当前位置:首页>文档>专题15.4等边三角形的性质和判定(五大题型)(题型训练易错精练)(解析版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2026版

专题15.4等边三角形的性质和判定(五大题型)(题型训练易错精练)(解析版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2026版

  • 2026-03-22 16:24:16 2026-03-22 16:24:16

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专题15.4等边三角形的性质和判定(五大题型)(题型训练易错精练)(解析版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2026版
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
2.810 MB
文档页数
45 页
上传时间
2026-03-22 16:24:16

文档内容

专题 15.4 等边三角形的性质和判定(五大题型) 【题型1:根据等边三角形的性质求有关的边长】.......................................................1 【题型2:根据等边三角形的性质求角度】.................................................................6 【题型3:等边三角形的判 定】.................................................................................12 【题型4:等边三角形的判定与性 质】........................................................................22 【题型5:含30°角的直角三角形的性质】................................................................36 【题型1:根据等边三角形的性质求有关的边长】 1.如图,△ABC是等边三角形,AD⊥BC,DE⊥AB,垂足分别为D,E,如果 AB=8cm,则BE=( )cm. A.0.5 B.1 C.1.5 D.2 【答案】D 【分析】本题考查等边三角形的性质,30°角的直角三角形的性质,根据等边三角形的 1 性质可得∠BAC=∠B=60°,BD= BC,进而得到∠B=60° ∠BAD=30°,可得 2 ∠BDE=30°,根据30°角的直角三角形的性质可求得BE的长,即可解题. 【详解】解:∵△ABC是等边三角形, ∴∠BAC=∠B=60°,AB=AC=8cm, 又∵AD⊥BC,DE⊥AB,1 ∴∠BAD= ∠BAC=30°,∠BDE=30°, 2 1 1 ∴BD= AB=4,BE= BD=2, 2 2 故选:D. 2.如图,点P为等边△ABC的边AB上一点,Q为BC延长线上一点,PA=CQ,连接PQ 交AC于D,若CD=3,BQ=10,则PA的长为( ) A.2 B.2.2 C.2.5 D.2.4 【答案】A 【分析】本题考查了全等三角形的性质和判定,等边三角形的性质和判定.过点P作 PF∥BC交AC于点F;得出△APF是等边三角形,进而证明△PDF≌△QDC(AAS ), 得到FD=CD,设AP=x,则有AF=PF=CQ=x,根据BQ=BC+CQ,列式计算即 可求解. 【详解】解:如图,过点P作PF∥BC交AC于点F, ∵△ABC 是等边三角形, ∴ ∠B=∠ACB=60°, ∵ PF∥BC, ∴ ∠APF=∠B=60°,∠AFP=∠ACB=60°, ∴ ∠APF=∠AFP=60°, ∴△APF是等边三角形, ∴∠APF=∠BCA=60°,AP=PF=AF=CQ, ∴∠DFP=∠DCQ,∠FDP=∠CDQ, ∵在△PDF和△QDC中,{∠PDF=∠QDC ) ∠DFP=∠QCD PF=QC ∴△PDF≌△QDC(AAS), ∴FD=CD, 设AP=x,则有AF=PF=CQ=x, ∵CD=3, ∴DF=3,CF=CD+DF=6, ∴BC=AC=6+x, ∴BQ=BC+CQ=6+2x, ∵BQ=10, ∴6+2x=10, 解得:x=2,即PA=2, 故选:A. 3.如图△ABC是等边三角形,点D是BC边上一点,以AD为边作等边△ADE,连接CE. 若CE=1,CD=3,则BC= . 【答案】4 【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的性质,由SAS可证 △BAD≌△CAE,可得BD=CE=1,即可求解. 【详解】解:∵△ABC、△ADE是等边三角形, ∴AB=BC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=60°, ∴∠BAD=∠CAE, 在△ABD和△CBE中, { AB=BC ) ∠BAD=∠CAE , AD=AE ∴△BAD≌△CAE(SAS), ∴BD=CE=1,∴BC=BD+CD=1+3=4, 故答案为:4. 4.如图,在等边三角形ABC中,BC=8,点D是AB的中点,过点D作DF⊥AC于点 F,过点F作EF⊥BC于点E,则BE的长为 . 【答案】5 【分析】本题考查了等边三角形的性质,含30°角的直角三角形,根据在直角三角形 中,30°角所对的直角边等于斜边的一半,求得AF,CF,CE,再由等边三角形 ABC的边长为4,得出BE的长.掌握30°角所对的直角边等于斜边的一半是解题的关 键. 【详解】解:∵ △ABC为等边三角形,BC=8, ∴∠A=∠C=60°,AB=AC=BC=8, ∵DF⊥AC,FE⊥BC, ∴∠AFD=∠CEF=90°, ∴∠ADF=∠CFE=30°, 1 1 ∴AF= AD,CE= CF, 2 2 ∵点D是AB的中点, ∴AD=4, ∴AF=2, ∴CF=6, ∴CE=3, ∴BE=8−3=5. 故答案为:5. 5.如图,等边△ABC中,F是AB上的点,EF⊥AC于点E,∠AFE= .【答案】30°/30度 【分析】本题考查了等边三角形的性质、直角三角形的性质,熟练掌握等边三角形和 直角三角形的性质是解题的关键.根据等边三角形和直角三角形的性质即可求解. 【详解】解:∵等边△ABC, ∴∠A=60°, ∵EF⊥AC, ∴∠AEF=90°, ∴∠AFE=90°−∠A=30°. 故答案为:30°. 6.