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专题 13 运用空间向量研究立体几何问题(2)
1、(2021年全国高考甲卷数学(理)试题)已知直三棱柱 中,侧面 为正方形,
,E,F分别为 和 的中点,D为棱 上的点.
(1)证明: ;
(2)当 为何值时,面 与面 所成的二面角的正弦值最小?
【解析】因为三棱柱 是直三棱柱,所以 底面 ,所以
因为 , ,所以 ,
又 ,所以 平面 .
所以 两两垂直.
以 为坐标原点,分别以 所在直线为 轴建立空间直角坐标系,如图.所以 ,
.
由题设 ( ).
(1)因为 ,
所以 ,所以 .
(2)设平面 的法向量为 ,
因为 ,
所以 ,即 .
令 ,则
因为平面 的法向量为 ,
设平面 与平面 的二面角的平面角为 ,
则 .
当 时, 取最小值为 ,此时 取最大值为 .
所以 ,
此时 .
题组一、运用向量解决几何体中的距离问题
1-1、(2023·黑龙江牡丹江·牡丹江市第三高级中学校考三模)如图,在三棱柱 中, 平面
ABC,D,E分别为AC, 的中点, , .
(1)求证: 平面BDE;
(2)求直线DE与平面ABE所成角的正弦值;
(3)求点D到平面ABE的距离.
【答案】(1)证明见解析;
(2) ;
(3) .
【详解】(1)在三棱柱中, , 为 , 的中点,∴ ,
∵ 平面 ,∴ 平面 ,
∵ 平面 ,∴ ,
在三角形 中, , 为 中点,∴ ,∵ , 平面 ,∴ 平面 .
(2)
如图,以 为原点,分别以 为 轴建立空间直角坐标系,
在直角三角形 中, , ,∴ ,
, , , ,
, , ,
设平面 的法向量为 ,
,令 ,则 , ,所以 ,
设直线 与平面 所成角为 ,
所以 .
(3)设点 到平面 的距离为 ,所以 .
1-2、(2023·安徽黄山·统考三模)如图,在直角梯形 中, , ,四边形 为平
行四边形,对角线 和 相交于点 ,平面 平面 , , , 是线
段 上一动点(不含端点)
(1)当点 为线段 的中点时,证明: //平面 ;(2)若 , ,且直线 与平面 成 角,求二面角 的正弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【详解】(1)证明:因为四边形 为平行四边形,所以 是 中点,
连接 ,又 点为线段 的中点,则 ,且
又 且 ,所以 ,
所以四边形 是平行四边形,
所以 ,又 平面 , 平面 ,
所以 平面 .
(2)以 为原点, 为 轴建立空间直角坐标系(如图).
则有 ,
设 , ,
则 ,
为平面 的法向量,
所以 ,
解得 (其中 舍去).所以
设平面 的法向量为 ,
则有 ,
,
故可取 .设平面 的法向量为 ,
则有 ,
,
故可取
所以 .
所以二面角 的正弦值为
1-3、(2023·四川成都·四川省成都列五中学校考三模)如图,四棱柱 的侧棱 ⊥底面
ABCD,四边形ABCD为菱形,E,F分别为 , 的中点.
(1)证明: 四点共面;
(2)若 ,求点A到平面 的距离.
【答案】(1)证明见解析(2)
【详解】(1)取 的中点为G,连接AG,GE,由E,G分别为 , 的中点,
所以EG∥DC∥AB,且 ,
所以四边形ABEG为平行四边形,
故 ,
又因为F是 的中点,
所以 ,
所以 ,故B,F, ,E四点共面.
(2)易知四边形 为菱形,且 , , ,
,
所以菱形 的面积为 ,
设点 到平面BEF的距离为 ,点B到平面 距离为 ,且 ,
由 ,得: ,
因为 , ,
所以 ,
又因为 , , 、 面 ,
所以 面 ,所以 ,
所以 .
