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人物素材 07.青年力量：未来图景的描绘者
精神内核：家国情怀、责任担当、文化自信的新表达
主题人物素材（基本信息、成长经历、成就、精神品质、经典语录、话题应用、行文构思）＋真题
典型人物： 全红婵（奥运冠军）、曹原（石墨烯超导）、李子柒（文化输出）、
90后AI创业者群体
话题："后浪的力量""青年与时代共舞""传统的新生代诠释""破圈的可能性"
这四类青年力量的代表虽然来自不同的领域，但他们都有着强烈的创新精神、科学精
神、文化自信和团队合作精神。他们用自己的行动诠释了“青年力量”的深刻内涵，为社会
的进步和发展做出了巨大贡献。高考学生在写作中可以结合这些人物的事迹和精神品质，从
不同角度展开论述，展现他们的伟大精神和对未来的深远影响。
全红婵（奥运冠军）
（一）人物基本信息
姓名：全红婵
出生年月：2007年3月
主要身份：中国跳水运动员，奥运冠军
（二）成长经历
童年与家庭背景：全红婵出生于广东湛江的一个普通农家，家庭条件较为困难，但父
母非常支持她的体育梦想。
教育经历：2014年，全红婵通过湛江市体育运动学校的选拔，进入体校跳水队开始接
受基础体育训练。
早期挫折与机遇：2020年10月全国冠军赛上，13岁的全红婵首次参加全国比赛便战胜
一众奥运冠军、世界冠军，以437.75分的高分夺冠，成为不折不扣的黑马。
（三）主要成就
核心贡献：在跳水领域取得了多项突破性成就，成为跳水界的杰出代表。
具体成果：
2021年东京奥运会，年仅14岁的全红婵以五跳三跳满分、466.2分的总成绩创造了女
子10米跳台历史最高分纪录，一举夺得女子单人10米跳台金牌。
2024年巴黎奥运会，17岁的全红婵成功卫冕女子10米跳台冠军，成为中国最年轻的奥
运三冠王。
她还在全运会、亚运会、世界杯、世锦赛上大放异彩，实现了大满贯，成为史上最年
轻的大满贯得主。
影响范围：
在国内，全红婵的成功激励了无数年轻运动员，成为跳水界的榜样。
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在国际上，她的成就提升了中国跳水在国际赛场上的影响力，展现了中国运动员的风
采。
（四）精神品质
核心精神：坚韧不拔、天赋与努力、团队协作、自律精神。
具体体现：
坚韧不拔：全红婵在面对身体发育和技术调整的挑战时，始终保持坚韧不拔的精神，
不断克服困难。
天赋与努力：她不仅拥有出色的天赋，还通过日复一日的艰苦训练，不断提升自己的
技术水平。
团队协作：在双人跳水项目中，全红婵与陈芋汐搭档，展现了出色的团队协作能力。
自律精神：她始终保持自律，专注于训练，不受外界干扰。
精神传承：全红婵的精神激励了无数年轻运动员，他们继承和发扬她的坚韧不拔和自
律精神，继续在体育领域深耕细作。
（五）经典语录
励志语录：“每一次跳水都要比上次更好。”
解读：这句话体现了全红婵对自我提升的追求。她始终保持着对更高目标的追求，不
断挑战自我。
专业语录：“我觉得自己已经做到最好，接下来要更专注动作质量。”
解读：全红婵用这句话表达了她对跳水技术的精益求精。她认为只有不断专注于动作
质量的提升，才能取得更好的成绩。
生活语录：“我下饺子的水花都比她大。”
解读：这句话体现了全红婵在跳水技术上的高超水平。她的压水花技术堪称完美，赢
得了网友们的广泛赞誉。
（六）写作应用
适用话题：
坚韧不拔：全红婵在面对身体发育和技术调整的挑战时，始终保持坚韧不拔的精神，
不断克服困难。
天赋与努力：她不仅拥有出色的天赋，还通过日复一日的艰苦训练，不断提升自己的
技术水平。
团队协作：在双人跳水项目中，全红婵与陈芋汐搭档，展现了出色的团队协作能力。
自律精神：她始终保持自律，专注于训练，不受外界干扰。
体育精神：全红婵通过自己的成就，展现了体育精神的内涵，激励了无数人。
榜样力量：她的成功激励了无数年轻运动员，成为跳水界的榜样。
精彩语段：
全红婵是中国跳水界的璀璨之星，她用平凡的行动，展现了不平凡的精神品质。她曾
说：“每一次跳水都要比上次更好。” 这句话不仅是她个人的信念，也是她一生的行动指
南。她用实际行动证明了坚韧不拔和自律精神的重要性。
全红婵在跳水领域的成就激励了无数人。她不仅拥有出色的天赋，还通过日复一日的
艰苦训练，不断提升自己的技术水平。她的成功让我们看到，天赋与努力相结合，才能取得
卓越的成就。
行文构思：
中心论点：全红婵通过坚韧不拔和自律精神，成为跳水界的杰出代表。
分论点：
坚韧不拔的体现：全红婵在面对身体发育和技术调整的挑战时，始终保持坚韧不拔的
精神，不断克服困难。
天赋与努力的结合：她不仅拥有出色的天赋，还通过日复一日的艰苦训练，不断提升
自己的技术水平。
团队协作的展现：在双人跳水项目中，全红婵与陈芋汐搭档，展现了出色的团队协作
能力。
自律精神的践行：她始终保持自律，专注于训练，不受外界干扰。
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体育精神的传承：全红婵通过自己的成就，展现了体育精神的内涵，激励了无数人。
