当前位置:首页>文档>板块五学案34 《陈情表》《项脊轩志》_01高考语文_4.22024年新高考资料_1.2024一轮复习_2024年高考语文一轮复习讲义(部编新高考版)_学生版在此文件夹_一轮复习67练

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板块五学案34 《陈情表》《项脊轩志》_01高考语文_4.22024年新高考资料_1.2024一轮复习_2024年高考语文一轮复习讲义(部编新高考版)_学生版在此文件夹_一轮复习67练
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学案 34 《陈情表》《项脊轩志》 一、基础梳理 1.通假字 例句 指出通假本字及意义 ①零丁孤苦 ②臣密今年四十有四 2.古今异义词 词语 例句 解析(古今义) 古义:_____________ ①成立 至于成立 今义:(组织、机构等)筹备成功,开始存 在;(理论、意见)有根据,站得住 古义:________________ ②秀才 后刺史臣荣举臣秀才 今义:明清两代生员的通称,泛指读书 人 古义:_________________ ③告诉 则告诉不许 今义:说给人,使人知道 古义:____________________ ④奔驰 臣欲奉诏奔驰 今义:(车、马等)很快地跑 古义:___________________ ⑤辛苦 臣之辛苦 今义:身心劳苦;客套话,用于求人做 事 古义:______________________ ⑥方丈 室仅方丈 今义:佛寺或道观中住持住的房间,寺 院的住持 古义:__________________ ⑦往往 往往而是 今义:表示根据以往的经验,某种情况 在一定条件下时常存在或经常发生 3.多义实词 词语 例句 意义 ①行年四岁 (1)行 ②大行不顾细谨(《鸿门宴》)③其在道也,曰余食赘行(《〈老子〉四章》) ④则知明而行无过矣(《劝学》) ⑤汉天子我丈人行也(《苏武传》) ⑥余嘉其能行古道(《师说》) ⑦感吾生之行休(《归去来兮辞并序》) ⑧蹑足行伍之间(《过秦论》) ①寻蒙国恩,除臣洗马 ②举先王之政,以兴利除弊(《答司马谏议书》) (2)除 ③扶辇下除,触柱折辕(《苏武传》) ④爆竹声中一岁除(《元日》) ⑤清宫除道,张乐设饮,郊迎三十里(《战国策》) 修治,修整 ①欲苟顺私情 (3)私 ②吾妻之美我者,私我也(《邹忌讽齐王纳谏》) ③私见张良,具告以事(《鸿门宴》) ①过蒙拔擢,宠命优渥 (4)过 ②大母过余曰 ③古之人所以大过人者(《齐桓晋文之事》) ④闻大王有意督过之(《鸿门宴》) (4)过 ⑤则知明而行无过矣(《劝学》) ⑥愿枉车骑过之(《信陵君窃符救赵》) 拜访 ①既无伯叔,终鲜兄弟 ②余既为此志 (5)既 ③既得其尸于井(《促织》) ④既自以心为形役(《归去来兮辞并序》) ⑤言未既,有笑于列者曰……(《进学解》) 完,尽 ①今已亭亭如盖矣 ②屈平之作《离骚》,盖自怨生也(《屈原列传》) ③技盖至此乎(《庖丁解牛》) (6)盖 ④枝枝相覆盖,叶叶相交通(《孔雀东南飞》) ⑤力拔山兮气盖世(《垓下歌》) ⑥盖失强援,不能独完(《六国论》) 4.词类活用例句 活用类型及释义 ①历职郎署 ②猥以微贱/凡在故老 ③祖母无臣,无以终余年 ④是以区区不能废远 ⑤臣具以表闻 ⑥臣不胜犬马怖惧之情 ⑦垣墙周庭/客逾庖而宴/乳二世 ⑧吾妻死之年所手植也 5.特殊句式 例句 句式特点 (指出标志词) ①而刘夙婴疾病 ②今臣亡国贱俘 ③则告诉不许 ④此吾祖太常公宣德间执此以朝 ⑤轩凡四遭火,得不焚 6.文化常识 (1)“表”是古代的一种________,多用于臣子向国君陈请谢贺。“动之以情”是这种文体 的一个基本特征。此外,这种文体还有自己的特殊格式,如开头要说“臣某言”,结尾常有 “臣某诚惶诚恐,顿首顿首,死罪死罪”之类的话。典范之作如诸葛亮的______________、 李密的《陈情表》。 (2)期功:“期”指______________________的亲族,“功”指穿大功服(九个月)、小功服 (五个月)的亲族。 (3)察孝廉:汉代实行的官员推荐制度。“孝廉”,汉代所设荐举人才的一种科目,推举 ________________________________________________________________________的人。 (4)太守:________的最高行政长官。 (5)刺史:________的最高行政长官。 (6)闺:一般指宫中小门或内室。“闺”字常和女子有关,没结婚的女子称“闺女”,女子 的住室称“闺房”。文中“中闺”指__________________。 (7)牖:古院落由外而内的次序是____________________。进了门是庭,庭后是堂,堂后是 室。室门叫“户”,室和堂之间有窗子叫“______”,室的北面还有一个窗子叫“向”。上 古的“窗”专指开在屋顶上的天窗,开在墙壁上的窗叫“牖”。后泛指窗。 (8)束发:指男孩______岁。不同的年龄有不同的称谓:儿童时期,头发向上收起,束成小髻,称为“______”;男孩成童束发为髻,称“束发”。 (9)象笏:____________________。