故点A到平面 的距离为
题组二、最值问题
2-1、(2022·江苏扬州·高三期末)如图,在三棱台ABC-A B C 中,底面△ABC是等腰三角形,且BC=8,
1 1 1
AB=AC=5,O为BC的中点.侧面BCC B 为等腰梯形,且B C =CC =4,M为B C 中点.
1 1 1 1 1 1 1
(1)证明:平面ABC⊥平面AOM;
(2)记二面角A-BC-B 的大小为θ,当θ∈[ , ]时,求直线BB 平面AA C C所成角的正弦的最大值.
1 1 1 1
【答案】
(1)证明见解析;
(2) .
【分析】
(1)利用线面垂直的判定定理及面面垂直的判定定理即证;
(2)设直线BB 与平面AA C C所成的角为α,利用坐标法可求 , 然后利用导
1 1 1
函数求最值即得.(1)
∵△ABC是等腰三角形,O为BC的中点,
∴BC⊥AO,
∵侧面BCC B 为等腰梯形,M为 的中点,
1 1
∴BC⊥MO.
∵MO∩AO=O,MO,AO平面AOM,
∴BC⊥平面AOM,
∵BC平面ABC,
∴平面ABC⊥平面AOM.
(2)
在平面AOM内,作ON⊥OA,
∵平面ABC⊥平面AOM,平面ABC∩平面AOM=OA,ON平面AOM,
∴ON⊥平面ABC,
以OB,OA,ON分别为x轴、y轴,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系.
∵MO⊥BC,AO⊥BC,
∴∠AOM为二面角 的平面角,即∠AOM=θ,
∴A(0,3,0),B(4,0,0),C(-4,0,0),M(0,2 cosθ,2 sinθ),C (-2,2 cosθ,
1
2 sinθ),B (2,2 cosθ,2 sinθ),
1∴ =(-2,2 cosθ,2 sinθ),
设平面AA C C的法向量为 =(x,y,z),其中 =(4,3,0), =(2,2 cosθ,2 sinθ),
1 1
所以 ,即 ,
则可取 ,
设直线BB 与平面AA C C所成的角为α,
1 1 1
则sinα=|cos< , >|= ,
设f (θ)= ,θ∈[ , ],则 ,
∴f(θ)在[ , ]上单调递增,
∴f(θ)∈[-2 , ],即
∴ ,
∴ .
∴直线BB 平面AA C C所成角的正弦的最大值为 .
1 1 1
2-2、(南京师大附中2022—2023学年度高三第一学期10月检测)(本小题满分12分)如图,四棱锥P-
ABCD的底面为矩形,平面PCD⊥平面ABCD,△PCD是边长为2等边三角形, ,点E为CD的
中点,点M为PE上一点(与点P,E不重合).
(1)证明:AM⊥BD;
(2)当AM为何值时,直线AM与平面BDM所成的角最大?【解析】(1)因为三角形 是等边三角形,且E是 中点,所以 ,
又因为 面 ,面 面 ,面 面 ,
所以 面 ,
又因为 面 ,所以 ,
因为 是矩形,所以 ,
设 ,所以 ,即 ,所以 ,
因为 面 面
所以 面 ,
又因为 面 ,
所以 ;
(2)设F是 中点,以E为原点, 所在直线为x轴, 所在直线为y轴, 所在直线为z轴建
立空间直角坐标系
由已知得
设 ,则 、
设面 的法向量为 ,则 ,
令 ,有 ,
所以 ,
当且仅当 时取等号,
答:当 时,直线 与面 所成角最大2-3、(南京市2023届高三年级学情调研)(本小题满分12分)如图,P为圆锥的顶点,O为圆锥底面的
圆心,圆锥的底面直径AB4,母线PH 2 2,M是PB的中点,四边形OBCH为正方形.
(1)设平面POH平面PBC l,证明:l∥BC;
(2)设D为OH的中点,N是线段CD上的一个点,
当MN与平面PAB所成角最大时,求MN的长.
