文档内容
小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168
☆复习目标
1．正确使用实词、虚词、熟语。
2．掌握正确使用词语（包括熟语）的基本方法和规律。
☆考点详析
☆考点一：实词
【高考真题】
1．（2015年高考湖北卷）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
研究伊始，该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析 ，从营养成分、 、硬度
等方面多次试验， 确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。随后，又从诸多面粉种类中试验选取了
的小麦粉加以调试。
A．鉴别 色泽 终于 适量
B．鉴别 色彩 终于 适当
C．甄别 色泽 最终 适当
D．甄别 色彩 最终 适量
【答案】C
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】本题考查学生对近义词的辨析能力。考查的都是两字词语，且有相同的词素，平时的使用率也很
高。从所给语段的语境角度而言，此道题的难度不大，但是要准确的区分这几组词语，特别是三四两空的
两组词语，还是有一定的难度。不过通过前两空，运用排除应该很容易选出正确答案。
小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168
2．（2015年高考江苏卷）在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）
书是整个人类的记忆。没有书，也许历史还在混沌未开的蒙昧中 。读书，让绵延的时光穿越我们的
身体，让几千年来 的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。读书，不仅需要 的精神，还需要懂
得快慢精粗之分。
A．徘徊 积聚 宵衣旰食 B．徘徊 积淀 废寝忘食
C．踟蹰 积淀 宵衣旰食 D．踟蹰 积聚 废寝忘食
【答案】B
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】本题考查正确使用词语的能力，重点考查近义词辨析。采用的是语段阅读式填空，属于传统题型，
指向明确，难度适中。辨析近义词的基本原则是同中求异，具体方法：从色彩方面辨析，包括感情色彩和
语体色彩两方面；从词的意义方面辨析，包括词义的范围大小、词义的侧重点、词义的轻重、词义的具体
与概括等方面；从运用上辨析，包括习惯搭配、词性和句法功能、适用的对象等。本题所选词语“徘徊”
和“踟蹰”词义范围大小不同，“积聚”和“积淀”词义的侧重点不同，“宵衣旰食”“废寝忘食”使
用对象不同，考查比较全面。
【基础解读】
实词是汉语词类中含有实际意义的词，实词能单独充当句子成分，即有词汇意义和语法意义的词。一般
包括：名词、动词、形容词、数词、量词及代词。正确理解实词必须弄清词语的本义、引申义和比喻义，了解词
语的多重含义。近义实词用在不同的语言环境中，其侧重点不同，含义也不尽相同，辨析是重点也是难点，辨
析的关键是同中求异，“求异”时通常从词义的轻重、范围大小、侧重点不同，词语的感情色彩、语体色彩、
词性，词的构词能力、适用对象、搭配习惯等角度切入比较，同时还要密切联系它们的使用语境。
【命题规律】
实词的辨析是高考考查的热点、重点，也是理解的难点。2015年有十五套高考试题涉及了词语的考查，
此类题目考查的特点有：
1．主要集中在名词、动词、形容词（以动词、形容词居多）上，以辨析近义词为主。
2．考查重点是结合语境把握词语的意义和用法，从而正确使用词语；干扰点为其中字面意义和整体意义
不一致的词语。所考近义词语是课本涉及或日常生活、报刊杂志中出现频率较高但又极易错用的常用词语。
3．考查形式多为选词填空、判断正误为主的客观选择题，个别省市试卷涉及到词语修改释义的主观笔答