榜样力量的体现：她的成功激励了无数年轻运动员，成为跳水界的榜样。
结尾：全红婵用平凡的行动，展现了不平凡的精神品质。她的事迹让我们看到，坚韧
不拔和自律精神是取得卓越成就的重要力量。在未来的道路上，我们应继续传承和发扬这种
精神，为体育事业的发展注入源源不断的动力。
曹原（石墨烯超导）
（一）人物基本信息
姓名：曹原
出生年月：1996年
主要身份：中国科学技术大学少年班毕业生，麻省理工学院博士后
（二）成长经历
童年与家庭背景：曹原出生于四川成都，家庭条件较好，父母非常重视他的教育，培
养了他对科学的兴趣。
教育经历：曹原3年学完小学、初中和高中课程，14岁从深圳耀华实验学校考入中国
科学技术大学少年班学院，并入选“严济慈物理英才班”。
早期挫折与机遇：曹原在科研过程中面临了诸多技术难题，但他凭借敏锐的科学洞察
力和创新精神，逐渐取得了突破。
（三）主要成就
核心贡献：在石墨烯超导领域取得了多项突破性成就，推动了凝聚态物理的发展。
具体成果：
2018年，曹原在《Nature》杂志上发表两篇论文，揭示了魔角石墨烯的超导效应，开
辟了凝聚态物理的新领域。
2020年，曹原再次在《Nature》上发表两篇论文，介绍了魔角石墨烯研究的新突破。
2021年，曹原在《Nature》上发表论文，揭示了魔角扭曲三层石墨烯中的超导现象。
截至2022年，曹原已在《Nature》上发表7篇论文，成为该领域的重要人物。
影响范围：
在科学界，曹原的成就推动了石墨烯超导领域的发展，成为国际学术界的杰出代表。
他的研究成果为高温超导机理研究乃至量子自旋液体的探索提供了重要启示。
（四）精神品质
核心精神：创新精神、科学精神、探索精神、团队合作。
具体体现：
创新精神：曹原在石墨烯超导领域不断探索创新，提出了许多超前的理论和设计。
科学精神：他凭借深厚的科学知识和严谨的科学态度，为石墨烯超导领域的发展提供
了坚实的理论基础。
探索精神：他勇于尝试新的方法和技术，不断挑战自我和传统。
团队合作：他积极参与团队合作，与同事们共同攻克技术难题。
精神传承：曹原的精神激励了无数科研工作者，他们继承和发扬他的创新精神和科学
精神，继续在各自的领域中探索。
（五）经典语录
励志语录：“科学研究需要创新，更需要坚持。”
解读：这句话体现了曹原对科学研究的深刻理解。他认为科学研究不仅需要创新，更
需要坚持，只有坚持不懈，才能取得突破性成果。
专业语录：“石墨烯超导领域还有许多未知，我们需要不断探索。”
解读：曹原用这句话强调了石墨烯超导领域的重要性。他认为该领域还有许多未知，
需要不断探索和创新，才能推动学科的发展。
生活语录：“科学没有捷径，只有脚踏实地。”
解读：这句话体现了曹原对科学研究的态度。他认为科学研究没有捷径，只有脚踏实
地，才能取得真正的成果。
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（六）写作应用
适用话题：
创新精神：曹原在石墨烯超导领域不断探索创新，提出了许多超前的理论和设计。
科学精神：他凭借深厚的科学知识和严谨的科学态度，为石墨烯超导领域的发展提供
了坚实的理论基础。
探索精神：他勇于尝试新的方法和技术，不断挑战自我和传统。
团队合作：他积极参与团队合作，与同事们共同攻克技术难题。
科学与未来：曹原的研究成果为高温超导机理研究乃至量子自旋液体的探索提供了重
要启示，推动了科学的发展。
个人与社会：他的工作不仅推动了个人的成长和发展，也为社会的进步做出了重要贡
献。
精彩语段：
曹原是石墨烯超导领域的杰出代表，他用一生的探索和创新，推动了凝聚态物理的发
展。他曾说：“科学研究需要创新，更需要坚持。” 这句话不仅是他个人的信念，也是他一
生的行动指南。他用实际行动证明了创新精神和科学精神的重要性。
曹原的工作不仅推动了石墨烯超导领域的发展，更激励了无数科研工作者。他凭借敏
锐的科学洞察力和创新精神，不断挑战自我和传统，为人类的进步做出了巨大贡献。
行文构思：
中心论点：曹原通过创新精神和科学精神，成为石墨烯超导领域的杰出代表。
分论点：
创新精神的体现：曹原在石墨烯超导领域不断探索创新，提出了许多超前的理论和设
计。
科学精神的展现：他凭借深厚的科学知识和严谨的科学态度，为石墨烯超导领域的发
展提供了坚实的理论基础。
探索精神的践行：他勇于尝试新的方法和技术，不断挑战自我和传统。
团队合作的传承：他积极参与团队合作，与同事们共同攻克技术难题。
科学与未来的结合：曹原的研究成果为高温超导机理研究乃至量子自旋液体的探索提
供了重要启示，推动了科学的发展。
个人与社会的结合：他的工作不仅推动了个人的成长和发展，也为社会的进步做出了
重要贡献。
结尾：曹原用一生的探索和创新，激励了无数人。他的事迹让我们看到，创新精神和
科学精神是推动人类进步的重要力量。在未来的道路上，我们应继续传承和发扬这种精神，
为科学的发展注入源源不断的动力。
李子柒（文化输出）
（一）人物基本信息
姓名：李子柒
出生年月：1990年
主要身份：视频博主、文化推广者
（二）成长经历
童年与家庭背景：李子柒出生于四川绵阳的一个农村家庭，童年经历较为坎坷，但从
小就对传统文化有着浓厚的兴趣。