如图,在等边三角形ABC中,BD⊥AC于点D,若AB=8,则AD的长为 . 【答案】4 【分析】本题考查了等边三角形的性质,垂直平分线的性质,判断BD是AC的垂直平 分线是解答关键. 根据等边三角形的性质求出AC的长度,再利用三线合一得到BD是AC的垂直平分线 来求解. 【详解】解:∵在等边三角形ABC中,AB=8, ∴AC=AB=8. ∵BD⊥AC, ∴BD是AC的垂直平分线, 1 ∴AD=CD= AC=4. 2 故答案为:4. 7.若等边△ABC的周长为12cm,则BC= cm.【答案】4 【分析】本题考查等边三角形的性质,等边三角形的三边相等是解题的关键. 设BC的长为x,即可得一元一次方程3x=12,解方程即可得解. 【详解】解:设BC的长为x, ∵△ABC是等边三角形, ∴3x=12, 解得,x=4, 即BC=4, 故答案为:4. 8.如图,在△ACD中,B为CD边上一点,连接AB,△ABC恰为等边三角形, ∠D=∠DAB,AB=7,则CD的长度为 . 【答案】14 【分析】本题考查了等边三角形的性质,等腰三角形的判定,根据等边三角形的性质 求出BC=7,然后根据等角对等边得出AB=DB=7,即可求解. 【详解】解:∵△ABC为等边三角形,AB=7, ∴BC=AB=7, ∵∠D=∠DAB, ∴AB=DB=7, ∴CD=DB+BC=14, 故答案为∶14. 【题型2:根据等边三角形的性质求角度】 1.如图,把等边△ABC纸片沿DE折叠,若∠1=50°,则∠2的度数为( ) A.50° B.55° C.58° D.60°【答案】B 1 【分析】由折叠的性质得到∠BDE=∠B′DE= (180°+50°)=115°,根据外角的定 2 义得到∠BDE=∠2+∠A,即可得到结论. 本题考查了等边三角形的性质,折叠的性质,熟练掌握等边三角形的性质是解题的关键. 1 【详解】由折叠可知∠BDE=∠B′DE= (180°+50°)=115°, 2 又∵∠BDE=∠2+∠A, △ABC是等边三角形, ∴115°=∠2+60°, ∴∠2=55°. 故选:B. 2.如图,△ABC是等边三角形,在△ADE中, AD=AE,∠DAE=80°,∠BAD=15°,则∠CDE=( ) A.30° B.20° C.35° D.25° 【答案】D 【分析】本题主要考查等边三角形的性质、等腰三角形的性质及三角形外角的性质,熟 练掌握等边三角形的性质、等腰三角形的性质及三角形外角的性质是解题的关键;由题 意易得∠B=60°,∠ADE=50°,则有∠ADC=75°,然后问题可求解. 【详解】解:∵△ABC是等边三角形, ∴∠B=60°, ∵AD=AE,∠DAE=80°,∠BAD=15°, 180°−∠DAE ∴∠ADE= =50°,∠ADC=∠B+∠BAD=75°, 2 ∴∠CDE=∠ADC−∠ADE=25°; 故选:D. 3.如图,△ABC和△ADE均为等边三角形,点B,D,E在同一直线上,若∠EBC=35°, 则∠ECA的度数为( )A.35° B.25° C.30° D.45° 【答案】B 【分析】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,等边三角形的性质,根据等边三角 形的性质和SAS证明△BAD≌△CAE(SAS)得到∠ABD=∠ACE,再求出∠ABD的度 数即可得到答案. 【详解】解:∵△ABC和△ADE均为等边三角形, ∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠ABC=∠DAE=60°, ∴∠BAC−∠DAC=∠DAE−∠DAC,即∠BAD=∠CAE, ∴△BAD≌△CAE(SAS), ∴∠ABD=∠ACE, ∵∠EBC=35°, ∴∠ACE=∠ABD=∠ABC−∠EBC=25°, 故选:B. 4.如图,D,E分别是等边三角形ABC的边AB,AC上的点,且AD=CE,则∠BOD的 度数为( ) A.75° B.60° C.45° D.30° 【答案】B 【分析】本题主要考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质、三角形外角的 性质等知识点,灵活运用相关判定与性质定理成为解题的关键. 根据等边三角形的性质可得BC=AC,∠BCA=∠A=60°,再证明 △ABD≌△CAE(SAS)可得∠ACD=∠CBE,最后根据三角形外角的性质以及等量代换的性质即可解答. 【详解】解:∵ABC是等边三角形, ∴BC=AC,∠BCA=∠A=60°, 在△ACD和△CBE中, { AC=BC ) BCA=∠A , AD=CE ∴△ABD≌△CAE(SAS), ∴∠ACD=∠CBE, ∴∠BOD=∠CBE+∠DCB=∠ACD+∠DCB=∠ACB=60°. 故选B. 5.如图,以正五边形ABCDE的边DE为边向外作等边三角形△≝¿,连接AF,则∠AFD 等于 °. 【答案】54 【分析】本题考查正多边形的性质、等腰三角形的性质、三角形的内角和定理,熟知 正五边形的性质是解答的关键.先根据正五边形和等边三角形的性质得到AE=EF, ∠AEF=168°,再根据等腰三角形的性质求得∠EFA=6°,进而利用角的和差求解 即可. (5−2)×180° 【详解】解:在正五边形ABCDE中,AE=DE,∠AED= =108°, 5 在等边三角形△≝¿中,EF=DE,∠FED=∠EFD=60°, ∴AE=EF,∠AEF=60°+108°=168°, 1 ∴∠EFA= ×(180°−168°)=6°, 2 ∴∠AFD=∠EFD−∠EFA=60°−6°=54°, 故答案为:54. 6.如图,在等边△ABC中,D是BC上一点,DE⊥AC于点E,若∠DAE=45°,则 ∠ADC的度数为 .【答案】75°/75度 【分析】本题考查了直角三角形的两个锐角互余,等边三角形的性质,外角性质,先 运用∠DAE=45°,DE⊥AC,得出∠ADE=45°,结合等边三角形的性质,得出 ∠BAC=∠B=60°,最后运用外角性质列式计算,即可作答. 【详解】解:∵∠DAE=45°,DE⊥AC, ∴∠DEA=90°, 则∠ADE=90°−45°=45°, ∵△ABC是等边三角形, ∴∠BAC=∠B=60°, 则∠BAD=60°−45°=15°, ∴∠ADC=∠BAD+∠B=75°, 故答案为:75°. 7.如图,已知等边△ABC,直线l ∥l ,∠1=45°,则∠2的度数为 °. 1 2 【答案】75 【分析】本题考查的是平行线的性质,三角形的内角和定理的应用,等边三角形的性 质,先求解∠3=180°−45°−60°=75°,再求出∠2=∠3=75°即可. 