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精品解析:2025年安徽省合肥市第四十五中学九年级中考数学一模试卷(解析版)_2025年安徽省中考模拟试卷数学_2025年安徽数学一模卷62份

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docx
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2.170 MB
文档页数
29 页
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2026-04-05 20:37:05

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2025 年安徽省合肥四十五中中考数学一模试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分) 1. 的绝对值是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据负数的绝对值是它的相反数求解即可. 【详解】解: 的绝对值是 . 故选:A. 【点睛】本题考查了绝对值,熟练掌握绝对值计算的方法是解题的关键. 2. 英国曼彻斯特大学的两位科学家因为成功地从石墨中分离出石墨烯,获得了诺贝尔物理学奖,石墨烯是 目前世界上最薄却最坚硬的纳米材料,同时也是导电性最好的材料,其理论厚度仅 米, 将 用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查了科学记数法的表示方法,根据科学记数法的表示形式为 的形式,其中 , 为整数即可求解,解题的关键要正确确定 的值以及 的值. 【详解】解: , 故选:C. 3. 如图是由大小相同的5个小正方体搭成的几何体,则它的主视图是( )A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中. 解:从正面看易得第一层有3个正方形,第二层最左边有一个正方形. 故选B. 本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图. 4. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了合并同类项,根据合并合并同类项法则:把同类项的系数相加减,字母及字母的 指数不变一一计算并判断即可. 【详解】解: . ,原计算错误,故该选项不符合题意; . ,原计算正确,故该选项符合题意; . ,原计算错误,故该选项不符合题意; . 和 不是同类项,不能合并,故该选项不符合题意; 故选:B. 5. 半径为6的圆中, 的圆心角所对的弧长为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】此题主要考查了扇形弧长的计算,注意掌握扇形的弧长公式是解题关键. 根据题意可以利用扇形弧长公式 直接计算.【详解】解:根据题意得出: , 故选:A. 6. 如图,已知双曲线 ( )经过直角三角形 斜边 的中点D,且与直角边 相交于点 C.若 面积为6,则k的值为( ) A. 5 B. C. 4 D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了反比例函数系数 的几何意义:在反比例函数 图象中任取一点,过这一个点向 轴和 轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值 . 设 ,利用点D为 的中点得到 ,接着表示出 ,然后根据三角形面积公式 得到 ,再解关于k的方程即可. 【详解】解:设 , ∵点D为 的中点, ∴ ,∵ , ∴C点的横坐标为 , ∴ , ∴ , ∴ . 故选:D. 7. 如图,在矩形 中, , ,点 , 分别在边 上, , 、 交于点 .若 ,则 的长为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意得 ,由勾股定理得到 ,则 , 再证明 ,由其性质即可求解. 【详解】解:∵四边形 是矩形, ,点 分别在 上, ∴ , ∴ , ∵ ,∴ , ∵ 交于点 ,且 , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , 故选:B. 【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理,直角三角形斜边中线等于斜边一半,相似三角形的判定和性 质,掌握矩形的性质,相似三角形的判定和性质是解题的关键. 8. 