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专题7.6 数学归纳法
新课程考试要求 1.了解数学归纳原理,会用数学归纳法证明简单的数学命题.
核心素养 本节涉及所有的数学核心素养:逻辑推理、数学运算、数学抽象等.
1.数学归纳法原理;
考向预测 2.数学归纳法的简单应用.
3.利用数学归纳法证明数列相关问题.
【知识清单】
知识点一.数学归纳法
1.证明一个与正整数n有关的命题,可按下列步骤进行:
(1)(归纳奠基)证明当n取第一个值n(n∈N*)
0 0
时命题成立.
(2)(归纳递推)假设n=k(k≥n,k∈N*)时命题成立,证明当n=k+1 时命题也成立.
0
只要完成这两个步骤,就可以断定命题对从n 开始的所有正整数n都成立.
0
2.数学归纳法的框图表示
【考点分类剖析】
考点一 利用数学归纳法证明不等式
【典例1】(2021·浙江高三专题练习)已知等比数列 的公比 ,且 , 是
, 的等差中项,数列 满足:数列 的前 项和为 .
(1)求数列 、 的通项公式;
(2)数列 满足: , ,证明
【答案】(1) , ;(2)证明见解析.
【解析】(1)由已知条件列出方程组,求得首项和公比,求得数列 的通项公式,再由数列 的前 项
和为 ,进而求得 的通项公式;
(2)把 的通项公式代入 ,首先利用数学归纳法证得 ,再利用放缩法
及等差数列的前 项和,即可证明.
【详解】
(1)由 , 是 , 的等差中项,
可得 ,即 ,即 ,解得 或 ,
又因为 ,所以 ,
又由 ,所以 ,
因为数列 的前 项和为 ,
当 时, ,
当 时, ,
当 时, 满足上式,
所以 ,所以 .
(2)先用数学归纳法证明当 , ,
①当 时, ,左式>右式,不等式成立;②假设 时,不等式成立,即 ,
当 时, ,因为 在 上单调递增,
由 ,得 ,即 ,
可得 ,不等式也成立.
由①②得证当 , ,
所以 .
a
【典例2】(2020届浙江湖州、衢州、丽水三地市高三上期中)已知数列 n 满足
1
a 1,a (nN*)
1 n1 na 1 .
n
a ,a
a
(1)求 2 3,并猜想 n 的通项公式(不需证明);
a a a 2( 2n11)
nN*
(2)求证: 1 2 n .
1 1 1
a ,a a
【答案】(1) 2 2 3 3;猜想 n n ;(2)证明见解析
【解析】
1 1
a ,a
(1) 2 2 3 3
1
a
猜想 n n1 2 1
a 2 2
(2) n n 2n 2n 2n
1
2 2
2n1 2n1
2 2n1 2n1
a a a 2 1 3 3 5 2n1 2n1
所以
1 2 n
2 2n11
(2)方法二用数学归纳法证明:
a 1 2 2111 6 2
(1)当n1时,左边
1
,右边 ,
左边右边,不等式成立;
(2)假设nk(kN*)时,不等式成立,即 a 1 a 2 a k 2 2k11 ,
2 2k111
那么当nk1时,只要证明 a a a a 成立,
1 2 k k1
2 2k11 a 2 2k111
只要证明 k1
1
2 2k1 2 2k11
即证
k1
1 2k1
22k1 2 2 22k3
只要证明
k1 k1
1 2k1
即证 2 2 4 ,即证2 2 2k1k1 4k3
k1 k1
16k2 24k816k2 24k9
只要证明 ,显然成立,
nk1
所以 时不等式也成立.
nN*
综合(1)(2)可得对一切的 不等式均成立.【例3】(2021·全国高三专题练习)已知函数 , ,对于任意的
,都有 .
(1)求 的取值范围
(2)若 ,证明: ( )
(3)在(2)的条件下,证明:
【答案】(1) ;(2)证明见解析;(3)证明见解析.
【解析】
(1)根据函数 的表达式,再结合 ,得 ,解不等式
,又 ,得到 ,又 取任意正整数,所以 ;
(2)先用导数进行研究,可到函数 在区间 上是增函数,再利用数学归纳的方法,可以证明
( );
(3)由 ,解得 ,变形得 ,又
,所以 , ,则 在 上递增,再通过放缩得
,再依此为依据,进行累加即可得到原式是成立的.【详解】
(1)由题得 ,
恒成立
,故:
(2)
当 时,
函数 在(1, )上是单调递增函数.
