。
奥运精神，如同一股强大的洪流，奔腾不息，激荡着人类的灵魂。它不仅是体育竞技的
核心，更是一种引领时代的力量，对我们新时代的学生有着深远的启示和激励。
分论点：奥运精神，是坚韧不拔的毅力。
奥运精神，是勇于超越自我的勇气。
奥运精神，也是团结协作的力量。
在新时代，我们要将奥运精神融入生活与学习中。
结尾：
让我们以奥运精神为旗帜，在青春的道路上奋力奔跑。用汗水浇灌希望，用拼搏铸
就辉煌，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春力量！让奥运精神在我们心
中永远闪耀，照亮我们前行的方向，铸就属于我们的青春华章!
◎作文题目十三：以奥运精神唱响时代“强国之音”
开头：
在这个炽热的夏天，巴黎奥运会的圣火熊熊燃烧，照亮了全球体育健儿的梦想之路，
也激荡着无数人的心弦。奥运，不仅是一场体育的盛宴，更是一种精神的象征，一种力
量的凝聚。它承载着人类对超越自我、团结协作、追求卓越的不懈追求，也为我们这个
时代奏响了激昂的“强国之音”。
分论点：
超越自我，是奥运精神的核心旋律。
团结协作，是奥运精神的和谐乐章。
追求卓越，是奥运精神的激昂鼓点。
结尾：
奥运精神，是时代发展的精神灯塔。在当今时代，奥运精神犹如一座明亮的灯塔，
为我们指引前进的方向。它让我们明白，无论面对多大的困难和压力，只要我们拥有超
越自我的勇气、团结协作的力量和追求卓越的决心，就一定能够战胜一切困难，实现梦
想。同时，奥运精神也激励着我们以更加开放的姿态拥抱世界，促进各国之间的交流与
合作，共同构建人类命运共同体。
聚 金句
在巴黎奥运会上，有许多令人难忘的金句，这些金句不仅展示了运动员们在赛场上
的激情与拼搏，也展现了他们对生活、胜利和失败的独特见解。下面将列举一些巴黎奥
运会上的精彩语录：
1. “奥运会重要的不是胜利，而是参与；生活的本质不是索取，而是奋斗”：这句话强调了奥运精神的核心——不仅仅是追求胜利，更在于参与和奋斗的过程。
2. “我们准备了很久，这一届我们打了翻身仗”：孙颖莎在乒乓球混双夺冠后表达
了对这次胜利的喜悦和自豪。
3. “一雪前耻！看不起我们的，今天把他们都‘拿下’了”：潘展乐在男子 100 米
自由泳决赛中打破世界纪录后的豪言壮语。
4. “这场比赛我们抱着必胜的信念，只要哨声不停，我们就一直打下去，不到最后
一刻绝不放弃”：陈可怡在女子七人制橄榄球比赛中表现出坚定的决心和毅力。
5.“曾经我没有鞋子，赤脚训练，穿着校服，四处奔跑。我们几乎没有合适的训练
设施。我希望这块金牌可以帮助圣卢西亚建造一座崭新的体育场，促进体育事业的发
展”：阿尔弗雷德分享了她艰苦的训练条件和对未来的美好期望。
6. “我看看自己，我是那么普通。我希望没有人用异样的眼光看我，我只是那个在
这里实现梦想的傻乎乎的塔斯马尼亚女孩”：阿里亚妮·蒂特姆斯在卫冕 400 米自由泳
冠军后表达了她的谦逊与坚韧。
7. “这可能是我在体育竞技方面最大的成功，也带给我最特别的感受”：诺瓦克·
德约科维奇在赢得奥运会网球单打冠军后感慨万分。
8.“无论多大年纪，你都能享受其中的乐趣——这是你能做的最酷、最好玩、最具
包容性的事情”：安迪·麦克唐纳在 51 岁高龄参加滑板比赛，展现了奥运精神的包容
性和乐趣。
9. “我完全有资格参加，我同其他女人没什么不同。我生来就是女人，过着女人的
生活，并以女人的身份参加比赛”：伊曼·哈利夫在获得拳击金牌后，回应了关于她性
别的争议。
10. “我们的国歌就提到流血。我们愿意在球场上抛洒鲜血，所以，这没什么大不
