当前位置:首页>文档>3.1  数一数(一)(4个知识点+14道习题培优)同步分层作业-(北师大版)_26春北师大版数学二下_19、赠送其它资料_二年级数学下册(北师大版)_旧版_二年级数学下册(北师大版)_2025版

3.1  数一数(一)(4个知识点+14道习题培优)同步分层作业-(北师大版)_26春北师大版数学二下_19、赠送其它资料_二年级数学下册(北师大版)_旧版_二年级数学下册(北师大版)_2025版

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3.1  数一数(一)(4个知识点+14道习题培优)同步分层作业-(北师大版)_26春北师大版数学二下_19、赠送其它资料_二年级数学下册(北师大版)_旧版_二年级数学下册(北师大版)_2025版
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
2.031 MB
文档页数
7 页
上传时间
2026-04-01 18:56:29

文档内容

3.1 数一数(一) 第一部分 知识清单 1、千”也是计数单位,九百九十九再添1个是一千。千和百是两个相邻的计数单位,它们之 间的进率是10,即一百一百地数,10个一百是一千。 2、数数时,可以一个一个地数、十个十个地数、一百一百地数……也可以把这几种方法结合 起来数。 3、一千是较大的数,可以利用身边的事物估一估一千有多少。例如:一本数学书约有 50张 纸,20本数学书摞在一起大约有一千张纸。 4、估计物体的数量时,可以先圈出 10个或100个,然后再看这些物体有多少个 10或多少个 100。 第二部分 基础培优 一、选择题 1.下面“↓”所指的数大约是( )。 A.400 B.360 C.420 2.有3,0,5三张数字卡片,要组成一个三位数,有( )种组法。 A.6 B.5 C.4 3.估一估,图中这个瓶子装满后大约是( )粒。 A.100 B.200 C.400 4.一百一百地数,900后面是( )。 A.999 B.1000 C.901 5.在下面各数中,最接近900的数是( )。 A.899 B.979 C.815二、填空题 6.100里面有( )个十,1000里面有( )个百。 7.在计数器上一边拨珠一边数,再填一填。 (1)一个一个地数:三百九十六、 、 、 、 。 (2)一十一十地数:九百六十、 、 、 。 8.估一估,下图大约有( )颗棋子。 9.估一估,填一填。 ( )颗 300颗 ( )颗 10.一百一百的数,与900相邻的数是( )和( )。 第三部分 拔高培优 三、作图题 11.涂出一百三十八个方格。 四、解答题 12.大豆,通称黄豆,其种子含有丰富的植物蛋白质。请你估一估,圈一圈,下图中大约有 ( )粒黄豆。13.在算盘上一边拨珠一边数数。 (1)一个一个地数,从1数到15,从86数到100。 (2)一十一十地数,从380数到450。 (3)一百一百地数,从100数到1000。 14.各添1个珠子后,表示的数各是多少?想一想,画一画。 参考答案1.【分析】由图示可知,每1格表示100,则,300往后数一格是400,再往后数一格是 500,所以,箭头所指的数是大于400且小于500;据此解决。 【解答】A.400=400,不符合题意; B.360<400,不符合题意; C.400<420<500,符合题意; 即,下面“↓”所指的数大约是420。 故答案为:C 2.【分析】0不能放在最高位,用3,0,5组成的三位数有305、350、503、530,共4种组 法。 【解答】有3,0,5三张数字卡片,要组成一个三位数,有4种组法。 故答案为:C 3.【分析】根据题意可知,100粒大约能装这瓶的一半,则用100+100即可求出装满这一瓶 大约有多少粒,据此选择即可。 【解答】100+100=200(粒) 这个瓶子装满后大约是200粒。 故答案为:B 4.【分析】一百一百地数,就是比900多100的数,在选项中选出即可,据此解答。 【解答】一百一百地数,900后边是1000。 故答案为:B 5.【分析】数数时,899后面的数就是900,从900数到979中间有很多数字,同样从815数 到900中间也有很多数字,所以899最接近900。 【解答】由分析可知,最接近900的数是899。 故答案为:A 6.【分析】十个十个地数,10,20,…,80,90,100;也就是10个十是100,即,100里 面有10个十; 一百一百地数,100,200,…,800,900,1000;也就是10个百是1000,即1000里面有10 个百。 【解答】由题意分析得: 100里面有10个十,1000里面有10个百。【点评】此题主要考查的是1000以内数的组成,要熟练掌握。 7.【分析】(1)先在计数器上拨出三百九十六,百位上拨3个珠子,十位上拨9个珠子, 个位上拨6个珠子,一个一个的数,在计数器的个位上一个一个拨珠子,拨一个是三百六十 七,再拨一个是三百六十八,再拨一个是三百六十九,再拨一个珠子,个位满十拨回十个珠 子,同时十位拨一个珠子,十位满十同样拨回十个珠子,同时百位拨一个珠子,即四百。 (2)先在计数器上拨出三百六十,百位上拨3个珠子,十位上拨6个珠子,十个十个的数, 在计数器的十位上一个一个拨珠子,拨一个是三百七十,再拨一个是三百八十,再拨一个是 三百九十。 【解答】(1)根据分析知:一个一个地数:三百九十六、三百九十七、三百九十八、三百九 十九、四百。 (2)根据分析知:一十一十地数:九百六十、九百七十、九百八十、九百九十。 8.200 【分析】根据给出的图例大小,把剩下的棋子圈一圈,看看大约能圈出多少个20,然后算出 总数大约有几颗即可。 1个20是20,2个20是40,3个20是60,4个20是80,5个20是100,则,10个20是 200。 【解答】由题意分析得: 如下图,一共圈出了10个20,10个20也就是200。 即,下图大约有200颗棋子。(答案不唯一) 9.150 600 10.800 1000 【分析】根据数的顺序一百一百的数,依次是100、200、300、400、500、600、700、800、 900、1000,与900相邻的两个数,就是900两侧的数,据此即可解答。 【解答】根据分析: 一百一百的数,与900相邻的数是800和1000。11. 12.【分析】由题可知,圈起来的一份为 100粒,可作图看整体能圈出来几个100粒这样大 小的区域,由此解答。 【解答】由分析作图如下: 大约将这些黄豆分成了6份,每份100粒,也就是6个100,是600。 图中大约有600粒黄豆。 13.【分析】算盘的一颗上珠表示五,一颗下珠表示一。据此根据要求边拨边数。 【解答】(1)一个一个地数,从1数到15,从86数到100。 一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一、十二、十三、十四、十五; 八十六、八十七、八十八、八十九、九十、九十一、九十二、九十三、九十四、九十五、九 十六、九十七、九十八、九十九、一百。 (2)一十一十地数,从380数到450。 三百八十、三百九十、四百、四百一十、四百二十、四百三十、四百四十、四百五十。 (3)一百一百地数,从100数到1000。 百、二百、三百、四百、五百、六百、七百、八百、九百、一千。 【点评】本题主要考查了借助算盘数1000以内的数。 14.【分析】题中第一幅图:计数器的个位上有9个珠子,十位上有9个珠子。百位上有9 个珠子。个位上再添1个珠子,就有10个珠子、满十向十位进1;这时十位上也有10个珠 子,满十向百位进l;这时百位上也有10个珠子,再向千位进1.此时计数器上表示的数是一 千。同理可得,题中第二幅图中,计数器的十位上再添1个珠子后,表示的数是一千。在计 数器的千位上拨1个珠子表示1个千,即一千。【解答】