下面用数学归纳法证明:
①当 时,由 得 成立.
②假设当 时,结论成立.即:
那么当 时
这表明当 时不等式也成立,综合①②可知:当 , 时 成立
(3) 且令 ,则 在 上递增
由(2)知:
又
左边
【总结提升】
数学归纳法证明不等式的适用范围及关键
(1)适用范围:当遇到与正整数n有关的不等式证明时,若用其他办法不容易证,则可考虑应用数学归纳法.
(2)关键:由n=k时命题成立证n=k+1时命题也成立,在归纳假设使用后可运用比较法、综合法、分析
法、放缩法等来加以证明,充分应用均值不等式、不等式的性质等放缩技巧,使问题得以简化
【变式探究】
1. (2021·浙江高三专题练习)已知数列 满足: ,
证明:当 时,(I) ;
(II) ;
(III) .
【答案】(I)见解析;(II)见解析;(Ⅲ)见解析.
【解析】
(I)用数学归纳法可证明;
(Ⅱ)由(Ⅰ)可得 , 构造函数
,利用函数的单调性可证;
(Ⅲ)由 及 ,递推可得 .
【详解】
(Ⅰ)用数学归纳法证明: .
当 时, .
假设 时, ,那么 时,若 ,
则 ,矛盾,故 .
因此 ,所以 ,因此 .
(Ⅱ)由 得,
.
记函数 ,,
函数 在 上单调递增,所以 ,
因此 ,故 .
(Ⅲ)因为 ,所以 ,
由 ,得 ,
所以 ,故 .
综上, .
a
q 1
2. (2020届浙江省浙南名校联盟高三上学期第一次联考)已知等比数列 n 的公比 ,且
2n
b
a
1
a
3
a
5
42
,
a
3
9
是
a
1
,a
5的等差中项,数列
b
n
的通项公式
n a
n
1 a
n1
1
,
nN*
.
a
(Ⅰ)求数列 n 的通项公式;
(Ⅱ)证明:
b
1
b
2
b
n
2n11 ,nN*
.
a 2n
【答案】(Ⅰ) n ;(Ⅱ)详见解析.
【解析】
a 9 a a
(Ⅰ)由 3 是 1, 5的等差中项得
a a 2a 18
1 5 3 ,
a a a 3a 1842
所以 1 3 5 3 ,a 8
解得 3 ,
8
8q2 34
由a a 34,得q2 ,
1 5
1
q2
解得q2 4或 4,
q 1 q= 2
因为 ,所以 .
a 2n
所以, n .
2n
b
(Ⅱ)法1:由(Ⅰ)可得 n , .
2n 1 2n11 nN*
2n 2n( 2n 1 2n11)
b
n 2n 1 2n11 ( 2n 1 2n11)( 2n 1 2n11)
2n( 2n 1 2n11) 2n( 2n 1 2n11)
2n11 2n 1
2n 12n11 2n ,
b
1
b
2
b
n
( 22 1 211) ( 23 1 22 1)L 2n11 2n 1
2n111 2n11
.
法2:
2n
b
由(Ⅰ)可得 n , .
2n 1 2n11 nN*
我们用数学归纳法证明.
2
b 31 3
(1)当n1时, 1 1 3 ,不等式成立;
nk kN*
(2)假设 ( )时不等式成立,即
b b b 2k11
1 2 k .nk1
那么,当 时,
2k1
2k11
b b b b 2k11 2k2 1
1 2 k k1
2k1( 2k11 2k2 1)
2k11 ( 2k11 2k2 1)( 2k11 2k2 1)
2k1( 2k11 2k2 1)
2k11
2k1 2k2 1 ,
nk1
即当 时不等式也成立.
根据(1)和(2),不等式
b
1
b
2
b
n
2n11 ,对任意nN*
成立.