了。如果这能让我们赢得金牌，我愿意奉上。全拿去吧”：法国篮球明星维克托·文班
亚马在拼到脖子流血后依然坚毅不屈。
11.“我打算放松一下，然后再放松一点！”：西蒙娜·拜尔斯在奥运会后计划彻底
放松，体现了运动员在高压比赛后的解压需求。
12. “跟他（杜普兰蒂斯）生在一个时代挺荣幸的，也是一种悲哀”：黄博凯在撑
竿跳高比赛中获得第七名，对同代强者的敬意与无奈并存。
13.“可能是因为赢下比赛，拿到奖牌，感觉不到疼了”：冯紫琪在摔跤比赛中受伤
却因胜利而浑然不觉。14.“风有别的计划”：德国箭手翁鲁认为风影响了他们的射箭比赛结果。
15.“中国有一句古话叫‘射以观德’”：李越宏在夺得射击金牌后用中国传统哲学
诠释了射击运动的精髓。
16.“我们有个队员是近视眼……所以他爬得稳”：钟齐鑫幽默地解读了近视眼队员
在攀岩比赛中的稳定表现。
17. “对我们来说，奖牌没有颜色”：巴西竞走选手卡约·邦芬强调了奥运精神的
本质——重在参与和努力。
18.“我以为我会哭，但我没有”：罗诗芳在举重比赛中摘金后的平静反应。
19. “那时候我很平静”：王宗源在跳水比赛中获得银牌并坦然接受结果。
20. “我们就像吸血鬼，夜里才出来”：英国田径队形容他们在夜间的出色表现。
21.“这真的是在六分钟的时间里跟另一个男人拼到死”：阿明描述了摔跤运动的激
烈程度。
22.“我得先把松饼吃了”：美国攀岩选手沃森在获得铜牌后计划奖励自己。
23. “脖子上挂着两块奥运奖牌，哪有地方搁遗憾啊”：印度曲棍球队守门员帕拉
图-拉温德兰风趣回应个人生活的关注。
24. “欲成大事，先有野心”：西班牙划艇新星莫雷诺对未来充满雄心壮志。
25. “我们的两个守门员都出色得像是‘疯了’”：法国女子手球队员恩泽-明科对
队友表现的赞赏。
26. “我们是冠军！不满意的应该是别人！：覃海洋在中国男子 4X100 米混合泳接
力夺冠后霸气宣言。
27. “‘Queen Wen’这个词——我，实至名归！”：郑钦文在网球女单夺金后的
自信回应。
这些金句不仅记录了巴黎奥运会上运动员们的精彩瞬间，更深刻反映了他们的心路
历程、人生感悟以及对体育精神的独特理解。通过这些金句，可以更加深入地感受到奥
林匹克精神的伟大与永恒。
聚 事例
1.李雯雯的女子举重冠军之路：
李雯雯在奥运赛场上以破纪录的成绩夺得金牌，背后是她无数日日夜夜的坚持和付
出。她在比赛中展示了女性力量之美，成为许多年轻女性的榜样。运用视角：
在讨论坚持和努力的重要性时，李雯雯的故事为我们提供了生动的案例。可以描述
她每日清晨的训练，即使面临身体和心理的双重挑战，依然选择继续前行的情景。这不
仅是对运动精神的颂扬，也是对人生哲理的深刻反思。
2.潘展乐的自由泳突破：
年仅 18 岁的潘展乐在男子 100 米自由泳决赛中一举夺冠，打破亚洲纪录。他的成功
是对年轻一代极富激励的意义，证明了青春和梦想的力量。
运用视角：
描述一场关键的游泳比赛，紧张的气氛、激烈的竞争、运动员的拼搏与泪水。通过
潘展乐夺冠的故事，可以引发读者对自我潜力挖掘和对未来无限可能的思索。
3.邹敬园的体操精神：
邹敬园在体操男子双杠项目中完美发挥，获得金牌。他的故事体现了对体操艺术的
热爱和对完美的不懈追求，是艺术与力量完美结合的代表。
运用视角：
借助邹敬园的比赛场景，可以描绘体操运动的美丽与残酷，运动员如何在高低杠上
舞动，每一个动作的背后都是无数次失败与尝试的结果。这可以深化对于坚持和精益求
精的理解。
4. 刘清漪的击剑决胜时刻：
刘清漪在击剑女子花剑个人赛中获得金牌，展现了冷静与专注的品质。她的比赛策