【详解】解:如图,∵等边△ABC, ∴∠A=60°, ∵∠1=45°, ∴∠3=180°−45°−60°=75°, ∵l ∥l , 1 2 ∴∠2=∠3=75°. 故答案为:75. 8.如图,在等边△ABC中,点D、E分别在AC、BC边上,且AD=CE,则∠DFE= °. 【答案】120 【分析】本题考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,三角形外角性质, 由等边三角形的性质可得AB=CA,∠BAD=∠C=60°,进而可得 △ABD≌△CAE(SAS),即得到∠ABD=∠CAE,进而由三角形外角性质可得 ∠AED=∠BAD=60°,即可求解,掌握以上知识点是解题的关键. 【详解】解:∵△ABC为等边三角形, ∴AB=CA,∠BAD=∠C=60°, ∵AD=CE, ∴△ABD≌△CAE(SAS), ∴∠ABD=∠CAE, ∴∠AED=∠ABD+∠BAF=∠CAE+∠BAF=∠BAD=60°, ∴∠DFE=180°−∠AFD=180°−60°=120°,故答案为:120. 【题型3:等边三角形的判定】 1.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°.请用尺规作图法,在边BC,AC上 分别求作一点D,E,使△ADE为等边三角形.(保留作图痕迹,不写作法) 【答案】见解析 【分析】本题考查了复杂作图,等边三角形的判定.作∠BAC平分线交BC于点D, 再以点D为圆心DA为半径作弧交AC于点E,连接AE,则△ADE为等边三角形. 【详解】解:作∠BAC平分线交BC于点D,再以点D为圆心DA为半径作弧交AC于 点E,连接AE,则△ADE为等边三角形. 1 由作图知∠BAD=∠CAD= ∠BAC=60°, 2 ∵DA=DE, ∴△ADE为等边三角形. 2.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,CA平分∠BCD,AM⊥CD于点M, BN⊥AC于点N,连接MN. (1)证明:AB=BC; (2)若∠CAB=30°,证明:△AMN是等边三角形. 【答案】(1)见解析 (2)见解析【分析】(1)根据平行线的性质得到∠BAC=∠ACD,根据角平分线定义得到 ∠BCA=∠ACD 即可证明∠BAC=∠BCA,从而证明AB=BC; 1 1 (2)根据直角三角形的性质求出∠MAC=60°,AM= AC,AN= AC,得到 2 2 AN=AM,即可证明△AMN是等边三角形. 【详解】(1)证明:∵AB∥CD, ∴∠BAC=∠ACD. ∵CA平分∠BCD, ∴∠BCA=∠ACD, ∴∠BAC=∠BCA, ∴AB=BC; (2)证明:∵∠CAB=30°, ∴∠BAC=∠ACD=∠ACB=30°, ∵AM⊥CD于点M, 1 ∴∠MAC+∠MCA=90°,AM= AC, 2 ∴∠MAC=60°, ∵AB=BC,BN⊥AC, 1 ∴AN= AC, 2 ∴AN=AM, ∴△AMN是等边三角形. 【点睛】本题考查了等腰三角形、等边三角形的判定、平行线的性质、直角三角形的 性质等知识,熟知相关知识并根据题意灵活应用是解题的关键. 3.如图,△ABC是等边三角形,BD⊥AC,AE⊥BC,垂足分别为D,E,连接DE.求 证:△CDE是等边三角形.【答案】见解析 【分析】本题考查等边三角形的判定和性质,三线合一. 1 1 根据等边三角形三线合一推出CE= BC,CD= AC,进而推出CD=CE,结合 2 2 ∠C=60°,即可证明结论. 【详解】证明:∵△ABC是等边三角形, ∴AC=BC,∠C=60°, ∵BD⊥AC,AE⊥BC, 1 1 ∴CE= BC,CD= AC, 2 2 ∴CE=CD, ∵∠C=60°, ∴△CDE是等边三角形. 4.如图,在△ABC中,AB=AC,∠ACB>60°,在AC边上取点D,连接BD,使 BD=BC.以AD为一边作等边△ADE,且使点E与点B位于直线AC的同侧, ∠EAB=2∠BAC. (1)求∠BDE的度数; (2)点F在AB上,连接DF,DF=BD,请判断△BDF是否是等边三角形,并说明理由. 【答案】(1)40° (2)等边三角形,理由见解析 【分析】本题考查等边三角形的判定与性质,等腰三角形的性质等知识.灵活运用等 边三角形的判定与性质是解答本题的关键. (1)利用等边三角形的性质求出∠BAC的度数,然后利用等腰三角形的性质和三角 形内角和定理即可求出∠ABC=∠C=∠BDC=80°,从而根据 ∠BDE=180°−∠BDC−∠ADE求解即可; (2)利用等腰三角形的性质求出∠ABD=60°,然后根据DF=BD证明△BDF是等边三角形即可. 【详解】(1)解:在等边 △ADE 中, ∠EAC=∠ADE=60° , ∵∠EAB=2∠BAC , ∴∠BAC=20° , ∵AB=AC , ∴∠ABC=∠ACB=80° , ∵BD=BC , ∴∠BDC=∠ACB=80° , ∴∠BDE=180°−∠BDC−∠ADE=40° . (2)解:△BDF 是等边三角形. 理由如下: 由 (1)可得 ∠BDC=∠ACB=80° , ∴∠CBD=180°−∠BDC−∠ACB=20° , ∵∠ABC=80° , ∴∠FBD=∠ABC−∠CBD=60° , ∵DF=BD , ∴△BDF是等边三角形. 5.如图,在△ABC中. (1)尺规作图,过点B作BD⊥AC,垂足为D,在BC的延长线上截取CE=CD,连接 DE.(不写作法,保留作图痕迹) (2)在(1)的条件之下,若CE=CD=AD,且BD=ED,试判断△ABC的形状,并证 明你的结论. 【答案】(1)见解析; (2)△ABC是等边三角形,证明见解析. 【分析】(1)根据垂线的作法画出BD,再在BC的延长线上截取CE,连接DE即可; (2)由题意可知BD垂直平分AC,得到AB=CB,再根据等边对等角和三角形外角 的定义,得出∠ACB=2∠CBD,从而得到∠CBD=30°,推出BC=2CD=AC,即可判断△ABC的形状. 【详解】(1)解:如图即为所求作; (2)解:△ABC是等边三角形,证明如下: ∵BD⊥AC,AD=CD, ∴BD垂直平分AC, ∴AB=CB, ∵CE=CD, ∴∠E=∠CDE, ∴∠ACB=∠E+∠CDE=2∠E, ∵BD=ED, ∴∠DBE=∠E, ∴∠ACB=2∠CBD, ∵∠ACB+∠CBD=90°, ∴∠CBD=30°, ∴BC=2CD=AC, ∴AB=BC=AC, ∴△ABC是等边三角形. 【点睛】本题考查了基本作图——作垂线和线段,垂直平分线的判定和性质,等腰三 角形的判定和性质,三角形外角的定义,直角三角形的性质,等边三角形的判定等知 识,掌握相关知识点是解题关键. 