题。另外，在语病的辨析和修改中也可能会涉及到实词运用是否正确的问题。所选语料也将更加注重生活化。
题量1～2道，分值3～6分。
2016年高考，实词的考查仍是重中之重，仍会沿袭2015年考查特点，要注意实词与虚词的运用合在一起
小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168
来考查的情况，在语病的辨析和修改中也可能会涉及到实词运用是否正确的问题。所选语料也将更加注重生
活化。
【技法指津】
1．日积月累，准确记忆。词语的考查要求考生从形、义、来源出处等方面整体上把握其本身所固有的意义，
因此准确记忆词语的语义、使用对象、感情色彩。
2．明确重点，有针对性。近几年高考对实词的考查重点集中在名词、动词、形容词（以动词、形容词居多）
上，以常见常用易混实词为主，以辨析近义词为主，要求学生能利用近义词之间的细微差别及它们不同的语
体色彩来认识其不同的表达效果，从而做出正确的判断。因而学生在复习过程中要突出重点，有针对性，以提
高复习效率。
3．熟悉高考，掌握规律。历年的高考实词类试题仍是复习的重点。一方面以前考过的，后来的高考题仍然
可以考，其它省市往年考过的，在第二年的另一个省市的试题中仍可出现，所以高考题中出现的实词仍是重
要积累内容；另一方面，通过对高考题中实词的积累，可以把握高考试题出题规律以及常见题型，这对正确答
题大有帮助。
4．辨析近义词常用方法：
（1）从词义方面辨析
①弄清侧重。分析不同语素的意义，找出它们的细微差别，把握各自的词义侧重点，才不会用错。
②把握轻重。一组词的意义基本相同，但是有的适用于重要的、较大的事物，有的适用于一般的事物；有
的表示程度深、性质重，有的表示程度浅、性质轻。
③辨明范围。不同词语用于不同范围。例如：“战争”和“战役”都是指武装战争，但“战争”所指范围
较大，如“抗日战争”“解放战争”，而“战役”所指范围较小，如“淮海战役”“渡江战役”等。
（2）从色彩方面辨析
①把握感情色彩。是褒义的不能贬用，是贬义的不能褒用，如“爱护”与“庇护”，前褒后贬。
②区分语体风格。有一些词语具有语体风格的差异，有的是口语，有的是书面语。 如“亟待”比“急
需”的书面语体色彩更浓；“启程”书面语体色彩浓，“动身”口头语体色彩浓。
（3）从用法方面辨析
①分辨 对象，兼顾多少。有一些词语，使用时要注
意它的对象，是用于自己还是用于他人，是表谦称还是表敬称，不能不弄明白。如“抛砖引玉”是谦词，只能
用于自己；“惠赠”“惠存”是敬词，只能用于他人。
②明确搭配，辨清词性。不同的词语有不同的搭配对象，使用和辨别的时候一定要根据搭配习惯仔细分
析。如“雄伟”和“宏伟”，意思相近，但“雄伟”可用来形容山峰、富有历史意义的大型建筑，也可以指乐
曲、绘画的雄壮；而“宏伟”指大型建筑或计划的宏大，可以说“宏伟的计划”“宏伟的蓝图”，但一般不能
说“宏伟的乐章”。
【迁移训练】
1．（2015届江苏南通、扬州、淮安、泰州高三第三次调研）在下面一段话空缺处依次填入词语，正确的的一组
是（3分）
《蒙娜丽莎》是一幅享誉全球的画作，作者达•芬奇力图使人物的美丽外形和丰富感情 巧妙的结合。
画中，蒙娜丽莎生动自然、温柔甜美的笑容 。她的笑容充满魅力、耐人寻味，被称为“神秘的微笑”，
小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168
对此人们一直 。
A．达到 溢于言表 不置可否 B．达到 跃然纸上 莫衷一是
C．达成 跃然纸上 不置可否 D．达成 溢于言表 莫衷一是
【答案】B
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
2．（2015届天津河西区高三下总复习质量调查三）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是 （ ）
[来源:学。科。
网Z。X。X。K]
①农民工用自己的勤劳与努力在城市中占据了一席之地，但是养老、医保、教育等一系列 在户籍