3. (2020届浙江省温州市11月适应测试)已知等差数列
a
n
的首项 a 1 1 ,数列
2a
n
的前n项和为 S n,
S 2 S 2 S 2
且 1 , 2 , 3 成等比数列.
a
(1)求通项公式 n;
1 a a a n
n n n 1
(2)求证:n a 1 a 2 a n n1( nN* );
a n
【答案】(1) n ;(2)见解析
【解析】
2a
n1
2a
n1
a
n
2d
(1)记d 为{a
n
}的公差,则对任意nN, 2a
n
,
2a n q2d 0
即 为等比数列,公比 .
S 2 S 2 S 2 (S 2)2 (S 2)(S 2)
由 1 , 2 , 3 成等比数列,得 2 1 3 ,
[2(1q)2]2 (22)[2(1qq2)2] q= 2 d 1
即 ,解得 ,即 .
a a (n1)d n a n(nN)
所以 n 1 ,即 n ;1 1 1 n
n(1 )(nN)
(2)由(1),即证: .
1 2 n n1
下面用数学归纳法证明上述不等式.
①当n1时,不等式显然成立;
1 1 1 k
k(1 )
②假设当nk(kN)时,不等式成立,即
1 2 k k1
,
1 1 1 1 k 1
k(1 )
则当 时, .
nk1 1 2 k k1 k1 k1
k 1 k 1 k2 2k k2 2k 1
[ k(1 ) ] k1(1 ) 0
因 ,
k1 k1 k2 k2
k 1 k1
k(1 ) k1(1 )
故 .
k1 k1 k2
1 1 1 1 k1
k1(1 )
于是 1 2 k k1 (k1)1 ,
nk1
即当 时,不等式仍成立.
1 1 1 n
n(1 )(nN)
综合①②,得 .
1 2 n n1
1 a a a n
( n n n )1 (nN)
所以
n a a a n1
1 2 n
考点二 归纳、猜想、证明
【典例4】(2021·全国高三专题练习)设数列 满足 , .
(1)计算 、 ,猜想 的通项公式并加以证明;
(2)求数列 的前 项和 .
【答案】(1) , ,猜想 ,证明见解析;(2) .
【解析】(1)计算得出 , ,猜想 ,然后利用数学归纳法可证明出猜想成立;
(2)计算得出 ,然后利用错位相减法可求得 .
【详解】
(1)已知数列 满足 , ,则 , ,
猜想 ,下面利用数学归纳法加以证明:
当 、 、 时,猜想成立;
假设当 时,猜想成立,即 ,
则当 时, ,
这说明当 时,猜想也成立,
由上可知,对任意的 , ;
(2) ,
则 ,
可得 ,
上式 下式可得
,
因此, .
【典例5】(2021·全国高三专题练习)已知函数 ,设 为 的导数,
.(1)求 , ;
(2)猜想 的表达式,并证明你的结论.
【答案】 , ;
,证明见解析
【解析】
对函数 进行求导,并通过三角恒等变换进行转化求得 的表达式,对函数 再进行求导并
通过三角恒等变换进行转化求得 的表达式;
根据 中 , 的表达式进行归纳猜想,再利用数学归纳法证明即可.
【详解】
(1)
,其中 ,
[
,其中 ,
(2)猜想 ,
下面用数学归纳法证明:①当 时, 成立,
②假设 时,猜想成立
即
当 时,
当 时,猜想成立
由①② 对 成立
【总结提升】
(1)“归纳——猜想——证明”的一般步骤
①计算(根据条件,计算若干项).
②归纳猜想(通过观察、分析、综合、联想,猜想出一般结论).
③证明(用数学归纳法证明).
(2)与“归纳——猜想——证明”相关的常用题型的处理策略
①与函数有关的证明:由已知条件验证前几个特殊值正确得出猜想,充分利用已知条件并用数学归纳法证
明.
②与数列有关的证明:利用已知条件,当直接证明遇阻时,可考虑应用数学归纳法.
【变式探究】
1
a S 2
nN*
1.(2019·浙江高二期末)数列 a 的前n项和为S ,且满足 n n S .
n n n
S S S S
(Ⅰ)求 1, 2, 3, 4的值;
S
(Ⅱ)猜想数列 n 的通项公式,并用数学归纳法证明你的结论.1 2 3 4
S S S S
【答案】(Ⅰ) 1 2 , 2 3, 3 4 , 4 5 ;(Ⅱ)见证明
【解析】
1 1
a S S 2 S
(Ⅰ)当n1时,∵ 1 1 1 S ,∴ 1 2 ,
1
1 2
a S S S 2 S
又 2 2 1 2 S ,∴ 2 3,
2
3 4
S S
同理 3 4 , 4 5 ;
n
S
nN*
(Ⅱ)猜想 n n1
下面用数学归纳法证明这个结论.