OBCH BC∥OH
(1)因为四边形 为正方形, ,
∵ BC POH,OH POH
平面 平面 ,
BC ∥ POH
平面 .
∵ BC PBC POH PBC l,l∥BC
平面 ,平面 平面 .
2 2,AB 4,OB2,OP2
∵
(2) 圆锥的母线长为 ,
以O为原点,OP所在的直线为z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
P0,0,2,B0,2,0,D1,0,0,C2,2,0,M 0,1,1
则 ,
(cid:7) (cid:7) (cid:7) (cid:7) (cid:7)
DN DC ,2,001,ON ODDN 1,2,0
设 ,(cid:7) (cid:7) (cid:7)
MN ON OM 1,21,1
,
(cid:7)
OD1,0,0
为平面PAB的一个法向量,
设MN 与平面PAB所成的角为,
1,21,11,0,0
1
sin
则 ,令 ,
(1)2 (21)2 1 52 23 1t1,2
t 1 1
sin
5t2 12t10 12 1 2 1 3 2 7
则
5 10 10
t t t 5 5
1 3 2 5 1
MN , ,1
所以当t 5时,即 3时,sin最大,亦最大,此时 3 3 ,
(cid:7)
5
2
1
2
35
MN MN (1)2
所以 .
3 3 3
题组三、探索性问题
3-1、(2023·云南玉溪·统考一模)如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是矩形,
, ,M,N分别是线段AB,PC的中点.
(1)求证:MN 平面PAD;
(2)在线段CD上是否存在一点Q,使得直线NQ与平面DMN所成角的正弦值为 ?若存在,求出 的值;
若不存在,请说明理由.
【答案】(1)见解析;(2)存在,
【分析】(1)取PB中点E,连接ME,NE.由线面平行的判定定理可证得ME 平面PAD,NE 平面
PAD,再由面面平行的判定定理即可证明;
(2)以AB、AD、AP为x、y、z轴建立如图的空间直角坐标系,由线面角的向量公式可求出Q点的位置,
即可得出 的值.【详解】(1)如图,取PB中点E,连接ME,NE.
∵M,N分别是线段AB,PC的中点,∴ME PA.又∵ 平面PAD, 平面PAD,
∴ME 平面PAD,同理得NE 平面PAD.
又∵ ,∴平面PAD 平面MNE.
∵ 平面MNE,∴MN 平面PAD.
(2)∵ABCD为矩形,∴AB⊥AD.PA⊥平面ABCD,∴AP、AB、AD两两垂直.
依次以AB、AD、AP为x、y、z轴建立如图的空间直角坐标系,
则 , , , ,PC中点 ,∴ , .
设平面DMN的法向量 ,则 ,即 ,
取x=1,得y=1,z=-1, .
若满足条件的CD上的点Q存在,设 , ,又 ,则 .
设直线NQ与平面DMN所成的角为 ,则 ,
解得t=1或t=-3.
已知0≤t≤4,则t=1,∴ .
DQ=1,CD=4,CQ=CD-DQ=4-1=3, .
故CD上存在点Q,使直线NQ与平面DMN所成角的正弦值为 ,且
3-2、(2023·山西·统考一模)如图所示,在四棱锥 中,侧面 平面 , 是边长为 的等边三角形,底面 为直角梯形,其中 , , .
(1)求 到平面 的距离;
(2)线段 上是否存在一点 ,使得平面 与平面 夹角的余弦值为 ?若存在,求出 的值;
若不存在,请说明理由.
【答案】(1) ;(2)存在,
【分析】(1)建立空间直角坐标系利用坐标法求得点到平面的距离;
(2)设 ,利用坐标法结合两平面夹角余弦值列方程,解得 即可.
【详解】(1)取 的中点 ,连接 , ,
为等边三角形,
,
又 平面 平面 ,平面 平面 ,
平面 ,
如图所示,以 为坐标原点,直线 , , 分别为 , , 轴建立空间直角坐标系,
则 , , , , ,
, ,设平面 的法向量为 ,
, ,即 ,令 ,则 ,
又 ,
故 到平面 的距离 ;
(2)设 , , ,
,
则 , ,
设平面 的法向量为 ,
, ,则 ,令 ,则
,
又平面 的法向量为 ,
于是 ,
化简得 ,又 ,得 ,
即 ,
故存在点 ,此时 .
