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第13 课 《香港和澳门回归祖国》 分层作业
基础巩固
1．提出了“一国两制”伟大构想的是（ ）
A．邓小平 B．毛泽东 C．江泽民 D．周恩来
【答案】A
【解析】依据所学知识，20世纪80年代，针对祖国统一问题，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想，这
一构想首先针对台湾问题而提出，但却首先在香港、澳门回归问题上得到成功实践，成为我国解决祖国统
一问题的方针，A项正确，排除BCD项。故选A项。
2．2023年是香港回归祖国26周年。香港回归的时间是（ ）
A．1997年12月20日B．1997年7月1日C．1999年12月20日 D．1999年7月1日
【答案】B
【解析】依据所学知识可知，1997年7月1日中国对香港恢复行使主权，设立直辖于中央人民政府的香港
特别行政区，B项正确；A项时间错误，排除A项；1999年12月20日中国对澳门恢复行使主权，排除C
项；D项时间错误，与题意不符，排除D项。故选B项。
3．1999年，澳门回归祖国，此前，澳门被哪一国家侵占？（ ）
A．英国 B．法国 C．荷兰 D．葡萄牙
【答案】D
【解析】澳门历来是中国领土，1553年，葡萄牙人上岸居住，并于1557年起在澳门定居，鸦片战争后，
葡萄牙于1851年和1864年先后侵占氹仔岛和路环岛，1887年，葡萄牙迫使清政府签订《中葡会议草约》
和《北京条约》，塞进了葡萄牙“永驻管理澳门”的条款，中华人民共和国成立后，中国政府多次声明澳门
是中国领土，主张在条件成熟时通过谈判解决这一历史遗留问题，1999年12月20日，中华人民共和国中
央人民政府对澳门恢复行使主权，D项正确，排除ABC项。故选D项。
4．回归后的香港和澳门，发生的主要变化是
A．经济制度 B．主权归属 C．社会生活 D．社会制度
【答案】B
【解析】港澳回归是“一国两制”伟大构想的成功实践，开创了港澳历史发展新纪元，中国人民洗雪了百年
耻辱，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步，为解决台湾问题提供了成功的范例。因
此主要的变化是主权的回归，B项正确；港澳的经济制度与社会生活、社会制度与大陆不太一样，排除
ACD项。故选B项。5．香港问题、 问题和台湾问题都是历史遗留下来的。解决这些问题，实现 ，是包括港澳台
同胞、海外侨胞和祖国大陆全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望。
【答案】 澳门 祖国统一
【解析】香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的。解决这些问题，实现祖国统一，是包括港
澳台同胞、海外侨胞和祖国大陆全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望。
6．“一国两制”就是在 的前提下，国家的主体坚持 ，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本
主义制度和生活方式长期不变，享有高度的自治权。“和平统一、 ”是完成祖国统一大业的基本方针。
【答案】 祖国统一 社会主义制度 一国两制
【解析】“一国两制”就是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门
保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，享有高度的自治权。“和平统一、一国两制”是完成祖国统
一大业的基本方针。
7．香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成 大业的道路上迈出了重要一
步。
【答案】祖国统一
【解析】香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重
要一步。
能力提升
1．赵老师在讲授“祖国统一”这一专题时，设计了下面的思维导图。其中，方框中的内容应是（ ）
A．平等互利 B．一国两制 C．一个中国 D．和平统一
【答案】B
【解析】结合所学可知，为实现祖国统一大业，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想，在这一构想的指引
下，中国成功实现了香港和澳门的回归。“一国两制”方针使海峡两岸关系发生了深刻的变化，促进了两岸关系的新发展，B项正确；平等互利是和平共处五项原则之一，与题干信息无关，排除A项；一个中国是
