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房山区 2023-2024 学年度第二学期综合练习(一)九年级历史
一、本部分共20小题，每小题1.5分，共30分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合
题目要求的一项。
1. 表格中是旧石器时代某一人类遗存的信息，据判断，他们应是（ ）
信息1：距今约70万-20万年
信息2：北京周口店龙骨山
信息3：已经学会使用火、保存火
种
A. 元谋人 B. 北京人 C. 半坡人 D. 河姆渡人
2. 《商君书》记载：“能得爵首一者，赏爵一级，益田一顷，益宅九亩。”该措施对秦国的影响是
（ ）
A. 强化对地方控制 B. 加强对人民管理
.
C 激发生产积极性 D. 提高军队战斗力
的
3. 下面资料显示 都江堰水利工程的特点是（ ）
都江堰建成之初，灌溉面积五六十万亩。后来逐渐延伸到13个县，支流和渠道有500多条，灌溉面积300
多万亩，新中国成立以后，经过不断维护和修整，都江堰的灌溉面积超过1000万亩。
A. 选址科学 B. 结构精巧 C. 综合性强 D. 造福千秋
4. 将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范，还主张实行“仁政”“礼治”的学派是（
）
A. 儒家 B. 道家 C. 法家 D. 墨家
5. 下表是北魏孝文帝改革前后北魏墓葬变化对比表。据此可知改革（ ）
改革前北魏墓 改革后北魏墓
殉 葬 猪、狗、鸡、羊等家畜陶
牛、羊、马
牲畜 俑
墓 葬 梯形竖穴土坑慕(鲜卑族传
弧边方形砖室慕(仿东汉)
形制 统)
壁 画 狩猎、宴饮、打场、采桑等 儒家“孝悌”“升仙”等
装饰 场景 内容
A. 结束了南北分裂割据的局面 B. 促进了民族交融
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C. 推动了江南地区经济的发展 D. 提高了文人地位
6. 下图是某同学复习中国古代政治制度时制作的年代尺。其反映出的趋势是（ ）
.
A 中外交流不断深入 B. 地方权力不断增大
C. 封建经济不断发展 D. 中央集权不断加强
7. 以下表格呈现了中国古代中央政府对某一地区加强管辖的历史脉络。其中①处应（ ）
朝
事件
代
西
设置西域都护
汉
设置安西都护府和北庭都
唐
护府
(康熙)平定噶尔丹叛乱
清
(乾隆) ①
A. 设置台湾府 B. 设置驻藏大臣
C. 设置伊犁将军 D. 建立新疆行省
8. 以下以农业生产技术为主题的书籍是（ ）
A. 《天工开物》《红楼梦》 B. 《伤寒杂病论》《本草纲目》
C. 《齐民要术》《农政全书》 D. 《梦溪笔谈》《马可·波罗行纪》
9. 下图为某历史学习小组搜集的一组资料。由此判断他们研究的内容是（ ）
A. 西方科技的引进 B. 风俗习惯的变化
C. 民族意识的觉醒 D. 实业救国的实践
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10. 在一本回忆录中有这样的记载：(1919年5月)天安门外有学生千余人，高呼口号“外争主权，内除国
贼”“拒绝在和约上签字”等。这段文字描述的历史事件（ ）
A. 宣告了中国两千多年君主专制制度的终结
B. 是中国历史上第一次近代化运动
C. 沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力
的
D. 是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命 转折点
11. 下图是《1929—1932 年农村革命根据地分布示意图》。与此图形势直接相关的著作是（ ）
A. 《星星之火，可以燎原》 B. 《论持久战》
C. 《论联合政府》 D. 《论十大关系》
12. 无声文物“讲述”有情故事。以下一组文物有助于理解（ ）
