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人物素材 08.工匠精神：时代匠心的传承者
精神内核：精益求精、专注执着、创新精神、爱国情怀、敬业奉献的新诠释
主题人物素材（基本信息、成长经历、成就、精神品质、经典语录、话题应用、行文构思）＋真题
典型人物： 高凤林（火箭“心脏”焊接人）、孟剑锋（工艺美术师）、宁允展
（高铁研磨师）、王进（电力维修工人） 、周家荣（钳工大师）
话题：“技艺的极致追求”“专注的力量”“创新的突破”“工匠与国家发展”
“奉献的价值”
这五位工匠精神的代表虽然来自不同的领域，但他们都有着精益求精、专注执着、创新
精神和爱国情怀。他们用自己的行动诠释了工匠精神的内涵，为社会的进步和发展做出了巨
大贡献。高考学生在写作中可以结合这些人物的事迹和精神品质，从不同角度展开论述，展
现他们的伟大精神。
精益求精：工匠精神的核心是对工作的极致追求，不满足于现状，不断追求更高的标准
和更好的质量。
专注执着：工匠精神强调对工作的专注和执着，数十年如一日地专注于某一领域，不被
外界干扰，持之以恒。
创新精神：工匠精神不仅仅是重复劳动，更是在传统基础上的创新和突破，不断探索新
的方法和技术。
爱国情怀：工匠精神蕴含着对国家和社会的责任感，通过自己的工作为国家的发展贡献
力量。
敬业奉献：工匠精神体现了对工作的热爱和敬业精神，愿意为工作付出时间和精力，无
私奉献。
高凤林（火箭“心脏”焊接人）
（一）人物基本信息
姓名：高凤林 出生年月：1962年
主要身份：中国航天科技集团公司第一研究院211厂发动机车间班组长
（二）成长经历
童年与家庭背景：高凤林出生于北京，家庭条件普通，但父母非常重视他
的教育，培养了他对技术的兴趣。
教育经历：1980年技校毕业分配到发动机制造车间从事火箭发动机焊接工
作。
早期挫折与机遇：在火箭发动机焊接工作中，高凤林面临了诸多技术难题，但他凭借
敏锐的科学洞察力和创新精神，逐渐取得了突破。
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（三）主要成就
核心贡献：在火箭发动机焊接领域取得了多项突破性成就，为中国的航天事业做出了
巨大贡献。
具体成果：高凤林在火箭发动机焊接工作中，多次攻克技术难关，实现了技术革新近
百项。他提出的多层快速连续堆焊加机械导热等多项新工艺方法，攻克了运载火箭发动机大
喷管焊接难关。
影响范围：
在国内，高凤林的工作推动了中国航天技术的发展，提升了中国在航天领域的国际竞
争力。他的工作提升了中国航天技术的国际影响力，促进了国际航天技术的交流与发展。
（四）精神品质/写作应用/适用话题
核心精神：精益求精、专注执着、创新精神、爱国情怀。
具体体现：
精益求精：高凤林在工作中追求极致，确保每一个焊接点都达到最高标准。
专注执着：他35年来专注于火箭发动机焊接工作，从未改变。
创新精神：他多次提出创新的焊接工艺，解决了多项技术难题。
爱国情怀：他拒绝高薪聘请，坚守岗位，为国家的航天事业贡献力量。
（五）经典语录
励志语录：“我们的成果打入太空，这样的民族认可的满足感用金钱买不到。”
解读：这句话体现了高凤林对工作的热爱和对国家的忠诚。他认为为国家的航天事业
贡献力量，是无上的荣耀。
精彩语段：高凤林是中国航天领域的杰出代表，他用 35年的坚守和创新，推动了中国
航天技术的发展。他常说：“我们的成果打入太空，这样的民族认可的满足感用金钱买不
到。” 这句话不仅是他个人的信念，也是他一生的行动指南。他用实际行动证明了精益求精
和专注执着的重要性。
高凤林的工作不仅推动了中国航天技术的发展，更激励了无数人在各自的领域中追求
卓越。他凭借敏锐的科学洞察力和创新精神，多次攻克技术难关，为国家的航天事业贡献力
量。
行文构思：
中心论点：高凤林通过精益求精和专注执着，成为中国航天领域的杰出代表。
分论点：
精益求精的体现：高凤林在工作中追求极致，确保每一个焊接点都达到最高标准。
专注执着的展现：他35年来专注于火箭发动机焊接工作，从未改变。
创新精神的践行：他多次提出创新的焊接工艺，解决了多项技术难题。
爱国情怀的传承：他拒绝高薪聘请，坚守岗位，为国家的航天事业贡献力量。
工匠精神的诠释：高凤林用实际行动诠释了工匠精神的内涵，激励了无数人。
结尾：高凤林用35年的坚守和创新，激励了无数人。他的事迹让我们看到，精益求精
和专注执着是推动人类进步的重要力量。在未来的道路上，我们应继续传承和发扬这种精
神，为航天事业的发展注入源源不断的动力。
孟剑锋（工艺美术师）
（一）人物基本信息
姓名：孟剑锋 出生年月：1970年
主要身份：北京工美集团錾刻工艺师
（二）成长经历
童年与家庭背景：孟剑锋出生于北京，家庭条件普通，但父母非常重视
他的教育，培养了他对工艺美术的兴趣。
教育经历：孟剑锋毕业于北京工艺美术学校，系统学习了工艺美术知
识。
早期挫折与机遇：在工艺美术领域，孟剑锋面临了诸多技术难题，但他
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凭借敏锐的工艺洞察力和创新精神，逐渐取得了突破。
（三）主要成就
核心贡献：在工艺美术领域取得了多项突破性成就，为中国的工艺美术事业做出了巨
大贡献。
具体成果：孟剑锋用纯银精雕细琢錾刻的“和美”纯银丝巾，在北京APEC会议上，作
为国礼之一赠送给外国领导人及夫人。他制作的工艺品多次获得国内外大奖，展现了中国工
艺美术的高水平。
影响范围：在国内，孟剑锋的工作推动了中国工艺美术的发展，提升了中国工艺美术
的国际地位。他的工作提升了中国工艺美术的国际影响力，促进了国际工艺美术的交流与发
展。
（四）精神品质/写作应用/适用话题
核心精神：精益求精、专注执着、创新精神、文化传承。
具体体现：
精益求精：孟剑锋在工作中追求极致，确保每一个工艺品都达到最高标准。
专注执着：他20多年来专注于工艺美术工作，从未改变。