祖国统一的前提，排除C项；我国主张和平统一，但决不承诺放弃武力，和平统一反映的是我国实现统一
的态度，与题干不符，排除D项。故选B项。
2．1979年，邓小平在会见香港总督麦理浩时明确表示，不同意“1997年6月以后新界等仍由英国管理”的
意见。他指出，中国政府的立场不影响投资者的投资利益，在香港回归后相当长的时期内，“香港还可以搞
它的资本主义，我们搞我们的社会主义”。材料（ ）
A．已经体现了“一国两制”的构想 B．正式提出了解决香港问题的方案
C．阐明了只有新界不能由英国管理的观点 D．明确了香港回归祖国的时间
【答案】A
【解析】根据题干信息“香港还可以搞它的资本主义，我们搞我们的社会主义”。可知，1979年，邓小平在
会见香港总督麦理浩时已有了“一国两制”构想，A项正确；1981年，邓小平首次公开提出解决台湾、香港
问题的“一国两制”构想，排除B项；阐明只有新界不能由英国管理，与史实不符，排除C项；1985年《中
英联合声明》正式生效，明确了香港回归祖国的时间，题干未体现，排除D项。故选A项。
3．“既要把实行社会主义制度的内地建设好，也要把实行资本主义制度的香港建设好。”这反映“一国两制”
具有（ ）
A．时代性 B．创新性 C．包容性 D．示范性
【答案】C
【解析】据材料“既要把实行社会主义制度的内地建设好，也要把实行资本主义制度的香港建设好。”可知，
材料表明，在“一国两制”下既要促进内地的发展，又要促进香港的发展，社会主义内地和资本主义香港同
等重要，体现了包容性，C项正确；时代性体现某一时代特色，排除A项；创新性指的是与以往不同，与
材料主旨不符，排除B项；示范性指的是对其他地区的影响，材料未涉及，排除D项。故选C项。
4．下列关于“一国两制”的表述正确的有（ ）
①邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出“一国两制”伟大构想
②在祖国统一前提下，国家主体坚持社会主义制度，同时在港澳台保持原有资本主义制度
③澳门回归是“一国两制”伟大构想的首次成功实践
④“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【答案】C
【解析】根据材料结合所学可知，为解决香港、澳门和问题，实现祖国统一，邓小平从维护祖国和中华民
族根本利益出发，创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主
义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的和生活方式长期不变。“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。①②④正确，C项正确；香港回归是“一国两制”伟大构想的首次成功实践，排除有③
的，排除ABD项。故选C项。
5．“改变，意味着进步与成长；不变，则是对历史与现实的尊重。”对于香港、澳门回归来说，“改变”的是
（ ）
A．原有的资本主义制度 B．原有的生活方式
C．与其他国家的经济关系 D．国家主权的行使
【答案】D
【解析】根据所学知识可知，“一国两制”就是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时
在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期，享有高度的自治权，所以“改变”的是国家
主权，D项正确，香港、澳门回归，原有的资本主义制度保持不变，排除A项；香港、澳门回归，原有的
生活方式保持不变，排除B项；香港、澳门回归，“改变”的是国家主权，与其他国家的经济关系保持不变，
排除C项。故选D项。
6．我国深圳等经特区和香港、澳门特别行政区推动了我国经济走向腾飞，那么这两种国策最大的区别是
（ ）
A．主权归属不同 B．社会制度不同
C．外交政策不同 D．经济政策不同
【答案】B
【解析】根据所学可知，经济特区实行的是社会主义制度，香港和澳门这两个特别行政区则是在“一国两
制”的伟大构想下，长期保持资本主义制度不变，B项正确；特别行政区和经济特区主权都属于中国，外交
都属于国家，排除AC两项；经济政策不是特别行政区和经济特区的区别，排除D项。故选B项。
7．春风浩浩绿关山，广厦丛丛插碧天。刚刚才赏紫荆艳，举杯又沐白莲香。以上诗句的创作是为了纪念
（ ）
A．一国两制构想的成功实践 B．东方红一号卫星成功发射
C．籼型杂交水稻的成功培育 D．经济特区的顺利开辟
【答案】A