周巍峙为《中国上甘岭阵地上的黄继光烈士的 停战协定签订当日人民志愿军战歌》碎石粉末日记本、
背包的《志愿军》报谱曲的手稿
A. 红船精神 B. 长征精神
C. 抗美援朝精神 D. “两弹一星”精神
13. 为了厘清“自治区”“经济特区”“特别行政区”的概念，小明同学制作了以下表格。从左至右排列
序号，正确的是（ ）
卡片： 卡片： 卡片：
1965 年西藏自 1980年深圳经济特 1999年澳门特别行政
治区成立 区建立 区成立
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①对外开放、②“一国两制”、③民族区域自治制度
A. ①②③ B. ①③② C. ②①③ D. ③①②
14. 14—17世纪的文艺复兴运动，涌现出了大量的文学家、思想家和艺术家。下面属于这一时期的作品是
（ ）
A. 《神曲》 B. 《英雄交响曲》 C. 《 高老头》 D. 《 战争与和平》
15. 以下大事年表的名称应是（ ）
时
1640年 1688年 1787年 1789年 1804年
间
事 英国议会重新召 英国发生“光荣革 美国宪法制 巴黎人民攻占巴士 《拿破仑法典》颁
件 开 命” 定 底狱 布
A. 走向近代 B. 资本主义制度的初步确立
C. 资本主义制度的扩展 D. 二战后的世界变化
16. 《共产党宣言》是国际共产主义运动史上的重要文献。它的发表标志着（ ）
A. 马克思主义诞生 B. 无产阶级政权的建立
C. 第一国际的成立 D. 社会主义制度的确立
17. 发明创造改变了生产生活。以下发明成果出现于（ ）
A. 第一次工业革命时期 B. 第二次工业革命时期
C. 罗斯福新政时期 D. 第二次世界大战时期
18. 英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他提出了（ ）
A. 地圆说 B. 万有引力定律 C. 进化论 D. 相对论
19. 1903年，一位德国大臣说：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国。”1911
年，一位英国外交大臣说：“真正决定我国外交政策的，是海上霸权的问题。”以上材料可用于研究（
）
A. 第一次世界大战的背景 B. 英国殖民霸权的确立
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C. 第一次世界大战的结果 D. 德国法西斯政权建立
20. 1942年1月，美、英、中、苏等26个国家签署《联合国家宣言》,保证使用全部的资源对法西斯国家
作战，相互合作、绝不单独停战议和。这一举措（ ）
A. 加速了反法西斯战争胜利进程 B. 彻底消除签字国之间的分歧
C. 奠定了二战后世界发展新格局 D. 标志着两极格局的最终瓦解
21. 繁华丝路·美美与共
【丝路使者·逐梦】
材料一 无数像他们一样的丝路使者们，用自己的人生钡就了这条贯穿东西的伟大的丝绸之路。
A B C
他，于公元前138年
他.于1405—1433年率满
和公元前119年，两 他，在贞观初年前往
载着中国的优质丝绸、精
次踏上前往西域的征 天竺取经。他遍访天
美瓷器，上等茶叶和漆器
程。他走访了点 孙 竺的名寺，研习佛
等各类物品的船队7次下
等西域许多国家。之 法。10多年后.他携
“西洋”。他的远航，时
后，西域各国纷纷派 带大量佛经回到长
间之长，规模之大，堪称
使节来到长安，促进 安。他的《大唐西
世界航海史上的空前壮
了汉朝与西域各 国 域记》是研究中外交
举，为人 类的航海事业
之间的相互了解与往 流史的珍贵文献。
作出了伟大贡献。
来。
材料二
① ②
③
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（1）请分别写出材料一中三个“他”的名字。在材料二中找到与“他”相对应的路线图。(只填序号)
【丝路信物·联结】
材料三 千百年来，无数文物犹如一颗颗珍珠散落于丝绸之路沿线，串起一段段记忆。
