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第05讲因式分解—公式法与十字相乘法(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_同步讲义-U18_2024版

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第 05 讲 因式分解—公式法与十字相乘法 课程标准 学习目标 1. 掌握公式法,并且能够熟练的应用公式法进行因式 ①公式法 分解。 ②十字相乘法 2. 掌握十字相乘法分解因式,并且能够熟练运用十字 相乘法。 知识点01 平方差公式分解因式 1. 平方差公式分解因式的内容: 两个数的平方差等于这两个数的 乘以这两个数的 。 即: 2. 式子特点分析与因式分解结果: ①式子特点分析:式子是一个 ,符号 且都可以写成 的形式。 ②因式分解结果:等于写成平方形式时的 的和乘以 的差。 考点题型:①判断式子能否用平方差公式分解。②利用平方差公式分解因式。 【即学即练1】 1.下列各式能用平方差公式进行分解因式的是( ) A.x2﹣25 B.x3﹣4 C.x2﹣2x+1 D.x2+1 【即学即练2】 2.下列各个多项式中,不能用平方差公式进行因式分解的是( )A.﹣m2+n2 B.﹣m2﹣n2 C.4m2﹣1 D.(m+n)2﹣9 【即学即练3】 3.把下列各式因式分解: (1)x2﹣25y2. (2)﹣4m2+25n2. (3)(a+b)2﹣4a2. (4)a4﹣1. (5)9(m+n)2﹣(m﹣n)2. (6)mx2﹣4my2. 知识点02 完全平方公式分解因式 1. 完全平方公式分解因式的内容: 。 2. 式子特点分析与因式分解结果: ①式子特点分析:式子是一个 ,其中两项符号 且都能写成 的形式, 第三项是平方两项 乘积的 。 ②因式分解结果:等于 的平方或 的平方。若第三项与平方两项符号 , 则等于底数和的平方,若第三项与平方两项符号 ,则等于底数差的平方。若平方两项是符号, 则在括号前添加负号。 题型考点:①判断式子能否用平方差公式分解。②利用平方差公式分解因式。③求值 【即学即练1】 4.下列各式中能用完全平方公式分解因式的是( ) A.a2+ab+b2 B.9y2﹣4y C.4a2+1﹣4a D.q2+2q﹣1 【即学即练2】 5.下列各式中:① x2﹣2xy+y2;② a2+ab+ b2;③﹣4ab﹣a2+4b2;④ 4x2+9y2﹣12xy;⑤ 3x2﹣ 6xy+3y2,能用完全平方公式分解的个数有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【即学即练3】 6.把下列各式分解因式. (1)n2﹣6mn+9m2 (2)a2﹣14ab+49b2 (3)a2﹣4ab+4b2 (4)m2﹣10m+25. 【即学即练4】7.分解因式: ①x2+6x+9= ;②1﹣4x+4y2= ; ③﹣a2+2a﹣1= . 【即学即练5】 8.已知x2﹣y2=69,x+y=3,则x﹣y= . 【即学即练6】 9.若x2+mx+16=(x+n)2,其中m、n为常数,则n的值是( ) A.n=8 B.n=±8 C.n=4 D.n=±4 【即学即练7】 10.若x2+5x+m=(x+n)2,则m,n的值分别为( ) A.m= ,n= B.m= ,n=5 C.m=25,n=5 D.m=5,n= 知识点03 十字相乘法分解因式 1. 十字相乘法分解因式: 对于一个二次三项式 ,若存在 , ,且 ,那么二次三 项式 可以分解为: 举例说明: 。∴ 对于初中所用的十字相乘法,二次项系数 都是等于1的,即 。若存在有 ,且 ,则 可分解为: 举例说明: ∵ 且 ∴ 题型考点:①十字相乘法分解因式。②根据十字相乘法分解因式求值。 【即学即练1】 11.