【解析】依据题干关键词“紫荆艳、白莲香”可知，此内容反映的是香港、澳门回归。为了完成祖国统一，
在尊重港澳台历史和现实的情况下，邓小平创造地提出“和平统一、一国两制”的方针；“在一国两制”基础
上，1997年香港回归、1999年澳门回归，香港、澳门回归后社会制度、经济制度、社会生活保持不变；
主权归属发生变化，A项正确；题干没有涉及“东方红1号”卫星发射成功、籼型杂交水稻的成功培育，排
除BC项；经济特区的顺利开辟与材料无关，排除D项。故选A项。
8．港澳回归祖国后，香港本地生产总值年均实际增长2.7%，比同期全球发达经济体平均增速高0.8个百分点。特别在进入新时代以后，落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则，港澳居民享有比历史上任何时期都广
泛的权利和自由。这说明（ ）
A．“一国两制”构想的正确性 B．有利于维护台海和平稳定
C．民族区域自治制度不断完善 D．标志着祖国大陆获得统一
【答案】A
【解析】根据题干信息“在进入新时代以后，落实‘爱国者治港’‘爱国者治澳’原则，港澳居民享有比历史上任
何时期都广泛的权利和自由”，结合所学知识可知，改革开放后，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。依
据这一构想，中国政府于1997年7月1日对香港恢复行使主权；1999年12月20日对澳门恢复行使主权。
港澳回归标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。材料说明“一国
两制”构想的正确性，A项正确；维护台海和平稳定，与题干信息“在进入新时代以后，落实‘爱国者治港’‘爱
国者治澳’原则，港澳居民享有比历史上任何时期都广泛的权利和自由”没有联系，排除B项；民族区域自
治制度，是解决我国民族问题的基本政策，与题干信息“在进入新时代以后，落实‘爱国者治港’‘爱国者治
澳’原则，港澳居民享有比历史上任何时期都广泛的权利和自由”没有联系，排除C项；西藏和平解放，标
志着祖国大陆获得统一，与题干信息“在进入新时代以后，落实‘爱国者治港’‘爱国者治澳’原则，港澳居民享
有比历史上任何时期都广泛的权利和自由”没有联系，排除D项。故选A项。
9．1995年6月，美国《财富》杂志推出一期封面报道《香港之死》，表示西方社会对香港回归后前景的
担忧。2007年7月又发表了一篇《香港根本死不了》的文章重新评价了香港。这一转变的原因是（ ）
A．“一国两制”构想的成功实践 B．祖国大陆获得完全统一
C．抗美援朝胜利提高了我国的国际地位 D．我国正式加入世界贸易组织
【答案】A
【解析】根据题干信息“1995年6月”“《香港之死》”、“2007年7月”“《香港根本死不了》”，结合所学知识
可知，改革开放后，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想，依据这一构想，中国政府于1997年7月1日对
香港恢复行使主权；一国两制构想在香港问题上得到了成功运用，保证了香港的繁荣稳定，打消了国内外
人士的疑虑，因此这一转变的原因是“一国两制”构想的成功实践，A项正确；西藏和平解放标志着祖国大
陆获得完全统一，排除B项；抗美援朝胜利，提高了我国的国际地位，与对香港恢复行使主权没有联系，
排除C项；2001年，我国正式加入世界贸易组织，与对香港恢复行使主权没有联系，排除D项。故选A
项。
10．加强民族团结，完成祖国统一大业，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。阅读下列材料，回答问题。
材料一 在国家的统一领导下，以少数民族聚居的地区为基础，建立相应的自治机关，行使自治权，
自主地管理本民族、本地区的内部事务，行使当家做主的权利……
材料二 下图为香港、澳门回归政权交接仪式材料三 解决台湾问题、实现祖国完全统一，是中国共产党矢志不渝的历史任务，是全体中华儿女的
共同愿望。要坚持一个中国原则和“九二共识”，推进祖国和平统一进程。……任何人都不要低估中国人
民捍卫国家主权和领土完整的坚强决心、坚定意志、强大能力！
——习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话
(1)根据材料一，指出我国在少数民族聚居区实行了哪一制度？最早成立的省级少数民族自治区是哪一个自
治区？
(2)材料二中香港和澳门的回归是哪一个构想的成功运用？结合所学知识，写出香港、澳门回归祖国的意义。
(3)综合上述材料，谈谈你对祖国统一大业的认识。
【答案】
(1)制度：民族区域自治制度；自治区：内蒙古自治区。