略和场上的应变能力为观众所赞誉。
运用视角：
通过描写刘清漪在击剑赛场上的冷静应对和精准出击，可以探讨内心世界与外界挑
战的关系。这种心理上的对决和个人成长的故事，能够增加文章的深度和吸引力。
5. 王曼昱的乒乓球女子单打冠军：
王曼昱在乒乓球女子单打中夺冠，展示了技术、耐力与智慧的结合。她的比赛不仅
是技术的比拼，更是意志的较量。
运用视角：
利用王曼昱的比赛经历，可以探讨运动员如何在高强度的压力下保持冷静，如何在
对手的强攻下寻找突破口。这种对比赛的细腻描写，可以使读者更加深入地理解体育竞
技的魅力和复杂性。聚 时评
青春赓续强国梦想 首金闪耀自信光芒
瞄准梦想，为国争光。
27 日，在巴黎奥运会上，黄雨婷和盛李豪这对年轻组合，射落 10 米气步枪混合团
体金牌，实现了中国体育代表团连续两届夺得奥运首金的壮举。
40 年前的洛杉矶奥运会，许海峰为中国体育代表团实现了奥运金牌“零”的突破；
40 年后，年轻的健儿摘得巴黎奥运会第一枚金牌，续写了中国射击队“首金传统”的荣
光。
40 年跨越，再次射落的首金，见证了中国体育人的荣耀，见证了中国年轻人的风采，
更见证了中华民族的自信自强。
体育强则中国强，国运兴则体育兴。40 年前，许海峰用氧化得“长了毛”的子弹参
赛；如今，中国奥运军团装备精良，拥有顶尖的科技辅助与后勤保障，背后是愈加强大
的国力支撑。
英雄出少年，少年自风流！为中国射落首金的许海峰当年未满 27 周岁，而今天闪耀法
兰西射击场的盛李豪、黄雨婷，一个 19 岁，一个 17 岁。
抽象的网名，可爱的玩偶，教辅书和作业本，“挂最萌的公仔，打最狠的枪”——
黄雨婷是运动员，也是高中生。在她和盛李豪射落首金之际，“玩儿”进巴黎奥运会的
11 岁女孩郑好好，正准备用一块滑板做“翅膀”，在巴黎协和广场飞翔。而郑好好在这
次奥运会的目标，是“多交朋友”。
以青春之我，创造青春之中国。时代给予了年轻人更多可能，他们锚定梦想勇敢追逐，
在继承前辈拼搏精神的同时，更加大方自如地在世界舞台秀出中国风采，为奥林匹克增
添东方光彩。
40 年前重若万钧，40 年后举重若轻。
许海峰“零的突破”，承载着中国体育人的志气，寄托着整个民族的期望。上世纪
80 年代，在中国刚向世界敞开大门、奋力追赶之际，金牌让国人的民族自信心找到了出
口，激励了一代人投身改革大潮；岁月流变，今非昔比，新时代日益强盛的中国已无需
金牌证明自己，国人也能以更加平和的心态看待赛场输赢。但顽强拼搏、奋勇争先的优
良传统和精神面貌一以贯之，仍在奏响时代最强音，激励当代中国人。在巴黎奥运会 10 米气步枪混合团体决赛的靶场上，黄雨婷和盛李豪气定神闲，关
键时刻，决胜一枪，正中靶心。整场比赛始终面容平静的黄雨婷，终于微微一笑，嘴角
上扬出的，是“00 后”风华正茂、无所畏惧的自信，更是民族昌盛、国家富强的底气。
巴黎奥运会，奏响团结与开放“强音”
当地时间 7 月 26 日，第 33 届夏季奥林匹克运动会将在法国巴黎拉开帷幕。来自世
界各地的体育健儿再次相聚在五环旗下，在竞技体育中绽放激情，在奋斗拼搏中成就梦
想，必将在奥运史上留下令人难忘的记忆。
体育是人类共同的语言。五环旗下，不同地域、不同肤色的体育健儿相聚同一个赛
场，不同种族、不同信仰的人民矢志同一个梦想，践行“更快、更高、更强——更团
结”的奥林匹克格言。从奥运赛场上，体育健儿们不断超越极限、突破自我，到奥运赛
场外，各国运动员相互鼓励、彼此激励，再到各国运动员在塞纳河上乘船领略埃菲尔铁
塔、巴黎圣母院、卢浮宫等地标建筑的美丽与浪漫……奥林匹克精神超越国界，深入人