6.如图,在△ABC中,AB=AC,点D在边BC上,连接AD,AD=CD,E是DA延长 线上一点,且AE=AD,AB⊥ED,连接BE.(1)求∠ABC的度数; (2)求证:△EBD为等边三角形. 【答案】(1)30° (2)详见解析 【分析】(1)由等边对等角得∠CAD=∠C,从而∠ADB=2∠C,可得 ∠ADB=2∠ABC,然后根据∠ADB+∠ABC=3∠ABC=90°即可求解; (2)由线段垂直平分线的性质得BE=BD,由三线合一求出 ∠EBD=2∠ABD=60°,进而可证△EBD为等边三角形. 【详解】(1)解:∵AD=CD, ∴∠CAD=∠C, ∴∠ADB=∠CAD+∠C=2∠C, ∵AB=AC, ∴∠ABC=∠C, ∴∠ADB=2∠ABC, ∵AB⊥ED, ∴∠BAD=90°, ∴∠ADB+∠ABC=3∠ABC=90°, ∴∠ABC=30°; (2)证明:∵AB⊥ED,AE=AD, ∴BE=BD, ∴△EBD为等腰三角形,BA平分∠EBD, ∴∠EBD=2∠ABD=60°, ∴△EBD为等边三角形. 【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,三角形外角的性质,直角三角形两锐角互余, 线段垂直平分线的性质,等边三角形的判定,熟练掌握等边三角形的判定方法是解答 本题的关键.7.已知:如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°. (1)作AC的垂直平分线MN,分别交AB、AC于点M、N,连接CM(要求:尺规作 图,保留作图痕迹,不必写作法和证明); (2)若∠A=30°,MN=2,求CM的长度; (3)在(2)的条件下,判断△CMB的形状(直接写出结果,不需要说明理由). 【答案】(1)见解析 (2)CM=4; (3)△CMB是等边三角形. 【分析】(1)根据线段垂直平分线的尺规作图方法作图即可; (2)由线段垂直平分线的性质可得AM=CM,∠ANM=90°,再根据直角三角形的 性质即可求解; (3)根据直角三角形的性质求得∠B=60°,∠BCM=60°,即可证明△CMB是等 边三角形. 【详解】(1)解:所作图形,如图, (2)解:∵MN是线段AC的垂直平分线, ∴AM=CM,∠ANM=90°, ∵∠A=30°,MN=2, ∴AM=2MN=4, ∴CM=AM=4; (3)解:△CMB是等边三角形, ∵∠A=30°,∠C=90°,∴∠B=60°, ∵AM=CM,∠A=30°, ∴∠A=∠ACM=30°, ∴∠BCM=60°, ∴△CMB是等边三角形. 【点睛】本题考查了尺规作图—作垂线,线段垂直平分线的性质,直角三角形的性质, 等边三角形的判定,熟练掌握以上并灵活运用是解此题的关键. 8.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB的垂直平分线分别交AB和AC于 点D,E. (1)若AE=4cm,求CE的长度; (2)连接CD,请判断△BCD的形状,并说明理由. 【答案】(1)2cm (2)△BCD是等边三角形,理由见解析 【分析】本题主要考查线段垂直平分线的性质,30°角的直角三角形的性质. (1)连接BE,由垂直平分线的性质可求得∠EBC=∠ABE=∠A=30°,在 Rt△BCE中,由直角三角形的性质可证得BE=2CE,则可得出结果; (2)由垂直平分线的性质可求得CD=BD,且∠ABC=60°,可证明△BCD为等边 三角形. 【详解】(1)解:连接BE,∵∠ACB=90°,∠A=30°, ∴∠ABC=60°, ∵DE是AB的垂直平分线, ∴AE=BE, ∴∠ABE=∠A=30°, ∴∠CBE=∠ABC−∠ABE=30°, 在Rt△BCE中,BE=2CE, ∴AE=2CE, ∵AE=4cm, ∴CE=2cm; (2)解:△BCD是等边三角形,理由如下: ∵DE垂直平分AB, ∴D为AB中点, ∵∠ACB=90°, ∴CD=BD, ∵∠ABC=60°, ∴ △BCD是等边三角形. 9.如图,△ABC中,AB=AC,点D,E在BC边上,且AD⊥AC,AE⊥AB. (1)求证:BD=CE; (2)若∠BAC=120°,求证:△ADE是等边三角形. 【答案】(1)见解析 (2)见解析【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定,三角形内角和定 理. (1)证明△ABE≌△ACD(ASA)得BE=CD,进而得BE−DE=CD−DE,即可得 出结论; (2)先由等腰三角形的性质得∠B=∠C=30°,再由三角形内角和定理得 ∠ADE=∠AED=60°,即可得出结论. 【详解】(1)证明:∵AD⊥AC,AE⊥AB, ∴∠BAE=∠CAD=90°, ∵AB=AC, ∴∠B=∠C, 在△ABE和△ACD中, {∠BAE=∠CAD ) AB=AC , ∠B=∠C ∴△ABE≌△ACD(ASA), ∴BE=CD, ∴BE−DE=CD−DE, ∴BD=CE; (2)解:∵∠BAC=120°,AB=AC, ∴∠B=∠C=30°, 在△ABE和△ACD中, ∵∠BAE=∠CAD=90°, ∴∠BEA=∠CDA=60°,即∠ADE=∠AED=60°, ∴△ADE是等边三角形. 【题型4:等边三角形的判定与性质】 1.如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=120°,CD是边AB上的中线,BD的垂直平 分线EF交BC于点E,交AB于点F,点G是AC上一点,连接DG,∠CDG=15°.(1)求证:AG=BD; (2)若CE=2,求AC的长. 【答案】(1)证明见解析 (2)4 【分析】(1)根据等腰三角形性质得∠A=∠B=30°,CD⊥AB,AD=BD, ∠ACD=∠BCD=60°,进而可得∠ADG=∠AGD=75°,得到AG=AD,即可求 证; (2)根据线段垂直平分线性质得DE=BE,EF⊥BD,得到∠EDB=∠B=30°, 进而由三角形外角性质得∠CED=60°,即可得△CDE为等边三角形,得到CE=DE, 即可得BE=CE=2,求出BC即可求解; 本题考查了等腰三角形的判定和性质,线段垂直平分线的性质,等边三角形的判定和 性质等,掌握以上知识点是解题的关键. 