(2)构想：“一国两制”；意义：标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。
(3)认识：祖国统一是大势所趋、人心所向；坚决与分裂国家的行为作斗争。
【解析】
（1）制度：根据“在国家的统一领导下，以少数民族聚居的地区为基础，建立相应的自治机关，行使自治
权，自主地管理本民族、本地区的内部事务，行使当家作主的权利……”描述的是我国的民族区域自治制度。
我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度。
自治区：结合所学知识可知，内蒙古自治区是党领导下最早成立的少数民族自治区，是我国民族区域自治
制度的发源地。
（2）构想：据材料二“香港、澳门回归政权交接仪式”及所学知识可知，材料体现的是“一国两制”这一构想
的成功运用。针对台湾问题，邓小平提出了“一国两制”的方针，大陆实行社会主义制度，港澳台实行资本
主义制度。
意义：结合所学知识可知，“一国两制”的方针的正确运用，实现了香港和澳门的回归，并促进了当地经济
的繁荣与发展。香港、澳门回归标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。
（3）认识：开放题，可围绕祖国统一是大势所趋、人心所向；坚决与分裂国家的行为作斗争等方面回答。
11．某校同学围绕“改革创新谋发展”开展探究活动，阅读材料，完成任务。
材料一：(1)图A印证了新中国成立初期的哪一历史事件？保障事件顺利进行的相关法律文件是什么？与图A相比，
图B事件使我国农村生产关系发生了怎样的变化？
材料二：80年代开始的农村经济体制改革是建立在土地公有制基础上的，土地所有权仍归集体所有，
而农民通过承包取得了对土地的使用权，即经营权。
——摘编自胡绳《中国共产党的70年》
(2)文字材料中的“农村经济体制改革”有何社会影响？
材料三：据不完全统计，到1978年底，中央及省级报刊发表的真理标准讨论的文章有600多篇。这就
形成了以理论界为主力，波及全国，影响各界，人人关注的讨论热潮。
——王令金《马克思主义中国化的历史进程及其规律》
(3)根据材料二，结合所学，指出关于真理标准的讨论使人们得出什么结论？
材料四：20世纪80年代末90年代初，社会上普遍存在焦灼情绪。……有的文章说：“私营经济和个
体经济……如果任由其自由发展，还会冲击社会主义经济。”在这个历史关口，邓小平反复强调，要沉着
应付国际格局，坚持改革开放不动摇。邓小平在南方谈话中，号召加快经济改革，加快发展。
——萧冬连《中国改革是如何越过市场化临界点的》
(4)南方谈话有什么影响？“南方谈话”后，我国在经济体制改革方面有何举措？
材料五：《在希望的田野上》：“我们的家乡。在希望的田野上，炊烟在新建的住房上飘荡，小河在
美丽的村庄旁流淌……我们世世代代在这田野上生活，为她富裕、为她兴旺……
——创作于1982年
《春天的故事》：“一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般聚起座座金山……
——创作于20世纪90年代中期
《七子之歌》：“你可知MACAU,不是我真姓，我离开你太久了，母亲!但是他们掳去的是我的肉体，
你依然保管我内心的灵魂，那三百年来梦寐不忘的生母啊，请叫儿的乳名，叫我一声，澳门！”
——创作于1925年
(5)“田野上”的“希望”得益于什么政策？“在中国的南海边画了一个圈”指的是什么？“我要回来”成为现实是邓
小平哪一伟大构想的成功实践？
【答案】
(1)土地改革；《中华人民共和国土地改革法》；生产资料私有制转变为社会主义公有制。
(2)家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情，带来了农村生产力的大解放，农业生产和农民收
入均有所提高。
(3)实践是检验真理的唯一标准。
(4)南方谈话进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化进入新阶段，对建设中国特色社会
主义产生深远影响。
中共十四大提出建立社会主义市场经济体制。
(5)家庭联产承包责任制；建立经济特区；一国两制。
【解析】
（1）图A：根据图片“1952年颁发的土地房屋所有证”结合所学知识可知，1950——1952年进行土地改革，
废除废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。图A印证了新中国成立初期的土地改
革。
法律文件：根据所学知识可知，1950年，中央人民政府根据全国解放后的新情况，颁布了《中华人民共和
