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202S 秋人教版英语四年级上册重点知识汇总
unit1 Helping athone
一、字母 “ch” 发音
ch /tʃ/ teacher(教师)/ˈtiːtʃə(r)/ China（中国）/ˈtʃaɪnə/ chair（椅
子）/tʃeə(r)/ lunch（午餐）/lʌntʃ/ chicken（鸡肉）/ˈtʃɪkɪn/ kitchen
（厨房）/ˈkɪtʃɪn/
child（儿童）/tʃaɪld/ watch（手表）/wɒtʃ/
发音时，舌尖抵住上齿龈后部，形成阻碍，气流冲破阻碍，摩擦成音，声带不振
动。这种发音在单词中很常见，掌握它有助于准确拼读和记忆单词
二、单词
(一)会读会写,知道意思
. Job: /dʒəʊb/：工作；职业。如：My father has a good job.（我爸爸有一份好工作。）
. Doctor: /ˈdɒktə(r)/：医生。常见短语：see a doctor（看医生）。
. farmer: /ˈfɑːmə(r)/：农民。他们在农场工作，种植农作物或饲养动物。
. nurse: /nɜːs/：护士。在医院照顾病人。
. worker: /ˈwɜːkə(r)/：工人。factory worker（工厂工人）；office worker（办公室职员）。
(二)会读,知道意思
. busy: /ˈbɪzi/ ：忙碌的。be busy doing sth.（忙于做某事），如：My mother is
busy cooking.（我妈妈正忙着做饭。）
. tired: /ˈtaɪəd/：疲倦的。feel tired（感觉疲倦） 。
. chore: /ˈtʃɔː(r)/：家庭杂务。do some chores（做家务） 。
. cook: /ˈkʊk/：烹饪；煮；厨师。作动词时表示做饭的动作，作名词时指厨师职业。
如： My mother can cook delicious food.（我妈妈能做美味的食物。） He is a good
cook.
（他是个好厨师。）
. clean: /ˈkliːn/：打扫；干净的。作动词表示清扫，作形容词表示干净整洁。如：I
clean my room every day.（我每天打扫我的房间。） The room is clean.（房间很干
净。）
. room: /ˈruːm/：房间。常见短语：living room（客厅）；bedroom（卧室） 。
. also: /ˈɔːlsəʊ/：也。用于句中，通常位于 be 动词、助动词或情态动词之后，实义动
词之前。如：I like English. I also like math.（我喜欢英语。我也喜欢数学。）
. look after:照顾。相当于 take care of ，如：I can look after my little sister.（我能
照 顾我的小妹妹。）. sweep: /ˈswiːp/：扫。sweep the floor（扫地） 。
. floor :/ˈflɔː(r)/：地板；地面。 注意与 ground（地面，更强调室外的地面）区分 。
. together: /ˈtəɡeðə(r)/：在一起；共同。We play together.（我们一起玩。）
. fun: /ˈfʌn/：享乐；乐趣。have fun（玩得开心），相当于 have a good time 。
. helpful :/ˈhelpfl/：有帮助的；有用的。be helpful to sb.（对某人有帮助），如：The
book is helpful to me.（这本书对我有帮助。）
. people :/ˈpiːpl/：人；人们。集合名词，本身表示复数意义，后面动词用复数形式 。
如：There are many people in the park.（公园里有很多人。）
. child: /ˈtʃaɪld/（复数 children /ˈtʃɪldrən/）：儿童；小孩。 注意复数形式的变化。
三、句型
(一)询问职业
. What's your mother's job? 你妈妈是做什么工作的？
. 回答：She's a doctor. 她是一名医生。
. What's your father's job? 你爸爸是做什么工作的？
. 回答：He's a factory worker. 他是一名工厂工人。
(二)询问某人是否能做某事及回答
. Can you help? 你能帮忙吗？
. 肯定回答：Yes, I can. I can clean my room. 是的，我能。我能打扫我的房间。
. 否定回答：No, I can't.（根据实际情况补充不能做的原因）
. Can she help? 她能帮忙吗？
. 肯定回答：Yes, she can. She can do some chores. 是的，她能。她能做家务。
. 否定回答：No, she can't.
. Can he help? 他能帮忙吗？
. 肯定回答：Yes, he can. He can sweep the floor. 是的，他能。他能扫地。
. 否定回答：No, he can't.
. Can we help? 我们能帮忙吗？
. 肯定回答：Yes, we can. That's for sure. 是的，我们能。那是肯定的。
(三)描述家庭活动
. I look after my sister. 我照顾我的妹妹。
. We sweep the floor. 我们扫地。
. We cook together. 我们一起做饭。. I have a happy family. We often cook together and... 我有一个幸福的家庭。
我 们经常一起做饭并且……
(四)提出帮助家人的建议
. Mum and Dad are busy and tired. What can we do for them? 爸爸妈妈又忙
又 累。我们能为他们做些什么？
. We can do some chores. 我们可以做一些家务活。
. I can cook. I can clean the room. 我会做饭。我会打扫房间。
. We can also make a gift! 我们也可以制作一份礼物！
四、重难点
(一)职业类词汇的运用:
准确掌握不同职业的英文表达，并能在询问和描述职业的句型中正确使用。注意
区分可数名词（如 doctor、farmer 等）和不可数名词（如 work 表示 “工作”
时 是不可数名词 ），以及名词的单复数形式变化。
(二)情态动词 can 的用法
. 表示能力，意为 “ 能；会” ，后面接动词原形。如：I can sing.（我会唱歌。）
. 变一般疑问句时，把 can 提到句首，句末用问号。肯定回答用 “Yes, 主语 +
can.”，否定回答用 “No, 主语 + can't.” 。如：Can you swim? - Yes, I can. /
No, I can't.（你会游泳吗？ - 是的，我会。/ 不，我不会。）
. 变否定句时，在 can 后面加 not，可缩写为 can't 。如：I can't play
football. （我不会踢足球。）
(三)动词短语的理解与运用:
熟练掌握如 clean the room（打扫房间）、sweep the floor（扫地）、look
after （照顾）、do some chores（做家务）等动词短语的含义和用法，并能在
描述家 庭活动的句子中正确使用 。注意动词短语中名词的单复数形式以及动
词的形式 变化（当主语是第三人称单数时，动词要变为第三人称单数形式
）。
(四)形容词描述人物和事物:
学会用 busy（忙碌的）、tired（疲倦的）、helpful（有帮助的）等形容词描述
人物的状态或特点，以及用 clean（干净的）描述事物的状态 。注意形容词在
句中的位置，一般放在名词前作定语（如 a busy mother 一位忙碌的妈妈
）， 或放在 be 动词后作表语（如 The room is clean. 房间很干净 ）。