心，穿越百年的巴黎奥运会，不仅成为运动员拼搏竞技的“大舞台”，也成为世界各国
人民沟通交流、团结友谊的“大看台”。
百年奥运，光彩闪耀。奥运长河奔涌不息，至今已有 128 年历史的奥运盛会闪耀着
青春光彩。本届巴黎奥运会以“奥运更开放”为口号，特色亮点颇多。奥运会开幕式首
次不在体育场馆内举行，历史性地移至塞纳河上举办；首次实现男女参赛配额比例各为
50%，实现真正的“男女平等”；增设青少年喜爱的霹雳舞、滑板、攀岩和冲浪等 4 个
新兴项目……百年奥运历久弥新，活力满满，传递着开放创新、卓越共享的价值理念，
不仅彰显奥运“大家庭”不断扩容，让更多的人共享体育运动的魅力，也寄托着人类对
建设更加美好世界的不懈追求。
中国是奥林匹克运动的坚定参与者，也是奥林匹克价值的积极推动者。从 2008 年
无与伦比的北京奥运会惊艳全球，“同一个世界、同一个梦想”的口号响彻寰宇，到
2022 年北京冬奥会克服疫情影响如期举办，奏响“一起向未来”的时代强音，再到本
届奥运会，中国派出由 716 人组成的体育代表团，参加 30 个大项 236 个小项的角逐，
是境外参加的历届奥运会中参赛小项最多的一届……中国积极参与奥林匹克运动，坚持
不懈弘扬奥林匹克精神，是奥林匹克理想的坚定追求者、行动派。可以说，通过奥运盛
会，中国向世界各国展现了大国担当和人民积极向上的精神和力量。巴黎奥运会，奏响团结与开放“强音”。让我们为奥运喝彩，为体育健儿加油，期
待他们用坚韧和执着，书写光荣与梦想的崭新篇章。
巴黎奥运遇见中国，科技+浪漫“生机勃勃”
当地时间 7 月 26 日，第三十三届夏季奥林匹克运动会将在法国巴黎开幕，而今年也
是中法建交六十周年。几天来，记者在巴黎就发现了不少中国元素。中国制造如何助力
巴黎奥运？在巴黎街头又有着怎样的中国风味？接下来，我们就一起跟随记者行走巴黎，
遇见中国。
中文热潮，中法交流的温馨序曲。一走出巴黎戴高乐机场，热情的中文问候便扑面
而来，让人深切感受到中法文化交流的热烈氛围。从机场的指示牌到城市广告牌，中文
的普及不仅体现了法国对中文教育的重视，更为即将到来的巴黎奥运会增添了一抹浓厚
的中国色彩。细节之处的用心安排，为中国游客和记者提供了便利，更是中法两国深厚
友谊的温馨序曲。中文作为沟通的桥梁，正悄然拉近两国人民的心灵距离，为奥运会的
成功举办奠定了坚实的文化基础。
中国制造，奥运舞台上的璀璨明珠。据悉，在巴黎奥运会的各个场馆，中国制造的
身影无处不在，从吉祥物到比赛器材，再到场馆设施，中国以其卓越的工艺、环保理念
和高质量的产品赢得了国际社会的广泛认可。特别是柔道摔跤场馆的中国地垫，具备纳
米级防污抗菌技术，还装有压力传感装置，为比赛和训练提供了强大的数据支持。一列
列中欧班列，运载货物直通法国，为合作共赢开启新征程。创新技术的应用，展现的是
中国“智造”的实力，更为运动员创造了更加安全、舒适的比赛环境。眼下，中国制造
在奥运舞台上的璀璨表现，是中法经贸合作成果的生动写照，也是中国科技实力不断提
升的国际证明。
科技浪漫融合，乒乓球台上的创新之光。乒乓球作为中国的国球，在巴黎奥运会上
也展现了中国科技的创新之光。由中国企业制造的乒乓球台，采用了自带芯片的可变灯
光系统，不仅为比赛营造了独特的氛围，还通过技术优化提升了球台的弹跳和摩擦效果。
看似普通的球台，实则凝聚了最新的科技成果，让“科技与浪漫”在奥运赛场上完美融
合。创新，不仅提升了比赛的观赏性，也为中国制造在国际舞台上树立了新的标杆，展
现了中国科技与传统文化相结合的独特魅力。
美食文化，巴黎街头的中国风味。走出赛场，漫步在巴黎的街头巷尾，中国美食的
