当前位置:首页>文档>2025秋人教版英语四上Unit6重点知识汇总_26春四年级上下册人教版_四上英语合集人教版PEP英语四年级上册新教材(教学视频+课件+动画+音频+练习+教案)_12单元重点知识(word)

2025秋人教版英语四上Unit6重点知识汇总_26春四年级上下册人教版_四上英语合集人教版PEP英语四年级上册新教材(教学视频+课件+动画+音频+练习+教案)_12单元重点知识(word)

  • 2026-04-03 15:50:12 2026-04-03 15:45:51

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2025秋人教版英语四上Unit6重点知识汇总_26春四年级上下册人教版_四上英语合集人教版PEP英语四年级上册新教材(教学视频+课件+动画+音频+练习+教案)_12单元重点知识(word)
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文档格式
docx
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0.022 MB
文档页数
3 页
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2026-04-03 15:45:51

文档内容

202S 秋人教版英语四年级上册重点知识汇总 uniitt6 changingfortheseASOS 一、字母 “wh” 发音 wh /w/ what(什么)/wɒt/ where(哪里)/weə(r)/ which(哪一个)/wɪtʃ/ 在大多数情况下发 /w/ 音,发音时双唇收圆并突出,舌头后缩,气流从口腔吹 出,声带振动 wh /h/ who(谁)/huː/ whose(谁的)/huːz/ whom(谁,who 的宾 格)/huːm/ 在字母 o 前发 /h/ 音,发音时气流通过声门摩擦发出,声带不振 动 二、单词 (一)会读会写,知道意思 1. whose:/huːz/,疑问词,意为 “谁的” ,用来询问物品的所属关系。例如:Whose book is this?(这是谁的书?)回答可以是 It's mine.(是我的。) 或 It's Tom's.(是汤姆 的。) 2. sock:/sɒk/ ,名词,“短袜” ,常用复数形式 socks 。如:These are my socks.(这 些 是我的袜子。) 3. wear :/weə(r)/ ,动词,“ 穿;戴” ,强调穿着的状态。常见搭配有 wear clothes (穿 衣服)、wear glasses(戴眼镜)等 。如:I wear a red dress today.(我今天穿 了一条 红色的连衣裙。) 4. sweater:/ˈswetə(r)/,名词,“毛衣” ,用于保暖。如:It's cold. You should wear a sweater. (天气冷,你应该穿件毛衣。) 5. mine:/maɪn/,名词性物主代词,“我的” ,相当于 “my + 名词” 。例如:This book is mine.(这本书是我的。) = This is my book. 6. shirt:/ʃɜːt/,名词,“衬衫” ,通常指男士衬衫,女士衬衫常用 blouse 。如:My father has a white shirt.(我爸爸有一件白色的衬衫。) 7. coat:/kəʊt/,名词,“大衣;外套” ,用于保暖,在天冷时穿着。如:Put on your coat. It's cold outside.(穿上你的外套,外面很冷。) 8. dress:/dres/ ,名词,“连衣裙” ;也可作动词,意为 “给…… 穿衣服” 。作名词 时, 如:She looks beautiful in that dress.(她穿那条连衣裙看起来很漂亮。) 作动 词时, 常见搭配 dress oneself(给自己穿衣服) 。 9. which:/wɪtʃ/,疑问词,“哪一个;哪一些” ,用于在多个事物中进行选择提问。例 如: Which season do you like?(你喜欢哪个季节?) 10. winter:/ˈwɪntə(r)/,名词,“冬天” ,一年中的第四个季节,天气寒冷。常见短语 in winter (在冬天) 。 11. season:/ˈsiːzn/,名词,“季节” ,一年有四个季节,即 spring(春天)、summer (夏 天)、autumn(秋天)、winter(冬天) 。如:There are four seasons in a year.(一 年有四个季节。)12. snow:/snəʊ/,名词,“雪” ;动词,“ 下雪” 。作名词时,如:We play in the snow in winter.(我们冬天在雪地里玩耍。) 作动词时,如:It often snows in winter.(冬 天经 常下雪。) 13. get:/ɡet/,动词,常见义项有 “(使)达到,处于”“得到”“变得” 等 。在本单元 中, get together 表示 “ 聚会” 。如:We get together with our family on weekends.(我 们周末和家人聚在一起。) 14. spring:/sprɪŋ/,名词,“春天” ,一年中的第一个季节,万物复苏。常见短语 in spring (在春天) 。 15. summer:/ˈsʌmə(r)/ ,名词,“夏天” ,一年中最热的季节。常见短语 in summer (在 夏天) 。 16. autumn :/ˈɔːtəm/,名词,“秋天” ,也可用 fall 表示 。秋天树叶变黄飘落,是收 获 的季节。常见短语 in autumn(在秋天) 。 17. leaf:/liːf/,名词,“ 叶” ,复数形式为 leaves 。如:The leaves turn yellow in autumn. (秋天树叶变黄了。) 