创新精神：他多次提出创新的工艺方法，解决了多项技术难题。
文化传承：他通过工艺美术作品，传承和弘扬了中国传统文化。
工匠精神：孟剑锋用实际行动诠释了工匠精神的内涵，激励了无数人。
（五）经典语录
励志语录：“追求极致，对作品负责，对口碑负责，对自己的良心负责。”
解读：这句话体现了孟剑锋对工作的热爱和对工艺美术的尊重。他认为只有追求极
致，才能对作品、对观众、对自己负责。
精彩语段：孟剑锋是中国工艺美术领域的杰出代表，他用 20年的专注和创新，推动了
中国工艺美术的发展。他常说：“追求极致，对作品负责，对口碑负责，对自己的良心负
责。” 这句话不仅是他个人的信念，也是他一生的行动指南。他用实际行动证明了精益求精
和专注执着的重要性。
孟剑锋的工作不仅推动了中国工艺美术的发展，更激励了无数人在各自的领域中追求
卓越。他凭借敏锐的工艺洞察力和创新精神，多次提出创新的工艺方法，为国家的工艺美术
事业贡献力量。
行文构思：
中心论点：孟剑锋通过精益求精和专注执着，成为中国工艺美术领域的杰出代表。
分论点：
精益求精的体现：孟剑锋在工作中追求极致，确保每一个工艺品都达到最高标准。
专注执着的展现：他20多年来专注于工艺美术工作，从未改变。
创新精神的践行：他多次提出创新的工艺方法，解决了多项技术难题。
文化传承的传承：他通过工艺美术作品，传承和弘扬了中国传统文化。
工匠精神的诠释：孟剑锋用实际行动诠释了工匠精神的内涵，激励了无数人。
结尾：孟剑锋用20年的专注和创新，激励了无数人。他的事迹让我们看到，精益求精
和专注执着是推动人类进步的重要力量。在未来的道路上，我们应继续传承和发扬这种精
神，为工艺美术事业的发展注入源源不断的动力。
宁允展（高铁研磨师）
（一）人物基本信息
姓名：宁允展 出生年月：1975年
主要身份：中车青岛四方机车车辆股份有限公司钳工
（二）成长经历
童年与家庭背景：宁允展出生于山东青岛，家庭条件普通，但
父母非常重视他的教育，培养了他对技术的兴趣。
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教育经历：宁允展毕业于青岛铁路技工学校，系统学习了钳工知识。
早期挫折与机遇：在高铁研磨工作中，宁允展面临了诸多技术难题，但他凭借敏锐的
技术洞察力和创新精神，逐渐取得了突破。
（三）主要成就
核心贡献：在高铁研磨领域取得了多项突破性成就，为中国的高铁事业做出了巨大贡
献。
具体成果：宁允展是中国第一位从事高铁转向架研磨的工人，创造了连续十年无次品
的纪录。他多次提出创新的研磨工艺，解决了多项技术难题。
影响范围：在国内，宁允展的工作推动了中国高铁技术的发展，提升了中国在高铁领
域的国际竞争力。他的工作提升了中国高铁技术的国际影响力，促进了国际高铁技术的交流
与发展。
（四）精神品质/写作应用/适用话题
核心精神：精益求精、专注执着、创新精神、爱国情怀。
具体体现：
精益求精：宁允展在工作中追求极致，确保每一个研磨件都达到最高标准。
专注执着：他20多年来专注于高铁研磨工作，从未改变。
创新精神：他多次提出创新的研磨工艺，解决了多项技术难题。
爱国情怀：他拒绝高薪聘请，坚守岗位，为国家的高铁事业贡献力量。
工匠精神：宁允展用实际行动诠释了工匠精神的内涵，激励了无数人。
（五）经典语录
励志语录：“高铁是中国的名片，我要为这张名片添彩。”
解读：这句话体现了宁允展对工作的热爱和对国家的忠诚。他认为高铁是中国的名
片，只有精益求精，才能为这张名片添彩。
精彩语段：宁允展是中国高铁领域的杰出代表，他用 20年的专注和创新，推动了中国
高铁技术的发展。他常说：“高铁是中国的名片，我要为这张名片添彩。” 这句话不仅是他
个人的信念，也是他一生的行动指南。他用实际行动证明了精益求精和专注执着的重要性。
宁允展的工作不仅推动了中国高铁技术的发展，更激励了无数人在各自的领域中追求
卓越。他凭借敏锐的技术洞察力和创新精神，多次提出创新的研磨工艺，为国家的高铁事业
贡献力量。
行文构思：
中心论点：宁允展通过精益求精和专注执着，成为中国高铁领域的杰出代表。
分论点：
精益求精的体现：宁允展在工作中追求极致，确保每一个研磨件都达到最高标准。
专注执着的展现：他20多年来专注于高铁研磨工作，从未改变。
创新精神的践行：他多次提出创新的研磨工艺，解决了多项技术难题。
爱国情怀的传承：他拒绝高薪聘请，坚守岗位，为国家的高铁事业贡献力量。
工匠精神的诠释：宁允展用实际行动诠释了工匠精神的内涵，激励了无数人。
结尾：宁允展用20年的专注和创新，激励了无数人。他的事迹让我们看到，精益求精
和专注执着是推动人类进步的重要力量。在未来的道路上，我们应继续传承和发扬这种精
神，为高铁事业的发展注入源源不断的动力。
王进（电力维修工人）
（一）人物基本信息
姓名：王进 出生年月：1981年
主要身份：国网山东省电力公司检修公司带电作业工
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（二）成长经历
童年与家庭背景：王进出生于山东济南，家庭条件普通，但父母非常重视他的教育，
培养了他对技术的兴趣。
教育经历：王进毕业于山东电力高等专科学校，系统学习了电力技术知识。
早期挫折与机遇：在电力维修工作中，王进面临了诸多技术难题，但他凭借敏锐的技
术洞察力和创新精神，逐渐取得了突破。
（三）主要成就
核心贡献：在电力维修领域取得了多项突破性成就，为中国的电力事业做出了巨大贡
献。
具体成果：王进在电力维修工作中，多次攻克技术难关，实现了技术革新。
他提出的多项创新方法，提高了电力维修的效率和安全性。
影响范围：在国内，王进的工作推动了中国电力技术的发展，提升了中国在电力领域
的国际竞争力。他的工作提升了中国电力技术的国际影响力，促进了国际电力技术的交流与
发展。
（四）精神品质/写作应用/适用话题
核心精神：精益求精、专注执着、创新精神、社会责任感。
具体体现：
精益求精：王进在工作中追求极致，确保每一个维修任务都达到最高标准。
