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专题13运用空间向量研究立体几何问题(2)(解析版)_02高考数学_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024年高三数学二轮优化提优专题训练

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专题13运用空间向量研究立体几何问题(2)(解析版)_02高考数学_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024年高三数学二轮优化提优专题训练
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文档格式
docx
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2.344 MB
文档页数
30 页
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专题 13 运用空间向量研究立体几何问题(2) 1、(2021年全国高考甲卷数学(理)试题)已知直三棱柱 中,侧面 为正方形, ,E,F分别为 和 的中点,D为棱 上的点. (1)证明: ; (2)当 为何值时,面 与面 所成的二面角的正弦值最小? 【解析】因为三棱柱 是直三棱柱,所以 底面 ,所以 因为 , ,所以 , 又 ,所以 平面 . 所以 两两垂直. 以 为坐标原点,分别以 所在直线为 轴建立空间直角坐标系,如图.所以 , . 由题设 ( ). (1)因为 , 所以 ,所以 . (2)设平面 的法向量为 , 因为 , 所以 ,即 . 令 ,则 因为平面 的法向量为 , 设平面 与平面 的二面角的平面角为 , 则 . 当 时, 取最小值为 ,此时 取最大值为 . 所以 , 此时 . 题组一、运用向量解决几何体中的距离问题 1-1、(2023·黑龙江牡丹江·牡丹江市第三高级中学校考三模)如图,在三棱柱 中, 平面 ABC,D,E分别为AC, 的中点, , . (1)求证: 平面BDE; (2)求直线DE与平面ABE所成角的正弦值; (3)求点D到平面ABE的距离. 【答案】(1)证明见解析; (2) ; (3) . 【详解】(1)在三棱柱中, , 为 , 的中点,∴ , ∵ 平面 ,∴ 平面 , ∵ 平面 ,∴ , 在三角形 中, , 为 中点,∴ ,∵ , 平面 ,∴ 平面 . (2) 如图,以 为原点,分别以 为 轴建立空间直角坐标系, 在直角三角形 中, , ,∴ , , , , , , , , 设平面 的法向量为 , ,令 ,则 , ,所以 , 设直线 与平面 所成角为 , 所以 . (3)设点 到平面 的距离为 ,所以 . 1-2、(2023·安徽黄山·统考三模)如图,在直角梯形 中, , ,四边形 为平 行四边形,对角线 和 相交于点 ,平面 平面 , , , 是线 段 上一动点(不含端点) (1)当点 为线段 的中点时,证明: //平面 ;(2)若 , ,且直线 与平面 成 角,求二面角 的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【详解】(1)证明:因为四边形 为平行四边形,所以 是 中点, 连接 ,又 点为线段 的中点,则 ,且 又 且 ,所以 , 所以四边形 是平行四边形, 所以 ,又 平面 , 平面 , 所以 平面 . (2)以 为原点, 为 轴建立空间直角坐标系(如图). 则有 , 设 , , 则 , 为平面 的法向量, 所以 , 解得 (其中 舍去).所以 设平面 的法向量为 , 则有 , , 故可取 .设平面 的法向量为 , 则有 , , 故可取 所以 . 