上的福利，却让他们永远都是城市里的异乡人。只有在家乡，他们才能够踏踏实实地感觉到作为一个独立、有
尊严的人的 。
②俗话说，不经历风雨怎能见彩虹？年轻人应该对未来充满信心，不要一出现什么不尽如人意的情况，
就感到前景 ，甚至 。
A．附着 权力 暗淡 浅尝辄止
B．附加 权力 黯淡 浅尝辄止
C．附着 权利 暗淡 自暴自弃
D．附加 权利 黯淡 自暴自弃
【答案】C
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
3．（2015届四川成都七中高三三诊）依次在下列横线处填入词语，最恰当的一项是
①在这样一个浮躁的时代，寂寞书为伴， 心相守，让暗香盈袖，文字留情，唯有如此，才不枉此生。
②相比于火爆的住宅市场，多年来，写字楼市场一直处于 的状态，与同地段的住宅楼相比，写字
楼的销量要少得多。
③国内一些著名旅游景区的乱收费的问题经多家媒体曝光之后，能否得到有效整治？各地游客对此都
。
A．淡然 不温不火 拭目以待 B．坦然 不瘟不火 翘首以待
C．淡然 不瘟不火 拭目以待 D．坦然 不温不火 翘首以待
小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168
【答案】A
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
4．（2015届天津市河东区高三一模）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是
在一次专访中，国家主席习近平谈到自己的爱好时说：“现在，我经常能做到的是读书，读书已成了我的
一种生活方式。”读书使人更有 ，更有 ，更有真气，更有 ，习近平的讲话和文章引经
据典，准确而从容，与某些味同嚼蜡的党八股大异其趣。
A．底气 正气 静气 B．底气 静气 正气
C．静气 底气 正气 D．静气 正气 底气
【答案】B
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
☆考点二：虚词
【高考真题】
1．（2015年高考福建卷）在画线处填上适当的关联词。（3分）
宋祁的“红杏枝头春意闹”，“闹”字 ① 写出浓浓春意， ② 把视觉与听觉结合在一起写出了
场面感。李清照的“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”，一般人可能都经历过， ③ ， ④ ，像
李清照这样的高手 ⑤ 能传神地将这精微的心理描写出来。
答：① ② ③ ④ ⑤
【答案】（3分）①不仅 ②而且 ③但是 ④只有 ⑤才
（其他关联词 ，合乎文意亦可。）
小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】本题考查关联词语的使用，考向明确。需要补出的五个关联词语涉及到递进关系、转折关系、条
件关系，考查比较全面。虽然填关联词语要比选择关联词语类题目稍难，但本题所选材料层次比较清楚，
句间关系比较明显，总体来看，难度适中。本题需要考生稍微留意的是，首先要正确划分文段的层次，否
则③处可能会出现判断失误。
2．【2014年高考江西卷】依次填入下列词句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
（1）时下，概括中国教育病症最流行的______莫过于“应试教育”。
（2）你们这样对待远道而来的客人，________太不礼貌了吧。
（3）外交部发言人表示中国海监船进入钓鱼岛海域活动_______。
A．词语 不免 无可厚非 B 词汇 不免 无可厚非
C．词汇 未免 无可非议 D．词语 未免 无可非议
【答案】D
【基础解读】
虚词指没有完整的词汇意义，但有语法意义或功能意义的词。主要包括副词、介词、连词、助词、叹
词、拟声词等六种词性。跟实词相比较，虚词所表示的意义要抽象得多。它主要的用处是：配合实词造句，帮
助实词表达意义。