香气扑鼻而来。从地道的鲁菜到特色的盐帮菜，再到风味独特的云南菜，中国美食在巴黎的多样化呈现，满足的是我国游客的味蕾，也让法国本地居民有机会品尝到地道的中
国味道。美食文化的交流，正在成为中法两国民间交往的生动体现，也是两国文化互鉴
的缩影。特别是那些在法国学习中文并致力于在中国发展的青年，他们不仅是中法友谊
的使者，更是两国文化交流的桥梁。
活力与魅力并存，中法友谊之树常青。在巴黎奥运会的赛场内外，中国与法国的每
一次相遇，都彰显了两国交往的活力与中国文化发展的独特魅力。无论是中国制造的广
泛应用，还是中文教育的普及，亦或是美食文化的交流，充分证明了中法两国在经贸、
文化、教育等领域的深度合作。正是活力与魅力的不断交融，浇灌着中法两国的友谊之
树，使之更加茁壮成长。为更快、更高、更强、更团结的奥运梦想提供了坚实的支撑，
共同书写着中法友谊的新篇章。期待，未来十几天，相聚法国，遇见中国，相约奥运，
中法两国将继续携手前行，共创更加美好的未来。
聚 导写
阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）
高三学生小李是同学眼中的学霸，身高 1米7的他体重却只有90斤，鼻梁上架着一副
厚厚的眼镜。小李说，因为身体瘦弱和性格内向，不喜欢体育锻炼。同时，高三学业繁重，
所以他更愿意待在教室看书。
1917年，年仅24岁的毛泽东在《新青年》上发表了一篇题为《体育之研究》的文章。
文章中“国力苶（苶：nié，疲倦，精神不振）弱，武风不振，民族之体质日趋轻细，此
甚可忧之现象也”“体育于吾人实占第一之位置，体强壮而后学问道德之进修勇而收效
远”两句令你深有感触。作为小李的同学，请你给小李写一封信，劝他改变对体育锻炼的
想法。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；
不少于800字。
【试题解析】
本题目属于双材料任务驱动型作文，两则材料角度不同，中心一致。
考生审题时，需要分别概括出每则材料的侧重点：
第一则材料陈述小李不喜欢参加体育锻炼，认为是身体不好和性格内向、学业繁重所
致。很明显小李将不锻炼的结果都归于外因，没有正确理解体育的作用及体育与学业的关系。考生分析问题时，只有回到小李自身才能完成任务指令，即“劝他改变对体育锻炼的
想法”。
材料第二段引用毛主席的两句名言，揭示体育对个人和民族国家的重要意义。考生立
意时可以综合理解，写体育对个人的作用、体育对学业的促进作用、体育与民族未来的关
系等。
题目考查考生的辩证思维能力、认识事物的能力、分析问题和解决问题的能力等。
需要注意的是，材料中的“体育”不能等同于“体育课”，如果考生围绕现实生活中
体育课存在的种种问题展开论证，则会被视为偏题。
另外，文体限定为“书信”，考生需要正确把握书信的基本格式，称呼、问候语、正
文、祝颂语、署名和日期都要具备，还需注意对象关系，以同学的身份写信，行文风格、
叙述口吻等细节也会影响文章的品质和阅读感受。
【立意参考】
本题为带有交际语境写作要求的任务驱动型作文。领袖在全国教育大会上发表重要讲
话，强调“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、
建设教育强国、办好人民满意的教育”,此次作文命题聚焦“德智体美劳”中的“体”，
紧扣时代要求。而在命题形式上，相较2019年课标1卷作文而言，继承中有创新。题目由
写作材料、写作情景、写作要求三者构成。
写作材料为一具体事件。在对材料进行审读时，要注意一些细节，这是试题命制时有