所以二面角 的正弦值为 1-3、(2023·四川成都·四川省成都列五中学校考三模)如图,四棱柱 的侧棱 ⊥底面 ABCD,四边形ABCD为菱形,E,F分别为 , 的中点. (1)证明: 四点共面; (2)若 ,求点A到平面 的距离. 【答案】(1)证明见解析(2) 【详解】(1)取 的中点为G,连接AG,GE,由E,G分别为 , 的中点, 所以EG∥DC∥AB,且 , 所以四边形ABEG为平行四边形, 故 , 又因为F是 的中点, 所以 , 所以 ,故B,F, ,E四点共面. (2)易知四边形 为菱形,且 , , , , 所以菱形 的面积为 , 设点 到平面BEF的距离为 ,点B到平面 距离为 ,且 , 由 ,得: , 因为 , , 所以 , 又因为 , , 、 面 , 所以 面 ,所以 , 所以 . 故点A到平面 的距离为 题组二、最值问题 2-1、(2022·江苏扬州·高三期末)如图,在三棱台ABC-A B C 中,底面△ABC是等腰三角形,且BC=8, 1 1 1 AB=AC=5,O为BC的中点.侧面BCC B 为等腰梯形,且B C =CC =4,M为B C 中点. 1 1 1 1 1 1 1 (1)证明:平面ABC⊥平面AOM; (2)记二面角A-BC-B 的大小为θ,当θ∈[ , ]时,求直线BB 平面AA C C所成角的正弦的最大值. 1 1 1 1 【答案】 (1)证明见解析; (2) . 【分析】 (1)利用线面垂直的判定定理及面面垂直的判定定理即证; (2)设直线BB 与平面AA C C所成的角为α,利用坐标法可求 , 然后利用导 1 1 1 函数求最值即得.(1) ∵△ABC是等腰三角形,O为BC的中点, ∴BC⊥AO, ∵侧面BCC B 为等腰梯形,M为 的中点, 1 1 ∴BC⊥MO. ∵MO∩AO=O,MO,AO平面AOM, ∴BC⊥平面AOM, ∵BC平面ABC, ∴平面ABC⊥平面AOM. (2) 在平面AOM内,作ON⊥OA, ∵平面ABC⊥平面AOM,平面ABC∩平面AOM=OA,ON平面AOM, ∴ON⊥平面ABC, 以OB,OA,ON分别为x轴、y轴,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系. ∵MO⊥BC,AO⊥BC, ∴∠AOM为二面角 的平面角,即∠AOM=θ, ∴A(0,3,0),B(4,0,0),C(-4,0,0),M(0,2 cosθ,2 sinθ),C (-2,2 cosθ, 1 2 sinθ),B (2,2 cosθ,2 sinθ), 1∴ =(-2,2 cosθ,2 sinθ), 设平面AA C C的法向量为 =(x,y,z),其中 =(4,3,0), =(2,2 cosθ,2 sinθ), 1 1 所以 ,即 , 则可取 , 设直线BB 与平面AA C C所成的角为α, 1 1 1 则sinα=|cos< , >|= , 设f (θ)= ,θ∈[ , ],则 , ∴f(θ)在[ , ]上单调递增, ∴f(θ)∈[-2 , ],即 ∴ , ∴ . ∴直线BB 平面AA C C所成角的正弦的最大值为 . 1 1 1 2-2、(南京师大附中2022—2023学年度高三第一学期10月检测)(本小题满分12分)如图,四棱锥P- ABCD的底面为矩形,平面PCD⊥平面ABCD,△PCD是边长为2等边三角形, ,点E为CD的 中点,点M为PE上一点(与点P,E不重合). (1)证明:AM⊥BD; (2)当AM为何值时,直线AM与平面BDM所成的角最大?