专注执着：他20多年来专注于电力维修工作，从未改变。
创新精神：他多次提出创新的维修方法，解决了多项技术难题。
社会责任感：他积极参与社会公益活动，推动电力技术的普及和应用。
工匠精神：王进用实际行动诠释了工匠精神的内涵，激励了无数人。
（五）经典语录
励志语录：“电力是社会的命脉，我要为社会的稳定贡献力量。”
解读：这句话体现了王进对工作的热爱和对社会的责任感。他认为电力是社会的命
脉，只有精益求精，才能为社会的稳定贡献力量。
精彩语段：王进是中国电力领域的杰出代表，他用 20年的专注和创新，推动了中国电
力技术的发展。他常说：“电力是社会的命脉，我要为社会的稳定贡献力量。” 这句话不仅
是他个人的信念，也是他一生的行动指南。他用实际行动证明了精益求精和专注执着的重要
性。
王进的工作不仅推动了中国电力技术的发展，更激励了无数人在各自的领域中追求卓
越。他凭借敏锐的技术洞察力和创新精神，多次提出创新的维修方法，为国家的电力事业贡
献力量。
行文构思：
中心论点：王进通过精益求精和专注执着，成为中国电力领域的杰出代表。
分论点：
精益求精的体现：王进在工作中追求极致，确保每一个维修任务都达到最高标准。
专注执着的展现：他20多年来专注于电力维修工作，从未改变。
创新精神的践行：他多次提出创新的维修方法，解决了多项技术难题。
社会责任感的传承：他积极参与社会公益活动，推动电力技术的普及和应用。
工匠精神的诠释：王进用实际行动诠释了工匠精神的内涵，激励了无数人。
结尾：王进用20年的专注和创新，激励了无数人。他的事迹让我们看到，精益求精和
专注执着是推动人类进步的重要力量。在未来的道路上，我们应继续传承和发扬这种精神，
为电力事业的发展注入源源不断的动力。
周家荣（钳工大师）
（一）人物基本信息
姓名：周家荣 出生年月：1968年
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主要身份：中国航天科技集团公司第一研究院211厂钳工大师
（二）成长经历
童年与家庭背景：周家荣出生于贵州遵义，家庭条件普通，但父母非常重视他的教
育，培养了他对技术的兴趣。
教育经历：周家荣毕业于贵州航天工业学校，系统学习了钳工知识。
早期挫折与机遇：在钳工工作中，周家荣面临了诸多技术难题，但他凭借坚韧不拔的
毅力和创新精神，逐渐取得了突破。
（三）主要成就
核心贡献：在钳工领域取得了多项突破性成就，为中国的航天事业做出了巨大贡献。
具体成果：周家荣在钳工工作中，多次攻克技术难关，实现了技术革新。
他提出的多项创新方法，提高了钳工工作的效率和精度。
影响范围：在国内，周家荣的工作推动了中国航天技术的发展，提升了中国在航天领
域的国际竞争力。他的工作提升了中国航天技术的国际影响力，促进了国际航天技术的交流
与发展。
（四）精神品质
核心精神：精益求精、专注执着、创新精神、爱国情怀。
具体体现：
精益求精：周家荣在工作中追求极致，确保每一个零部件都达到最高标准。
专注执着：他30多年来专注于钳工工作，从未改变。
创新精神：他多次提出创新的钳工方法，解决了多项技术难题。
爱国情怀：他始终心系国家的航天事业，为国家的航天事业贡献力量。
工匠精神：周家荣用实际行动诠释了工匠精神的内涵，激励了无数人。
（五）经典语录
励志语录：“钳工是航天事业的基础，我要为国家的航天事业打下坚实的基础。”
解读：这句话体现了周家荣对工作的热爱和对国家的忠诚。他认为钳工是航天事业的
基础，只有精益求精，才能为国家的航天事业打下坚实的基础。
精彩语段：周家荣是中国航天领域的杰出代表，他用 30年的专注和创新，推动了中国
航天技术的发展。他常说：“钳工是航天事业的基础，我要为国家的航天事业打下坚实的基
础。” 这句话不仅是他个人的信念，也是他一生的行动指南。他用实际行动证明了精益求精
和专注执着的重要性。
周家荣的工作不仅推动了中国航天技术的发展，更激励了无数人在各自的领域中追求
卓越。他凭借坚韧不拔的毅力和创新精神，多次提出创新的钳工方法，为国家的航天事业贡
献力量。
行文构思：
中心论点：周家荣通过精益求精和专注执着，成为中国航天领域的杰出代表。
分论点：
精益求精的体现：周家荣在工作中追求极致，确保每一个零部件都达到最高标准。
专注执着的展现：他30多年来专注于钳工工作，从未改变。
创新精神的践行：他多次提出创新的钳工方法，解决了多项技术难题。
爱国情怀的传承：他始终心系国家的航天事业，为国家的航天事业贡献力量。
工匠精神的诠释：周家荣用实际行动诠释了工匠精神的内涵，激励了无数人。
结尾：周家荣用30年的专注和创新，激励了无数人。他的事迹让我们看到，精益求精
和专注执着是推动人类进步的重要力量。在未来的道路上，我们应继续传承和发扬这种精
神，为航天事业的发展注入源源不断的动力。
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作文标题参考
1. 励志风格
《匠心筑梦，逐光前行》《精益求精，铸就辉煌》《专注执着，成就非凡》
2. 深度思考风格
《工匠精神：时代的呼唤与传承》《从匠心到创新：工匠精神的现代诠释》
《工匠精神：平凡中的伟大》
3. 文艺风格
《匠心独运，岁月留痕》《以匠心雕琢时光》《工匠精神：岁月里的坚守与创新》
4. 简洁明了风格
《工匠精神：精益求精的力量》《工匠精神：专注执着的价值》《工匠精神：创新与
传承》
行文结构
1. 励志风格
标题：《匠心筑梦，逐光前行》
中心论点：工匠精神通过精益求精、专注执着和创新精神，激励我们在平凡的岗位上
追求卓越，实现梦想。
分论点：
精益求精，追求卓越：高凤林在火箭发动机焊接工作中，追求每一个焊接点的完美无
缺，展现了精益求精的精神。
专注执着，坚守初心：宁允展20多年来专注于高铁研磨工作，从未改变，展现了专注
执着的精神。
创新精神，突破传统：王进在电力维修工作中，多次提出创新的维修方法，提高了工
作效率和安全性，展现了创新精神。