公元1世纪 隋 宋 明
庞贝古城壁画 驮贵陶骆驼 金腰带 青花开光水禽图盘
出土于罗马帝
国的庞贝古城 产自于景德镇窑，
遗址，收藏于 出土于陕西省，以 现收藏于上海博物
出土于广东“南海I号”
意大利那不勒 古丝绸之路上重要 馆。盘心以八瓣花
沉船中，腰带工艺精
斯国家考古博 的交通工具骆驼为 连弧开光装饰，被
良，带体呈麻花状，带
物馆。壁画描 形，驼囊上模印了 称为“克拉克”或
扣 装饰细腻，极具异域
绘了一位正在 来自于西方的兽首 “芙蓉手”瓷，是
风情。这种腰带形制不
采花女子的背 角杯及罗马柱，这 明末外销瓷中最著
见于国内，推测为中东
影画中飘逸的 体现希腊题材与 本 名的品种，国内很
地区器物样式。
衣裙，正是来 土题材的结合。 少见，是专为出口
自于遥远东方 而生产的。
的珍贵丝绸。
（2）依据材料三，概括以上文物的特点。结合所学，说出丝绸之路的作用。
【丝路建设·共赢】
材料四 十年间，中国已经与152个国家和32个国家组织签署了200多份共建“一带一路”合作文件；
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中国与共建国家进出口总额累计超21万亿美元，对共建国家直接投资累计超2700亿美元；为共建国家和
地区创造了42.1万个工作岗位；中国每年向共建国家和地区提供1万个政府奖学金名额，累计培养各类人
才10万余名；与144个共建国家签署文化和旅游领域合作文件；共建国家在华新设企业接近6.7 万家；中
欧班列已通达欧洲25个国家和地区的200多座城市：“丝绸之路文化遗产保护与传承联盟”已吸纳17个
国家54家单位。
——数据(2013—2023年)整理自中国一带一路网
（3）依据材料四中“一带一路”的建设成就，说出中国政府所秉持的理念。
22. 书信与记忆
材料一 家书即家信，指漂泊在外的人与家人相互来往的信，是人们在不同的时间和空间进行 信息和
情感交流的载体。家书以其真实的、鲜活的、广泛的、个人化的记录，可以补充历史的细节，丰富大历史
的“表情”。家书的内容记载了真实的社会状况、人物的生活状态 和心理活动，可为社会史研究注入活力
同时为撰写个人史、家庭史等提供重要史料。
——摘编自张丁《大历史的小细节，大时代的“微”情感——民间家书的文化价值》
材料二 抗战家书节选宁儿：我最亲爱的孩子啊!母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你。在
你长大成人之后，希望你 不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!
你的母亲赵一曼于车中1936年8月2日
亲爱的父母亲：这次去，纯为效劳祖 国而去，虽然在救国建国的大事业中，我的力量简直是够不上
“沧海一粟”,可集天下的水滴而汇成大洋，我希望能在救亡的汪流中，竭我一滴之微力。
女儿雪娇(华侨)(民国)廿八年五月十八日
亲爱的父亲、母亲：
儿不愿做个时代的落 伍者，不愿落人后……和男人一样为国家民族求解放，做一点有意义的事业
…… 所以儿决定来此(延安)学习一点真实学问，求中国民族解放的方法。
飘泊的女儿敬桌 (复旦学生韩雅兰)1937年4月18日
仰之我弟如晤：
我相信，只要我等能奉 此决心，我们的国家及我五 千年历史之民族，决不至亡于区区三岛倭奴之手。
为国 家民族死之决心，海不清， 石不烂，决不半点改变。
母亲：
我军在西北的战场 上，不仅取得光荣的战绩，山西的民众，整个华北的民众，对我军极表好感。他
们都唤着“八路军是我们 的救星”。我们也决心与华 北人民共艰苦，共生死。
男自林(左权)1937年12月3日于洪洞
亲爱的荷馨：
余此次奉命固守同古(位于今缅甸),因上面大计未定，其后方联络过远，敌人行动又快，现在孤军 奋
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斗，决以全部牺牲以报国家养育!为国战死，事极光荣!