【详解】(1)证明:在△ABC中,AC=BC,∠ACB=120°, 180°−∠ACB ∴∠A=∠B= =30°, 2 ∵CD是边AB上的中线, 1 ∴CD⊥AB,AD=BD,∠ACD=∠BCD= ∠ACB=60°, 2 ∴∠ADC=90°, ∵∠CDG=15°, ∴∠ADG=∠ADC−∠CDG=90°−15°=75°, ∴∠AGD=180°−(∠A+∠ADG)=180°−(30°+75°)=75°, ∴∠ADG=∠AGD, ∴AG=AD, ∴AG=BD; (2)解:∵EF是线段BD的垂直平分线, ∴DE=BE,EF⊥BD,∴∠EDB=∠B=30°, ∴∠CED=∠EDB+∠B=30°+30°=60°, ∵∠BCD=60°, ∴∠DCE=∠CED, ∴CD=DE, ∴△CDE是等边三角形, ∴CE=DE, ∴BE=CE=2, ∴BC=CE+BE=2+2=4, ∴AC=BC=4. 2.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥BC,垂足为G,且AD=AB, AC=4,∠EDF=60°,∠EDF的两边分别交AB,AC于点E,F,AF=1. (1)求证:△ABD是等边三角形. (2)求AE的长. 【答案】(1)见详解 (2)3 【分析】本题考查了等腰三角形的性质、全等三角形的判定与性质、等边三角形的判 定与性质;熟练掌握等腰三角形的性质,并能进行推理论证是解决问题的关键. (1)由等腰三角形的性质和已知条件得出∠BAD=∠DAC=60°,再由AD=AB, 即可得出结论; (2)由△ABD是等边三角形,得出∠ABD=∠ADB=60°,BD=AD,证出 ∠BDE=∠ADF,由ASA证明△BDE≌△ADF,得出BE=AF,结合已知和 AE=AB−BE=AC−BE即可. 【详解】(1)证明: AB=AC,AD⊥BC, 1∵ ∠BAD=∠DAC= ∠BAC. 2 ∴ ∠BAC=120°, ∵1 ∠BAD=∠DAC= ×120°=60°. 2 ∴ 又 AD=AB, △∵ABD是等边三角形. ∴(2)证明: △ABD是等边三角形, ∠ABD=∠∵ADB=60°,BD=AD. ∴∠EDF=60°, ∵∠ADB=∠EDF. ∴∠ADB−∠ADE=∠EDF−∠ADE, ∴∠BDE=∠ADF. ∴在△BDE与△ADF中, {∠DBE=∠DAF=60° ) BD=AD , ∠BDE=∠ADF △BDE≌△ADF(ASA). ∴BE=AF, ∴又 AF=1, B∵E=1, ∴AC=4,AB=AC, ∵AE=AB−BE=AC−BE=3. 3.如∴图,△ABC是等边三角形,点D在边BC上,点E在AD的延长线上,连接BE,EC, 且∠BAE=∠BCE. (1)求证:∠AEC=60°; (2)求证:BE+CE=AE. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【分析】本题考查的是等边三角形的判定与性质,全等三角形的判定;(1)由等边三角形的性质结合三角形的内角和定理可得答案; (2)在线段EA上截取EH=EC,连接HC,证明△EHC是等边三角形 △AHC≌△BEC,可得BE=AH,结合AH+EH=AE,可得结论. 【详解】(1)证明:∵△ABC是等边三角形, ∴∠ABC=60°, 在△ABD中,∠ABC+∠ADB+∠BAE=180°, 在△CED中,∠AEC+∠EDC+∠BCE=180°, 又∵∠BAE=∠BCE,∠ADB=∠CDE, ∴∠AEC=∠ABC=60°; (2)证明:在线段EA上截取EH=EC,连接HC, ∵△ABC是等边三角形 ∴CA=CB,∠ACB=60°, ∵EH=EC,∠AEC=60°, ∴△EHC是等边三角形 ∴CE=EH=CH,∠ECH=60°, ∴∠ACB=∠ECH=60°, ∴∠ACB−∠HCB=∠ECH−∠HCB, ∴∠ACH=∠BCE, ∴△AHC≌△BEC, ∴BE=AH, ∵AH+EH=AE, ∴BE+CE=AE. 4.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,连接CE,交 AD于点F.(1)求证:AE=AC; (2)若∠BAC=60°,AD=10,求DF的长. 【答案】(1)见解析 5 (2) 2 【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,含30度角 的直角三角形,掌握30度角所对的直角边等于斜边一半是解题关键. (1)利用“AAS”证明出△AED≌△ACD(AAS),即可得出结论; (2)证明△ACE是等边三角形,根据等边三角形三线合一的性质,得到 ∠CAD=30°,AD⊥CE,再利用30度角所对的直角边等于斜边一半求解即可. 【详解】(1)证明:∵∠ACB=90°,DE⊥AB, ∴∠AED=∠ACD=90°, ∵AD平分∠BAC, ∴∠EAD=∠CAD, 在△AED和△ACD中, {∠EAD=∠CAD ) ∠AED=∠ACD , AD=AD ∴△AED≌△ACD(AAS), ∴AE=AC (2)解:∵∠BAC=60°,AE=AC, ∴△ACE是等边三角形, ∴∠ACE=60°, ∵AD平分∠BAC, ∴∠CAD=30°,AD⊥CE, ∵∠ACB=90°,AD=10, 1 ∴CD= AD=5, 2 在Rt△CFD中,∠DCF=∠ACB−∠ACE=30°,1 5 ∴DF= CD= . 2 2 5.如图,△ABD与△CDE都是等边三角形,若BE与AC相交于点F,BD与AC相交与点 G,BE与CD相交于点H. (1)求证:AC=BE; (2)求∠DHG的度数. 【答案】(1)证明见解析 (2)60° 【分析】本题主要考查等边三角形的判定与性质,全等三角形的判定和性质等知识, 正确寻找全等三角形是解决本题的关键. (1)利用“边角边”证明△ADC≌△BDE全等,即可证明. (2)证明∠CAD=∠EBD,∠BDC=180°−2×60°=60°=∠ADB,证明 △ADG≌△BDH,可得DG=DH,△DGH为等边三角形,从而可得答案. 【详解】(1)证明:∵△ABD和△ECD都是等边三角形, ∴AD=BD,CD=CE,∠ADB=∠CDE=60° ∴∠ADB+∠BDC=∠CDE+∠BDC, 即∠ADC=∠BDE, 在△ACD和△BDE中, { AD=BD ) ∠ADC=∠BDE , CD=ED ∴△ADC≌△BDE (SAS), ∴AC=BE. (2)解:∵△ADC≌△BDE, ∴∠CAD=∠EBD, ∵∠ADB=∠CDE=60°, ∴∠BDC=180°−2×60°=60°=∠ADB, ∵AD=BD,∴△ADG≌△BDH, ∴DG=DH, ∴△DGH为等边三角形, ∴∠DHG=60°. 6.如图,点D在AC上,∠A=∠E,∠CBD=∠ABE,且AC=ED. (1)求证:BD=BC; (2)取CD的中点F,连接BF.若∠BDE=60°,求∠DBF的度数. 