2. 深度思考风格
标题：《工匠精神：时代的呼唤与传承》
中心论点：工匠精神不仅是个人的追求，更是时代发展的需要，它通过精益求精、专
注执着和创新精神，推动社会的进步和发展。
分论点：
精益求精，提升质量：孟剑锋在工艺美术领域，力求每一件作品都达到艺术的巅峰，
展现了精益求精的精神。
专注执着，创造价值：周家荣30多年来专注于钳工工作，始终如一，展现了专注执着
的精神。
创新精神，引领未来：高凤林在火箭发动机焊接工作中，多次提出创新的焊接工艺，
解决了多项技术难题，展现了创新精神。
3. 文艺风格
标题：《以匠心雕琢时光》
中心论点：工匠精神是一种对工作的热爱和执着，通过精益求精、专注执着和创新精
神，工匠们用匠心雕琢时光，为社会创造美好。
分论点：
精益求精，雕琢细节：王进在电力维修工作中，追求每一个维修任务的完美无缺，展
现了精益求精的精神。
7关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
专注执着，坚守岗位：宁允展20多年来专注于高铁研磨工作，从未改变，展现了专注
执着的精神。
创新精神，点亮未来：孟剑锋在工艺美术领域，多次提出创新的工艺方法，解决了多
项技术难题，展现了创新精神。
4. 简洁明了风格
标题：《工匠精神：精益求精的力量》
中心论点：工匠精神通过精益求精、专注执着和创新精神，推动了社会的发展和进
步。
分论点：
精益求精，提升质量：高凤林在火箭发动机焊接工作中，追求每一个焊接点的完美无
缺，展现了精益求精的精神。
专注执着，创造价值：周家荣30多年来专注于钳工工作，始终如一，展现了专注执着
的精神。
创新精神，突破传统：王进在电力维修工作中，多次提出创新的维修方法，提高了工
作效率和安全性，展现了创新精神。
三、精彩语段示例
励志风格
《匠心筑梦，逐光前行》：
中心论点：工匠精神通过精益求精、专注执着和创新精神，激励我们在平凡的岗位上
追求卓越，实现梦想。
分论点：
精益求精，追求卓越：高凤林在火箭发动机焊接工作中，追求每一个焊接点的完美无
缺，展现了精益求精的精神。他常说：“我们的成果打入太空，这样的民族认可的满足感用
金钱买不到。” 这句话不仅是他个人的信念，也是他一生的行动指南。
专注执着，坚守初心：宁允展20多年来专注于高铁研磨工作，从未改变，展现了专注
执着的精神。他常说：“高铁是中国的名片，我要为这张名片添彩。” 这句话不仅是他个人
的信念，也是他一生的行动指南。
创新精神，突破传统：王进在电力维修工作中，多次提出创新的维修方法，提高了工
作效率和安全性，展现了创新精神。他常说：“电力是社会的命脉，我要为社会的稳定贡献
力量。” 这句话不仅是他个人的信念，也是他一生的行动指南。
深度思考风格
《工匠精神：时代的呼唤与传承》：
中心论点：工匠精神不仅是个人的追求，更是时代发展的需要，它通过精益求精、专
注执着和创新精神，推动社会的进步和发展。
分论点：
精益求精，提升质量：孟剑锋在工艺美术领域，力求每一件作品都达到艺术的巅峰，
展现了精益求精的精神。他常说：“追求极致，对作品负责，对口碑负责，对自己的良心负
责。” 这句话不仅是他个人的信念，也是他一生的行动指南。
专注执着，创造价值：周家荣30多年来专注于钳工工作，始终如一，展现了专注执着
的精神。他常说：“钳工是航天事业的基础，我要为国家的航天事业打下坚实的基础。” 这
句话不仅是他个人的信念，也是他一生的行动指南。
创新精神，引领未来：高凤林在火箭发动机焊接工作中，多次提出创新的焊接工艺，
解决了多项技术难题，展现了创新精神。他常说：“我们的成果打入太空，这样的民族认可
的满足感用金钱买不到。” 这句话不仅是他个人的信念，也是他一生的行动指南。
文艺风格
《以匠心雕琢时光》：
中心论点：工匠精神是一种对工作的热爱和执着，通过精益求精、专注执着和创新精
神，工匠们用匠心雕琢时光，为社会创造美好。
分论点：
精益求精，雕琢细节：王进在电力维修工作中，追求每一个维修任务的完美无缺，展
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现了精益求精的精神。他常说：“电力是社会的命脉，我要为社会的稳定贡献力量。” 这句
话不仅是他个人的信念，也是他一生的行动指南。
专注执着，坚守岗位：宁允展20多年来专注于高铁研磨工作，从未改变，展现了专注
执着的精神。他常说：“高铁是中国的名片，我要为这张名片添彩。” 这句话不仅是他个人
的信念，也是他一生的行动指南。
创新精神，点亮未来：孟剑锋在工艺美术领域，多次提出创新的工艺方法，解决了多
项技术难题，展现了创新精神。他常说：“追求极致，对作品负责，对口碑负责，对自己的
良心负责。” 这句话不仅是他个人的信念，也是他一生的行动指南。
简洁明了风格
《工匠精神：精益求精的力量》：
中心论点：工匠精神通过精益求精、专注执着和创新精神，推动了社会的发展和进
步。
分论点：
精益求精，提升质量：高凤林在火箭发动机焊接工作中，追求每一个焊接点的完美无
缺，展现了精益求精的精神。他常说：“我们的成果打入太空，这样的民族认可的满足感用
金钱买不到。” 这句话不仅是他个人的信念，也是他一生的行动指南。
专注执着，创造价值：周家荣30多年来专注于钳工工作，始终如一，展现了专注执着
的精神。他常说：“钳工是航天事业的基础，我要为国家的航天事业打下坚实的基础。” 这
句话不仅是他个人的信念，也是他一生的行动指南。
创新精神，突破传统：王进在电力维修工作中，多次提出创新的维修方法，提高了工
作效率和安全性，展现了创新精神。他常说：“电力是社会的命脉，我要为社会的稳定贡献
力量。” 这句话不仅是他个人的信念，也是他一生的行动指南。
真题模拟预测
（2023·北京房山·二模）阅读下面的文字，按要求作文。
有工匠精神者，因有专心如一的热爱，而有尽心竭力的付出；因有臻于至善的追求，而
有出类拔萃的卓越；因有物我两忘的境界，而有脚踏实地的笃实。