国土地改革法》。保障事件顺利进行的相关法律文件是《中华人民共和国土地改革法》。
变化：根据所学知识可知，图A土地改革后实行农民的土地所有制，图B农民申请加入农业生合作社反映
的是对农业的社会主义改造，社会主义改造后，生产资料私有制转变为社会主义公有制。与图A相比，图
B事件使我国农村生产关系发生的变化是生产资料私有制转变为社会主义公有制。
（2）影响：根据材料“80年代开始的农村经济体制改革是建立在土地公有制基础上的，土地所有权仍归集
体所有，而农民通过承包取得了对土地的使用权，即经营权”可知，材料反映的是家庭联产承包责任制，结
合所学知识可知，家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情，带来了农村生产力的大解放，农
业生产和农民收入均有所提高。
（3）结论：根据所学知识可知，关于真理标准的讨论使人们得出的结论是实践是检验真理的唯一标准。
（4）影响：根据所学知识可知，1992年邓小平到南方视察，在南方谈话中，号召加快经济改革，加快发展。南方谈话的影响是南方谈话进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化进入新阶段，
对建设中国特色社会主义产生深远影响。
举措：根据所学知识可知，“南方谈话”后，我国在经济体制改革方面的举措是中共十四大提出建立社会主
义市场经济体制。
（5）政策：根据材料信息“我们的家乡。在希望的田野上”“创作于1982年”结合所学知识可得出，“田野上”
的“希望”得益于家庭联产承包责任制。
南海边画了一个圈：依据材料“1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般
地崛起座座城，奇迹般地聚起座座金山”分析可知，该材料反映的是对外开放，材料中老人在1979年“画了
一个圈”指的是深圳等经济特区的设立。
伟大构想：根据材料信息“《七子之歌》”“澳门”结合所学知识可知，澳门回归祖国，是邓小平“一国两制”伟
大构想的又一次成功实践。“我要回来”成为现实是邓小平一国两制伟大构想的成功实践。
拓展延伸
1．2月23日，兴业银行在香港成功举办2023年东南亚经济金融论坛，并宣布成立兴业东南亚研究院，
广聚高素质人才，构建高水平智库，为香港开拓东南亚市场提供智力支援，进一步推动“一带一路”建设。
材料表明影响国家发展的重要因素是（ ）
A．科技 B．人才 C．国际合作 D．国防力量
【答案】B
【解析】依据题干“宣布成立兴业东南亚研究院，广聚高素质人才，构建高水平智库，为香港开拓东南亚市
场提供智力支援”，可知材料反映了广聚高素质人才，为香港开拓东南亚市场提供智力支援，从而进一步推
动“一带一路”建设，由此表明影响国家发展的重要因素是人才，B项正确；题干主旨是强调人才对国家发
展的重要影响，没有体现科技或国际合作或国防力量，排除ACD项。故选B项。
2．20世纪80年代，中英双方对香港问题进行谈判时，英方曾要求香港作为单独的一方加入中英谈判，并
提出了“三脚凳”理论。对此，邓小平公开表示：“香港问题我们会和英国解决，这里只有‘两脚凳’，没有什
么‘三脚凳’。”邓小平意在表明（ ）
A．坚决捍卫国家主权的决心 B．“一国两制”将会以武力达成
C．香港地区享有高度自治权 D．中国综合实力已显著提高
【答案】A
【解析】依据题干和所学知识，在香港问题上，中国主张中英谈判，强调这是两个主权国家之间的谈判，但是英方要求香港作为单独的一方加入中英谈判，是想将香港作为独立的一方，对中国政府施加压力，对
此邓小平拒绝英方所谓的“三脚凳”理论，正是表明坚决捍卫国家主权的决心，A项正确；邓小平拒绝英方
所谓的“三脚凳”理论，并不是强调武力达成“一国两制”，“一国两制”强调的是和平统一，排除B项；邓小平
反对香港作为独立的一方加入中英谈判，是强调捍卫国家主权的立场，并不是表明香港地区享有高度自治
权，题干材料也没有体现中国综合国力显著提高，排除CD项。故选A项。
3．如下表为澳门回归后教育首要目标的相关阐述，该史料可以说明：
学段 教育的首要目标
培养学生基本的公民意识，养成其爱自己、爱他人、爱澳门、爱国家及爱大自然
小学
的情怀。
培养学生良好的品德和自尊感，使其乐观进取，关心他人及澳门和国家的发展，
初中
热心参与社会，关注生态环境。
增进学生的国家观念、全球视野及环境保护意识，加强其对澳门的了解和归属
高中
感，使其成为有责任感的公民。
A．澳门加强国家认同教育 B．中央行使国家管治权
C．澳门优化人才选拔机制 D．一国两制的全面落实
【答案】A
【解析】澳门回归后，在基本法的保障下，澳门各类学校继续享有办学自主性、教学自由和学术自由。特