【命题规律】
高考虚词方面考查的重点对象是副词、介词和关联词的应用。命题形式有：选择判断题，填空选择题，填
空主观题。2015年有十五个省市的高考试题涉及了词语的考查，其中涉及虚词考查的有四套试卷，所考虚词
主要是平时常用、语法意义上比较接近但在使用中容易混淆和误用的虚词，重点涉及连词、介词、副词和助词。
小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168
对连词的考查，题型一般为，给一段文字要求填写或选择恰当的关联词，或判断关联词运用得是否恰当；对介
词、副词、助词的考查则以判断介词的运用是否正确为主，目的是考查学生对句子的内部结构、结构之间的关
系以及句中概念之间的关系的理解和把握情况。
2016年高考，虚词的考查仍是重点，仍会沿袭2015年考查特点，要注意实词与虚词的运用合在一起来考
查的情况，在语病的辨析和修改中也可能会涉及到虚词运用是否正确的问题。所选语料也将更加注重生活化。
【技法指津】
1．坚持积累，分类记忆。汉语中虚词数量很大，复习中注意将重点虚词归类整理，从意义和用法两方面进
行积累。
2．明确重点，提高效率。从历年高考的情况来看，虚词重点考查连词、介词、副词和助词，以常见常用易
混实词为主，复习中要注意突出重点，避免做无用功，提高复习效率。
3．熟悉高考，掌握规律。历年的高 考虚词类试题仍
是复习的重点。一方面可以加强对虚词的积累；另一方面，可以把握高考试题出题规律以及常见题型，这对正
确答题大有帮助。
4．虚词辨析方法：
（1）造句法
当有些虚词在意义和用法上比较模糊时，如果用它们各造一个句子，那么就会一目了然。如选择关系中
几个关联词的区别，可造句如下：
①不是老于户牖，就是战死沙场。
②与其老于户牖，不如战死沙场。
③我宁可 战死沙场，也决不老于户牖。
[来源:]
可见， “不是……就是……”表示两者必选其一，非此即彼的意思； “与其……不如……”表示先舍
后取的选择关系，立场较明确； “宁可……不……”表示先取后舍的选择关系，感情强烈、态度坚决。
（2）辨字法
有些虚词读音相同、字形相近，很容易混淆 ，像
“备加”与“倍加”， “径自”与“径直”等。这类词，只要辨清其中不同的那个字，就能区分出彼此的意
思了。具体分析如下：第一组， “备加”——“备”是完全、周到的意思，可引申为极、尽； “倍加”——
“倍”是加倍的意思。
（3）搭配法
有些虚词在使用时还有搭配上的要求也应予以注意，大概可分为以下四种。
①语意要求。如副词“相继”，它所在句中的主语不能为单个人或事物，因为它表示两个或两个以上的
人或事物先后有相同的动作的意思。所以句子“在反贪局的调查过程中，女市长突然自杀身亡，随后公安局
长相继自杀。”可修改为“在……过程中，女市长和公安局长相继自杀”。
②用法要求。看“不必要”，它不能修饰、限制“事故、伤害、灾祸、中伤、误解”等词，因为它是“必
要”的否定式，所修饰的词必须存在着必要的一面，如“不必要的开支”“不必要的手续”等。
③感情色彩要求。如“大肆”与“大事”， “大肆”（肆，放肆、放纵）是贬义词，搭配的动词本身应含
贬义色彩：“掠夺、搜刮、挥霍、鼓吹、歪曲、污蔑、攻击、屠杀、鼓噪”等；而“大事”（事，从事）是中性词，搭
小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168
配的动词一般也是中性：“宣传、活动、宣扬、操办、渲染、介绍”等。再如“以至”与“以致”，作连词，用在
下半句的开头，表示下文是上述的原因所形成的结果，然而“以致”后一般跟不好的结果，像“他事先没有
充分调查研究， □ □做出了错误的结论”一句中，应填入的是“以致”。
④固定搭配要求。看“一直+以来”的结构其实是矛盾的，因为“一直”表示动作始终不间断或情况始
终不改变， “以来” 表示从过去某时直到现在的一段时间，前者具有时间上的不间断性，而后者具有时间
上的阶段性，所以可以说”长期以来”“很久以来”，但不能说“一直以来”。
【迁移训练】