十字相乘法分解因式: (1)x2+3x+2 (2)x2﹣3x+2 (3)x2+2x﹣3(4)x2﹣2x﹣3 (5)x2+5x+6 (6)x2﹣5x﹣6 (7)x2+x﹣6 (8)x2﹣x﹣6 (9)x2﹣5x﹣36 (10)x2+3x﹣18 (11)2x2﹣3x+1 (12)6x2+5x﹣6. 【即学即练2】 12.把多项式x2﹣6x+m分解因式得(x+3)(x﹣n),则m+n的值是 . 【即学即练3】 13.把多项式x2+ax+b分解因式,得(x+1)(x﹣3),则a,b的值分别是( ) A.a=2,b=3 B.a=﹣2,b=﹣3 C.a=﹣2,b=3 D.a=2,b=﹣3 题型01 公式法分解因式 【典例1】 因式分解: (1)m2﹣16; (2)(a2+1)2﹣4a2.【典例2】 把下列各式因式分解: (1)4a2﹣ ; (2)(x+y+1)2﹣(x﹣y+1)2. 【典例3】 把下列各式因式分解: (1)(x2+4)2﹣16x2; (2)﹣4ab﹣4a2﹣b2. 【典例4】 把下列各式因式分解: (1)﹣x2﹣4y2+4xy; (2)16a2﹣(2a+3b)2. 【典例5】 因式分解: (1)﹣4x2+12xy﹣9y2; (2)4﹣12(y﹣x)+9(x﹣y)2. 【典例6】 分解因式: (1)(3x﹣2)2﹣(2x+7)2; (2)(x2+2)2﹣6(x2+2)+9. 题型02 公式法的应用——求值 【典例1】 若4x2﹣(k﹣1)x+9能用完全平方公式因式分解,则k的值是( ) A.13 B.13或﹣11 C.﹣11 D.无法确定 【典例2】 已知x2﹣2ax+b=(x﹣3)2,则b2﹣a2的值是( ) A.﹣72 B.﹣45 C.45 D.72 【典例3】 已知9x2+mxy+16y2能运用完全平方公式因式分解,则m的值为( ) A.12 B.±12 C.24 D.±24【典例4】 若x2+(m﹣3)x+4能用完全平方公式进行因式分解,则常数m的值为( ) A.1或5 B.7或﹣1 C.5 D.7 【典例5】 已知4x2+2(k+1)x+1可以用完全平方公式进行因式分解,则k= . 题型03 十字相乘法分解因式 【典例1】 把多项式x2﹣3x+2分解因式,下列结果正确的是( ) A.(x﹣1)(x+2) B.(x﹣1)(x﹣2) C.(x+1)(x+2) D.(x+1)(x﹣2) 【典例2】 分解因式: (1)x2﹣12x+36= ;x2+2x﹣15= ; (2)(x﹣2)(x﹣3)﹣20. 【典例3】 阅读下列材料:将一个形如x2+px+q的二次三项式因式分解时,如果能满足 q=mn且p=m+n,则可以把 x2+px+q因式分解成(x+m)(x+n). 例如:①x2+4x+3=(x+1)(x+3); ②x2﹣4x﹣12=(x﹣6)(x+2). 根据材料,把下列式子进行因式分解. (1)x2﹣6x+8; (2)x2﹣2x﹣15; (3)(x﹣4)(x+7)+18.【典例4】 阅读下面的材料. 材料一:当ab=0时,a=0,或b=0. 材料二:把等式(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab的左右两边交换位置后,得到 x2+(a+b)x+ab= (x+a)(x+b),也就是说一个特殊形式的二次三项式也可以进行因式分解,如 x2+3x+2=(x+1) (x+2). 所以在解方程x2+3x+2=0时,可以把方程变形为(x+1)(x+2)=0,所以x+1=0,或x+2=0.所以x 1 =﹣1,x =﹣2. 2 根据以上材料回答下列问题: (1)因式分解:x2+7x﹣18= ; (2)解方程:x2﹣5x+4=0; (3)若x2﹣xy﹣12y2=0,则x与y的关系式是 . 