区政府在此基础上，积极培养社会尤其是青少年的爱国情操和国家意识。题干的澳门回归后教育首要目标
“爱国家及爱大自然的情怀，关心他人及澳门和国家的发展，增进学生的国家观念”可以说明澳门加强国家
认同教育，A项正确；中央行使国家管治权在题干材料中不能说明，排除B项；澳门优化人才选拔机制在
题干材料中不能体现，排除C项；一国两制的全面落实在题干材料中未涉及，排除D项。故选A项。
4．如图。下列历史图像所反映的共同主题是（ ）
第一届政治协商会议 第一届全国人民代表大会 《中华人民共和国民族区域自治法》中英香港政权交接仪式
A．民主政治 B．法制建设 C．制度创新 D．祖国统一
【答案】C
【解析】根据图片信息及所学知识可知，第一届中国人民政治协商会议的成功召开，标志着中国 共 产
党 领 导 的 多 党 合 作 和 政 治 协 商 制 度 正 式确立；第一届全国人民代表大会的召开，标志着人民代表大会制度的确立。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基
础；民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。1949 年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》
确定实行民族区域自治制度。后来，民族区域自治制度被载入宪法。1984 年，《中华人民共和国民族区
域自治法》颁布实施；为解决港澳台问题，中国政府创造性地提出“一国两制”的伟大构想，为香港和澳门
回归祖国开辟了途径。由此可知，图像反应的内容均是中国在制度方面的建设与创新，因此C项正确；
ABD项均未完整的涵盖图像信息，排除。故选C项。
5．习近平同志强调“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦”。为追求民族独立、国家统一和富民强国，
历代中国人进行了艰苦的努力和奋斗。阅读材料，回答问题。
【民族独立梦】
材料一：中国共产党领导中国人民经过28年艰苦卓绝的英勇斗争，终于推翻帝国主义、封建主义和
官僚资本主义的反动统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利，赢得了民族独立。
——摘编自《中国共产党历史》第一卷
【国家统一梦】
材料二：
图一 图二 图三
材料三：世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。维护国
家主权和领土完整是包括台湾同胞在内的全中国人民的共同义务。台湾是中国的一部分。国家绝不允许
“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去……
【富民强国梦】
材料四：20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的
中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页。
——《复兴之路》解说词
材料五：党的十八大之后，以习近平为总书记的党中央，接过历史的接力棒，带领全党全国各族人民
奋发有为推进中国特色社会主义伟大事业……我们相信，随着全面深化改革的不断推进，中华民族这个“东方巨龙”一定会日益“强起来”，中华民族伟大复兴的中国梦一定会实现！
——邓小平
(1)请写出材料一中“28年艰苦卓绝英勇斗争”的起止时间。并回答“赢得民族独立”的标志性事件。
(2)材料二中三个地区自古就是中国的领土，历史上曾被列强所侵占。其中，图一、图二两个地区分别是被
哪两个国家占领的？分别是什么时间回归祖国的？
(3)材料三出自什么文件？根据材料指出实现两岸统一的前提是什么？你认为应如何推进两岸关系的进一步
发展？
(4)材料四中所说的“中国进行了一场卓有成效的社会变革”的总设计师是谁？概括说明，在20世纪的最后
20年，他领导中国人民对中华民族的复兴之路进行了哪些卓有成效的探索？请列举两例。
(5)依据材料五并结合所学知识指出，十八大确定的奋斗目标是什么？“中国梦”的基本内涵是什么？为了中
华民族的“中国梦”，作为新时代的青年，你应该怎么做？
【答案】
(1)时间起止：1921到1949年。标志：中华人民共和国的成立。
(2)图1：被英国侵占；1997年7月1日回归祖国。图2：被葡萄牙侵占；1999年12月20日回归祖国。
(3)文件：《反分裂国家法》。前提：坚持一个中国的原则。措施：贯彻落实“和平统一，一国两制”的基本