为了提升同学们对工匠精神的认识，校团委以“中学生是否需要锤炼工匠精神”为辩题
举办辩论赛；正方持肯定态度，反方持否定态度。请你选定一方，阐述观点。要求：观点鲜
明，有说服力。
【知识点】微写作、谈观点、写辩论词
写作类型：议论类微写作。
写作要求：明确题干要求，为了提升同学们对工匠精神的认识，校团委以“中学生是否需要锤炼工匠精
神”为辩题举办辩论赛；正方持肯定态度，反方持否定态度。请你选定一方，阐述观点。可以选择正方，
肯定中学生需要锤炼工匠精神，也可以选择反方，认为中学生不需要锤炼工匠精神。
写作指导：辩论稿要先亮明观点，如本题，我方正方的观点是“中学生需要锤炼工匠精神”，然后根据观
点内容进行简要的梳理，再次强调己方观点。要注意观点的鲜明性、内容的精要性、论述的严谨性、表达
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的条理性。论证要围绕“中学生需要锤炼工匠精神”的观点展开，强调作为新时代的高中生，我们也要磨
砺这样的匠心，在学习的过程中，要精益求精，戒骄戒躁，厚积而薄发，创造出属于自己的未来！
以工匠精神之光，照亮青春逐梦之路
尊敬的评委、亲爱的对方辩友、各位同学：
大家好！我方坚定地认为，中学生需要锤炼工匠精神。【开篇点题，旗帜鲜明地表明立
场，简洁有力，迅速抓住听众注意力。】
工匠精神，是源自内心深处对工作与学习的炽热热爱，是向着卓越奋勇前行的执着信念，
更是脚踏实地、一步一个脚印的笃实态度。它绝非工匠们的专属勋章，对于正处于成长黄金
期的中学生而言，恰似熠熠星辰，照亮前行的漫漫征途，具有不可估量的价值。
中学生锤炼工匠精神，是对个人兴趣与热爱的深度探寻。热爱，宛如潺潺清泉，是做
好一切事情的源头活水。当我们对某一学科、某一项技能心怀热爱，便会如痴如醉地沉浸其
中，恰似工匠专注于手中的珍宝。【运用比喻，将学科、技能比作珍宝，生动形象地写出专
注投入的状态。】著名数学家陈景润，少年时期便被数学的神秘魅力深深吸引，这份热爱如
同一团炽热的火焰，驱使他日夜沉浸在数学的浩瀚海洋里，废寝忘食地钻研。即便身处艰苦
的环境，他也从未放弃，凭借着对数学的痴迷与热爱，攻克了一个又一个数学难题，最终站
在了数学领域的巅峰。中学生正处于兴趣萌芽与培养的关键阶段，锤炼工匠精神，能让我们
在热爱的领域中不断挖掘自身潜力，如探寻宝藏般找到人生的方向，让青春绽放独特光芒。
【结合中学生特点，强调工匠精神对兴趣培养和人生方向指引的作用。】
中学生锤炼工匠精神，是对卓越品质的执着追寻。 在学习的漫漫征途上，我们绝不能满
足于一知半解，而应如工匠追求极致一般，力求将每一个知识点都学懂弄通，将每一项技能
都熟练掌握。【强调学习态度与工匠精神的契合点。】达芬奇为了画好一个鸡蛋，反复练习
了无数遍，每一笔都倾注着他对完美的执着。正是这种对完美的极致追求，让他成为了文艺
复兴时期最伟大的艺术家之一。同样，中学生在学习过程中，也应以精益求精的态度对待每
一门学科、每一次作业、每一场考试。只有这样，我们才能在激烈的竞争中脱颖而出，成为
出类拔萃的人才，书写属于自己的辉煌篇章。【列举达芬奇事例，增强说服力，激励中学生
追求卓越。】
中学生锤炼工匠精神，是培养踏实笃实作风的重要途径。在当今这个快节奏的时代，浮
躁之风盛行，人们往往追求短期的利益和表面的成果。然而，真正的成功需要脚踏实地的努
力和持之以恒的坚持。工匠们在打造作品时，不投机取巧，不敷衍了事，一步一个脚印地完
成每一个工序。中学生在学习和生活中，也应学习这种踏实笃实的精神，摒弃浮躁和功利的
心态，静下心来，认真做好每一件小事。无论是背诵一篇课文、解一道数学题，还是参加一
次社会实践活动，都要全力以赴，做到最好。只有这样，我们才能在未来的人生道路上走得
更加稳健，收获真正的成长与进步。【联系现实，指出工匠精神对克服浮躁、培养踏实作风
的重要性。】
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或许对方辩友会认为，中学生的主要任务是学习基础知识，锤炼工匠精神会分散精力、
增加负担。但我想说，工匠精神与学习基础知识并非相互对立，而是相辅相成。工匠精神能
帮助我们更好地掌握知识，提高学习效率，培养综合素质。而且，在中学阶段就培养工匠精
神，能让我们在未来的职业生涯中更快地适应社会，实现自己的人生价值。【针对对方可能
提出的质疑进行有力反驳，进一步强化己方观点。】
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”中学生朋友们，让我们从现在做
起，从身边的小事做起，锤炼工匠精神，以专心如一的热爱、臻于至善的追求、物我两忘的
境界和脚踏实地的笃实，书写属于我们的精彩人生！【引用名言，总结全文，升华主题，发
出号召。】
谢谢大家！
（2023·河南周口·二模）阅读下面的文字，按要求作文。
被誉为“中国的保尔·柯察金”的吴运铎为研造枪弹三次身负重伤，始终战斗在军工一
线，因为他心中有坚定信仰——“把一切献给党”。
梁军、冯健等先进人物在工作中展现出了甘愿奉献的“螺丝钉”精神、持之以恒的“钉
钉子”精神、精益求精的“工匠”精神等。
雷锋成了孤儿之后，彭德茂一直热心相助、关怀备至，在潜移默化的影响下，雷锋也养
成了助人为乐的好习惯，坚持不懈做好事。参军之初，雷锋写下了“英雄的战士黄继光，我
永远向您学习”的誓言。
一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有英雄。站在新的历史起点
上，让我们在实践中赓续英雄精神、集聚正能量，让英雄之光照亮前行之路。
请结合以上材料，以“……英雄”为主题写一篇文章，体现你的感受与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个
人信息；不少于800字。
【知识点】价值理念、道德境界、引语式材料
审题：这是一篇引语式的材料作文题。