古代品级较高的官员朝见君主时执笏,供指画和记事。 (10)归:旧时指______________。如《诗经·周南·桃夭》:“之子于归,宜其家室。”此外, 女子出嫁亦称“适”。归宁:______________________。另外,古时诸侯朝觐毕,天子问其 民安否,也叫“归宁”。“归宁”又不同于“归省”,“归省”指回家看望父母,不只限于 出嫁的女子。 (11)“三五之夜”中的“三五”是指农历每月的__________日,也叫“望”日,过了这天的 第二天叫“既望”。 二、重点巩固 (一)名句默写 1.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)李密在《陈情表》中以“__________________,________________”两句概括了他的坎 坷命运,同时为全文奠定了悲凉的感情基调。 (2)《陈情表》中,面对皇帝的多次征召,李密深感进退两难:想要遵从皇上的旨意赴京就 职,“________________”;想要姑且顺从自己的私情,“________________”。所以他说: “________________,________________。” (3)《陈情表》中,李密身份微贱,却被授予太子侍从官的职务时,表明他对皇帝的感激之 情是无法用生命报答的句子是“_______________________________________________”。 (4) 《 陈 情 表 》 全 文 密 布 着 感 情 的 浓 云 , 祖 母 是 如 此 的 可 亲 可 敬 , 从 文 中 “____________________,__________________”两句可看出她对李密有着抚养之恩。李密 用 “ ______________________ , ____________________ ; __________________ , ________________”四句谈论了两人的关系。 (5)《项脊轩志》中,描写项脊轩里面书多且有读书之趣的句子是“________________, ______________”。 (6)《项脊轩志》中,描写作者所在大家庭的叔父辈分家自立门户后,鸡狗横行、人员杂乱 的萧条景象的句子是“________________,__________________,________________”。 (二)语句翻译 2.把下列句子翻译成现代汉语。 (1)猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。 译文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许。 译文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (3)迨诸父异爨,内外多置小门墙,往往而是。东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。译文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (三)基础双练 3.阅读下面的文言文,完成文后题目。 交州都督遂安公李寿以贪得罪,上以瀛州刺史卢祖尚才兼文武,廉平公直,征入朝, 谕以“交趾久不得人,须卿镇抚”。祖尚拜谢而出既而悔之辞以旧疾上遣杜如晦等谕旨曰匹 夫犹敦然诺奈何既许朕而复悔之祖尚固辞上复引见谕之祖尚固执不可上大怒曰:“我使人不 行,何以为政!”命斩于朝堂,寻悔之。命复其官荫。上谓侍臣曰:“吾闻西域贾胡得美珠, 剖身以藏之,有诸?”侍臣曰:“有之。”上令封德彝举贤,久无所举。上诘之,对曰: “非不尽心,但于今未有奇才耳!”上曰:“君子用人如器,各取所长,古之致治者,岂借 才于异代乎?正患己不能知,安可诬一世之人!”德彝惭而退。 (选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》,有删改) (1)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A.既而悔之/辞以旧疾/上遣杜如晦等谕/旨曰匹夫犹敦然诺/奈何既许朕而复悔之/祖尚固 辞/上复引见/谕之祖尚/固执不可/ B.既而悔之/辞以旧疾/上遣杜如晦等谕旨曰/匹夫犹敦然/诺奈何既许朕而复悔之/祖尚固 辞/上复引见/谕之祖尚/固执不可/ C.既而悔之/辞以旧疾/上遣杜如晦等谕旨曰/匹夫犹敦然诺/奈何既许朕而复悔之/祖尚固 辞/上复引见/谕之/祖尚固执不可/ D.既而悔之/辞以旧疾/上遣杜如晦等谕旨/曰匹夫犹敦然/诺奈何既许朕而复悔之/祖尚固 辞/上复引见/谕之/祖尚固执不可/ (2)下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( ) A.“以贪得罪”与“知不可乎骤得”(《赤壁赋》)两句中的“得”字含义相同。 B.“寻悔之”与“寻蒙国恩”(《陈情表》)两句中的“寻”字含义相同。 C.“上令封德彝举贤”与“举先王之政”(《答司马谏议书》)两句中的“举”字含义不同。 D.“正患己不能知”与“惠王患之”(《屈原列传》)两句中的“患”字含义不同。