教育经历：李子柒没有接受过系统的高等教育，但她通过自学和实践，掌握了视频制
作和传统文化的传播技巧。
早期挫折与机遇：李子柒在创业初期面临了诸多困难，但她凭借坚韧不拔的毅力和对
传统文化的热爱，逐渐在视频领域取得了突破。
（三）主要成就
核心贡献：通过视频创作，传播中国传统文化，提升中国文化的国际影响力。
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具体成果：
李子柒制作的视频内容丰富多样，包括传统美食、手工艺、农耕生活等，展现了中国
传统文化的魅力。
她的视频在国内外社交媒体上获得了极高的关注度，粉丝众多，成为文化传播的重要
渠道。
李子柒通过视频创作，推动了中国传统文化的国际化传播，提升了中国文化的国际影
响力。
影响范围：
在国内，李子柒的视频激发了无数人对传统文化的兴趣，推动了传统文化的传承和发
展。
在国际上，她的视频让世界了解中国传统文化，提升了中国文化的国际影响力。
（四）精神品质
核心精神：文化自信、创新精神、坚守传统、传播力量。
具体体现：
文化自信：李子柒通过视频创作，展现了中国传统文化的魅力，激发了公众的文化自
信。
创新精神：她凭借创新的视频制作技巧和内容呈现方式，吸引了大量观众。
坚守传统：她始终坚守传统文化的精髓，通过视频创作传承和弘扬传统文化。
传播力量：她通过视频平台，将中国传统文化传播到世界各地，提升了文化的影响
力。
精神传承：李子柒的精神激励了无数文化创作者，他们继承和发扬她的文化自信和创
新精神，继续在文化领域深耕细作。
（五）经典语录
励志语录：“我希望通过我的视频，让更多人了解中国传统文化。”
解读：这句话体现了李子柒对文化传播的使命感。她希望通过自己的努力，让更多人
了解中国传统文化。
专业语录：“传统文化需要创新的表达方式，才能更好地传承和发展。”
解读：李子柒用这句话强调了传统文化的创新表达。她认为只有通过创新的表达方
式，传统文化才能更好地传承和发展。
生活语录：“生活本身就是最好的创作源泉。”
解读：这句话体现了李子柒对生活的热爱和对创作的理解。她认为生活本身就是最好
的创作源泉，通过记录生活，可以创作出更多有意义的作品。
（六）写作应用
适用话题：
文化自信：李子柒通过视频创作，展现了中国传统文化的魅力，激发了公众的文化自
信。
创新精神：她凭借创新的视频制作技巧和内容呈现方式，吸引了大量观众。
坚守传统：她始终坚守传统文化的精髓，通过视频创作传承和弘扬传统文化。
传播力量：她通过视频平台，将中国传统文化传播到世界各地，提升了文化的影响
力。
文化与国际交流：李子柒的视频让世界了解中国传统文化，提升了中国文化的国际影
响力。
个人与社会：她的工作不仅推动了个人的成长和发展，也为社会的进步做出了重要贡
献。
精彩语段：
李子柒是中国传统文化的传播者，她用平凡的行动，展现了不平凡的精神品质。她曾
说：“我希望通过我的视频，让更多人了解中国传统文化。” 这句话不仅是她个人的信念，
也是她一生的行动指南。她用实际行动证明了文化自信和创新精神的重要性。
李子柒的工作不仅推动了中国传统文化的传承和发展，更激励了无数人在各自的领域
中探索和创新。她凭借深厚的文化底蕴和创新精神，将中国传统文化传播到世界各地，为人
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类的进步做出了巨大贡献。
行文构思：
中心论点：李子柒通过文化自信和创新精神，成为中国传统文化的传播者。
分论点：
文化自信的体现：李子柒通过视频创作，展现了中国传统文化的魅力，激发了公众的
文化自信。
创新精神的展现：她凭借创新的视频制作技巧和内容呈现方式，吸引了大量观众。
坚守传统的践行：她始终坚守传统文化的精髓，通过视频创作传承和弘扬传统文化。
传播力量的传承：她通过视频平台，将中国传统文化传播到世界各地，提升了文化的
影响力。
文化与国际交流的结合：李子柒的视频让世界了解中国传统文化，提升了中国文化的
国际影响力。
个人与社会的结合：她的工作不仅推动了个人的成长和发展，也为社会的进步做出了
重要贡献。
结尾：李子柒用平凡的行动，展现了不平凡的精神品质。她的事迹让我们看到，文化
自信和创新精神是推动人类进步的重要力量。在未来的道路上，我们应继续传承和发扬这种
精神，为文化事业的发展注入源源不断的动力。
90后AI创业者群体
（一）人物基本信息
姓名：黄畅、王仲远、王磊、陈天石、印奇
主要身份：AI创业者
（二）成长经历
黄畅：毕业于清华大学，后赴美国卡内基梅隆大学深造，2014年联合创立出门问问，
专注于智能语音交互技术。
王仲远：毕业于清华大学，后赴美国伊利诺伊大学香槟分校深造，2015年联合创立彩
云天气，专注于气象大数据和人工智能技术。
王磊：毕业于清华大学，后赴美国加州大学伯克利分校深造，2016年联合创立深鉴科
技，专注于深度学习和芯片设计。
陈天石：毕业于中国科学技术大学，后赴美国加州大学伯克利分校深造，2016年联合
创立寒武纪，专注于智能芯片研发。
印奇：毕业于清华大学，后赴美国哥伦比亚大学深造，2015年联合创立旷视科技，专
注于计算机视觉技术。