【答案】(1)见解析 (2)30° 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质,熟练掌握 以上知识点并灵活运用是解此题的关键. (1)先证明∠ABC=∠EBD,再利用AAS证明△ABC≌△EBD,即可得证; (2)由全等三角形的性质可得∠BCA=∠BDE=60°,由(1)可得BD=BC,证明 △BCD为等边三角形,得出∠DBC=60°,再由等边三角形的性质即可得解. 【详解】(1)证明:∵∠CBD=∠ABE, ∴∠CBD+∠ABD=∠ABE+∠ABD,即∠ABC=∠EBD, ∵∠A=∠E,AC=ED, ∴△ABC≌△EBD(AAS), ∴BD=BC; (2)解:∵△ABC≌△EBD, ∴∠BCA=∠BDE=60°, 由(1)可得BD=BC, ∴△BCD为等边三角形, ∴∠DBC=60°, ∵取CD的中点F,连接BF. 1 ∴∠DBF= ∠DBC=30°. 27.如图,在△ABC中,AB=AC,D是AB上的一点,过点D作DE⊥BC于点E,延长 ED和CA,交于点F. (1)求证:△ADF是等腰三角形: (2)若∠F=30°,BD=4,EC=4,求AC的长. 【答案】(1)证明见解析; (2)6. 【分析】本题考查了等腰三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质,含30°角 的直角三角形等知识,掌握相关知识是解题的关键. (1)由AB=AC,可知∠B=∠C,再由DE⊥BC,可知 ∠F+∠C=90°,∠BDE+∠B=90,然后余角的性质可推出∠F=∠BDE,再根据 对顶角相等进行等量代换即可推出∠F=∠FDA,于是得到结论; (2)根据直角三角形30度所对的边是斜边的一半,得到BE,再由AB=AC可证明 △ABC是等边三角形,最后可得答案. 【详解】(1)证明:∵AB=AC, ∴∠B=∠C, ∵FE⊥BC, ∴∠F+∠C=90°,∠B+∠BDE=90°, ∴∠F=∠BDE, ∵∠BDE=∠FDA, ∴∠F=∠FDA, ∴AF=AD, ∴△ADF是等腰三角形; (2)解:∵DE⊥BC, ∴∠DEB=90°, ∵∠F=30°,∴∠BDE=30°, ∵BD=4, 1 ∴BE= BD=2, 2 ∵∠DEB=90°,∠BDE=30°, ∴∠B=90°−∠BDE=60°, 又∵AB=AC, ∴△ABC是等边三角形, ∴AC=BC=BE+EC=6. 8.如图,△ABC是等边三角形,点D、E分别是射线AB、射线CB上的动点,点D从点A 出发沿射线AB移动,点E从点B出发沿BG移动,点D、点E同时出发并且运动速度相 同.连接CD、DE. (1)如图①,当点D移动到线段AB的中点时,求证:DE=DC. (2)如图②,当点D在线段AB上移动但不是中点时,试探索DE与DC之间的数量关系, 并说明理由. (3)如图③,当点D移动到线段AB的延长线上,并且ED⊥DC时,求∠DEC度数. 【答案】(1)见解析 (2)DE=DC,证明见详解 (3)45° 【分析】本题考查了等腰三角形,等边三角形,以及全等三角形的判定及性质,能够 作出辅助线,并合理利用等边三角形的性质是解题的关键. (1)由题意可知AD=DB=BE,所以∠DEB=∠BDE,由等边三角形及中点可知 ∠DCB=30°,而∠BED=30°,所以可证∠BED=∠DCB,进一步可证DE=DC; (2)猜测DE=DC,在射线AB上截取BF=BE,利用等边三角形的性质及AD=BE 可知△BEF为等边三角形,再利用边角边即可证明△≝≌△CDA,最后根据全等三角形的性质即可证明DE=DC; (3)按照第(2)问的思路,作出类似的辅助线:在射线CB上截取BF=BD,用同样 的方法证明△≝≌△CDB,再根据ED⊥DC,证出△DCE为等腰直角三角形,即可 求出∠DEC的度数. 【详解】(1)解:DE=DC, 证明过程如下:由题意可知AD=BE, ∵D为AB的中点, ∴AD=DB, ∴DB=BE, ∴∠BED=∠BDE. ∵△ABC为等边三角形,AD=DB, ∴∠ABC=60°,∠DCB=30°. ∵∠ABC=2∠BED, 1 ∴∠BED= ∠ABC=30°, 2 ∴∠BED=∠DCB=30°, ∴DE=DC. (2)解:DE=DC, 理由如下:在射线AB上截取BF=BE,连接EF,如图所示, ∵△ABC为等边三角形, ∴∠A=∠ABC=60°,AB=BC=AC. ∵∠EBF=∠ABC=60°,BF=BE, ∴△BEF为等边三角形, ∴EF=BF=BE,∠EFB=60°. 由题意知AD=BE, ∴AD=BF=EF, ∴AD+DB=BF+DB.即AB=DF. ∵AB=AC, ∴DF=AC. { DF=AC ) 在△≝¿和△CDA中, ∠EFB=∠A=60° , EF=AD ∴△≝≌△CDA(SAS), ∴DE与DC之间的数量关系是DE=DC. (3)如图,在射线CB上截取BF=BD,连接DF,如图所示, ∵△ABC为等边三角形, ∴∠A=∠ABC=60°,AB=BC=AC. ∵∠DBF=∠ABC=60°,BF=BD, ∴△BDF为等边三角形, ∴DF=BF=BD,∠DFB=∠DBF=60°, ∴∠DFE=∠DBC=120°. 由题意知AD=BE, ∵BD=BF=DF, ∴AD−DB=BE−BF, 即AB=EF. ∵AB=BC, ∴EF=BC. { DF=BD ) 在△≝¿和△DCB中, ∠DFB=∠DBC=120° , EF=BC ∴△≝≌△DCB(SAS), ∴DE=DC. ∵ED⊥DC, ∴△DEC为等腰直角三角形,∴∠DEC=45°. 9.已知,在等边三角形ABC中,点E在AB上,点D在CB的延长线上,且ED=EC. (1)如图1,当点E为AB的中点时,确定线段AE与DB的大小关系,请你直接写出结 论:AE_________DB(填“>”,“<”或“=”). (2)如图2,当点E为AB边上任意一点时,请判断线段AE与DB的大小关系,并说明 理由.(提示:过点E作EF∥BC,交AC于点F) (3)如图3,在等边三角形ABC中,点E在直线AB上,点D在线段CB的延长线上,且 ED=EC,若△ABC的边长为3,AE=6,求线段CD的长. 【答案】(1)= (2)AE=DB,理由见解析; (3)CD=9. 【分析】本题主要考查了等边三角形的判定和性质、三角形全等的判定和性质: (1)由等腰三角形的性质得∠D=∠ECD,再由等边三角形的性质得 1 ∠ECD= ∠ACB=30°,然后证∠DEB=∠D,得DB=BE,即可得出结论; 2 (2)过点E作EF∥BC,交AC于点F,证△AEF为等边三角形,得AE=EF,再 证△DBE≌△EFC(AAS),得DB=EF,即可得出结论; (3)过点E作EF∥BC,交AC于点F,同(2)得△AEF是等边三角形, △DBE≌△EFC(AAS),则AE=EF=6,DB=EF=6,即可得出答案. 