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满分秘诀专题09分式(考点突破)(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_6期中期末复习专题

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docx
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2.339 MB
文档页数
15 页
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文档内容

【满分秘诀】专题 09 分式(考点突破) 【思维导图】【常见考法】 【真题分点透练】 【考点1 分式概念及性质】 1.下列式子中,是分式的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解答】解: 、 、 的分母中不含有字母,不是分式; 的分母中含 有字母,是分式.故选:C. 2.下列各式中是最简分式的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解答】解:A、原式为最简分式,符合题意; B、原式= ,不符合题意; C、原式= ,不符合题意; D、原式=6,不符合题意. 故选:A. 3.要使分式 有意义,则x的取值范围是( ) A.x=7 B.x>7 C.x<7 D.x≠7 【答案】D 【解答】解:由题意得:x﹣7≠0, 解得:x≠7, 故选:D. 4.不论x取何值,分式都有意义的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解答】解:A、当2x+1=0,即x=﹣ 时,分式 无意义,本选项不符 合题意; B、当2x﹣1=0,即x= 时,分式 无意义,本选项不符合题意; C、当x=0时,分式 无意义,本选项不符合题意; D、∵2x2+1>0,∴不论x取何值,分式 都有意义,本选项符合题意; 故选:D. 5.下列分式从左到右的变形正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解答】解:A、 ≠ ,故A不符合题意; B、 = (c≠0),故B不符合题意; C、 = ,故C符合题意; D、 ≠ ,故D不符合题意; 故选:C. 6.如果把 的x与y都扩大到原来的5倍,那么这个代数式的值将( ) A.不变 B.扩大5倍 C.缩小5倍 D.扩大10倍 【答案】B 【解答】解:由题意得: = = , ∴如果把 的x与y都扩大到原来的5倍,那么这个代数式的值将扩大5倍, 故选:B. 7.把分式 中的x,y都扩大5倍,则分式的值( ) A.扩大5倍 B.扩大10倍 C.缩小一半 D.不变【答案】D 【解答】解:∵ = = , ∴把分式 中的x,y都扩大5倍,则分式的值不变, 故选:D 【考点2分式加减】 8.化简 ﹣ 的结果是( ) A.m+3 B.m﹣3 C. D. 【答案】A 【解答】解:原式= = =m+3. 故选:A. 9.(2018•淄博)化简 的结果为( ) A. B.a﹣1 C.a D.1 【答案】B 【解答】解:原式= + = =a﹣1 故选:B. 【考点3 分式乘除】 10.计算 • 的结果是( )A. B. C. D.0 【答案】C 【解答】解: • = . 故选:C. 11.(2022春•石狮市期末)化简 的结果是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解答】解:原式= . 故选:B. 12.(2022•和平区二模)化简: •(x+2)=( ) A. B.x C. D.x﹣2 【答案】C 【解答】解:原式= •(x+2) = ,故选C 【考点4 分式化简求值】 13.先化简,再求值:( ﹣ )÷ ,其中a=3. 【解答】解:( ﹣ )÷= = = , 当a=3时,原式= =4. 14.先化简,再求值:( + )÷ ,其中x=2. 【解答】解:( + )÷ =( + )• = • =x﹣1, 当x=2时,运算=2﹣1=1. 15.先化简,再求值: ÷ +1,在0,1,2三个数中选一个合适的, 代入求值. 