（三）主要成就
核心贡献：在人工智能领域取得了多项突破性成就，推动了 AI技术的产业化和商业
化。
具体成果：
黄畅：出门问问在智能语音交互技术领域取得了重要突破，产品广泛应用于智能家
居、智能穿戴设备等。
王仲远：彩云天气通过气象大数据和人工智能技术，提供了精准的气象预报服务，用
户众多。
王磊：深鉴科技在深度学习和芯片设计领域取得了重要成果，产品应用于安防、自动
驾驶等领域。
陈天石：寒武纪在智能芯片研发领域取得了多项突破，产品广泛应用于数据中心、智
能安防等领域。
印奇：旷视科技在计算机视觉技术领域取得了重要成果，产品应用于安防、金融、零
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售等领域。
影响范围：
在国内，90后AI创业者群体推动了人工智能技术的产业化和商业化，提升了中国在AI
领域的国际竞争力。
在国际上，他们的工作提升了中国AI技术的国际影响力，促进了国际AI技术的交流与
发展。
（四）精神品质
核心精神：创新精神、科技向善、团队合作、社会责任感。
具体体现：
创新精神：90后AI创业者群体在人工智能领域不断探索创新，提出了许多超前的理论
和设计。
科技向善：他们注重AI技术的社会价值，致力于将技术应用于实际场景，为社会创造
更多价值。
团队合作：他们通过团队合作，共同攻克技术难题，推动项目落地实施。
社会责任感：他们积极参与社会公益活动，推动科技与社会的深度融合。
精神传承：90后AI创业者群体的精神激励了无数科技人才，他们继承和发扬这种精
神，继续在科技领域深耕细作。
（五）经典语录
黄畅：“AI技术的未来在于与生活的深度融合。”
解读：这句话体现了黄畅对AI技术的深刻理解。他认为AI技术的未来在于与生活的深
度融合，为人们创造更多便利。
王仲远：“数据是AI的燃料，我们要充分利用数据的力量。”
解读：王仲远用这句话强调了数据在AI技术中的重要性。他认为数据是AI的燃料，只
有充分利用数据的力量，才能推动AI技术的发展。
王磊：“AI技术的发展需要团队合作，我们要共同攻克技术难题。”
解读：这句话体现了王磊对团队合作的重视。他认为 AI技术的发展需要团队合作，只
有通过团队合作，才能共同攻克技术难题。
陈天石：“AI芯片是未来智能设备的核心，我们要不断探索和创新。”
解读：陈天石用这句话强调了AI芯片的重要性。他认为AI芯片是未来智能设备的核
心，只有不断探索和创新，才能推动AI芯片的发展。
印奇：“计算机视觉技术将改变世界，我们要让技术更有温度。”
解读：印奇用这句话表达了他对计算机视觉技术的信念。他认为计算机视觉技术将改
变世界，但技术要有温度，才能真正为社会创造价值。
（六）写作应用
适用话题：
创新精神：90后AI创业者群体在人工智能领域不断探索创新，提出了许多超前的理论
和设计。
科技向善：他们注重AI技术的社会价值，致力于将技术应用于实际场景，为社会创造
更多价值。
团队合作：他们通过团队合作，共同攻克技术难题，推动项目落地实施。
社会责任感：他们积极参与社会公益活动，推动科技与社会的深度融合。
科技与未来：90后AI创业者群体的工作推动了 AI技术的产业化和商业化，提升了中
国在AI领域的国际竞争力。
个人与社会：他们的工作不仅推动了个人的成长和发展，也为社会的进步做出了重要
贡献。
精彩语段：
90后AI创业者群体是中国科技领域的新生力量，他们用创新精神和科技向善的理念，
推动了AI技术的发展。黄畅说：“AI技术的未来在于与生活的深度融合。” 这句话不仅是
他个人的信念，也是他们共同的行动指南。他们用实际行动证明了创新精神和团队合作的重
要性。
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90后AI创业者群体的工作不仅推动了 AI技术的发展，更激励了无数科技人才。他们
凭借敏锐的科技洞察力和创新精神，不断探索和创新，为人类的进步做出了巨大贡献。
行文构思：
中心论点：90后AI创业者群体通过创新精神和科技向善的理念，推动了 AI技术的发
展。
分论点：
创新精神的体现：90后AI创业者群体在人工智能领域不断探索创新，提出了许多超前
的理论和设计。
科技向善的践行：他们注重AI技术的社会价值，致力于将技术应用于实际场景，为社
会创造更多价值。
团队合作的展现：他们通过团队合作，共同攻克技术难题，推动项目落地实施。
社会责任感的传承：他们积极参与社会公益活动，推动科技与社会的深度融合。
科技与未来的结合：90后AI创业者群体的工作推动了 AI技术的产业化和商业化，提
升了中国在AI领域的国际竞争力。
个人与社会的结合：他们的工作不仅推动了个人的成长和发展，也为社会的进步做出
了重要贡献。
结尾：90后AI创业者群体用创新精神和科技向善的理念，激励了无数人。他们的事迹
让我们看到，创新精神和团队合作是推动人类进步的重要力量。在未来的道路上，我们应继
续传承和发扬这种精神，为科技事业的发展注入源源不断的动力。
真题模拟预测
（2024·山东日照·三模）阅读下面的材料，根据要求写作。
今年五四前夕，5400余名风华正茂的北大师生，以“五四操场”为起点，开启了一场