3-3、(2023·江苏南京·南京市秦淮中学校考模拟预测)如图,三棱柱 的侧棱 底面 ,,E是棱 上的动点,F是 的中点, , , .
(1)当 是棱 的中点时,求证: 平面 ;
(2)在棱 上是否存在点 ,使得二面角 的余弦值是 ?若存在,求出 的长;若不存
在,请说明理由.
【答案】(1)见解析;(2)存在, .
【分析】(1)取 的中点 ,连接 、 ,证明出四边形 为平行四边形,可得出 ,再
利用线面平行的判定定理可证得 平面 ;
(2)以 为坐标原点,射线 、 、 分别为 轴、 轴、 轴正半轴建立空间直角坐标系 ,
设点 ,利用空间向量法可得出关于 的方程,结合 的取值范围可求得 的值,由此
可得出结论.
【详解】(1)证明:取 的中点 ,连接 、 .
、 分别是 、 的中点, 且 ,
在三棱柱 中, 且 ,
为 的中点,则 且 , 且 ,
所以,四边形 为平行四边形,则 ,平面 , 平面 , 平面 ;
(2)以 为坐标原点,射线 、 、 分别为 轴、 轴、 轴正半轴,建立如图所示的空间直角坐
标系 ,
则 、 、 , ,
设 ,平面 的一个法向量为 ,则 ,
由 ,得 ,令 ,可得 ,
易得平面 的一个法向量为 ,
二面角 的余弦值为 ,即
整理得 ,,解得 .
因此,在棱 上存在点 ,使得二面角 的余弦值是 ,此时 .
3-4、(2023·广东佛山·统考模拟预测)如图 ,菱形 的边长为 , ,将 沿 向
上翻折,得到如图 所示得三棱锥 .
(1)证明: ;
(2)若 ,在线段 上是否存在点 ,使得平面 与平面 所成角的余弦值为 ?若存在,
求出 ;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)证明见解析
(2)存在, 或
【详解】(1)取 中点 ,连接 ,
四边形 为菱形, , , , ,
, 平面 , 平面 ,
平面 , .
(2) , ,
,解得: ;, , ;
在平面 中,作 ,交 于点 ,
则以 为坐标原点, 正方向为 轴,可建立如图所示空间直角坐标系,
假设在线段 上存在点 ,使得平面 与平面 所成角的余弦值为 ,
, , ,
又 , , ,
, ,
设平面 的法向量 ,
则 ,令 ,解得: , , ;
轴 平面 , 平面 的一个法向量 ,
,解得: ,
当 时, ;当 时, ;
当 或 时,平面 与平面 所成角的余弦值为 .ABCDABC D ABCD
1、(2021·山东济宁市·高三二模)(多选题)如图,直四棱柱 1 1 1 1中,底面 为平行
1
四边形, AB AA 1 2 AD1 ,BAD60,点P是半圆弧 A
1
D
1
上的动点(不包括端点),点Q是
BC
半圆弧 上的动点(不包括端点),则下列说法止确的是( )
PBCQ
A.四面体 的体积是定值
(cid:7) (cid:7)
ADAP 0,4
B. 1 的取值范围是
1
tan
C.若 C 1 Q 与平面ABCD所成的角为,则 2
D.若三棱锥 PBCQ 的外接球表面积为S,则
S4,13
【答案】BCD
【解析】
利用锥体的体积公式可判断A选项的正误;利用空间向量数量积的定义可判断B选项的正误;利用线面角
PBCQ
的定义可判断C选项的正误;利用建系的方法计算出 的外接球的半径的取值范围,结合球体的表
面积公式可判断D选项的正误.