材料列举了几种不同的英雄，这几种英雄体现不同的特点，但是都有共性的特征就是“英雄精神”。
材料第一段“把一切献给党”，暗含对党的忠诚，“他心中有坚定信仰”暗含对党的信仰；“吴运铎为研
造枪弹三次身负重伤”，暗含为党奉献和不屈不挠的精神。材料第二段“甘愿奉献的‘螺丝钉’精神、持
之以恒的‘钉钉子’精神、精益求精的‘工匠’精神”，这些都是对工作的态度与精神，体现的是一种爱
岗敬业、敢于担当的创业精神。材料第三段“彭德茂一直热心相助、关怀备至，在潜移默化的影响下，雷
锋也养成了助人为乐的好习惯，坚持不懈做好事”体现的是助人为乐、无私奉献的道德英雄。当然这三段
材料还展现出一种爱国英雄的精神。材料第四段是对英雄的意义阐述，是引导写作的提示语。
写作主题为“……英雄”，在写作的时候，可以根据对材料的理解，及对掌握的相关素材，确定写作的内
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容，比如可以写忠于信仰的铁骨英雄，也可以写爱岗敬业的创业英雄，还可以写无私奉献的道德英雄，或
者是匹夫有责的爱国英雄等。只要能够体现英雄主义，体现英雄精神即可。
写作时，我们确定其中的一个主题进行写作，比如写爱国英雄，主体部分可以采用并列结构，选择几个有
代表性的爱国英雄进行写作，比如杜富国、陈祥榕等。此外，在文章的结尾处可以表达对英雄的认识和赞
颂之情。
立意：
1.忠于信仰、百折不挠的铁骨英雄。
2.爱岗敬业、勇于担当的创业英雄。
3.助人为乐、无私奉献的道德英雄。
4.天下兴亡、匹夫有责的爱国英雄。
赓续英雄精神，照亮时代征程
“天地英雄气，千秋尚凛然。”英雄，是民族苍穹中最为璀璨的坐标，是时代浪潮里最
为坚实的脊梁。【开篇引用诗句，以形象生动的比喻点明英雄的重要地位，为后文论述奠定
基调，富有文采。】从吴运铎“把一切献给党”的铿锵誓言，到梁军、冯健等展现的“螺丝
钉”“钉钉子”“工匠”精神；从雷锋在彭德茂潜移默化影响下养成助人为乐习惯，到他立
下向黄继光学习的豪迈誓言，英雄精神如熠熠星辰，照亮了历史的漫漫长河，也为我们指引
着前行的康庄大道。站在新的历史起点上，我们当赓续英雄精神，集聚正能量，让英雄之光
照亮前行之路。
赓续英雄精神，需传承坚定信仰。信仰，是英雄的精神内核，是他们在艰难险阻面前不
屈不挠、勇往直前的磅礴动力。【强调信仰对英雄的重要性，自然引出下文对吴运铎事例的
阐述。】吴运铎为研造枪弹，三次身负重伤，却始终坚守在军工一线，只因心中那“把一切
献给党”的坚定信仰。这份信仰，让他在枪林弹雨中毫无惧色，在伤痛折磨中坚定不移。在
当今时代，我们同样需要坚定信仰，将个人的理想追求与国家的命运紧密相连，为实现中华
民族伟大复兴的中国梦而拼搏奋进。【结合时代背景，阐述传承信仰的现实意义，使文章具
有时代感。】只有心怀信仰，我们才能在面对困难和挫折时，保持钢铁般的意志，不被外界
的干扰所左右，一步一个脚印地朝着目标奋勇前行。
赓续英雄精神，要弘扬奉献精神。英雄们总是以国家和人民的利益为重，甘愿奉献自己
的一切。【直接点明弘扬奉献精神这一观点，简洁明了。】梁军、冯健等先进人物在工作中
展现出的“螺丝钉”精神，正是奉献精神的生动写照。他们不计较个人得失，在自己的岗位
上默默耕耘，为国家的建设和发展添砖加瓦。雷锋更是将奉献精神发挥到了极致，他助人为
乐，坚持不懈做好事，用实际行动诠释了“为人民服务”的深刻内涵。【列举具体事例，详
细阐述奉献精神的表现，增强文章说服力。】在我们的生活中，也有许多像他们一样的平凡
英雄，他们在各自的领域里默默付出，用自己的爱心和行动温暖着他人。我们应当以他们为
榜样，弘扬奉献精神，从身边的小事做起，关心他人，帮助他人，为社会传递更多的正能量。
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赓续英雄精神，当秉持奋斗姿态。“幸福都是奋斗出来的”，英雄们的成就离不开他们的不
懈奋斗。【引用名言，强调奋斗的重要性，自然过渡到对英雄奋斗事例的论述。】黄继光在
战场上用胸膛堵住敌人的枪眼，为部队开辟了胜利前进的道路；雷锋在平凡的岗位上，以持
之以恒的“钉钉子”精神和精益求精的“工匠”精神，努力做好每一项工作。他们用奋斗书
写了人生的壮丽华章，用奋斗创造了美好的未来。在新的历史起点上，我们面临着新的机遇
和挑战，更需要秉持奋斗姿态，勇于拼搏，敢于创新。只有通过不懈的奋斗，我们才能在实
现个人价值的同时，为国家的发展和社会的进步贡献自己的智慧和力量。
“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”英雄精神是我
们民族的宝贵财富，是我们不断前进的强大动力。让我们赓续英雄精神，传承坚定信仰，弘
扬奉献精神，秉持奋斗姿态，在新时代的征程上，以英雄为榜样，书写属于我们这一代人的
辉煌篇章，让英雄之光永远照亮我们前行的道路！【结尾再次强调英雄精神的重要性，发出
号召，升华主题，使文章结构完整，情感真挚。】
（2023·全国·模拟预测）阅读下面的材料，根据要求写作。
从举世闻名的千手观音，到如今从未对外开放的舒成岩摩崖造像，党的二十大代表、文
物修复师陈卉丽在过去的30余年时间里，坚守在文物保护修复一线，带领团队承担起世界文
化遗产大足石刻75处5万余尊造像的保护与修复工作。从文物讲解员到修复大师，陈卉丽在
文物修复一线坚守30年，她始终秉承“择一事，终一生”的情怀和精益求精的工匠精神，潜
心耕耘，一丝不苟。
阅读上述材料，你有什么思考与感悟？请结合材料与生活实际写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个
人信息；不少于800字。
【知识点】记叙性材料、职业道德、工匠精神
审题：这是一道记叙性材料作文题。
本题材料是大国工匠、党的二十大代表、文物修复师陈卉丽的事迹。通读材料我们发现，陈卉丽已经在文
物修复行业一线坚守了30年，这在当下浮躁的社会氛围中，在年轻人不断跳槽的现实环境中，陈卉丽的坚
