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专题13.22课程学习(最短路径问题)(提升练)-(人教版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_专题突破练习-V4_2024版

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文档格式
docx
文档大小
3.648 MB
文档页数
30 页
上传时间
2026-03-22 04:22:55

文档内容

专题13.22 课程学习(最短路径问题)(提升练) 一、单选题 1.如图,在 中, 是 的垂直平分线,P是直线 上的任意 一点,则 的最小值是( ) A.3 B.4 C.5 D.6 2.如图,直线m是 中BC边的垂直平分线,点P是直线m上一动点,若 , , , 则 周长的最小值是( ) A.15 B.16 C.17 D.15.5 3.如图, ,M,N分别是射线 上的动点, 平分 , ,则 的周长 的最小值为( ) A.9 B. C.6 D.27 4.如图,已知 的大小为 , 是 内部的一个定点,且 ,点 、 分别是 、 上的动点,若 周长的最小值等于 ,则 ( )A. B. C. D. 5.如图,在 中, ,D为 的中点, 点P为 边上的一个动点,点 E为 边上的一个动点,则 的最小值为( ) A. B. C. D. 6.如图, ,点C,D在 内部,连接 ,在射线 上取一点E,在射线 上取一点F,连接 ,得到四边形CEFD,若 , , ,则四 边形 周长最小值是( ) A.5 B.6 C.7 D.11 7.如图,在Rt△ABC中,∠B=60°,D是线段BC上一动点,将A绕点D顺时针旋转90°至点E,连接 CE.当CE取最小值时,∠ACE=( ) A.45° B.65° C.75° D.105°8.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=60°.首先以顶点B为圆心、适当长为半径作弧,在边BC、BA上 截取BE、BD;然后分别以点D、E为圆心、以大于 的长为半径作弧,两弧在∠CBA内交于点F;作 射线BF交AC于点G.若BG=1,P为边AB上一动点,则GP的最小值为( ) A.无法确定 B. C.1 D.2 9.如图, , 是 角平分线上一点, ,垂足为 ,点 是 的中点,且 ,如果点 是射线 上一个动点,则 的最小值是( ) A.8 B.6 C.4 D.2 10.如图,若 为等腰直角三角形, , , 为 上的动点,则 的最 大值是( ) A.3 B.4 C.5 D.6 二、填空题 11.如图,△ABC中,BC=10, ,AD是∠BAC的角平分线,CD⊥AD,则△BCD的面积最大值 为 .12.如图, ,点M、N分别在射线 、 上, , 的面积为12,P是直线 上的动点,点P关于 对称的点为 ,点P关于 对称的点为 ,当点P在直线 上运动时, 的面积最小值为 . 13.如图,在 中, , , .将 沿射线 折叠,使点A与 边上的点 D重合,E为射线 上的一个动点,则 周长的最小值 . 14.如图,在 中, , , ,直线m垂直平分 ,点P为直线m上的动点, 则 的最小值是 . 15.如图,等边 和等边 的边长都是4,点 在同一条直线上,点P在线段 上, 则 的最小值为 .16.如图,等边三角形 中, 是 边上的中线,F是 边上的动点,E是边 的中点.当 的周长取得最小值时, 的度数为 °. 17.如图,在△ABC中,AB=AC=5,S ABC=12,AD⊥BC于点D,CE⊥AB于点E.若点P是AD上一动 △ 点,连接PE,PB,则PE+PB的最小值是 . 18.如图,在菱形 中, ,对角线 交于点 , ,点 为 的中点,点 为 上一点,且 ,点 为 上一动点,连接 ,则 的最大值为 . 三、解答题 19.如图,在 中, . (1)作 的垂直平分线交 于点N,交 于点M(保留作图痕迹). (2)连接 ,若 , 的周长是 . ①求 的长;②在直线 上是否存在点P,使 的值最小,若存在,标出点P的位置并求 的最小值,若 不存在,说明理由. 20.