1．（2015届山东高三冲刺模拟三）下列句子的横线上依次所填的词语，最恰当的一项是
① 4月18日上午，济南和泰安交界地区的森林发生火灾，截至当天16时，火灾尚未得到控制。由于风势
较大，火势仍在__________。
② 为官_________，勤政爱民是评价每一位领导干部德行的重要标准，也是人民群众心中用来衡量领导
干部的一把重要标尺。
③__________非强制规定，_________-在总统大选即将到来之时，美国两党总统候选人纷纷公开报税记
录。
A．漫延 廉政 虽然/但是 B．蔓延 廉政 即使/但
C．蔓延 廉正 尽管/但 D．漫延 廉正 因为/所以
【答案】C
考点：正确使用词语（ 包括熟语）。能力层级为表达运
用E。
2．（2015届山东省青岛市高三春季高考一模）依次填入下文横线处的关联词语，正确的一项是
世界各国发展水平之间的不平衡， 表现为一种经济差距 技术差距，同时 表现
为一种知识差距、教育差距， 两者之间日趋表现出互为因果的关系。
A．不但 或 更 并且 B．既 和 更 因为
C．既 和 又 并且 D．不但 或 又 因为
【答案】C
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
3．（2015届浙江温州高三下第三次适应性测试）下列各句中，加点的词语运用正确的一项是
A．契合了整个社会的心态，必然是这部小成本电影走红的深层次原因，更何况其中还有如何理解名利、
小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168
如何回归单纯的“心灵主题”。
B．当下的诗歌作品辐射出一种明晰的信息，那就是优秀的诗人在追求做一个扎根大地的诗人，他们甚至
会把故乡意识视为真理。
C．在中国人耳熟能详的历史典故中，“精忠报国”“鞠躬尽瘁”“一诺千金”和“负荆请罪”等，都在
当下获得传承与创新。
D．不少举报案例表明，正是那些举报人义不容辞的实名举报，才使得一些“硕鼠”成了“见光死”，在
网络曝光之下丢盔卸甲、身败名裂。
【答案】C
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
4．（2015届湖北八市高三下3月联考）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①腊梅比红梅色雅而秀清，价钱并不比红梅贵多少。那么，_____有一盆腊梅罢，腊梅在阳光的照耀下
______着芬芳，把几枝疏脱的影子漫画在新洒扫的蓝砖地上，如漆墨画。
②词中的越王台、刺桐花、大象等南方风物，使这首词_____着一种南国情调，令人赏心悦目。词的作者是
早期来华的波斯人后裔，汉、波斯文化对他的交互作用，使李珣的词作在西蜀文坛上____。
A．虽然 散发 充满 别具一格 B．就算 散发 洋溢 别开生面
C．就算 荡漾 洋溢 别具一格 D．虽然 荡漾 充满 别开生面
【答案】C
的蓝砖地上”可以确定选择“荡漾”贴切。洋溢：渗透着、弥漫、充满着，侧重于由内而外。充满：布满、
填满，充分具有，侧重于内里。根据“南国情调，令人赏心悦目”应该为“洋溢”。别具一格：别，另外。
另有一种独特的风格。别开生面：比喻另外创出一种新的形式或局面。句中只是提到词中的意象较为特
别，并没有提出词的格式文体特点独出心裁，所以只能用“别具一格”。
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
☆考点三：熟语
【高考真题】
1．（2015年高考安徽卷）下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（3分）
小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168
A．于敏院士在我国首颗氢弹的成功研制上功勋上卓著，然而他淡泊名利，婉拒“氢弹之父”的称号，其
人品胸襟，令人高山仰止。
B．在东海舰队组织的此次实战演练中，我军的投水雷舰艇倾巢而出，成功扫除了“敌军”在航道上隐蔽