【解析】(1)因为三角形 是等边三角形,且E是 中点,所以 , 又因为 面 ,面 面 ,面 面 , 所以 面 , 又因为 面 ,所以 , 因为 是矩形,所以 , 设 ,所以 ,即 ,所以 , 因为 面 面 所以 面 , 又因为 面 , 所以 ; (2)设F是 中点,以E为原点, 所在直线为x轴, 所在直线为y轴, 所在直线为z轴建 立空间直角坐标系 由已知得 设 ,则 、 设面 的法向量为 ,则 , 令 ,有 , 所以 , 当且仅当 时取等号, 答:当 时,直线 与面 所成角最大2-3、(南京市2023届高三年级学情调研)(本小题满分12分)如图,P为圆锥的顶点,O为圆锥底面的 圆心,圆锥的底面直径AB4,母线PH 2 2,M是PB的中点,四边形OBCH为正方形. (1)设平面POH平面PBC l,证明:l∥BC; (2)设D为OH的中点,N是线段CD上的一个点, 当MN与平面PAB所成角最大时,求MN的长. OBCH BC∥OH (1)因为四边形 为正方形, , ∵ BC  POH,OH  POH 平面 平面 , BC ∥ POH 平面 . ∵ BC  PBC POH  PBC l,l∥BC 平面 ,平面 平面 . 2 2,AB 4,OB2,OP2 ∵ (2) 圆锥的母线长为 , 以O为原点,OP所在的直线为z轴,建立如图所示的空间直角坐标系, P0,0,2,B0,2,0,D1,0,0,C2,2,0,M 0,1,1 则 , (cid:7) (cid:7) (cid:7) (cid:7) (cid:7) DN DC ,2,001,ON ODDN 1,2,0 设 ,(cid:7) (cid:7) (cid:7) MN ON OM 1,21,1 , (cid:7) OD1,0,0 为平面PAB的一个法向量, 设MN 与平面PAB所成的角为, 1,21,11,0,0 1 sin  则 ,令 , (1)2 (21)2 1 52 23 1t1,2 t 1 1 sin   5t2 12t10 12 1 2 1 3 2 7 则 5 10 10       t t  t 5 5 1 3 2 5 1    MN   , ,1  所以当t 5时,即 3时,sin最大,亦最大,此时 3 3 , (cid:7) 5 2 1 2 35 MN  MN   (1)2  所以     . 3 3 3 题组三、探索性问题 3-1、(2023·云南玉溪·统考一模)如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是矩形, , ,M,N分别是线段AB,PC的中点. (1)求证:MN 平面PAD; (2)在线段CD上是否存在一点Q,使得直线NQ与平面DMN所成角的正弦值为 ?若存在,求出 的值; 若不存在,请说明理由. 【答案】(1)见解析;(2)存在, 【分析】(1)取PB中点E,连接ME,NE.由线面平行的判定定理可证得ME 平面PAD,NE 平面 PAD,再由面面平行的判定定理即可证明; (2)以AB、AD、AP为x、y、z轴建立如图的空间直角坐标系,由线面角的向量公式可求出Q点的位置, 即可得出 的值.【详解】(1)如图,取PB中点E,连接ME,NE. ∵M,N分别是线段AB,PC的中点,∴ME PA.又∵ 平面PAD, 平面PAD, ∴ME 平面PAD,同理得NE 平面PAD. 又∵ ,∴平面PAD 平面MNE. ∵ 平面MNE,∴MN 平面PAD. (2)∵ABCD为矩形,∴AB⊥AD.PA⊥平面ABCD,∴AP、AB、AD两两垂直. 依次以AB、AD、AP为x、y、z轴建立如图的空间直角坐标系, 则 , , , ,PC中点 ,∴ , . 设平面DMN的法向量 ,则 ,即 , 取x=1,得y=1,z=-1, . 若满足条件的CD上的点Q存在,设 , ,又 ,则 . 设直线NQ与平面DMN所成的角为 ,则 , 解得t=1或t=-3. 已知0≤t≤4,则t=1,∴ . DQ=1,CD=4,CQ=CD-DQ=4-1=3, . 故CD上存在点Q,使直线NQ与平面DMN所成角的正弦值为 ,且 3-2、(2023·山西·统考一模)如图所示,在四棱锥 中,侧面 平面 , 是边长为 的等边三角形,底面 为直角梯形,其中 , , . (1)求 到平面 的距离; (2)线段 上是否存在一点 ,使得平面 与平面 夹角的余弦值为 ?若存在,求出 的值; 若不存在,请说明理由. 【答案】(1) ;(2)存在, 【分析】(1)建立空间直角坐标系利用坐标法求得点到平面的距离; (2)设 ,利用坐标法结合两平面夹角余弦值列方程,解得 即可. 