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巩固练习_都江堰_高语_1高中语文_高一语文_都江堰

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巩固练习 基础积累 1.下列加红字注音无误的一项是( ) A.惊悸(jì) 修缮(shàn) 踊(yǒnɡ)跃 长锸(chā) B.邈(miǎo)远 炫(xuàn)耀 咆(páo)哮 圭臬(ɡāo) C.澄(chénɡ)彻 强悍(hàn) 履(lǚ)历 汩汩(ɡǔ) D.庇(pì)护 魅(mèi)力 遴(lín)选 钹磬(qìnɡ) 2.下列词语书写正确的一项是( ) A.痛哭流涕 万里屏障 颓壁残恒 雄才大略 B.卑处一隅 雍容大度 众目睽睽 惹人注慕 C.冰清玉洁 金杖玉玺 官场滚滚 神志慌乱 D.义无反顾 通情达理 风调雨顺 怦然心动 3.依次填入下列横线上的词语最恰当的一项是( ) (1)阴气森森间,_______着一场千年的收伏战。 (2)李冰在世时已考虑事业的_______,命令自己的儿子做3个石人,镇于江间,测量水 位。 (3)这位汉代水官一定是________了李冰的伟大精魂,竟敢于把自己尊敬的祖师,放在 江中镇水测量。 A.延续 承接 承续 B.延续 承续 承接 C.承续 延续 承接 D.承接 承续 延续 4.下列加红的成语使用错误的一项是( ) A.长城的美在于规模宏大,气势宏伟,给人一种巨大的惊悸,但情随事迁,它的社会功用 早已失去。 B.文章字里行间激荡着作者对都江堰的热爱和对李冰敬慕的感情,蕴含着对都江堰巨 大社会功用的赞叹。 C.在官僚权贵们死后也要荣华富贵这种腐朽观念的衬托下,李冰死后的归宿的确令人 肃然起敬。 D.都江堰渠首工程主要由鱼嘴分流堤、飞沙堰溢洪道和宝瓶口引流工程三大部分组成, 三者首尾相接,互相照应,巧夺天工。 5.下列加红虚词使用错误的一项是( ) A.只有都江堰不坍,李冰的精魂就不会消散,李冰的儿子会代代繁衍。 B.长城当然也非常伟大,不管孟姜女们如何痛哭流涕,站远了看,这个苦难的民族竟用 人力在野山荒漠间修了一条万里屏障,为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲。 C.即便是站在海边礁石上,也没有像这里这样强烈地领受到水的魅力。 D.长城摆出一副老资格等待人们的修缮,它却卑处一隅,像一位绝不炫耀、毫无所求的 乡间母亲,只知贡献。 6.下列句子表意明确、没有语病的一项是( ) A.我去都江堰之前,以为它只是水利工程一个罢了! B.摊戏本来都以神话开头的,有了一个李冰,实际走向神话,幽深的精神天国一下子贴 近了大地,贴近了苍生。 C.9月12日,都江堰灾后重建专家论坛在上海举行,近百名著名专家、学者汇聚一堂,共 同探讨都江堰市灾后重建的良策。D.都江堰应利用灾后重建的契机推动旅游产业的提档升级,巩固和提升遗产观光旅游 产品。 阅读理解 阅读下文,完成7—10题。 (一) 我以为,中国历史上最激动人心的工程不是长城,而是都江堰。 长城当然也非常伟大,不管孟姜女们如何痛哭流涕,站远了看,这个苦难的民族竟用人 力在野山荒漠间修了一条万里屏障,为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲。长城 到了八达岭一带已经没有什么味道,而在甘肃、陕西、山西、内蒙一带,劲厉的寒风在时断时 续的颓壁残垣间呼啸,淡淡的夕照、荒凉的旷野溶成一气,让人全身心地投入对历史、对岁月、 对民族的巨大惊悸,感觉就深厚得多了。 但是,就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川平原上已经完成了一个了不起的工程。 它的规模从表面上看远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。如果说,长城占据了 辽阔的空间,那么,它却实实在在地占据了邈远的时间。长城的社会功用早已废弛,而它至今 还在为无数民众输送汩汩清流。有了它,旱涝无常的四川平原成了天府之国,每当我们民族 有了重大灾难,天府之国总是沉着地提供庇护和濡养。因此,可以毫不夸张地说,它永久性地 灌溉了中华民族。 有了它,才有诸葛亮、刘备的雄才大略,才有李白、杜甫、陆游的川行华章。说得近一点, 有了它,抗日战争中的中国才有一个比较安定的后方。 它的水流不像万里长城那样突兀在外,而是细细浸润、节节延伸,延伸的距离并不比长 城短。长城的文明是一种僵硬的雕塑,它的文明是一种灵动的生活。