布设的多枚新型水雷。
C．某些管理机缺乏“大数据思维”，以邻为壑，不与相关机构共享信息资源，公共数据中心的建设将有
助于改变这各种状况。
D．现代舞剧《十面埋伏》，以其色彩浓重的舞台背景，风格鲜明的京剧音乐以及刚柔相济的舞者形体，一
举征服了现场好观众。
【答案】A
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】词语本身是没有错的，错在与语境不 合、
修饰对象不当、褒贬不当、范围不当、谦敬不当等等。所以学生首先要知道成语的意思，然后关注它所修
饰的对象，所在的语境。第四个选项感觉差强人意。
2．（2015年高考山东卷）下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（ ）
A．新闻发布会上，他讲话仅用了八分钟，简介明了，新闻性、针对性强，没有一句穿靴戴帽的空话套话。
B．联合国大会曾经两次召开会议，讨论是否应该废除死刑的问题，但因各方立场南辕北辙，讨论无果而
终。
C ． 本 届 展 销 会 邀 请 到 了 安 徽 、 浙 江 、 上 海 等 地 知 名 企 业 ， 湖 笔
、宜笔、徽墨、宜纸、歙砚等文房四宝济济一
堂。
D．写一篇小说并不太难，但要想让自己的作品在擢发难数的小说中引起读者广泛关注，就不那么容易
了。
【答案】A
小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】本题考查正确 使用成语的能力，其测试重
点是：一感情色彩的误用，二望文生义，三适用对象弄错，四具有双重含义的成语，五语境或逻辑错误。
复习过程中要注意多积累，注意从整体上把握成语的含义，注意区分形似神异的成语，注意成语的感情
色彩，注意有双重含义的成语。本题采用的是独立辨析形式，题型稳定，指向明确，难度适中，选项设置
命题，考点比较全面。四个选项所考查的成语都是学习生活中常见常用易错成语，A项“穿靴戴帽”是
一个容易望文 生义的成语，考生要注意，现在只使
用其比喻义，而不能误解成字面义；B项“南辕北辙”易被理解成强调某种不同，是一个容易用错语境
的 成 语 ， 本 题 的 设 误 点 也 恰 恰 是 语 境 错 误 ； C 项 “ 济 济 一 堂 ” 有 固
定的使用对象；D项“擢发难数”有感情色彩的
限制。
【基础解读】
熟语，指常用的固定短语。如：乱七八糟、不管三七二十一、死马当作活马医等。熟语用词固定、语义结合
紧密、语音和谐，是语言中独立运用的词汇单位，它包括成语、谚语、歇后语和惯用语。 熟语一般具有两个特
点：结构上的稳定性、意义上的整体性。
【命题规律】
熟语是高考的一大热点，尤其是成语，每年每套高考试题中至少有1道题考查到成语，命题形式有选择
判断题，填空选择题。从历年高考试题来看，除个别成语较生僻外，绝大部分是在报纸杂志上经常出现而且容
易用错的成语。其他类熟语总的来说考得极少，而且这些熟语在各省都应是常听说的，一般都知道意义，所以
重点在成语。从2015年高考来看，所考熟语语句大都源自当年社会新闻材料，关注社会热点问题，具有现实
性、针对性和可读性；考查形式多是以选词填空、判断正误为主的客观选择题，个别省市试卷涉及到词语修改
的主观笔答题。
2016年高考，成语的考查仍是重中之重，仍会沿袭2015年考查特点，所选语料也将更加注重生活化。
【技法指津】
1．逐步筛选，系统整理。熟语数量多，掌握起来难度比较大，在复习过程中要注意对熟语条理化、系统化
搜集整理，并进行逐步筛选，减少记忆容量。
2．日积月累，化整为零。熟语的考查要求考生从形、义、来源出处等方面整体上把握其本身所固有的意义，
因此准确记忆熟语的语义、使用对象、感情色彩是解题的基础。然而熟语掌握起来不可能一蹴而就，可先将精
选出的重点熟语分成组，然后按计划每天掌握一组，达到化整为零的目的，逐渐积累。另外，还要特别留意积
累两用成语，不要因熟知其一种含义而误解另一种含义导致判断失误。