如图,在 中, , 的垂直平分线交 于 ,交 于 . (1)若 ,则 的度数是 ; (2)连接 ,若 , 的周长是 . ①求 的长; ②在直线 上是否存在点 ,使 的值最小,若存在,标出点 的位置并直接写出 的最小 值;若不存在,说明理由. 21.已知: 为等边三角形. (1)如图1,点 、 分别为边 上的点,且 . ①求证: . ②求 的度数. (2)如图2,点 为 外一点, , 、 的延长线交于点 ,连接 ,猜想线段 、 、 之间的数量关系并加以证明.(3)如图3, 是等边三角形 外一点.若 ,连接 ,直接写出 的最大值与最小值的 差. 22.如图1、图2和图3,A、B两点在直线l同侧,且点A、B所在直线与l不平行,在直线l上画出符合要 求的点P(不写做法与理由,保留作图痕迹). (1) 为最大值,在图1中的直线l上画出点 的位置; (2) ,在图2中的直线l上画出点 的位置; (3) 为最小值,在图3中的直线l画出点 的位置. 23.已知: ABC为等边三角形. (1)如图1,点D、E分别为边BC、AC上的点,且BD=CE. ①求证: ABD≌ BCE; ②求∠AFE的度数; (2)如图2,点D为 ABC外一点,BA、CD的延长线交于点E,连接AD,已知∠BDC=60°,且AD=2,CD=5,求BD的长; (3)如图3,线段DB的长为3,线段DC的长为2,连接BC,以BC为边作等边 ABC,连接AD,直接写出 当线段AD取最大值与最小值时∠BDC的度数. 24.如图①, ABC, CDE都是等边三角形. △ △ 发 (1)写出AE与BD的大小关系. (2)若把 CDE绕点C逆时针旋转到图②的位置时,上述(1)的结论仍成立吗?请说明理由. (3) ABC△的边长为5, CDE的边长为2,把 CDE绕点C逆时针旋转一周后回到图①位置,求出线段AE 长的最△大值和最小值. △ △参考答案 1.D 【分析】根据线段的垂直平分线的性质可得 ,根据两点之间线段最短即可求解. 【详解】解:设 与 于点 ,连接 ,如图, ∵ , ∴ , ∵ 是 的垂直平分线, ∴ , 根据两点之间线段最短, ,最小, 此时点P与点M重合. 所以 的最小值即为 的长,为6. 所以 的最小值为6. 故选:D.【点拨】本题考查了轴对称-最短路线问题,解决本题的关键是利用线段的垂直平分线的性质. 2.A 【分析】根据垂直平分线的性质 ,所以 周长 . 【详解】∵直线m是 中 边的垂直平分线, ∴ ∴ 周长 ∵两点之间线段最短 ∴ 的周长 , ∴ 周长最小为 故选: 【点拨】本题主要考查线段垂直平分线的性质定理,以及两点之间线段最短.解题的关键是能得出 . 3.A 【分析】作P点关于射线 的对称点C点,作P点关于射线 的对称点D点,连接 , 与射线 的交点 即为M点、N点,连接 ,此时 的周长最小,证明 是等边三角形即可求解. 【详解】解:作P点关于射线 的对称点C点,作P点关于射线 的对称点D点,连接 , 与射 线 的 交点即为M点、N点,连接 ,此时 的周长最小, ∵C点、P点关于射线 对称, ∴射线 垂直平分 , ∴ , ∴ ,同理: , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∴ 是等边三角形, ∴ , ∴ 的周长 , 故选:A. 【点拨】本题考查了轴对称的性质、等边三角形的判定及性质,利用对称将 的周长最小值转化为两 点间线段最短是关键与难点. 4.A 【分析】设点 关于 的对称点为 ,关于 的对称点为 ,当点 、 在 上时, 的周长为 ,此时周长最小,根据 可得出 是等边三角形,进而可求出 的度数. 【详解】解:如图,作点 关于 的对称点 ,关于 的对称点 ,连接 ,交 于 , 于 . 此时, 的周长最小. 连接 , , , . 点 与点 关于 对称, 垂直平分 , , , , 同理,可得 , , . , , . 又 的周长 , ,是等边三角形, , . 故选:A. 【点拨】本题主要考查了最短路径问题,本题找到点 和 的位置是解题的关键.