①当n1时,结论成立.
k
②假设 nk kN*,k 1 时结论成立,即 S k k1,
1
a S S S 2
当nk1时, k1 k1 k k1 S ,
k1
1 1 k1
S
∴
S
1 2S
k,∴
k1 2S
k 2
k
k
1
k2
k1
nk1
即当 时结论成立.
n
S
由①②知 n n1对任意的正整数n都成立.
2.给出下列不等式:
1
1> ,
2
1 1
1+ + >1,
2 31 1 1 1 1 1 3
1+ + + + + + > ,
2 3 4 5 6 7 2
1 1 1
1+ + ++ >2,
2 3 15
1 1 1 5
1+ + ++ > ,……
2 3 31 2
(1)根据给出不等式的规律,归纳猜想出不等式的一般结论;
(2)用数学归纳法证明你的猜想.
1 1 1 1 n
【答案】(1)1+ + + ++ > (n∈N );(2)详见解析.
2 3 4 2n−1 2 +
【解析】
(1)观察不等式左边最后一个数分母的特点:
1=21−1,3=22−1,7=23−1,15=24−1,
n
……猜想不等式左边最后一个数分母2n−1,对应各式右端为 ,
2
1 1 1 1 n
所以,不等式的一般结论为:1+ + + ++ > (n∈N ).
2 3 4 2n−1 2 +
(2)证明:①当n=1,2时显然成立;
1 1 1 1 k
②假设n=k时结论成立,即:1+ + + ++ > 成立
2 3 4 2k−1 2
1 1 1 1 1 1 1
1+ + + ++ + ++ +
2 3 4 2k−1 2k 2k+1−2 2k+1−1
当 时, k ( 1 1 1 1 )
n=k+1 > + + ++ +
2 2k 2k+1 2k+1−2 2k+1−1
k 1 k 1 k 1 k+1
> +2k ⋅ = + > + =
2 2k+1−1 2 1 2 2 2
2−
2k
即当n=k+1时结论也成立.由①②可知对任意n∈N ,结论都成立.
+
考点三 利用数学归纳法证明等式
n(n+1)
【典例6】已知a,b,c,使等式1⋅22+2⋅32++n(n+1) 2= (an2+bn+c)对n∈N
+
都成立,
12
(1)猜测a,b,c的值;(2)用数学归纳法证明你的结论.
【答案】(1)a=3,b=11,c=10;(2)见解析
【解析】
(1):假设存在符合题意的常数a,b,c,在等式1•22+2•32+…+n(n+1)2
= (an2+bn+c)中,
令n=1,得4= (a+b+c)①
令n=2,得22= (4a+2b+c)②
令n=3,得70=9a+3b+c③
由①②③解得a=3,b=11,c=10,
于是,对于n=1,2,3都有
1•22+2•32+…+n(n+1)2= (3n2+11n+10)(*)成立.
(2)下面用数学归纳法证明:对于一切正整数n,(*)式都成立.
(1)当n=1时,由上述知,(*)成立.
(2)假设n=k(k≥1)时,(*)成立,
即1•22+2•32+…+k(k+1)2
= (3k2+11k+10),
那么当n=k+1时,
1•22+2•32+…+k(k+1)2+(k+1)(k+2)2
= (3k2+11k+10)+(k+1)(k+2)2
= (3k2+5k+12k+24)
= [3(k+1)2+11(k+1)+10],
由此可知,当n=k+1时,(*)式也成立.
综上所述,当a=3,b=11,c=10时题设的等式对于一切正整数n都成立.
【典例7】 证明:++…+=.(n∈N*)
【答案】见解析
【解析】
【思路分析】第一步验证n取第一个正整数1时等式成立,第二步假定n=k(k∈N*)时命题成立,即
++…+=成立,并以此作为条件来推证等式++…++=成立.
【证明】 (1)当n=1时,左边==,右边==,左边=右边,所以等式成立.
(2)假设n=k(k≥1)时等式成立,即有
++…+=,则当n=k+1时,
++…++
=+=
===.