3．明确重点，有针对性。从历年高考的情况来看，熟语总的来说，重点仍在成语。而试题中出现的成语除
个 别 较 生 僻 外 ， 绝 大 部 分 是 在 报 纸 杂 志 上 经 常 出 现 而 且 容 易
用错的成语。所以，在进行成语复习时，应当注意的是
那些常见而易错的成语。
小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168
4．熟悉高考，掌握规律。历年的高考熟语试题仍是复习的重点。一方面以前考过的，后来的高考题仍然可
以考，其它省市往年考过的，在第二年的另一个省市的试题中仍可出现，所以高考题中出现的成语或熟语仍
是重要积累内容；另一方面，通过对高题中成语熟语的积累，可以把握高考试题出题规律以及常见成语误用
类型，这对正确答题大有帮助。
5．养成习惯，勤查字典，落实词义的认读，注重多角度的辨析。
6．勤写多练，重视实践，形成良好的语言感悟能力。
7．强化语境意识，坚持“词不离句”的原则。
8．高考成语误用规律探寻：
（1）望文生义
生活中，很多人不了解成语的内在含义，就按成语的字面意思去理解，并且运用于生活。如：
例1．文艺演出现场，身着盛装的表演者光着脚、微笑着，一边跳着傣族舞，一边向人们泼水致意，在场群
众纷纷拍手称快。（“拍手称快”意思是拍着手喊痛快，多指仇恨得到消除。该句意思是“为节目叫好”。此
处望文生义。 ）
（2）褒贬误用
成语中，有些是有感情色彩的，在使用的过程中，就要分辨出这些成语的褒贬色彩，否则就会产生误用。
如：
例2．假以时日，我们可以巧立名目，开发大批新颖别致的旅游项目，为景区再添光彩。（“巧立名目”指
“定出许多名目，以达到某种不正当的目的”，是个贬义词，不能运用于该句的“光彩事业”。）
（3）用错对象
有些成语是有固定的使用范围，如果不顾成语使用的对象和使用范围就乱用成语，就很容易造成“牛头
不对马嘴”的后果。如：
例3．各类配套完善的高新园区的建成使用，不仅带动了房地产开发，取得了经济效益，而且在潜移默化
中聚集着人气，改善若人居环境。（“潜移默化”所用的对象是人的思想性格，而该句的对象是人气、环境，
因此属于对象用错致误。）
（4）不合语境
成语的使用还要注意到与语境的和谐，不能不合惯用句式，不能不合情合理。如果成语与其所在的语境
不能协调，使用就不恰当。
例4．在学习、工作中，人总会碰到这样或那样的问题，碰到问题多向别人请教，这样才会有进步，俗话说
得好，众人拾柴火焰高。（“众人拾柴火焰高”这个熟语比喻人多力量大的意思，而该句只强调向别人请教，
与该句的语境不符合。）
（5）形近混淆
有些成语和其他成语在字型、读音较为相近，或者说有相同的语素，因此在使用的过程中容易混淆而出
现误用。如：
例5．马大嫂为人热情，工作兢兢业业，总是不胜其烦地为小区居民做好每一件事。（“不胜其烦”是不
能忍受烦琐的事物，这里应该改为“不厌其烦”。）
（6）不明典故
有些成语是有典故或来源的，如果我们不明白典故的含义的话，使用此类成语时就容易产生误用。
例6．他鲁莽草率，刚愎自用，走到哪里哪里就被他闹得一团糟，真可谓“人中吕布，马中赤兔”（“人中
小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168
吕布，马中赤兔”是涉及到一个典故，传说人中最武勇的是吕布，马中最好的是赤兔马，比喻人才出众，了解
了此典故，就可以判断此例是误用。）
（7）前后矛盾
有些成语，就其本身的意义来看尽管准确，但还要看它在整个句子中和其他词语或分句表意是否矛盾。
例7．足球比赛正在激烈进行着，只见一个防守队员快步赶上，抱住对方进攻队员的肩膀，从后面强行掀
倒对方，而裁判却对此熟视无睹。（“熟视无睹”针对的是多次看到某现象漠不关心，句子里才“一次”，前
后矛盾。）
（8）注意两用成语
有些成语有不止一个义项或一种感情色彩，要注意区分和积累。如，秀色可餐：形容女性容貌美丽动人，
也形容景色优美，让人入迷忘饥。
[来源:Z&xx&k.Com]
例8．这女子容貌娇好，秀色可餐，到哪里都犹如众星捧月一样地被男人宠爱着。