【详解】(1)取 的中点 ,连接 , , 为等边三角形, , 又 平面 平面 ,平面 平面 , 平面 , 如图所示,以 为坐标原点,直线 , , 分别为 , , 轴建立空间直角坐标系, 则 , , , , , , ,设平面 的法向量为 , , ,即 ,令 ,则 , 又 , 故 到平面 的距离 ; (2)设 , , , , 则 , , 设平面 的法向量为 , , ,则 ,令 ,则 , 又平面 的法向量为 , 于是 , 化简得 ,又 ,得 , 即 , 故存在点 ,此时 . 3-3、(2023·江苏南京·南京市秦淮中学校考模拟预测)如图,三棱柱 的侧棱 底面 ,,E是棱 上的动点,F是 的中点, , , . (1)当 是棱 的中点时,求证: 平面 ; (2)在棱 上是否存在点 ,使得二面角 的余弦值是 ?若存在,求出 的长;若不存 在,请说明理由. 【答案】(1)见解析;(2)存在, . 【分析】(1)取 的中点 ,连接 、 ,证明出四边形 为平行四边形,可得出 ,再 利用线面平行的判定定理可证得 平面 ; (2)以 为坐标原点,射线 、 、 分别为 轴、 轴、 轴正半轴建立空间直角坐标系 , 设点 ,利用空间向量法可得出关于 的方程,结合 的取值范围可求得 的值,由此 可得出结论. 【详解】(1)证明:取 的中点 ,连接 、 . 、 分别是 、 的中点, 且 , 在三棱柱 中, 且 , 为 的中点,则 且 , 且 , 所以,四边形 为平行四边形,则 ,平面 , 平面 , 平面 ; (2)以 为坐标原点,射线 、 、 分别为 轴、 轴、 轴正半轴,建立如图所示的空间直角坐 标系 , 则 、 、 , , 设 ,平面 的一个法向量为 ,则 , 由 ,得 ,令 ,可得 , 易得平面 的一个法向量为 , 二面角 的余弦值为 ,即 整理得 ,,解得 . 因此,在棱 上存在点 ,使得二面角 的余弦值是 ,此时 . 3-4、(2023·广东佛山·统考模拟预测)如图 ,菱形 的边长为 , ,将 沿 向 上翻折,得到如图 所示得三棱锥 . (1)证明: ; (2)若 ,在线段 上是否存在点 ,使得平面 与平面 所成角的余弦值为 ?若存在, 求出 ;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2)存在, 或 【详解】(1)取 中点 ,连接 , 四边形 为菱形, , , , , , 平面 , 平面 , 平面 , . (2) , , ,解得: ;, , ; 在平面 中,作 ,交 于点 , 则以 为坐标原点, 正方向为 轴,可建立如图所示空间直角坐标系, 假设在线段 上存在点 ,使得平面 与平面 所成角的余弦值为 , , , , 又 , , , , , 设平面 的法向量 , 则 ,令 ,解得: , , ; 轴 平面 , 平面 的一个法向量 , ,解得: , 当 时, ;当 时, ; 当 或 时,平面 与平面 所成角的余弦值为 .ABCDABC D ABCD 1、(2021·山东济宁市·高三二模)(多选题)如图,直四棱柱 1 1 1 1中,底面 为平行 1 四边形, AB  AA 1  2 AD1 ,BAD60,点P是半圆弧 A 1 D 1 上的动点(不包括端点),点Q是 BC 半圆弧 上的动点(不包括端点),则下列说法止确的是( ) PBCQ A.四面体 的体积是定值 (cid:7) (cid:7) ADAP 0,4 B. 1 的取值范围是 1 tan C.若 C 1 Q 与平面ABCD所成的角为,则 2 D.若三棱锥 PBCQ 的外接球表面积为S,则 S4,13 【答案】BCD 【解析】 利用锥体的体积公式可判断A选项的正误;利用空间向量数量积的定义可判断B选项的正误;利用线面角 PBCQ 的定义可判断C选项的正误;利用建系的方法计算出 的外接球的半径的取值范围,结合球体的表 面积公式可判断D选项的正误. 