题型04 十字相乘法的应用——求值 【典例1】 把多项式x2+5x+m因式分解得(x+n)(x﹣2),则常数m,n的值分别为( ) A.m=﹣14,n=7 B.m=14,n=﹣7 C.m=14,n=7 D.m=﹣14,n=﹣7 【典例2】 若x2+px+q=(x+3)(x﹣5),则p、q的值分别为( ) A.﹣15,﹣2 B.﹣2,﹣15 C.15,﹣2 D.2,﹣15 【典例3】 若x2﹣ax﹣1可以分解为(x﹣2)(x+b),则a+b的值为( ) A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.2 【典例4】若将多项式x2﹣ax+b因式分解为(x﹣2)(x+5),则(﹣3a+b)2023的值为( ) A.0 B.﹣1 C.1 D.1或﹣1 1.下列各式不能运用公式法进行因式分解的是( ) A.﹣a2+b2 B.16m2﹣25n2 C.4x2+4x+1 D.a2+2ab﹣b2 2.已知x2+kx+36可以用完全平方公式进行因式分解,则k的值为( ) A.±6 B.±12 C.6 D.12 3.下面分解因式正确的是( ) A.4a2﹣4a+1=4a(a﹣1)+1 B.a2﹣4b2=(a+4b)(a﹣4b) C.4a2﹣12a+9=(2a﹣3)2 D.2ab﹣a2﹣b2=﹣(a+b)2 4.若多项式x2+mx+n可因式分解为(x﹣2)(x+3),则mn的值为( ) A.6 B.﹣6 C.﹣5 D.1 5.已知多项式4x2﹣(y﹣z)2的一个因式为2x﹣y+z,则另一个因式是( ) A.2x﹣y﹣z B.2x﹣y+z C.2x+y+z D.2x+y﹣z6.现有一列式子:①552﹣452;②5552﹣4452;③55552﹣44452…则第⑧个式子的计算结果用科学记数 法可表示为( ) A.1.1111111×1016 B.1.1111111×1027 C.1.111111×1056 D.1.1111111×1017 7.若(a﹣b﹣2)2+|a+b+3|=0,则a2﹣b2的值是( ) A.﹣1 B.1 C.6 D.﹣6 8.若二次三项式ax2+bx+c=(a x+c )(a x+c ),则当a>0,b<0,c>0时,c ,c 的符号为( ) 1 1 2 2 1 2 A.c >0,c >0 B.c <0,c <0 C.c >0,c <0 D.c ,c 同号 1 2 1 2 1 2 1 2 9. 分解因式:x6﹣28x3+27= . 10.分解因式:(y+2x)2﹣(x+2y)2= . 11.若多项式x2+mx+n分解因式后的结果为(x+2)(x+3),则m﹣n的值为 . 12.若|a﹣2|+b2﹣2b+1=0,则a2﹣b= . 13.已知4m+n=40,2m﹣3n=5.求(m+2n)2﹣(3m﹣n)2的值. 14.下面是某同学对多项式(x2﹣4x)(x2﹣4x+8)+16进行因式分解的过程: 解:设x2﹣4x=y, 原式=y(y+8)+16(第一步) =y2+8y+16((第二步) =(y+4)2(第三步) =(x2﹣4x+4)2(第四步). 回答下列问题: (1)该同学第二步到第三步运用了 . A.提取公因式 B.逆用平方差公式 C.逆用完全平方公式 (2)该同学因式分解的结果不彻底,应更正为 . (3)请你模仿上述方法,对多项式(x2﹣2x﹣1)(x2﹣2x+3)+4进行因式分解.15.把代数式通过配凑等手段,得到局部完全平方式,再进行有关运算和解题,这种解题方法叫做配方法. 如: ①用配方法分解因式:a2+4a+3. 解:原式:=a2+4a+4﹣1=(a+2)2﹣1=(a+2+1)(a+2﹣1)=(a+3)(a+1); ②M=2a2﹣4a+6,利用配方法求M的最小值. 解:M=2a2﹣4a+6=2(a2﹣2a+1)+6﹣2=2(a﹣1)2+4, ∵2(a﹣1)2≥0,∴2(a﹣1)2+4≥4, ∴当a=1时,M有最小值4. 请根据上述材料解决下列问题: (1)用配方法因式分解x2﹣4x﹣12; (2)若M=4x2+4x﹣1,求M的最小值.