【详解】(1)解:AE=DB,理由如下: ∵ED=EC, ∴∠D=∠ECD, ∵△ABC是等边三角形, ∴∠ACB=∠ABC=60°, ∵点E为AB的中点,1 ∴∠ECD= ∠ACB=30°,AE=BE, 2 ∴∠D=30°, ∵∠ABC=∠D+∠DEB, ∴∠DEB=∠ABC−∠D=30°, ∴∠DEB=∠D, ∴DB=BE, ∴AE=DB; 故答案为:=; (2)解:AE=DB,理由如下: 过点E作EF∥BC,交AC于点F, 则∠AEF=∠ABC,∠AFE=∠ACB,∠FEC=∠ECD, ∵△ABC是等边三角形, ∴AB=AC,∠A=∠ABC=∠ACB=60°, ∴∠AEF=∠AFE=∠A=60°,∠DBE=120°, ∴△AEF为等边三角形,∠EFC=120°, ∴AE=EF,∠DBE=∠EFC=120° , ∵ED=EC, ∴∠D=∠ECD, ∴∠D=∠FEC, 在△DBE和△EFC中, {∠DBE=∠EFC=120° ) ∠D=∠FEC , ED=EC ∴△DBE≌△EFC(AAS), ∴DB=EF, ∴AE=DB;(3)解:过点E作EF∥BC,交AC的延长线于点F,如图3所示: 同(2)得:△AEF是等边三角形,△DBE≌△EFC(AAS), ∴AE=EF=6,DB=EF=6, ∵BC=3, ∴CD=BC+DB=3+6=9. 【题型5:含30°角的直角三角形的性质】 1.如图,在△ABC中,∠A=90°,∠C=60°,BC=4,则AC的长为( ) A.1 B.❑√3 C.2 D.2❑√3 【答案】C 【分析】本题主要考查了三角形内角和定理,含30度直角三角形的性质,由三角形内角和 1 定理求出∠B=30°,在根据含30度直角三角形的性质即可得出AC= BC=2. 2 【详解】解: △ABC中,∠A=90°,∠C=60°, ∠B=30°,∵ ∴ 1 AC= BC=2, 2 ∴ 故选:C 2.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°.以点C为圆心,任意长为半径画弧, 交CB、CA于点D、E,再分别以点D、E为圆心,大于DE长为半径作弧,两弧交于点 P,作射线CP交AB于点H.CH=8,Q是边AC上一动点,则点H、Q之间的最小距离 为( )A.2 B.3 C.4 D.8 【答案】C 【分析】过点H作HQ⊥AC于点Q,则当HQ⊥AC时,HQ最小,由角平分线的定义得 ∠A=∠HCA=∠HCB=30°,再由直角三角形的性质得BH=4,最后根据角平分线的性 质求解即可. 【详解】解:过点H作HQ⊥AC于点Q,则当HQ⊥AC时,HQ最小, 由题意得,CH平分∠ACB, ∴∠A=∠HCA=∠HCB=30°, ∵CH=8, 1 ∴BH= CH=4, 2 ∵∠B=∠HQC=90°, ∴HQ=BH=4, 故选:C. 【点睛】本题考查尺规作图—角平分线、角平分线的性质、直角三角形的性质、垂线段最 短,理解题意得CH平分∠ACB是解题关键. 二、填空题 3.某停车场采用先进的车辆识别系统,车辆进出时被系统自动识别后栏杆抬起(如图 1).已知停车场入口的栏杆AO的长度为3米(如图2所示),栏杆AO从水平位置绕点O 顺时针旋转到A′O的位置,在旋转过程中,当栏杆的旋转角∠AOA′为30°时,栏杆端点 A升高了 米.3 1 【答案】 /1.5/1 2 2 【分析】本题考查含30度角的直角三角形的性质,熟悉掌握此性质是解题的关键.过点A′ 作A′B⊥AO于点B,即可根据含30°角的直角三角形中,30°角所对的边是斜边的一半解 答. 【详解】解:过点A′作A′B⊥AO于点B,如图所示: ∵∠A′BO=90°,∠A′OA=30°,A′O=AO=3米, 1 1 3 ∴A′B= A′O= ×3= (米), 2 2 2 3 故答案为: . 2 4.舂(chōng)米是中国传统农业劳作方式,过程主要分为摆米、浸泡、放水、捞黄、捣击、 提麸等环节,最早可追溯至数千年前的周代和春秋战国时期.舂的结构类似于杠杆(如图 1所示),一口石臼(jiù)上架着用一根木头做成的“碓(duì)身”,“碓”的头部下面有杵 ((chǔ)),“碓”尾部的地下挖一个深坑,能使碓头翘得更高,提高舂米效率.舂米工作 时(如图2所示),碓尾落于深坑底部时,在点O处测得碓头B所在位置仰角为30°,已知 坑深32cm,碓身AB长180cm,则碓头B离地面的高度是 m.【答案】0.58 【分析】本题考查含30度角的直角三角形的性质,作AG⊥OC交CO的延长线于点G, 作BH⊥OC于点H,则△OGA和△OHB均为含30度角的直角三角形,根据30度角所对 的直角边等于斜边的一半,即可求解. 【详解】解:如图,作AG⊥OC交CO的延长线于点G,作BH⊥OC于点H, 由题意知∠AOG=∠BOC=30°,AG=32cm, ∴ OA=2AG=64cm, ∵ AB=180cm, ∴ OB=AB−OA=180−64=116(cm), ∵ BH⊥OC,∠BOC=30°, 1 ∴ BH= OB=58cm, 2 ∴碓头B离地面的高度是58cm,即0.58m. 故答案为:0.58. 5.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,图中所作直线MN与射线BP交于点D,点D在 AC边上,直线MN交AB于点G,根据图中尺规作图痕迹,若AC=6,则DG的长为 .【答案】2 【分析】本题考查了直角三角形的性质、角平分线的性质、线段垂直平分线的性质、等边 对等角,由作图可得DG垂直平分AB,BD平分∠ABC,从而可得BD=AD,DG⊥AB, ∠ABD=∠CBD,进而得出∠A=∠ABD,CD=DG,求出 ∠A=∠ABD=∠CBD=30°,再由直角三角形的性质计算即可得解,熟练掌握以上知识 点并灵活运用是解此题的关键. 【详解】解:由作图可得:DG垂直平分AB,BD平分∠ABC, ∴BD=AD,DG⊥AB,∠ABD=∠CBD, ∴∠A=∠ABD,CD=DG, ∵∠ACB=90°, ∴∠A+∠ABD+∠CBD=90°, ∴∠A=∠ABD=∠CBD=30°, 1 1 ∴CD= BD= AD, 2 2 ∵AC=CD+AD=6, ∴CD=2, ∴DG=CD=2, 故答案为:2. 1.如图,△ABC是等边三角形,点E在AB的延长线上,ED⊥AC交AC于点D,若 AD=4,则AE的长为( ) A.12 B.8 C.4❑√3 D.4 【答案】B 【分析】本题主要考查了等边三角形的性质,含30度角的直角三角形的性质,三角形内角和定理,由等边三角形的性质得到∠A=60°,再求出∠AED=30°,即可得到 AE=2AD=8. 