方针；深化两岸经济合作，厚植共同利益；扩大两岸人员往来，深化文化教育等各领域交流；坚持把广泛
团结台湾同胞作为对台工作的主线，努力为台湾同胞多做实事、多办好事，不断汇聚两岸关系和平发展的
力量等。
(4)邓小平。探索：提出“一国两制”；实现改革开放；发表南方谈话；提出“建设有中国特色社会主义”；提
出社会主义初级阶段理论；建立社会主义市场经济体制。
(5)目标：全面建成小康社会和全面深化改革开放。内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。做法：努
力学习科学文化知识，树立远大理想目标，把个人前途命运与中华民族复兴的大业联系起来，争做社会主
义事业的接班人和建设者。
【解析】
（1）起止时间：根据材料一“中国共产党领导中国人民经过28年艰苦卓绝的英勇斗争，终于推翻帝国主义、
封建主义和官僚资本主义的反动统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利，赢得了民族独立”结合所学知识，
中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国
主义、封建主义和官僚资本主义的统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利，赢得了民族独立。1949－
28=1921。故“28年艰苦卓绝英勇斗争”指的是从1921年中国共产党成立到1949年新中国成立。
事件：结合所学可知，1949年，中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多
年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利，赢得了民族独立。
（2）国家：结合所学可知，材料二图1是香港特别行政区，整个香港是分三次被英国割占的。图2是澳门
特别行政区，据所学可知，1553年，葡萄牙殖民者攫取了我国广东澳门居住权。1573年起，葡萄牙殖民
者每年向明朝政府支付500两白银的租金，获取在澳门的租借居住权。
时间：结合所学知识，1997年6月30日午夜至7月1日凌晨，中英两国政府在香港如期举行香港政权交
接仪式，中国对香港恢复行使主权，中华人民共和国香港特别行政区正式成立。1999年12月19日午夜至
20日凌晨，中葡两国政府在澳门举行澳门政权交接仪式。中国正式恢复对澳门行使主权，澳门也回到了祖
国的怀抱。
（3）文件：根据材料三“世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分
割……台湾是中国的一部分。国家绝不允许'台独'分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出
去……”结合所学可知，材料三出自《反分裂国家法》。
前提：根据材料三“世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。”
可知，实现两岸统一的前提是坚持一个中国的原则。
措施：本题属于开放性题目，推进两岸关系进一步发展的因素可从积极因素方面分析得出，如贯彻落实“和
平统一，一国两制”的基本方针；深化两岸经济合作，厚植共同利益；扩大两岸人员往来，深化文化教育等
各领域交流；坚持把广泛团结台湾同胞作为对台工作的主线，努力为台湾同胞多做实事、多办好事，不断
汇聚两岸关系和平发展的力量等。
（4）总设计师：结合所学知识，在改革开放和社会主义现代化建设中，邓小平解决了什么是社会主义，
怎样建设社会主义等一系列基本问题，所以说邓小平是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计
师。
探索：结合所学可知，20世纪的最后20年，邓小平领导中国人民对民族复兴之路进行过的探索有：实行
改革开放；提出“一国两制”；发表南方谈话；提出并建设有中国特色的社会主义；提出社会主义初级阶段
理论等；建立社会主义市场经济体制。
（5）奋斗目标：结合所学可知，中共十八大提出了夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求，确定了全
面建成小康社会和全面深化改革开放的目标，对新的时代条件下推进中国特色社会主义事业作出了全面部
署，对全面提高党的建设科学化水平提出了明确要求。
内涵：结合所学可知，2013年，习近平在十二届全国人大一次会议上当选为国家主席。在会上，他深刻阐
述了中国梦的宏伟蓝图，强调中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福；实现中国梦，必须走中