意为之的。“高三学生”强调小李的特殊身份，为后面小李不喜欢体育锻炼创设了一个貌
似可以接受的身份，其身份也具有较强的代表性。“学霸”也就意味着成绩非常好，引出
体育锻炼与学习关系的思考。“身高1米7的他体重却只有90斤”和后面的“体瘦”相关，
引出体育锻炼和体质（身体发育）关系的思考。“鼻梁上架着一副厚厚的眼镜”，依据材
料整体语境，这或许和只重视学习，不喜欢体育锻炼相关。“小李说”为转述，直接说明
小李不喜欢体育锻炼的三个原因：体瘦、性格比较内向、学业繁重。同时，此处也为考生
的思考留下了空间。因为，这仅是小李的认识，但认识是否存在偏差则有待考生思考。体
瘦是否应该成为不喜欢体育锻炼的原因？体瘦与不喜欢体育锻炼，究竟孰因孰果？性格内
向与不喜欢体育锻炼有必然关系吗？性格内向是否是不喜欢体育锻炼而造成的？那么，也
就存在一种可能，经常进行体育锻炼，或许能让小李的性格更为自信开朗。同理，学业繁
重是否应该成为不喜欢体育锻炼的原因？前领袖同志也曾言：身体是革命的本钱。喜欢体
育锻炼，强健身心，不是更能应付繁重的学业吗？劳逸结合，通过体育锻炼让紧张的大脑有所舒缓、压力有所释放，不是更利于学习吗？因此，小李所说的不喜欢体育锻炼的原因，
其实正是试题命制时预设的思考空间。
考生需结合小李的具体实际及其思想认识，进行合情合理的批驳、分析、揭示，力求
让小李对体育锻炼的想法与认识（体育锻炼与学习、身心发展的关系）有所改变。
1.切题立意：
（1）体强壮而后学问道德之进修勇而收效远。
（2）文明精神，野蛮体魄。
（3）练就“钢筋铁骨”，修好学问道德。
（4）体弱内向不是拒绝锻炼的理由。
（5）民族之体强，复兴之路长。
（6）学霸还需体强壮。
2.偏题立意：
（1）体育课再也不能“缩水”了。（材料的中心是“体育锻炼”，不是“体育课”，
概念不同）
（2）不参加体育锻炼是个人自由。（价值判断有误，没有完成任务指令）
【高分范文】
体育锻炼谱写美好青春（58分）
小李同学：
你好！
我们都知道，伏尔泰曾言：“生命在于运动。”体育锻炼能够让我们身心健康，身体
强壮，将更多的精力投入到学习生活中。可学习成绩如此优异的你却十分瘦弱，作为你的
同学，我十分担心你的身体能不能扛过高三如此繁重的学业，你可是我们班的“头号种
子”啊！我真切希望你能参与到体育锻炼中去，在高三学习中更好地迎狂风，斩荆棘，破
巨浪！
体强壮而力充沛，学有力而功加倍。
积极参与体育锻炼，也许对于你来说，是浪费了高三学习宝贵的时间。但我却说，在
课余时间体育锻炼，能让我们舒展一天的压力，“四月的天空如果不肯裂帛，五月的袷衣
又如何起头”只有有一个轻松愉悦的心情，摆脱生活的束缚，高三的我们才能打好一场
“持久战”，获得源源不断的学习动力。可见，体育锻炼并不是将时间的肆意挥洒，更不是对自己的恣意放纵，这种劳逸结合的方式是对时间和身体的充分利用，是一种高效的学
习方式，毛泽东言，“体强壮而后学问道德之进修勇而收效远”就是这个道理吧！
体强健而悦身心，悦身心而性开朗。
也许对于内向的你，会认为在体育锻炼中交际实在比较困难。可是我却说，体育锻炼
恰好是一个结交朋友的机会。它不如广泛社交般复杂繁琐，要求面面俱到，体育运动只需
要简单的交流，何尝不是一个帮助你走向开朗的机会呢？纵有广西省高考状元杨晨煜在刻
苦学习中热爱篮球，在收获730分惊人成绩之间，更塑造了一个乐观向上的“大男孩”；
横有桌球王子丁俊晖学业不成，被人嘲笑，但在桌球上播种了汗水，展现了惊人的天赋，
在赛场上找回真正的自己。可见，体育锻炼不失为你逃脱心魔的不二法宝。