守无疑有着榜样的意义。30年，期间的艰难可想而知，陈卉丽一定也遇到过工作的瓶颈，也受到过其他方
面的诱惑，然而她没有放弃自己热爱的行业，抵制住了现实中种种诱惑，这样的坚守是对事业的执着，而
她也是敬业精神的楷模。从这个角度写，我们可以歌颂她的坚守精神，“择一事，终一生”的情怀，敬业
态度等。
材料最后还提到“精益求精的工匠精神，潜心耕耘，一丝不苟”，作为一名文物修复工作者，她能够带领
团队承担起世界文化遗产大足石刻75处5万余尊造像的保护与修复工作，一定是凭借过硬的专业技术和认
真负责、一丝不苟的态度。由此，我们可以写工匠精神，包括对技术的精益求精，一丝不苟的工作态度，
潜心钻研的执着等。
写作时应当概述材料，然后选择感触最深的一个角度来写，选择角度尽量不要写太多，不然论述不透。无
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论选择哪个角度，写哪种品质，都可以先阐述内涵，再联系现实写这种品质或者精神在个人事业方面以及
对当下不良风气的扭转意义；最后一定要结合写作身份，即当代青年身份，论述从陈卉丽身上得到的启发，
从思想到行动应该如何学习榜样精神，为人生奠基。
立意：
1.择一事，终一生，不为繁华易匠心。
2.臻于至善，敦行致远。
3.坚守工匠精神，描画敬业原色。
参考例文
沧海桑田，自守明月
当今社会日新月异、飞速发展，无论何时都有无数个选择摆在我们面前，文物修复师
陈卉丽30年坚持文物修复，“择一事，终一生”的情怀和精益求精的工匠精神，向我们讲述
了在万千诱惑中，一世一生一人一物的浪漫情怀。
择一事，将毕生心血与爱注入事业，静待花开，守护心中的明月。
敦煌研究者选择热爱的敦煌研究为事业，每人选择最钟情的一个洞窟，终其一生。
“敦煌的女儿”樊锦诗先生便是这样，早年的条件艰苦没有挡住她奔赴的脚步，单调的生活
没有打消她工作的热情。一切源于热爱，便可抵岁月漫长。当你们拥有了一个崇高抑或平凡
的理想，便有了前进的源动力。正如老舍所言：“自己喜欢的，再苦也做的有滋味，不觉得
忙碌。”那么在砥砺正当时的新时代，我们青年人更应该“择其所爱，投心所向”，用热爱
与奋斗为祖国发展注入鲜活的力量。
“择一事”是择己所爱，“终一生”更是责任与坚守。
一代代敦煌人择一事，终一生，将一生的热情投射在洞窟之中。63岁的阿木爷爷从13
岁起学习木匠手艺，凭一双巧手把寻常木头打造成各种精巧工艺品；故宫的文物修复师耗时
几年甚至几十年临摹一幅画，把碎成100多片的青铜器拼接完整……我们望向风沙漫天的大
漠，有无数研究者们在敦煌坚守着，研究敦煌文明而过着单调却快乐的“边塞生活”；我们
远眺沿海的祖国边境，有无数如王继才、王仕花夫妇的守岛、守塔人将青春韶华播撒在人迹
罕至之地——这“终一生”的坚毅何其伟大！
当多元化新潮涌来，我们能否抵住诱惑，聆听内心的选择，做一个“终一生”坚守者呢？
北大女孩钟芳蓉已给出了她的选择，滤去外界的劝告与评议，放弃高薪热门职业而选择考古，
她诠释了热爱与坚守；省级非遗文化代表传承人诸葛文仓也给出了他的答案，作为新时代的
领跑一代，他专注孔明锁几十年，告诉我们传承在青年身上的责任任重而道远；也有如刘翔
宇等二次元青年将热爱的动漫事业发展为文创，用决心与行动让世人爱上“中国制造”。他
们是时代的浪潮儿，坚守内心，倾听时代的呼喊。
我国优秀翻译家许渊冲在翻译中国诗词时曾表示，将中国文化传播到世界这一职业是神
圣的。耄耋之年的许先生现在仍坚持一丝不苟的工作，他说，因为他的肩头承载着文化大任，
怎能懈怠？我们也应回想自身，当年轻气盛时的热情褪去，当日复一日的单调生活将我们裹
挟，我们能否学习前辈们几十年如一日的忘我精神，为心中的明月默默守护着她的皎洁？
海明威曾言：“我为我喜爱的事物大费周章，所以我才快乐如斯。”作为站在时代起跑线上
的我们，不仅要热爱心中明月，更要用责任来守住它的光亮，月光虽微，但只要人人心中有
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月亮，便有了世间星河长明。纵外界沧海桑田，我自守心中明月。
（24-25高三上·山西晋城·期末）阅读下面的材料，根据要求写作。
2023年度国家最高科学技术奖获得者薛其坤常用自己“做针尖”的故事，向学生讲述
“追求极致”的重要性。攻读硕士期间，薛其坤用到的实验仪器是场离子显微镜，样品是金
属针尖。在导师的严格监督下，他每天至少要试做3个针尖，先后做了1000多个，最终能在
短时间内制作出接近实验要求的完美针尖。科学需要精益求精、不断挑战极限的精神。
现实生活中，“差不多就行”成了一些人的口头禅，考试成绩“差不多就行”，事情做
得“差不多就行”……
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个
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【知识点】科学精神、记叙性材料、价值理念、奋斗 励志
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题：
这是一道记叙类材料作文题。
材料第一段讲述了薛其坤“做针尖”的故事，强调了科学需要精益求精、不断挑战极限的精神，强调了
“追求极致”的重要性。这告诉我们，不管是谁，不管他做什么，要想有所成就，就必须努力学习，精益
求精，只有这样才能有所收获，才能“成其事”。第二段指出现实生活中，“差不多就行”成了一些人的
口头禅。他们自诩“差不多先生”，以躺平之姿为自己的懒惰涂抹一层看似潇洒的外壳，实则是不思进取，
得过且过。材料引导我们向科学家学习，从科学精神中汲取营养，反思“差不多就行”的思想和言行，在
学习和工作中踏实刻苦，精益求精，追求极致，挑战极限，突破自我。
行文构思上，可以先明确作文的主题，如“追求精进，从我做起”；接着阐释“精进”的概念，如“精进，
