当前位置:首页>文档>第4讲氧气的实验室制取_初中化学_01.人教版初中化学_07.初中化学中考总复习_2018年(聚焦新中考)人教版_2018年(聚焦新中考)人教版考点跟踪突破全套(22份打包)

第4讲氧气的实验室制取_初中化学_01.人教版初中化学_07.初中化学中考总复习_2018年(聚焦新中考)人教版_2018年(聚焦新中考)人教版考点跟踪突破全套(22份打包)

  • 2026-04-03 04:58:56 2026-04-03 04:19:32

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第4讲氧气的实验室制取_初中化学_01.人教版初中化学_07.初中化学中考总复习_2018年(聚焦新中考)人教版_2018年(聚焦新中考)人教版考点跟踪突破全套(22份打包)
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2026-04-03 04:19:32

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第4讲 氧气的实验室制取 (满分50分,限时40分钟) 一、选择题(每小题2分,共16分) 1.如图是“用双氧水制取氧气”实验的主要步骤,其中操作错误的是(D)(导学号 58504178) [来源:学,科,网Z,X,X,K] [来源:学。科。网] 2.(2017,苏州)下列关于氧气的说法中,不正确的是(A)(导学号 58504179) A.氧气能支持燃烧,所以氧气可作燃料 B.氧气能使带火星的木条复燃 C.红磷在氧气中燃烧,产生浓厚的白烟 D.实验室加热高锰酸钾制取氧气时,试管内靠近导管处放一团蓬松的棉花 3.实验室用加热氯酸钾制取氧气的主要操作有:①装药品;②固定装置;③检查装置的 气密性;④连接仪器;⑤加热;⑥收集气体;⑦撤酒精灯;⑧从水槽中撤出导气管。正确的操作 顺序是(C) [来源:学,科,网Z,X,X,K] A.③④①②⑤⑥⑧⑦ B.③④①②⑤⑥⑦⑧ C.④③①②⑤⑥⑧⑦ D.④③①②⑤⑥⑦⑧ 4.(2017,成都)下列关于实验室制取气体的说法错误的是(C)(导学号 58504180) A.装置①可用于制二氧化碳 B.装置②可用于制氧气 C.装置③可用于收集二氧化碳 D.装置④可用于收集氢气 5.(2016·邵阳)在进行“氧气的实验室制取与性质探究”实验时,某同学制得的氧气不 纯。你认为可能的原因是(C)(导学号 58504181) A.用排水法收集O 时,集气瓶装满水 2 B.用向上排空气法收集O 时,导管伸入到集气瓶的底部 2 C.用排水法收集O 时,导管口冒出气泡,立即收集 2 D.用排水法收集O ,收集满后,在水下盖上玻璃片 2 6.下列关于工业催化剂的说法正确的是(C) [来源:学|科|网Z|X|X|K] A.催化剂必定加快反应速率 B.反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变 C.在酿造工业和制药工业,一般都要用酶作催化剂 D.用氯酸钾制取氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加7.(2017,重庆B)已知FeCl 也可以催化HO 的分解,现向一定量的HO 溶液中滴入几 3 2 2 2 2 滴一定溶质质量分数的FeCl 溶液,充分反应(忽略水的挥发)。下列图像正确的是(B)(导学号 3 58504182) 8.医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置。关于该装置下列说法不正确的是(C)(导 学号 58504183) A.输氧时,a导管连接供给氧气的钢瓶 B.输氧时,该装置也能用来观测氧气输出的速率 C.实验室中将该装置装满水收集氧气时,气体从a导管进入 D.实验室中用该装置盛浓硫酸干燥氧气时,气体从a导管进入 二、填空题(每空1分,共10分) 9.(2017,随州)根据图中装置回答问题:(导学号 58504184) (1)实验室选用A装置制取氧气的化学方程式 __2KMnO ===== K MnO + MnO + O ↑__。 4 2 4 2 2 (2)硫化氢(H S)气体是一种密度比空气大,能溶于水的有毒物质,其水溶液叫氢硫酸。实 2 验室常用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸在常温下发生反应制取硫化氢气体,应选择的发生装 置是__B__。