安澜(中国远征军将领) 民国三十一年三月二十二日
材料三 《见证：一位农民的新中国七十年》通过出生在浙西的农民罗雪昌的独特视角，从一个个体
的角度来呈现我国70年的发展变迁。
（1）依据材料一，概括家书的史料价值。
（2）依据材料二并结合所学，指出以上家书书写时中国社会的主要矛盾。概括家书所反映的共同愿望。
（3）分别说出材料三中所体现的农业政策。
（4）结合你的生活实际，说出当今与家人朋友联系的方式。谈谈这种联系方式所反映的时代发展特点。
23. 咖啡看见历史
材料一 16世纪，在阿拉伯半岛的也门，出现了一种用原产自埃塞俄比亚的植物果实制作的 新饮料，
这就是咖啡。到17世纪，咖啡在欧洲已经非常流行。为了控制咖啡贸易，欧洲人从阿拉伯半岛获取了咖啡
幼苗。之后咖啡产业在西半球快速发展：1730年英国人把咖啡引进牙买加；1748年西班牙把咖啡带到古巴，
在1750年传入危地马拉，1764传到秘鲁，1779年是哥斯达黎加，1784年是委内瑞拉，1790年是墨西哥；
葡萄牙人则在1752年将咖啡引入了巴西。所有这些国家的共同点是他们拥有大量奴隶，能够以惊人的速度
建立 起咖啡种植园。
——摘编自(美)安东尼·威尔蒂《咖啡：黑色的历史》
材料二
阶段 事件
1804年，经过十几年艰难斗争，法属殖民地海地
独立
19世纪到第一次世 1822年，葡属巴西宣布脱离葡萄牙统治而独立，
界大战前 1825年，葡萄牙承认巴西独立
19世纪前期，玻利瓦尔和圣马丁领导独立运动，
西属拉丁美洲基本取得独立
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1857年，印度爆发反抗英国殖民统治的民族大起
义
1896年，埃塞俄比亚经过两年艰难斗争，打退意
大利侵略者，保持了自己独立
1926—1927年，印度尼西亚共产党领导了第一次
反抗荷兰殖民者的武装起义
20世纪30年代，墨西哥卡德纳斯改革，巩固了资
第一次世界大战后 产阶级革命的成果
1941年，埃塞俄比亚击败意大利的侵略军，恢复
国家独立
1947年，英国被迫同意印度独立
1959年，卡斯特罗领导古巴人民推翻美国支持的
独裁政权
第二次世界大战后 1960年，17个非洲国家独立，这一年被称为“非
洲年”
1990年，纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都
摆脱了殖民主义的枷锁
材料三 巴西咖啡出口状况(咖啡出口占出口总额百分比)巴西独立后，在英国资本和国际需 求的刺激
下，咖啡经济迅速发展。为适 应咖啡出口，巴西兴起了铁路建设高潮 港口设施也得到改善，这些交通系
统的 完善，刺激了早期工业和金融业的发展。盛产咖啡的东南部地区人口迅速增 加，大批掌握专业技能
的人移民巴西。到1929年咖啡主要产地圣保罗州成为重要工业区，首都里约热内卢成为南美最热闹的城市。
——摘编自何春丽《从“咖啡经济”看 巴西现代化》
材料四 咖啡贸易是中非经贸合作的重要组成部分，依托中非经贸合作平台，中国帮助非洲整 合咖啡
产业链上下游资源，打通从“一粒种子”到“一杯咖啡”中间的各个环节。中国农业农村部国际交流服务
中心自2012年以来累计向非洲11个国家派出38个组367人次农业专家，共向受援国传授适用技术近千项。
农业农村部系统自2012年以来为非洲52个国家举办了400余期农业培训班，累计培训学员近万人次。在
开展对非农业合作过程中，中方毫无保留地把长期以来从中国农业发展和脱贫攻坚中总结的经验和智慧分
享给非洲 朋友。
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——摘编自人民日报《中非农业科技合作坚持“授人以渔”》(2022年10月18日)
（1）依据材料一并结合所学，说出咖啡产业在西半球快速发展的背景。
的
（2）依据材料三，说出“咖啡经济”在巴西发展中 作用。
（3）依据材料四并结合所学，谈谈中国对非洲国家农业发展做出的贡献。
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