若不等式组 的解集为 ,则 的值为( ) A. -1 B. 0 C. 1 D. 2 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了解一元一次不等式组,按照解一元一次不等式组的步骤,进行计算可得 ,从而可得 , ,然后求出m,n的值,再代入式子中,进行计算即可 解答. 【详解】解: ,解不等式①得: , 解不等式②得: , ∴原不等式组的解集为: , ∵不等式组的解集为 , ∴ , ∴ , ∴ , 故选:A. 9. 如图所示, 是x轴的正半轴上一点, 与 轴交于 、 两点,与 轴交于 、 两点, , ,点 是 上任意一点,点 是 的中点,则 的最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查圆周角,三角形中位线定理,勾股定理,熟练掌握相关性质定理,作出辅助线是解题的 关键; 取 中点 ,连接 , , , ,由点 是 的中点,得 ,由 , ,得 , ,进而可得 , , ,,由勾股定理求得 ,由 ,得 、 、 三点共线时, , 最小,即可求解. 【详解】解:取 中点 ,连接 , , , , ∵点 是 的中点, ∴ , ∵ , , , , , , , , ∴ , , 中, , 中, , ∴ 、 、 三点共线时, , 最小, 此时 , 故答案为:B 10. 如图1,在平行四边形ABCD中,BC⊥BD,点F从点B出发,以2cm/s的速度沿B→C→D匀速运动,点E同时从点A出发,以2cm/s的速度沿A→B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一点也随之停止 运动,图2是△BEF的面积S(cm2)随时间t(s)变化的函数图象(图中MN为线段),当△BEF的面积 为 cm2时,运动时间t为( ) A. s B. s或 s C. s D. s 【答案】C 【解析】 【分析】观察图1、图2,可知当 时,点F与点C重合;当 时,点F在 上运动,而 点E继续在 上运动 ,可求得 , ,由勾股定理求得 ;再分 两种情况讨论,一是 时,点F在 上运动,作 ,交 的延长线于点G,可证明 ,求得 ,则 可求得当 时的t值;二是 时,点F在 上运动,作 ,交 的延长线于点H,可求得 ,则 ,可求得当 时的t值. 【详解】解:由图1、图2可知,当 时,点F与点C重合;当 时,点F在 上运动,而点E继续在 上运动 , ∵四边形 是平行四边形,点F、点E的速度都是2cm/s, ∴ , , ∵ , ∴ , ∴ , 当 时,如图3,作 ,交 的延长线于点G,则 , ∵ , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , 当 时,则 解得 ;当 时,如图4,作 ,交 的延长线于点H, ∵ ∴ , 解得 , ∴ , 当 时,则 解得t ,不符合题意,舍去, 综上所述,运动时间t为 s; 故选:C. 【点睛】此题重点考查平行四边形的性质、勾股定理、相似三角形的判定与性质、二次函数的性质、一次 函数的性质、数形结合与分类讨论数学思想的运用等知识与方法,求出S与t之间的函数关系式是解题的 关键. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 11. 计算: _______________. 【答案】1 【解析】【分析】本题考查二次根式的乘法,零指数幂,根据相应法则,进行计算即可. 【详解】解:原式 ; 故答案为:1. 12. 据报道,2023年黄山风景区共接待游客457万人次,创历史新高.将数据“457万”用科学记数法表 示为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查科学记数法的表示方法.根据科学记数法的一般形式为 ,其中 ,n 为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相 同.当原数绝对值 时,n是正整数;当原数的绝对值小于1时,n是负整数.据此确定a的值以及n的 值即可. 【详解】解:457万 , 故答案为: . 13. 如图, 的边上有D,E,F三点, , , .若 , , ,则 ______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质,熟练掌握相似三角形的判定以及相似三角形面积之比等于 相似比的平方是解题的关键.先证 即可求出 的长,再证 ,根据相似三角形面积之比等于相似比 的平方即可得出答案. 【详解】解:∵ 为公共角, , , 即 , , , , 解得 , , , 为公共角, , , 故答案为: . 14. 如图,在正方形 中,点E,F为边 上的点,将 , 分别沿 折叠, 点B,D恰好落在 上的点G处,再将 沿 折叠,点C落在 上的点H处.(1) _______; (2)若 ,则 的长为_______. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】本题考查了折叠的性质,正方形的性质,解直角三角形:根据折叠的性质求得 是解 题的关键. (1)利用折叠的性质及三角组成平角即可求得 ,从而求得 ,则根据特殊角正 弦函数可求得结果; (2)由 及 ,可求得 ,进而求得 ,在 中,利用三角函数 即可求得结果. 【详解】解:(1)由折叠的性质得: , 即 , 而 , ∴ ; ∵四边形 为正方形, ∴ , ∴ , ∴ ; 故答案为: ; (2)∵ , , ,∴ , ; ∴ ; 由折叠知: , , ∴ ; 在 中, , 故答案为: . 三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 15. 解方程: . 【答案】 , 【解析】 【分析】本题考查解一元二次方程,熟练掌握因式分解法解一元二次方程是解题的关键; 先把方程整理为 ,再利用因式分解法,求解即可. 【详解】解: , , , 或 , 解得 , . 16. 如图,在平面直角坐标系中, 三个顶点的坐标分别为 , .(1)将 绕着点 按顺时针方向旋转 得到 ,请画出 . (2)将 关于 轴对称,得到 ,请画出 ,并直接写出点 的坐标. 【答案】(1)图见解析 (2)图见解析, 【解析】 【分析】本题考查坐标与图形-旋转变换和轴对称变换,熟知旋转和轴对称的性质和网格特点是解答的关键. (1)根据旋转性质,得到对应的位置,然后顺次连接即可; (2)根据轴对称的性质得到对应点的性质,然后顺次连接可得 ,然后根据点 的位置写出坐标 即可. 【小问1详解】 解:如图, 即为所求: 【小问2详解】 解:如图, 即为所求作: 由图知,点 的坐标为 .四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 的 17. 安徽砀山是著名 水果之乡,现有一些箱子用来装苹果,若每只箱子装苹果25千克,则剩余40千 克的苹果没有箱子装;若每只箱子装苹果30千克,则余下20只空箱子,请你帮忙计算这些箱子有多少只? 【答案】128只 【解析】 【分析】本题考查一元一次方程的应用,设这些箱子有x只,根据题意,由两种方式的苹果总重量相等列 方程求解即可. 【详解】解:设这些箱子有x只, 根据题意,得 , 解得 , 答:这些箱子有128只. 18. 观察下列等式: ; ; ; ; 根据以上规律,解决如下问题: (1)请填空: ; (2)请用含字母a,b的等式表示规律,并验证其正确性. 【答案】(1)2,6,2,6或3,5,3,5 (2) ;证明见解析 【解析】 【分析】本题考查的是分式运算的规律探究,掌握探究的方法是解本题的关键; (1)观察对应位置上的数的特点,可得答案; (2)根据提示直接归纳可得 ,再证明即可. 【小问1详解】 解: ;或 ;(答案不唯一)【小问2详解】 解:∵ ; ; ; ; 归纳可得: , 左边 右边. 五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分) 19. 如图, 是一座南北走向的大桥,一辆汽车在笔直的公路 上由北向南行驶,在 处测得桥头 在南 偏东 方向上,继续行驶1500米后到达 处,测得桥头 在南偏东 方向上,桥头 在南偏东 方向上,求大桥 的长度.(结果保留整数,参考数据: , , , ) 【答案】982米 【解析】 【分析】本题考查解直角三角形的实际应用,三角形外角的性质,等腰三角形的判定和性质,正确作出辅 助线是解题关键.分别过点 ,作 , 垂足分别为 ,结合矩形的判定和性质 可 得 出 , . 根 据 三 角 形 外 角 的 性 质 可 求 出 , 即 得 出.再根据锐角三角函数可求出 , ,进而即 可由 求解. 【详解】解:分别过点 ,作 , 垂足分别为 , 四边形 为矩形, , . , , . 在 中, , , , , . 在 中, , , 米. 答:大桥 的长度约是982米.20. 如图, 内接于 , 是 的直径, 为优弧 的中点,连接 , , ,延 长 , 交于点 . (1)求证: . (2)求证: . 【答案】(1)见解析; (2)见解析. 【解析】 【分析】本题主要考查了圆周角定理、圆的基本性质、等腰三角形的性质,解决本题的关系是根据同圆或 等圆中同弧或等弧所对的圆周角相等,找到角之间的关系. 连接 ,则 , ,由 ,可得: ,所以 ,可证结论成立; 由 是 的直径,可得 ,所以 , ,又因 为 ,所以 ,根据等角对等边可证结论成立. 【小问1详解】 证明:如下图所示,连接 ,则 , , ,为优弧 的中点, , , , ; 【小问2详解】 证明: 是 的直径, , , , , , , , . 六、(本大题满分12分) 21. 