要使 的周长最小, 通常是把三边的和转化为一条线段,运用三角形三边关系解决. 5.C 【分析】根据等腰三角形三线合一可得 ,连接 ,过点C作 ,可得 ,当E、P、C三点共线且 时, 最小值= ,结合面积法即可求解. 【详解】解:∵在 中, ,D为 的中点, ∴ , , 连接 ,过点C作 , ∵B、C关于 轴对称, ∴ , ∴ ,当E、P、C三点共线且 时, 最小值= , ∵ , ∴ , 故选C. 【点拨】本题主要考查等腰三角形的性质,轴对称的性质,掌握等腰三角形三线合一以及面积法时关键. 6.B 【分析】过点C作 的对称点 ,过点D作 的对称点 ,连接 交 、 于点E和F,则四边 形 周长取得最小值,证明 是等边三角形,据此求解即可. 【详解】解:过点C作 的对称点 ,过点D作 的对称点 ,连接 交 、 于点E和F,则 四边形 周长取得最小值,∵点C、点 关于 对称,点D、点 关于 对称, ∴ ∴ , ∴四边形 周长 , ∵ , , ∴ , ∴ , ∴ 是等边三角形, ∵ , , ∴四边形 周长最小值是 . 故选:B. 【点拨】本题考查轴对称-最短问题,等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用轴对称解决 最短问题. 7.C 【分析】以 为斜边向下作等腰直角三角形 ,根据 ,当 三点共线时, 取得 最小值,即可求解. 【详解】解:如图,以 为斜边向下,作等腰直角三角形 , ∵ , 当 三点共线时, 取得最小值,此时. 故选C 【点拨】本题考查了等腰直角三角形的性质,两点之间线段最短,掌握以上知识是解题的关键. 8.B 【分析】由尺规作图步骤可得,BG平分∠ABC,根据角平分线的性质以及含30度角的直角三角形的性质, 可得CG BG ,根据垂线段最短即可求解. 【详解】解:由尺规作图步骤可得,BG平分∠ABC, ∵∠C=90°,∠B=60°, ∴∠CBG=∠ABG=30°, ∴CG BG , ∴点G到AB的距离等于GC, ∴GP的最小值为 , 故选:B. 【点评】本题考查作图﹣基本作图,垂线段最短,角平分线的性质定理等知识,解题的关键是读懂图象信 息,属于中考常考题型. 9.C 【分析】根据角平分线的定义可得∠AOP= ∠AOB=30°,再根据直角三角形的性质求得PD= OP=4,然后 根据角平分线的性质和垂线段最短得到结果. 【详解】解:∵P是∠AOB角平分线上的一点,∠AOB=60°, ∴∠AOP= ∠AOB=30°, ∵PD⊥OA,M是OP的中点,DM=2, ∴OP=2DM=8, ∴PD= OP=4, ∵点C是OB上一个动点, ∴PC的最小值为P到OB距离, ∴PC的最小值=PD=4.故选:C. 【点拨】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,直角三角形的性质,熟记性质并作出辅 助线构造成直角三角形是解题的关键. 10.C 【分析】作点 关于直线 的对称点 ,连接 并延长交 于点 ,连接 ,易得 , , ,进而构造出等边三角形,然后根据三角形的三边关系可得 ,求出 的长即可. 【详解】解:如图,作点 关于直线 的对称点 ,连接 并延长交 于点 ,连接 , 由轴对称图形的性质可知 , , , ∴ , 即当 三点共线时, 的最大值为 , ∵ 为等腰直角三角形, , ∴ , , ∴ , ∴ 是等边三角形, ∴ , 即 的最大值为4. 故选:C. 【点拨】本题考查了等腰直角三角形的性质、等边三角形的判定与性质、轴对称图形的性质等知识,通过 轴对称图形的性质转化线段和角是解题的关键. 11.15【分析】延长 , 交点于 ,可证 ,得出 , ,则 ,当 时, 最大面积为30,即 最大面积为15. 【详解】解:如图:延长 , 交点于 , 平分 , , , , 在 和 中, , , , ; , ,即 ; , , 当 时, 面积最大, 即 最大面积 . 故答案为:15. 【点拨】本题考查了角平分线定义、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是利用三角形中线的性质得到 进行求解. 12. 