长城摆出一副老资格等 待人们的修缮,它却卑处一隅,像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲,只知贡献。一查履历, 长城还只是它的后辈。 它,就是都江堰。 7.第一段在全文中起到什么作用?第二段首先概括长城的伟大,原因是什么? 8.第三段从哪三个方面对都江堰和长城作了比较? 9.第五段中作者指出都江堰和长城的文明大不相同,这可以概括为:长城____________ _______________________,而都江堰__________________________________________。 (各不超过15个字。) 10.下列对文章内容和写法的理解不正确的两项是( ) A.作者开门见山,提出观点,以反衬的手法贬长城褒都江堰,满怀激情地赞美了都江堰 的千古功绩。 B.开始不写都江堰而写长城,是为下面更好地写都江堰作铺垫,因为二者有许多一致的 地方。 C.本文在评述中国历史上的伟大工程时,融进了自己的文化认识和感受,抒写了自己独 特的见解。 D.作者赞美都江堰,主要是因为它历史悠久,长城只是它的小弟弟,是它的后辈。 E.作者着眼于造福人民大众的角度,鲜明地提出了都江堰是中国历史上最激动人心的 工程,字里行间洋溢着对都江堰的热爱和崇敬的感情。 (二) 南 京 余秋雨六朝金粉足能使它名垂千古,何况它还有明、清两代的政治大潮,还有近代和现代的殷 殷血火。 许多事,本来属于全国,但一到南京,便变得奇崛,让人久久不能释怀。历代妓女多得很, 哪像明末清初的“秦淮八艳”,那样具有文化素养和政治见识,使整整一段政治文化史都染 上了艳丽色彩?历代农民起义多得很,哪像葬身紫金山的朱元璋和把南京定都为天京的洪 秀全,那样叱咤风云,闹成如此气象?历代古都多得很,哪像南京,直到现代还一会儿被外寇 血洗全城,一会儿在炮火中作历史性永诀,一次次搞得地覆天翻? 中华民族就其主干而言,挺身站起于黄河流域。北方是封建王朝的根基所在,一到南京, 受到楚风夷习的浸染,情景自然就变得怪异起来。南京当然也要领受黄河文明,但它又偏偏 紧贴长江,这条大河与黄河有不同的性格。南京的怪异,应归因于两条大河的强力冲撞,应归 因于一个庞大民族的异质聚汇。 这种冲撞和聚汇,激浪喧天,声势夺人。因此,南京城的气魄,无与伦比,深深铭刻着南北 交战的宏大的悲剧性体验。玄武湖边上的古城墙藤葛拂拂,明故宫的遗址仍可寻访,鸡鸣寺 的钟声依稀能闻,明孝陵的石人石马巍然端立,秦淮河的流水未曾枯竭,夫子庙的店铺重又 繁密,栖霞山的秋叶年年飘落,紫金山的架势千载不移,去中山陵、灵谷寺的林荫道,永远是 那样令人心醉。 别的故都,把历史浓缩到宫殿;而它则把历史溶解于自然。在南京,不存在纯粹学术性的 参观,也不存在可以舍弃历史的游玩。北京是过于铺张的聚集,杭州是过于拥挤的沉淀,南京 既不铺张也不拥挤,大大方方地畅开一派山水,让人去读解中国历史的大课题。我多次对南 京的朋友说,一个对山水和历史同样寄情的中国文人,恰当的归宿地之一是南京。除了夏天 太热,语言不太好听之外,我从不掩饰对南京的喜爱。 心中珍藏的千古名诗中,有不少与南京有关,其中尤以刘禹锡的《石头城》①为最: 山围故国周遭在, 潮打空城寂寞回。 淮水东边旧时月, 夜深还过女墙②来。 1000多年前的诗人已把怀古的幽思开拓到如此气派,再加上1000年,南京城实在是气 可吞天。 [注]①石头城:战国时,楚国在南京建金陵城;三国时,孙权把它更名为石头城,并建筑 宫殿;后经六朝繁华,至初唐城已荒废。淮水:即秦淮河,流经南京。②女墙:城垛。 11.明、清、近代、现代的政治风云在南京表现出什么特点?文中所列举的历史事件各有 什么特点? 12.南京城市风貌的两大特点是什么?产生的原因是什么? 13.选用北京、杭州与南京作比较有何作用?文章结尾引用刘禹锡的《石头城》诗有何作 用? 14.下列对这篇散文的赏析,正确的两项是( ) A.“被外寇血洗全城”“在炮火中作历史性永诀”分别指清初清统治者镇压反清斗争 的历史和中国人民解放军解放南京、蒋家王朝覆灭的历史。B.作者借“受到楚风夷习的浸染”,指出南京受到南方文明的深刻影响。 C.“南北交战的宏大的悲剧性体验”中“悲剧性体验”是反语,作者借此引出对今日 南京的描写。 D.《石头城》诗中的“旧时月”,含有“今月曾经照古人”的意思,即是六朝繁华的见证, 是繁华易逝的象征。 E.“1000多年前的诗人已把怀古的幽思开拓到如此气派”中“气派”是反语,真正的 含义应该是“凄凉”。 语言表达 15.阅读下面文段,用简洁的语言概括出都江堰水利工程的特点。 