2023年5月30日,神舟十六号载人飞船成功发射,成为我国航天事业 的里程碑,某校对七年级学 生以20人为一组随机分组,进行了“航空航天知识”了解情况的调查,调查结果用5级记分法呈现:“不及格”记为1分,“及格”记为2分,“中等”记为3分,“良好”记为4分,“优秀”记为5分,现从 调查结果中随机抽取了3个小组学生的成绩作为样本进行整理,并绘制统计图表,部分信息如下: 平均数 中位数 众数 第1 3.9 4 小组 第2 2 1 小组 第3 3.25 3 小组 请根据以上信息,完成下列问题: (1)请补全第1小组得分条形统计图;第2小组得分扇形统计图中,“得分为3分”这一项所对应的圆心 角的度数为______. (2) ______, ______, ______; (3)若该校有3600人,请你估计该校学生在调查中表现为“优秀”的有多少人? 【答案】(1)见解析, ; (2)2.1,3,5 (3)660人 【解析】 【分析】本题考查了条形统计图、扇形统计图与折线统计图,平均数、中位数与众数,利用样本估计总体, 根据题意找出所需数据是解题关键. (1)求出第1小组“得分为4分”的人数补全条形统计图,再求出第2小组“得分为3分”这一项所占的 百分比,乘以 即可求出对应圆心角; (2)根据加权平均数、中位数、众数的定义即可求解; (3)用总人数乘以3个小组中表现为“优秀”人数的占比求解即可. 【小问1详解】解:第1小组“得分为4分”的人数为 , 补全条形统计图如下: 第2小组“得分为3分”这一项所占的百分比为 , 对应圆心角为 , 故答案为: 【小问2详解】 解:第2小组的平均数 , 第3小组的中位数为第10和11名得分的平均数,由折线统计图可知,第10和11名得分分别为3、3, , 第1小组得分为5分有8人,人数最多, , 故答案为:2.1,3,5 【小问3详解】 解: , 即估计该校学生在调查中表现为“优秀”的有 人. 七、(本大题共2小题,每小题12分,满分26分) 22. 如图,在 中, , ,D,E是边 上的两点,过点D,E分别作 , ,垂足为M,N, 与 的延长线交于点F,连接 .(1)若 . ①求证: . ②试判断四边形 是什么特殊的四边形,并说明理由. (2)若 , , ,求 的值. 【答案】(1)①见解析②四边形 是正方形,理由见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)①证明 ,即可得出结论;②先证明四边形 是矩形,再证明 ,推出 ,即可得出结论; (2)将 绕点 按顺时针方向旋转 至 ,根据旋转的性质和勾股定理定理,得到 , 证 明 , 进 而 得 到 , 证 明 ,得到 ,进而得到 ,即可得出结果. 【小问1详解】 解:①证明: , , .在 和 中, , . ②四边形 是正方形. 理由: , , . , 四边形 是矩形. , , , 和 均为等腰直角三角形, . 在 与 中, , . , , 四边形 是正方形. 【 小问2详解】 如图,将 绕点 按顺时针方向旋转 至 , 则 , ., , , , , . 在 与 中, , . , , . 又 , , ,. 【点睛】本题考查全等三角形 的判定和性质,矩形的判定和性质,正方形的判定,旋转的性质,勾股 定理,相似三角形的判定和性质,熟练掌握相关知识点,利用旋转构造特殊三角形和全等以及相似三角形, 是解题的关键. 23. 在平面直角坐标系中,点 ,点 ,抛物线 ( 为常数, )的顶 点为P. (1)当抛物线经过点A,B时,求点P的坐标; (2)若 ,抛物线上的点M的横坐标为m( ),且 . ①求 的长; ②当 取得最小值时,求点M的坐标. 【答案】(1) (2)① ,② 【解析】 【分析】(1)待定系数法求出函数解析式,进而求出点 的坐标即可; (2)①求出 的解析式,求出 点坐标,进而求出 的解析式,联立直线和抛物线的解析式求出 点坐标,进而求出 的长即可; ② 将 A 向 右 向 上 各 平 移 一 个 单 位 长 度 , 可 得 四 边 形 为 平 行 四 边 形 , 进 而 得 到 ,作点O关于直线 的对称点 ,连接 交直 线 于 ,得到当点 与 重合时, 取得最小值,进行求解即可. 【小问1详解】 解:把点 ,点 ,代入 ,得: ,解得: ,∴ , ∴ ; 【小问2详解】 当 时, , ∴ , ①∵点 ,点 , ∴设直线 的解析式为: ,把 代入,得: , ∴ , ∵ , ∴设直线 的解析式为: ,把 代入,得: , ∴ , 联立 ,解得: 或 , ∴ , ∴ ; ②∵ , ∴将A向右向上各平移一个单位长度,可得四边形 为平行四边形,∴ , 作点O关于直线 的对称点 ,连接 交直线 于 , 则 , ∴当点 与 重合时, 取得最小值, 设直线 的解析式为 , ∴ ,解得 , ∴直线 的解析式为 , 当 时 ∴ , ∴ , ∴ ,∴点M的坐标为 . 【点睛】本题考查二次函数的综合应用,涉及待定系数法求函数解析式,求顶点坐标,两点间的距离以及 利用轴对称解决线段最值问题,熟练掌握相关知识点,利用数形结合的思想进行求解,是解题的关键.