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专题09等腰等边三角形问题(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_6期中期末复习专题

  • 2026-03-27 06:19:22 2026-03-27 05:55:12

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专题09等腰等边三角形问题(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_6期中期末复习专题
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docx
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0.336 MB
文档页数
9 页
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2026-03-27 05:55:12

文档内容

2023--2024学年度人教版数学八年级上册期末复习核心考点三种题型精炼 专题09 等腰等边三角形问题选择题 一、选择题 1. (2023贵州省)5月26日,“2023中国国际大数据产业博览会”在贵阳开幕,在“自动化立体库”中 有许多几何元素,其中有一个等腰三角形模型(示意图如图所示),它的顶角为 ,腰长为 ,则 底边上的高是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】作 于点D,根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理可得 ,再根据含30度角的直角三角形的性质即可得出答案. 如图,作 于点D, 中, , , , , , 故选B. 【点睛】本题考查等腰三角形的性质,三角形内角和定理,含30度角的直角三角形的性质等,解题的关键 是掌握30度角所对的直角边等于斜边的一半. 2.如图,点F在正五边形 的内部, 为等边三角形,则 等于( )A. B. C. D. 【答案】C 【解析】根据多边形内角和公式可求出∠ABC的度数,根据正五边形的性质可得AB=BC,根据等边三角形的 性质可得∠ABF=∠AFB=60°,AB=BF,可得BF=BC,根据角的和差关系可得出∠FBC的度数,根据等腰三角 形的性质可求出∠BFC的度数,根据角的和差关系即可得答案. ∵ 是正五边形, ∴∠ABC= =108°,AB=BC, ∵ 为等边三角形, ∴∠ABF=∠AFB=60°,AB=BF, ∴BF=BC,∠FBC=∠ABC-∠ABF=48°, ∴∠BFC= =66°, ∴ =∠AFB+∠BFC=126°, 【点睛】本题考查多边形内角和、等腰三角形的性质、等边三角形的性质,熟练掌握多边形内角和公式是 解题关键. 3. 如图所示,点 D 是△ABC 的边 AC 上一点(不含端点),AD=BD,则下列结论正确的 是( ) A.AC>BC B.AC=BC C.∠A>∠ABC D.∠A=∠ABC 【答案】A【解析】本题考查了等腰三角形的性质:等腰三角形的两腰相等;等腰三角形的两个底角相等; 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合.根据等腰三角形的两个底角相 等,由 AD=BD 得到∠A=∠ABD,所以∠ABC>∠A,则对各 C、D 选项进行判断;根据大边对大角可 对 A、B 进行判断. ∵AD=BD, ∴∠A=∠ABD, ∴∠ABC>∠A,所以 C 选项和 D 选项错误; ∴AC>BC,所以 A 选项正确;B 选项错误. 4. 如图所示,直线a∥b,点A在直线a上,点B在直线b上,AC=BC,∠C=120°,∠1=43°,则∠2的度 数为( ) A. 57° B. 63° C. 67° D. 73° 【答案】D 【解析】根据等腰三角形的性质可求出 ,可得出 ,再根据平行线的性质可 得结论. ∵AC=BC, ∴ 是等腰三角形, ∵ ∴ ∴ ∵a∥b, ∴故选:D 【点睛】本题主要考查了等腰三角形的判定与性质,以及平行线的性质,求出 是解答本 题的关键. 二、填空题 1. 如图,屋顶钢架外框是等腰三角形,其中 ,立柱 ,且顶角 ,则 的大小为 . 【答案】30°##30度 【解析】先由等边对等角得到 ,再根据三角形的内角和进行求解即可. , , , , , 故答案为:30°. 