【分析】连接 ,过点 作 交 的延长线于 ,先利用三角形的面积公式求出 ,再根据 轴对称的性质可得 , , ,从而可得 ,然后利用 三角形的面积公式可得 的面积为 ,可得当点 与点 重合时, 取得最小值, 的面 积最小,由此即可得. 【详解】解:如图,连接 ,过点 作 交 的延长线于 , ,且 , , 点 关于 对称的点为 ,点 关于 对称的点为 , , , , , , 的面积为 , 由垂线段最短可知,当点 与点 重合时, 取得最小值,最小值为 , 的面积的最小值为 , 故答案为: .【点拨】本题考查了轴对称、垂线段最短等知识点,掌握轴对称的性质是关键. 13.24 【分析】设 与 的交点为点 ,连接 ,先根据折叠的性质可得 ,再根据两点之间线段最短可得当点 与点 重合时, 周长最小,进而求解即可. 【详解】解:如图,设 与 的交点为点 ,连接 , 由折叠的性质得: , , 周长= , 要使 周长最小,只需 最小, 由两点之间线段最短可知,当点 与点 重合时, 取最小值,最小值为 , 周长 . 故答案为:24. 【点拨】本题考查了折叠的性质等知识点,熟练掌握折叠的性质是解题关键. 14.2 【分析】根据直线m垂直平分 ,得到点A与C关于直线m对称,设直线m与 的交点为D,当点P 与D重合时, 的值最小,且最小值是 的长度,根据直角三角形的性质得到结论. 【详解】解:∵直线m垂直平分 , ∴点A与C关于直线m对称, 设直线m与 的交点为D, 当点P与D重合时, 的值最小,此时 则 最小值是 的长度, ∵在 中, , , , ∴ , ∴ 的最小值是2, 故答案为:2.【点拨】本题主要考查了轴对称-最短路线问题,含30度角的直角三角形以及线段垂直平分线的性质,解 题的关键是找到点P所在的位置. 15.8 【分析】连接 ,根据 和 都是边长为4的等边三角形,证明 ,可得 ,所以 ,进而可得当点P与点C重合时, 的值最小,正好等于 的长,即可求解. 【详解】解:如图,连接 , ∵ 和 都是边长为4的等边三角形, ∴ , ∴ , ∴ , 在 和 中, , ∴ , ∴ , ∴ , ∴当点P与点C重合时,点A与点 关于 对称, 的值最小,正好等于 的长, ∴ 的最小值为 , 故答案为:8.【点拨】本题考查了轴对称—最短路线问题、全等三角形的判定和性质和等边三角形的性质,灵活运用所 学知识求解是解决本题的关键. 16.60 【分析】过E作 ,交 于N,连接 交 于F,连接 ,推出M为 中点,求出E和M 关于 对称, 则此时 的值最小, 的周长最小,根据等边三角形性质求出 , 即可求出答案. 【详解】解:过E作 ,交 于N,连接 交 于F,连接 , ∴ , ∵ 是等边三角形, E是边 的中点. ∴ , ∴ , 为等边三角形, ∴ , ∴ , ∵ 是 边上的中线, 是等边三角形, ∴ , ∵ , ∴ , ∵ , ∴E和M关于 对称, 则此时 的值最小, 的周长最小, ∵ 是等边三角形, ∴ , ∵ , ∴ , ,∴ 由轴对称的性质可得: , ∴ , 故答案为: 【点拨】本题考查了轴对称——最短路线问题,等边三角形的性质,等腰三角形的性质,熟练想利用轴对 称的性质确定F的位置是解本题的关键. 17. 【分析】根据等腰三角形的性质可得,点 与点 重合,求 等价于 ,由点好直线,垂线 段最短即可求出答案. 【详解】解:如图所示,作点B关于AD的对称点B′, ∵AB=AC=5, ∴△ABC是等腰三角形, ∴B′与点C重合,连接CE,则CE的长度即为PE与PB和的最小值, ∵△ABC中,AB=AC=5,S ABC=12, △ ∴ , 解得: , 故答案为: . 【点拨】本题主要考查等腰三角形的性质,最短路径的知识.掌握等腰三角形三线合一,再根据点到直线 的垂线段最短,即可求出答案,解决问题. 18. 【分析】作 的对称点 ,连接 并延长交 于点 ,根据三角形三边关系可得到 ,最后根据等边三角形的性质及菱形的性质即可解答. 