5.4公里的青春长跑，用奋进的步伐续写五四华章。时代各有主题，青春一脉相承，贯穿着
历史与未来。从救国、建国到兴国、强国，这是一场跨越百年的民族复兴长跑，而青年一直
是主角：始终是推动中华民族勇毅前行的磅礴力量。
以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个
人信息；不少于800字。
【知识点】青春 使命、责任 担当、引语式材料、民族复兴
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题：
这是一道引语类材料作文题。
材料借助五四前夕北大师生“五四长跑”的时事，阐述了青春少年对于民族复兴的重要性。材料中所展示
的从救国一直到强国的历史进程，从古至今，青年都是推动历史前行的生力军、主力军。这是因为，少年
强则国强，少年进步则国进步，青少年有才学、有激情，可以推动中华民族勇毅前行；更是因为，长江后
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浪推前浪，青年吸收了时代的最新发展成果，中国的未来，是靠年轻一代建设的。所以，青年一代是民族
的希望，是国家的栋梁，肩负着祖国建设的重担。材料强调了青年人对中华民族发展的重要作用，也暗含
着对当今青年的要求——不辱时代，不负使命。
青年一代要承担民族复兴的历史重任，就要坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识
与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与艰苦奋斗实践的
统一，不管前方路途多么崎呕、坎珂，努力成长为有理想，有道德，有文化，有纪律的人，成长为对党和
国家，对人民有所建树的人。
写作时要明确写作身份和文体。行文时，可以从民族复兴的意义、青年的时代使命两方面入手，重点论证
青年之于民族复兴的作用和力量，然后再阐述青年应怎样担负重任、践行使命，最后号召青年学子以青春
作桨，在时代海洋中奋力前行，创造佳绩，建功立业。
立意：
1.勇担时代使命，不负青春时光。
2.敢当“生力军”，乐做“突击队”。
3.将青春奉献祖国，以奋斗回馈人生。
4.勇立时代潮头，争做时代先锋。
以青春之姿，赴时代之约
“时代各有主题，青春一脉相承。”百年前，北大师生高呼“外争主权，内惩国贼”，
以青春热血点燃救亡图存的火炬，那激昂的呐喊仿佛还在历史的长河中回荡；百年后，5400
余名北大师生开启5.4公里青春长跑，用奋进步伐续写五四华章，展现出新时代青年的蓬勃
朝气。【此段开篇引用材料，通过对比百年前后北大师生的不同行动，引出“青春一脉相
承”这一核心观点，同时营造出一种历史的厚重感与时代的新鲜感，吸引读者继续阅读】时
代在变，主题在变，但青春的力量始终是推动中华民族勇毅前行的磅礴动力。吾辈青年，当
以青春之姿，赴时代之约。
以青春之姿，怀爱国之心，赴时代救国之约。回首往昔，在国家蒙辱、人民蒙难、文明
蒙尘的黑暗岁月，无数青年挺身而出，以爱国之心照亮民族前行的道路。【此句点明本段论
述的核心——青年以爱国之心赴救国之约，简洁有力】全红婵，这位跳水台上的“天才少
女”，虽年纪轻轻，却心怀家国。她在赛场上一次次完美入水，为国家赢得荣誉。那背后是
无数次枯燥的训练，是伤痛的折磨，但她从未放弃。因为她深知，自己的每一次跳跃，都承
载着国家的期望。【具体阐述全红婵心怀家国的表现，通过描述她训练的艰辛，突出其爱国
精神的可贵】她用青春的汗水，诠释了爱国不是一句空洞的口号，而是在赛场上为国家拼搏
的每一刻。爱国，是青春最亮丽的底色，是青年在救国时代应有的担当。【总结升华，强调
爱国对于青春的意义以及在救国时代青年的责任】
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以青春之姿，秉创新之志，赴时代兴国之约。在科技飞速发展的今天，创新成为国家兴
盛的关键。【指出当下时代背景下创新的重要性，自然过渡到本段论述】曹原，这位年轻的
科学家，在石墨烯超导领域取得了重大突破。他凭借着对科学的热爱和执着，在实验室里日
夜钻研，不断挑战未知。面对一次次的失败，他没有气馁，而是越挫越勇。【详细描述曹原
在科研过程中的坚持与努力，展现出其秉持创新之志的形象】最终，他的研究成果震惊了世
界，为我国科技事业的发展做出了重要贡献。还有90后AI创业者群体，黄畅、王仲远、王
磊、陈天石、印奇等，他们怀揣着创新的梦想，投身于人工智能的浪潮中。他们用青春的智
慧和勇气，打破传统，开拓创新，为我国在人工智能领域占据一席之地而努力拼搏。【列举
90后AI创业者群体，进一步说明青年在创新领域的积极作为，丰富论据】创新，是青春的活
力源泉，是青年在兴国时代应有的作为。【总结创新对青春和青年的意义，强化本段观点】
以青春之姿，担传承之责，赴时代强国之约。文化是一个国家、一个民族的灵魂。在全
球化的今天，文化输出成为国家软实力的重要体现。【强调文化的重要性以及文化输出在当
今时代的意义，引出本段论述】李子柒，这位来自乡村的姑娘，通过短视频向世界展示了中