所以当n=k+1时,等式也成立.
由(1)、(2)可知,对一切n∈N*等式都成立.
【总结提升】
数学归纳法证明等式的思路和注意点
(1)思路:用数学归纳法证明等式问题,要“先看项”,弄清等式两边的构成规律,等式两边各有多少项,
初始值n0是多少.
(2)注意点:由n=k时等式成立,推出n=k+1时等式成立,一要找出等式两边的变化(差异),明确变形目
标;二要充分利用归纳假设,进行合理变形,正确写出证明过程,不利用归纳假设的证明,就不是数学归
纳法.
【变式探究】
1. 数学归纳法证明:2+22+…+2n-1=2(2n-1-1)(n>2,n∈N ).
+
【答案】见解析
【解析】[错解] (1)当n=3时,左边=2+22=6,右边=2(22-1)=6,等式成立.
(2)假设n=k时,结论成立,即2+22+…+2k-1=2(2k-1-1),那么由等比数列的前n项和公式,得2+22
+…+2k-1+2k= =2(2k-1).
所以当n=k+1时,等式也成立.
由(1)(2)可知,等式对任意n>2,n∈N 都成立.
+
[辨析] 错解中的第二步没用到归纳假设,直接使用了等比数列的求和公式.由于未用归纳假设,造成使
用数学归纳法失误.
[正解] (1)当n=3时,左边=2+22=6,右边=2(22-1)=6,等式成立;
(2)假设n=k时,结论成立,即2+22+…+2k-1=2(2k-1-1),
那么n=k+1时,2+22+…+2k-1+2k=2(2k-1-1)+2k=2·2k-2=2(2k-1).
所以当n=k+1时,等式也成立.
由(1)(2)可知,等式对任意n>2,n∈N 都成立.
+
2.(2018·江苏高考模拟(理))在正整数集上定义函数y=f(n),满足
f(n)[f(n+1)+1]=2[2−f(n+1)],且f(1)=2.
9
(1)求证:f(3)−f(2)= ;
101
f(n)= +1
(2)是否存在实数a,b,使 3 n ,对任意正整数n恒成立,并证明你的结论.
a(− ) −b
2
4 1
【答案】(1)见解析(2)a=− ,b=
5 5
【解析】
4−f(n)
(1)因为f(n)[f(n+1)+1]=2[2−f(n+1)],整理得f(n+1)= ,
f(n)+2
1
4−
4−2 1 2 7
由f(1)=2,代入得f(2)= = ,f(3)= = ,
2+2 2 1 5
+2
2
7 1 9
所以f(3)−f(2)= − = .
5 2 10
1 4 1
(2)由f(1)=2,f(2)= ,可得a=− ,b= .
2 5 5
以下用数学归纳法证明
1
4 1 f(n)= +1
存在实数,a=− ,b= ,使 4 3 n 1 成立.
5 5 − (− ) −
5 2 5
① 当n=1时,显然成立.
1
4 1 f(k)= +1
② 当n=k时,假设存在a=− ,b= ,使得 4 3 k 1 成立,
5 5 − (− ) −
5 2 5
[ 1 ]
4− +1
4 3 k 1
(− )(− ) −
那么,当 时, 4−f(k) 5 2 5
n=k+1 f(k+1)= =
f(k)+2 1
+1+2
4 3 k 1
(− )(− ) −
5 2 5
12 3 k 8
(− ) +
5 2 5 1 1
= =1+ = +1,
12 3 k 2 6 3 k 1 4 3 k+1 1
(− ) − (− ) − − (− ) −
5 2 5 5 2 5 5 2 5
1
4 1 f(k+1)= +1
即当n=k+1时,存在a=− ,b= ,使得 4 3 k+1 1 成立.
5 5 − (− ) −
5 2 51
4 1 f(n)= +1
由①,②可知,存在实数,a=− ,b= ,使 3 n 对任意正整数n恒成立.
5 5 a(− ) −b
2
【易错提醒】
在用数学归纳法证明中,两个基本步骤缺一不可.
其中,第一步是递推的基础,验证n=n0时结论成立的n0不一定为1,根据题目要求,有时可为2、3等;
第二步是递推的依据,证明n=k+1时命题也成立的过程中,一定要用到归纳假设,否则就不是数学归纳
法.