小虹同学认为收集硫化氢气体可用D或F装置,但小娟提出了质疑,小娟的理 由是__H S 气体有毒会污染空气 __。写出你改进后的收集方法:__ 用 F 装置收集 , 排出的气体 2 用塑料袋收集 ( 或通入碱溶液或水中 )__。 10.小明对暗紫色消毒粉A进行实验,实验过程如图所示。请回答下列问题:(导学号 58504185)(1)写出下列物质的化学式: B.__O__; E.__Fe O__; 2 3 4 F.__KClO__; G.__HO__。 3 2 2 (2)①写出A受热分解的化学方程式: __2KMnO ===== K MnO + MnO + O ↑__; 4 2 4 2 2 [来源:Z.xx.k.Com] ②写出B→E反应的化学方程式: __ 3Fe + 2O ===== Fe O__。 2 3 4 三、实验探究题(每空1分,共24分) 11.(2016,青岛)根据下列装置,回答问题: (1)写出图中标号仪器的名称:①__分液漏斗__; ②__试管__。 (2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,发生反应的化学方程式为 __2HO=====_2H O + O ↑__,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用 2 2 2 2 __B__(填装置序号)。 (3)因为氧气不易溶于水,所以可以利用装置__F__(填装置序号)收集。如果要做铁丝在 氧气中燃烧的实验,用这种装置收集氧气时应注意__留一些水在集气瓶底__。 12.(2017,自贡)请根据下列实验装置图,回答有关问题:(导学号 58504186) (1)若选择A、D装置,连接导管口a、d可以用于实验室制取某种气体,该反应的化学方 程式为: __2KClO ===== 2KCl + 3O ↑__。 3 2 (2)相对于B装置来说,C装置的优点是__能控制反应的发生和停止__。 (3)简述用D装置收集氧气时的验满方法:__ 将带火星的小木条放在 e 导管口 , 若带火星 的小木条复燃 , 则表示收集满了 __。 13.(2017,邵阳)根据下列装置图,回答问题:(1)用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是__A__(填序号),为防止高锰酸钾粉末进入 导管,该装置需做一点改进的是__在试管口塞一团棉花__,若用D装置收集氧气,当观察到 __气泡连续均匀冒出__时,便可开始收集。 (2)实验室制取和收集二氧化碳应选用的一组装置是__ B 、 C __(填序号),反应的化学方程 式是__CaCO + 2HC l == =CaC l + CO ↑ + H O__。图G是某同学利用报废试管设计的制二氧 3 2 2 2 化碳的发生装置,该设计除了废物利用的优点外,请另写一个优点:__ 节约药品 ( 或可随时控 制反应发生或停止 )__。 (3)用收集的氧气完成图E铁丝燃烧的实验,集气瓶中预先放少量水的原因是__防止集 气瓶炸裂 ( 或防止熔化物溅落炸裂瓶底 )__;如图F向装满CO 的软塑料瓶注入约1/3体积的 2 水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到的现象是__软塑料瓶变瘪__。 14.(2017,成都)实验室使用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气并回收二氧化锰,可供选 择的实验仪器和用品如下。(导学号 58504187) (1)制取氧气的化学方程式是__2HO ===== 2H O + O ↑__。 2 2 2 2 (2)制取氧气时,用 a 仪器加入过氧化氢溶液的优点是____AB__(填序号)。 A.便于控制反应快慢 B.定量添加药品更方便 C.生成氧气质量更大 (3)回收二氧化锰,需要进行过滤操作,除上图仪器以外,过滤还需要的仪器是__铁架台 ( 带铁圈 ) __。 (4)过滤时,__f__(填序号)的末端要轻轻的斜靠在三层滤纸的一边。过滤结束后,小心取 下滤纸,将纸上的固体__洗涤干燥____(填操作名称),转移装瓶,贴上标签。生活中可以替代 滤纸的物品是__纱布__(填一种)。 (5)回收的二氧化锰,还可以在上述反应中反复使用。其原因是__MnO 为催化剂 , 化学反 2 应前后质量和化学性质不变__。