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专题 7.1 数列的概念与简单表示
练基础
1.(2021·全国高二课时练习)已知数列{a}的第1项是1,第2项是2,以后各项由a=a +a (n>2)给出,
n n n-1 n-2
则该数列的第5项等于( )
A.6 B.7 C.8 D.9
2.(2021·全国高二课时练习)下列说法错误的是( )
A.递推公式也是数列的一种表示方法
B.a=a ,a=1(n≥2)是递推公式
n n-1 1
C.给出数列的方法只有图象法、列表法、通项公式法
D.a=2a ,a=2(n≥2)是递推公式
n n-1 1
3.(2019·绥德中学高二月考)数列 的通项公式 ,其前 项和为 ,则
A. B. C. D.
4.(2021·浙江杭州市·杭州高级中学高三其他模拟)在数列 中, , ,设其前n
项和为 ,则下列命题正确的是( )
A. B.
C. D.若 ,则
5.(2021·四川省绵阳南山中学高一期中)数列 的首项 ,且 ,则
( )
A. B. C. D.
6.(2021·河南高二三模(理))分形几何学是数学家伯努瓦·曼德尔布罗特在20世纪70年代创立的一门新的数学学科,它的创立为解决众多传统科学领域的难题提供了全新的思路.按照如图1所示的分形规律可
得如图2所示的一个树形图.若记图2中第n行黑圈的个数为 ,则 ( )
A.55 B.58 C.60 D.62
7.(2021·河南高三其他模拟(文))数列 满足递推公式 ,且 ,
,则 ( )
A.1010 B.2020 C.3030 D.4040
1
8.(2019·浙江高考模拟)已知数列
a
n
满足 a 1 0 , a 11 4 ,
a
n1
a
n
2
a
n
2
,数列
b
n
满足 b n 0 ,
1
b a ,
b
n
b
n1
2
b
n
2
1,nN*若存在正整数
m,nmn
,使得 b b 14 ,则( )
1 12 m n
m10,n12 m9,n11 m4,n6 m1,n3
A. B. C. D.
9.(2021·云南曲靖一中高三其他模拟(理))已知数列 的前 项和为 , , ,
,则 ______.
n
a n1
10
nN*
10.(山东省单县第五中学月考)数列a n 的通项 n 11 ,试问该数列a n 有没有最
大项?若有,求出最大项;若没有,说明理由.
练提升
TIDHNE1.(2021·四川成都市·成都七中高三月考(理))数列 满足 ,则
的值为( )
A. B. C. D.
2.(2020·四川凉山·期末(文))德国数学家科拉茨1937年提出了一个著名的猜想:任给一个正整数 ,
如果 是偶数,就将它减半(即 );如果 是奇数,则将它乘3加1(即 ),不断重复这样的运算,
经过有限步后,一定可以得到1.猜想的数列形式为: 为正整数,当 时,
,则数列 中必存在值为1的项.若 ,则 的值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
3.(2021·辽宁高二月考)设函数 ,数列 满足 ,且数列
是递增数列,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
4.(2021·全国高三其他模拟(理))大衍数列,来源于《乾坤谱》中对易传“大衍之数五十”的推论,
主要用于解释中国传统文化中的太极衍生原理,数列中的每一项都代表太极衍生过程中,曾经经历过的两
仪数量总和,是中华传统文化中隐藏着的世界数学史上第一道数列题.其部分项如下:0,2,4,8,12,
18,24,32,40,50,…,由此规律得到以下结论正确的是( )
A. B.C.当 为偶数时, D.当 为奇数时,
5.(2020·四川高一期末(理))已知数列 满足 ,
, 为数列 的前 项和.若对任意实数 ,都有 成立,则实数 的取值
范围为( )
A. B. C. D.
6.(2021·四川成都市·树德中学高三其他模拟(理))已知数列 , ,其中数列 满足
,前 项和为 满足 ;数列 满足: ,
且对任意的 、 都有: ,则数列 的第47项的值为( )
A.384 B.47 C.49 D.376
7.【多选题】(2021·辽宁高三月考)已知数列 满足: , 是数列 的前 项和,
,下列命题正确的是( )
A. B.数列 是递增数列
C. D.
8.【多选题】(2021·福建省福州第一中学高三其他模拟)斐波那契螺旋线,也称“黄金螺旋”,是根据
斐波那契数列画出来的螺旋曲线,自然界中存在许多斐波那契螺旋线的图案,是自然界最完美的经典黄金
比例.作图规则是在以斐波那契数为边的正方形拼成的长方形,然后在正方形里面画一个90度的扇形,连起来的弧线就是斐波那契螺旋线.它来源于斐波那契数列,又称为黄金分割数列.现将斐波那契数列记为
, , ,边长为斐波那契数 的正方形所对应扇形面积记为
,则( )
A. B.
C. D.
9.(2021·全国高三其他模拟(理))已知数列 满足 .
(1)求数列 的通项公式;
(2)设数列 的前项 和为 ,若 恒成立,求实数 的取值范围.
10.(2020·湖北宜昌·其他(文))数列 中, , .
(1)求 , 的值;
(2)已知数列 的通项公式是 , , 中的一个,设数列 的前 项
和为 , 的前 项和为 ,若 ,求 的取值范围.练真题
TIDHNE
1.(2021·浙江高考真题)已知数列 满足 .记数列 的前n项和为
,则( )
A. B. C. D.
2.(2019·浙江高考真题)设
a,bR
,数列
a
n
中,
a
1
a,a
n1
a
n
2 b
,
nN
,则( )
1 1
b ,a 10 b ,a 10
A.当 2 10 B.当 4 10
b2,a 10 b4,a 10
C.当 10 D.当 10
3.(2017·全国高考真题(理))(2017新课标全国I理科)几位大学生响应国家的创业号召,开发了
一款应用软件.为激发大家学习数学的兴趣,他们推出了“解数学题获取软件激活码”的活动.这款软件的
激活码为下面数学问题的答案:已知数列1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,…,其中第
一项是20,接下来的两项是20,21,再接下来的三项是20,21,22,依此类推.求满足如下条件的最小整数
N:N>100且该数列的前N项和为2的整数幂.那么该款软件的激活码是( )
A.440 B.330
C.220 D.110
4.(2020·全国高考真题(理))0-1周期序列在通信技术中有着重要应用.若序列 满足
,且存在正整数 ,使得 成立,则称其为0-1周期序列,并称满足
的最小正整数 为这个序列的周期.对于周期为 的0-1序列 ,
是描述其性质的重要指标,下列周期为5的0-1序列中,满足的序列是( )
A. B. C. D.
5.(2020·全国高考真题(文))数列 满足 ,前16项和为540,则
______________.
6.(2021·全国高考真题)已知数列 满足 ,
(1)记 ,写出 , ,并求数列 的通项公式;
(2)求 的前20项和.