当前位置:首页>文档>专题2.7平行线的性质与判定综合问题(重难点培优)-七年级数学下册尖子生同步培优题典(原卷版)北师大版_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_05习题试卷_1课时练习

专题2.7平行线的性质与判定综合问题(重难点培优)-七年级数学下册尖子生同步培优题典(原卷版)北师大版_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_05习题试卷_1课时练习

  • 2026-04-13 07:30:52 2026-04-13 06:55:44

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专题2.7平行线的性质与判定综合问题(重难点培优)-七年级数学下册尖子生同步培优题典(原卷版)北师大版_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_05习题试卷_1课时练习
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docx
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文档页数
10 页
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2021-2022学年七年级数学下册尖子生同步培优题典【北师大版】 专题2.7平行线的性质与判定综合问题(重难点培优) 姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________ 一.解答题(共24小题) 1.(2021•武汉模拟)如图,已知 于点 , 是延长线 上一点,且 于点 ,若 .求证: 平分 . 2.(2021春•江津区校级月考)如图,已知 , . (1) 与 平行吗?试说明理由. (2)若 平分 , 于点 , ,试求 的度数. 3.(2021•东西湖区模拟)如图,已知 , 平分 , 平分 , 交 于点 , 求证 . 4.(2020秋•商河县校级期末)如图所示,已知 , 平分 , .求 的度 数.5.(2021春•无锡期末)如图,已知 ,点 在 上,点 、 在 上. 的平分线交 于 , 为 的延长线上一动点,四边形 的外角 的平分线交 的延长线于 . (1)当 时,求 的度数; (2)若 ,请直接写出 的度数(用含 的代数式表示). 6.(2021春•洪江市期末)如图,已知 ,且 . (1)求证: ; (2)若 , ,求 的度数. 7.(2019春•雁塔区校级月考)如图, , ,则 与 相等吗?说明理由.8.(2021春•岱岳区期末)如图,已知 , . (1)求 的度数; (2)若 ,问: 吗?请说明理由; (3)若 ,且 ,求 的度数. 9.(2019春•西湖区校级月考)根据题意解答: (1)如图 1,点 、 、 、 在同一直线上, 平分 , ,若 为 度,求 的度数(用关于 的代数式表示),并说明理由. (2)如图2,某停车场入口大门的栏杆如图所示, 地面 , 地面 ,求 的度数, 并说明理由. (3)如图3,若 , , ,则 度. 10.(2021•武汉模拟)如图, , 分别是 , 上的点, , .求证: . 11.(2021春•南京期中)(1)证明:两条平行线被第三条直线所截,一对同旁内角的角平分线互相垂直. 已知:如图①, , . 求证: . 证明:(2)如图②, ,点 、 分别在直线 、 上, , 与 的角平分线相 交于点 .求证: . (3)如图③, ,点 、 分别在直线 、 上, , , 与 的角平分线相交于点 , ,求 的度数. 12.(2020秋•盐田区期末)如图,在 的三边上有 , , 三点,点 在线段 上, 与 互补, . (1)若 ,求 的度数; (2)判断 与 的位置关系,并说明理由. 13.(2020秋•南岗区期末)已知:直线 分别与直线 , 交于点 , . 平分 ,平分 ,并且 . (1)如图1,求证: ; (2)如图2, ,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中四个角,使写出的每 个角的度数都为 . 14.(2021春•涟水县期末)如图, , . (1)试说明: ; (2)若 是 的平分线, ,求 的度数. 15.(2021 春•饶平县校级期末)如图, , , 平分 , , ,求 的度数. 16.(2021春•饶平县校级期末)如图,已知 , 是直线 上的一点, 平分 ,射线 , , (1)求 的度数; (2)若 ,求证: .17.(2021春•澄城县期末)如图,直线 分别与直线 、 交于点 、 ,且 . 的 角平分线 交直线 于点 , 的角平分线 交直线 于点 . (1)求证: ; (2)若 ,求 的度数. 18.(2021•市中区校级开学)如图,已知 ,点 是射线 上一动点(与点 不重合), 、 分别平分 和 ,分别交射线 于点 , . (1)①当 时, 的度数是 ; ② , ; (2)当 ,求 的度数(用含 的代数式表示); (3)当点 运动时, 与 的度数之比是否随点 的运动而发生变化?若不变化,请求出这个 比值;若变化,请写出变化规律. (4)当点 运动到使 时,请直接写出 的度数. 19.(2020秋•淅川县期末)已知:如图,直线 ,直线 与直线 , 分别交于点 , ; 平分 , .求 的度数.20.(2021 春•饶平县校级期末)已知:如图,点 在直线 上,点 在直线 上, , . ①求证: . ②若 ,求 的值. 21.(2019春•硚口区期中)(1)如图1, , ,求证: . (2)已知 ①如图2,若 ,求证: ; ②如图3, 平分 , 平分 , 交 于点 ,若 ,求 的度数. 22.(2021春•灌云县期末)如图,图①为该校放置在水平操场上的篮球架的横截面图形,初始状态时, 篮球架的横梁 平行于 ,主柱 垂直于地面, 与上拉杆 形成的角度为 ,且 , 这一篮球架可以通过调整 和后拉杆 的位置来调整篮筐的高度,在调整 的高度时,为使 和 平行,需要改变 和 的度数,如图②,调整 使其上升到 的位置,此时, 与 平 行, ,并且点 , , 在同一直线上,请你帮忙求出 的大小.23.(2021春•镇江期末)如图, ,点 、 分别在直线 、 上,点 在直线 、 之 间 , 若 , . (1) ; (2)如图2,点 、 是 、 角平分线上的两点,且 ,求 的度数; (3)如图 3,点 是平面上的一点,连结 、 , 是射线 上的一点,若 , ,且 ,求 的值. 24.(2021春•靖江市期末)当光线经过镜面反射时,入射光线、反射光线与镜面所夹的角对应相等.例 如:在图①、图③中,都有 , .设镜子 与 的夹角 . (1)如图①,若 ,判断入射光线 与反射光线 的位置关系,并说明理由; (2)如图②,若 ,设镜子 与 的夹角 ,入射光线 与镜面 的 夹角 ,已知入射光线 从镜面 开始反射,经过3次反射后,反射光线与入射光线 平行,请用含有 的代数式直接表示 的度数; (3)如图③,若 , ,入射光线 与反射光线 的夹角 .若 为锐角三角形,请求出 的取值范围.