精是一个人把事情做到了极致，做到几近完美的程度；进，则是进步。顾名思义，一个人把事情做到了近
乎出神入化的程度从而取得了进步，这就是精进”，然后从个人到国家，采用层层递进的方式阐释“精
进”的价值；与此同时，还可借助事例展开对于“差不多就行”态度的批驳，揭露其负面影响，从而形成
强烈的对比，进一步突出精益求精的精神的重要性。最后联系自身，并向听众发出呼吁。
立意：
1.“差不多”不可取，成功永远在下一步。
2.千磨万击益精进，渐臻化境玉始成。
3.追求精进，从我做起。
4.精益求精，方可前路畅行。
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精卫衔微木 将以填沧海
薛其坤院士在攻读硕士期间，每天坚持制作三个金属针尖，最终完成了上千个针尖的
制作。这个故事让人想起精卫填海的传说，一只小鸟衔着微小的木枝，日复一日地投向大海。
从表面看，这是对完美的追求，但更深层次上，这是人类文明进步的根本动力——对极致的
永恒追求。
在人类文明的长河中，对极致的追求推动着科技的进步。达·芬奇为了研究人体结构，
在深夜潜入墓地解剖尸体；居里夫人在寒冷的棚屋中，日复一日地提纯铀盐，最终发现了镭
元素；钱学森在研制火箭时，要求每个零件的误差不能超过一根头发丝的百分之一。正是这
种对极致的追求，让人类从蒙昧走向文明，从地面飞向太空。薛其坤制作针尖的故事，正是
这种科学精神的延续。
对极致的追求不仅体现在科学领域，更深深植根于中华文化的血脉之中。王羲之练字，
将一池清水染成墨色；张择端作《清明上河图》，将汴京城的每个细节都描绘得栩栩如生；
景德镇的工匠们为了烧制完美的瓷器，不惜将次品全部砸碎。这种追求极致的精神，不是简
单的完美主义，而是对生命价值的最高诠释。正如庄子所言：“吾生也有涯，而知也无
涯。”在有限的生命中追求无限的可能，这正是中华文明生生不息的奥秘。
在这个“差不多就行”的时代，对极致的追求更显珍贵。快餐文化盛行，人们习惯于浅尝辄
止；功利主义蔓延，许多人只追求速成与实用。但历史告诉我们，文明的进步从来不是靠
“差不多”实现的。爱因斯坦曾说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力
概括着世界的一切。”对极致的追求，正是人类想象力的最高体现，是突破现状、创造未来
的根本动力。
从薛其坤的针尖到精卫填海的传说，从达·芬奇的解剖刀到王羲之的墨池，人类对极致
的追求从未停歇。这种追求不是偏执，而是对生命价值的最高诠释；不是苛求，而是推动文
明进步的根本动力。在这个充满诱惑与浮躁的时代，我们更需要这种追求极致的精神，让文
明的火种永远燃烧，让人类的精神永远向上。正如屈原所言：“路曼曼其修远兮，吾将上下
而求索。”这或许就是对极致追求的最好注解。
（2025·甘肃天水·一模）阅读下面的材料，根据要求写作。
新亭落成，俨然一面镜子，照出众人才情、境界的高下。寻章摘句之腐儒，专肆拾人牙
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慧，语必有典；借鉴化用者，亦如五十步笑百步，脱胎并不换骨；唯有宝玉，摈弃因袭思
维，敢于大胆创新，故能独上高楼，一语天然万古新。
其实不唯吟诗作赋、文艺创作，我们学习、工作，乃至国家自强、时代发展，都需要贾
宝玉的这种创造性思维和创新精神。
文艺创作，需要创新。……
个人发展，需要创新。……
国家自强，更需要创新。……
以上材料引发了你怎样的思考和感悟？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
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人信息；不少于800字。
【知识点】理性思辨、引语式材料、文化创新、创新 发展
审题：这是一道引语类材料作文题。
材料以新亭落成为背景，通过对比，突出了创新的重要性。腐儒专肆拾人牙慧，局限于传统经典，虽有出
处却缺乏自身思考，体现了盲目守旧的思维定式。借鉴化用者虽有一定改变，但本质上未摆脱旧有模式，
这反映出在创新路上浅尝辄止的状态。而宝玉摈弃因袭思维，大胆创新，展现出突破常规、勇于开拓的精
神。在科技飞速进步、社会竞争日益激烈的今天，创新是推动各领域发展的核心动力。在文艺创作中，只
有创新才能打破传统束缚，为作品注入新的生命力；在个人发展上，创新思维帮助我们在学习和工作中脱
颖而出，实现自我价值；对国家自强而言，创新更是提升综合国力、在国际舞台上赢得主动权的关键。材
料将文艺创作、个人发展、国家自强三个层面与创新紧密相连，体现了创新在不同层面的共性需求和重要
作用，同时也暗示了三者之间相互关联、层层递进的关系，个人创新推动文艺繁荣，而个人与文艺的创新
共同助力国家发展。
写作时，文章开篇可从材料中的新亭故事引入，阐述创新在不同领域的关键地位，提出中心论点。接着在
论述文艺创作需要创新时，列举如莫言融合魔幻现实主义与中国民间故事，创造出独特文学风格，在国际
文坛崭露头角的例子，论证创新为文艺带来的突破与新生。论述个人发展需要创新时，以马斯克为例，他
打破传统汽车和航天行业的思维模式，开创电动汽车和商业航天的新时代，展现创新思维对个人事业发展
的巨大推动作用。论述国家自强需要创新时，结合中国高铁从引进技术到自主创新，成为国家名片，在国
际市场竞争中占据优势的历程，强调创新是国家强盛的必由之路。在论述过程中，要注意对比有创新和无
创新的不同结果，体现思辨性。结尾总结升华，呼吁大家在时代浪潮中积极培养创新精神，为个人成长、
文艺繁荣和国家发展贡献力量。
立意：
1.创新是突破与进步的源泉。
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2.挣脱因袭枷锁，扬起创新风帆。
3.创新是文艺与科技的灵魂。
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