【详解】解:作 的对称点 ,连接 并延长交 于点 ,∴ , ∴ , 当 在同一条直线上时, 有最大值 , ∵在菱形 中, , ∴ , , ∴ 是等边三角形, ∴ ,, , ∵ , ∴ , ∵ , ∴ , ∵点 为 的中点, ∴ 为 的中点, ∴ , ∴ , ∴ 是等边三角形, ∴ , 故答案为 ; 【点拨】本题考查了等边三角形的性质与判定,菱形的性质,中点的定义,三角形的三边关系,掌握等边 三角形的性质及菱形的性质是解题的关键. 19.(1)见解析 (2)① ;②存在, 与直线MN的交点即为点P, 【分析】(1)根据垂直平分线的作法作图即可; (2)①利用线段垂直平分线的性质得 ,可得答案;②根据垂直平分线的性质得点B关于直线的对称点为点A,要使 的值最小,则连接 与直线 的交点即为点P,即 的最小 值即可 的长. 【详解】(1)解:如图所示: (2)①∵ 垂直平分 , ∴ , ∵ 的周长 , 又∵ , ∴ ; ②∵ 垂直平分 , ∴点B关于直线 的对称点为点A, ∴要使 的值最小,则连接 与直线 的交点即为点P, ∴当点P与点M重合时, 最小值 , ∴ 最小值为 . 【点拨】本题考查已知等腰三角形性质,垂直平分线的性质,两点之间线段最短以及三角形内角和定理等 知识,灵活运用垂直平分线的性质是解题的关键. 20.(1)50°(2)①6cm②8cm 【分析】(1)根据等腰三角的性质,三角形的内角和定理,可得∠A的度数,根据直角三角形两锐角的关 系,可得答案; (2)①根据垂直平分线的性质,可得AM与MB的关系,再根据三角形的周长,可得答案;②根据两点之 间线段最短,可得P点与M点的关系,可得PB+PC与AC的关系.. 【详解】解:(1)若∠B=70°, ∵ ∴∠ABC=∠ACB=70° ∴∠A=180°-70°-70°=40°∵ 的垂直平分线交 于 , ∴MN⊥AB ∴∠NMA=90°-∠A= 50°, 故答案为:50°; (2)如图:①∵MN垂直平分AB. ∴MB=MA, 又∵△MBC的周长是14cm, ∴AC+BC=14cm, ∴BC=6cm. ②当点P与点M重合时,PB+CP=AP+PC=AC的值最小,最小值是8cm. 故P点为所求, 的最小值是8cm. 【点拨】本题考查了线段垂直平分线的性质,利用线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等得出PB =PA. 21.(1)①证明见解析;② (2) ,理由见解析 (3) 的最大值与最小值的差为 【分析】(1)①根据“边角边”,证明三角形全等即可.②利用全等三角形的性质以及三角形的外角的 性质即可解决问题; (2)在 上取一点 ,使得 ,利用全等三角形的性质证明 即可; (3)以 为边向外作等边 ,连接 ,根据“边角边”,得出 ,再根据全等三角形 的性质,得出 ,再根据三角形的三边关系,求出 的取值范围,进而得出 的取值范围,即可 得出 的最大值和最小值,然后相减即可得出答案. 【详解】(1)①证明:∵ 是等边三角形, ∴ , ,在 和 中, , ∴ ; ②解:∵ , ∴ , ∴ ; (2)解: ,理由如下: 如图2中,在 上取一点 ,使得 , ∵ , , ∴ 是等边三角形, ∴ , , ∴ , 在 和 中, , ∴ , ∴ , ∴ ; (3)解:如图3中,以 为边向外作等边 ,连接 ,∵ , , , ∴ , 在 和 中, , ∴ , ∴ , ∵ , , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ 的最小值为 ,最大值为 , ∵ , ∴ 的最大值与最小值的差为 . 【点拨】本题属于三角形综合题,考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定和性质,三角形的三边关 系等知识,解本题的关键在正确添加辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型. 22.(1) 的位置见解析;(2) 的位置见解析;(3) 的位置见解析. 【分析】(1)根据三角形两边之差小于第三边可得 ,且当P在AB的延长线上时等号成立, 由此可得点 的位置; (2)根据垂直平分线上的点到线段两端距离相等,作AB的垂直平分线与l的交点即为点 的位置;(3)作B点关于直线l的对称点 ,连接 与l的交点即为点 的位置,原理是两点之间线段最短和轴 对称的性质. 