【详解】因为直四棱柱 ABCDA 1 B 1 C 1 D 1,所以点 P 到面 ABCD 的距离为1,
1 1 1
V d BCh h
所以 PBCQ 3 2 3 ,
V
h
由于 不为定值,得 PBCQ不为定值,故A错误;
AP
cosD AP 1
在Rt△APD 中, 1 1 AD ,
1 1 1 1
(cid:7) (cid:7) (cid:7) (cid:7) (cid:7) (cid:7)
ADAP AD AP AD AP cosD AP 4cos2D AP
所以 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ,
D AP 0,
因为 1 1 2 ,所以cosD 1 A 1 P0,1 ,
(cid:7) (cid:7)
ADAP 0,4
所以 1 的取值范围是 ,故B正确;
CC ABCD CQ ABCD CQC
由于 1 面 ,所以 1 与面 所成的角为 1 ,
CC 1 1
所以
tan
C
1
Q
CQ ,因为
CQ0,2
,所以
tan
2,故C正确;
以点 D 为坐标原点, DB 、 DC 、 DD 1所在直线分别为 x 、 y 、 z 轴建立如下图所示的空间直角坐标系,
B 3,0,0 C0,1,0 A 3,1,1 D 0,0,1
则 、 、 1 、 1 ,
3 1 3 1
M , ,0 N , ,1
线段 的中点为 ,线段 的中点为 ,
BC 2 2 AD 2 2
1 1
3 1 3 2 1 2
设球心为 O 2 , 2 ,t ,点 Px,y,1 ,则 x 2 y 2 1 ,
3 2 1 2
由 O (cid:7) P O (cid:7) B 可得 x 2 y 2 1t2 1t2 ,
3 2 1 2 1 2 1 2
化简可得 2t x y 1 y y 12y ,则t 1 y,
2 2 2 2 2
1 1 3
1 y t y 0,
易知 2 ,则 2 2,
(cid:7) 13
OB 1t2 1, (cid:7) 2
2 ,因此,S 4OB 4,13,D选项正确.
故选:BCD.
ABCDABC D DD
2、(2021·山东滨州市·高三二模)在正方体 1 1 1 1中,M是棱 1的中点,P是底面ABCD内
ABC AC
MP//
(包括边界)的一个动点,若 平面 1 1,则异面直线MP与 1 1所成角的取值范围是( )
π
0, , , ,
A. 3 B.6 3 C.3 2 D.3
【答案】C
【解析】
以 DA,DC,DD 1不 x,y,z 轴建立空间直角坐标系,设 AB 2 ,得出各点坐标,取 AD 中点 E , DC 中点
C B //ME EF //AC
F ,利用向量共线得出直线平行 1 ,同理 1 1,得线面平行后再得面面平行,从而得 P 在
线段EF 上,由异面直线所成角的定义得MP与EF 所成的锐角或直角即为异面直线所成的角,易得其范
围.【详解】
DA,DC,DD x,y,z AB 2
如图,以 1不 轴建立空间直角坐标系,设 ,
则 A(2,0,0),B(2,2,0),C(0,2,0),A 1 (2,0,2),C 1 (0,2,2),D 1 (0,0,2) , M(0,0,1) ,取 AD 中点 E , DC 中
F ME,EF,MF E(1,0,0) F(0,1,0)
点 ,连接 ,则 , ,
(cid:7) (cid:7) (cid:7)
ME (1,0,1) C B(2,0,2)2ME
, 1 ,
C B //ME EF //AC
所以 1 ,同理 1 1,
C B ABC BC ABC C B// ABC
又 1 平面 1 1, 1 平面 1 1,所以 1 平面 1 1,
MF // ABC MFME M MF,ME MEF
同理 平面 1 1,而 , 平面 ,
MEF // ABC
所以平面 平面 1 1,
ABC
P是底面ABCD内(包括边界)的一个动点,若 MP// 平面 1 1,则 P 在线段 EF 上.
EF //AC AC
因为 1 1,所以 MP 与 1 1所成的角,就是 MP 与 EF 所成的锐角或直角.