18. T - shirt:/ˈtiː ʃɜːt/ ,名词,“T 恤衫” ,一种舒适的上衣,通常在夏天穿着。如:I like wearing T - shirts in summer.(我夏天喜欢穿 T 恤衫。) 19. fall:/fɔːl/,动词,“落下;掉落” ;名词,“秋天”(美式英语) 。作动词时,如: Leaves fall from the trees in autumn.(秋天树叶从树上掉落。) 作名词时,等同于 autumn 。 20. glove:/ɡlʌv/ ,名词,“手套” ,常用复数形式 gloves ,用于保暖或保护手部。如: I need a pair of gloves in winter.(冬天我需要一副手套。) (二)会读,知道意思 1. pink:/pɪŋk/ ,形容词,“粉色的” ;名词,“粉色” 。如:I like the pink dress.(我 喜 欢那条粉色的连衣裙。) Pink is my favourite colour.(粉色是我最喜欢的颜 色。) 2. pack:/pæk/,动词,“ 收拾(行李);装箱” 。常见短语 pack for...(为…… 收拾行 李)。 如:I'm packing for my trip.(我正在为我的旅行收拾行李。) 3. purple:/ˈpɜːpl/,形容词,“紫色的” ;名词,“紫色” 。如:The purple flower is beautiful. (那朵紫色的花很漂亮。) 4. mooncake:/ˈmuːnkeɪk/,名词,“月饼” ,是中秋节的传统食品。如:We eat mooncakes on Mid - Autumn Day.(我们在中秋节吃月饼。) 5. festival :/ˈfestɪvl/ ,名词,“节日” 。如:There are many festivals in a year.(一年 中 有很多节日。) 6. together:/təˈɡeðə(r)/,副词,“在一起;共同” 。常与动词连用,如:We play together. (我们一起玩。) 在本单元中 get together 表示 “ 聚会” 。 三、句型 1. 询问物品所属:Whose + 名词 + is this/are these?(这 / 这些是谁的…… ?) 回答:It's/They're + 名词性物主代词 / 名词所有格.(它是 / 它们是…… 的) 。 例如:Whose sweater is this? - It's my father's.(这是谁的毛衣? - 是我爸爸 的。) Whose socks are these? - They're mine.(这些是谁的袜子? - 是我的。)2. 询问喜欢的季节及回答:Which season do you like?(你喜欢哪个季节?) 回答:I like + 季节名称. Because...(我喜欢…… 季节。因为…… ) 。例如: Which season do you like? - I like winter. Because I can make a snowman.(你喜 欢哪个季 节? - 我喜欢冬天。因为我可以堆雪人。) 3. 描述不同季节的穿着和活动:In + 季节名称,we wear... We can...(在…… 季节,我们 穿…… 我们可以……) In summer, we wear shorts and T - shirts. We can swim.(在夏天,我们穿短裤和 T 恤衫。我们可以游泳。) In winter, we wear warm coats and gloves. We can make a snowman.(在冬天, 我 们穿暖和的外套和手套。我们可以堆雪人。) 4. 表达想要做某事:Can I + 动词短语?(我可以…… 吗?) 回答:Yes, you can. / No, you can't.(是的,你可以。/ 不,你不可以。) 。例 如: Can I wear this new shirt today? - Yes, you can.(我今天可以穿这件新衬衫 吗? - 是的,你可以。) 四、重难点 (-)疑问词whose和which 的用法: 掌握 whose 用于询问物品所属关系,后接名 词; which 用于在多个事物中进行选择提问 。能够根据语境正确运用这两个疑问 词进行 提问和回答,如在询问衣物归属和选择季节、物品等场景中。 (二)名词性物主代词的使用: 理解名词性物主代词(如 mine、yours、his、hers、theirs 等) 的含义和用法,它相当于 “形容词性物主代词 + 名词” ,用于避免重复提及 前面已 出现的名词。例如:This is my book. That one is yours.(这是我的书。那本 是你的。) 注意区分名词性物主代词和形容词性物主代词,形容词性物主代词后必 须接名词, 如 my book ;名词性物主代词后不接名词 。 (三)季节类词汇及相关表达: 牢记四个季节的英文单词(spring、summer、autumn、 winter) 及其发音、拼写。学会用 In + 季节名称,we wear... We can... 句型描述不 同季节的 穿着和活动,同时积累与季节相关的词汇和短语,如 snow(雪)、leaf (树叶)、 get together(聚会)等,并能在句子中正确运用 。 (四)动词get的用法: 了解 get 在本单元中 “(使)达到,处于”“得到”“变得” 等常见 义 项,重点掌握 get together 表示 “ 聚会” 的用法 。同时,注意 get 在不同语 境中 的含义和搭配,如 get up(起床)、get to(到达)等 。 (五)名词的单复数变化:注意一些名词的单复数变化规则,如 leaf 的复数形式是 leaves , sock 、glove 等常以复数形式出现 。掌握名词单复数变化在句子中的正确运 用,如 be 动词、指示代词和动词等与名词单复数的搭配 。