【解答】解: ÷ +1 = ÷ +1 = × +1= +1 = , 当x=0或2时,分式无意义, 故x只能等于1, 原式= . 【考点5 (解)分式方程】 16.解分式方程 ﹣4= 时,去分母正确的是( ) A.1﹣4(x﹣3)=﹣2 B.1﹣4(x﹣3)=2 C.1﹣4(3﹣x)=﹣2 D.1﹣4(3x)=2 【答案】A 【解答】解:分式方程整理得: ﹣4=﹣ , 去分母得:1﹣4(x﹣3)=﹣2. 故选:A. 17.解分式方程: (1) ; (2) = ﹣1. 【解答】解:(1)方程两边都乘(x+2)(x﹣2), 得x+2=4, 解得x=2. 检验:当x=2时,(x+2)(x﹣2)=0, ∴x=2不是原方程的解. ∴原分式方程无解. (2)方程两边同乘(x﹣2)(x+3), 得6(x+3)=x(x﹣2)﹣(x﹣2)(x+3). 整理,得6x+18=﹣3x+6.解这个方程,得x=﹣ . 检验:当x=﹣ 时,(x﹣2)(x+3)=(﹣ ﹣2)(﹣ +3) =(﹣ )× =﹣ . ∴原分式方程的解为x=﹣ . 18.解方程: . 【解答】解:方程两边都乘3(x+1), 得:3x﹣2x=3(x+1), 解得:x=﹣ , 检验:当x=﹣ 时,3(x+1)≠0, ∴x=﹣ 是方程的解, ∴原方程的解为x=﹣ . 19.解方程: . 【解答】解:方程两边同乘以(x﹣2), 得:x﹣3+(x﹣2)=﹣3, 解得x=1, 检验:x=1时,x﹣2≠0, ∴x=1是原分式方程的解. 【考点6 分式方程应用】 20.已知水流速度为3千米/时,轮船顺水航行120千米所需的时间与逆水航行 90千米所需的时间相同,求轮船在静水中的速度,设轮船在静水中的速度为 x千米/时,可列方程为( )A. B. C. D. 【答案】A 【解答】解:∵水流速度为3千米/时,轮船在静水中的速度为x千米/时, ∴轮船顺水航行的速度为(x+3)千米/时,轮船逆水航行的速度为(x﹣3) 千米/时. 根据题意得: = . 故选:A. 21.在创建文明县城的进程中,我县为美化县城环境,计划植树 20万棵,由于 志愿者的加入,实际每天植树比原计划多20%,结果提前3天完成任务,设 原计划每天植树x万棵,由题意得到的方程是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解答】解:由题意可得, =3, 故选:A. 22.某服装店购进一批甲、乙两种款型衬衫,甲种款型共用了 7800元,乙种款 型共用了6400元,甲种款型的件数是乙种款型件数的1.5倍,甲种款型每件 的进价比乙种款型每件的进价少30元.问甲、乙两种款型的衬衫各购进多少 件?设乙种款型的衬衫购进x件,所列方程为( ) A. ﹣30= B. = ﹣30 C. +30= D. ﹣30= 【答案】C 【解答】解:∵购进甲种款型的件数是乙种款型件数的 1.5倍,且乙种款型的衬衫购进x件, ∴甲种款型的衬衫购进1.5x件, 依题意得: +30= . 故选:C. 23.为抗击新型冠状病毒,某药店计划购进一批甲、乙两种型号的口罩,已知 一袋甲种口罩的进价与一袋乙种口罩的进价和为 40元,用90元购进甲种口 罩的袋数与用150元购进乙种口罩的袋数相同,求每袋甲种口罩的进价是多 少元?设每袋甲种口罩的进价是x元,根据题意可列方程为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解答】解:设每袋甲种口罩的进价为 x元,则每袋乙种口罩进价为(40﹣ x)元, 依题意得: = . 故选:A. 24.“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平培育的杂交水稻解决了 全球多个国家的温饱问题.某试验基地现有 A、B两块试验田,分别种植甲、 乙两种杂交水稻,今年两块实验田分别收获了24吨和30吨水稻.已知甲种 杂交水稻的亩产量是乙种杂交水稻的亩产量的1.2倍,A块试验田比B块试验 田少 10 亩,设乙种杂交水稻的亩产量是 x 吨,则可列得的方程为 . 【答案】 ﹣ = 1 0 【解答】解:∵甲种杂交水稻的亩产量是乙种杂交水稻的亩产量的 1.2倍, 乙种杂交水稻的亩产量是x吨, ∴甲种杂交水稻的亩产量是1.2x吨. 依题意得: ﹣ =10.故答案为: ﹣ =10. 