国传统文化的美。她用细腻的镜头，记录下田园生活的点点滴滴，从古法造纸到制作传统美
食，从刺绣到木工，她用自己的方式传承和弘扬着中华优秀传统文化。【具体描述李子柒如
何通过短视频传承文化，使读者对其行为有更直观的认识】她的视频在网络上广泛传播，让
世界看到了一个真实、美丽、充满魅力的中国。传承，是青春的历史使命，是青年在强国时
代应有的担当。【总结传承对于青春和青年的意义，突出本段核心观点】
“自信人生二百年，会当水击三千里。”时代的接力棒已交到我们手中，作为新时代的
青年，我们生逢盛世，肩负重任。【引用诗句，增强文章的文化底蕴，同时点明新时代青年
的责任】让我们以青春之姿，怀爱国之心、秉创新之志、担传承之责，在时代的赛道上奋力
奔跑，用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国，赴一场属于我们这一代人的时代之
约！【结尾发出号召，呼吁青年以实际行动赴时代之约，升华文章主题，给人以鼓舞和力
量】
（2023·安徽安庆·模拟预测）阅读下面的材料，根据要求写作。
1905年，中国同盟会成立，与会人员多为青年，如廖仲恺、陶成章、李四光、陈天华、
秋瑾，他们孜孜矻矻，在风雨飘摇中以推动社会进步为目标。1935年，民族危亡之际，中国
青年掀起了一场声势浩大的抗日救亡运动，并迅速波及全国，促进了中华民族的觉醒。2005
年，中国隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年，同年青藏铁路全线铺
通，神舟六号载人航天飞行圆满成功；2035年，中华民族将基本实现社会主义现代化，新时
代青年都是身处其间的重要力量。
这则材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个
人信息；不少于800字。
【知识点】青春 使命、责任 担当、引语式材料、家国情怀
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题：
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这是一道引语式材料作文题。
所供材料选取了四个以“5”为年度尾数的时间节点，以点带面地展现了青年人为了国家振兴而努力的奋
斗历程，概括一下，可以把它们分成三类。1905年和1935年是第一类，当时的中国积贫积弱，风雨飘摇，
甚至面临亡国灭种之患，当时的青年人抛头颅、洒热血，凭自己的青春热情和对国家民族的衷心热爱，为
了救亡图存，为了推动国家进步而努力不止、奋斗不息。2005年是第二类，这时的中国告别了内忧和外患，
已经站起来，正在寻求强起来，正在追求科技的进步、经济的繁荣、人民生活的幸福安定，这时的青年人
为了建设更加强大中国而贡献自己的智慧。2035年则是第三类，这时对未来中国美好前景的展望，也饱含
了对新时代青年人的美好期许。
通观整则材料，通过回顾往昔和展望未来，引导考生思考如何将自己的奋斗的青春与国家民族的发展和进
步统一起来，也呼唤青年人，继承中国青年的为国奋斗的传统，在新时期做出新贡献。
写作时，可以写成议论文，分析青年人的个人成长与国家发展之间的辩证关系，呼吁青年人为国家民族的
发展进步贡献青春力量。在行文过程中，可以先分析国家对个体来说，所具有的作用和意义；然后分析个
体，尤其是青年人对国家所具有的作用，此处可以联系五四运动、新文化运动等等，进行分析论证，以丰
富内容，增加说服力；接下来，联系现实谈当代青年人如何增强责任感和担当意识，把青春激情投入到国
家建设的热潮中去。
立意：
1.不负青春，建设华夏。
2.每个时代有每个时代的命题，每代青年有每代青年的使命。
3.继承前辈奋斗精神，燃烧青春推动国家进步。
以青春之我，赴时代之约
从同盟会中那些心怀家国、以推动社会进步为己任的青年身影，到抗日救亡运动里热血
沸腾、力挽民族危亡于既倒的青春力量；从2005年纪念抗战胜利、青藏铁路贯通、神六飞天
时青年们投身建设的豪情，到展望2035年基本实现社会主义现代化征程上新时代青年的使命
担当，历史的长河奔腾不息，青春的旋律始终激昂。【开篇以排比句式，串联不同时期青年
与时代的关系，引出“青春旋律激昂”这一核心观点，简洁有力，富有气势，为后文论述做
铺垫。】时代的接力棒不断传递，每一代青年都在属于自己的时代坐标上，书写着独一无二
的青春华章。
回首往昔，在国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘的旧中国，无数青年挺身而出，成为时代
的弄潮儿。同盟会的青年们，在风雨飘摇中，为了民族独立和人民解放，孜孜矻矻地奋斗着。
【“孜孜矻矻”一词精准描绘出同盟会青年奋斗的勤勉与执着，生动展现其精神风貌。】他
们深知，个人的命运与国家的命运紧密相连，只有国家强大，人民才能幸福。于是，他们抛
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头颅、洒热血，以无畏的勇气和坚定的信念，为中国的革命事业奠定了基础。同样，在民族