【详解】解;∵△ABC是等边三角形, ∴∠A=60°, ∵ED⊥AC, ∴∠ADE=90°, ∴∠AED=180°−∠A−∠ADE=30°, ∴AE=2AD=8, 故选:B. 2.如图,点D是等边△ABC的边AB上一点,过点D作DE⊥AC,垂足为点E,延长BC 至点F,使CF=AD,连接DF交AC于点G.下列结论错误的是( ) A.2AE=CF B.DG=GF C.AC=2EG D.DF⊥AB 【答案】D 【分析】本题考查平行线的性质,等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,熟练 掌握等边三角形的性质是解题的关键;过D做DH∥BC,交AC于H,根据题意判定 △ADH是等边三角形,判定△DGH≌△FGC,进而根据等边三角形的性质逐一分析 即可求解; 【详解】解:过D做DH∥BC,交AC于H, ∵ △ABC 是等边三角形, ∴ ∠A=∠B=∠ACB=60°,∵ DH∥BC, ∴ ∠ADH=∠B=60°,∠AHD=∠ACB=60°, ∴ △ADH是等边三角形, ∵ DE⊥AC,所以E为AH中点, 1 ∴ AE=EH= AH, 2 ∵ △ADH为等边三角形, ∴ AD=DH=AH, ∵ AD=CF, ∴ DH=CF, ∴2AE=CF,故A不符合题意; ∵ DH∥BC, ∴ ∠HDF=∠F, ∵ ∠DGH=∠CGF, ∴ △DGH≌△FGC(AAS), ∴ HG=GC,DG=FG,故B不符合题意; ∵ AE=EH, ∴ EH+HG=AE+GC, 1 ∴ EG= AC,即AC=2EG,故C不符合题意; 2 当DF⊥AB时,而∠ABC=60°, ∴∠F=30°,题干没有这个条件,故D错误符合题意; 故选:D 3.如图,点C为线段AE上一动点(不与点A、E重合),在AE同侧分别作等边△ABC和 等边△CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连接PQ、 OC,以下结论:①AD=BE;②△CPQ为等边三角形;③∠AOE=120°;④CO平 分∠AOE;正确的有( )个A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】D 【分析】由△ABC和等边△CDE是正三角形,其性质得三边相等,三个角为60°,平 角的定义和角的和差得∠ACD=∠BCE,边角边证明△ACD≌△BCE,其性质得结 论①正确;根据等边三角形的判定得△CPQ是等边三角形,结论②正确;根据全等三 角形的性质和三角形内角和定理即可得结论③正确;角角边证明△ACM≌△BCN,其 性质和角平分线性质定理的逆定理求出点C在∠AOE的平分线上,结论④正确. 【详解】解:∵△ABC和△CDE是正三角形, ∴AC=BC,DC=EC,∠ACB=∠ECD=60°, 又 ∵∠ACD=∠ACB+∠BCD,∠BCE=∠DCE+∠BCD, ∴∠ACD=∠BCE, 在△ACD和△BCE中, { AC=BC ) ∠ACD=∠BCE , DC=CE ∴△ACD≌△BCE(SAS), ∴AD=BE, ∴结论①正确; ∵△ACD≌△BCE, ∴∠CAP=∠CBQ, 又∵∠ACB+∠BCD+∠DCE=180°, ∴∠BCD=60°, 在△ACP和△BCQ中, {∠CAP=∠CBQ ) AC=BC , ∠ACP=∠BCQ ∴△ACP≌△BCQ(ASA),∴AP=BQ,PC=QC, ∴△PCQ是等边三角形,故②正确; ∵△ACD≌△BCE, ∴∠ADC=∠BEC, 又∵∠ADC+∠DQO+∠DOQ=180°,∠QCE+∠CQE+∠QEC=180°, ∠DQO=∠CQE, ∴∠DOQ=∠QCE=60°, ∴∠AOE=180°−∠DOQ=120°,结论③正确; 过点C分别作CM⊥AD,CN⊥BE于点M、N两点,如图2所示: ∵CM⊥AD,CN⊥BE , ∴∠AMC=∠BNC=90°, 在△ACM和△BCN中, {∠CAM=∠CBN ) ∠AMC=∠BNC , AC=BC ∴△ACM≌△BCN(AAS), ∴CM=CN, 又 ∵OC在∠AOE的内部, ∴点C在∠AOE的平分线上, ∴结论④正确; 综合所述,共有 4个结论正确. 故选:D. 【点睛】本题综合考查了全等三角的判定与性质,等边三角形的判定,三角形的内角和 定理,角平分线性质定理的逆定理等相关知识,重点掌握全等三角形的判定与性质,等 边三角形的判定与性质,难点是用角平分线性质定理的逆定理作辅助线证明一点已知角 的角平分线上.4.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=α(0°<α<90°),D为射线BC上一动点(不 与点B、C重合),在AD的右侧作△ADE,使得AE=AD,∠DAE=∠BAC连接 CE. (1)若∠ABC=45°,则∠ADE=______. (2)当点D在线段BC上时,求证:△BAD≌△CAE; (3)若点D运动到线段BC上某一点时,恰好有AB=CD+CE,问:线段CE与线段AB 有什么位置关系并说明理由. 【答案】(1)45° (2)见解析 (3)CE∥AB.理由见解析 【分析】本题考查等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定 和性质,熟练掌握全等三角形的判定方法,是解题的关键: (1)等边对等角,求出∠BAC,进而得到∠DAE的度数,再根据等边对等角进行求 解即可; (2)利用SAS证明△BAD≌△CAE,即可; (3)根据△BAD≌△CAE,得到BD=CE,∠ACE=∠ABC,推出△ABC为等边三 角形,进而推出∠ACE=∠BAC=60°,进而得到CE∥AB即可. 【详解】(1)解:∵∠ABC=45°,AB=AC, ∴∠ACB=∠ABC=45°, ∴∠BAC=90°, ∴∠DAE=∠BAC=90°, ∵AE=AD, ∴∠ADE=∠AED=45°; (2)证明:∵∠DAE=∠BAC, ∴∠DAE−∠CAD=∠BAC−∠CAD, ∴∠BAD=∠CAE.在△BAD和△CAE中. { AB=AC ) ∠BAD=∠CAE , AD=AE ∴△BAD≌△CAE(SAS); (3)CE∥AB.理由如下: 由(2)知△BAD≌△CAE, ∴BD=CE,∠ACE=∠ABC. ∵AB=CD+CE, ∴AB=CD+BD=BC. ∵AB=AC, ∴AB=AC=BC. ∴△ABC为等边三角形, ∴∠ABC=∠BAC=60°, ∴∠ACE=∠ABC=60°, ∴∠ACE=∠BAC=60°, ∴CE∥AB.