【点睛】本题考查了等腰三角形的性质及三角形的内角和定理,熟练掌握知识点是解题的关键. 2. 如图,在 中, , ,以点 为圆心, 长为半径作弧,交射线 于点 ,连接 ,则 的度数是 . 【答案】10°或100° 【解析】分两种情况画图,由作图可知得 ,根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理解答即 可. 如图,点 即为所求;在 中, , , , 由作图可知: , , ; 由作图可知: , , , , . 综上所述: 的度数是 或 . 故答案为: 或 . 【点睛】本题考查了作图 复杂作图,三角形内角和定理,等腰三角形 判的定与性质,解题的关键是掌握 基本作图方法. 3.如图,在△ABC中,AB=AC=2a,∠ABC=∠ACB=15°,CD是腰AB上的高.则CD的长为 . 【答案】a 【解析】观察图形可以发现,在 Rt△ADC 中,AC=2a,而∠DAC 是△ABC 的一个外角,则 ∠DAC=15°×2=30°,根据在直角三角形中,30°角所对的边是斜边的一半,可求出CD. ∵∠ABC=∠ACB=15°, ∴∠DAC=∠ABC+∠BAC=30°.1 ∴CD=2 AC=a(在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半). 4.在等腰 中, 交直线 于点 ,若 ,则 的顶角的度数为 . 【答案】30°或150°或90°.. 【解析】①BC为腰, ∵AD⊥BC于点D,AD= BC,∴∠ACD=30°, 如图1,AD在△ABC内部时,顶角∠C=30°, 如图2,AD在△ABC外部时,顶角∠ACB=180°﹣30°=150°, ②BC为底,如图3, ∵AD⊥BC于点D,AD= BC,∴AD=BD=CD,∴∠B=∠BAD,∠C=∠CAD,∴∠BAD+∠CAD= ×180°=90°, ∴顶角∠BAC=90°, 综上所述,等腰三角形ABC的顶角度数为30°或150°或90°. 5.在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的 _. 【答案】一半。 1 【解析】已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=30°.求证:BC=2 AB.A C B 从三角尺的摆拼过程中得到启发,延长BC至D,使CD=BC,连接AD. 证明:在△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,则∠B=60°. 延长BC至D,使CD=BC,连接AD(如下图) A B C D ∵∠ACB=60°, ∴∠ACD=90°. ∵AC=AC, ∴△ABC≌△ADC(SAS). ∴AB=AD(全等三角形的对应边相等). ∴△ABD是等边三角形(有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形). 1 1 ∴BC=2 BD=2 AB. 三、解答题 1. (2023湖北荆州)如图, 是等边 的中线,以 为圆心, 的长为半径画弧,交 的延 长线于 ,连接 .求证: . 【答案】见解析 【解析】利用三线合一和等腰三角形的性质,证出 ,再利用等边对等角即可.证明: 为等边 的中线, , , , 【点睛】本题考查了等边三角形,等腰三角形的性质和判定,理解记忆相关定理是解题的关键. 2.已知:在△ABC中,AB=AC,D为AC的中点,DE⊥AB,DF⊥BC,垂足分别为点E,F,且DE=DF.求证: △ABC是等边三角形. 【答案】见解析。 【解析】只要证明Rt△ADE≌Rt△CDF,推出∠A=∠C,推出BA=BC,又AB=AC,即可推出AB=BC=AC; 证明:∵DE⊥AB,DF⊥BC,垂足分别为点E,F, ∴∠AED=∠CFD=90°, ∵D为AC的中点, ∴AD=DC, 在Rt△ADE和Rt△CDF中, , ∴Rt△ADE≌Rt△CDF, ∴∠A=∠C, ∴BA=BC,∵AB=AC,∴AB=BC=AC, ∴△ABC是等边三角形. 3.如图,已知AC⊥BC,BD⊥AD,AC与BD交于点O,AC=BD.求证: (1)BC=AD; (2)△OAB是等腰三角形. 【答案】见解析。 【解析】证明:(1)∵AC⊥BC,BD⊥AD, ∴∠D=∠C=90°. 在Rt△ACB和Rt△BDA中, ∴△ACB≌△BDA(HL). ∴BC=AD. (2)由△ACB≌△BDA,得∠CAB=∠DBA, ∴△OAB是等腰三角形.