【详解】因为直四棱柱 ABCDA 1 B 1 C 1 D 1,所以点 P 到面 ABCD 的距离为1, 1 1 1 V  d BCh h 所以 PBCQ 3 2 3 , V h 由于 不为定值,得 PBCQ不为定值,故A错误; AP cosD AP  1 在Rt△APD 中, 1 1 AD , 1 1 1 1 (cid:7) (cid:7) (cid:7) (cid:7) (cid:7) (cid:7) ADAP  AD AP  AD  AP cosD AP 4cos2D AP 所以 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ,   D AP 0, 因为 1 1   2  ,所以cosD 1 A 1 P0,1 , (cid:7) (cid:7) ADAP 0,4 所以 1 的取值范围是 ,故B正确; CC  ABCD CQ ABCD CQC 由于 1 面 ,所以 1 与面 所成的角为 1 , CC 1 1 所以 tan C 1 Q  CQ ,因为 CQ0,2 ,所以 tan 2,故C正确; 以点 D 为坐标原点, DB 、 DC 、 DD 1所在直线分别为 x 、 y 、 z 轴建立如下图所示的空间直角坐标系,    B 3,0,0 C0,1,0 A 3,1,1 D 0,0,1 则 、 、 1 、 1 ,  3 1   3 1  M  , ,0 N , ,1 线段 的中点为  ,线段 的中点为  , BC  2 2  AD  2 2  1 1  3 1   3 2  1 2 设球心为 O   2 , 2 ,t   ,点 Px,y,1 ,则   x 2       y 2   1 ,  3 2  1 2 由 O (cid:7) P   O (cid:7) B  可得   x 2       y 2   1t2 1t2 ,  3 2  1 2  1 2  1 2 化简可得 2t   x     y  1  y    y  12y ,则t  1  y,  2   2  2  2 2 1 1  3 1 y t   y  0,  易知 2 ,则 2  2, (cid:7)  13 OB  1t2 1,  (cid:7) 2 2 ,因此,S 4OB 4,13,D选项正确.   故选:BCD. ABCDABC D DD 2、(2021·山东滨州市·高三二模)在正方体 1 1 1 1中,M是棱 1的中点,P是底面ABCD内 ABC AC MP// (包括边界)的一个动点,若 平面 1 1,则异面直线MP与 1 1所成角的取值范围是( )  π        0,   ,   ,   ,  A. 3 B.6 3 C.3 2 D.3  【答案】C 【解析】 以 DA,DC,DD 1不 x,y,z 轴建立空间直角坐标系,设 AB 2 ,得出各点坐标,取 AD 中点 E , DC 中点 C B //ME EF //AC F ,利用向量共线得出直线平行 1 ,同理 1 1,得线面平行后再得面面平行,从而得 P 在 线段EF 上,由异面直线所成角的定义得MP与EF 所成的锐角或直角即为异面直线所成的角,易得其范 围.【详解】 DA,DC,DD x,y,z AB 2 如图,以 1不 轴建立空间直角坐标系,设 , 则 A(2,0,0),B(2,2,0),C(0,2,0),A 1 (2,0,2),C 1 (0,2,2),D 1 (0,0,2) , M(0,0,1) ,取 AD 中点 E , DC 中 F ME,EF,MF E(1,0,0) F(0,1,0) 点 ,连接 ,则 , , (cid:7) (cid:7) (cid:7) ME (1,0,1) C B(2,0,2)2ME , 1 , C B //ME EF //AC 所以 1 ,同理 1 1, C B ABC BC  ABC C B// ABC 又 1 平面 1 1, 1 平面 1 1,所以 1 平面 1 1, MF // ABC MFME M MF,ME  MEF 同理 平面 1 1,而 , 平面 , MEF // ABC 所以平面 平面 1 1, ABC P是底面ABCD内(包括边界)的一个动点,若 MP// 平面 1 1,则 P 在线段 EF 上. EF //AC AC 因为 1 1,所以 MP 与 1 1所成的角,就是 MP 与 EF 所成的锐角或直角.   