危亡之际，中国青年掀起的抗日救亡运动，如同一把熊熊燃烧的火炬，照亮了黑暗的夜空。
【将抗日救亡运动比作“熊熊燃烧的火炬”，形象地突出其在民族危难时刻的引领与照亮作
用，增强画面感。】他们用青春和热血，捍卫了国家的尊严和民族的尊严，促进了中华民族
的觉醒。这些青年，以他们的实际行动诠释了青春的价值，他们的名字，将永远铭刻在历史
的长河中。【总结往昔青年的贡献，强调其精神价值与历史意义，升华主题。】
立足当下，时代的舞台更加广阔，青年的使命更加重大。全红婵，这位年轻的奥运冠军，
在跳水台上以完美的表现惊艳了世界。【“惊艳世界”简洁有力地概括全红婵的成就，引发
读者兴趣。】她用无数次的艰苦训练，换来了赛场上的辉煌瞬间。她的成功，不仅是个人的
荣耀，更是中国体育精神的生动体现。【从个人到国家体育精神，提升论述高度，展现全红
婵成功背后的深层意义。】曹原，这位石墨烯超导领域的天才少年，凭借着对科学的热爱和
执着追求，在科研的道路上不断探索前行。【“天才少年”突出曹原的年轻与才华，“执着
追求”强调其科研精神。】他的研究成果，为人类科技的发展做出了重要贡献。李子柒，通
过短视频的方式，向世界展示了中国传统文化的美，让更多的人了解和喜爱中国文化。【具
体说明李子柒传播文化的途径与效果，展现其独特贡献。】她在文化输出的道路上，走出了
一条属于自己的青春之路。还有那些90后AI创业者群体，如黄畅、王仲远、王磊、陈天石、
印奇等，他们以敏锐的洞察力和创新精神，投身于人工智能的创业浪潮中，为中国科技产业
的发展注入了新的活力。【列举具体人物，增强说服力，“敏锐的洞察力和创新精神”概括
其创业特质。】这些当代青年，在不同的领域发光发热，用青春和智慧书写着属于这个时代
的精彩。【总结当代青年在各领域的贡献，强调其书写时代精彩的意义。】
展望未来，2035年中华民族将基本实现社会主义现代化，新时代青年肩负着更为艰巨的
使命。我们是新时代的见证者，更是新时代的建设者。【“见证者”与“建设者”的角色定
位，明确新时代青年的责任。】在这个充满机遇和挑战的时代，我们要以先辈们为榜样，坚
定理想信念，志存高远，脚踏实地。【提出对新时代青年的要求，语言简洁，方向明确。】
我们要努力学习科学文化知识，提高自身素质，培养创新精神和实践能力。【从学习、素质、
能力等方面具体阐述青年应做的准备，内容充实。】我们要积极投身社会实践，关心国家大
事，关注社会热点，为解决社会问题贡献自己的智慧和力量。【强调社会实践与社会关注，
体现青年的社会责任感。】我们要在实现中华民族伟大复兴的征程中，勇做走在时代前列的
奋进者、开拓者、奉献者，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚
丽之花。【发出号召，用排比句式增强感染力，展现新时代青年的使命担当与青春风采。】
“自信人生二百年，会当水击三千里。”时代的号角已经吹响，青春的征程已经开启。
【引用诗句，增添文采，强调时代与青春的紧密联系。】让我们以青春之我，赴时代之约，
在时代的浪潮中奋勇前行，创造出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的辉煌业绩！【结
尾总结全文，再次点题，发出豪迈的倡议，呼应开头，使文章结构完整，气势磅礴。】
（2024·四川绵阳·模拟预测）阅读下面的材料，根据要求写作。
志气：指志向、信念。骨气：指刚强不屈的气概。底气：指实力、自信。
2021年4月19日，习近平总书记视察清华大学，在青年学生座谈会上，他以“新时代的
中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时
代，不负韶华”寄语广大青年。2022年10月16日，在党的二十大报告中，他又强调要“增
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强全党全国各族人民的志气、骨气、底气”。
对于“志气•骨气•底气”，作为新时代的青年，在中华民族伟大复兴的今天，你有怎样
的感悟与思考，请结合材料，联系现实，写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个
人信息；不少于800字。
【知识点】青春 使命、奋斗 励志、任务驱动型作文、梦想 追求
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题：
这是一道任务驱动型材料作文题。
这是一道时政性很强的三元关系型作文题。材料的核心概念（关键词）是“志气”“骨气”“底气”。第
一段分别点明了“三气”的概念。第二段引用习近平总书记的话，强调要增强“三气”。“三气”相辅相
成，缺一不可。志气是行动的前提。“志不立，天下无可成之事。”志气主要体现在所追求的志向与信仰
上，心有所想，才能登高；心有所信，方能致远。骨气是精神的动力。“人无刚骨，安身不牢。”骨气是
做人做事的动力源泉，是负重奋进的精神脊梁。底气是实力的保障。“实力铸就底气，信心源自实力。”
实力足则底气强，信心强则底气硬。志气、骨气、底气，有价值的人生不可或缺，它们既是一切事业成功