MEF 是等边三角形,MP与EF 所平角最大为 2 (P为EF 中点时),最小为 3 (P与E或F 重合
时),
,
所以所求角的范围是3 2.
故选:C.3、(2022·山东青岛·高三期末)如图,在四棱锥 中,底面 是边长为2的菱形,
, 为 的中点, .
(1)求证:平面 平面 ;
(2)求点A到平面 的距离.
【答案】
(1)证明见详解
(2)
【分析】
(1)由面面垂直判定定理出发,进行逆向分析,通过线面垂直、线线垂直之间的关系,结合已知条件进
行不断转化可证;
(2)借助第一问寻找两两垂直的直线为坐标轴建立空间直角坐标系,利用向量求解即可.(1)
连接BD,记AD中点为O,连接OF,
为菱形
O、F分别为AD、AB的中点
又 平面POF,OF 平面POF
平面POF
平面POF
又 平面ABCD,AC 平面ABCD
平面ABCD
平面PAD
平面PAD 平面ABCD
(2)
因为AB=AD,
所以 为正三角形
由(1)可知AD、OB、PO两两垂直,于是如图建立空间直角坐标系,
则所以
设向量 为平面PDF的法向量,
则 ,取 ,得
所以点A到平面PDF的距离 .
4、(2023·辽宁沈阳·统考三模)如图,在三棱锥 中, , ,
, ,点D为BC中点.
(1)求二面角 的余弦值;
(2)在直线AB上是否存在点M,使得PM与平面PAD所成角的正弦值为 ,若存在,求出点M的位置;若
不存在,说明理由.
【答案】(1)
(2)存在,M是AB的中点或A是MB的中点.
【详解】(1)∵PC⊥AC,∴∠PCA=90°,
∵AC=BC,PA=PB,PC=PC,
∴ ,
∴∠PCA=∠PCB=90°,即 ,又 ,AC、 平面ACB,
∴ 平面ACB,∴PC,CA,CB两两垂直,
故以C点为坐标原点,
分别以CB,CA,CP所在直线为x轴,y轴,z轴,
建立空间直角坐标系,如图,
则 , , , ,
, ,
设平面PAD的一个法向量 ,
则 ,取 ,得 ,
易知平面PDB的一个法向量为 ,
∴ ,
设二面角 的平面角为 ,
∵ 是钝角,∴ .
(2)存在,M是AB的中点或A是MB的中点.
由(1)知,设 ,则 ,
, ,
∵ ,
解得 或 ,
∴M是AB的中点或A是MB的中点.
5、(2023·吉林·统考三模)如图,在多面体 中,四边形 和四边形 均是等腰梯形,底
面 为矩形, 与 的交点为 , 平面 ,且 与底面 的距离为 ,(1)求证: 平面 ;
(2)在线段 上是否存在一点 ,使得 与平面 所成角的正弦值为 .若存在,请确定点 的
位置;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)证明见解析;
(2)存在; 是 的中点.
【详解】(1)证明:取 中点 ,连接 .
∵ 是底面 对角线 与 的交点,即 的中点
∴ ∥ , = .
∵ ∥平面 , 平面 ,平面 平面 ,∴ .
∵ .
∴ ∥ , = ,故 ∥ , = ,则四边形 是平行四边形.
∴
∵ 平面 , 平面
∴ 平面 .
(2)∵ ∴
∵ , ,且两直线在平面内, ∴ 平面 .
∵ 平面 ∴平面 平面
在平面 中,过 作 .
平面 平面 ∴ 平面 .
取 中点 ,取 中点 ,连接 , .
以 为原点, , , 所在直线为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系
如图,则 , , , , , ,有
, , ,
设 ,
∴ ∴ .
设 是平面 的一个法向量 ,
∴ 令 ,则 ,∴
设CM与平面ADE所成角为
∴
化简得: ∴ 或-1(舍)
当M是BF的中点时,使得CM与平面ADE所成角正弦值为