例9．苏杭山水果然名不虚传，秀色可餐，称之“人间天堂”实不为过。
（两个句子中的“秀色可餐”均使用正确。）
【迁移训练】
1．（2015届四川资阳高三三模）下列各句中，加点词语使用恰当的一句是（ ）
A．假如安倍抛弃“村山谈话”中的几大关键词，披着政府决议外衣的“安倍谈话”将成为日本窜改历
史认知的“范文”，这必将给日本的政治生态和外交关系带来巨大的负面影响。
B．亚冠小组赛战罢两轮，恒大取得两连胜，不过卡纳瓦罗还是保持了谦虚的态度，他表示自己执教一支
新球队需要适应，何况这是他第一次以主教练的身份执教，能不能坚持到最后要靠信心。
C．中法合拍《狼图腾》的男主角冯绍峰在“新浪潮”电影论坛上，分享了他对参演“全球化”作品的感
想。他在一群电影产业大亨中 坐而论道的表
现，也被网友评价“沉稳，优雅，不失幽默”。
D．据美国《连线》杂志报道，阿里巴巴“双十一”的成交额达到了创纪录的571亿元人民币，创造了全
球最大的网购节，令美国类似活动的规模显得相形见绌。
【答案】A
【解析】
试题分析：本 题重点考查考生正确辨析和使用成语的
能 力 。 此 类 题 一 定 从 三 个 方 面 综 合 考 虑 分 析 即 成 语 的
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168
2．（2015届浙江杭州地区七校高三第三次质检）下列各句中，加点的词语运用正确的一项是（ ）
A．白宫觉察到了因"9•11"事件带来的种种压力，于是不厌其烦地把布什这次度假描绘成"工作假期"。
B．业内人士认为，今年国产贺岁电影主打喜剧牌，原因在于近来灾难频发，如雪灾、震灾以及金融危机，
电影界希望以胶片传承信心和希望，用欢笑抚平伤痛。
C．我看了也颇动心，因为那建筑何等像我在北京居住的日本式小屋。
D．一些商家先以模糊的广告词来请君入瓮，然后再用若干霸王条款限制消费者，让消费者哑巴吃黄连，
有苦说不出。
【答案】A
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
3．（2015届广西梧州高三第三次模拟）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）
①今天下午，蔡振华在一场新闻发布会上表示，《中国足球改革发展总体方案》的出台，是中国足球的福
音，中国足球工作者要有_______的勇气，转思路，换脑筋。
②本月上旬，尼日利亚极端组织“博科圣地”在该国东北部发动恐怖袭击，造成大量平民伤亡，还杀害
了一名正在分娩的女性。这可能是该组织成立6年来发动的最_______的袭击。
③北京故宫博物院院长单霁翔谈及他与台北故官冯明珠院长再次见面的情形，说：“我们很快就进入实
质性的交流，少了一些寒暄，多了一些 _______”
A．破釜沉舟 惨无人道 心照不宣
[来源:.Com]
B．孤注一掷 惨无人道 心领神会
C．破釜沉舟 惨绝人寰 心领神会
D．孤注一掷 惨绝人寰 心照不宣
【答案】A
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
4．（2015届陕西西安地区八校联考三）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3分）
[来源:]
A．姜文的新影片《一步之遥》上映后，尽管配音让很多观众感到不满，但瑕不掩瑜，它的故事、布景和服
装仍受到广泛好评。
小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168
B．寒冬腊月，冰天雪地，公园里几株腊梅的枝条上布满了花蕾，含英咀华。
C．近几年来，花溪市为了发展经济，非常重视道路建设，现在已经形成了纵横捭动、四通八达的公路网。
D．在期末备考中，妈妈见微知著的关怀，师长循循善诱的教导，使我倍受感动和鼓舞。
【答案 】A
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168