25.第24届冬奥会将于2022年2月4日在北京市和张家口市举行,某经销商预 测有“冰墩墩”吉祥物标志的甲、乙两种纪念品能畅销.经核算,用 1650元 购买甲种纪念品的数量比用4400元购买乙种纪念品的数量多10个,且乙种 纪念品的单价是甲种纪念品的4倍. (1)求甲、乙两种纪念品的单价; (2)现该经销商计划购买甲、乙两种纪念品共2100个,购买甲种纪念品的 数量不超过800个,且甲种纪念品的数量不低于乙种纪念品的数量的一半, 求购买甲种纪念品的数量的取值范围. 【解答】解:(1)设甲种纪念品的单价为x元,则乙种纪念品的单价为 4x 元, 由题意得: ﹣ =10, 解这个分式方程得:x=55, 经检验,x=55是原方程的解,且符合题意, ∴4x=4×55=220, 答:甲种纪念品的单价为55元,乙种纪念品的单价为220元; (2)设购买甲种纪念品的数量为a个,则购买乙种纪念品的数量为(2100﹣ a)个, 由题意得: , 解这个不等式组得:700≤a≤800, ∴甲种纪念品的数量a的取值范围为700≤a≤800,且a为正整数. 26.某校为美化校园,计划对面积为1800m2的区域进行绿化,安排甲、乙两个 工程队完成.已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化的面积 的2倍,并且在独立完成面积为400m2区域的绿化时,甲队比乙队少用4天. (1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是多少m2? (2)若学校每天需付给甲队的绿化费用为0.4万元,乙队为0.25万元,要使 这次的绿化总费用不超过8万元,至少应安排甲队工作多少天?【解答】解:(1)设乙工程队每天能完成绿化的面积是x(m2),根据题意 得: ﹣ =4, 解得:x=50, 经检验x=50是原方程的解, 则甲工程队每天能完成绿化的面积是50×2=100(m2), 答:甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是100m2、50m2; (2)设应安排甲队工作y天,根据题意得: 0.4y+ ×0.25≤8, 解得:y≥10, 答:至少应安排甲队工作10天. 27.荣庆公司计划从商店购买同一品牌的台灯和手电筒,已知购买一个台灯比 购买一个手电筒多用20元,若用400元购买台灯和用160元购买手电筒,则 购买台灯的个数是购买手电筒个数的一半. (1)求购买该品牌一个台灯、一个手电筒各需要多少元? (2)经商谈,商店给予荣庆公司购买一个该品牌台灯赠送一个该品牌手电 筒的优惠,如果荣庆公司需要手电筒的个数是台灯个数的2倍还多8个,且 该公司购买台灯和手电筒的总费用不超过 670元,那么荣庆公司最多可购买 多少个该品牌台灯? 【解答】解:(1)设购买该品牌一个手电筒需要 x元,则购买一个台灯需要 (x+20)元. 根据题意 得 = × 解得 x=5 经检验,x=5是原方程的解. 所以 x+20=25. 答:购买一个台灯需要25元,购买一个手电筒需要5元;(2)设公司购买台灯的个数为 a,则还需要购买手电筒的个数是(2a+8﹣ a) 由题意得 25a+5(2a+8﹣a)≤670 解得 a≤21 ∴荣庆公司最多可购买21个该品牌的台灯. 答:每件衬衫的标价至少是150元. 28.某校为了丰富学生的校园生活,准备购进一批篮球和足球.其中篮球的单 价比足球的单价多40元,用1500元购进的篮球个数与900元购进的足球个 数相等. (1)篮球和足球的单价各是多少元? (2)该校打算用1000元购买篮球和足球,问恰好用完1000元,并且篮球、 足球都买有的购买方案有哪几种? 【解答】解:(1)设足球单价为x元,则篮球单价为(x+40)元,由题意得: = , 解得:x=60, 经检验:x=60是原分式方程的解, 则x+40=100, 答:篮球和足球的单价各是100元,60元; (2)设恰好用完1000元,可购买篮球m个和购买足球n个, 由题意得:100m+60n=1000, 整理得:m=10﹣ n, ∵m、n都是正整数, ∴①n=5时,m=7,②n=10时,m=4,③n=15,m=1; ∴有三种方案: ①购买篮球7个,购买足球5个; ②购买篮球4个,购买足球10个; ③购买篮球1个,购买足球15个.