文档文本内容
学习任务单
课程基本信息
学科 英语 年级 三年级 学期 秋季
Unit2Differentfamilies
课题
BLet’stalk
书 名：义务教育教科书 英语(PEP) 三年级 上册
教科书
出版社：人民教育出版社 出版日期：2024年7月
学习目标
1．能够通过听录音、看图、看动画，获取有关Sarah家庭成员的情况；能够理解对话大
意，感知家庭各有不同。
2．能够听、说、认读核心句型“Isthis/thatyour...?Yes,itis./No,it’s...”；能够运用所
学语言询问与确认对方的家庭成员，并对他人的询问给予回应。
3．能够在与他人谈论家庭成员照片时，正确运用“Isthis...?”或“Isthat...?”，并恰当
使用肢体语言辅助进行有效表达。
4．能够在听录音或看动画时模仿说话者的语音、语调，能够感知一般疑问句及答语的升
降调。
课前学习任务
1．预习Unit2DifferentfamiliesBLet’stalk。
2．带一张familyphoto。
课上学习任务
【学习任务一】
Lookandguess(看图，同伴合作猜一猜她们在说什么)
【学习任务二】Listenandchoose(听音，选择相应的选项填入括号中)
推荐的学习资源
读者小剧场：
Characters:
anAmericanboycalledTed
aChineseboycalledLiuXin
LiuXin’sfather
LiuXin’sgrandfather
Scene:LiuXininviteshisAmericanclassmateTedhome.
LiuXin:Hello,Ted.Welcome!
Ted:Hi,LiuXin.
LiuXin:Dad,thisismyfriendTed.
Father:Nicetomeetyou,Ted.
Ted:Nicetomeetyoutoo.
(pointsatthefamilyphoto)Wow!Youhaveabigfamily!
LiuXin:Yes.Look!Thisismymother.
Ted:Yourmotherisbeautiful.
LiuXin:Thankyou.
Ted:Isthatyourgrandfather?
LiuXin:Yes,itis.
Ted:Wow!Helookssostrong!
LiuXin:Look!Thatismygrandmother.Wealllivetogether.(Grandfathercomesout.)
LiuXin:Grandpa,thisismyfriendTed.
Grandfather:Nihao,Taide.
Ted:Ninhao!
Ted,LiuXin&Grandfather:Ha!Ha!