MEF 是等边三角形,MP与EF 所平角最大为 2 (P为EF 中点时),最小为 3 (P与E或F 重合 时),   ,   所以所求角的范围是3 2. 故选:C.3、(2022·山东青岛·高三期末)如图,在四棱锥 中,底面 是边长为2的菱形, , 为 的中点, . (1)求证:平面 平面 ; (2)求点A到平面 的距离. 【答案】 (1)证明见详解 (2) 【分析】 (1)由面面垂直判定定理出发,进行逆向分析,通过线面垂直、线线垂直之间的关系,结合已知条件进 行不断转化可证; (2)借助第一问寻找两两垂直的直线为坐标轴建立空间直角坐标系,利用向量求解即可.(1) 连接BD,记AD中点为O,连接OF, 为菱形 O、F分别为AD、AB的中点 又 平面POF,OF 平面POF 平面POF 平面POF 又 平面ABCD,AC 平面ABCD 平面ABCD 平面PAD 平面PAD 平面ABCD (2) 因为AB=AD, 所以 为正三角形 由(1)可知AD、OB、PO两两垂直,于是如图建立空间直角坐标系, 则所以 设向量 为平面PDF的法向量, 则 ,取 ,得 所以点A到平面PDF的距离 . 4、(2023·辽宁沈阳·统考三模)如图,在三棱锥 中, , , , ,点D为BC中点. (1)求二面角 的余弦值; (2)在直线AB上是否存在点M,使得PM与平面PAD所成角的正弦值为 ,若存在,求出点M的位置;若 不存在,说明理由. 【答案】(1) (2)存在,M是AB的中点或A是MB的中点. 【详解】(1)∵PC⊥AC,∴∠PCA=90°, ∵AC=BC,PA=PB,PC=PC, ∴ , ∴∠PCA=∠PCB=90°,即 ,又 ,AC、 平面ACB, ∴ 平面ACB,∴PC,CA,CB两两垂直, 故以C点为坐标原点, 分别以CB,CA,CP所在直线为x轴,y轴,z轴, 建立空间直角坐标系,如图, 则 , , , , , , 设平面PAD的一个法向量 , 则 ,取 ,得 , 易知平面PDB的一个法向量为 , ∴ , 设二面角 的平面角为 , ∵ 是钝角,∴ . (2)存在,M是AB的中点或A是MB的中点. 由(1)知,设 ,则 , , , ∵ , 解得 或 , ∴M是AB的中点或A是MB的中点. 5、(2023·吉林·统考三模)如图,在多面体 中,四边形 和四边形 均是等腰梯形,底 面 为矩形, 与 的交点为 , 平面 ,且 与底面 的距离为 ,(1)求证: 平面 ; (2)在线段 上是否存在一点 ,使得 与平面 所成角的正弦值为 .若存在,请确定点 的 位置;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)证明见解析; (2)存在; 是 的中点. 【详解】(1)证明:取 中点 ,连接 . ∵ 是底面 对角线 与 的交点,即 的中点 ∴ ∥ , = . ∵ ∥平面 , 平面 ,平面 平面 ,∴ . ∵ . ∴ ∥ , = ,故 ∥ , = ,则四边形 是平行四边形. ∴ ∵ 平面 , 平面 ∴ 平面 . (2)∵ ∴ ∵ , ,且两直线在平面内, ∴ 平面 . ∵ 平面 ∴平面 平面 在平面 中,过 作 . 平面 平面 ∴ 平面 . 取 中点 ,取 中点 ,连接 , . 以 为原点, , , 所在直线为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系 如图,则 , , , , , ,有 , , , 设 , ∴ ∴ . 设 是平面 的一个法向量 , ∴ 令 ,则 ,∴ 设CM与平面ADE所成角为 ∴ 化简得: ∴ 或-1(舍) 当M是BF的中点时,使得CM与平面ADE所成角正弦值为