都江堰水利工程是全世界至今为止,年代最久、唯一留存的宏大水利工程,建于公元三 世纪,是中国战国时期秦国蜀郡太守李冰及其子率众修建的,距今已达2200多年。都江堰水 利工程充分顺应当地西北高、东南低的自然地理条件,根据江河出山口处特殊的地形、水脉、 水势,乘势利导,无坝引水,自流灌溉,使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存,共为体系, 保证了防洪、灌溉、水运和社会用水综合效益的充分发挥。它担负着四川盆地中西部地区7 市(地)36县(市、区)1003万余亩农田的灌溉,成都市50多家重点企业和城市生活供水,以 及防洪、发电、水产、养殖、林果、旅游、环保等多个项目的综合服务,余秋雨赞叹它“永久性 地灌溉了中华民族”,与之同时代的郑国渠早已成了需要史学家考证的历史遗迹,都江堰依 旧生机盎然,滋养着天府之国的子民。 ____________、____________、____________、____________ 16.请你向同学推荐一本书,说明推荐理由。要求不超过60字。 参考答案 1.A(B项“臬”应读“niè”;C项“澄”应读“dènɡ”;D项“庇”应读“bì”。) 2.D(A项“颓壁残恒”应为“颓壁残垣”;B项“惹人注慕”应为“惹人注目”;C项 “官场滚滚”应为“官场衮衮”。) 3.B(延续:照原来的样子继续下去。承续:继承,延续。承接:接续。根据词的意思,再结 合语境,就可选出正确答案。) 4.A(情随事迁:思想感情随着情况的变迁而发生变化。这里应用“时过境迁。) 5.A(A项根据语境应改为“只要”。) 6.C(A.语序不当,应为“一个水利工程罢了”。B.不合逻辑,应为“神话走向实际”。 D.“巩固和提升遗产观光旅游产品”动宾搭配不当。) 7.揭示主旨,总领全文。长城留下了人类意志力的骄傲。 (解答第一问要结合全文的内容,想想总领句的常见作用;第二问要注意找本段的中心 句。) 8.修建时间、社会功用、文明特点。 (这是考查筛选信息的能力,应尽量用文中的关键词进行总结。) 9.突兀在外,讲究排场,缺乏活力/浸润延伸,朴实真诚,充满活力。 (这是考查筛选概括能力。应注意本段中一些概括性、结论性的词语。) 10.A、D(A项褒都江堰是实,写长城是运用“陪衬”手法,文中并未一味地贬长城。D项 时间是赞美都江堰的一个因素,但并非主要因素,主要因素应为都江堰的社会功能。) 11.(1)许多事在南京变得奇崛 (第一段提到六朝金粉和明、清、近代、现代。第二段专门谈“明、清、近代、现代”发生 在南京的重大政治事件,符合“政治风云”的范围和“在南京表现出”的要求。在文中全段第一句话,概括了其特点,关键词语是“奇崛”。) (2)①政治文化史染上艳丽色彩,②农民起义叱咤风云(成大气象),③社会发生地覆天 翻的变化。 (首先要搞清文中列举了哪些历史事件,答案应从第二段中找,概括一下三个疑问句即 可。) 12.(1)①气魄无与伦比,②把历史溶解于自然。 (此题答案应从第四、五段中找,考查抽取段中重要语句和概括性语句的能力。) (2)一个庞大民族(中华民族)的异质聚汇,或两条大河(南北文明、两种文明)的强力冲 撞。 (产生的原因应向前文(具体指第三段)去找,因为“特点”是用“因此”来说的。) 13.(1)①突出南京“把历史溶解于自然”的特点,②揭示“把历史溶解于自然”的原 因:南北文明聚汇。 (考查比较的作用,让学生明确比较就是以此衬彼或以彼衬此,都是为了突出描写主体 的某种特点。) (2)①引发读者对南京由盛而衰的历史的联想,②引出对当今南京“气可冲天”的赞颂。 (考查引用的作用,要明确所引内容的含意和用在文中的目的。) 14.B、D(A项,“指清初统治者镇压反清斗争的历史”错误,“南京大屠杀”就不是。C 项“悲剧性体验”不是反语。文中第二段内容可以证明。E项,“气派”不是反语。“把怀古 的幽思开拓到如此气派”是指刘诗意境开阔;刘诗的内容才可谓“凄凉”。) 15.历史悠久、顺应自然、作用巨大、功效长久 (归纳题。注意关键句子的同义转化,故最好用成语或短句。如:年代最久——历史悠久; 充分顺应当地西北高、东南低的自然地理条件——顺应自然或是依托地理优势;保证了防洪、 灌溉、水运和社会用水综合效益的充分发挥——作用巨大;永久性地灌溉了中华民族——效 益长久。) 16.余秋雨的《文化苦旅》有浓重的文化气息,能把人带到历史中去,而且他的思想能够 启迪人,文笔也优美、生动。 (本道题属于开放性扩展题,既是扩展,又考查了“连贯、得体”,要在联系生活上做文 章。写推荐理由,要选自己熟悉的作品,写出该作品有何特点,要注意条理,可适当运用比喻、 排比等修辞手法,再就是注意字数要求。)