【详解】解:(1)如图,点 的位置如下; (2)如图,点 的位置如下; (3)如图,点 的位置如下. 【点拨】本题考查作线段的垂直平分线,涉及的知识点有三角形三边关系、垂直平分线的性质和轴对称 ——最短路径问题.掌握相关定理,能正确分析是解题关键. 23.(1)①见解析,②60°;(2)7;(3)当AD取最小值时,点T落在线段BD上,∠BDC=60°,当AD 取最大值时,点T落在BD的延长线上,∠BDC=120° 【分析】(1)i)根据SAS证明三角形全等即可. ii)利用全等三角形的性质以及三角形的外角的性质即可解决问题. (2)如图2中,在DB上取一点J,使得CJ=CD,利用全等三角形的性质证明BD=AD+DC即可. (3)如图3中,以CD为边向外作等边 CDT,连接BT.构造全等三角形,证明BT=AD,求出BT的取值范 围即可解决问题. △ 【详解】(1)①证明:∵△ABC是等边三角形, ∴AB=BC,∠ABD=∠C=60°, ∵BD=CE, ∴△ABD≌△BCE(SAS). ②解:∵△ABD≌△BCE, ∴∠BAD=∠CBE, ∴∠AFE=∠FBA+∠BAD=∠FBA+∠CBE=∠CBA=60°. (2)解:如图2中,在DB上取一点J,使得CJ=CD,∵∠CDJ=60°,CJ=CD, ∴△CDJ是等边三角形, ∴∠JCD=∠ACB=60°,DJ=DC=CJ, ∴∠BCJ=∠ACD, ∵CB=CA, ∴△BCJ≌△ACD(SAS), ∴BJ=AD, ∴BD=BJ+DJ=AD+DC=2+5=7. (3)解:如图3中,以CD为边向外作等边 CDT,连接BT. △ ∵CT=CD,CB=CA,∠TCD=∠BCA=60°, ∴∠TCB=∠DCA, ∴△TCB≌△DCA(SAS), ∴BT=AD, ∵CT=CD=2,BD=3, ∴3﹣2≤BT≤3+2, ∴1≤BT≤5, ∴1≤AD≤5. ∴AD的最小值为1,最大值为5. 当AD取最小值时,点T落在线段BD上,∠BDC=60°,当AD取最大值时,点T落在BD的延长线上,∠BDC=120°. 【点拨】本题属于三角形综合题,考查等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,三角形的三边关系 等知识,解题的关键是学会添加辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型. 24.(1)AE=BD,理由见解析;(2)AE=BD,理由见解析;(3)线段AE长的最大值为7,最小值3. 【分析】(1)根据等边三角形的性质可得AC=BC,CE=CD,∠ACB=∠DCE=60°,利用SAS可证明 △ACE≌△BCD,即可得AE=BD; (2)根据等边三角形的性质可得AC=BC,CE=CD,∠ACB=∠DCE=60°,利用角的和差关系可得∠ACE= ∠BCD,利用SAS可证明△ACE≌△BCD,可得AE=BD; (3)利用三角形三边关系即可得答案. 【详解】(1)AE=BD,理由: ∵△ABC,△CDE都是等边三角形, ∴AC=BC,CE=CD,∠ACB=∠DCE=60°, ∴△ACE≌△BCD(SAS), ∴AE=BD. (2)AE=BD,理由: ∵△ABC,△CDE都是等边三角形, ∴AC=BC,CE=CD,∠ACB=∠DCE=60°, ∴∠ACB+∠BCE=∠DCE+∠BCE, ∴∠ACE=∠BCD, ∴△ACE≌△BCD(SAS), ∴AE=BD. (3)∵△ABC的边长为5,△CDE的边长为2, ∴AC=5,CE=2, 在△ACE中,AC+CE>AE, ∴当点E在AC的延长线上时,AE达到最大,最大值为AE=AC+CE=5+2=7, 在△ACE中,AC﹣CE<AE, ∴当点E在线段AC上时,AE达到最小AE=AC﹣CE=5﹣2=3, 即:线段AE长的最大值为7,最小值3. 【点拨】本题考查等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质及三角形的三边关系,根据三角形的三边 关系得出AE的取值范围是解题关键.