的必要基石，更是以实现中华民族伟大复兴为己任，不负时代，不负韶华的新时代中国青年必不可少的精
神元钙。
第三段给出了写作的任务：“ 对于‘志气•骨气•底气’”明确了写作的内容，“作为新时代的青年，在
中华民族伟大复兴的今天”明确了写作者身份和写作情景，“结合材料，联系现实”引导学生准确把握材
料的重点，增强考生的社会责任意识和国家认同感，同时关照学生的自我管理和健全人格的培养的现实。
写作时学生先明确观点，如弘时代使命，扬青年“三气”。主体部分采用并列式结构，可以从志气是行动
的前提、骨气是精神的动力、底气是实力的保障三个方面展开。注意论证的充分性和层次的逻辑性。
立意：
1.弘时代使命，扬青年“三气”。
2.心有“三气”，强国在我。
3.立志气，挺骨气，夯底气。
参考例文
以志气为帆，骨气为桨，底气为舵，驶向复兴彼岸
“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。”【引用经典名言，开篇点题，强调
志气具有强大力量，为后文论述做铺垫，彰显文化底蕴】志气、骨气、底气，宛如三颗璀璨
星辰，照亮新时代中国青年前行的漫漫征途，是我们前行的动力、坚守的品格与自信的根基。
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在中华民族伟大复兴的历史巨轮滚滚向前的今天，我们当以志气为帆，扬起远航的希望；以
骨气为桨，划动坚守的力量；以底气为舵，掌控前行的方向，在时代的浪潮中奋勇搏击、奋
勇前行。
以志气为帆，扬起远航的希望。志气，是人生航程中永不熄灭的灯塔，在茫茫大海中
为我们照亮前行的方向。全红婵，这位跳水界横空出世的“天才少女”，凭借着对跳水纯粹
的热爱与执着的追求，在心底立下了在世界赛场上为国争光的宏大志向。【以“宏大志向”
概括全红婵的志向，简洁有力】为了实现这一志向，她开启了日复一日、近乎严苛的刻苦训
练。无数次地起跳、入水，每一次都伴随着身体与心理的双重巨大压力，但她从未有过丝毫
退缩。最终，在东京奥运会的赛场上，她如同一颗闪耀的新星，以近乎完美的表现惊艳世界，
成功夺得金牌。她的成功，源于内心深处那坚定不移的志气，这志气如同一面高高飘扬的旗
帜，引领着她在跳水的道路上不断挑战自我、攀登高峰。【“挑战自我、攀登高峰”进一步
阐述志气的作用，使论述更深入】新时代的我们，也应怀揣着远大的志向，将个人的命运与
国家的命运紧密相连，以“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的豪
情壮志，在青春的画卷上书写属于我们的辉煌篇章。【将个人与国家命运相连，升华主题，
呼应开头】
以骨气为桨，划动坚守的力量。骨气，是中华民族传承千年的精神脊梁，是我们面对困
难与挑战时永不屈服的钢铁意志。曹原，这位年轻的科研天才，在石墨烯超导领域取得了举
世瞩目的伟大成就。面对国外优越的科研条件和高薪诱惑，他心中始终铭记自己是中国人的
身份，毅然决然地选择回国，投身于祖国的科研事业。【“毅然决然”突出曹原的坚定决
心】他说：“我是中国人，我要为祖国的科技发展贡献自己的力量。”这份掷地有声的话语，
彰显出他深厚的爱国情怀和刚强的骨气。这份骨气，让他在科研的道路上不畏艰难险阻，勇
于探索未知领域。在面对外界的质疑和巨大压力时，他坚守自己的信念，如同一棵挺拔的青
松，不为外界所动，最终取得了重大突破。新时代的我们，应传承和发扬这种骨气，在面对
各种诱惑和挑战时，保持清醒的头脑，坚守自己的原则和底线，不做任何有损国家和民族尊
严的事情，以铮铮铁骨捍卫祖国的尊严。【“铮铮铁骨”形象地表达出新时代青年应有的骨
气】
以底气为舵，掌控前行的方向。底气，源于自身强大的实力与坚定的自信，是我们实现
目标的坚实保障。李子柒，以其独特的视频风格，将中国的传统文化和乡村生活如诗如画地
展现给全世界，成为了文化输出的典范。【“如诗如画”生动地描绘出李子柒视频的特点】
她的底气，来自于对传统文化的深刻理解和热爱，来自于精湛的视频制作技艺。她用自己的
作品，让世界看到了中国文化的独特魅力，也让我们看到了文化自信的磅礴力量。此外，90
后AI创业者群体，如黄畅、王仲远、王磊、陈天石、印奇等，他们凭借着扎实的专业知识和
创新能力，在人工智能领域崭露头角，成为行业的佼佼者。【“佼佼者”突出90后AI创业
者的优秀】他们的底气，来自于对科技的热爱和不懈追求，来自于在科研道路上的不断探索
和实践。他们用智慧和汗水，书写着属于自己的传奇。新时代的我们，要努力学习，不断提
升自己的能力，积累知识和经验，让自己拥有足够的底气去迎接未来的挑战，在时代的舞台
上绽放属于自己的光芒。【“绽放属于自己的光芒”表达出对新时代青年的期望】
“自信人生二百年，会当水击三千里。”【再次引用名言，增强文章气势，与开头呼
应】新时代的中国青年，生逢盛世，肩负重任。让我们以志气为帆，骨气为桨，底气为舵，
在中华民族伟大复兴的征程中，乘风破浪，勇往直前，驶向胜利的彼岸！【总结全文，发出
号召，使文章结构完整，主题鲜明】
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