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第13章三角形过关测试卷(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2026版

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第13章三角形过关测试卷(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2026版
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文档格式
docx
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1.195 MB
文档页数
6 页
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2026-03-28 02:05:25

文档内容

第 13 章 三角形过关测试卷 (考试时间:90分钟 试卷满分:100分) 一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。) 1.下列各组线段中,能构成三角形的是( ) A.2,5,8 B.3,3,6 C.3,4,5 D.4,5,9 2.已知,图中的虚线部分是小明作的辅助线,则( ) A.CD是AB边的高 B.CD是AC边的高 C.BD是CB边的高 D.BD是CD边的高 3.请同学们认真观察,图中共有( )三角形. A.5个 B.6个 C.7个 D.8个 4.如图是位于太原市汾河上最南端的迎宾桥,其主桥通过拉索与主梁连接,使结构稳固, 造型美观.其蕴含的数学道理是( ) A.两点之间,线段最短 B.两点确定一条直线 C.三角形具有稳定性 D.三角形任意两边之和大于第三边 5.如图所示,小手盖住了一个三角形的一部分,则这个三角形是( )A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形 6.如图,在△ABD中,∠D=80°,点C为边BD上一点,连接AC.若∠ACB=115°, 则∠CAD=( ) A.25° B.35° C.30° D.45° 7.如图,已知△ABC中,点D,E分别是边AB,AC的中点.若△ABC的面积等于12, 则△BDE的面积等于( ) A.2 B.3 C.4 D.5 8.一个缺角的三角形ABC残片如图所示,量得∠A=55°,∠B=60°,则这个三角形残缺 前的∠C的度数为( ) A.75° B.65° C.55° D.45° 9.小明在物理课上学习完《判断重力的方向》后,将课本上的实物图(图1)抽象成为几 何图形(图2),对同桌说:“如图,若DC⊥BC,OB∥DC,且α=24°,则 ∠AOB的度数为( )”A.104° B.114° C.124° D.156° 10.如图,已知AD⊥BC,FG⊥BC,∠BAC=90°,DE∥AC.则下列结论:① FG∥AD;②DE平分∠ADB;③∠B=∠CAD;④∠CFG+∠BDE=90°.正确 结论的个数是( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 二、填空题(本题共4小题,每小题3分,共12分.) 11.在△ABC中,AB=3,AC=4,则BC的长度可能是 .(写出一个符合要求的值 即可) 12.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于点D,AE是BC边上的高, ∠B=46°,∠C=64°,则∠DAE的度数为 ❑ °. 13.小东同学使用激光笔进行折射实验.当光线从空气进入水中时,它的传播方向会发生 改变.已知实验装置中液面与玻璃杯底面平行,其截面图如图所示.若∠1=70°, ∠ABO=130°,则∠2= . 14.如图1,点O、P分别在长方形纸片ABCD的BC、AD边上,OP与BC所夹的锐角 ∠1=50∘,将纸片沿OP折叠得到图2,点C落到点C′处;点Q在AD边上,沿OQ进行 第二次折叠得到图3,点的对称点B′恰好落在OC′上,则QO与QP的夹角∠2的度数为 . 三、解答题(本题共7小题,共58分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 15.(8分)如图,已知点E,F在直线AB上,点G在线段CD上,ED与FG交于点H, ∠C=∠EFG,∠CED=∠GHD. (1)试判断∠AED与∠D之间的数量关系,并说明理由; (2)若∠EHF=70°,∠D=30°,求∠AEM的度数. 16.(8分)已知△ABC中,AB=7,BC=2,且AC为奇数. (1)求△ABC的周长. (2)判断△ABC的形状,并说明理由. 17.(8分)如图,点D,E,F分别是三角形ABC的边BA,AC,CB上的点,连接DE, DF,H是线段DF上一点,已知∠1+∠2=180∘. (1)求证:∠CEH=∠EAD;(2)若DF平分∠BDE,∠2=110∘,求∠DEH的度数. 18.(8分)如图,已知:在直角△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC且交AC于D. (1)若∠BAC=40°,求∠BDC的度数; (2)若AE平分∠BAC且交BD于E,求∠AED的度数. 19.(8分)如图,在△ABC中,AE为边BC上的高,点D为边BC上的一点,连接AD. (1)若点D为边BC的中点,AE=5,△ABC的面积为30,求CD的长; (2)若AD平分∠BAC,∠C=68°,∠B=36°,求∠DAE的度数. 20.(8分)已知在△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c. (1)化简代数式:|a+b−c)+|b−a−c)=______ (2)若AB=AC,AC边上的中线BD把三角形的周长分为15和6两部分,求腰长AB.21.(10分)【图形定义】 有一条高线相等的两个三角形称为等高三角形. 例如:如图(1).在△ABC和△A′B′C′中,AD和A′D′分别是BC和B'C'边上的高 线,且AD=A'D',则△ABC和△A′B′C′是等高三角形. 【性质探究】 如图(1),用 分别表示 和 的面积. S ,S △ABC △A'B'C' △ABC △A'B'C' 1 1 则S = BC⋅AD,S = B'C' ⋅A'D', △ABC 2 △A'B'C' 2 ∵AD=A'D' ∴ . S ∶S =BC∶B'C' △ABC △A'B'C 【性质应用】 (1)如图②,D是△ABC的边BC上的一点.若BD=3,DC=4,则S ∶S = △ABD △ADC __________; (2)如图③,在△ABC中,D,E分别是BC和AB边上的点.若BE:AB=1:2, CD∶BC=1∶3,S =1,求△BEC和△CDE的面积. △ABC