体强劲而武风振，武风振而国力强。
毛泽东在《体育之研究》上的“国力苶”深深触动了我的内心。我想对你说，我们的
国家和民族，正需要体魄强壮的青年。旧有言：“欲文明其精神，必先野蛮其体魄。”如
果你能积极参与到体育锻炼中来，你一定能成为兼优精神和体魄的栋梁之才。少年强则国
强，作为国家的新血液，民族的曙光，我们打造成钢铁之躯必应由锻炼实现。“乳虎潜翼，
鳞爪飞扬”，去运动吧！为国家和民族 燃烧青春的血与泪。
高三的匆忙只是人生的一页，但更需要用激情和活力去书写。希望我的话语能帮助你
“摆脱冷气”。红日初升，其道大光。在充满朝气的青春，去运动吧！唯体育锻炼展现学
子全面的风采，唯体育锻炼将我们的年华谱写成动人华章！
你的同学：XX
X年X月X日
点评：
本文审题精准，抓住了“劝说小李改变对体育锻炼的看法”这一任务要求，有针对性
地对小李存在的三个问题：高三学业太重、性格内向、身体瘦弱一一驳斥，主体部分先立
后破，劝导时道理充分，思路连贯，能结合材料中毛泽东在《新青年》上的观点从国家和
民族来谈，并能补充延展事例，引用得当，说服力强。段首句借助顶针手法，一些诗句的
引用和短句运用也增添了文采。2号文
强身健体，点亮生命（55分）
亲爱的小李：
你好！今日阅读毛主席的文章《体育之研究》，对其中“国力苶弱，武风不正”之忧虑与
“体育于吾人实占第一之位置”之寄望深有感触，令我不禁想到平日不爱运动的你。作为
同学与朋友，请你听我一句劝：强身健体，方能点亮生命。
也许你会说，你的身体瘦弱，根本不适合体育锻炼。 此言差矣。“民族之体质日趋轻
细”这一可忧现象，何尝不是由缺乏锻炼导致的？由于瘦弱而不运动，只会使身体离健康
渐行渐远，恶性循环的后果将不堪设想。更何况，羸弱不能作为逃避锻炼的理由。君不见，
前新加坡总理李光耀老先生，不论是埋身于繁忙劳累的国事之时，抑或是奔波于应接不暇
的外交之刻，皆每日“雷打不动”地慢跑二十分钟，以此保持自己强健的筋骨与高质的睡
眠。朋友！七旬老人尚能坚持体育锻炼，我们身为八九点钟的太阳，新时代的蓬勃青年，
以体弱之由不去运动，岂不羞愧？由此观之——强身健体，方能点亮生命之体魄。
也许你会说，你的性格内向，向来不喜欢喧闹的体育锻炼。 此言错矣。毛主席在文章
中谈到：“体强壮而后学问道德之进修勇而收效远。”正因为内向，才更应该进行锻炼，
以此修身养性，提高道德的水平。君不闻，素有“精英摇篮”之美称的伊顿公学，在文化
课之余，几乎将一半时间留给了体育课。在板球与划艇的激烈角逐间，学生变得更加的开
朗与外向，面对生活与学习的态度更积极，更是学到了在课堂上难以传授的交往能力与合
作精神。朋友，这样看来，体育锻炼难道不是克服你的内向性格，学会外向积极对待生活
的一剂良药吗？由此观之——强身健体，方能点亮生命之德行。
也许你会说，高三学业繁重，何必浪费在教室看书的宝贵时间去运动呢。 此言谬矣。
“学问之进修勇而收效远”，是运动能够给你带来的潜移默化的好处，又怎能以“浪费时
间”一言蔽之！古时《吕氏春秋》有云：“流水不腐，户枢不蠹。” 只有运动的事物方
能保持永久的生命力，亦只有常锻炼的高三学子能维持长久的学习干劲与精力。否则，若
因为学习压力无法释放而感到疲惫，效率岂不更为低下？在清华大学推崇的“7+1>8”战
略中，七小时的学习加一小时运动远大于八小时学习所得，也正是运动使学习提效的道理。
由此观之——强身健体，方能点亮生命之学问。
体魄壮后德行进，收效远时学问修。强身健体必常记，点亮生命行不休。愿你能改变
陈见，爱上锻炼，做一个学习与体育双成就的真学霸！
你的同学：XX
X年X月X日