国道路、弘扬中国精神，凝聚中国力量；中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不
断为人民造福。
做法：本题属于开放性试题，可从努力学习、树立远大的理想方面简要说明，言之有理即可。如：作为新时代的青年，我们应该努力学习科学文化知识，树立远大理想目标，把个人前途命运与中华民族复兴的大
业联系起来，争做社会主义事业的接班人和建设者。
6．史料实证是历史学科核心素养之一，研究历史，需要借助不同类型的史料。阅读资料，回答问题。
【口述史料】
马生明同学参加初二历史实践活动，采访一位老人时说道：“我们祖祖辈辈做梦都想着有一天自己能
有三亩、五亩的地，能在自己的土地上耕种，那有多高兴啊……现在这个梦想实现了。”
(1)“梦想实现”于什么重大历史事件？彻底消灭了哪一剥削阶级？
【图片史料】
(2)为维护民族团结和实现国家统一，我国在上面邮票中的两个地区分别采用了什么特殊政治制度？请分析
找出这两种制度的相同点。
【实物史料】
下图为小岗村“大包干”纪念馆里保存的“生死契约”及其“契约”内容介绍。
(3)小岗村这张“生死契约”是中国农村改革的第一份宣言，这之后中央在全国农村逐步推行了什么制度？
【文献史料】
改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓
“资”还是姓“社”的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利
于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。
——摘自求是理论网：邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
(4)上述文献是我国改革开放的总设计师发表的一篇谈话，这位“总设计师”是谁？结合材料联系所学知识分析此系列讲话有何重大意义？
【答案】
(1)事件：土地改革；阶级：地主阶级。
(2)制度：一国两制；民族区域自治制度；相同点：都是中央政府管辖下的地方行政区域，主权都属于中华
人民共和国，都享有自治权，都从国情出发，都有利于维护实现国家统一等。（答出一点，符合题意即
可）
(3)制度：家庭联产承包责任制。
(4)人物：邓小平；意义：进一步解放了人们的思想，对建设中国特色社会主义产生了深远影响。
【解析】
（1）事件：据材料“我们祖祖辈辈做梦都想着有一天自己能有三亩、五亩的地，能在自己的土地上耕种，
那有多高兴啊……现在这个梦想实现了。”可知，“梦想实现”指的是农民获得了土地。结合所学可知，1950
年，我国颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土
地所有制。通过改革，农民获得了土地，成为土地的主人。
阶级：据所学可知，经过土地改革，彻底摧毁了我国2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级。
（2）制度：据材料图1“澳门回归祖国十周年邮票”，图2“西藏自治区成立五十周年邮票”结合所学可知，我
国在澳门实行一国两制制度；在西藏等少数民族聚居的地区实行民族区域自治制度。
相同点：据所学可知，一国两制和民族区域自治制度，都是中央政府管辖下的地方行政区域，主权都属于
中华人民共和国，都享有自治权，都从国情出发，都有利于维护实现国家统一等。（答出一点，符合题意
即可）
（3）制度：据题干“小岗村‘大包干’”结合所学可知，改革开放后，安徽凤阳小岗村实行分田包产到户，自
负盈亏。此后，家庭联产承包责任制在全国推开。到1983年，已基本在全国农村普遍实行。
（4）人物：据题干“改革开放迈不开步子，不敢闯，……判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义
社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。”结合所学可
知，材料反映的是邓小平南方谈话的内容，邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。
意义：据题干“判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义
国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。”结合所学可知，南方谈话进一步解放了人们的思想，
对建设中国特色社会主义产生了深远影响。
